少年演講稿範文（通用29篇）
少年演講稿範文 篇1
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好!我叫黃心喻，是六(1)班的一名學生，也是學校的大隊委。
這是我第三次參加學校的“十佳少年”的競選，雖然前兩次我沒有成功，但我並不氣餒，而是更加嚴格要求自己，不斷完善自己，朝着“十佳少年”的目標不斷努力。
作爲一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不苟，學習成績優異。六年來，我獲得了一大堆獎狀，但是我從不沉醉於以前的榮譽中，而是奮發向上、勇攀高峯。因爲我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。
作爲一名少年，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學習上，我實事求是，遇到不會做的題目，即使答案就在我的面前，我也會視而不見，這已成了我的習慣。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。
作爲一名班幹部，不光要學習好，講誠信，還要有樂於助人、真誠奉獻的精神。多年來，我就像老師的助手，同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。勞動時我會搶着幹最髒最重的活兒，下課後同學們休息我卻還在忙着收發作業本，檢查同學們的考勤。尤其到了六年級，面臨着升學考試，在學習任務繁重的情況下，我仍然在大隊委這個神聖的職位上，勤勤懇懇，任勞任怨地工作着。前不久，爲迎接奧運聖火，我義無返顧地犧牲了許多學習時間堅持在鼓號隊訓練，爲奧運加油、爲學校爭光。我就是這樣爲班級爲老師爲同學爲學校貢獻自己的微薄之力。
最後，我還想借次機會表達我的心情：風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落，在不經意間，我走過了國小六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今，我就要畢業，告別可愛的母校了。面對這所伴隨我成長的母校，我有說不出的不捨和眷戀。母校對我的恩情就用我今後的成就回報吧，這其實就是最好的回報了……在此，我要誠摯地說聲：“母校，謝謝您!”
我的演講完了，謝謝大家!
少年演講稿範文 篇2
愛的老師，親愛的同學們：大家好!
我是來自_班的，很榮幸今天能站在這裏完成我的演講，這次我要競選的是十佳少年，首先，我要感謝老師和同學，是你們對我的支持和鼓勵才讓我有勇氣站在這裏，我不敢說我是最棒的，但我會盡力亮出自己的風采。
藍，是天的顏色;紅，是火的象徵。我不學大海抄襲天的藍，我不學晚霞模擬火的紅，我就是我。
生活是我的，命運是我的，前途是我的，人生是我的。屬於自己的，就要充分展現出來。活着就要亮出自己。
我來自和田，是通過內初班考試憑自己的實力考進這裏的。我的升學成績是全和田地區第二名，可以這麼說，從國小開始，我就是一名品學兼優的學生，曾多次在班裏擔任班幹部，我自認爲我可以很好的協助老師的工作，管理學生並在學習上起表率作用。我曾多次在各種競賽中取得優異的成績。
我愛好廣泛，特長突出。我喜歡音樂，電子琴在去年已過十級，在全國中華寶寶大獎賽中獲得過金獎。我還擅長繪畫，在各種比賽中獲得過一、二等獎的好成績。
我在七年級的三次考試中都是年級前十名，並各單科成績名列前茅。
我知道，一個人光有優異的成績是遠遠不夠的，他還得具有優秀的品質。我在班裏能夠樂於助人，團結同學爲班級做貢獻。
我的理想是成爲一名大學教授，我認爲21世紀的中國更需要許多優秀的接班人，我會在將來學業有成後，投身於祖國的教育事業中，我會努力向自己的理想一步步邁進。
如果我這次競選成功，我會努力使自己更加優秀，在各方面起帶頭作用。
生活的路處處充滿棘刺。也許我會被生活的艱辛折騰的遍體磷傷，但這是我的選擇，我不會放棄，不會哭泣，正是因爲生命中擁有了波瀾起伏，才能體現出自我的價值，那纔是真正的人生。我知道，我能行。
也許我不是最後成功的人，但我卻可以是笑到最後的人，一切的競爭重在參與，不論成敗與否，參與了，我就是勝利者，我還會繼續爲班級做貢獻的，希望大家支持我，我雖沒有什麼華麗的詞語，但我會坦然做好我自己。
少年演講稿範文 篇3
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
大家好!我是來自二年級一班的同學張方圓。快樂的國小生活不知不覺已經過了兩年，這兩年裏，在二校老師的辛勤教誨中，我一直努力、踏實地做好每一件事，由一個不懂事的“小不點兒” 成長爲一名品學兼優、興趣廣泛、有着強烈求知慾的小小少年。
在課堂上，我是一隻辛勤忙碌的小蜜蜂。如飢似渴地接受老師講解的知識和做人的哲理，老師講到哪裏，我就思考到哪裏，問到哪裏，記到哪裏，思路一直跟着老師走。老師曾給我這樣的評價：勤於動腦，樂於探索，是一名喜歡鑽研的“小博士”。
在考場上，我是一隻奮勇爭先的領頭羊。學校抽考和期會考試的單科成績曾經多次坐上全級部的“頭把交椅”，總成績也一直名列前茅，在讚揚喝彩聲中，只有我自己知道我付出了多少汗水和淚水;更使我深深懂得：要想取得一定的成績，首先要戰勝自己。這裏，不妨透露一下我總結的“考試祕方”：審題要仔細，下筆要慎重，速度要適當，檢查不能忘。
在班級上，我是一名盡職盡責的班長。積極維護班級秩序, 髒活累活搶着幹，耐心爲同學講解難題，鼓勵學習上遇到挫折的同學......各項任務我都做得象模象樣，在我的一張獎狀上，老師這樣鼓勵道：關心集體，熱愛勞動，團結同學，是老師喜歡的“小幫手”，是同學喜歡的“小老師”。
在放學回家的路上，我是爺爺奶奶的“開心果”，遇到頂風上坡的時候我會主動下來給他們推車幫忙，回到家裏,拖地板,洗衣服,爲老人家端碗送飯我樣樣在行.做完功課後,用我的小手爲家人敲腿捶背,再說上兩句俏皮話兒，逗得他們笑容盪漾……
在課外活動上，我能寫能拉也會唱。學校寫比賽，多次獲得一等獎，手風琴演奏已經學到了三級，一首首中外名曲拉得分外悠揚。課餘時間，我還經常活躍在籃球賽場上......哦，對啦!在這裏也爲我的博客做個免費廣告：“小張人”的博客。雖然瀏覽量不能與偶像周杰倫的博客旗鼓相當，但我一直在努力，說不定哪天還會和他同臺登場。瞧，“六一”文藝匯演，我就把詭計多端的刁德一演得活靈活現，神采飛揚……(唱:新四軍……)唱的怎麼樣?請大家給點鼓勵吧!
這就是我，一名沐浴在二校陽光雨露下的小小少年。在辛勤園丁的悉心培育下，我這株小樹苗正煥發出勃勃生機，茁壯成長。
謝謝大家!
少年演講稿範文 篇4
大家好!我是__班的___
“四好少年”是在少先隊建隊__週年是成立的。它像是一面旗幟，爲我們樹立着努力的目標。
爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。雖然比不上革命烈士那樣的愛國之情，但一顆單純的熱愛祖國的心，從身邊的點點滴滴做起。立志學習的目標和理想，這兩點深的體會。
爭當勤奮學習，追求上進的好少年。就算在“學習方面不好，有點笨笨的，可是可以多看書和小說，追求多種接觸文字的方法。書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。
爭當品德優良，團結有愛的好少年。人之初，性本善。每個人內心初始都是善良的，善良是最美的品德。人心齊，泰山移。只要團結友愛就會有一種任何風吹雨淋都熄不滅了的溫暖。追求這兩點，從團結和商量開始起跑。
爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。身體是生命的根本，要多多鍛鍊身體纔可以。笑會讓人開朗、放鬆，所以笑也不可能缺少。兩者合二爲一，就造就出一個陽光少年。
”四好少年“的旗幟專爲我們少先隊而立，即使是一步那也更靠近目標，從現在起，就爭當”四好少年“吧。
少年演講稿範文 篇5
老師，同學們，大家好!我是來自五(4)班的柳熙國。曾幾何時，我還只是一名不諳世事的小毛孩，但是在老師辛勤的培育下，我終於成長爲一名優秀的少先隊員，如今，爲了有更高的飛躍，所以特此來競選十佳少年。
我來自深圳，是幾經輾轉才進入富民國小的，雖說一開始對整個國小都不太熟悉，感覺非常陌生。但來到富民國小的這兩年，我學到了什麼是責任感，什麼是集體榮譽感。如今，我已經完全融入到了富民國小這個大家庭中，。
我雖不敢說我是最棒的，但我對我自己的實力也是有足夠信心的。從一年級開始，我的成績在班級就一直名列前茅，隨着年級的上升，學習難度也越來越大，但我的成績並沒有因此而下降，就在上一學期的期末考試中，我的成績還達到了全年級第一名的巔峯!
但是俗話說的好“人無完人，金無足赤。”我也會經常犯錯，有時候還會被請去老師的辦公室“喝茶”。但是我從來不在一個地方跌倒，每當老師指出了我的錯誤，我就會分析錯誤的原因，思考自己在言行舉止上有沒有達標，然後不斷地加以改正，所以原先暴躁易怒的我，現在性格也沉穩了許多。
我的興趣愛好極爲廣泛，但是在衆多愛好中，我尤其喜歡畫畫。因爲我認爲通過畫畫可以分辨一個人靈魂的美與醜。自三歲開始，我就不斷地拿着畫筆在紙或本子上畫畫，父母也及時發現了我這個愛好，所以不斷地對我加以培訓，我的畫技也從以前髒亂的塗鴉，變成了現在的妙筆生花。我的作品曾獲得過第六屆深圳南山區中國小現場寫生一等獎、第五屆藝術節寫生類特等獎、深圳南山區繪畫創作類一等獎、第八屆南山區現場寫生比賽一等獎等各種繪畫獎項，如今，繪畫已經全然成了我生命中的一部分。
我還酷愛看書，光是我的私人書架上就放滿了各種各樣的書籍。我在閒暇時不喜歡看電視，而是喜歡看書，因爲書能帶我離開現實世界，前往一個充滿知識的海洋。每次看完一本書，對我而言都是一次難得的收穫。蘇聯著名文學家高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”這句話對我來說自然是不言而喻，因爲讀書，我的知識面比其他同齡人都要廣。對我的寫作能力自然也是起到了極大的幫助作用，因爲廣泛閱讀書籍，我的詞彙量非常多，每次寫作基本都能達到一千以上，我還創立了一個新郎博客，點擊率已經達到了一萬以上。
雖然我取得過各種成就，但我並沒因此而驕傲自滿，看不起其他同學，而是和同學們友好相處。雖然有時候會鬧一些矛盾，但我都會思考自己的過失，然後跟其他人道歉，爭取再次和好。我很喜歡幫助別人，每當其他同學有什麼困難，我都會熱心解答。
再華麗的語言也不過是一時的激-情，只有樸實的成功才能讓別人信服。我一定會用我自己的行爲來證明，我配得上“十佳”這個稱號!謝謝!
少年演講稿範文 篇6
尊敬的老師、同學們：
大家好!我今天演講的是自立自強。
獨立是尊重自己做的事情，獨立意味着我們要學會合理安排自己的生活，長大後足夠離開父母的照顧，靠自己的力量去創造生活。
自強就是自力更生，下定決心，面對困難，頑強拼搏。
自力更生，自強不息，經歷風雨見彩虹。如果沒有逆境，我們就不會成長。舉個最簡單的例子。
當你還是個孩子的時候，你有沒有因爲可能摔倒而停止走路?不，這表明我們都有能力和勇氣克服困難。然後，再一次站起來迎接挑戰，成功就不遠了。
教室裏沉浸在電腦世界、手機世界的學生們，我們有沒有想過，我們每天收穫了什麼?
人生墮落，玩物灰心，沉迷於網絡世界，學術精神失落，缺乏信念，缺乏毅力，缺乏進取精神和耐力，被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。
人生中沒有遇到挫折的人，就算挫折再給你打擊，那又怎樣。它已經客觀存在，我們只能選擇抗爭或沉淪。
每個人都知道自我毀滅是自我墮落的結果。因此，我們必須選擇奮鬥，才能走出陰霾，迎接人生的陽光。
在學習階段，我們應該像愛迪生、巴爾扎克一樣努力工作，不懈追求。在上學的路上。只有勤奮和踏實，我們才能學好每一點知識，最終取得成功。
其實自力更生不是一件壞事，我們通過自己的雙手創造屬於自己的天空，這不是美好的生活嗎?
同學們，未來要走自己的路，美好的生活要靠自己去爭取!
少年演講稿範文 篇7
每一年的十月一日是我們歡樂的國慶節，而今年的國慶節是我們祖國的第72週年紀念日。彈指一揮七十二週年，我們學校舉行了一場隆重的慶祝儀式。
我們穿着整齊的校服，邁着強而有力的步伐來到了操場，老師和同學們的目光一起投向了升旗臺，升旗儀式開始了，“升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮”全體同學一起面向國旗，五指併攏，在這雄偉的國歌聲中看着五星紅旗徐徐上升，隨着歌聲的響起，我看着這五星紅旗陷入了沉思：它是用無數烈士的鮮血染成的，如果沒有他們的犧牲，就沒有我們現在的美好生活。五星紅旗迎風飄展，五星紅旗映紅了我們的校園。
緊接着來到了第三個環節：觀看(開國大典)視頻。1949年10月1日下午3時毛主在北京天安門廣場向全世界宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”
頓時，廣場上歡聲雷動，在(義勇軍進行曲)響起中，毛主按動了電鈕，新中國的一面鮮豔的五星紅旗冉冉升起。我們全體同學看到這一幕，不自覺的全場肅靜，都默默舉起了我們的右手，向着熒幕裏鮮紅的五星紅旗行隊禮。
最後的活動內容是歌唱祖國，首先演唱《我愛我的祖國》。當音樂響起，我們一起跟着伴奏高唱了起來，“我和我的祖國，一刻也不能分割……”這首歌對於我們的意義代表了將我們和祖國比喻成了孩子和母親，是一種完全不能分割的感情，代表了我們對祖國的熱愛和對當下生活對祖國的感恩!
值建國七十二週年之際，我們感謝革命先輩的犧牲換來了今天我們幸福的生活，國家的強大，我們也要繼承先輩不屈不撓的精神，請您們放心少年有志強國有我!
少年演講稿範文 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！今天我演講的題目是《弘揚民族文化爭做美德少年》。
在這個生機勃勃、萬物復甦的季節裏，全國上下正在開展爭做“美德少年”活動，這是爭當“四個好少年”的要求。胡爺爺的號召，不僅是對全國少年兒童的關心，也是對全國少年兒童的關愛。他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人。
少年興則國興，少年強則國強。青少年學生是祖國的未來，民族的希望。這次我校開展爭當“美德少年”主題活動，全校同學都要積極參加這項活動。爭當“美德少年”應該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。
我們爭當祖國的好少年，要熱愛祖國、樹立遠大理想，爲了振興中華民族而努力前進；我們爭當祖國的好少年，要品德優良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統美德；我們爭當祖國的好少年，要學習雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學之間團結友愛、互相幫助，挽起友誼的雙手向着未來，勇敢登攀；我們爭當文明好少年，要勤奮學習，上課專心聽講，下課好好複習，按時完成作業，要知道，豐富的知識才是我們翱翔的翅膀；我們爭當文明好少年，還要培養自己獨立的能力，在家幫媽媽做家務，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛生；我們爭當文明好少年，更要遵守國小生守則，時時刻刻記住，我是一名少先隊員，是祖國的未來和希望，從小講文明，長大爲祖國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年，要體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任，扛在雙肩。
同學們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡單的，只要我們從小事做起，認真做好每件事，就一定能成爲文明小少年！同學們，行爲成就美德，從現在起爲自己訂立一個目標。在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，在“榮明恥，從我做起”“美德少年”活動中，更加全面地發展。
同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟樑，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！讓我們用自己的行動，做一個文明守紀的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學校開花，結果。
我的演講完了，謝謝大家！
少年演講稿範文 篇9
天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物，不因困難而卻步，不因權勢而畏懼。君子應厚美德，容載萬物,剛毅堅卓，發憤圖強。作爲當代大學生，新的歷史時期賦予了我們新的責任。自立自強，立志成才，爲中華民族的偉大復興奮鬥。當我們聽到中國加入WTO成功，北京申奧成功，神五發射成功時，心潮澎湃，滿腔熱情，深受鼓舞，爲我們是中華兒女而感到驕傲和自豪，想用自己的力量來報效祖國。興奮之餘,但當回到現實，我們茫然了。貧困飢餓疾病等一系列的因素阻礙着我們前進的腳步。身處現實的我們覺得無助。現實和理想的衝突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。
朋友擡起你的頭來，不要氣餒。如過你身陷貧困，讓我們來看看洪戰輝吧。這位“攜妹求學12載”的當代大學生，深深的感動了我們，感動了中國。讓我們回眸洪戰輝這12年的艱辛路程，命運對他是何等的不公啊：父親是精神病人，母親不堪重負離家出走，年幼的妹妹又遭厄運。13歲起，貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔子落在持還是放棄?是堅強還是軟弱?他選擇了抗爭，選擇了決不妥協的自立自強!他，就象一隻負重的蝸牛，懷揣理想，穿越風雨，從無望中走出希望，從陰霾中見到陽光。
如果你深受疾病的折磨，那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她說：“我像顆流星，要把光留給人間。”她懷着這樣的理想，以非凡的毅力學習和工作，唱出了一首生命的讚歌。雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了國小、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作並獲得了嬌人的成績。
古人同樣給我們留下了許多自強不息的實例。司馬遷雲：古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯?m儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》、《孤憤》。《詩》三百篇，大氐賢聖發憤之所爲作也。及如左丘明無目，孫子斷足，終不可用，退論書策以舒其憤，思垂空文以自見。古人之聖賢給我們樹立了學習的榜樣。
人的一生誰沒有遇到過挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎麼樣呢，它已經客觀的存在了。我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結果是自我的墮落和毀滅，我們必須選擇抗爭，才能走出陰霾，迎接生命的陽光。
孟子書雲天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。自立自強，經歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練，我們不會成長。舉個最簡單的例子，難道在你孩提時代會爲了可能摔倒而不去嘗試走路麼，那你可是到現在連路都不會走啊。在坐的有不會走路的人麼，沒有。這就說明我們都有戰勝困難的能力和勇氣。那麼再次挺起你胸膛迎接挑戰。成功就在不遠處。
時代呼籲我們，祖國需要我們，做爲炎黃子孫我們必須時刻準備好，自立自強，克服困難，努力完成學業，成功成材，幾十年後你會發現你一生是那麼的輝煌和熱烈。當你再次看到祖國的創舉時你不會再爲怎麼才能爲祖國出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強不惜這句古訓，或許神州X號你就是總設計師。
少年演講稿範文 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!
“五一”國際勞動節剛剛過去，今天我爲大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統美德，爭做知榮明恥優秀少年》。先給大家講一個故事：
從 前，一戶人家有兄弟倆，父母去世後，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿着鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動。哥哥霸佔 了所有家產，整日遊手好閒、大吃大喝，沒過幾年，就把家產賣光了，成了靠要飯過日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家，便上前敲門，想 要點飯充飢。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福，便問：“你離家時只拿了把鋤頭，怎麼現在有這麼多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑 着說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問：“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行 都不差。”原來弟弟的幸福生活來自於辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這裏，大家應該都明白了，我要說的是：勞動創造財富，勞動創造幸福，勞動創造美 好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮，懶惰可恥”，積極參加勞動，加倍熱愛勞動，爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
可在我們的生活中，不愛勞動、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少：有的同學在家裏不愛勞動，早上起牀後要爺爺奶奶爲他擠牙膏，上學放學時要爸爸媽媽給他背書包，就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜，過着“飯來張口、衣來伸手”的日子。
這 些都是好逸惡勞的表現。也許有同學會說，爸爸媽媽說，我的任務是認真學習，沒有時間去勞動;也許有同學會說，我爸爸媽媽能掙很多錢，不需要我勞動。可你們 明白嗎，丟掉了勤勞的美德，即使長着漂亮的雙手，也只能是“行動上的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不願意勞動，遲早會與我故事中的那位哥哥一樣，淪爲 生活中的低能兒。
“小喜鵲造新房，小蜜蜂採蜜糖，小螞蟻搬家忙”。連動物都懂得勞動創造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使 我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好，讓我們牢記勞動光榮，爭做熱愛勞動的好少年，讓中華民族的傳統美德在我們身上發揚光 大!
我的演講完畢，謝謝大家!
少年演講稿範文 篇11
我們每一位同學都知道，“三好”學生這個稱號是給那些在老師眼裏、在同學眼裏的好學生、進步的學生以及最美少年，那麼，怎樣纔算一個最美少年呢?
我看過這樣一個故事：
一天，一個國小生急匆匆的趕往學校，突然看到一位上了年紀的老奶奶，一不小心，就摔倒了，國小生看到後，急忙跑過去將老奶奶小心翼翼的扶起來，並對她說：“老奶奶，小心些，要不，我送你回家吧!”老奶奶說：“謝謝啊，真是個好孩子!”但是，老奶奶家的方向正是與學校相反的方向，國小生毫不猶豫，將老奶奶送回了家!
這個故事使我明白了：尊老愛幼，這就是最美少年該擁有的品質。
還有一件事，是發生在我自己身上的：一天，我與媽媽一起出去散步，突然，看到一個小妹妹蹲在路旁哭，我走過去問她：“小妹妹你怎麼啦?”她說：“我找不到媽媽了，嗚嗚嗚……”我說：“你知道你媽媽的電話號碼嗎?”她說：“知道。”“那我讓阿姨給以媽媽打電話，讓她來接你好嗎?”過了一會兒，，他媽媽來找到了她，說了好多感謝的話，我就說：“沒事，這是我們應該做的!”通過這件事，我認爲：助人爲樂，也是最美少年應該做的。
同學們，讓我們一起來做最美少年吧!
少年演講稿範文 篇12
尊敬的老師和親愛的同學們：
大家好！
我取得的每一點進步和成績都離不開老師們的辛勤培育，也離不開同學們的關心。現在我把這學期的表現向老師和同學們彙報如下：
我熱愛學習，從不遲到、早退。課前認真預習，上課認真聽講，課後好好複習，獨立完成作業。遇到不懂的問題主動向老師同學請教。正是這種好習慣讓我這次期末考試得了四個A。自上國小以來，我年年都被評爲”新營之星“。在平日的學習中，我喜歡閱讀課外書，每天晚飯後都有半個小時的讀報看書時間；現在我看過的書已滿滿一大書櫥了。閱讀也大大提高了我的作文水平，我的作文《圖書館伴我成長》被刊登在《黃海晨刊》和《日照廣播電視報》上。課餘時間，我還積極學習電腦知識，上網查閱學習資料，解決學習中的難題。
在學校，我尊敬老師，愛護同學，關心集體，熱愛勞動，還是車棚的執勤生。在家裏我懂事、能幹、孝敬長輩，每天放學後都自覺做家務事。在今年的三八節感恩活動中我還被學校評爲”孝敬星“。
我還積極參加學校的各項活動。我發明的”多功能垃圾桶“獲得了日照市首屆中國小生創新創意發明二等獎、第二屆”亞太森博杯“全市中國小生環保創意實踐大賽三等獎；美術作品”三棵樹“獲得了第七屆全國少兒美術年度展評二等獎並被刊登在《少兒美術》雜誌上；”空氣淨化中心“獲得了科幻畫二等獎；”神奇的鞋刷“獲得小製作二等獎；我自辦的手抄報內容也豐富多彩；六一兒童節我還參加全校節目彙報演出；在讀書節、藝術節、科技節當中，我還多次被評爲讀書星、才藝星、小歌星、小畫家、科技星等稱號。
我還樂於助人，富有愛心。同學遇到困難，我都會伸出雙手幫助他。在街上每次見到乞討的，我都會主動跑去捐款；汶川大地震時我不但捐款還給地震災區的小朋友畫畫寫信，給他們加油。今年我還主動給乾旱地區和玉樹災區捐款。
我不僅有許多優點，也有缺點。有時書寫不認真、粗心大意等。我今後要把優點繼續發揚，把不好的習慣改正。我相信，我一定會變得更加優秀，成爲優秀的”四好少年“。
謝謝大家！
少年演講稿範文 篇13
親愛的老師、同學們：
大家好!
樂於助人是一種美德，我的爸爸就曾經給我做出了榜樣。
那是去年夏天的一個晚上，我們一家三口吃好飯，剛進小區大門，就看見一個小哥哥哭喊着請保安叫救護車，保安說：“早就打了，但是還沒來!”那個哥哥的臉上寫滿了焦急!緊接着，一位叔叔扶着一位全身是血的阿姨走了出來，我的心快跳到喉嚨裏了!爸爸急忙停下車說：“快快快上車，我送你們去醫院!”我和媽媽連忙下車把位置讓給了他們。叔叔小心翼翼地把阿姨扶進了車，爸爸就把車飛快地開出了小區······
我和媽媽在家裏焦急地等待着爸爸，過了好一會，爸爸終於回來了，聽爸爸說，那個阿姨已經好多了，醫生還說，她割斷了動脈，再晚一點話就有生命危險了!媽媽說：“那是你救了她。”我崇拜地看着爸爸，說：“爸爸，你太偉大了!”爸爸笑了，說：“那不是我應該做的嘛!”
我也要像爸爸一樣做個樂於助人的孩子!
少年演講稿範文 篇14
今天是個莊嚴的日子，祖國上下一片歡騰，中國共產黨迎來了她的百歲華誕。回望百年的歷程，千千萬萬的新青年，爲了理想信念艱辛探索，奮發圖強，不惜付出寶貴生命。是的，正是這羣理想堅定、信念執着的青年人從一艘紅船揚帆起航，敢叫日月換新天、讓山河換新顏，我們偉大的黨雖經歷百年，依然幹勁十足依然朝氣蓬勃。
在今天慶祝中國共產黨成立100週年大會上，在莊嚴肅穆的天安門廣場上，共青團員和少先隊員代表集體致辭，共祝祖國的明天、祝福偉大的中國共產黨;那一聲聲“請黨放心，強國有我”催人奮進，振奮人心。回首來時路，我們偉大的黨從小到大、從弱到強、從民族解放到改革開放共產黨人，走的每一步、取得的每一次突破都離不開，堅定信念、與時俱進的情懷。當今的中國共產黨正如爺爺所說“人民就是江山、江山就是人民”的原則;無數共產黨員從看“燃燈校長”張桂梅紮根基層爲鄉村女孩點亮人生的道路;“花萼愚公”周永開一生奉獻給革命老區;“布衣院士”盧永根一生勤儉節約攢下的800多萬全部捐給了華南農業大學;在抗議期間“民族脊”鍾南山、張伯禮等等……這些樸實、閃耀的名字生動詮釋着共產黨人，“不忘初心，牢記使命”決心和意志。
生逢當代，我無比自豪。今天的祖國到處繁花似錦、生機盎然;當下偉大的黨百年初心歷久彌堅，百年恰是風華正茂。作爲一名少先隊員我莊嚴的對黨宣誓“請黨放心，強國有我”接過前輩手中的火炬，傳承紅色基因努力學習;不負時代、不負韶華、不負黨和人民的關懷和期盼，拿出“我”的作爲定能爲實現中華民族偉大復興貢獻力量。
少年演講稿範文 篇15
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!我是五(4)班的夏冰冰，這次能夠參加學校的“美德好少年”的競選，我感到無比的榮幸!
中華民族傳統美德源遠流長，光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結晶，滋養了一代又一代炎黃子孫!
“融四歲，能讓梨。”孔融雖小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬，在四川大地震中，九歲的林浩，面對生命危險，毫不畏懼，勇救兩名同學，是我們學習的榜樣這些具有傳統美德的少年在中華民族的歷史長河裏數不勝數。
我作爲一名新時代的國小生，處處以他們作爲自己的榜樣。在學校裏，我勤學善思，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養了高尚的情操和堅強的意志;作爲班幹部，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則，爲其他同學樹立榜樣，並且盡心地去幫助身邊的每一個同學。作爲一名中隊委，我熱愛工作，認真負責，爲全校同學獻出自己的熱情。在家庭中，我孝順長輩，主動幫助父母親分擔家務，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德，我才能夠深得老師的信任，同學的擁護，長輩的喜愛!
我心地善良。總是把無私的關懷帶給別人。在汶川大地震後，我毫不猶豫地拿出自己所有的積蓄，捐給災區。我的心也隨之飛到了災區;每當看到許多人在地震中失去寶貴的生命時，我就會傷心的哭泣;每當看到許多人爲了“生命”而頑強地堅持，從廢墟中被救出時，我又會含着淚水興奮地歡呼!
在這次學校裏組織的“心繫四川地震災區”義賣活動中，我不僅積極地參加義賣，還把自己積攢一年的零花錢再一次捐給了災區，爲他們重建家園儘自己的一份微薄之力!
同學們，我沒有驚天地的壯舉，但是，我期待你們能把寶貴的一票投給我吧!我會用自己的誠實、勇敢、善良、自信等優良美德來感染身邊的每個人，做個名副其實的“美德少年”!
謝謝你們!
少年演講稿範文 篇16
我是王，能歌善舞，多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評選，我自信，全面發展，健康向上的我，一定能取得大家的信任，我的表現，將會讓大家毫不猶豫的推選我當選美德少年。
我的學習成績很好，每天，我都勤奮學習，快樂閱讀，認真而努力。成績好的我一直以“勝不驕，敗不餒”的品質要求自己，上課認真聽講，積極發言，勇於表達自己的觀點，認真規範的完成老師佈置的學習任務，每次考試，我都能取得優異的成績。
我喜歡閱讀，我自己有一個很大的書架和三百多本我個人的藏書，從小我就在閱讀中成長，閱讀已經成爲我每天必修的功課。我認爲，如果把一個人的成長比喻成一棵樹的話，那麼書籍就是土壤，他爲樹的成長提供豐富的滋養。只要堅持把讀書的習慣保持下去，我相信各科成績一定會更加優秀，因爲一個人的閱讀能力決定了他的學習能力、分析問題和解決問題的能力。
品德也很重要，所以，平時我非常注意自我修養，我有很多的好朋友，我們一起學習，也一起玩耍，更重要的是，我們在競爭中相互督促，共同成長。團結每一位同學，認真履行班幹部的職責，當好老師的小助手，同學們的小管家，和大家一起學習，共同進步，這是我成長中最大的快樂。
我有健康的身體和良好的運動天賦，從小媽媽就告訴我，只有身體好，纔能有勁頭做好想做的事情。我擅長跑步，每年的運動會，我都會拿短跑冠軍，今年還打破了跳高的校級記錄，我因此而自豪，因爲這足以證明，我是一個身心健康，快樂向上的少年。
我熱愛舞蹈，因爲我堅信，漂亮的女孩兒得益於先天精緻的五官或完美的身材，而做美麗的女孩兒卻是一項內外兼修的事業。藝術可以讓漂亮的女孩更加美麗。我每個星期的週五晚上、週六、週日都去曲阜師範大學上舞蹈課，雖然在大班裏，我的年齡是最小的，但是，我卻是老師眼中上課最認真的，因爲我從不把自己看成一個小女孩，而是把自己看成一個大姑娘，艱苦的技巧課我從不打折扣，頻繁的排練我從不推脫。我的付出也換來了豐碩的成果，在剛剛結束的第六屆全市少兒藝術節上，我參與主演的舞蹈《我也想當兵》獲得了一等獎第一名。(六一節期間，將在日照電視臺舉行隆重的頒獎晚會)我堅信，內在豐富的知識和良好的藝術修養將使我成爲一個“秀外慧中”的美麗而自信的女孩。
我是學習委員，體育委員，值日組長，雖然“身兼數職”，卻從不覺得累，因爲這都是我力所能及的事情。在學校熱愛勞動，帶領大家認真完成值日任務，爲全班同學營造一個乾淨整潔的良好學習環境。在家生活自立，我的生活，我的空間，從小就在媽媽的要求下自我管理。養成了良好的自我管理的習慣，也就不再覺得是個負擔。爸爸告訴我，“一屋不掃，何以掃天下”，我深深地明白這個道理。
我自信，我是一個全面發展的國小生，每一年，我都會被評爲“全面發展星”，我也很想成爲十佳少年，並決心爲此而更加努力的完善自我。請大家支持我!
少年演講稿範文 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人生在世，每時每刻都在成長着。從出生到幼兒園，到國小，到國中，到高中，再到大學……我們都在成長，而成長也始終伴隨着我們，恰似腳下的路，綿延不斷，一直走向未來。
從呱呱墜地到現在，我已走過了14個春夏秋冬，從媽媽懷中嗷嗷待哺的小嬰兒成長爲英姿挺拔的陽光少年。這20xx年裏，爸爸媽媽、老師、同學，都在我的成長之路上留下了珍貴的不可磨滅的記憶。回首過去，那些快樂依然清晰地閃現在我的腦海，彷彿一切就在昨天。
在我的記憶中，幼兒園之前的日子是最幸福的，是最無憂無慮的。我整天沉浸在爸爸媽媽的呵護下，除了吃，就是玩，爸爸媽媽給我買了很多的玩具，還經常陪着我搭積木，放風箏，玩遊戲，天天玩得不亦樂乎，而調皮的我還時不時的來個惡作劇，藏在衣櫃裏，偷偷從縫隙裏看媽媽着急的樣子。晚上，我總是依偎在媽媽懷裏，數着天上的星星，聽媽媽講着童話故事，美美地睡去。
在我的記憶中，幼兒園裏的日子是從恐懼到快樂的。離開媽媽我開始又哭又鬧，是老師給我拿來一個又一個玩具，並把我領到小朋友中間，讓他們陪我玩，陪我鬧，我由最初的恐懼到後來與小夥伴們打得火熱。那些歲月，是我第一次接觸老師、同學和課本，是我人生中第一次走入課堂。當我在全班第一個玩成魔方遊戲受到老師表揚的時候，我感受到了成長的快樂。
在我的記憶中，國小的生活是幸福的，也是痛苦的;是輕鬆的，也是緊張的。幸福是因爲我依然能與爸爸媽媽在一起享受他們無私的關愛，痛苦是因爲我有時犯錯會受到懲罰卻得不到理解，輕鬆是因爲我的學習任務並不重，我還有很多的時間休息、娛樂、搞課外活動，緊張則是因爲我還必須時不時的備考，預測老師和爸爸媽媽的“晴雨表”，我感受到了成長中也有煩惱。
在我的記憶中，國中是快樂的，是辛苦的，更是收穫的。我的國中是快樂的，有那麼多的老師和同學，大家一起學習，一起遊戲，一起鍛鍊，就像一家人。是辛苦的，學習上的勞累，精神上的壓力，生活上的艱苦，有時真的很累，也曾經想過放棄，但想想家長與老師的期待，我就充滿力量，充滿信心，在短暫的休息後又投入緊張的學習中。是收穫的，上了國中，我懂得了學習的重要性，我懂得了爸爸媽媽與老師的期待，懂得了未來社會需要的是棟樑之材，一分耕耘一分收穫，我的成績突飛猛進，老師也對我刮目相看，我感受到了成長中有耕耘纔有收穫。
少年演講稿範文 篇18
她是河曲縣雙語育英學校九二班一名15歲的普通的女學生，她勤奮學習、助人爲樂、團結同學、自強自律、誠實守信、尊師敬長，用自己的行動使文明禮儀添光溢彩。
她是班級的領頭雁，對待學習一絲不苟.認真完成老師部置的每一次作業;課堂上敢於置疑,總有她的獨特想的見解;課後,她善於鞏固,溫故知新，掌握知識並應用於生活實踐，她善於從他人身上學習，改正自己的不足。她優異的學習成績來源於她的努力，別人休息時，她在那反覆練習，別人閒聊、玩逛時，她在那孜孜不倦的學習着，被評爲“學習標兵”。
她是家裏的好孩子，親戚們都對她讚不絕口。在家中，不要父母說一聲，她就主動學習;她心疼父母，完成作業就幫母親做家務，幫父親鬆土、種菜……她還在星期天陪爺爺散步，陪奶奶聊天，讓老人開心;家人吃了飯，她爭着收拾碗筷;她省下零花錢幫老人買點心。她孝敬老人，體貼父母，得到了衆人的誇讚。
她也是助人爲樂、關心集體的好同學，同學們的學習榜樣。她與同學相處融洽，當同學文具不夠用時，她總把自己的借給別人;當同學遇到難題時，她總耐心的爲別人講解;她總早到教室，主動打掃教室衛生。不管在學習中還是在生活中，她總是嚴格要求自己，把幫助別人作爲自己的快樂。對他人誠實守信、文明禮讓，被評爲“文明之星”。做爲班幹部，她默默奉獻着自己的愛，不圖回報。學校舉行活動，她積極參加，多次代表班級參加演講、朗誦比賽，每次都認真準備，付出了許多辛苦和汗水，最終，不僅爲自己贏得了榮譽，而且爲班級爭了榮譽。她很高興地爲班級做好事，得到老師和同學們的讚賞。多次被評爲“優秀班幹部”。
他也是尊師敬長的好學生，老師的得力助手。只要碰見老師，她都恭敬地向老師問好，從不會目中無人。作爲班幹部的她，努力幫班主任管理班級，她總對同學們說，“未來掌握在自己手中”，號召大家努力學習，贏得了同學們的尊重。
她是文明禮儀的踐行者。她穿着得體，無論對待誰都文明用語，誠實守信、寬容禮讓地對待老師、同學;他熱心公益，經常在公交車上爲老人讓座，幫助清潔工打掃衛生、隨手撿起地上的垃圾，幫助老人過馬路，是一個合格的社會成員。
由於她的品學兼優，她多次被評爲“三好學生”。成爲全校同學的學習者，老師口中誇讚的對象。
她就是辛娜，這個普通的九年級學生。希望擁有這些品質的我，可以在將來的學習和成長的道路上，走出一片自己的新天地!
少年演講稿範文 篇19
大家好!我今天演講的題目是--做箇中華美德好少年。
中國是個文明古國，五千年來燦爛民族文化，在世界東方大放異彩。勤勞勇敢的中國人民創造了萬里長城、故宮、秦始皇兵馬傭等世界奇蹟，火藥、造紙術、印刷術、指南針四大發明讓世界爲之神往。中國民族文化源遠流長，曹娥投江等孝敬父母的故事至今傳唱;聞雞起舞、鑿壁借光等勤學苦讀精神爲後人敬仰;“留取丹心照汗青”的文天祥、與兇殘的日寇決戰至死的楊靖宇將軍至今被人傳誦。
在和平年代，歷史的車輪已駛入經濟高速發展的二十一世紀，中國的綜合國力極大提高，人民生活水平日新月異。但是一些不良思想風氣逐漸侵蝕社會，灰色的口袋書、不良的童謠時有耳聞。因此，很有必要弘揚中華民族文化。
敬愛的老師，我們向您保證，要自覺以實際行動學習中國傳統文化，做箇中國美德好少年。親愛的同學，我們要聽黨和老師的話，努力學習民族文化，用科學知識武裝頭腦，自覺投入火熱的社區活動，爲構建和諧家園，做出應有的貢獻。
同學們，讓我們努力學習民族文化，爭做革命接班人，讓我們用實際行動投入諸暨“三創”活動，努力營建和諧家園，讓我們爲祖國的騰飛奮力拼搏吧!
我的演講完了，謝謝大家!
少年演講稿範文 篇20
親愛的老師、同學們：
前幾日去洛陽市遊玩，本尋常的一座城市，卻給我留下了深刻的印象。
剛到洛陽市的第一天，天氣炎熱，打車打了好久沒打着，只好就坐公交嘍!一到車站，就慌了神，天呢!26。31。9。8。7。11……這麼多公交到底坐哪一輛?一站一站地查，腦袋都忙開花了!於是，媽媽便急切地詢問一名身邊的大學生。她有着一張瓜子臉，水汪汪的大眼睛上眉如新月，臉色白皙，衣着素淨淡雅“你好!請問到”王城公園“該怎麼走?”這位姐姐愣了一下，然後急切地將目光轉向站牌。隨即她笑盈盈地對我們說：“63路就能到，在王府站下，然後再轉站，坐6路直達王城公園。”我緊張的心一下輕鬆了許多。
果不其然，我們在王府站下後，6路車接踵而來，一路前行，順利到達目的地。“王城公園”幾個大字出現在我們眼前，回頭看看川流不息的人們，耳邊又想起了那位女學生柔和的聲音。“阿姨，小妹妹，下一站就到王府站了，別忘了轉6路呀!”一句簡單的提醒，讓我感到“人間自有真情在。”
暢遊玩公園，小息片刻，便又來到車站，去新區音樂廣場欣賞噴泉表演。查看車牌9路直達，我便拉着爸爸媽媽上了車。
我一邊欣賞路邊的建築，一邊又有些忐忑不安，。爸媽讓我當小導遊，我別領錯路了。因此，在車等紅綠燈時，便走到前排問了一下開車的女司機。
“阿姨，您好，請問一下，這輛車是不是直達開元湖音樂噴泉廣場?”
那位女司機看了我一眼，笑着對我說：“小朋友去玩呀，有音樂噴泉這一站，但是，還的走一會纔到。”
“爲什麼還要走?”我真是“丈二和尚摸不着頭腦”，百思不得其解。
“因爲沒車直達那。”女司機一邊解釋一邊開車。“小朋友，過兩站就到了，然後向前看，會有一個藍色的牌子寫着”音樂噴泉“你順着牌子指的方向走，過一條馬路就到了，懂嗎?”
我笑眯眯地連忙答到：“謝謝阿姨。”
兩分鐘過後，站到了，這位相貌平平，和藹可親的女司機回過頭：“小朋友，再見!一定要看路呀。”
我衝阿姨揮揮手：“阿姨再見!”
下了車我看到了藍牌子，順着方向走，不一會就到了大廈如林，赫赫有名的開元湖廣場，做爲一名小導遊我出色的完成了任務。
女學生的指路，女司機的叮囑，一直迴響在我耳邊，文明需要傳遞，文明就在我身邊!
少年演講稿範文 篇21
親愛的老師、同學們：
哪一個人沒有夢想?每個人其實都有一個夢想。有了夢，生活就充滿了顏色;有了夢，就有了生活的目標。夢是一個奇妙而又神祕的東西。對夢不斷的追尋，夢就會給你回報;相反，有夢而不追尋，夢就會棄你而去。
我就有一個對夢執着追尋的朋友。我甚至覺得他就是一個夢想的發言人。
他對我說，他想做一個程序員。在我看來，他沒我學習好，是不可能瞭解“程序”這種東西的。但，他做到了，他真的做到了。他每天都在研究電腦，但不再是對電腦的渴望，而是對電腦的求知。有一天，當他拿着他編的程序來找我時，我徹底傻眼了。就這麼一句短短的話語，竟有這麼大的力量使他爲自己的夢而不斷的追尋。現在他果真成功了。
夢，不在於有還是沒有，而是在於，你追尋了沒有。“世上無難事，只怕有心人”。世上其實真的沒有困難的事，只在於你堅持努力了沒有。夢想，這個美麗的字眼，是需要用心去追尋的。
那些追夢的人其實是最美麗的人。他們敢於對自己的夢想不斷堅持和追求。而追求，則是夢想給你回報。夢想的回報是豐厚的，而得到的道路是艱難的。他們一路過五關，斬六將，衝破了多少荊棘和阻礙，纔拿到了這個豐厚的禮包。
讓我們爲這些不斷追夢的人而鼓掌，爲這些追夢的人而歡呼。我想，追夢人的品質也不能只侷限於於個人，是整個民族都要有追夢人的這種品質，則會遇強則強愈挫愈勇，這樣才能使中華民族作於世界之林的頂端。
少年演講稿範文 篇22
親愛的老師、同學們：
朋友，你有自己的夢想嗎?你的夢想是什麼?是長大後當科學家、文學家，還是其他?我也有自己的夢想，想長大後當一名像愛迪生一樣的大發明家，創造出更多高科技，造福於人類。
也許你會嘲笑我的夢想太遙遠，也許你會譏笑我癡心妄想，但事在人爲，只要我朝着夢想不懈努力，總有一天會變成現實。大發明家愛迪生髮明電燈時不也受到了很多專家的諷刺——他的實驗是“毫無意義的”，但他毫不氣餒，屢敗屢戰，最終不是成功了嗎?我國唐代大詩人李白也說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”只要肯努力，夢想一定會變爲現實。
曾記得，去年的《開學第一課》向我們介紹了劉偉哥哥。他小時候被高壓電擊中，失去了雙臂，但他依然沒有放棄自己的夢想——成爲一個鋼琴家。鋼琴是靠雙手來演奏，劉偉哥哥沒有手臂怎麼能彈鋼琴呢?他勤學苦練，終於學會了用腳彈鋼琴，彈奏的聲音十分悅耳，令人陶醉，真是不敢相信。我要向劉偉哥哥學習，學習他“頑強不屈，向着目標，奮勇前進”的精神。
每一位天才的背後，都有艱辛的付出。愛迪生說：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”我想，通往成功的路一定佈滿荊棘，它要求我們不但要具備充裕的文化知識，還要有堅韌不拔的毅力，敢於探索，不怕困難與挫折。人生是短暫的，也是漫長的。我想，每個人的歲月裏，一定會充滿滄桑，佈滿許多“絆腳石”，但只有踩着它，才能取得勝利的果實。人生因夢想而充滿希望，我決心克服每一個困難，一步一步向前衝。從現在開始，我要努力學好各門功課，不斷地汲取“營養”，爲夢想而奮鬥，做一個勇於追夢的中學生!
少年演講稿範文 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是六二班的王悅，今天，我演講的題目是《孝親敬老，爭當美德少年》。
父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。孝親敬老是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。中國自古以來就有孝親敬老的傳統美德，也因此被世人譽爲“誠信禮儀之邦”。古人說“孝爲德之本、百善孝爲先”，可見“孝親敬老”在我們中華民族傳統文化中的地位有多麼重要。
大家還記得前些日子剛播出的《尋找最美孝心少年頒獎儀式》嗎?這些人與我們一樣大，但生活艱難讓他們早早的就成了家中的頂樑柱。他們遇到困難沒有退縮、沒有畏懼而是勇敢地去面對它挑戰它。他們的孝心打動了天下的所有人。
聽着他們感人的故事，我不禁想起了我自己，自己和他們真是天大的區別呀!自己做事拖拖拉拉，房間裏物品擺放亂七八糟，一遇到困難就嚶嚶哭泣，。在生活中遇到的挫折，就像是“絆腳石”，使我們暈頭轉向，無法前進。
但是作爲一名國小生，我們更要發揚尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、愛護自己家的老人，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人。一聲問候，一個微笑，一杯香茶，也許老人們就能倍感欣慰和滿足;貼心地捶背，溫暖地攙扶，都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。
在日常生活中，我們要時刻關心老人，多爲他們着想，對待老人要有禮貌，外出學會禮讓老人;在學校裏，更要尊重師長……讓我們大家從今天做起，從尊敬、關心身邊的每一位老人做起，說一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事，爭取做一名懂文明、有禮貌學生。
我的演講完畢謝謝大家!
少年演講稿範文 篇24
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是七年級三班的郭靜涵。我爲大家演講的題目是《踐行‘四德’做品學兼優的陽光少年》。
陽光在我們所有人的印象裏，給人的感覺就是溫暖、明亮，總是能給人帶來希望。大地因爲有了陽光顯得格外的活潑，萬物都爭先恐後的欣賞陽光的魅力，纔會出現復甦的景象。空氣因爲陽光的撫摸變得特別的清新，懷抱着世間的所有使其欣欣向榮。我就是一個積極吸取知識、充滿自信、品學兼優、活潑樂觀的陽光女孩。
在學校裏，我是一個好學生。尊敬老師，積極完成老師佈置的各項任務和作業，做好老師的小助手。在學習中，我自信、自立、自強，我刻苦學習，成績優異，從一年級到四年級，連續被評爲“三好學生”、“學習標兵”、“英語小博士”，每個學期我都能拿到獎狀。一方面我努力學習，上課認真聽講，課後及時完成作業，還養成了“課前預習，課後複習”的好習慣。我還愛看課外書，俗話說“好記性不如爛筆頭”，遇到好詞好句，我就把它記下來，這樣我就積累了豐富的知識，開闊了視野。另一方面我樂於助人，幫助同學，有同學在學習上遇到難題，我會盡我所能的爲他講解，幫助他克服困難，做同學心目中的好同學，好榜樣。
在業餘生活中，我是一個興趣廣泛，生活充實的陽光少年。我喜歡拿起畫筆，畫我喜歡的畫，我喜歡唱歌跳舞，積極參加各種有益的活動。每年的“六一”都有我精彩的舞蹈表演。我還是聊城晚報一名優秀的小記者，不僅踊躍參加實踐活動，還積極投稿。我還參加了學校組織的鼓樂隊，爲校爭光。我熱愛生活，渴望生活像陽光一樣燦爛。
在家裏我是孝敬父母的好孩子。爸爸、媽媽每天工作都很辛苦，我做完作業後，會主動掃地，擦桌子，做點力所能及的家務。我堅持自己的事情自己做，儘量讓父母少操心。家裏來客人了，我主動問好，端茶倒水，大家都誇我是個懂事的好孩子。
我知道，我是爸爸、媽媽的驕傲，老師喜歡我，同學們也喜歡我，但這些不是我驕傲的資本，而是我前進的動力，我將不斷努力，在各方面做得更好，使自己不斷進步!進步!再進步!
我的演講完了，謝謝大家!
少年演講稿範文 篇25
親愛的老師、同學們，大家好：
今天我演講的題目是：樹文明新風，做陽光少年。
文明是一滴水，許多文明就是一片海。
文明是星星之火，許多文明可成燎原之勢。
文明，有時只是舉手之勞;
文明，有時只是一點點關愛。
其實，文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾釐米遠.文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。
然而，在現代文明的社會環境中，讓 我們來看看這些人吧：在家庭中，長輩們重智力學習輕德育教育，認爲孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私，一切以自我爲中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的勞動，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻;在學校裏，不聽從老師的教誨，說一些時髦的髒話，穿一些奇特的衣服，留着時尚的髮型;不知道認真學習，在校園內大聲喧譁，亂扔垃圾。這些行爲直接影響同學們的健康成長。
然而、在美國，汽車公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學畢業後，去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高，當前幾個人面試之後，他覺得自己沒希望了。他敲門走進了董事長辦公室，一進門，他發現地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，並順手扔進了紙簍裏。然後才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”董事長說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎麼把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行爲給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進了這家公司，併成爲了總裁，而且使美國汽車產業在世界佔居鰲頭。
同學們清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、髒話;遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，;尊敬師長，見了老師主動問好;團結同學，互幫互助;愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂塗亂畫;不進網吧提倡文明上網，
文明很近，很近，近得觸手可及。比如，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等。從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米做起，從身邊點滴小事做起，節約資源、保護環境，做保護地球小主人。
文明很小，很小，只要每一個人做一件文明的好事，就能使社會邁出文明的一大步，每一份文明就是一份力量，無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，會在每一個人的心裏萌發。
如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在錢袋。 如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因爲你已經失去了做人的真諦。
行動起來吧，用我們的行動，讓文明無處不在，行動起來吧，你---，我---，他---，讓我們一起攜手，樹文明之風，做陽光少年!
少年演講稿範文 篇26
親愛的老師、同學們：
大家好！我的演講題目是《我的中國夢》。
人人都有夢想，可夢想是什麼？夢想是不斷突破和實現，是豐富的想象和大膽的創造；夢想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢想是一朵朵爭奇鬥豔的花朵，夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想，就要去爲將來、爲祖國而奮鬥。“少年智則國智，少年富則國富”。中國是一隻引吭高歌的雄雞，是一條搏擊長空的巨龍。我也曾聽說過，鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手，可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。他爲此努力，有多少淚水，有多少汗水，浸溼在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行動告訴我們：只要堅持、努力，夢想就會實現。
人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶着自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命，走向優秀和傑出。
“少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步”無論我們的夢想有多大，都要先從現在做起。黃皮膚，黑眼睛，龍的血脈已註定；神州大地上，華夏兒女，每個人的夢想，已匯聚成羣星璀璨的星空；九州江山裏，炎黃子孫，已凝聚成吉祥的圖騰。
“中國夢”不再是虛空幻想，它是破土而出的萌芽，它已被喚醒。我的中國夢深深地紮根在泥土之中，它在民族復興中成長。放飛吧，我的中國夢！
少年演講稿範文 篇27
親愛的老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是爭做文明好少年，建設文明城市。
朝陽出來了，湖水爲它梳妝，新月上來了，羣星與它作伴，春花開了，綠葉爲它映襯，鳥兒鳴唱，蟋蟀爲它彈琴……
大自然的一切都是那麼美好，那麼自然，這樣的美好，不能讓不文明破壞，少先隊員應該行動起來，倡導文明，養成良好的習慣。
文明是什麼?也許，大家會想，這是一個多麼抽象的概念啊!其實不然，很簡單!文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種被大家廣泛推崇的優良行爲。同學們不難體會，每天早晨當你揹着書包走進教室，聽到同學的一聲問早，看見同桌的一個微笑，僅僅這一聲問候，一個微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作爲學生我們在學校注意講文明禮貌，更應該尊重老師的勞動成果，不光要說“老師您好”，“老師再見”，而且還包括認真聽好每一堂課，認真完成每一項作業。
古人說：“少年智則國智，少年強則國強”，我要說“少年文明則社會文明，少年文明則社會進步”。我們作爲康定縣東大街國小的的學生，同時又是溜溜康定城的小居民、小主人，我們要行動起來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。
彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學;伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人;張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音，拿起布，擦掉牆上的污跡，擦亮明淨的玻璃;停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信號;站出來，制止不文明的行爲，指責不禮貌的舉動。
人們經常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們儘自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習就會越來越少。親愛的同學們，讓我們行動起來吧!我們是家之學子，國之棟樑。我們要爭做文明學生，從自身做起，帶動全體同學，讓文明充滿校園的每個角落。
謝謝大家!
少年演講稿範文 篇28
如果說生活是一條坎坷的路，那麼榜樣就是路燈;如果說人生是一艘在大海中搏擊的船，那麼榜樣就是桅杆……在我們學習生活中，如果能樹立一個好的榜樣作爲目標，又何愁沒有前進的動力呢?在我們身邊，就有這樣的美德少年。
“特此表揚李雨臻同學拾金不昧，主動找到失主。”這是學校升旗儀式的最後一句話。作文吧說起來也真是慚愧，因爲和他相比我又是多麼渺小。他叫李雨臻，只是茫茫人海中的普通一員。就在上個星期，他拾到了幾十塊錢。然而他的臉上並沒有笑容，反倒愁雲密佈。這讓我十分不解。我便過去問他。然而他幾句質樸的語言讓我目瞪口呆?“那位失主一定着急了，我得給他送回去。”我的臉“刷”一下紅了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節體育課，我在操場上閒逛無意中看見了一枚五角硬幣，我環顧一下四周有沒有人，然後以迅雷不及掩耳之勢拾起，掩人耳目地放進口袋。李雨臻面對幾十塊錢都不爲所動，我有怎能不感到臉紅呢?我現在是多麼懊悔，拾金不昧的傳統美德都葬送在我這了。李雨臻，我真要爲你豎起大拇指，你是我身邊的美德少年。我以後也要像你一樣拾金不昧，爭當美德少年。
這更一句了那句話“愛是美德的種子。播下種子，來年纔會有豐收。同學們，就讓我們現在播下美德的種子，爲來年豐收做奠基吧!
少年演講稿範文 篇29
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!今天國旗下講話的主題是“聽黨的話 做四好少年”!
爭當四好少年是黨中央爺爺對當代少年兒童提出的要求，殷切希望你們在德、智、體、美、勞等方面全面發展，爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年!爭當勤奮學習，追求上進的好少年!爭當品德優良，團結友愛的好少年!爭當體魄強健，活潑開朗的好少年!這是當代少年兒童健康成長的方向和指南!
1.爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年，要求。同學們要樹立報效祖國，服務人民的遠大志向，長大才能成爲國家棟梁!
2.爭當勤奮學習，追求上進的好少年，要求同學們對於學習要做到熱愛學習，學會學習，主動學習，積極進取。“少年智則國智，少年富則國富”肩負着祖國重任的你們，應時刻準備爲建設富強民主文明和諧的現代化國家貢獻智慧和力量，而要完成這宏偉目標必然要加倍努力學習，並且需要每個同學都有一顆積極上進的心!
3.爭當品德優良，團結友愛的好少年。在校遵守各項常規是我們必須做到的。遵守校規，班規，上課認真聽講，下課不追逐打鬧，尊重師長，看到老師主動問好，同學之間相互關心相互幫助，以上常規雖然聽起來感覺很平常，但也是同學最難做到，做好的。
4.爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。。同學們不僅要道德好、心態好、志向大、要熱情，逐步學會自立，不攀比，自覺性強，還要有健康強壯的身體。這樣纔有資本去尋求更多知識，所以希望同學們經常參加各項體育鍛煉，讓自己健康強壯，只有這樣才能成爲一個不折不扣的四好少年!
四好少年的要求也是學校對同學們的一貫要求，本學期，學校將開展第五屆“巴菲特”獎學金的評比活動，根據同學們日常的表現通過班級申報，材料審覈，名單公示等程序，評選出學科之星、藝體之星、數奧之星、禮儀之星等等，被評選出的同學除了贏得榮譽，還將在學校慶六一巴菲特頒獎典禮上獲得豐厚的獎學金。你想成爲這樣的幸運兒嗎?
也許你在語、數、外任何一門學科成績上有突出的表現，或許你在藝術、體育方面有特長，也許你的數奧學得特別好，還或者你在禮儀方面表現特別棒。其實人人都有機會，現在就根據你自身的特點與條件，確定奮鬥目標，朝着目標努力。親愛的同學們，讓我們每個人都努力爭當四好少年，在星星火炬照耀下，今日的預備隊必將成爲明天的生力軍!