成長中的歡樂演講稿（精選10篇）
成長中的歡樂演講稿 篇1
尊敬的老師、同學們：
大家好!
在這五彩斑斕的世界裏，我們每個人都擁有着一個歡樂而難忘的童年。在我童年的成長之路里，有大方灑脫不求回報的歡樂，有幫忙同學不斷提高的歡樂，正是這些歡樂，伴隨着我的成長之路，使我的童年多姿多彩!
在我的課堂生活中，處處存在大方灑脫不求回報的歡樂。當同桌問我借鉛筆或橡皮時，我都會毫不猶豫的從筆袋裏拿出來;當同學向我借我新買的課外書時，即使我還沒有看完，我也會大方地借給他;當與我同住一個小區的同學生病在家時，我會將他的家庭作業帶回來，並告知他作業的資料。當他們說多謝的時侯，我的心裏更是樂開了花。這一系列的小事，使我收穫了無窮的歡樂，甜蜜的.歡樂!
在我的日常生活中，也有幫忙同學不斷提高的歡樂。在我們小區裏，有一個比我低一個年級的同學，我們倆經常在一齊玩耍，是很要好的朋友。可是在玩耍時，由於小氣，他常常會因爲一件小事與我鬧矛盾，之後，我慢慢發現，他逐漸變得大方了，不會再因爲一件小事與我鬧矛盾了。
我很吃驚，問他怎樣回事，他的回答讓我驚喜，說是我改變了他。以後在一齊玩時，我會給他講一些自我的良好的學習方法和生活習慣，他也會耐心仔細地聽。此刻，他原先作業寫的慢，做題粗心等毛病得到很大的改觀，學習等各方面取得了明顯的提高，他的奶奶逢人就誇我功勞“大大”呢!
在我的成長道路上，大方灑脫不求回報的歡樂，幫忙同學不斷提高的歡樂，一向陪伴着我。有歡樂相伴，我與同學們的友誼更加深厚;有歡樂相伴，我的生活充滿陽光;有歡樂相伴，我的童年精彩紛呈!
成長中的歡樂演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學：
從小，我爸爸是一個下棋迷，他在我小的時候，就開始精心教導我他的獨門絕藝給我喔，是我榮獲許多獎勵和證書。
記得有一次，我在學習中的黃金時期裏的一個週末，參加了20xx年大瀝鎮女子三期錦標賽。其中，鍛鍊的不僅僅是那激動人心的比賽中的勇氣，更讓我從中學帶了許多：思維的運轉、機智的戰術等。在比賽過程中，我與對手應對面交換運動員證，互相閒聊着，“我從小時候就開始學下棋了，除我爺爺之外我都沒輸過呢!”對手驕傲的`對我說，炫耀她哪裏好，“好明顯的刺激啊!”心裏面數落着，但這似乎嚇不了我……
比賽開始了，我們緊張地對戰着，當我專注時，周圍環境似乎變成古羅馬的鬥獸場面，而對方則另一種態度;若無其事的樣貌，像患了小兒多動症，又似乎想分散我的注意力……
“哈哈，你輸了，我立馬用“單”將她的“將”，高高的舉起竹蔗般纖瘦的小手，臉上掛滿笑容;誰也不明白，我對這天準備了許久……
在經過兩天的棋局戰中，獲獎名單出來了，我榮獲了20xx年大瀝鎮女子三期錦標賽第五名，站在領獎臺上，我十分欣慰的笑了。
又一次，我拿着一張練習卷趕往教師辦公室，心裏又激動又興奮。
“報告!”我站在辦公室門前喊道，數學教師從奮筆疾書中擡起頭，他的眼袋比以往的大多了，黑眼圈加重了，他對我笑了笑，示意我進來，我也對他笑了笑，走到他面前問起數學練習紙上的問題。他對這練習紙上的習題不由得皺了皺眉，然後他的右手對我的腦袋敲了敲：“這麼簡單的問題都不會，不動動腦筋呀。”頓時有個念頭，教師很喜歡敲別人的腦袋啊!……
那是，我對學到的只是感到十分開心，教師，多謝您。
益友給予的歡樂
身邊時時陪伴着我的朋友各不相同，有益友、損友。
對於損友，我只給予他們精神鼓勵，自我也有自知之明。
對於益友，他就是其中一個，她學習成績一向堅持着很好的水平，能夠算得上品學兼優，我和他也不相上下，咱倆還是學習委員，自然得共同進退，互相學習各自的優點，享受童話般的學習氛圍，歡樂的成長着。
成長中的歡樂演講稿 篇3
尊敬的老師、同學們：
大家好!
在成長的過程中，我相信大家有着許多歡樂的時光。我也曾有這樣的一段時光，就讓我把你牽進我五歲的童年吧!
故事發生在一個明朗的夜晚，天上的月亮如一個潔白的`大玉盤，天上的星星猶如一張張笑臉。我們一家在房裏有說有笑，那時的我十分的調皮，一下就爬到了爸爸的背上，把爸爸當馬騎。想不到這頭“馬”還真是聽話，揹着我在牀上爬來爬去。
那“馬”已經大汗淋淋了，而我卻還在那捧腹大笑。這時，我便要媽媽背，可媽媽卻說：“你太重了，媽媽背不動”。但能夠站在牀邊保護你呀!好了，到爸爸騎你嘍，“喔”我依依不捨地說。
爸爸並沒有騎到我背上，而是覆蓋在我身上，跟我一齊爬，就像大杯裏套小杯，螞蟻在一齊拉着走。我好奇的問爸爸爲什麼不騎在我的身上?爸爸說：“我太重了，你根本背不動，如果我真騎上去，早把你壓傷了”。
過了一會兒，我撒嬌着說：“我不要爸爸騎我，我要騎爸爸。”爸爸拿我沒辦法，只好讓我又騎，這次我沒坐穩，掉到了牀上，“這是什麼馬啊?連主人都給甩下來，真是不想活了”。我大聲的嚷嚷着。全屋人都笑了，月亮也彷彿被我逗笑了……
在這“歡樂”中，我感受到了父愛和母愛，我敢說那時我的是最幸福的孩子!
成長中的歡樂演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學：
童年的生活五彩斑斕，記錄着成長的點點滴滴。有敢於實踐，取得意外收穫的經歷；有經過不懈努力，飽嘗艱辛的歡樂；有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的`喜悅……我也不例外喲！
我正是堅信“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話，完成了我的第一個小製作——彩色蠟燭。這支彩色蠟燭有七種顏色組成，所需要的材料有七種顏色的蠟筆和白色的蠟，先把白蠟和彩色蠟筆分別削成碎屑待用，然後取一些白蠟碎屑放入鍋內，再邊加熱邊攪拌，再加其中一種顏色的蠟筆碎屑調色，直至完全融化，倒入事先準備好的漂亮容器裏，可是要先把點蠟燭的芯放在容器中間喲，冷卻後再做第二種顏色，依次疊加彩色蠟燭就做好了。
看着是不是挺複雜？唉！我做到第二種顏色的時候就煩了不想做了，還是媽媽在旁邊不斷地用這句話激勵我，使我堅持下來，最終取得了成功。看着我親手做的彩色蠟燭，心裏別提有多美了！
在我的童年裏，有許多歡樂，這些歡樂有如春雨點點滋潤着我。那些名言警句又時常鞭策着我，使我不畏任何困難。在我眼裏，成長的歡樂在於自我的付出，而不在於別人的犒勞。
我期望越來越多的小朋友，能夠體會到自我成長的歡樂，也用名言警句來激勵自我，長大成爲國家的棟樑！
成長中的歡樂演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學：
成長，對我來說是一個既渴望又擔憂的過程。它包涵了種種苦惱，又給我帶來了那雨後絢麗彩虹般的歡樂。
小時候，我總期望自我快些長大，爲自我編織了許許多多的夢。然而，當我們帶着對未來的憧憬漸漸長大時，不僅僅是幸福和歡樂伴隨我們，常常還要應對那無盡的挫折與生活的苦惱。
最早能描述的記憶是不足三歲吧，那時候，爸爸爲了對我進行早期教育，讓我在家背誦《三字經》，當我看見院子裏的`同齡人和泥巴、玩沙子，而自我還在背書時，心裏總會有苦澀的感覺，不免有點苦惱。可是，當我把完完整整的《三字經》背給院子裏的大人們聽時，他們總會很誇張的不停的讚揚我，那時，我就會得意的無法形容，心底的歡樂擴散到全身。
在我上一年級的時候，留意到樓下的姐姐家有一架電子琴，從那裏傳出的音樂，悅耳極了。我哭着鬧着要爸爸給我買，最終，爸爸同意了，爲我買來一架和樓下姐姐一模一樣的琴，並請了一位電子琴教師教我。起初，我覺得很有意思，漸漸的，隨着難度的增高，我開始苦惱了，有時甚至厭惡練琴，可媽媽教育我，做人要有恆心，做事要有始有終，我便又堅持練琴。
在小小少年時期，我迷上了電腦遊戲，又讓爸爸買電腦，當爸爸真的買來電腦時，我高興極了，整天的沉寂在遊戲天地的歡樂中。爸爸怕我學習成績下降，就在電腦裏安了密碼，當我做完爸爸規定的電腦應用題時，才能拿到密碼打開遊戲。爲了玩遊戲，我僅有耐着性子做題。
隨着年齡的增長，我步入了國中，學習的負擔更重了，苦惱隨之增多，玩耍和上網的時間越來越少，可是，當我抽出時間在愛的星空文學社和網友們交流寫作經驗時，大哥哥大姐姐們對我的鼓勵和讚揚，使我歡樂無比。成長中，使我明白了其中蘊藏着數不盡的苦惱與歡樂！
有一天，發現自我長大了，卻也發現童年失去了，並且還失去了透明的童真。然而，卻獲得了許多生活的經驗，懂得了許多成長的哲理。
我在成長中尋覓歡樂，排解苦惱，努力使自我的在排解苦惱和尋覓歡樂中健康成長。
成長中的歡樂演講稿 篇6
尊敬的老師、同學們：
大家好！
成長就像一片汪洋大海，許多的小舟在海上盪漾，但最多的還是歡樂的旅航。有一天，客人要來我們家吃飯，媽媽在廚房裏忙來忙去，滿頭大汗，我則坐在沙發上無聊頂透，目瞪口呆地看着媽媽在廚房裏忙碌的背影。“哎呀！”一陣從廚房裏傳來的叫聲後，我趕忙來到廚房，只見媽媽正緊皺着眉頭，看着我一臉的迷惑，媽媽說：“唉！家裏的鹽完了，怎樣辦啊，還有客人等着吃飯呢！要是我去買鹽的話，爸爸又不在，家裏誰管呀！”看着媽媽急的像熱鍋上的螞蟻，我便提出了提議，讓媽媽的小beby——我，去！
媽媽驚訝極了，不等媽媽答應，我便一把抓起錢出了家門。我們小區裏的大門旁有一條被鐵籠子鎖着的大黑狗，見到人就狂叫，我快步的走着，突然，“汪汪汪！”狗叫聲把我嚇了個半死，原先是前面的大黑狗又“狗來瘋”，我抹了抹頭上的冷汗，細心翼翼地走着，彷彿連心跳聲都聽的見，最之後到了大門前，只見大黑狗正瞄着我呢，這隻狗叫起來，我趕緊跑，沒想到，我越跑，它越是叫的帶勁，最終，我來到了大街上，舒了一口氣。
在大街上，人來人往，不時有路邊的攤子上販子的`吆喝聲，“賣梨嘍！新鮮的梨嘍！”“漂亮的卡子，一塊錢一個，質量不好的，免費送”這樣的聲音不絕於耳。
我慢悠悠地走着，心中當然是愉悅極了，來到了我經常去的一家小賣部，應對着微笑的售貨員阿姨，我也笑了笑，用着細小的聲音說：“阿姨，一包鹽幾塊啊？”經過一番交流後，我拿着了一包鹽安全回到了家，媽媽接過鹽，廚房裏劈哩啪啦的炒菜聲又出現了，我也十分歡樂，媽媽曾在一分鐘前說過：“我們的女兒長大了，學會做事啦！”在成長過程中，難免有困難時讓你無奈，但別忘記，在一次次困難中，你還是會收穫到歡樂的！
成長中的歡樂演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學：
成長的歡樂，像咖啡裏那醇香又帶點苦澀的味道。
成長的歡樂，像果凍上那一層微甜的精華。
成長的歡樂，是沙漠上的一大片草原。
成長的歡樂，是一個五味瓶。
在成長的過程中。我們像一隻毛毛蟲，等待着脫繭的那一天，蛻變成一隻美麗的蝴蝶。在歲月中化成流年，青春裏少不了成長的過程，每一次成功，每一次失敗都少不了辛酸的淚水，奮鬥的時的笑容。
剛成爲一條毛毛蟲時憧憬着未來變成蝴蝶的模樣，可是仍不知美麗和輝煌後藏着多少心酸。一開始有剛剛拼搏時的熱血，雄心壯志在學校爲自我制定目標，課後爲自我增加些壓力，剛開始學習有些起步，這樣我更加有信心堅持下去，就像年幼的毛毛成在一點點的成長。準備蛻殼。
成長中的歡樂下一首美妙而輕盈的舞曲，清純而乾淨，不摻和任何雜質。僅有獨一無二的曲調，爲自我的成長添上一首伴奏就像是爲自我成長喝彩和慶祝。可是成功並不是那麼一帆風順，異常在中間那快成功的部分很艱辛，但也很歡樂，因爲離成功就差那麼一步之遙。
成長中，我在末考時壓力有點大，複習七科喘可是來，焦頭爛額心想如果當初沒有邁出前進的那一步，那就不用那麼辛苦，如果當初我沒有努力蛻去那0.01的繭，就不用流下那些心酸的淚水，可是既然付出了一點就必須成功。於是我拼命使勁，必須努力才能成功蛻殼，丟下那一副沉重的'舊皮囊，纔能有新成長。
在成長的道路上，每位孩子都在夢中都幻想過，自我能夠成爲一隻美麗而又輕盈帶有夢想的蝴蝶，能夠自由飛翔去夢想的遠方，每一天都成長一點蛻去0.01釐米，就這樣每一天努力，每一天努力……
在樹落葉飄落時，花開時。把繭蛻去時。你那表情，正是成長時的歡樂。只要你肯努力。就算收穫的是那麼一點點。你也以往努力過，奮鬥過。
小雛菊小，但好勝再美麗。
成長的歡樂是從一條毛毛蟲蛻變成一隻蝴蝶的漫長過程。
成長中的歡樂演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學：
我走進我的“人生”劇院，找了個位置坐了下來，一按遙控器，童年的樂趣立即出此刻大屏幕上。
孩提時代的我，是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每一天的生活都會充滿絢麗的色彩，處處藏滿要我去挖掘的知識。班裏有教師與同學的關心，家中有父母的呵護，使我真正體會到了童年所應有的歡樂。
在學習裏，我們每一天懷揣着對知識的渴望而努力拼搏，探索文學海洋的華麗，探索數學算術的.奧妙。世界之大，無奇不有，任何事都有它的獨特之處，而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱於探索的人。有句話說“一切皆有可能”，只要我們撒下一粒心中那棵期望的種子，經辛勤勞動後換來的必須是碩果累累的豐收。
俗言：“小馬過河，河之深淺需要自我的嘗試”，而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中，我不再跟以前一樣小孩子氣，明白了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。
長大了，更讓我對“書”有了一片癡情，不管到哪，口袋裏總裝着本書。在遭受挫折時，保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖；在苦難時，想到賣火柴的小女孩的艱苦，自我這點又算得了什麼，更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中，我就像帆船一樣，實現了自我的夢想，寫上了我成長的圓滿結局。作文
我走出劇院，滿臉燦爛的笑容，成長中，我體會過了童年的歡樂，探求知識的歡樂。這時，我發現，只要懷着信心努力去幹一件事，成功後的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信！
成長中的歡樂演講稿 篇9
尊敬的老師、同學們：
大家好！
時間，隨着太陽的東昇西落而流逝。光陰，隨着歲月的匆匆奔走而消散。成長中有喜怒哀樂，但最重要的是依舊是歡樂。
水泥公路旁，一輛輛汽車穿梭其中，有時冷清，有時繁鬧。唯一不變的，是公路旁一棵矮矮的樹苗。也許是有心人的播種吧，或者是無心人的丟棄，他沒有爸媽，但它還是堅強的活了下來。
他搖晃着幼嫩的枝條，像是在向他的大地媽媽擺着手，似乎在歡慶着他的新生。他的父親，高興得流下了眼淚，化作一滴滴甘露，滴落在他的頭上，手上，腳上。他的嘴角又彎了起來，高高興興的洗了一個小澡，殊不知，他又長高了一寸。
他有一個慈祥的爺爺，在爺爺的庇護下，他歡樂的生長。然而，好景不會長，小樹也不例外————幾個頑皮的孩子相互打鬧，瞅見了小樹，尋思着打一場劍擊比賽，一把折下了樹的一雙稚幼的手丫。
“咔”，彷彿聽見了心碎的聲音，沉澱在心底裏。
小樹悲痛極了，看見了父親氣悶悶地走了過來，純白的面孔鍍上凶神惡煞，還沒來的'及訴苦，脾氣異常的父親就開始家訓。公公是最疼小樹的，但此時的父親將公公拒於門外，不分青紅皁白就罵了起來。
“轟——隆隆”狂風“呼呼”伴隨拳頭般的雨點劈打下來，打在公路上，小樹邊，還有那還未來得及癒合的傷口，打在了一顆已經支離破碎的心上......
一泉甜蜜在碎片中流淌而出，像一股強力膠，硬是把這顆不可修復的心重新粘合在了一齊。似乎更加強大，更加堅硬。宛如打鐵後重獲新生的堅韌，雨過天晴後更加絢麗的彩虹，蠶蛹破繭後展翅高飛的翅膀————小樹醒了過來，宛如浴火鳳凰，他，甦醒了。
他的根，深入萬丈的泥土，插進岩石也不罷休。汲取着無盡的營養，匯聚於那樹幹上的一點。“咔嚓”年歲已久的樹皮裂開，一條嫩綠的，調皮的新枝緩緩抽出，分裂，分裂，分裂，迅速攀升。 十多年過去了，昔日的藍天還是藍天，只是多了幾朵白雲；昔日的馬路依舊還是馬路，只是鋪上了瀝青。可是，昔日的小樹已不見蹤影，只是馬路旁又多了一棵頭頂藍天，腳踏實地的參天大樹。他很歡樂，因爲鳥兒在他手上架窩，路人在他身下乘涼，但他最忘不了的，還是十多年前的那一天......
成長的路上，沒有永恆的歡樂，可是隻要你用心體會每一次挫折，那麼歡樂就會在不經意間降臨。
成長中的歡樂演講稿 篇10
尊敬的老師、同學們：
大家好!
有人說，成長是煩惱的;有人說，成長是艱辛的;而我卻說，成長是歡樂的，幸福的。
從幼兒園時那個不停地問“爲什麼，爲什麼”的稚嫩孩童，到國小時那個只問不會的題的少先隊員，再到此刻那個能夠教會同學題的少年，這種成長是歡樂的。
從小時候那個又矮又胖的“小冬瓜”，到國小時那個又高又瘦的“細竹竿”，再到此刻那個亭亭玉立的美少女，這種成長是幸福的`。
從小時候那個處處黏着父母的“小纏蟲”，到童年時那個和父母一齊出去的“小大人”，再到此刻那個有事和同學一齊出去，只和父母說一句：“爸媽，我出去玩了”的“自立少年”，這種成長是迅速的。
回想小時候，和小夥伴們在一齊玩捉迷藏，跳皮筋，踢毽子，那是多麼趣味的遊戲啊!可此刻看到小弟弟小妹妹們在玩這些遊戲時，只會從鼻孔裏發出“哼”的一聲，心中“鄙視”到;還玩這個啊!真幼稚!時，這種成長又是可怕的。
國小時我以往對“爬山虎到底有沒有腳”這種問題很感興趣，於是就和姐姐從社區的牆上“偷拔”了幾顆爬山虎，拿回家仔細研究。我手拿放大鏡，對爬山虎全身進行“大搜查”。哦，我最終在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤的東西。
這會不會就是爬山虎的腳呢?於是，我拿來一塊玻璃，把爬山虎放上去，果然那些小吸盤牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈!爬山虎的祕密被我給了。而那之後的很長一段時間，我逢人便說我發現了爬山虎的腳，這種成長的歡樂此刻是體會不到了。
成長的路上有煩惱，也有艱辛，可是更多的卻是幸福和歡樂!