責任演講稿(通用19篇)

來源:瑞文範文網 1.68W

責任演講稿 篇1

各位領導同志們:

責任演講稿(通用19篇)

大家好!

今天,我以一個普通護士的身份來參加這次護士長的競聘。我是86年中專畢業分配到醫院婦產科上班至今。工作中注重政治思想及業務素質的提高,一次性通過了自學考試的全部課程,取得了首批護理專業大專學歷。工作上兢兢業業、吃苦耐勞,受到了領導和同志們的好評,在院領導的關心、培養下,96年擔任了婦產科護士長,成爲一名護理工作的管理人員。任護士長期間,我在加強自身業務學習的同時處處起表率作用,注重人際關係善於激勵同志,以身作則、嚴以律已、寬以待人,採取“偷偷摸摸地批評,大張旗鼓的表揚”的管理方法,要求別人做到的自已首先做到,要求別人加班時,自已絕不先走一步。在大家的共同努力下,科室取得了優異成績:97年全院護理病歷評比第一名,98年被縣團委授予“巾幗文明示範崗”20xx年被醫院評爲 “病人滿意科室”20xx年被醫院評爲“放心科室”。分娩人數,由96年的979人次劇增到02年的4192人次,業務收入由96年的30餘萬元上升到 02年的167萬元。我本人也先後被評爲“市優秀護士”“縣十隹護士”多次被評爲優秀護士長。

自己由一名護理人員成爲一名科室護士長,從一個沒有任何管理經驗到現在能夠熟練安排科室各項護理工作,期間學到了許多東西,也深深體會到其責任重大。護士長不僅要掌握豐富的理論知識和過硬的操作基本功,還應具備良好的心理素質。在日常管理過程中還要講究科學化、藝術化,這樣才能加強與病人和同志間的溝通,調動科室人員的工作幹勁,提高科室的整體護理質量,防止差錯、事故的發生。當今的社會是經濟快速發展的社會是法制逐步健全的社會。大家都知道,如果我們的護理工作者在工作中責任心不強或不謹慎,就會給病人帶來不可估量的損失,就會喪失對醫院的信任,所以,作爲一名護士長必須有強烈的事業心和責任感,才能使差錯事故降到最低。才能使醫院真正成爲人民羣衆的放心醫院。

總之,這次護士長競聘,如果院領導能夠讓我擔任護士長,我要在不斷提高自己的政治素質和業務水平的前提下,進一步提高自已的管理水平,使自己成爲一名“技術+管理”的護士長,帶領全科護理人員、解放思想、拓廣思路,使科室每一位護理人員都能做到熱愛護理事業,樹立全心全意爲人民服務的思想,想病人所想,急病人所急,使每一位病人都能成爲我們醫院的廣告。在當今激烈的競爭勢態影響下,特別是婦產科:鼠年出生低谷的狀態下,更要想對策、謀出路,拓寬服務範圍,繼續實施擴大服務半徑措施,力爭在鼠年低谷再創輝煌,取得社會效益經濟效益雙豐收。

如果競聘失敗,我仍會積極做好自己的本職工作,做一名合格的護理工作者,爲淇縣人民醫院的發展做出自己的貢獻。

責任演講稿 篇2

尊敬的各位領導,在座的各位女士們,先生們,大家好:

今天我演講的主題是《責任重於泰山》。

何爲責任?簡單的來說,便是指分內應該做好的事。責任二字,看起來簡單卻並不簡單,說起來輕鬆卻重於泰山。責任二字,堪稱社會美德的集中表達,是足以與我們頭頂的燦爛星河,亙古宇宙,交相輝映的一首不朽詩篇。

“苟國家生死以,豈因禍福避趨之。”晚清名臣林則徐曾留下這樣膾炙人口的珠璣。時隔百年,仍舊是言猶在耳,擲地有聲。這樣幾個字、詞的組合,究竟有何魅力,得以穿越歷史長河的風刀霜劍,不改顏色?推其本源,無非是這句詩的字裏行間,涌動着一種對責任堅定不移的信念,正是這種高度的責任感,使它從故紙堆中脫穎而出,一躍而起,站在了時代的巔峯。遙想晚清亂世,滄海橫流,江河日下,舉世皆濁。公卿走卒皆好做長夜之飲,盡末世之歡,唯有此公,正視寰宇,錚錚傲骨,欲挽狂瀾於既倒,雖功敗垂成,但虎門銷煙,何等風采,烈火熊熊,燒盡的是民族難清的餘毒,點燃的是家國的不滅的希望。皇帝垂拱,百官束手,林公何以有此大無畏的舉動?必是因爲國家興亡,匹夫有責!他直視自己對於這個國家的不可逃避的責任。即使直視杯水車薪,他也作被水一搏。是的!國家興亡,匹夫有責!顧亭林於國破家亡,民族危難之際方纔發出這樣的吶喊,前事不忘,後事之師。我們後來者卻要居安思危,享鮮花着錦,盛世太平,決計不忘肩上千斤重擔。家國興衰,不僅僅是兆民的責任,更是我們這些國家工作者應當時刻謹記,不可忘懷的責任!

責任泰山重!古今中外,哪一個震古爍今的人中龍鳳,不是恪守責任,有所取捨的豪傑?三分天下,孔明鞠躬盡瘁死而後已,盡人臣之責任,光明漢宮,昭君和親塞外,獨留青冢,盡國民之責任,春回大地,小平耄耋之年,南巡深圳,盡領袖之責任??即使他們驚採絕豔,竦動世人,但卻仍舊謹記責任之重大,願意爲之獻身。是什麼賦予這兩字千鈞之力?我想原因有三:

責任是“人民公僕”的立身之本。沒有規矩,不成方圓。責任便是人生的“規矩”,人生一世,逆旅一客,倘若沒有責任感的存在,何以抵禦生之虛無?沒有責任的人生,豈不如沒有燈塔的航行,任憑潮起潮落,隨波逐流?責任重於泰山,建國之初,鐵人王進喜曾說:“寧可少活二十年,也要拿下大油田。”,正因爲他明白責任的重要性,所以才甘願將青春、生命拋擲於荒涼的油田,爲祖國除去“貧油”的帽子。他將煉油的職責融入生命,以其爲座標基點,感動號召了一代又一代的熱血青年革命志士,爲錦繡河山,拋頭顱灑熱血。爲共產主義的偉大事業而不懈奮鬥!

責任是“人民公僕”的力量源泉。爲人民服務,對人民負責,是我黨持之以恆,絕不動搖的宗旨。這種無私奉獻的內核是什麼?毫無疑問是責任,是一個公民對國家不言而喻的責任,是一個後輩對於家庭源於血脈的責任。孔繁森,焦裕祿,牛玉儒,宋魚水。一代又一代優秀的共產黨人,不正是本着這種“天性”的責任,在這泰山之力的鞭策下,放棄優渥的條件,奔波在雪域高原,閭里鄉間,竭盡忠誠,爲祖國的騰飛,吶喊助威。

責任是“人民公僕”的行爲準則。切實落實責任,方能各得其所,井井有條,建立一個民主的,知榮辱的和諧社會。責任也是一種社會衡量機制,是一個比信用機制更加全面合理的標杆。社會若無責任的駕馭,任憑人慾橫流,則無可避免的陷入動盪不安,人類文明也將面臨着一次重大滑坡。而以責任爲準則,便能夠明得失,知榮辱。便能夠在社會主義的大框架下實現各層人民和諧共處,加快現代化事業的騰飛,從而大踏步的躍進共產主義的春天!

責任之重,重於泰山。我們既有幸忝列國家公職人員的聖神行列,那就應該牢記“位卑未敢忘憂國”的古訓,明瞭自己肩頭的泰山之重,以霸王扛鼎的豪情壯志,爲黨和人民,爲歷史和未來,盡一份綿薄之力!

謝謝大家!

責任演講稿 篇3

尊敬的各位領導,各位同仁,

你們好,此時此刻站在演講臺上,我的心情異常激動。讓我回憶起了曾經演講的幾次畫面:

第一次登上演講臺,是加入少先隊時的國旗下講話,我戴着鮮豔的紅領巾,講出作爲一名少先隊員的心聲。也正是從那一刻起,我就夢想自己長大後能成爲一名快樂的人民教師。第二次是大學時候的學生幹部競職演講,讓我初次體會到作爲學生幹部的責任。

這僅有的2次登臺演講,留給了我深深的印象,是我學生時代非常寶貴的財富,一直激勵着我勇往直前,樂觀的面對生活。而今天,當我再次登上演講臺,我已經是一名人民教師了。也許,從第一次登上學校的演講臺的那一刻起,就註定我一生離不開校園這片淨土。

我從學生角色轉變成了一名教師的角色,腦海裏依然浮現出大學的校訓“敦品勵學弘毅致遠”,耳邊還回蕩起導師在我畢業時對我說過的話:“無論你將來選擇什麼職業,什麼崗位,都要有責任心,腳踏實地、堅持不懈,這樣的你才能成爲一個快樂的工作者。”

人,一生中最痛苦的事是什麼?也許我們會閃過這樣一些念頭:失業、生病或是即將死去?我想應該都不是吧!因爲,天災人禍、生老病死是自然界的規律,又怎麼值得我們爲之痛苦呢?我認爲,人世間最痛苦的事莫過於身上背了一種未了的責任。如果你是一株草,你就有責任爲世界增添一份新綠,如果你是一朵花,你就有責任爲世界增添一份美麗,如果你是一隻鳥,你就有責任爲世界增添一份生機。總而言之,無論你在生活中扮演着什麼角色,你都有義務,有責任讓這個世界更美好!如果你盡了應盡的責任,那麼,你是幸福的、快樂的。俗話說的好:如釋重負。正所謂處處盡責任,便處處得快樂,時時盡責任,便時時得快樂,快樂之權,操之在己。

公元__年9月3日,__校長帶着她剛剛領了不到20天的駕照親自駕車將我們接到了__市第三國小,使原本就激動的我們更加緊張。踏進校園,老教師們的熱情歡迎,孩子們陌生又熟悉的笑臉,讓我真切地感受到第三國小的淳樸與生機,彷彿自己又回到了學生時代,同時讓我這個離家千里的孩子一下子感受到了回家般的溫暖。

剛開始備課時,看着這從來沒有接觸過的課本,我一時竟不知如何下筆,於是東問問__老師,西諮詢__老師,他們的熱情講解和悉心指導給了我很大幫助。__主任查教案,在我的教學筆記上寫了一行“進度表要寫全!”這短短的幾個要求我不僅要把握好教學進度,更要儘快的適應學校的各種節奏。剛來那幾天,同事們喊周老師,起初我還沒反應過來,擡頭看看,哦,原來叫的是我。以前都是我叫別人老師,突然這個稱呼加在我頭上,有些不適應,不適應的同時讓我意識到爲人師的責任。之後的日子裏,體會到了迎接檢查時的緊張心情;也和同事們交流了某某學生的優秀,某某學生的淘氣;感受到了學生們帶給我的歡笑與苦惱;光顧了學校男教師的根據地---體育組。當然也習慣了辦公室裏姐姐們每天談論有關懷孕的知識;這所有的點點滴滴構成了我參加工作以來簡短而又充實的工作畫面。

我知足於擁有這份高尚的職業;知足於能夠保持一顆單純的童心;知足於清新而富有生機的校園氛圍。“有一種生活,你不曾經歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你不曾體會過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你不曾擁有過,就不知道其中的責任。”我希望,通過我的努力,學生們會喜歡上我的課,並且從我的課上有所收穫,更重要的是他們會因此更快樂,更陽光。

在與學生真心交流中,我體會到了從未有過的責任。 在同事真誠的友誼中,我享受着兄弟姐妹般的快樂。

生活在我們這個集體裏,我幸福無比,快樂無比!責任是我工作的動力,快樂是我工作的收穫,親愛的老師們,就讓我們在平凡的崗位上做出不平凡的業績,願每個人都把責任作爲自己的信仰!因爲,有責任,更快樂

責任演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

爲家擔當,風雨無阻。每個人都渴望一個溫馨幸福的家庭,作爲一個男人,我們必須有一顆強大的內心,來擔當自己的家庭。大雨嘩嘩落下,風蕭蕭吹來,斜撐着一把傘,牢牢地將它撐在靠在自己腰邊的兒子頭上,左手提着自己的事業,頭頂人生的風雨,肩上擔着一個家庭的希望。溼透的衣服緊貼後背,留給人們一個風雨中堅強的背影。一張網友拍攝在網上流傳的照片很好的詮釋了這一切。

爲社會擔當,明天是更好的未來。經濟在發展,社會在進步,總有那麼一些人,無論身處何時,身在何地,他們總會成爲夜空中那顆璀璨的明星。平凡之人同樣擔起社會的大責。劉盛蘭老人,年過九旬,仍心繫社會。風燭殘年,發出微弱的光,卻曾照亮了每個人的心靈;蒼老的手,默默的撿起地上的瓶罐,卻寫下了人間的大愛。走過古稀,走過耄耋,無聲的行動,幾十年的默默堅守,爲寒門學子匯去一疊疊愛心之款,擔當起當今社會的高尚道德,讓我們相信社會的未來會更好。

爲國擔當,激發心中的熱血,鮮紅的五星紅旗,震撼人心的《義勇軍進行曲》,在我們每個中華兒女心中早已烙下了深深的印記。回眸走過的路,八年的浴血抗戰,終得以在天安門奏響嘹亮的國歌;在黑暗中前行,探索治國之道,終有了如今的中國特色社會主義道路,在這條路上,我們將擔起中國的偉大使命,點燃心中的火焰,讓中國在我們這代人的推動下,又翻開嶄新的一頁,爲國擔當之心,每一箇中華兒女須銘記於心,融之於血,革命先輩們毀家抒難,精忠爲國,我們應當擔起責任,積蓄力量,爲國盡中華兒女之責。

在現在這樣一個價值觀多元的時代中,擔當精神尤爲重要點燃心中的激情,磨練自己的翅膀,練就一對寬闊有力的肩膀,擔當這一切,我們這一代人準備好了麼?

責任演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

週五的傍晚是熱鬧非凡的!同學們沉浸在雙休日倒計時的興奮中,當老師吹響“放學”號角時,其他人都以最快速度站好隊,而我和幾個同學則把滿腔的熱血灑在了操場上。

我和幾個同學躡手躡腳地離開隊伍,像投入母親溫暖的懷抱那樣衝向操場,把書包扔在籃球架上便開啓了肆無忌憚的打球模式。因爲我不止一次這樣,所以沒有一點顧慮。

一個空心被記住,一次刷網得到鼓掌,漸漸的我忘記了時間,天空被染成了黑色,只剩下月亮提着燈,爲人們照亮夜晚的世界。這樣的夜晚並不美好,四周黑洞洞的,可這並沒有影響我們的激情。轉眼間已經晚上七點多了,只剩下我和一位同我一樣的籃球愛好者在運動着。

漆黑的陰影裏,一個身影徐徐的向我們飄來,手捏一根鐵棍,能看出他滿頭的華髮染了好幾次,個子不高,但看起來很結實,他是我們學校的門崗,是我們學生最討厭的一位。他來到我們跟前,鼻子變得特紅,他用鐵棍指着我們,吆喝道:“你們這幾個傻孩子,這都幾點了,還打球了,你看人家該走的都走了,你還打個啥玩意兒啊?”我厭煩地嘀咕道:“用你管,我們一會兒就走,不在貴校待多長時間。”

那老頭鼻子一動,將鐵棍甩在一邊來到我跟前:“我是這個學校的門崗,我有責任保護學校,小屁孩兒都快走,學校是你家呀。”他向我怒懟到。我鼻子一酸走到籃球架旁,順勢把書包一提,冷冷地說:“那麼負責幹嘛!用貴校的洗手間中否?”話未說完我便疾步跑向衛生間,誰知那老頭順勢跟了上來,掐着我的腦勺道:“負責是我的工作,我會把負責進行到底,你個小屁孩兒想幹啥?”他雙眼直直地瞪着我,眼中洋溢着嚴厲和敬業的目光。我的眼眶溼潤了,一個轉身朝大門口走去。

出了校門走在回家的路上,我不知此時爲何我對門崗產生了一種莫名其妙的敬意!我把自己幻想成了門崗,如果我是門崗,我也會對自己的工作負責,對學校負責,並把負責進行到底的吧!

責任演講稿 篇6

親愛的老師們:

大家上午好。

雄鷹選擇藍天,因爲藍天給了它翱翔的空間,駿馬選擇草原,因爲草原遼闊無邊,而我選擇了教育,因爲教育事業教我書寫人生無悔的詩篇,更賦予我神聖的使命和責任。今天,我演講的題目是——責任勝於能力,作風決定成敗。

對於責任,每一個人都有自己不同的感受和詮釋。有人說:責任是職業道德和事業的根基;有人說:責任是能力水平提高的保證;有人說:責任是走向人生境界的選擇!但是我要說:教師的責任就是要促進每一個學生的成才成人。教育發展,責任在我;發展遲緩,我有責任。“責任重於泰山”,這是我們經常講的一句話。只有每一個教師都履行自己的責任,學生纔有未來;學校纔會充滿活力,走向興盛;只有每個教師都履行了自己的責任,才能激發個人的能力,才能使學校創造輝煌。

責任承載着能力,一個充滿責任感的人,纔有機會充分展現自己的能力。責任可以改變對待工作的態度,而對待工作的態度,決定你的工作成績,“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。責任即榮譽。爲榮譽而工作,就是主動爭取做得更多,承擔更多的責任;爲榮譽而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;爲榮譽而工作,就是爲學校分擔憂慮,給領導減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;爲榮譽而工作,就是自動自發,最完美地履行你的職責,讓努力成爲一種習慣。努力工作,忠誠於教育,在捍衛學校榮譽的同時,也樹立了自己的榮譽。自己也將會受到人們的尊敬。

我們學校有許多這樣的老師,在三尺講壇上,履行着自己神聖的職責;在學校的工作中,默默的付出青春和生命;在日常生活中,完善自己的人格。學校副校長李光慧,工作從不記報酬、不記個人得失,爲了學校的工作放棄了多少個星期天、節假日。龍雲德老師,無論領導安排什麼工作,從不講條件,更不講價錢,始終以積極向上的精神狀態和昂揚的鬥志認真完成、還有於子麗老師,吳雲芳老師、張瓊秀老師三位老老師,當學校需要他們擔任班主任的時候,毅然接下工作,並把班級管理的井井有條;還有我們學校已經不年輕的年輕老師們,承擔着學校許多除教學以爲的額外工作,認真地完成上交佈置的一個又一個的任務。每一個老師,都在認真的履行着自己的職責。這些老師的點點滴滴打動着我、感染着我、激勵着我。正因爲有了這些老師,我們學校纔有了今天的發展和進步。

老師們,同學們,相信今天的成就是昨天的積累,明天的成功賴於今天的不屈不撓的責任感!正如歌德所言:“責任就是對自己要求做的事情有一種愛。”熱愛本職工作,一切從於細微處做起,那人生就不愁沒有輝煌!事業不愁不會騰達!家庭就不愁不會幸福!

風正海闊、自當揚帆破浪,任重道遠、更須策馬揚鞭,讓我們乘着小孟工業園區的東風,在上級的堅強領導下,以更加昂揚的精神風貌、更加飽滿的學習熱情、更加紮實的工作作風,爲開創十六小更加美好的明天而努力奮鬥!

親愛的同事們,讓我們從自身做起,從點滴做起,愛崗敬業,團結協作,同創小河教育的輝煌。

責任演講稿 篇7

尊敬的各位領導,各位評委老師,在座的朋友們;

大家上午好,我是來自三堡中學的周強,今天我所演講的題目是《忠誠與責任》。

忠誠是什麼,忠誠就是一種人生信仰。它是無形的,卻有着巨大而有形的力量,它是無聲的,卻鳴着如春雷一般的迴響。古人云“人無忠信,不可立於世”,可見自古以來她一直被人們視爲美德。直到今天她依然年輕,依然那麼神聖,依然被我們所珍視。

作爲一名教師對黨忠誠,愛崗敬業是最基本的道德規範。陶行知老先生說過:“捧着一顆心來,不帶半根草去。”這就是一種至高無上的忠誠!(握拳手勢)教師愛崗敬業,盡職盡責,一切爲了學生,其動力就來源於對工作的忠誠。

教師是園丁!在育人的奉獻中,體味着對事業的忠誠!我要感謝我的職業,是它讓我知道“十年樹木,百年樹人”的任重道遠;我要感謝我的職業,是它讓我懂得教育的使命如此崇高。我要感謝我的職業,是它讓我知道,教育原來是如此美麗。“學高爲師,德高爲範。”走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,爲人師表。教師要用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”只有忠誠於教育事業的的教師才能塑造出優秀的學生。

作爲教師,我想說我們的責任在於:立足崗位,盡心盡責,教書育人。教師只有在愛崗敬業,把學校的發展、國家的強盛和自己的命運緊密聯繫在一起時,才能兢兢業業,勤於奉獻,淡泊名利,默默的

耕耘在三尺講臺之上,而且以苦爲樂,甘於寂寞,勤勤懇懇。才能領悟從師的樂趣,才能以從師爲榮,以從師爲自豪。在“愛崗敬業”這種責任感的支配下,教師也不會視平凡的工作爲平凡,不會視瑣碎的工作爲瑣碎,而是會認真對待教育教學過程的每一個環節。於細微處顯精神,於小事上下工夫,在簡單卻又偉大的教育工作中豐盈人生的價值,

教育無小事,把細小的事做得很到位,大事自然就做好了。老子說過:“大必出於細”也就是說再偉大的事業都是一系列小事構成的,沒有小事就沒有大事。什麼叫不簡單,就是把簡單的事情做好了,這就是不簡單!什麼叫不平凡,就是把平凡的事做好了,就是不平凡。作爲教師要從小事做起,小事中看責任,責任中無小事,對於一位有責任心的人,小就是大!對待工作,就要大聲說:這是我的責任!(拳) 教師興則教育興,教育興則民族興。鐵肩擔道義,愛心鑄師魂。老師們,讓我們用熱忱、執著與堅定,用對黨和人民教育事業的無限忠誠,書寫天底下最美麗的篇章吧!(打開手勢)

責任演講稿 篇8

老師們、同學們:

早上好!

每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恆。因爲有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責任。

在學校裏,我們努力學習,這是責任。在家裏,我們幫父母做點家務活,這是責任。出門在外,爲社會做點事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹有責任。無論什麼生命,都有自己不可推卻的責任。對自己付責,也要對別人付責。

在全國每年都有上千起交通事故,發生的原因種.種,可說來說去,這不是沒有責任心嗎?如果汽車司機有着對自己對別人付責的心態,按規張制度辦事,那還會有這麼多人白白喪生嗎?責任,是重如泰山的承諾。它推動着一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻着。

曾經,在全國遭受“非典”的襲擊下,600萬醫護人員勇敢的衝向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰鬥中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”有多麼可怕,卻無法吞嚥醫護人員那顆強烈的責任心。病人來了,每個人不分晝夜,細心照顧;有的醫護人員倒下了,就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰鬥中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。

最終,“非典”被制了,這是用醫護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責任心,那就不知道這場風暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。古希臘人說,人是揹着一個包袱走路的。包袱裏有家庭,事業,友情,兒女……歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因爲這上面寫着兩個字:責任。

在生活中,處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人爲樂的責任。責任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責,責任是嚴格的教官;對別人付責,責任是生命財產安全的保證;對國家付責,那是社會進步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕鬆,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責任心,去戰勝與一次次突如其來的考驗吧!

責任演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光飛逝,我從步履蹣跚的兒童到成熟懂事的少年,在我十六歲跳躍的燭光中,我開始審視自己,發現,我那雙肩雖略顯稚嫩,但不知不覺早已扛上了責任。

回憶以前十三四歲時,那時的我,茫然,無知,一副不知天高地厚的樣子,曾對父母大吼大叫過,也曾和同學發生過矛盾過,從來不知道在自己身上還會有“責任”二字。

現在,我已經十六歲了,站在了由少年走向青年的門檻上,不再是以前那個輕狂,叛逆無知的我了,我沒有了以前的幼稚,有的只是現在的成熟;我沒有了以前的懵懂,有的只是現在的思索;我沒有了以前的偏激,有的只是現在的寬容;也沒有了以前的幻想,有的只是現在的行動。隨着年曆的翻過,人生閱歷增長,我的雙肩上多了一份責任。

父母雖已相濡以沫十幾年,但時不時地還是會有發生爭執的時候,當他們吵的不可開交的時候,我,作爲一個十六歲的少年,已經承擔起維持家庭“和平”的責任來了,我會豪不客氣的把他們呵斥住,並耐心地給他們解釋,他們也總會聽我的,又重新和好起來,呵呵,十六歲的我在家中擔當起了“維和”斡旋大使。

作爲一個十六歲的青年,這份責任不僅僅是空談,而是轉化爲自已的行動,我們應該勇於承擔起在家中作好小主人的責任,在學校做好一個好學生應有的責任,在社會,做好一個好公民的責任……,這些不僅僅是責任,更是一份義務。

有了這份責任,纔會讓我們對未來充滿了憧憬與嚮往,讓我們對我們的人生有了新的認識,我會因爲多了這份責任,變得不再迷惘,會找到新的人生座標。

雖然這份責任可能會太大,會壓得我喘不過氣來,會成爲我們前進道路上的阻礙,但我不會懼怕,因爲我已經十六歲了,這是我的責任,我會勇敢地扛起它,雖然它會磨破我稚嫩的雙肩,但它也能讓我的雙肩從此能夠扛起更大的責任。

十六歲的我,已經扛起了這份責任,我也會勇敢地擔當起它,讓它來不斷地磨練我自已,讓我有勇氣、有能力去面對今後的更大的困難。

責任演講稿 篇10

千百年來,人類擁有上蒼賜予的許許多多完美的品質與情感,強烈的職責感就是其中的一點美麗的光芒,在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀着。

乘着時光的快車,我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對強秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國家強大的那點兒神氣,此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那麼蒼白無力。是什麼給了相如這莫大的自信?是保護趙國子民使其免於階下囚的職責。

明亮的燭光下,諸葛亮在寫着什麼。是呀,在這出師的前夜,他必須有許多話要對他時刻牽掛的後主說啊!“鞠躬盡瘁,死而後已……”寫罷,他不禁擡頭仰望蒼穹,目光閃爍。是什麼讓孔明如此夜不能寐?是報答先帝知遇之恩、輔佐後主強國安民的職責。

岳陽樓下,滔滔江水拍打着江岸;岳陽樓上,范仲淹難抑心潮的盪漾,放聲高喊:“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”是什麼使他這般情感激揚?是一切爲了天下百姓的職責。

藺相如、諸葛亮、范仲淹,這些偉大的人物都曾在歷史的長河中留下自我光輝的一筆。他們把謀求人民的幸福看成自我的職責,這是無比珍貴的情感。

在我們身邊,也有這樣閃耀着職責光芒的“平凡人”。因爲有了強烈的職責感,這些平凡人擁有了新的稱謂——“感動中國人物”。

楊利偉載着中華民族飛天的夢想,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,肩負着神聖的職責遨遊於浩渺的宇宙。

任長霞巾幗不讓鬚眉,縱橫於窮兇極惡的匪徒之間,肩負着保護百姓生命安全的職責。結果雖悲而壯,他依然贏得了全國人民的愛戴。

姚明是遙遠的美利堅衆異國面孔中屹立的東方小巨人,他身上有着數不清的中國球迷的期望。他的職責就是讓外國人看到我們中國人奮鬥的活力,不懈的毅力。他做得很好,他擔起了職責,他不辱使命。

……

他們留給我們的感動還有很多,很多。正是這各種各樣的職責壓在了他們的肩上,正是他們勇於擔當職責、不辱使命的做法,才鑄就了他們的輝煌。

對於職責,西塞羅說得很有道理:“我們不是爲自我而生,是我們的國家賦予我們應盡的職責。”劉易斯的這句話更是言辭犀利:“儘管職責有時使人厭煩,但不履行職責、不認真工作的人什麼也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物!”

朋友們,讓我們擔負起各自的職責吧!讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優秀品質吧!讓職責的光芒永遠在我們身上傳遞,並且愈發閃亮吧!

責任演講稿 篇11

尊敬的各位領導,各位同事:

大家上午好!

曾經,聽說過“焦裕祿、孔繁森”等這些人民公僕的名字,知道些他們的感人事蹟,但覺得那離自己很遙遠……

而此刻,菊美多吉這位身邊的新時代楷模讓我感動、震撼、思考。雖然他已遠去,但他的動人事蹟在千家萬戶中被訴說,他的生命讚歌在千街萬巷中被傳唱。他是一個多麼平凡的人啊,可他卻用自己的行動在甘孜這片熱土上綻放輝煌。我想,他是怎麼去做到的呢?也許,他懷着一顆感恩的心吧!

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊,世間萬物,莫不存感恩於心中。60多年前,偉大的中國共產黨推翻了剝削階級,解放了我們甘孜農奴,我們要感恩;美麗的甘孜大地孕育了我們一代又一代人的成長,我們要感恩;甘孜百萬父老鄉親賦予了我們建功的使命,我們要感恩。

對菊美多吉來說,感恩不是壓力、桎梏和債務負擔,而是一種責任,這種責任就是催促他深入田間地頭、爲人民服務的動力。這些都告訴我們一個道理:感恩,其實就是讓我們承擔起對社會的責任。

何爲責?負何責?車尼爾雪夫斯基曾經說過:生命是和崇高的責任聯繫在一起的。菊美多吉給出了責任最好的答案:以生命踐行責任!責任就像肩上的擔子,而感恩就像是水桶裏的水吧。這也意味着,責任並不是那麼好挑起的,而感恩或許也會成爲另一種負擔,讓人負重前行。責任,一個凝結着厚重的字眼;人生,一個充滿責任的旅途;價值,一個人生追求的目標;卓越,一個價值展現的囊括。

菊美多吉用生命詮釋了“責任、人生、價值、卓越”這幾個詞的真正含義。他是我們甘孜的驕傲,更是我們黨和人民的自豪!他帶病堅持工作到生命的盡頭,他爲黨和國家的事業嘔心瀝血,他求的是什麼?只求那老百姓臉上一絲滿意的笑容,鞠躬盡瘁,死而後已。

我們同樣拿着國家的俸祿,又有什麼理由不盡職盡責呢?走村串戶,是爲了傾聽一線的民聲;行遍康巴大地,是爲了獲取最真實的數據。因爲懂得,所以堅守、所以快樂。這一刻手中的鍵盤已是我生命的琴鍵,屏幕上跳動的數字正是我生命的樂符,我用我的熱情與信仰,去傾聽來自生活最深處的每一絲細微脈動,去感受那來自最可愛的百姓心中的期盼,凝結成晶,折射生活的真實。

作爲一名普普通通的甘孜調查人,要牢牢秉承“爲國調查、爲民服務”的調查宗旨,始終堅持“甘心情願紮根高原、孜孜以求服務發展”的價值取向。認真開展好每一次民情民意的調查,真實傳達羣衆的呼聲;認真把握好每一筆數據,要爲經濟發展起到助推作用。隨時想到我們崇高的責任與擔當,將每一分心血與智慧投入甘孜調查事業的發展,用調查之筆去勾勒甘孜社會發展、文明進步的清晰影像。

菊美多吉倒下了,他倒在了他深愛的這片熱土上,他倒在了他最愛的這份崗位上。但是,他又“活”了,活在了百萬甘孜兒女的心中,我們在學習菊美多吉模範事蹟和崇高精神的同時,更要將它化作我們的工作動力。我們每一位甘孜兒女都要懷揣一顆感恩心,心存一份責任感,切實肩負歷史使命,始終保持爬坡上坎的精神狀態,堅定信心、強化責任、凝聚智慧,攜手共同創造出無愧於黨、無愧於人民、無愧於時代的嶄新業績。

乘藉着黨的帶來的和煦春風,圍繞“建設美麗生態和諧幸福新甘孜”的目標任務和方向指引,在州委、州政府的堅強領導下,我們要把思想和認識統一到建設上來,要把智慧和力量凝聚到實現“四個翻番、五大跨越”的奮鬥目標上來,以強烈的責任感和永不滿足的卓越心境,真正承擔起屬於我們自己的責任,把智慧發揮到極致,在追求卓越中實現自我價值,創造人生新的輝煌,創造康巴大地新的輝煌,創造甘孜發展史上新的輝煌!

我的演講結束了,謝謝大家!

責任演講稿 篇12

根據水工車間工作實際,現將11月安全生產工作情況總結如下:

一、水庫調度運用指標及分析

1、水庫水位

月初水位:68.75m,月末水位:68.93m,最高水位:69.07m(19日8時),最低水位:68.74m(5日0時)。

2、水庫水量

平均入庫流量:37.1m3/s,入庫水量:0.962905億m3,平均出庫流量:33.8m3/s,出庫水量:0.876505億m3。

3、發電量

月實際發電量爲330.498萬kw.h,年累計發電量7155.8萬kw.h。

4、水情自動測報系統

月暢通率爲97.01%,可用度爲 100%

5、雨水情、發電分析

本月降雨量44.7 mm,歷年同期(72.0mm)偏少37.9%,較去年同期48.0mm偏少6.9%,月來水量0.962905億3,較去年同期0.956448億m3,偏多9.9%,比歷年同期1.459296億3少34.02%。11月全省天氣以睛爲主,本月出現集中降雨2次,分別爲4日-9日、30日,降雨量分別爲.34.3mm、9.3 mm。

據天氣預報,預計12江西省境內天氣情況爲:多雲天氣爲主。江口水庫上游流域降雨量在60~70 mm範圍內,較歷年同期53.9mm偏多21%。月末水位控制在68.8米左右。

6、洪水預報及調洪演算情況

本月無洪水,月入庫預報合格率93.0%。

二、水工建築物巡查、觀測、缺陷處理及分析情況

1、水工建築物巡查

按厂部對水工建築物日常巡查的要求,九月份對水工建築物共巡查四次,現將在巡查中發現的一些問題,彙報如下。

(1)、主廠房

建築物運行正常,右邊三角堰排水溝需清除雜物,廊道、尾水平臺保持完好,升壓站周邊、及氣象站雜已清除。

(2)、進水閘

建築物運行正常,工程局施工已經結束、現場垃圾清理乾淨。觀測設施保持完好。

(3)、主壩

壩頂公路路面,中間兩條水泥路面開裂較多,還有凹陷。防浪牆頂部層,有部分脫落、開裂。觀測設施保持完好。壩面雜草已清理、但不徹底、觀測小路、視線通道、下游壩坡、還需清理。

(4)、左岸溢洪道

#3閘門胸牆有3條豎向長裂縫,其中最長的一條位於閘門中部,一直延伸到中間平臺的處邊沿。右側邊牆中部有一條長約4~6米的Z字型裂縫。#1閘門胸牆中部有一長約3米的豎向裂縫。工程局施工已經結束、現場垃圾清理乾淨。

(5)、右岸溢洪道

右側排水溝被填埋消失,右側閘門底板中部漏水,閘門門槽內集水,部分鐵件鏽蝕,右岸線路下大樹雜草需清除,存在嚴重不安全隱患,觀測設施保持完好。

(6)、導水壩

壩頂路面已修好、設制障礙被人破壞。壩體上游面雜草、樹樁較多。上游面雜草清除不徹底。

(7)、攔沙堤坡面雜草叢生,需清除。

(8)、付壩檢查:1#付壩、2#付壩、5#付壩、發現少量白蟻。

2、水工建築物觀測及分析情況

(1)、主壩:基礎滲透共計41根測壓管,本月觀測三次,從本月的觀測數據來看,由於庫水位變化不大,保持在69.0米高程上下運行,大部分測壓管水位變化平穩正常。但是主右-1、主右-2、受前期降雨量和山體水影響,管內水位一直高於庫水位,其它無異常情況。

(2)、進水閘:基礎揚壓力觀測共計26根測壓管,本月觀測三次。從觀測數據來看,大部分測壓管水位和庫水位的變化同步。自報

系統本月大部分測壓管自報正常,個別測壓管數據和人工比測數據相差較大,上下游水位更換防雷板以後一直錯報,右岸-2、七月十五號到現在一直錯報、暫時無法調整。

(3)、左溢:共計12根測壓管。本月觀測三次,從觀測數據來看,測壓管水位和庫水位的變化基本同步,無異常測值。1#、4#、7#、10#、四根測壓管本月1號重新設置。新增測壓管p2-p12管內水位隨着庫水位的變化而變化。

(4)、右溢:共計9根測壓管。本月觀測一次,從本月的觀測數據來看,測壓管管內水位穩定,變化不大,7#號測壓管水位和庫水位基本持平。

(5)、廠房:伸縮縫共計五個點,本月觀測二次。無異常測值。右牆角滲流量本月2觀測兩次。滲流量的大小於庫水位無關,主要受降雨量和地表水影響,建議報廢,以免誤導。

(6)、導水壩:共計3根測壓管,本月觀測一次。管內水位變化不大,壩前的水位基本持平,無變化。滲漏水觀測二次,數據變化正常。

3、缺陷處理

本月缺陷0次,已處理0次,未處理的0次。

三、生產工作任務完成情況

(1)完成了車間各項日常和定期工作。

(2)大壩三輪定檢工作本月基本結束

(3)進水閘、左岸溢洪道基礎加固灌漿工程施工部分本月全部結束。

(4)完成了對柴油發電機的啓閉試驗工作1次。

(5)完成了厂部臨時下達的其它工作。

四、班組建設和技術監督開展情況

1、安全活動

水調班本月累計開展安全活動5次;觀測班累計開展安全活動4次。

2、安全培訓

(1)、學習安全事故通報11次,包括:安全生產工作簡報、事故通報、事故預想。

(2)、學習上級領導講話2次。

(3)、學習生產規章制度4次。

3、安全演練

本月未開展安全演練

4.班組建設工作

按厂部班組建設考評小組考評意見,對班組建設工作進行了年度總結以及下半年的自評分考覈。

5.技術監督

完成了技術監督方面報表的編寫上報工作。

五、專項檢查隱患整改及對標管理工作

1.專項檢查隱患整改

2.對標管理工作

按厂部要求進行中。

六、對其它需要協助或監督的工作落實情況及存在的問題整改建議

七、班組和車間安全情況

本月未發生不安全現象

八、其他情況

無。

責任演講稿 篇13

各位領導、老師、親愛的小朋友們:

大家好! 今天我演講的主題是《生命·安全·幸福》。

生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因爲生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因爲生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經常充滿關愛地指點:“孩子,繞過前面的石子”;在我們要飛車上學時,父親會在身後語重心長地叮嚀: “孩子,當心路上的汽車啊1絲絲縷縷都是愛,點點滴滴繫着情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恆的祝願,祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。

健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。 然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防範?

據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時刻在威脅着我們學生的健康成長。湖南一學生欲跑出校外,不慎重從圍牆摔下身亡;黑龍江某中學組織學生到某水庫遠足,4名學生溺水而亡。也曾有這樣的案例:課間在教室裏打鬧,結果出了人命;在走廊的護欄上顯身手,結果翻下樓去上不來了當然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了。看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的

容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發生,安全事故已經成爲我國青少年的最大殺手。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學生對安全防範意識還不強,應對突發事件的能力薄弱,暴露出我們在學校管理工作方面還存在着一些明顯的漏洞和薄弱環節。

也許不少同學會認爲,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認爲只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認爲,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜裏忍不住要越牆泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒爲紅顏。這表現出來的就是行爲上的安全問題。有了這樣不安全的行爲,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行爲安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行爲方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活着,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活着的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成爲社會發展長河中的廢物,甚至成爲危害社會發展的危險物。當前學生中相繼出現了不少因思想、心理、行爲上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行爲上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

謝謝大家!

道理的。學校上午一般有四節課,不吃早飯就上學,會使學生機體熱量不足,上課精力不足,容易疲勞,嚴重的會頭暈無力,影響身體健康和學習效果。

二、作爲學生應掌握一定的食品安全衛生知識,做好個人防護,以下幾點提請大家注意:

(一)、購買食物時,注意食品包裝有無生產廠家、生產日期,是否過保質期,食品原料、營養成分是否標明,有無QS標識,不能購買三無產品。

(二)、打開食品包裝,檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質、油脂酸敗、黴變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質類食品發粘,漬脂類食品有嚎味,碳水化合物有發酵的氣味或飲料有異常沉澱物等等均不能食用。

(三)、不到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。

(四)、注意個人衛生,飯前便後洗手,自己的餐具洗淨消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

(五)、白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經常飲用不利於青少年學生的健康。

(六)、養成良好的衛生習慣,預防腸道寄生蟲病的傳播。

(七)、生吃的蔬菜和水果要洗乾淨後再吃,以免選成農藥中毒。

(八)、少吃油炸、煙燻、燒烤的食品,這類食品如製作不當會產生有毒物質。

謝謝大家!

責任演講稿 篇14

想到青春,很少有人會把它和責任聯繫在一起。青春熱情、張狂,而責任冰冷堅硬;青春令人神采飛揚,責任讓人眉頭緊鎖。青春的我們常常以揮霍光陰來顯示做人的瀟灑,而責任卻時刻在提醒着我們人生是厚重而疲憊的。責任和青春就這樣糾纏着、鬥爭着,辯證地統一在了我們每一個人身上。

熱愛祖國,不僅僅是我們的一種責任,更是我們青年人肩負的使命。仰望長空,歷史的星空依然閃耀,我們的祖國古老而偉大。蔡倫紙上寫着她的智慧,指南針上旋轉着她的方向。刀光劍影下,她一次次迴歸和平,精神劫難中她一次次重獲新生。爲了祖國的成長,無數人前仆後繼,嘔心瀝血,爲了祖國的繁榮又有多少人燃盡了青春和生命。即使在帝國主義的炮火中,中國人依然用不屈的脊樑挺起來了中華民族的偉大尊嚴。當雄壯的《義勇軍進行曲》再次湊響整個校園,這沸騰了幾代人熱血的旋律,震撼着我們每一個人的心。青藏鐵路的成功建設,和諧社會的順利構建,航天科技的蓬勃發展,這一樁樁、一件件,無不向世界宣告着中華民族的崛起。黨的十七次代表大會圓滿結束,黨爲我們國家下一步的發展又描繪了宏偉的藍圖,也爲我們提出了新的更高的要求。在爲祖國感到自豪的同時,可否感到肩頭的擔子在催我們奮進?祖國和人民在期待我們成長?那是時代賦予我們的使命,是青春和理想的附着。

我們擁有健康的體魄,堅強的意志,和不甘平庸的心,我們可以爲自己身上的朝氣而自豪,爲我們的銳意進取和勇於拼搏而驕傲。我們不要被暫時的困難和阻力嚇倒,不要向挫折和失敗低頭,不要因風雨和荊棘而止步。讓我們用拼搏和意志捍衛心中的理想,用勇敢和頑強成就理想的輝煌。困難和阻力算什麼,數風流人物,還看今朝;驚濤駭浪算什麼,長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海;競爭和挑戰又算什麼,傲視羣雄,問天下誰與爭風?

當春風吹落蒲公英的第一朵黃花,當布穀鳥唱出第一支播種的歌謠,少年的繁花似錦完美的落下帷幕,青春就悄悄地走來了。生命中最絢爛的時刻,在隆隆戰鼓中開始。青春如水,壯麗而富有詩意;青春如歌,悠揚而富有激情,正值青春的我們,無權享受,無權揮霍,壯麗的人生等着我們去譜寫,偉大的事業等着我們去開創。

同學們!讓我們昂首挺胸,攜手並肩,以勇者的姿態、強者的風采,共同肩負起祖國和人民賦予我們的神聖使命,共同譜寫那壯麗的人生華章!

責任演講稿 篇15

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好! 今天我演講的題目是:《我讓青春年華承擔責任》

青春是東昇的太陽,她容光煥發,燦爛耀眼,驅逐了所有的陰鬱和昏暗;青春是奔涌的激浪,她迴盪天地,激-情澎湃,衝破了所有的坎坷和阻擋;青春是一首不絕的歌,她情懷浪漫,扣人心絃,粉碎了所有的嚴峻和冷漠。青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……

當我寫着上面這些文字的時候,我覺得自己的心跳在加快,試問,世界上,還有什麼字眼比“青春”這兩個字更感人,更富有魅力?

16歲,一個令人熱淚盈眶的年齡,它攜着我步入了屬於我的青春年華。青春年華,意味着美麗快樂,意味着激-情澎湃,更意味着該承擔起家庭、社會賦予的沉甸甸的責任。

青春是神采飛揚,責任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責任卻讓人神情嚴峻;青春是灑脫奔放,責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、鬥爭……承擔責任需要堅持不懈地奮鬥,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。

青春的彩虹是那麼的絢爛,但是青春賦予的責任又是那麼的沉重。我,望着鏡子裏自己單薄的身軀,發出了一聲長長的嘆息,我該怎樣揹負責任踏實而又執着地走過一程又一程呢?

在我看來,負起對自己的責任,就要努力學習,好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡於茫茫人海當中;負起對家庭的責任,就要孝敬父母,愛護兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛幼,不違背自己立下的諾言;負起對社會的責任,就要勤奮工作,融入社會大家庭,爲社會奉獻自己的光和熱,愛自己的國家,愛自己的民族,愛同根生長的兄弟姐妹。

青春短暫,人生路長。作爲一名高中生,我們應該把學習視爲自己最基本的責任,爲了履行這個責任,我們投入信心與汗水,真誠與堅持,青春與年華,只爲有朝一日能夠實現自己的人生夢想!

未來並非命中註定,我們有能力把握自己的命運。只要我們承擔起肩上的殷殷期盼和責任,總會找到一方馳騁的天地!給青春一個承擔責任的理由吧,鋪天蓋地的陽光中一定會有一份完全屬於我們的色彩!

我的演講完了。謝謝大家。

責任演講稿 篇16

責任是應該做的事,也是義務。

我在學校的責任是:出黑板報、掃地和寫作業。出黑板報是我的責任,不能出了一半就跑了,所以責任很重要。掃地是我天天都應該做的事情,不能早上太晚到校,要早點,所以責任是人的第二大生命。寫作業是我們學生的責任,不能先去玩再來寫作業,這樣玩得也不開心,老是被家長催着去寫作業,像跑步揹着大袋子跑和不拿東西跑,不拿東西跑比較輕鬆,所以跑步和寫作業一樣,不要拖拖拉拉的,這就是責任感。

我在家裏的責任是:每天幫家長做一件事,聽家長的話,不能頂嘴。每天幫家長做一件事是我的義務,可是我沒有去做,所以不開心,我覺得以後我應該每天幫家長做一件事。聽家長的話,不能頂嘴,我有時做到,有時沒有,以後我應該改正錯誤,“取長補短”做一個好孩子,這就是我的義務。

如果我現在就養成有責任感的習慣,長大也一定會做一個有責任感的人。責任是人生中不可缺少的一部分。

責任演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我們演講的題目是《民族復興“中國夢”》。 仰望天空,回首那些難忘的歲月,無論經歷了多少驚濤駭浪,夢想永遠像黃河奔騰不息,引領着我們前進的方向......

我們的,在20xx年3月17日的人大閉幕會上,爲我們勾畫了中國夢——實現偉大復興!這是中華民族近代以來最偉大的夢想,而且這個夢想一定能實現。

對近代中華兒女來說,實現中華民族偉大復興絕不僅是一句豪言壯語,而是有着十分深刻的內涵,這就是讓國家更強盛、人民更幸福,中華民族對世界作出更大貢獻。

國家不富強,就會被人欺侮;民族不復興,就無顏擔當龍的傳人。強國才能富民,強國也是爲了富民。沒有人民富裕,發展就不算成功;沒有人民幸福,復興就不算完成。

處於偉大復興進程中的中國,在謀求中國發展中,促進各國共同發展;處於偉大復興進程中的中國,同各國人民共同應對全球性挑戰,共同破解人類發展難題。一句話,“中國夢”不僅是屬於中國的,也是屬於世界的。

“中國夢”的精彩綻放,就是我們每個人夢想生長的土壤。今天,當我們自由地規劃自己的夢想,靠自己的能力去實現自己的夢想的時候,我們也不能忘記,曾有那麼多有名無名的人,放棄了他們個人的夢想,成就了我們今天的夢想。

說,“中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。”對每位中華兒女,都有殷切的期望和囑託:實現中國夢必須走中國道路;實現中國夢必須弘揚中國精神;實現中國夢必須凝聚中國力量。

夢想不滅,希望永在。“中國夢”是中華民族自強不息的不竭動力,牽引着中國砥礪前行的腳步。“五四”運動以來,匯聚了中華民族先進分子的中國共產黨,帶領我們找到了實現“中國夢”的路徑,中國特色社會主義事業接續推進,全面激活了“中國夢”,“風景這邊獨好”的“中國故事”精彩呈現,中國人民從未像今天這樣,離偉大的“中國夢”如此之近。

夢想有多遠,我們就能走多遠。我們踏着中華民族的“人間正道”,成功抵禦國際金融危機衝擊,又在推動世界經濟擺脫危機、走出低谷中,發揮了重要作用。事實證明,我們在實現“中國夢”的過程中,已經爲人類社會向更高級的文明形式演進提供了新範式。

“中國夢”目標清晰,凝聚人心。“中國夢”深刻道出了中國近代以來歷史發展的主題主線,深情描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮鬥的歷史。

20xx年春天的兩會,因爲夢想變得飛揚熱烈,因爲夢想變得無比厚重。我們——新時代的兒童,承載億萬人民的夢想和重託,將把“中國夢”的偉大構想化爲美好現實。

責任演講稿 篇18

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!今日我演講的題目是《敢於擔當,共創輝煌》。在座的每一位必須會對擔當這個詞有自我的理解。在我認爲擔當是一種應對職責不迴避的胸襟,是一種應對困難不退縮的勇氣,是一種應對危難敢於一馬當先的豪情。今日在座的各位當中有我們的信貸人員,我們爲了能成功營銷一筆貸款,走嚴寒、跑酷暑、苦口婆心的解釋,但客戶未必全都理解。我們的櫃員每一天都在三尺櫃檯前用微笑對着各種各樣的客戶,日復一日、年復一年地從事着簡單枯燥、周而復始的收收付付,我們或許在爲放出去的款收不回來而憂慮,或許爲數錯了錢,被客戶投訴又或者被上級下了差錯而擔憂,但這就是我們的工作,在應對這樣或者那樣的困難的同時,我們作爲一個龍行人,扔能勇挑重擔,全心全意爲農戶服務。僅有在工作中敢於擔當,勇於承擔職責,才能使你找到自我,獲得客戶的擁護。

擔當不僅僅要有一力承擔的勇氣,並且要有合作共事的胸襟,擔當不僅僅要有埋頭苦幹的執著,並且要有獨闢蹊徑的創新。擔當不僅僅要有義無反顧的果敢,並且要有如履薄冰的謹慎。擔當不僅僅要有奪取成功的信心,並且要有理解失敗的準備。僅有這樣的擔當,纔是真擔當。

作爲一個龍行人,我們必須把擔當精神放在首位,勇擔職責,勇挑重擔,不怕困難。始終用發自內心的微笑真誠應對每位顧客纔是我們的作風。多少個嚴寒酷暑,我們爲工作加班加點,徹夜不眠,或堅守崗位,以行爲家。但我們從沒有人抱怨過工作的繁重,我們從不喊累,因爲我們明白這是我們的職責,每位工作在自我崗位上的人都在用自我的實際行動支持龍江銀行的發展。

“敢擔當或者說勇於擔當”,是一種職責,是一種胸襟,更是一種作風。是一種正氣之風,是我們龍江銀行一面不倒的旗幟,更是一種不朽的精神。她不只是隨口說出的一句空話,更不是標榜自我的詞彙,它更應當是一種實實在在的奉獻精神,一個崇高的夢想,一股強勁的力量。作爲龍行的一名員工,我感到自豪,由衷地向着我心中的她吶喊:我願把自我火熱的青春獻給你,我願把對龍行事業的無限赤誠獻給你。我更願我們擔起重任,攜手前行,共創龍江銀行輝煌的明天。

多謝大家!

責任演講稿 篇19

世界上有很多東西,當你給予他人時,自己擁有的將會越來越少,唯有一樣東西,你給予別人越多,自己擁有的也越多。這神奇的東西是什麼呢?讓我大聲地告訴你,這就是愛!

愛,不是索取,不是交換,它是付出,是給予,是自我犧牲。

天底下給予別人最多愛的是誰?是老師!是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的老師!

當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我感到新鮮,感到激動。看看這張笑臉,摸摸那個臉頰,他們多像一枚枚蓓蕾,渴求着陽光雨露。每天清晨,一句句“老師,您早!”的童稚問候,給我帶來一天的快樂;每天傍晚,一聲聲“老師,再見”,給我留下明天的希望。孩子們純潔的心、聖潔的情、深厚的意,淨化了我的心靈,激起了我對教育事業深深的愛。我真正地體會到了一個教師所擁有的幸福和快樂。

還記得那是一個夏天,當時我擔任一年級的班主任工作。一天,實話,當時我真煩他:全班四十我們班轉來了一個有缺陷的男孩。說多個健全的孩子還教不過來呢,哪能爲他再分一顆心?可是,當我看到孩子那乞求與渴望的目光,聽到他那口齒不清的“老師好”,被他那雙怯怯的小手握住我的手時,一股愛的暖流不由得涌上心頭。從那天起,他成了我們班一名特殊的學生。我開始細心地觀察他,發現他不願意和小朋友接觸,卻喜歡和我說話。於是,我有空就同他聊天,有意識地鍛鍊他的語言能力,教他正確的咬字、發音。同時,我還讓同學們多關心他、多親近他,陪他說話、陪他到操場上玩耍、鍛鍊身體。漸漸地,他那原本笨拙的身體變得輕盈了許多,走起路來也穩當了,教的生字也能讀出來了。每當我看到他和健全的同學一起玩耍、一起做遊戲,享受着同齡人的快樂時,我的心就感到無比的甘甜。我真切地感受到:我的愛並沒有白白付出,因爲,是老師的愛,改變了一個孩子的生活。

時光荏苒,孩子漸漸長大,我也換了一個班級,離開了他。一個新學期,我擔任六年級的音樂課教學。開學的第一節課,我早早地來到了班級,我的目光在教室裏巡視着,突然,我看到了他。我急忙走過去,問:“你還認識我嗎?”他擡起頭微笑着望着我,卻不做聲。看到他有些迷茫的眼神,我知道他已經淡忘了五年前的事情,也淡忘了五年前那個疼他、愛他、爲他付出了很多心血的老師,不禁有些黯然神傷。上課的鈴聲打斷了我的思緒。課上,我們學習了歌曲《祖國像媽媽一樣》。歌曲學會之後,我說:“誰願意到前面來演唱這首歌呢?”在林立的小手中,我驚喜地看見了他的小手。於是,我請他到前面來唱。看着他很認真、很投入地用不太清晰的聲音和有些走調的旋律演唱,我油然而生一絲感動,心想:這一定是唱給他媽媽的。因爲,他很愛他的媽媽。

有一次,他媽媽生病了,他在病牀前哭着對媽媽說:“媽媽,你不能生病,你快點好起來吧,你要是病倒了,就沒有人疼我了!”想着這些,我的眼睛溼潤了。歌唱完了,我問:“你爲什麼要唱這首歌呢?”當聽到他含糊不清卻又非常肯定的回答時,我的心靈被震撼了。他的回答只有三個字“我——愛——國!”伴着同學們熱烈的掌聲,他笑了,笑得那樣燦爛,那樣自豪。“我——愛——國!”這充滿愛的語言從一個弱智兒童的口中說出來,從他內心深處迸發出來。是誰給予了他博愛的胸懷?是塑造人類靈魂的工程師;是孩子踏上人生旅途的領路者;是孩子人生大廈的奠基人——光榮的人民教師。教師的事業,是葉的事業,更是愛的事業。

各位同仁,就讓我們爲教育工作獻出一份愛,發出一分熱,爲孩子的生活增添一縷明媚的春光!爲祖國的花園增添一片絢麗的春色!

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