學校的演講稿範文4篇

各位評委老師好!各位領導、各位老師、各位一同比賽的同仁，大家好!我是來自餘家中心國小的10號選手徐進貴，今天，我演講的主題是：爲了學校的尊嚴!

記得《論語》中有這麼一句話，“邦有道，貧且賤者，恥也。”雖然我們身爲農村一線教師，比較的清貧，但我們不低賤，我們不卑賤!我想，一所學校，也是有尊嚴的，這種尊嚴，需要我們老師平時的辛勤的耕耘，更需要我們老師有爲學校尊嚴而戰的“亮劍精神”!

我喜歡當老師，也適合當老師。今年，是我從教的第13個年頭，xx年來，我有xx年呆在村完小，有xx年的時間是帶兩門主課，最高周課時達到過26節，但爲了學校的正常運轉，爲了學校的基本的尊嚴，我挺住了!

畢業後，爲了更好地服務於學生，我參加了全國自考試。我不作弊，我能坐得板凳冷。記得有一次，有個同考場的考生問我：“你爲什麼不夾帶?”我是這麼回答他的：“我能考得過，我爲什麼要作弊?”正是因爲有了這種坐得板凳冷的精神，我順利地拿到了大專和本科的文憑，並且有幸被評爲了“全國優秀自考生”。後來，我在各級各類報刊上發表了數十篇作品，被鷹潭市作家協會吸收爲會員，被我們《貴溪教育》評爲了“優秀通訊員”。

平時的我，喜歡吹笛子、打乒乓球、下象棋、玩電腦，也樂於將這些和孩子們一起分享!我指導過的學生獲獎多次，他們上過報紙、上過電視，他們中有作文比賽得過鷹潭市一等獎的，講故事比賽得鷹潭市二等獎的，綜合知識競賽得過全鄉第一，貴溪市二等獎的，在餘家中學舉行的一次乒乓球比賽中，前六名獲獎的學生中有五個是我教過的。正是因爲有了這些，家長們對我們學校更加信任了，我們學校也更加有尊嚴了!

在業務上，我被評爲過貴溪市的優秀班主任、優質課教師、骨幹教師，鷹潭市的優秀青年授課教師，並且主持完成了我市農村國小第一個省級課題，爲我們農村國小做省級課題亮出了第一劍!

我想，一所學校，付出了就會有一種叫“感情”的東西。記得xx年，我們孟青國小在全校師生的共同努力下，成功通過了縣級教育督導評估，使學校得到了猶如鳳凰般的涅槃，使學校從一所落後的鄉村國小變成了一所一流的鄉村國小。

雖然我只當了三年的校長，但是，我還清了兩所學校欠下的三萬多塊錢的隱形債務，使學校不再受人指指點點!

還記得《紅樓夢》中賈母說過一句很好的話：“人要守得貧，耐得富。”作爲一名老師，作爲一名年青的老師，我想更應該如此;作爲一所學校，也更需要這樣的老師!

最後，我想套用溫總理的一句話來作總結，溫總理曾深情地說：“要讓百姓更有尊嚴地活着!”我想說：“要讓老師更有尊嚴地活着!”我想，我會用我的真誠、用我的勤奮、用我的執着，來使我的學校更加的有尊嚴!

謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位來賓、先生們、女士們，大家早上好!

非常感謝各位領導、各位家長，百忙中抽出寶貴的時間來參加我們交城縣愛心家長學校的開班典禮!

今天，我們不論職務的高低、年齡的大小，都有同一個名，那就是“家長”，作爲父母，我們任何事業的成功都代替不了教育孩子的失敗!孩子們的身上都寄託着我們爲人父母的沉甸甸的希望。他們的童年只有一次，他們的成長不能重來。

現在的孩子是我國第一代在電視機前長大的孩子，業餘時間接觸的是電子媒體和網絡，他們的生活環境變了，生活內容變了，祖祖輩輩沿襲下來教子模式已經越來越不適應今天的孩子。“好好學習，天天向上”是我們這一代做父母的聽到的耳熟能詳的教誨然而現在的社會“好好學習”是遠遠不夠的還需要“好好的做人，好好地熱愛生活，好好地與時代同步。”“教育≠讀書寫、上學≠分數高低”，他們的成長比成績重要。現代的孩子需要現代的家教，現代的家教需要現代的父母，現代的父母需要有新知識、新理念、新思維、新方法、新形象!爲此，我們在領導和社會各界的幫助與支持下搭建了一個家長與孩子共同成長的平臺——家長學校。

所有的孩子都是好孩子，他們的身上都有許多很棒的地方。要想使孩子成爲天才，父母首先應該成爲天才的教育者。

那麼“如何纔算稱職的父母?”“怎樣纔算真愛我們的孩子?”“如何引領孩子走好人生道路”以及“適應未來社會需要哪些能力”。等會兒，交給我們的家庭教育專家和大家共同來探討：我就“班門弄斧”了，接下來，我要佔用大家10分鐘的時間跟大家說說“家長學校”這個新型的教育機構它產生的背景、實用意義以及領導的幫助和支持!還有我的願望!

我們中國第一所家長學校是《知心姐姐》雜誌社的編委主任、全國家庭教育協會常務理事盧勤籌建的。

XX年8月盧勤帶着4名中國孩子去日本參加“亞洲盃”數學競賽，結果我們中國的一名孩子得了第一名。

頒獎的時候是一位日本教授，與我國著名的數學家華羅庚齊名，在日本很有威望 ，他頒獎時，給每一個獲獎的孩子都要深深的鞠上一躬，而我們那位得了第一名的孩子，接過獎狀和獎盃，只是微微一點頭就扭身走開了。而後面領獎的孩子，在接過獎品時，都要規規距距地，深深地給老教授也鞠上一躬，當時，坐在臺下的盧勤很受刺激。她從日本回來，連夜召開家長會，含着熱淚說了她在日本受到的刺激!她呼籲：我們的孩子不但要學會做題，還要學會做人，能力和品行應該均衡增長!

她在第一所“家長學校”裏，第一次以一個孩子母親的身份，站在孩子的角度，用發生在孩子和母親中間真實的故事，講述了當今家庭教育存在的誤區?當代孩子成長的心靈需求?她向年輕的父母提出了一個很尖銳的問題，“四過”培養“三無”的一代，也就是說：“過高的期望”、“過分的關心”、“過多的保護”、“過份的呵護”、培養出來的孩子“無情、無能、無責任感”!

今年夏天，湖南有一位大學生，跳樓自殺了，原因是大學裏沒有空調 。我還親眼看見過一位家長就是這麼疼愛自己的孩子：不一個3歲半的小男孩，由於自己不小心，腦袋碰在了桌子角，孩子就哭，傷心的大哭，媽媽很慌張，很心疼，邊哄兒子邊打桌子，邊說：打死你打死你。誰讓你碰我小兒子，兒子邊哭邊踢桌子“踢死你，踢死你!誰讓你碰我了”。朋友們，大家想一想，這樣孩子長大以後，會是一種什麼樣的心態?他出了問題就會賴別人，還會有責任感嗎?到時候，作爲父母，是哭還是笑?孩子不但是我們的心肝寶貝，還是一粒種籽，他們的成長不但需要陽光、空氣、澆水、施肥，還需要除草、滅蟲、修枝、打杈。

一位愛心大使去高牆內給少年犯做報告：一位少年犯的發言，語驚四座，他說他5歲就開始犯罪了，有一次，媽媽帶着他上公交車，當時他的身高已經超過1米一點點了，上車時，媽媽拍拍他的頭，他就懂得把自己膝蓋一屈，就上去了。下車後，媽媽說：寶貝，你真聰明!下次再上車時，他已經不用媽媽的提醒就會屈膝蓋了!媽媽高興地說“寶貝，你真機靈!”從此他就學會了見便宜就佔，佔不着就偷，偷不着就搶。孩子是塊空地種什麼長什麼，他是看着我們的脊樑長大的。

今年暑期7月16號我去太原參加第十三屆園長崗長培訓，最後一天講課的是我們省婦聯李主席，她說了幾個數， 我給大家重複一下：

廣洲婦聯對1000名學生做了一個問卷調查：

32.5%的孩子認爲自己的父母缺少魅力，思想平庸，語言粗俗 82.5%的孩子認爲自己的父母應該尊重他們，吃飯的時候不應該是家庭法庭開庭的時間，80%的孩子認爲父母應該改變自己的教育方法，75%的孩子認爲，父母應該加強學習，只有7%的孩子對自己的父母是崇拜的。李主席說，她一直有一個願望，也想辦一所家長學校，可是她事務繁忙，她的山大副校長、研究生導師、省人大常委、省婦聯主席一直沒有機會。今天我們“交城縣愛心家長學校”在領導的幫助和支持下，開班典禮。我把這個好消息告訴了她，兒童部的王部長特向我們派了一名專家前來祝賀!她就是我們的張輝春老師。

在我籌建“家長學校”以前，我曾經和許多的朋友商量過，幾乎沒有人支持我的想法，他們說現在的家長連家長會都懶得開，有時間，他們還要騰訊qq呢，鬥地主呢，打麻將呢!包括我做工程師的弟弟。他跟我說：“姐，你不是蓋茨，你要做慈善事業嗎?你的目標人羣在哪裏?你的贏利點在哪裏?”我說：“我不爲盈利，我只爲做一些事情，因爲它有意義”。

他挖苦我說：“還是社會主義好!盡出天才的夢想家!”

我覺得：正因爲被人們所忽視，才更應該引領人們來重視!

我想做一些有意義的事情，不是一句宣言，而是一個心願!

我曾經和死神擦肩而過，我曾得到過許多人無私的幫助!XX年6月份，我大病了一場，差一點沒命!那一年的那一天是農曆五月初五，一個讓我終生難忘的日子，山大三院，那是一個鑑定腫瘤的地方，我從家人沉重的心情，悲傷的表情，能夠想象得出什麼事情將會發生!因爲杭城有一位和我病歷相似的病人，就沒有下了手術檯!當時，我哥哥、妹妹、老公，還有我7歲的小女兒都在我的身旁，他們誰也不說話，誰也說不出話來，我的主治大夫叫胡玉蘭，是北京協和醫院借調的一位專家。她安慰我說：“你不要害怕，也許會有轉機，也許會有奇蹟!……”我說：“我不怕。”

當時我有3個遺憾：1、我的父母年邁，而且有病，我還來不及報答他們;2、我的女兒年幼，我還來不及把她養大成人;3、人生短暫，我還來不及做些什麼?那一年我31歲。

我的鎮定反而讓我全家人哭了。我女兒說：“你們不要哭了，要不，我媽會更傷心的!女兒依在我的身旁，信誓旦旦的跟我說：“媽媽我要考大學，我要賺大錢，我要給媽媽買1530的大衣。

1530 我幾乎把它忘了，纔想起來，大約6個月以前，我和女兒去華宇商場，看見一款紫色的大衣挺好看，就試了試，女兒說：“媽媽你穿上去像柳絲絲。”(當時，正在熱播一部電視劇《無限正義》裏有個靚女叫柳絲絲)

我問了問價格，1530，我說：“打折不打折?”人家說：“打過了,這就是8折的價格。”我說：“太貴了，不買了!出來的時候，女兒問我：“媽媽，1530就是1500還有個30對嗎?”我說：“對呀!”沒想到她的小腦袋居然把這事兒給記住了!站在一旁的大夫看見我懂事的小女兒竟然流淚了!她給了我女兒XX元錢，說：“寶貝，你不用等考上大學，你現在就可以給媽媽買，阿姨陪你一起去!”

我沒有推辭，這兩千塊錢不是兩個一千，四個五百，它多多了!它是一份無價的情義!

當時，我就想：如果我還能僥倖活下來，我會加倍回報恩人的恩情!也向社會奉獻我的愛心!

如果我走了，我要讓女兒記住“助人爲樂”不但是一個成語，還是一個“真理”!愛是需要傳播的，傳播讓人間更爲溫暖;愛是需要回報的，回報讓人們更爲善良。

回來以後，醫生和家人抱着“死馬權當活馬醫”的想法，開始給我輸液消炎，半個月以後，我竟然奇蹟般地能下地了，到醫院一檢查“5.29×3.25”的一個東西，已經成了一條線了.我又奇蹟般地活過來了!感謝那一場災難，讓我懂得了做人需要堅強!做事需要勇敢!讓我有了一個惜福感恩的心態，讓我最愛說的兩個是“謝謝”!說到“愛的傳播和回報”，我還想說說我們的縣長閆剛平，文教縣長樑宗龍，婦聯主任李淑萍。就在我困惑、迷茫，準備想要放棄的時候，一個偶然的機會,我一個紀檢委的朋友,他無意間那麼驕傲地說起了我們的縣長閆剛平,他說我們的閆縣長學識非常淵博，是工商管理學碩士，工作之餘，著有論文，調研文稿60餘篇，並且還曾榮獲全國優秀學術成果一等獎!他說：我們的閆縣長生性耿直，爲人善良!經常用自己的工資來資助貧困大學生!他還曾親自登門拜訪……

看着朋友自豪的神情、佩服的表情，我也深深地感動……

當時，我就覺得我們的閆縣長不但是一位學者型的領導，還是一位普普通通的好人，好心人。

我想：作爲一名學者型的領導，他對教育應該是有感情的!我和他素昧平生，可我還是冒昧地站在了他的面前，和他說出了幾乎是所有人認爲是“笑談”的願望。作爲一縣之長，他事務繁忙，他就象一個大家庭的家長一樣辛苦、不容易，可他還是聽懂了我一個小老百姓的心聲!意料之外，情理之中，我的想法得到了他的認同，理解和支持!當我由衷的和他說“謝謝”的時候，他淡淡的說：“爲官一方，造福一方是我應該做的。”他深深地感慨：對於一個家庭來說，孩子好不好，影響的是一個家庭，而家庭是社會的細胞，對於一個國家來說，這是一代的孩子，素質好不好，影響的是整個民族，少年強則國強!我支持你的事業!這是多麼崇高的爲官理念，應該得到社會的好評和尊敬!

他剛出版了一本書《縣城科學發展方法論》，在這部書的後記裏，我找到了他做人、做官簡單而純樸的願望——他說他熱愛這片需要他奉獻的土地，更熱愛這片土地上勤勞、善良的人們!

今天，我想把他勤奮、敬業、勇於探索、熱心、善良的感人事蹟告訴社會，告訴交城的父老鄉親!希望能感動許許多多的好人，好心人，也伸出你援助的手，去幫助那些需要幫助的人們。得到閆縣長的理解和認同，我開始籌備“愛心家長學校”的時候，我們的文教縣長樑宗龍同樣予以了大力的支持、熱情的幫助，他深深地感慨：“家庭是一個人一生的起點，是孩子接受教育的第一站，也是能否“成人、成才、成功”的關鍵一站，現在的獨生子女多了，家長應該更新自己的教育理念和方法。”他鼓勵我說：“你不要只是一時的激情的所在，你要理性的思考，你要虔誠細緻地來付出，實實在在地去努力!”我深深地記住了他的教誨。現婦聯主任李淑萍她語重心長地鼓勵我：“開弓沒有回頭的箭，你要把這項新型的教育當做一項事業來經營，不要輕易轉身，不要輕言放棄。”還有我們的政府辦公室主任陳向東、張學強，教育局局長武振榮、書記李東維、監查主任李德、文化館長張學海、新建幼兒園園長張青霞、機關幼兒園園長薛麗仙、新建學校的校長薛昌宏、城南國小的校長申振武同樣予以了熱心的幫助，大力的支持，默默的付出。在這裏，我還想重複那句話：愛是需要傳播的，傳播讓人間更爲溫暖!愛是需要回報的，回報讓人們更爲善良!如果我們的“家長學校”能得到政府的資助或者有愛心企業的贊助，我想把它辦成一個“公益性質”的教育機構。讓千門萬戶的家長，走進我們的“父母課堂”和家庭教育專家，青少年研究專家共同探討有關孩子的“成長問題、學習問題，心靈問題，品格問題”，以及家長應該樹立什麼樣的兒童觀，教子觀、親子觀，和成才觀?

每一個孩子的背後都有一個家庭，每一個家庭都會發生一些事情。現在，隨着社會的發展，婚姻在人們心中“相依爲命，天長地久”的觀念，開始動搖。所以，我還想在“家長學校”的“父母課堂”裏開發另一個層面的內容，我想聘請婚姻問題專家和有緣同一屋檐下生活的人們共同探討：夫妻相處的藝術?如何低調地冷處理婚姻中的磨合?婚姻中微不足道的細節，怎麼會有強大的殺傷力?如何把家經營成一個樂融融的能叫做港灣的地方?如何留住身旁匆忙的愛情……

我想呼喚：既然我們有緣紅塵作伴就要學會微笑和讚美，善待和妥協，諒解和寬容……

希望我們的孩子茁壯成長!

希望我們的孩子家庭和諧，和平!

希望我們的社會安定，祥和!

希望我們的交城能成爲和諧社會、和諧山西的一個品牌，一座豐碑!

此刻，我無法用語言準確地表達我的心情!讓我給大家深深地規規矩矩地鞠上一躬，表達我內心深深的感激，由衷的敬意!

謝謝領導的支持!

謝謝媒體的關注!

謝謝家長的合作!

謝謝昌明藥業的經理折昌明、交城永生機械製造公司經理陳二毛的愛心贊助!謝謝大家!

恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們民族的優良傳統,是一個正直的人的起碼品德。

感恩的關鍵在於回報。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,並通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

那麼，作爲一名中學生，怎樣感恩呢?

首先要感恩自己的父母，因爲每個人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它，我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此,我們應該感恩大自然。

老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師爲我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。

同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助,共同戰勝困難與挫折，共同品嚐學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

學校爲我們提供了良好的讀書環境，是我們鍛鍊的場所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學校。

祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。

老師們，同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：學會感恩。

感恩，其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因爲感謝着這些，我今天便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進娶努力。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀麼?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀麼?所以，感恩，是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。

常說：“三有三爲。”

心中有祖國，爲祖國做件事。不是爲了回報、感謝偉大的祖國麼?

心中有集體，爲集體做件事，不是爲了回報、感謝溫暖的集體麼?

心中有他人，爲他人做件事。不是爲了回報、感謝生活中的每個人麼?

有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在，我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因爲珍惜纔會擁有，感恩才能天長地久……

感恩，是我們生活中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

貴溪市餘家中心國小 徐進貴

各位評委老師好!各位領導、各位老師、各位一同比賽的同仁，大家好!我是來自餘家中心國小的10號選手徐進貴，今天，我演講的主題是：爲了學校的尊嚴!

記得《論語》中有這麼一句話，“邦有道，貧且賤者，恥也。”雖然我們身爲農村一線教師，比較的清貧，但我們不低賤，我們不卑賤!我想，一所學校，也是有尊嚴的，這種尊嚴，需要我們老師平時的辛勤的耕耘，更需要我們老師有爲學校尊嚴而戰的“亮劍精神”!

我喜歡當老師，也適合當老師。今年，是我從教的第13個年頭，13年來，我有12年呆在村完小，有XX年的時間是帶兩門主課，最高周課時達到過26節，但爲了學校的正常運轉，爲了學校的基本的尊嚴，我挺住了!

畢業後，爲了更好地服務於學生，我參加了全國自考試。我不作弊，我能坐得板凳冷。記得有一次，有個同考場的考生問我：“你爲什麼不夾帶?”我是這麼回答他的：“我能考得過，我爲什麼要作弊?”正是因爲有了這種坐得板凳冷的精神，我順利地拿到了大專和本科的文憑，並且有幸被評爲了“全國優秀自考生”。後來，我在各級各類報刊上發表了數十篇作品，被鷹潭市作家協會吸收爲會員，被我們《貴溪教育》評爲了“優秀通訊員”。

平時的我，喜歡吹笛子、打乒乓球、下象棋、玩電腦，也樂於將這些和孩子們一起分享!我指導過的學生獲獎多次，他們上過報紙、上過電視，他們中有作文比賽得過鷹潭市一等獎的，講故事比賽得鷹潭市二等獎的，綜合知識競賽得過全鄉第一，貴溪市二等獎的，在餘家中學舉行的一次乒乓球比賽中，前六名獲獎的學生中有五個是我教過的。正是因爲有了這些，家長們對我們學校更加信任了，我們學校也更加有尊嚴了!

在業務上，我被評爲過貴溪市的優秀班主任、優質課教師、骨幹教師，鷹潭市的優秀青年授課教師，並且主持完成了我市農村國小第一個省級課題，爲我們農村國小做省級課題亮出了第一劍!

我想，一所學校，付出了就會有一種叫“感情”的東西。記得XX年，我們孟青國小在全校師生的共同努力下，成功通過了縣級教育督導評估，使學校得到了猶如鳳凰般的涅槃，使學校從一所落後的鄉村國小變成了一所一流的鄉村國小。

雖然我只當了三年的校長，但是，我還清了兩所學校欠下的三萬多塊錢的隱形債務，使學校不再受人指指點點!

還記得《紅樓夢》中賈母說過一句很好的話：“人要守得貧，耐得富。”作爲一名老師，作爲一名年青的老師，我想更應該如此;作爲一所學校，也更需要這樣的老師!

最後，我想套用溫總理的一句話來作總結，溫總理曾深情地說：“要讓百姓更有尊嚴地活着!”我想說：“要讓老師更有尊嚴地活着!”我想，我會用我的真誠、用我的勤奮、用我的執着，來使我的學校更加的有尊嚴!

謝謝大家!