網課期間的自律演講稿範文（精選3篇）

網課期間的自律演講稿範文 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

首先我是非常認真的在挺好每一天的課，雖然這個過程當中有很多問題出現，我們都是一一在克服，我非常相信那些都不是我的藉口，我需要給自己打氣，給自己規劃一個正確的學習方式，記得第一天的時候我是非常不適應的，有很多問題出現我比如說老師在講課的時候絡卡頓了一下，經常我就會錯過一些知識點，這是非常難受的，這樣一來上課就出現了斷斷續續，很多知識沒有辦法連貫起來，造成了很大的麻煩，再有一個問題就是上課的進度確實是非常慢，經常老師就會停下來調整絡，包括我自己有的時候也需要調整絡，這樣才能夠繼續的講下去，還是不定時的點到，如果老師點名讓我們回答問題的話更加如此了，所以說我們的上課進度不是很快。

在上課的這段時間當中我實在是感觸很大，我一直都保持着非常好的心態，我認爲我的工作做的還是很到位的，不管是做什麼事情都在一步步的在落實着，有些事情應該要有這樣的態度，我感覺通過這次的上課的經歷我對自己要求更高了，我也變得更加自律了，因爲我一直都知道有很多事情是需要我們自覺去做好的，這一點我始終沒有一點懷疑，我對自己還是非常有信心的，很多時候我都是非常的自覺在學習，這段時間下來我也進步了很多，我一直都認爲我這樣能夠有進一步的成長，在上課期間我是非常的自覺，積極配合老師上課，我每天都有在認真的做好自己的事情，雖然這樣的上課方式是有一些不適應，但我是能夠保持好的心態。

現在上課已經結束了，我需要把在家裏上課的那份認真帶入到接下來的學習當中，提高自身的自主學習性，這一點是一定的，我也會做好這件事情，提高自己的學習能力。

網課期間的自律演講稿範文 篇2

自律是一門學問，這們學問，自先秦時期就開始做了。

《禮記》中，記述了儒家先賢的一句話：“君子必慎其獨也”。

“慎獨”二字，也許我們聽過數遍，但我們中的大多數仍無法道出這簡簡單單兩個字所包含的意境。“慎”即“心真”，“獨”指“獨處”，獨處之時仍舊心真，謹慎處事，行，有律於己，做，無愧於心，這便是這千年古訓的要旨所在。

我們都曾對“四知先生”楊震的故事有所耳聞，他嚴肅而略帶譴責地說出：“天知，地知，你知，我知”，然後拒絕了手捧黃金的來客。

我們也曾在今年的八月領略了我國奧運健兒的風采，他們嚴於律己，奉獻給我們一場絕對真實的競技表演，讓我們領略了體育這無與倫比的藝術。

慎獨，讓他們更坦蕩;自律，讓他們的靈魂變得高大堅挺。

在大多數時候，自律是我們內心的一股力量。“律”即是約束，我們向來認爲約束是對心靈的桎梏，卻不曾看到約束背後的美麗。它的美，正如一首詩，平平仄仄按一定的規律排列起來，就會呈現出令人讚歎的音韻節律。

自律也是一種堅持，容不得人半點懈怠。千里之堤，尚且會毀於蟻穴。再高的修養德望，也會因爲一時的不自律，而給人生留下抹不去的污點。

所以，自律是一種堅持的力量，也是一種力量的堅持。

也許，我們曾經在路上如無其事地丟棄過垃圾;也許，我們曾經在無人監督的自習課上講過小話;也許，我們曾經爲了圖便利而橫穿馬路。

曾經的我們都或多或少有過不自律不慎獨的舉止。

但而今的我們，即將成人，即將邁入高校學府中深造的我們，也應當聽一聽孔夫子千年前的教會，做一個“慎獨”的坦蕩君子。

網課期間的自律演講稿範文 篇3

親愛的同學們，老師們：

大家好！

我演講的題目是《課自律最重要》。

自律說起來簡單，做起來難，課保持自律更是難上加難。而保持自律卻是是課最重要的事情！

而我認爲自律有以下幾點好處。

一自律可以幫助你節約學習的時間。

二自律可以幫助你的學習更有規劃和目的性。

三自律會幫助你養成良好的學習習慣。

四自律會使你踏踏實實的進行學習任務。

五自律可以使你在學習當中不斷學習各種學習方法，並不斷嘗試形成自己的學習習慣。

六自律可以幫你養成良好的學習心態。

課該如何自律，我認爲要做到以下幾點。

首先，要營造己認爲適合的環境，像是有充足的燈光，愉快的心情，合理的態度，舒適的環境。與學習無關的物品，儘量遠離自己的視線。

二，在課進行時，需準備一個筆記本，隨時記下重點內容，有效防止走神等情況的發生。

三，列好計劃清單，每天做完一件事就在其後方打鉤，給自己列出表格以監督自己的學習計劃。

四，應該知道自己自己該做什麼，不該做什麼，以監督自己自律。

五，要有目標，並在心中堅守這個目標。

六，進行自我提升，可以讀些有意義的書，激勵自己不斷進步。

同學們，請在課上自律起來，好好學習，不做自己會後悔的事！