疫情下感人的瞬間高中作文

疫情下感人的瞬間高中作文_高中以疫情爲題的作文（精選17篇）

疫情下感人的瞬間高中作文_高中以疫情爲題的作文 篇1

這是我度過的第一個因病毒肆虐而不能外出訪親探友的春節，當始於武漢的新型冠狀病毒感染的肺炎肆虐全國時，我纔開始慢慢懂得了不知敬畏的嚴重後果，正是因爲人類對大自然的不知敬畏，讓一些本不該出現在餐桌上的野味出現在了餐桌上，一場史無前例的疫情在全國蔓延開來。

面對疫情，雖有人趁火打劫大發國難財，有人因恐懼而上演大逃離鬧劇，有人因無知而拒絕隔離，但更多，是那些美麗逆行者面對疫情所展現出來的堅守與擔當，是那些來自四面八方的無私捐助與衆志成城共渡難關的無疆大愛。這些人性的美好在這個春節格外熠熠生輝。

有人趁火打劫，就有人無私捐獻。面對疫情，各行各業有錢出錢有力出力，傾盡所能地貢獻着自己的一份力量。從83歲拾荒大爺捐出萬元用於防疫，到貴州60名小學生拿出12400元壓歲錢，再到四川農民將自家種植的10萬斤蔬菜捐出……一樁樁捐錢捐物的感人事蹟，讓我感動於充盈其中的大愛與責任，這份感動讓我堅信，在20_年這個特殊的疫情時刻，我們一定能攜手戰勝病毒，共渡難關。

有人恐懼逃離，就有人主動擔當堅守。84歲的鐘南山老先生是抗擊非典的領軍人物。面對疫情，他逆行而上，堅守奮戰在一線，不斷髮聲給予權威指導，爲老百姓們送來一顆顆定心丸。在武漢，解放軍援漢抗擊新型冠狀病毒醫療隊全面展開救治工作，他們所進駐的3所醫院，是武漢地區指定接診新型冠狀病毒感染的肺炎病例較多的地方醫院，壓力之大可想而知。春節期間，口罩生產企業全部復工，日以繼日生產醫用口罩，與時間賽跑，爲醫務人員築起第一道防護網。疫情就是命令，有疫情的地方就有會人築起防線。一家6口，5個人相繼被確診患上新型冠狀病毒感染的肺炎進入了隔離病房，還有一個發燒的2歲半的孩子無人照料，誰來照顧?接診醫院向全院發出了動員令，消息一發出，不到半個小時就有28名護士報名，要求輪流照顧這個孩子……這些堅守與擔當讓我由衷感動，心生敬意，我要致敬那些奮戰在抗擊疫情一線的醫務工作者，致敬那些向星夜馳援武漢的“鋼鐵”工人，致敬每一位參與防控疫情的同胞!

抗擊疫情，我們義無反顧;國難當頭，我們衆志成城。習近平總書記說：“我一定親自指揮，親自部署我相信只要我們堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們一定會戰勝這一次疫情。”

疫情下感人的瞬間高中作文_高中以疫情爲題的作文 篇2

20_年，迎接我們的是一個不平凡的春節。一場來勢洶洶的疫情，改變了很多人的生活。

大家都人心惶惶，想盡可能的不接觸其他人，對病毒溯源地武漢更是“聞風喪膽”。面對這種形勢，是你們，身披白色“鎧甲”毅然逆行而上。"我自願參加醫療救援團隊"“我執行過抗擊非典，經歷過實戰考驗，我申請加入防控疫情隊伍…”一句句鏗鏘話語道出了你們的責任與擔當，一封封主動請纓的請戰書，字裏行間寫滿醫者仁心。你們義無反顧奔赴疫情戰場：疫情不等人，要爭分奪秒與它賽跑;84歲的中國工程院院士鍾南山披掛上陣，衝到疫情第一線;一名又一名來自全國各地的醫務工作者在志願書上簽名，請求加入抗擊疫情的隊伍;一支又一支醫療隊伍緊急馳援武漢…危難時刻，“舍小家爲大家”，不平凡的選擇，盡顯醫者本色。你們的勇氣與擔當，令人肅然起敬;那一個個身穿防護服的身影，自帶光環，溫暖人心。你們是白衣天使，更是白衣戰士!

果斷逆行、無畏奔赴的背後是鋼鐵般的信念和堅如磐石的初心。你們心懷大愛，奮戰一線，這是一場與死神的博弈。“明知山有虎，偏向虎山行”，懷揣一顆赤誠心，你們放棄與家人團聚共度春節的時光，無懼被感染的風險，衝鋒抗戰的疫情防控第一線，不計報酬，不畏生死，不講條件，爲打贏這場“沒有硝煙的戰爭”，殫精竭慮、無怨無悔。

看到網上的一幅幅圖片，我不禁淚目：摘掉口罩，鼻樑已磨破，臉頰上的勒痕清晰可見;脫掉防護服，汗水早已溼透衣背;年幼的孩子隔着欄杆看望幾天沒回家的護士媽媽…是你們堅守一線、默默守護，以“以我之學，盡我全力，造福衆生”的醫者仁心，全力以赴，正因你們的無私，更多患者才得以及時確診，治癒病例才得以持續增加。

沒有人生來就是英雄，但總有人用平凡的付出成就偉大。

以疫情爲令，白衣“逆行者”挺身而出、迎難而上，手挽手、肩並肩築起了一道堅不可摧的生命防線，讓我們看到了病毒陰霾後的曙光。我相信，“逆行”不是一場孤獨的跋涉，越來越多的人會在你們的鼓舞下參與到抗疫戰爭中來，中華民族齊心協力，定會匯聚成打贏這場疫情防控阻擊戰的中國力量!

很遺憾，作爲一名20_年即將參加大學聯考的學生，我無法向你們一樣爲祖國衝鋒陷陣，但你們的逆行精神深深打動了我，讓我明白：爲衆人抱薪者，必爲人民所銘記。今後我一定會把你們作爲榜樣，爲國效力!白衣戰士們，因爲你們，我們不怕。因爲你們，我們相信勝利的曙光終將來臨。

疫情下感人的瞬間高中作文_高中以疫情爲題的作文 篇3

軍訓給我青春永駐活力。它給我深刻的感想，豐富多彩的收穫。雖然過程辛苦，但場面富有氣氛，將士們的表情很高興，雖然神經緊張，但結果令人高興的，所以我覺得我是好樣的。

軍訓是一次團結，一次分離，其間有苦有樂，有喜有甜。在快樂中有歡聲，有豐富多彩的活動，我們與教官一起唱軍哥，一同遊戲，聽他們自己的經歷，體會。我們學會了堅持不懈和堅強。一次實踐活動，有重要性，一個人要成長遇到困難，並通過自己的努力把困難解決，這樣自身就得以發展下去，越來越強大。一個人經歷不會是坦途，而是坦途，坎坷，曲折，磨難相伴。在順境你只得到虛假的東西，一段時間後就會淡忘，不會留下深刻的映象。不見風雨又怎麼見到彩虹。如果置身於逆境你會到痛苦的煎熬，忍受非人的折磨。它迫使你認識自己，經過思想鬥爭，清除障礙。如此把困難當磨練自己的石頭，磨練意志，爆發頑強生命力。歷史中，勾踐面對亡國的大辱，臥薪嚐膽，以此勉勵自己，後來皇天不負有心人報仇雪恨。樂聖貝多芬面對雙耳失聰的惡運，他用心去談奏樂曲，創作了《命運交響曲》，談奏出最強音。海涅面對手足癱瘓，視力微弱，卻信念不倒，筆耕不輟，吟唱出燦爛的華章。張海迪女士同樣堅定不移，是磐石中的翠竹，立根不倒，她同樣是生命的者。我們應深深思考問題，不論困難有多大都要學會堅強，向前奔走。

軍訓讓我學會團結與珍惜。團結就是力量，比鐵硬比鋼強，它是不可催毀的力量。常言道：“千里之堤，毀於蟻穴。”可見團結力量之大。爲一個人問題而失去大局，有人要多少不同意，因而要整齊化一，團結的整體纔有凝聚力，團結就更要付出實際行動，不只口頭上講。互相幫助，理解萬歲，團結的隊伍有戰鬥力，團結不要這把疾妒嫉之火燃燒我們善意的心。軍訓開始時休息的次數多，但後來不這樣子，越來越少，最後幾天乾脆不休息一會!每個人要有適應能力，但我們要學會珍惜這份緣!開頭的幾天那麼輕鬆，不知不覺休息幾次，有唱軍哥的，有拉着哥的，也有玩遊戲的心多彩的節目又浮起眼前，但快樂時光已過。

軍訓結束，面對現實分離之情，無形之間一種力量使我們與教官感情深厚。剪不斷，理還亂，離別之痛苦!聽到教練要走，我們以泣不成聲，教練也是如此，他們自己也不想走，並不能與他們有任何聯繫方式!

軍訓給我們做軍人的機會，軍人就要服從命令，聽從指揮!

疫情下感人的瞬間高中作文_高中以疫情爲題的作文 篇4

預言

這一個心跳的日子終於來臨。

你夜的嘆息似的漸近的足音

我聽得清不是林葉和夜風的私語，

麋鹿馳過苔徑的細碎的蹄聲。

告訴我，用你銀鈴的歌聲告訴我

你是不是預言中的年輕的神?

你一定來自溫鬱的南方，

告訴我那兒的月色，那兒的日光，

告訴我春風是怎樣吹開百花，

燕子是怎樣癡戀着綠楊。

我將閤眼睡在你如夢的歌聲裏，

那溫馨我似乎記得，又似乎遺忘。

請停下來，停下你長途的奔波，

進來，這兒有虎皮的褥你坐，

讓我燒起每一個秋天拾來的落葉，

聽我低低唱起我自己的歌。

那歌聲將火光一樣沉鬱又高揚，

火光將落葉的一生訴說。

不要前行，前面是無邊的森林，

古老的樹現着野獸身上的斑文，

半生半死的藤蟒蛇樣交纏着，

密葉裏漏不下一顆星。

你將怯怯地不敢放下第二步，

當你聽見了第一步空寥的回聲。

一定要走嗎，等我和你同行，

我的足知道每條平安的路徑，

我可以不停地唱着忘倦的歌，

再給你，再給你手的溫存。

當夜的濃黑遮斷了我們，

你可以轉眼地望着我的眼睛。

我激動的歌聲你竟不聽，

你的腳竟不爲我的顫抖暫停，

像靜穆的微風飄過這黃昏裏，

消失了，消失了你驕傲之足音……

呵，你終於如預言所說的無語而來

無語而去了嗎，年輕的神?

疫情下感人的瞬間高中作文_高中以疫情爲題的作文 篇5

一天下午，我突然看到一個節目。那就是靚個讓人心痛和可愛，善良的女孩和男孩，他們都是得了重病的患者。他們是兩個地方的人，那女孩是位學生，可惜得了白血病，男孩是位軍人，可惜得了肝癌。

當躺在病房的女孩子得知在別的醫院裏住着一個軍人哥哥得了肝癌。做手術要花很多錢，可是，沒有那麼多錢，那可愛的小女孩自己的病都不知道怎麼辦纔好。他就做出了一個決定，把好心人捐的錢全給了軍人哥哥。

當記者來採訪他的時候，她還用記者的手機，把她自己那堅強的一面用手記錄下一段視屏，讓那位軍人哥哥看，鼓勵他堅強，還要加油，當那位軍人哥哥知道這位可愛的女孩不但給他捐錢，還爲他錄了一段視屏給他看，當他看了的時候，他不只有多感動與開心，給他帶來的不只是快樂，主要是給他帶來的是光明與希望。

當我看到這的時候，我的眼淚不知不覺的流了出來。還有我那個心理不知有多難過與開心。

因爲他自己的病都不知道有多危險，還要去關心他人。真的很難得。

開心是因爲我們的中華民族的傳統美德，一代代傳下去。也是不可缺少的一部分。俗話說得好，勿以善小而不爲，無意惡人而爲之，我敬佩那些無私奉獻的人。但是我們也希望不要讓中華民族的美德從我們手中毀滅。

我們要向那位可愛的女孩學習，因爲他給我們留下了不可磨滅的映象，是我們永生難忘的感人肺腑的故事。

疫情下感人的瞬間高中作文_高中以疫情爲題的作文 篇6

平淡的旅途中，

走在擁擠的大街上，

不知從何處飄來一曲悠揚的歌聲，

在不知不覺中我慢慢的沉浸在那清新而又妙曼的音樂中。

走着走着，彷彿間我又回到了那段充滿夢想，充滿激情的歲月。

平靜了多年的心中又蕩起了絲絲漣漪。

對，

就是這種感覺，

彷彿塵封了好久好久，

又像發生在昨天一樣。

就像一個無知的少年剛剛打開了那可青澀而又懵懂的心扉，酸澀中帶着清甜!

感謝你，打開我心扉的旋律，

感謝你，找不到方向的愛!

人生的旅途中 有悲喜也有酸甜。

只有想你的時候我才能深深地體會。

都說思念是一種病，

也許我看似健康，其實內心已千瘡百孔，無藥可醫。

我很自私，自私的我自己都看不起我自己。

就因爲我的自私，可能讓你在錯誤的道路上越走越遠。

你會怪我嗎?

疫情下感人的瞬間高中作文_高中以疫情爲題的作文 篇7

一杯薄酒，獨自飲，一首老歌，獨自聽，一段戀情，獨自憶，一生等候，沒結局。

一句問候，心滴血，一次回眸，情再續，一場哭泣，難再聚，一世嘆息，人終缺!

樹葉枯黃落滿地，來年還會掛綠衣，

你我此生難相聚，來世不會再記起，

罷了!罷了!

又能怎樣?

還不是牽腸掛肚白來世上活一場……

疫情下感人的瞬間高中作文_高中以疫情爲題的作文 篇8

《相信》

當你在餘震的廢墟上拼命高喊

讓我再救一個 再救一個

我看見生死大營救的綠色旋風中

熟悉的迷彩和你年輕的臉龐

就在你伸出手臂

跪向生命的一剎那

孩子 我們看見了

大災之中

一個國家站起來的青春力量

當你用柔弱的身軀擋住倒塌的房樑

奮不顧身 把孩子摟進年輕的胸膛

我看見你前傾的身軀

又築起一座高高的講臺

沉默的美麗

堵在天堂門口

像天使扼住死亡

孩子 我們看見了

大難當頭

一個民族不倒的青春雕像

當你身臨絕境　用朗朗的讀書聲趕走驚慌

當你情不自禁的唱起國歌 迎戰死亡

當你在重壓之下　一遍遍喊着親人的名字

當你劫後重生　說出的第一句話

今晚的月亮真圓

孩子 我們聽見了

聽見整個中國都在爲你鼓掌

這自發的掌聲

改變了世界的目光

這掌聲屬於你啊 我們的孩子

改革開放三十年

中國誕生的新一代青春形象

沒有白疼你們啊 孩子

幸福中長大的80後 90後的孩子們

我們曾想告訴你們鋼鐵是怎樣煉成的

我們曾想告訴你們家和國的份量

終於 在大災來臨的時刻

看到了你們伸出的手臂裏

民族的熱血在流淌看到了天安門廣場

你們的淚眼包含着中國的悲壯

看到了你們都市的腳步在廢墟中穿梭

看到了你們 粉紅的手指爲老人擦洗創傷

這一刻 我要代表所有的父母

誇一聲你們

80後 90後的孩子們 好樣的

你們長大了 你們成熟了

你們勇敢了 你們美麗了

你們在國難的時刻

堅強如鋼

如果我們的白髮故事還能

給你們講述什麼

請把幾個“相信”記在心上

相信你們

在我們曾經宣誓的黨旗下

扛起災後重建的破碎山崗

相信你們

在我們永遠突進的軍旗中

譜寫子弟兵爲人民的最新樂章

相信你們

在我們神聖的國旗下

讓世界看到

我們偉大民族復興的希望

復興的希望

疫情下感人的瞬間高中作文_高中以疫情爲題的作文 篇9

彼岸花，我是第一次見，卻總像隔世熟知的那樣。。。

真的自一開始，就沒有想到過會有結束。有時候爲了這個家，甚至做出衆叛親離的舉動。單純的認爲自己的付出會有幸福的白頭相扶，最終還是走不進你心靈深處。看着別人的故事，放手的終會放手，輪到自己，卻怎麼也丟不下往昔的朝朝暮暮。。。。

我以爲過了很久，我就可以忘掉從前，我以爲只要忘記與你有關的一切的一切，我就可以從傷痛中恢復過來。直到很久才發現，我忘記的只不過是事，而你卻一直在我心裏，被掩埋在脆弱的某處。

縱然你有萬般的錯，這一刻，也早已被我遺忘。不記得不代表原諒，心裏還是有個疙瘩、有個過不去的坎。說不清是哪裏的不是，只記得那一刻的憤怒。約定的誓言亦如煙花飄散。謝了的花可以再開，枯了樹還可以發芽，那，斷了的紅線呢?月老，下次用鐵絲吧,紅線老斷。。。。

有時候不想回憶過去，可偏偏由不得你。夢中的淚眼留戀了昨日的舊人，逐連數天的心情不暢始終伴隨着我。朋友說：整天看你心事重重，有什麼不開心的麼?我反問：有什麼可以讓我開心的麼?鞋合不合腳只有自己知道，生活苦不苦也只有自己清楚。不管環境如何變化，臉上即使有了暫時的笑容，但心裏終歸還是回不到過去。。。

當春節的腳步越來越近，已經不像小時候那樣的期盼。現有的只是害怕，空曠的蒼涼院落，撕不開的傷心回憶。也許，最好的方法就是遠離。也許喧囂也許獨靜可以忘掉，但明天的太陽還是曬不幹今天的衣裳。每天碌碌無爲的活着，卻用淡泊明志來安慰自己，還有很多牽掛，一直都在。這個世界還有誰能對你的疼感同身受?人生本無幸福可言，有的只是生老病死各種各樣的痛苦!很多時候我們不是不幸福，而是對幸福視而不見了。-失去了，才知道疼。最深情的愛不是海誓山盟，而是平平淡淡的相守。有時候很想就這樣平平淡淡的過，可事與願違。我喜歡聽歌，尤其是抑鬱到骨子裏的歌。總覺得字字句句都敲到了心坎上，在外流浪的日子裏，我從未對你說謊，除了：我很好。。。

你陪我一程，我記你一生

疫情下感人的瞬間高中作文_高中以疫情爲題的作文 篇10

親愛的同學們，大家好!

今天到場的同學們，我想問大家一個問題，曾經在我們中國有這樣一個人，在他年輕時說了這樣一句話“爲中華之崛起而讀書”，這個人是誰呀?是啊，是我們偉大的周恩來，周在他年少時就說出了這樣一句話，所以周恩來後來成了一代偉人埃那今天，我和同學們交流的時候，我想第一件是和同學們來談一談爲什麼要爲中華之崛起而讀書。

而中華如何能夠崛起呢?中華是需要一種精神才能夠崛起的，同學們一個國家，一個民族，一個政黨，如果沒有一種精神，他就不會發展狀大，一個企業如果沒有一種精神，他就不會在競爭中求得生存，一個人如果沒有一種精神，那你就永遠也不會長大。

在很早以前，一屆奧林匹克運動會上，那一年，剛好是非洲國家第一次進入奧林匹克，當一個黑人團隊走進運動場時，所有的人投來了鄙視的目光，奇怪，黑人有什麼資格和我們一起比賽，組委會頂着巨大的壓力和這個團隊商量，你們這個團隊只能派一名代表參加一個項目的比賽，最後經過大家的推選，他們終於選出了一個男孩子，一個黑黑瘦瘦的男孩子，這個小男孩準備的項目是馬拉松，爲了準備這場比賽他足足用了五年時間，當他被選出來以後，他的隊友們和他擁抱在一起，兄弟呀，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠軍回來，一定要讓全世界看到我們非洲的精神，要讓全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧視的，因爲黑人的血也是紅色的。小黑人告訴他的隊友們，你們放心吧，我一定會努力的。

發令槍響了，黑人男孩一路領先，那些白人選手被他遠遠拋在了後面，大家不理解啊，他們不知道，爲什麼一個黑人男孩可以跑得這麼快。大家感到驚訝，他們哪裏知道，這個男孩心中裝的是他的祖國，他是帶着一種民族精神在那裏奔跑着，在那個賽道上渲染的是他整個民族的一種精神。一個意外發生了，不知道是誰突然在賽場一個彎道的角落處一下子投進了一個罐頭瓶子，砸在了黑人男孩的腳背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，臂膀破了，腿破了，身上流出血來，他趴在賽道上久久不能站起來，當他擡頭向上望時，看到那些白人的選手們，一個一個地從他的身旁跑過去，冠軍的夢破滅了!

然而這時，這個黑人男孩並沒有退出賽場，他堅強地從賽道上爬了起來，他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場走去，他想我是一名運動員，今天雖然我不能拿到冠軍，但是我代表的是我的祖國，我不能不到終點啊，他堅強地一步一步地向裏邊走着，在賽場的終點，第一名、第二名、第三名已經產生了，按照奧林匹克的規矩，當前三名出線的時候，頒獎儀式就可以開始了，可這時主持人突然宣佈，各位觀衆，我們的頒獎儀式將稍後進行，因爲還有一名運動員在賽道上沒有回來，賽場的大屏幕上突然出現一個黑人在那裏艱難走動的身影，他非常艱難地一步一步地向裏走動着，這短短的不到兩百米的路程，對於別的運動員來講，是多麼的輕鬆，而此時此刻對這個黑人男孩來講，竟是那樣的艱難，他又一次地摔倒，又一次地爬起來，他看他不能再爬起來，他就用自己的指甲摳着地面，他的指甲破了，流出血來，在賽道上拖出了一百多米的血跡，他看他就要到終點了，終點的工作人員不由自主地拉起了那根線，望着他搖晃的身影。

一個白人教練跑過來，想要扶起他，他用別人聽不懂的語言對他說，你別碰我，我是一名運動員，你一碰我我就犯規了，今天我雖然不能拿到冠軍，但是我不能不到終點啊，他的手高高的舉起來，朝終點那根線撲了下去，就在他倒下的一瞬間，他握到了那根線，就在他倒下的一瞬間，他對着他祖國的方向大聲地喊着，祖國，媽媽，我到終點了。親愛的同學們，老師想對你說，我們的國家建設需要大量的人才，我們的共和國需要大量的人才啊，我相信今天到會的每一個同學都有可能成爲祖國的棟樑，每個人都可以爲祖國的發展做出貢獻，親愛的小同學們，既然有人可以，那爲什麼不是你呢.

謝謝大家!

疫情下感人的瞬間高中作文_高中以疫情爲題的作文 篇11

歌聲

昨晚中西音樂歌舞大會裏中西絲竹和唱的三曲清歌，真令我神迷心醉了。

彷彿一個暮春的早晨，霏霏的毛雨默然灑在我臉上，引起潤澤，輕鬆的感覺。新鮮的微風吹動我的衣袂，像愛人的鼻息吹着我的手一樣。我立的一條白礬石的甬道上，經了那細雨，正如塗了一層薄薄的乳油;踏着只覺越發滑膩可愛了。

細雨如牛毛，揚州稱爲毛雨。

這是在花園裏。羣花都還做她們的清夢。那微雨偷偷洗去她們的塵垢，她們的甜軟的光澤便自煥發了。在那被洗去的浮豔下，我能看到她們在有日光時所深藏着的恬靜的紅，冷落的紫，和苦笑的白與綠。以前錦繡般在我眼前的，現有都帶了黯淡的顏色。--是愁着芳春的銷歇麼?是感着芳春的睏倦麼?

大約也因那濛濛的雨，園裏沒了穠鬱的香氣。涓涓的東風只吹來一縷縷餓了似的花香;夾帶着些潮溼的草叢的氣息和泥土的滋味。園外田畝和沼澤裏，又時時送過些新插的秧，少壯的麥，和成蔭的柳樹的清新的蒸氣。這些雖非甜美，卻能強烈地刺激我的鼻觀，使我有愉快的倦怠之感。

看啊，那都是歌中所有的：我用耳，也用眼，鼻，舌，身，聽着;也用心唱着。我終於被一種健康的麻痹襲取了。於是爲歌所有。此後只由歌獨自唱着，聽着;世界上便只有歌聲了。

疫情下感人的瞬間高中作文_高中以疫情爲題的作文 篇12

本來擁有的不知道放在哪裏

將要擁有的被回想着的你慢慢拋棄

約定一起成長 成了你的單獨旅行

說好的距離沒有問題 只是我忘了怎麼長大

老人告訴我一生會有很多坎坷 過不去了 也就放下了

你的成熟更加讓我顯得幼稚

那天的天氣應該沒有雨 不是我看的氣象預報 真的不是

面對你僅僅對不起而已 我說對不起 我忘了去聽你怎麼想

而你告訴我 不是我的想法變了 而是你一直忘了改變

生日是快樂的 但那一天你我的快樂註定不能共同擁有

不明白什麼是長大 不知道該不該模仿成熟的樣子

是不是你知道我的改變會很晚 還是你真的等了太久

快記不清楚十八歲的樣子了

記不得成人禮 記不得禮堂上笑的合不攏嘴的故事

而模糊的鏡頭裏爲什麼你這麼清晰

不是所有人定義的美 是一種安靜 一種停下來 發自內心的笑

那時畫過你的側臉 我以爲那是世界的最美好

歲月靜好 不是我找不到 只是 真的只是存在了被偷走的那一年

誰偷了我的十八歲 也許是我 也許是你

答應了 不會來 不會想 就這樣

疫情下感人的瞬間高中作文_高中以疫情爲題的作文 篇13

老師們，同學們：

大家好！

一個面臨破產仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業主，最終資產超過了千萬英鎊的大富翁，是工人感恩的心挽救了他的企業；一個感恩節送貨人，使一個小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人；一個離家出走的男孩因爲感激麪館老闆的一碗麪，終於理解了幾十年如一日照顧自己的母親無私的愛……

感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現，永懷感恩之心，傳遞感恩的種子，懂得惜福和感恩，才能從各個方面獲得更大的情感回報，懂得感恩，找到自己心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點，並將它無限放大，通過一個個感人的故事和激情的互動，達到“心與心的碰撞，情與情的交融，愛與愛的傳遞”的目的，從而打動了每一位讀者的心靈。

人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感人的樂章，那是落葉對滋養它的大樹的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪着一幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花，因爲感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。

“生活是一面鏡子，你對着它笑，它也對着你笑；你對着它哭，它也對着你哭”，在這個物慾橫流的世界裏，一個人，只有懷揣一顆感恩的心，纔會體味到生活的幸福與樂趣，學會感恩也就是學會了生活。懷有一顆感恩的心，你纔會得到他人的尊敬和信任，才能幫你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人，纔會在未來的學習和生活中不斷地得到他人的幫助和資助，讓自己順利渡過每一個難關，幫助自己實現心中的理想，成就自己的事業！

感恩的人是一個心裏充滿快樂的人，他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助，傳遞給需要的人，在傳遞“感恩”這個接力棒中，他們同樣享受了生活的美好，美好生活是從感恩開始的！

這是一部樸實無華的感恩教育“教科書”。《感恩中國》讓人有一種強烈的心靈震撼，一顆感恩的心，就是一個和平的種子，不僅能結出甘甜的果子，也能傳播快樂與希望；一顆感恩的心，就是一束溫暖的陽光，不僅能照亮別人前行的路，還能蘊藉自己心海的滄桑……

感恩是一種認同，一種回報，一種生活態度和處世哲學，是人生中的大智慧。感恩能淨化心靈，滌盪世間一切塵埃，使人內心變得恬靜而柔和……

我的演講到此結束，謝謝大家！

疫情下感人的瞬間高中作文_高中以疫情爲題的作文 篇14

有一個詞語最親切，

有一聲呼喚最動聽

有一個人最要感謝

有一種人最應感恩

她就是——“母親”

他就是——“父親”

媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我

爸爸的腰彎了，他把挺直的脊樑給了我

媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我

爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我

聆聽媽媽殷切的話語

面對爸爸深沉的目光

我們早已習慣了這種關愛，並且認爲是理所當然。

漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。

疫情下感人的瞬間高中作文_高中以疫情爲題的作文 篇15

寶貝，怕了嗎

天崩地裂 嚇壞你們了吧

是誰喊了爸爸 誰尖叫着媽媽

誰又驚懼失措 ?顫抖着把眼淚滴下

不怕不怕 寶貝

一切都已過去了

寶貝，痛了嗎

那些沉重的物體 劇烈的坍塌

你們絲綢一樣嬌嫩的皮膚

你們花枝一樣脆嫩的骨頭啊

心疼 好心疼

寶貝，睡吧

睡下就不痛了

流星一樣純潔的寶貝

月亮一樣手心裏的寶貝

廢墟中摧折的百合花

你們的靈魂一定打開了翅膀

迎着風 飛向天堂的方向

那是 唯一配讓你們居住的地方

讓我們祈禱輪迴吧 相信能量不滅

相信你們只是一粒種子

被親人用手 和着血淚

重新種下

春天再來時 伸個懶腰

長成一棵樹 一朵花

或者變成蝴蝶

你追我趕飛在陽光下

寶貝，睡吧

成年累月辛苦讀書

讓睡眠安撫你們疲倦的夢吧

別再委屈 天都哭了

哭了 多少愛你們的人啊

心裏淌着血 淚如雨下

疫情下感人的瞬間高中作文_高中以疫情爲題的作文 篇16

又一年秋，原來我才發現自己是那片凋落的樹葉。

每年秋天我總是格外的傷感，也不知爲何，或許秋天是爲我而生的，我與秋天的萬物似乎相通着，可能這就是所謂的靈性吧。秋天我總是想流淚，總是莫名的傷感，看着秋景，總是那麼的蕭條，美麗輝煌的悽慘，我的悲觀觀讓我看到的一個個的生命走向枯竭，怎麼不心生悲情，怎麼不留戀感嘆。

原來我一直活在陰影裏，從未走出，也從未發覺。我帶着我生活的不快樂，總想着傳染給生命的另一半，等着他來解救我走向光明與希望。卻從沒想過自己該如何去努力。生命是自己的，怎麼活也應該由自己去決定。

書籍真的是個好東西，一本好書更是猶如在和智者對話，總能在迷茫時，找到透氣的出口，靜心的方法。總能給我們生命無私的指導。

我才明白，我懂的道理是多，但是爲何還活得如此不堪。我懂的道理如此甚多，卻爲何依然活得如此痛苦。原來我只是活在幻想的世界裏，原來我總是把現實與理想分開來，而且一直躲在理想裏頭，並且執着的把它當作現實。所以我失敗了。更可悲可恨的是，我總是一直活在抱怨的時光裏，總是在最親的人身上投射着自己，明明是自己的不成熟，卻一直埋怨着最愛我的他，活在抱怨他的世界裏，而從來沒有去思考過自己。

被包容着，理解着，疼愛着，呵護着，依賴着，我不僅不知道珍惜，所做的確實也得寸進尺些，最後傷得對方窒息喘不過氣來，最後竟然還是以對方的錯爲理由和藉口，狠狠的傷害了對方，逃避了責任。

莫大的關係更是因爲我沒有智慧，智慧是個財富，無價之寶的財富。慧的釋意，豐富心靈，豐收。掃除心靈的垃圾。有了智慧，我們就會更有遠見，看事情就更加的全面，做的決定也更加的正確合理。但智慧也是需要修煉的，我在沒有智慧的生活裏悲傷了四年，傷害了生命中最重要的人四年。沒智慧真的是太可怕了。

其實我看起來表面是波瀾不驚的，沒想到現在我才明白，其實我的心一點都不靜，修養，氣質，內涵，去了哪裏，就算我有那麼顆青春的心，但不飽讀詩書的話，怎麼可以成澱成風韻。想必只能如草芥般隨風飄蕩。

今年的秋，我悲涼的格外的安靜，因爲我在痛苦之際和智者對話了。似乎我沒有那麼痛苦了。我生命中極度的缺乏靜心修煉，或許這纔是我要找得快樂。煩躁沉浮的心怎麼能夠活出現實安穩和幸福長然，心態再好，性格再好的人也會被磨平。

所有的問題都是自己的問題，時光苒苒。又一年秋，我必須慢慢的從改變自己開始了。或許總是兩個人的出發點不同，導致了太多不幸福的元素，但是拋開所有，在一方總是包容和遷就下，還是用思考的出發點不同的話，那麼就太過於遷強了。

又一年秋，那片凋落的樹葉就是我生命的景象，我的生命在進行着一場重生，又在經歷着一場考驗。放下便是解脫，已經沒有那個勇氣繼續傷害，欠下的便只有來世再償還。

不論因果，不論對錯，選擇了，就要頭也不回的走下去，痛是每個人都必須經歷的苦果，嚥下了便會遇到生命的奇蹟。

疫情下感人的瞬間高中作文_高中以疫情爲題的作文 篇17

你蒼白的指尖理着我的雙鬢

我禁不住象兒時一樣

緊緊拉住你的衣襟

呵，母親

爲了留住你漸漸隱去的身影

雖然晨曦已把夢剪成煙縷

我還是久久不敢睜開眼睛

我依舊珍藏着那鮮紅的圍巾

生怕浣洗會使它

失去你特有的溫馨

呵，母親

歲月的流水不也同樣無情

生怕記憶也一樣退色呵

我怎敢輕易打開它的畫屏

爲了一根刺我曾向你哭喊

如今帶着荊冠，我不敢

一聲也不敢呻吟

呵，母親

我常悲哀地仰望你的照片

縱然呼喚能夠穿透黃土

我怎敢驚動你的安眠

我還不敢這樣陳列愛的祭品

雖然我寫了許多支歌

給花、給海、給黎明

呵，母親

我的甜柔深謐的懷念

不是激流，不是瀑布

是花木掩映中唱不出歌聲的枯井