陽光校園演講稿800字(精選16篇)

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陽光校園演講稿800字 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

陽光校園演講稿800字(精選16篇)

大家好!

校園生活似一幅優美的畫卷,畫卷裏有我們嬉戲的樣子;校園生活又似一首豐富多彩的歌,歌裏有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪,溪裏有我們歡跳的身影……

清晨,同學們伴着陣陣涼風,踏進歡快的校園,開始了弟子規的晨讀。聽,校園內外,到處都是朗朗悅耳的讀書聲,一天的快樂學習生活又開始了!

上課時,同學們認真聽講,跟着老師的思路走,老師就像是裝滿知識的大海,同學們則像海綿一樣不斷地汲取知識,在知識的海洋裏盡情地遨遊。課後,老師還讓我們讀《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》等許多好看的書。

課間,同學們在操場上盡情地玩耍,有的在和同學聊天,有的在跑步,有的在跳跳繩,有的在踢足球,還有的在丟沙包……同學們的課餘生活真是豐富多彩啊!

體育課和音樂課是同學們展示自我的舞臺。在體育課上,他們經常跑得大汗淋漓。同學們那矯健的身影在金燦燦的陽光照耀下顯得格外耀眼。在籃球場上,也經常有大顯身手的同學,看,他們在賣力地練習着,希望有朝一日能夠勇奪桂冠。

一天的學習生活又結束了,同學們滿載着一天的收穫,有秩序地走出校門,然後走上那條熟悉的林蔭小路,回到那美好的家園。

校園生活是開心的,快樂的;是天真的,無邪的;是甜蜜、多彩的……在我們的校園生活裏,有一張張熟悉的笑臉,有一句句親切的話語,有一個個甜蜜的微笑。

啊,校園生活豐富多彩,校園生活令人難以忘懷。

陽光校園演講稿800字 篇2

校園本該是一方淨土文明的殿堂。然而近年來一些十六七歲的花季少年越來越多地與暴力行爲聯繫在一起。

如前段時間某市發生的打架殺人案件一中學兩名學生黃某韋某,因曬衣服使用頂衣杆問題發生爭吵打架,黃某在衝動憤怒中,用隨身攜帶的水果刀將韋某連捅數刀後逃逸,韋某最終在被送往醫院的途中,因傷勢過重而死亡。

這不得不引起我們的思考:爲何幾句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下幾點:

第一、學生自身不珍惜自己的生命漠視自己的健康。中學生自殺、自殘事件時有發生。加之青少年學生做事容易衝動部分學生法制觀念淡薄使得他們在與他人發生矛盾後常常用暴力手段來解決問題。

第二、家庭方面

曾有機構通過對20xx多名未成年犯和1000多名普通未成年人的資料進行調查發現家庭暴力是未成年人產生不良行爲的催化劑。

家庭暴力給孩子帶來的不僅是皮肉之苦更多的是心靈的創傷和行爲的扭曲,孩子極易產生不良的性格特徵。同時,父母的暴力行爲成爲孩子的模仿對象,孩子學會粗暴、打鬥、殘酷。

第三、社會環境方面

在我國通過各種傳播媒介,青少年可以十分方便地接觸到暴力場面。影視作品中、遊戲中的一些血腥、刺激場面使暴力虛擬化,潛移默化地教唆孩子們殺人,所以青少年犯罪的手段更加冷酷和殘忍。

針對以上因素,我們應該如何儘量避免校園慘案的發生呢?我認爲有一下幾點:

1、加大正面宣傳和教育力度。要讓社會充分認識到校園暴力問題的嚴重程度以及危害,控制暴力文化的傳播。

2、學校與當地機關建立聯動機制。學校把發生在校內以及周邊地區的不穩定因素,尤其是可能引發暴力事件的因素都及時報告機關而機關配合學校進行宣傳、教育。對於實施暴力侵害行爲的及時依法給以懲處;

3、從小對未成年人進行責任意識的教育,加強在校學生自我保護方面的教育;

4、要抓好家庭教育家長要關注孩子的身心健康成長,積極履行好監護責任尤其注重培養孩子善良的人格和良好的生活習慣。培養孩子的愛心讓他們學會給予和奉獻學會與他人和睦相處。

校園暴力不僅給受害者的身體帶來傷害,同時會產生許多不良的社會情緒,如恐懼和焦慮。所以,我們都應積極行動起來讓暴力遠離校園!

陽光校園演講稿800字 篇3

尊敬的老師、領導,親愛的同學們:

大家好!

她其貌不揚,普普通通的,看起來一點都不惹人注意。

我覺得她有點討人厭,因爲她常常站在你身邊傻笑,不然就趴在你的課桌上,故意含糊不清的叫着你的名字,總覺得有點煩。全班四十五個同學,似乎除了魏泓泉,沒有一個喜歡她,一看見她,就遠遠地避開。以前我也討厭她,總覺得她瘋瘋癲癲的。

但是,一次綜合課改變了我對她的看法。那天早晨,我急急忙忙地去上學,到了學校,才發現沒帶綜合實踐課本,我急得快哭了,春微轉過頭來,關切的問:“你怎麼啦?”“我忘帶書了。”春微二話不說,從書包裏抽出她的綜合書,遞給我,我疑惑不解地問道:“難道你不用書嗎?”“你沒有同桌不方便,我可以和吳曉喃一起看。“我接過書,上完了這堂課。我知道,春微遞給我的不僅僅是一本書,還是一顆溫暖的愛心。從此,我對她的看法就改變了,我們也成了好朋友。

春微不僅大方,而且寬容。最近,春微送給魏泓泉一張流星花園的貼圖,吳曉楠將貼圖一把搶過來,魏泓泉死死地抓住貼圖的一角,吳曉楠抓住了另一角,謝榮煥看見了,走進來,把貼圖從中間撕開了。春微一句話都沒說,我驚呆了,這要是我,早就跟謝榮煥決一死戰了。然後謝榮煥看也不看,一屁股坐在春微的椅子上和吳曉喃玩遊戲,春微苦笑着對我說:“現在我連座位都沒有了。”我一拍胸脯,對她說:“你去坐謝榮煥的椅子,出了事我頂着。”春微又說:“算了,就當是爲謝榮煥服務一次吧。”

要是同學們都有像黃春微一樣的大度,我們班不就少了些摩擦,多了些和諧嗎?

陽光校園演講稿800字 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

當春回大地,萬物復甦之時,我們的校園變得生機勃勃。金色的陽光輕吻着大地,青青的小草破土而出,偷偷地從土裏探出小腦袋;花兒綻放出笑臉,似乎在歡迎我們的到來;小鳥站在枝頭,演唱着歡快的校園之歌;而我們踏着輕快的腳步,從寒假迴歸,帶着興奮與歡笑來到美麗的校園,開啓了新的漫漫“取經”之路。

清晨,當第一縷陽光照在大地上,照在校園裏,我們來到教室,聞着泥土與青春混雜的清香,開始了寶貴的晨讀時間。“一年之計在於春,一日之計在於晨。”晨讀是多麼美好,朗朗的讀書聲迴盪在校園,知識的泉水在每間教室裏,來回流徜。

午後,坐在教室裏,十分愜意地拿起一本書,或認真地寫作業,或全身投入地練書法,各做各的一份事。風兒輕輕吹,樹葉“沙沙”響,教室裏安靜得只聽得自己的心跳聲。窗外,鬱鬱蔥蔥的樹枝上,美麗的白靈鳥放聲歌唱。

課間,歡笑充滿校園,奔跑的,打鬧的,嬉戲的……彷彿身在快樂的遊樂園。花兒向我們招手,鳥兒爲我們伴奏,連在辦公室裏的老師也忍不住走了出來,一起加入我們的行列,好不熱鬧!

聽,音樂課上那優美的歌聲,體育課上那慷慨激昂的口號聲,實驗課上那熱火朝天的討論聲,微機課上那清脆的敲擊鍵盤聲……

我們的校園每天都上演着各種各樣的小插曲,每天都撰寫着一篇篇精美的文章,每天都編織着一個個動人的旋律……我們在校園裏學習、生活、交友……校園給予了我們太多太多的美好。陽光的校園就像我們的母親,培育我們成長,在校園裏,我們明白了許多做人的道理。

啊,陽光校園,伴我成長。在這美好的青春年華,在這美好的陽光校園,讓我們放飛夢想,揚帆起航。

陽光校園演講稿800字 篇5

各位評委、親愛的同學們:

大家好!

20xx年已經悄然無息地過了一大半了,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成爲一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因爲這裏是我們攀登目標理想的新起點,也是我們積累知識閱歷的新家園。

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因爲真實經歷,他們纔會那麼說,這兩者是不矛盾的。這是因爲在大學裏,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認爲是一輩子都無法重複的淨土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身爲一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要爲了他努力拼搏,志當存高遠,我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

陽光校園演講稿800字 篇6

時間匆匆,眨眼間,我的國小生活結束了。要離開六年來共同進退的同學和關愛我們的老師,心中十分不捨。離開的那一刻,我真的放聲大哭,但最後我並沒有這樣做。

時間無情,它一直向前衝,無論我怎麼挽留它,它都沒有回頭。它像是幸災樂禍的,在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時,它就領我到新的世界——國中。這裏都是一些同齡人。他們與我有着相同的命運,都是“被逼”離開了多年朋友的人。雖然我很不滿,但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。

記得剛開學,我對周圍的一切充滿了好奇,但卻感到寂寞,陌生,無依靠。但至少我們這個班級的人是比較團結、熱情的。他們跟我打招呼,我心中十分高興,即是這樣,我還是勉強的笑了笑而已。

隨着時間的推移,我終於適應了國中生活,與同學們結伴成爲要好的朋友,甚至像兄弟姐妹。老師並不像是我們的大媽媽,而是像大姐姐,與我們一起歡聲笑語,她們的每一個燦爛微笑都溫暖這我們的心窩,讓我充滿這信心面對這陌生的世界。

可能我現在僅僅說我們班很團結很友好,每個人心中都有爲班爭光的心,你會認爲很虛僞。但如果我把體育節一幕幕感人的畫面呈現你眼前,你就會相信,我說的都是真的。那一天最感人的一幕就得數我們班的跑步選手了。他參加了幾項跑步比賽。但是在其中一項中受傷。他表情痛苦,但他卻不肯退出,對老師和同學們說:“相信我,我可以的。”他忍受着一切的痛苦,不告訴任何人,廣播響起,他堅持這一拐一拐地走到跑道上。

搶射響起,頓時,我們的心被揪了起來,但是我們的擔憂是無謂的,在別人看來,他像是沒有受過傷的,在半路他就遙遙領先了,這個冠軍名副其實地降臨了。我們都爲這位大英雄喝彩。可正在這時,他渾身乏力,冒出冷汗,腳痛似乎嚴重了。老師叫他別參加比賽了,可是他卻偏偏堅持。他沉默着,閉着眼睛。我們都看着他。默默地支持着他。我心想:時間啊,你走慢點吧,讓這執着的孩子再多休息一會吧!但是,無情的它還在不斷的跑,跑,跑……

很快,另外一場比賽,當然這是他參加的最後一場比賽正面來襲了。聲再次響起,這次我們的心仍被揪了起來。他沒有剛剛的氣勢了。腳痛在折磨這他。他喘氣十分厲害,令我們十分擔心。天啊,爲什麼要這樣對待這個孩子?他堅持到最後。雖然並不授軍,但他是精神上的冠軍。他是遠遠的勝出了。我們擁抱着這位英雄,甚至有人掉下了感動的眼淚……

陽光校園演講稿800字 篇7

人們都說校園裏的友情最純真,如剛熬出的牛奶,香醇溫暖而值得回味。友情就像結實的繩索,把你拉出路途中的沼澤;友情就像喜慶的禮花,陪你一起享受成功的喜悅;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕時,鼓勵你擦乾眼淚,重新站起……

在友情路上跌倒並不可怕,可怕的是站不起來!

記得在國小時,老師讓我和我最好的朋友(班長)一起寫厚厚的日誌,當時我和她明明分配好要每週交換一次,但我每次交到他的手上,就會連忙推脫,訴苦沒時間,我想還是幫她寫吧。結果反而變本加厲,整整一個學期的日誌全部是我寫的。不僅如此,老師誇我們能定時完成日誌時,她竟然毫不猶豫的說:“我可是認認真真,一筆一劃寫的。”聽後,我頓時覺得,沒寫就是沒寫,不用這麼口是心非吧!誠實一點不好嗎!下課後,我和她說:“以後別這樣撒謊了,這樣你會讓人怎麼想你的人品啊……”她居然毫不猶豫說:“這叫撒謊嗎!這叫見機行事!”我沉默了,不是她的話我無言以對,而是我感到心寒,我的朋友竟然不聽勸告。

下學期,我們又接受了這個“任務”,這回我沒有替她分擔,可以感覺到她那時非常不情願。到了政教處檢查日誌的時候,發現正好缺了一個星期,當時交給政教處時在班長手裏,老師生氣問我們誰沒寫時,班長竟然說我忘寫了。我懷着遺憾的表情看着班長時,我眼淚流了下來。心裏想:怎麼,是我錯了,還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓斥,竟然哽塞的解釋不了,我無緣無故地背上這個黑鍋,當了回替罪羊。悲哀!

事後,我發誓我再也不相信友情了,這種友情不需要。此後,我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。

上了國中,有了嶄新的開始,不同的老師,不同的班級,不同的同學。可事單一直在我的身邊打轉。

終於有一天,我認識了她們,她們的真誠,她們的品質,她們的關愛感動了我,打開了我剛剛關閉的門。我開始快樂,我開始不再孤單,因爲,我有朋友。每當我快樂時,她們和我分享;當我迷惑時,她們替我分擔。我們一起哭,一起笑。

“不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閒暇的歡樂,什麼都不能代替親密的友情。”

是啊!有了友情的橋樑世界纔會美好!

陽光校園演講稿800字 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

校園是一條知識的小溪,灌溉着我們的身心;校園是一塊香甜的麪包,讓飢餓的我們得到滿足;校園是一片寬闊的藍天,讓我們張開翅膀,盡情飛翔。美麗而又陽光的校園,伴隨着我不斷地成長。

當春回大地,萬物復甦之時,我們的校園變得生機勃勃。金色的陽光輕吻着大地,青青的小草破土而出,偷偷地從土裏探出小腦袋;花兒綻放出笑臉,似乎在歡迎我們的到來;小鳥站在枝頭,演唱着歡快的校園之歌;而我們踏着輕快的腳步,從寒假迴歸,帶着興奮與歡笑來到美麗的校園,開啓了新的漫漫“取經”之路。

清晨,當第一縷陽光照在大地上,照在校園裏,我們來到教室,聞着泥土與青春混雜的清香,開始了寶貴的晨讀時間。“一年之計在於春,一日之計在於晨。”晨讀是多麼美好,朗朗的讀書聲迴盪在校園,知識的泉水在每間教室裏,來回流徜。

午後,坐在教室裏,十分愜意地拿起一本書,或認真地寫作業,或全身投入地練書法,各做各的一份事。風兒輕輕吹,樹葉“沙沙”響,教室裏安靜得只聽得自己的心跳聲。窗外,鬱鬱蔥蔥的樹枝上,美麗的白靈鳥放聲歌唱。

課間,歡笑充滿校園,奔跑的,打鬧的,嬉戲的……彷彿身在快樂的遊樂園。花兒向我們招手,鳥兒爲我們伴奏,連在辦公室裏的老師也忍不住走了出來,一起加入我們的行列,好不熱鬧!

聽,音樂課上那優美的歌聲,體育課上那慷慨激昂的口號聲,實驗課上那熱火朝天的討論聲,微機課上那清脆的敲擊鍵盤聲……

我們的校園每天都上演着各種各樣的小插曲,每天都撰寫着一篇篇精美的文章,每天都編織着一個個動人的旋律……我們在校園裏學習、生活、交友……校園給予了我們太多太多的美好。陽光的校園就像我們的母親,培育我們成長,在校園裏,我們明白了許多做人的道理。

啊,陽光校園,伴我成長。在這美好的青春年華,在這美好的陽光校園,讓我們放飛夢想,揚帆起航。

陽光校園演講稿800字 篇9

陽光,一個多麼令人溫暖的詞語,一個多麼美好的詞語,它總是不經意的灑在我身上,照在我的心靈上,那麼令人陶醉,那麼令人感動。

回想過去成長的道路,原來我一直沐浴在愛的陽光下。 剛出生的時候,我在媽媽的陽光下成長,大姨常常跟我說,我剛出生的時候,媽媽在佛山工作,那時候媽媽很辛苦,一邊照顧幼小的我,還要一邊上班,身邊也沒個幫手,經常下班回來還要抱着我做家務,非常不容易。後來,大姨只好去佛山把我接回了老家。我依稀記得媽媽下是留着眼淚把我們送上火車的。

剛兩歲的時候我就離開了媽媽,跟外婆和小姨一起在老家生活。於是,那幾年,我在外婆和小姨的陽光下生活。我小時候吃飯特別淘氣,有時候光是吃飯就得花上一個多小時。也許是因爲媽媽不在我身邊的緣故,我時常鬧脾氣,小姨爲此傷透了腦筋。

我七歲上二年級了,外婆的身體越來越差了,小姨的工作也越來越忙,大姨和叔叔帶着妹妹回老家來工作了,從此,我就在大姨和叔叔的陽光下成長。無論生活還是學習,大姨都盡心盡力的像媽媽一樣教育我,叔叔更是從忙碌的工作中抽出時間去學校參加我的家長會,檢驗我的學習成果,我們經常一家人開車去野外郊遊,呼吸新鮮空氣,此時,我覺得自己非常幸福。

現在,我又回到了佛山,回到了媽媽身邊,每一天,媽媽陪我一起學習,一起玩耍,還教會很多做人的道理。

是的,我是在陽光下成長,陽光是愛的懷抱,只有在愛的懷抱中,我們才能幸福茁壯的成長。

陽光校園演講稿800字 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

校園是一片寬闊的藍天,讓我們張開翅膀,盡情飛翔。美麗而又陽光的校園,伴隨着我不斷地成長。

當春回大地,萬物復甦之時,我們的校園變得生機勃勃。金色的陽光輕吻着大地,青青的小草破土而出,偷偷地從土裏探出小腦袋;花兒綻放出笑臉,似乎在歡迎我們的到來;小鳥站在枝頭,演唱着歡快的校園之歌;而我們踏着輕快的腳步,從寒假迴歸,帶着興奮與歡笑來到美麗的校園,開啓了新的漫漫“取經”之路。

清晨,當第一縷陽光照在大地上,照在校園裏,我們來到教室,聞着泥土與青春混雜的清香,開始了寶貴的晨讀時間。“一年之計在於春,一日之計在於晨。”晨讀是多麼美好,朗朗的讀書聲迴盪在校園,知識的泉水在每間教室裏,來回流徜。

午後,坐在教室裏,十分愜意地拿起一本書,或認真地寫作業,或全身投入地練書法,各做各的一份事。風兒輕輕吹,樹葉“沙沙”響,教室裏安靜得只聽得自己的心跳聲。窗外,鬱鬱蔥蔥的樹枝上,美麗的白靈鳥放聲歌唱。

課間,歡笑充滿校園,奔跑的,打鬧的,嬉戲的……彷彿身在快樂的遊樂園。花兒向我們招手,鳥兒爲我們伴奏,連在辦公室裏的老師也忍不住走了出來,一起加入我們的行列,好不熱鬧!

聽,音樂課上那優美的歌聲,體育課上那慷慨激昂的口號聲,實驗課上那熱火朝天的討論聲,微機課上那清脆的敲擊鍵盤聲……

我們的校園每天都上演着各種各樣的小插曲,每天都撰寫着一篇篇精美的文章,每天都編織着一個個動人的旋律……我們在校園裏學習、生活、交友……校園給予了我們太多太多的美好。陽光的校園就像我們的母親,培育我們成長,在校園裏,我們明白了許多做人的道理。

啊,陽光校園,伴我成長。在這美好的青春年華,在這美好的陽光校園,讓我們放飛夢想,揚帆起航。

陽光校園演講稿800字 篇11

尊敬的評委老師、親愛的同學們:

六年前,媽媽牽着我的手,將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園,天空是湛藍湛藍的,調皮的雲寶寶對着我彷彿在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌,柔軟的沙石地在陽光的照射下,泛起了點點金黃;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴着陽光的校園裏,我的心快樂而充滿溫暖。

年輕可愛的老師在陽光下迎接我們的到來,她含着笑,引領着我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。陽光校園高中演講稿

在學校裏不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀,讓我領略到北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃,而且還讓我深深體味了老師們心靈裏那一層濃濃的愛意。

六年來,我從國小到了中學,陽光的校園帶給了我無數美麗的回憶。課間,我和我的夥伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛裏,隨着我們的奔跑而歡快舞動,宛如一個個小精靈,將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。陽光校園高中演講稿

我最喜歡的是校園裏的讀書節。在美麗的操場上,圖書一排排整齊地擺開,站在陽光下,我和同學們進入了格林兄弟的童話天地,還和愛麗絲一起遨遊在夢幻仙境中,但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷,

讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來,我也能妙筆生花,寫出一樣精彩的文章。我堅信,有了陽光校園,我一定會夢想成真。

陽光校園,溫暖我心!

陽光校園演講稿800字 篇12

四年前,媽媽牽着我的手,將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園,天空是湛藍湛藍的,調皮的雲寶寶對着我彷彿在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌,柔軟的沙石地在陽光的照射下,泛起了點點金黃;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴着陽光的校園裏,我的心快樂而充滿溫暖。

年輕可愛的熊老師在陽光下迎接我們的到來,她含着笑,引領着我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。她不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀,讓我領略到遙遠的北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃,而且還讓我深深體味了她心靈裏那一層濃濃的愛意。我清楚的記得,在二年級的一節語文課上,她正在給我們朗誦《狐狸和烏鴉》,突然,我的肚子疼了起來,只一會兒,我滿頭的汗珠直滾,接着淚水也終於忍不住流了下來。熊老師趕緊走到我的身邊,蹲了下來,關切的問我:“怎麼了?”我小聲地說:“肚子疼。”,熊老師沒有再問,只是用她暖暖的手心輕輕地揉着我的肚子,頓時,一股暖流涌進了我的心田,是那麼的溫暖......看着熊老師溫柔的目光,我知道了:愛,有時候是可以讓人忘記疼痛的。

四年來,陽光的校園帶給了我無數美麗的回憶。課間,我和我的夥伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛裏,隨着我們的奔跑而歡快舞動,宛如一個個小精靈,將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。

我最喜歡的是校園裏的讀書節。在美麗的操場上,圖書一排排整齊地擺開,站在陽光下,我和同學們進入了格林兄弟的童話天地,還和愛麗絲一起遨遊在夢幻仙境中,但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷,讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來,我也能妙筆生花,寫出一樣精彩的文章。我堅信,有了陽光校園,我一定會夢想成真。

陽光校園,溫暖我心!

陽光校園演講稿800字 篇13

尊敬的評委老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自鳳陽縣職業教育中心15計算機1班的,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。

我們滿載父母的期盼與自己對於未來的嚮往,來到鳳陽縣職業教育中心開始繼續求知的道路。在這裏的一年多時間裏,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識,深深地感到了“知識就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進取的毅力。

同學們,給自己一個目標,讓生命爲它燃燒。天其實並不高,海其實也不遠。青春只會在奮鬥中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古牆;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長撐樓,天涯海角,我們都要一一前往!

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因爲我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因爲我們要做的是一份人生最爲關鍵的答卷。

逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過後的成功,就是火,就殊,就是路標,指點着我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。懷着對未來的希冀,對社會的責任,對生活的熱愛,在本學期所剩不多的寶貴時間裏,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地衝刺,來迎接本學期最大的收穫。沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆爲了沉甸甸的收穫。

成長,在堅持中,在奮鬥中,在無悔的青春中!

當我離開學校,踏上工作崗位時,我期望可以用收穫的知識、優異的成績以及在學校學得的專業技能來憶念過去的歲月,爲過去的學習生涯畫上一個圓滿的句號。同時,學得的專業技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀,任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。

年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!最後,我衷心的祝願大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成爲校園中一道道亮麗的風景,也祝願我們的學校能因爲大家的美麗而變得更加輝煌!

我的演講至此結束,謝謝大家!

陽光校園演講稿800字 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我以爲陽光正好,誰知已日落西山;我以爲春光漫天,誰知已秋意漸濃;我以爲共闖天涯,誰知已各自東西……三年時光匆匆飄過,和朝陽校區的日子只剩下一年,不覺回首往事,難免有些唏噓。

對於朝陽校區這座美麗的學校,可真是讓我又愛又恨。愛的,是它繞着彎讓我認識了很多好朋友、好同學、好老師,也讓我在這座文化學府中漸漸成長,褪去青澀的外衣,給予我一個剛毅的性格、不屈的信念;而恨的,卻是它給我帶來了學習上無窮的壓力,這可不是我喜歡的!雖然我熱愛學習,但卻不喜歡校園的排名方式,這使朝陽校園內無數學子隕落深淵、無法自拔,也讓衆多學生們沾染上了一種“毒品”——試卷。

雖然說,來到這座美麗的校園已有近兩年的時間,但是它卻依然能給我帶來不一樣的樂趣,這是十分難能可貴的。但是在歡樂的同時,我也有我的苦惱,國中生涯不算很長,三年,彈指一揮間。一年,只剩一年,這一年的光陰看似很長,實則不然;它很短暫,在一呼一吸間就逝去了。隨着朝陽的初升,我再次走進了校園,我想起七年級時的春遊,我們在老師的帶領下將汗水肆意揮灑;我想起去年的藝術節,我們在高高舞臺上抑揚頓挫的朗誦;我想起夕陽西下,陽光填滿了校園,灑在我們的臉上,映襯出燦爛無邪的笑容……我搖了搖頭,突然若有所失,卻有所得。我失去了曾經的衝動與青澀,少了幾分孩童的頑劣,我得到了風雨後的堅韌與心智的成熟,懂得了時間寶貴,明白了學習的意義。

也許未來我有所成,我想那自當歸功於朝陽校區——風景秀麗的書香學府,從這裏走出去的每一個學子應該都會記住一個名字,我想那便是朝陽。這兒是我們走出人生第一步的地方,也是啓航的機場……面對剩下的一年時光,我認爲應該拿出前所未有的力量去闖,去拼,以便給我們一個無悔的國中生涯,也算是給父母,老師,校園一份滿意的答卷。

光陰匆匆,悄無聲息,暮然回首間,那些如水的時光,那些流年的故事,都變成了無法忘懷的記憶。在朝陽校園的生活的點滴,都化作我心底裏最柔軟的部分,它提醒着我,曾來過這兒,這兒還留着我曾經的過往。

時光帶走了很多,卻帶不走我對朝陽校園最深沉的愛與祝福。無論身在何方,我永遠都會銘記——朝陽校園。

陽光校園演講稿800字 篇15

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《陽光伴我成長》。

小樹在陽光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽光照耀下競相開放,雛鷹在陽光下展翅飛翔--而我,也在陽光下茁壯成長。

看,那一縷縷燦爛的陽光正是伴着我成長的最好的證明--

當父母聽到我的第一聲啼哭時,他們便肩負起了養育我的責任。他們決心將我培養成才,哪怕再苦再累也心甘情願!我便得到了人生中的第一縷陽光--爸爸媽媽給我的愛。

當我我開始讀書識字時,老師便用那慈祥的目光、動聽的聲音,耐心地講解着一個又一個漢字。更可貴的是,每當我詢問老師難題時,總是能看見老師那慈祥的微笑。因此,我得到了人生中的第二縷陽光--愛我的老師。

在學校,我認識了許多同學。我們在一起學習,一起遊戲,建立起深厚的友誼。同學間那純真的感情,讓我刻骨銘心。這時,我又得到了人生中的第三縷陽光--愛我的朋友們。

希望在愛中萌發我在愛中成長成長的過程充滿希望希望的種子載滿陽光。

成長就像在遊樂園中嬉戲玩耍。坐着過山車體驗刺激在旋轉木馬上感受浪漫,到鬼怪屋中探索驚奇開着碰碰車體嘗碰撞。遊樂園中的時光是幸福的,就像我的成長一樣,雖然有時會很累,但心情總是快樂。成長,就是在陽光中快樂的遊戲。

成長的過程也是幸福的,無論是酸是甜,回憶起來,都很幸福。春天的傍晚,我和夥伴們在院子裏追逐、打鬧,這是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃着新鮮的西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子裏,一個人獨自在撒滿落葉的小徑上散步,望着湛藍的天空,這是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的街道上,聽着街道上喧鬧的聲音,享受着心靈的寧靜,這是幸福的……生命在生活中繼續,成長在幸福中展開。伴隨幸福,我一路成長。

成長的日子,對我來說,是一種享受。無論快樂還是悲傷,我都面帶微笑的享受着這過程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但那卻是我最完美的世界,最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風的方向,但我曾在大雨過後打開天窗,擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗飛翔,但我曾在夢中插上了潔白的翅膀。儘管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的夢想,有我的感傷。在陽光中,我享受成長。

成長是一次漫長的旅途,旅途中擁有快樂,因爲快樂所以幸福,因爲幸福所以享受,因爲享受,所以,我的生活充滿陽光。

鮮花綻放,爲的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥歡唱,爲的是感謝森林的呵護,感謝天宇的高遠……今天,我登臺演講,把成長的快樂印跡與大家分享,爲的是感謝父母給我生命,感謝老師們對我無私的關愛,感謝同學們對我真誠的幫助。

是父母的悉心照顧,使我健康成長;是老師的諄諄教誨,點燃了我心裏善良的明燈;是同學的言行榜樣,培育了我明淨的愛心。

我感謝父母,是他們生我養我,給了我無私的關懷;我感謝敬愛的老師,是老師的言傳身教,引領我沉醉在知識的海洋,給了我智慧和力量;我還要感謝親愛的同學,是他們給了我很多無私的幫助,讓我在困難時有了勇氣。

超越自我的勇氣,來自老師的鼓勵;戰勝自我的毅力,來自同學們的喝彩!意志戰勝了與生俱來的惰性,一路艱辛,一路汗水,留下的是一道道靚麗的風景!

在我人生的道路上,已經擁有了這麼多燦爛的陽光,這陽光照亮我稚嫩的心靈,燃起我奮發的勇氣。相信,這陽光定會伴着我成長,幫助我突破艱難險阻,勇往直前!

謝謝大家!

陽光校園演講稿800字 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

學校是我們成長的樂園,校園是永遠是美麗的,充滿朝氣的。春天,微風吹綠了小草。夏天,細雨裝扮了花朵。秋天,陽光鍍亮了秋葉。冬天,雪花閃爍着情愫。在這樣的校園裏學習,同學們無不滿懷信心,激情四溢,有時課間十分,教室內的同學會被歌聲陶醉,有的坐在板凳上輕輕跟着哼,有的還用手拍着桌沿打拍子。歌聲、笑聲、掌聲飛出窗外……大家刻苦學習的緊張,此時,得到宣泄,心緒多麼歡暢。校園最美是在雨天,那水靈靈的小花傘,一會在露天處綻放,一會在走廊中收攏,一會兒旋轉着甩出了水珠,一會兒舉起來爲同伴遮雨,真像是五顏六色,時而展翅,時而收斂的蝴蝶,雨鋪染了校園,也豐富了我們的課間。賞雨、踏雪、說雨、避雨……雨給我們帶來了多少詩人般瑰麗的想像。

校園是我們心靈的歸宿。花季的我們是快樂的,同時也有一些莫名的小煩惱。一人獨自在家時,感覺這單調的生活遙遙無期,好似在遼闊無邊的原野上行走,望見鬱鬱蔥蔥的遠山,充滿無數的幻想,然而走過去,仍然是莽莽蒼蒼的原野,只有空曠和孤獨。而這種孤獨只有在校園裏纔會消失殆盡。校園裏的我們永遠是最充實的,如飢似渴的吸取知識,與朋友親密地聊天,毫無保留地向老師敞開心扉。遇到困難時,有同學的支持,老師的鼓勵,心裏充滿了陽光。

校園如微風,輕輕吹走我心頭的雲翳;校園如細雨,慢慢沁透我迷茫的心境;校園如陽光,緩緩解凍我冰封的心窗。

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