班長的演講稿(通用19篇)

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班長的演講稿 篇1

各位領導、各位同學:

班長的演講稿(通用19篇)

大家好!

我很榮幸能站在這裏參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。

首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作爲大學一年級新生,我來自電氣一班,現爲班衛生部負責人之一。

小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”於是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在這裏的時候,倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調好同學們之間的關係,對不良行爲敢於大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,瞭解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試着從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成爲學校領導與學生之間心靈的橋樑,成爲師生的一條紐帶,成爲一個真正的爲同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因爲我是一個不服輸的人,我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。 當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因爲我愛這個團體,因爲愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的爲同學服務,並將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成爲名副其實的團體。

最後,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水,爲大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

班長的演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是安旋雪,我將要競選的是副班長這個職務。

咱們班人多事雜,光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。當副班長一定要當得“名‘副’其實”

我認爲我可以帶領大家創造一個優良的環境,因爲我不但有一顆積極向上、負責任的心,並且我熱愛集體,和同學團結互助。

拿破崙曾經說過:“不想當將軍的士兵,不是好士兵。”今天,我在這裏,我非常想對大家說:“我不僅要做將軍,而且要做一名出色的、成功的、能爲大家做出貢獻的將軍。”既然是花,我就該開放;既然是樹,我就該長大;既然是陽光,我就該暖和;既然是寶石,我就該閃爍;既然是石頭,我就該去鋪出大路;既然是副班長,我就該做一名有用的班幹!

我堅信,我能夠勝任副班長這個職位,並且認真出色的做好這項工作。管理好我們班。如果我落選了,我也不會沮喪,我將會帶着我的微笑走向下學期,在新的學期裏以長補短,繼續競選這個職位!

同學們,不要再猶豫了,請投出你們手中那神聖、寶貴的一票吧!你若投出,我定珍惜!

班長的演講稿 篇3

大家好!我叫董智龍,今天是我第一次站在講臺上演講,面對第一次的演講就是競選班長,在此時我很激動,也很緊張。

班長是一個許多同學嚮往的職位,要是有一個有能力有愛心的人當班長,我相信,我有這個能力。我一至四年級沒有當班長。大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的回憶留下爲全班同學服務的無比美好的回憶!我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,擁有愛心我的缺點是急躁,不愛聽別人對我的勸,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。假如我競選成功,我將用旺盛的精力清醒的頭腦來做好這項工作。我將舉行一系列活動如朗誦,演講等等。當然還要有很多我不多說了我想我們應該當個實幹家,不需要那些美麗的修飾,假如我落選了,說明我還有許多缺點我將繼續自我完善。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!同學們,請信任我,支持我,我希望大家爲我投一票,謝謝大家!

班長的演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

大家好,我是。

我認爲有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因爲所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要爲大衆服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。

謝謝大家!

班長的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫王雅欣,是一個活潑可愛的女孩。我非常榮幸能站在講臺上,競選班幹部。我要競選的職位是班長,我現在無比激動與緊張。激動是因爲我能有機會站在這個臺上爭取爲大家服務,緊張是因爲我鼓起勇氣站這個臺上,下了決心一定要當班長,做好班長應盡的職責。

在學習上,我一直以德、智、體、美、勞五方面全面發展來要求自己,所以不管在哪個方面我都很強。我學習刻苦,一直相信沒有最好只有更好,我也在努力做的更好。我相信,我有能力帶領好這個班集體。

我競選班長,是因爲我有能力、有信心能帶領班級發展的更好。不僅如此,我的管理經驗豐富,以前當過班幹部,在管理和溝通上我的能力是很強的。我還曾獲得“三好學生”和“優秀學生幹部”的稱號,這也是我的優勢之一。當然,我也多次得到老師的表揚,代表學校參加過重要的比賽,並且獲得了名次。

我樂於助人,同學們稱我“熱心腸。”我有一個夢想,那就是爭做全年級第一,做更棒的我。如果我當上班長,我一定會對所有的同學一視同仁,不會因爲某種關係而包庇任何一個同學,做到公事公辦,私事私辦,做一個讓同學愛戴的好班長。我一定會對班級負責,盡到班長應盡的職責。我還要聽取同學們的意見,不斷改進自己,做一個盡職盡責的班長。

當然啦!如果我沒有當上班長,我也一定會好好幫助班長,當同學們的好助手。我將會更加努力,下一次一定要競選成功。

非常感謝大家的聆聽,請爲我投上寶貴的一票吧!祝老師身體健康,同學們學習更上一層樓!

班長的演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好,,我今天參加競選班長職務,我相信自己的實力,也希望大家支持我。

我已經當了兩個學期的班長了,也有了足夠的經驗,知道如何與同學相處了,但是我也有不足的地方,比如說做事有些猛撞,有時不知道狀況就下結論等。在今後的日子裏,我會克服不足,揚長避短。發揮我的潛能,爲大家做好服務。這一點請大家相信我。

對待班內活動,我是這樣處理的,首先,我認爲,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、徵求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最後,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。假如我當上了班長,我一定會在第一時間制定好工作計劃和實施方案,保證班級各項工作在最短的時間內順利步入正軌。

我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我,改變不足。

最後,我希望大家能支持我投給我寶貴的一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

六3 李怡銘

班長的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是-x,我這次是來競選班長一職的,很是高興能夠站在這裏講話,因爲這是屬於我們每一個人的機會,我知道來競選班長就應該要知道作爲你班長的職責所在,我非常認可自己的能力,我希望自己能夠在下一階段的工作當中也得到大家的認可,得到大家的認可之後,才能更加有動力的去做好自己的本職工作,因爲有些東西一定要非常清楚,一定要有一個很清晰的狀態,不是什麼事情都要去做到每一個細節?但是至少要做好纔是作爲一名班長,職責很多是老師的助手,是班級的助手,是同學們的小幫手,我一直都非常熱衷於對自己能力的一個提高,我非常信任自己,非常相信自己能夠在,當上班長之後爲班級更好的服務。

首先在能力上面,我非常認可自己,因爲我有過剛班長的工作經驗,我知道,作爲一名班長,要做好哪些事情?要做到哪些工作?這一點是非常重要的,我時刻清楚自己應該落實好哪些東西在工作當中一定要達成一個默契,不管是跟老師還是同學,都應該有一定的默契程度纔是我非常相信自己能夠在當上班長之後更加努力得到大家的認可,我也希望通過這個職位能夠展示自己,能夠讓大家相信我,不辜負了大家的信任,纔是最好的肯定,作爲一名班長,我也時刻都在督促着自己在未來的工作當中,我希望自己能夠有一個好的狀態,發揮好自己的能力,提高自己的工作意識,這是非常有必要的,只有把握好這些了,才能夠更好的服務於班級,服務於同學,這一點是無論如何都要清楚點,之前我有過班長工作經驗,我也清楚的知道,作爲一名班長,要做好哪些工作?要在自己身上花費多少精力,要在班級身上發揮多少經歷,這些我都已經做好了準備,所以請大相信我,我一定能夠做好一名班長的。

若是這次我能夠當上一個好的班長,我希望大家都能夠在未來的工作當中給我更多的肯定,給我一些更多的鼓勵,因爲這些都會成爲我的動力,我也會更加努力的爲班級服務,我希望通過自己的能力,讓大家肯定我雖然現在大家可能對我還有一些質疑,但是我一定會在當上班長之後,讓這些質疑都消失了,我有班長工作經驗,我也相信自己能夠處理好班長的日常工作,服務好班級,服務好大家,真的是希望大家能夠給我這個機會,我一定會好好珍惜的。

班長的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學:大家好!

我叫朱麗雪,今年10歲,但是已經是連任幾屆的老班長了。

今天我勇敢的站在這裏參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是辦理出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力我仍然地宣佈要再次參加競選。

我以前當班長的時候我成績優秀,尊敬老師,有愛同學,愛勞動,積極參加課外活動,我現在都有21張獎狀了。上自習課能夠管好紀律,同學有不會的題我都會耐心的去給他講解。

如果我還能是班長我一定是老師的小助手,我會幫助老師把辦理學習差的學生,讓他們的學習成績有所提高。

我希望大家都能支持我,我是不會讓你們失望的。相信我,就是相信你自己!頭我一票吧!

班長的演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑着我新銳不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選給我帶來的必定是下次的就職演說。

作爲一個班級的核心人物,班長應該具有統領全局的能力,我相信自己是夠條件的。其次,我還有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌。”能夠處理好各種突發事件。將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我和同學們關係非常融洽,人際關係非常好,這對我當選班長後的工作有很大的幫助。最後,我相信自己爲了班級的總體利益不會計較自己的得失,一切以集體爲重。

假如,我這次當選上了班長。我會更加努力學習,以自己的學習熱情帶動全班同學的學習激情,做一個品學兼優的好學生。做好老師的小助手,張老師和同學們之間架起一座彩虹之橋,讓老師和同學們相互溝通。我會做到“想同學之所想。急同學之所急”在同學之間,師生之間,我會堅持原則,明辨是非,提倡民主作風,接納同學們意見,不搞獨裁製。我的班級綱領是“同舟共濟,以情聯誼,共同進步”假如,我這次當選上了班長。我會更加努力學習,以自己的學習熱情帶動全班同學的學習激情,做一個品學兼優的好學生。做好老師的小助手,張老師和同學們之間架起一座彩虹之橋,讓老師和同學們相互溝通。我會做到“想同學之所想。急同學之所急”在同學之間,師生之間,我會堅持原則,明辨是非,提倡民主作風,接納同學們意見,不搞獨裁製。我的班級綱領是“同舟共濟,以情聯誼,共同進步。”

同學們,國小生活是美好而難忘的,我希望我能當選上班長,帶領大家共同學習,共同進步。在溫馨的友誼中,我們學習,我們成長!

請同學們信任我,投我一票,這一定是你正確的,無悔的選擇!

謝謝大家!

班長的演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

大家好!

“路遙知馬力,日久見人心”,經過大學裏一個月的相互認識,大家對我也有了一定的瞭解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得,並把這一部分呈現給大家。

自任職以來,我不斷的總結借鑑經驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動,雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續相信我的話,那麼,我會在以後吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。

第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續相信我,那麼我會努力的協調好班幹部之間的關係。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協力,那麼,我們的集體在今後必定贏得最多的榮譽。

每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

如果大家能夠繼續相信我,那麼,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。

最後,希望大家能夠繼續支持我,謝謝大家!

班長的演講稿 篇11

同學們、老師們:

大家好!

我競選的崗位,是班長,今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道班長是一個許多同學都向往的職位,也是一個鍛鍊人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛鍊崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心,我爲人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。使我們4(5)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。其次,去年我擔任值周班長,通過一年的實踐,使我瞭解班長的責任和任務,作爲班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!

班長的演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

在班裏,我是一個平凡的小男孩,我並不是很優秀,但是我的內心是多彩多姿的,裏面充滿了許多關於有趣的學習問題。我也會幫助許多同學,幫助他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是班長。

如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,爲同學們服務。拿破崙曾經說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵。”今天,我站在這裏,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能爲大家做出貢獻的元帥。”

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!

我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶着微笑走向下學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠裏下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

同學們,請你們把神聖的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!

班長的演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好,我是某年級的x同學。今天,我要競選班長一職。班長可以管理班級,爲班級爭光,輔導成績差的學生。

我的成績還算不錯,可以保持90分以上。我嘛!是一個比較大膽,喜歡安靜的女孩。我希望從這次競選得到一些我的不足,大家和我非常要好。請大家相信我的能力,我一定會管理好班級。

假如我當上了班長一職,我會和其他班幹部管理好班集體,維護自班的榮譽,開展更多豐富多彩的活動。在學習上,我會和其他班幹部以及成績優異的學生組隊,一起幫助學習有困難的同學,讓大家一起進步,因爲學習是我們國小生的主要任務。有時候,同學們有不同的意見,但往往不敢表達。常常壓抑在心底。如果我當上了班長一職,我會鼓勵同學們把自己的的意見告訴老師。這樣即讓同學們不再壓抑,又能拉近同學們和老師們的師生關係。

總之,我一定會竭盡全力去幫助同學們,希望同學們投我一票。

如果這次競選失敗了,這說明我的能力還有不足之處。我不會氣妥,時刻準備着下屆的競選。

謝謝大家,我的講話完畢。

班長的演講稿 篇14

敬愛的老師,敬愛的同學們:

大家好!

有幸站在這裏競選班長,我感到萬分激動與榮幸。同時也感謝老師和同學們給我這樣一次鍛鍊的好機會!

我從來沒當過班長,缺乏管理的經驗,這是我的缺點。但我有一顆積極向上、認真負責的心。我熱愛集體、團結同學,有較強的工作能力,而且各科成績都很優秀,能帶領大家一起營造一個良好的學習氣氛。

如果我能競選上班長,我一定會更嚴格要求我自己,爲同學們樹立一個好榜樣。我會遵守班長的職責,協助老師搞好班集體,全面配合衛生管理員檢查衛生。我還會幫助成績差的同學,提高他們的成績充分發揮每個同學的聰明才智,開展“趕學幫”活動,全面提高同學們的素質。相信在我們的努力下,我們的班級會成爲一個團結向上、積極進取的集體。

希望同學們能給我一次機會,讓我證明我有這個能力。相信我有這個能力,更相信我有這個勇氣。我是班長的最佳人選,真心地希望同學們能投我一票!

謝謝大家

此致

敬禮!

演講人:___

20__年_月_日

班長的演講稿 篇15

敬愛的老師、親愛的夥伴們:

你們好!

今天是班委選舉的日子,我打算競選我們班的副班長。以下是我的工作計劃:

衆所周知,班級的事情都要由班長和副班長一起負責。所以,如果我有幸當上副班長,我將和班長及另一位副班長合作管理好班級。首先,我們應該整治我們班的紀律與行規,雖然大部分同學都做得非常好,但是有一小部分同學上課經常講話、不遵守紀律,特別是當老師有事還沒到教室時,教室演變成了他們“自由發揮”的天地:大聲喧譁、不聽班委管理、打擾同學等。最令人惱火的就是已經把名字記上了“黑名單”,那些同學還不理不睬、我行我素。對於這種同學,如果無法跟他們的講道理的話,那就應該與班委和老師一起討論出處罰方案,教育這些同學。只有這樣做,我們的行規才能成爲年級第一。

其次,我們還要定期檢查各位班委的工作情況:黑板報出好了沒有、早晨有沒有按時領讀、值班長是否管理好了班級、值日班委是否起到作用等等。我還建議每隔一段時間就開一次會,反映一下在各位班委的曰常工作中,有哪一些人是經常搗亂,不配合我們的工作的。我們要給予警告,如果一直不聽,就要報告老師,提出懲罰方案。如果有什麼特殊情況的,我們要協助班委們一起工作。

當然,我們不能只說別人,不說自己。在以後的生活中,我會以身作則、認真對待我的工作,少犯低級錯誤,給同學們做一個好的榜樣。

以上是我的工作計劃,雖然我知道我成功的機率幾乎爲零,但是如果我競選成功,我就會盡全力去兌現它。謝謝大家!

班長的演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫-x,今天,我競選的班幹部是班長.拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認爲班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我認爲班長是一個班級的核心人物,應該具有統御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

首先,在上國小時,我就當過班長,可以說,如何當好一名班長,我已經具有較高的組織能力和協調能力,並有很豐富的經驗,我完全有能力處理好班級的各種事務。憑藉這一優勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件。

其次,因爲本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在國小時,我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區、校一、二、三等獎.還被評爲湘潭市的”三好學生”.

我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關係。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班.如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈爲玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,爲有困難的同學奉獻愛心。

同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成爲文明班級的!

我的演講完畢,謝謝大家!

班長的演講稿 篇17

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

很高興能夠站在這個講臺上,面對同學熟悉的面孔,參加在次競選。此時此刻,我的心裏感到非常激動,並且充滿感慨。激動的是希望能在次外大家服務。

今天我競選班長這個職務,我不需要自我介紹了。幾年的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時在這段時間裏,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定對我的能力有一個正確的認識和理解,絕不會以片面的觀點,否定我的價值,更公平,公正的對待這次競選。

雖然我身上存在着許多缺點,但我會用優勢來勝任班長。我工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神。正因爲我瞭解自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,於是就要針對我的弱點,對自己進行完善。正因爲我嘗夠了不足帶來的苦頭,所以今後一定要改正缺點。

假如我當上了班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級衛生、紀律、學習成績,維護班級榮譽。同時我會動員,,組織好的同學,主動去幫助成績稍差的同學讓大家共同提高。

說了這麼多,總之是想爭取並擔當好班長這個職務將我全部身心再次奉獻給在這個班級。謝謝大家支持。即使這次競選沒有成功,我也不會氣餒就說明我還有不足,這也激勵我跟加努力去爭取和學習。

班長的演講稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我是朱清怡。今天我想競選班長。

我認爲班長首先要有一顆愛班級、愛同學的心,要能團結關心幫助同學;二是要以身作則,遵守紀律,認真學習,成績好;三是要做好老師的小助手、小幫手,成爲架在老師與同學之間的一座橋樑。

雖然我沒有當過班長,缺少經驗,但是我會認真做好的,我想和大家一起努力,爭取讓紀律紅旗永遠掛在我們班級。

班長就是要爲大家服務,就是要幫大家做事情,只有心中經常想到班裏的事,纔有資格當班長。我相信我會做好的。親愛的老師和小夥伴們,請給我一次鍛鍊的機會吧!請大家支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

謝謝大家!

班長的演講稿 篇19

敬愛的老師、親愛的同學們:鋒利的寶劍少不了磨練,成功的人生少不了競爭。今天,我滿懷信心競選班級元首——班長。雖然許多同學對這個職位虎視眈眈,但我相信,憑我的實力,我一定能競選成功。

班長首先要有責任心,要樂於幫助同學,心甘情願爲同學服務。班長是老師與學生之間的一座橋樑,要當好老師的小助手,協助老師搞好班級工作,隨時向老師回報同學們的想法和動態。

假如我當上了班長,我會更加努力地提高自身素質,嚴格要求自己,以優異的成績回報老師和同學的關心和幫助。

假如我當上了班長,我會盡最大努力協助老師,幫助同學克服困難,爲同學服務,用自己的實際行動來贏得大家對我的信任。

不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當上了班長,我會珍惜這個來之不易的機會,虛心聽取同學們的意見和建議,改進我們既往一些缺點和不足,培養同學們的學習興趣,讓學習不再枯燥乏味;開展豐富多彩的課餘生活,力爭將我們班級打造成優秀班集體!

我有許多的優點,如:成績優異,作業認真,辦事仔細,聽講專心等。但人無完人,我也有一些缺點,如:有時也會犯些不該犯的小錯誤等,但我一定會努力改正的。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成爲老師的幫手、同學們的好榜樣!

謝謝大家!

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