好書伴我成長演講稿範文500字(精選15篇)

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好書伴我成長演講稿範文500字 篇1

尊敬的老師、親愛的同學:

好書伴我成長演講稿範文500字(精選15篇)

我最喜歡的一本書就是《夏洛的》,它把我帶進了一個童話般的穀倉。

威爾伯和其他的小動物快樂地生活在穀倉裏,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。可是,一個醜惡的消息打破了穀倉的平靜。然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”於是夏洛織出被人類視爲奇蹟的上文字,終於讓威爾伯有了個安享天年的未來。可是,蜘蛛的生命卻走到了盡頭……

夏洛,一隻普通的蜘蛛,可是因爲它救了威爾伯的生命而變得不凡。在生命的最後一刻,夏洛留下了最珍貴的禮物—一個蜘蛛卵袋……

我喜歡這本書是因爲它把動物當人寫,而且還能活靈活現地通過對話和動作把農場裏每個動物的性格都寫了出來。人有感情,動物也有感情,朋友願爲朋友犧牲,這一點值得我們學習。

你如果想看看這個故事的話,就快來買這本書吧!

好書伴我成長演講稿範文500字 篇2

敬愛的教師,親愛的同學:

同學們,你們大家讀過許多好書吧!我也不例外,可是,什麼纔是真正的好書呢?下面,就讓我給大家介紹介紹吧!

《海倫·凱勒》這本書介紹的是海倫·凱勒的一生。她雙目失明,又失去了聽力,可她憑着超人的毅力學會了講話,並且學會了五種語言文字,爲人類作出了重要的貢獻,她受到過許多國家和人民的讚賞,一生擁有無數鮮花和掌聲。

一個盲聾的殘疾人,爲何能取得如此大的成就呢?如果海倫·凱勒屈服於不幸的命運,那麼,她將成爲一個可憐而無知的人。然而,她並沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力、頑強的精神,走完了自己光彩的人生道路,成爲了一個知識廣博的人。

讀完此書後,我深刻的`認識到:一個人能不能取得成就,不在於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥的精神。平時有人總是以“條件差呀,困難多呀”作爲不取得成就的理由。但是,與海倫·凱勒相比,是多麼微不足道呀!一個人只要胸懷遠大的目標,並且爲這個目標去努力的奮鬥,就不會被不理想的客觀條件束縛,就會擁有無窮的力量,就能發揮出自己的潛力,胸有成竹的獲得成功。

讀完了這本書後,我受到了很大的啓發:我們不能用條件差,困難多來找理由不學習,要學海倫·凱勒的精神來鼓勵自己。

好書伴我成長演講稿範文500字 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:演講稿

你們好!今天,我演講的題目是【好書伴我成長】。書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬象,使人心醉神迷,流連忘返。書,讓我從一個懵懂無知的小孩,變成了一個有思想的小學生。高爾基說:“讀一本好書,就是和一個思想高尚的人做朋友。”徜徉於書海,我的心靈得到了昇華。

在我還很小的時候,我不懂得看書是幹什麼,只知道很無聊,很沒意思。稍稍長大了一些吧,媽媽給我買了很多識字書、圖畫書,這時我就與書結了緣。

大了,我就和書成了最要好的夥伴。它讓我拋了孤獨、棄了煩惱,它讓我從小小的方塊字中去感知,去了解周圍的世界。書,帶給我無窮無盡的知識與歡樂,給予我成長的力量。

我喜歡的童話莫過於【格林童話】了。我在童話裏與白雪公主玩耍,和小美人魚去富麗堂皇的海底王宮,我想去尋找醜小鴨,問問它變成白天鵝後的故事。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動,佔據着我幼小的心靈。童話爲我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界。就這樣,我逐漸懂得了真、善、美,我的心靈得到了洗滌。

隨着年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁;感動於孟德的壯志凌雲;痛在李清照的悽悽慘慘。詩人們獨有的風格深深地吸引了我,使我更愛讀他們神奇筆下的詩詞。詩詞讓我穿越時空,回到起點,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。

書,讓我進入了獨特的意境,陶冶了我的情操,讓我的思想一步步登高。一本本好書,帶給我的是知識,是快樂,是伴隨我成長的好夥伴。書是無窮的寶藏,爲我增添豐富的知識;舒適快樂的天堂,爲我忘記所有的憂傷。書是冬日裏的陽光,帶給我春日的溫暖;書是沙漠的綠洲,給予我新的希望!

同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望,讓文明之火星火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

我的演講完畢,謝謝大家!

好書伴我成長演講稿範文500字 篇4

書,是什麼?偉人說,書是人類進步的階梯,是通往成功彼岸的橋樑。老師說,書是知識的海洋,是文明的使者。爸爸說,書是良師益友,是心靈的美容師。而我卻說,書是智慧的化身,是成功的象徵。

在我5歲時,媽媽給我買了本《西遊記》連環畫。我捧着那本書貪婪地讀着書上的每一個情節,看了一遍又一遍,我簡直入了迷,漸漸地,我便和書結下了不解之緣。《十萬個爲什麼》讓我知道了大自然的美妙和五彩繽紛的世界,還有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座神奇的小木屋,不僅讓我流連忘返,還讓我懂得了“不要從外表去判斷一個人的美和醜,關鍵是他的心靈。”;《懸樑刺骨》的故事,激起了我勤奮學習的火花,我發誓要爲報效祖國而刻苦學習;看完《賣火柴的小姑娘》以後我哭了,她那不幸的童年生活深深的觸動了我,和她比起來我是多麼的幸福啊,我想我一定要更加珍惜現在的幸福生活……

就這樣,書伴我度過了純真的童年時代,又引領我走進多彩的少年時光。

隨着年齡的增長,那薄薄的故事書、童話書變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我瞭解到一代文學大師的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的意義;《中華上下五千年》讓我知曉了中國燦爛的文化和悠久的歷史;《海倫•凱勒》使我明白了命運是掌握在自己手中的;《唐詩三百首》讓我品味到了李白的灑脫,杜甫的深沉……

書,像一位知心的朋友,安撫(fǔ)着我的心靈;書,像一位博學的導師,開啓了我的智慧。書,像一位智者,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,昇華了我的人格。書,給我插上了理想的翅膀,讓我在知識的海洋裏自由地翱翔。

每當我把學到的優美詞句恰當地運用到我的作文中時,每當看到老師給我肯定的評語時,每當老師把我的作文讀給同學們欣賞時,我就想,這難道不是讀書對我的回報嗎?

英國文學家莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好比沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

同學們,愛書吧!與書相伴,我們的心裏將永遠是明媚(mèi)的春天;與書相伴,人生路上的陽光將更加輝煌燦爛!

同學們,就讓我們投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓書成爲我們的朋友,讓好書伴我們一起成長!

好書伴我成長演講稿範文500字 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有一句名言:人人讀好書,好書人人讀。一本好書更能深得同學們的喜歡和信賴。我比較喜歡楊紅櫻寫的校園小說,那是關於成長的。在生活中,它可幫了我不少的忙呢!

在她寫的每本小說中,幾乎每個人都能在書中找到屬於自己的角色。我也在書中找到了屬於我的人物。我覺得自己就像《女生日記》中的冉東陽。她文靜又活潑。她喜歡結交朋友,幫助朋友,她的很多方面都值得我學習。在班裏我一行一動都在模仿她,同學們都說我越來越像冉東陽了。

在生活中,在學習中,總是避免不了這樣那樣的煩惱與困惑,當我面對這些煩惱無能爲力,爲此苦惱,焦慮煩躁時,我選擇了它—楊紅櫻校園系列小說。當我在書中遨遊,在書中尋找困難的解決方法時,我總能靜下心來,仔細品味自己的人物面對困難時的心情與智慧,以及心理的變化。幫助我度過難關。

一二年級時,我讀她寫的童話,再後來,我讀她寫的短篇小說,現在,我喜歡她寫的校園小說。她寫的書陪伴我一路走來。是她的書讓我知道要感恩父母,一改以前頑皮的樣子;是她的書告訴我貓、小狗等也是我的好朋友,只要用心與它們交流;是她的書指導我掌握學習的好方法;是她的書告訴我,用成績回報老師的苦心教導。

書中的故事讓我明白了一個又一個人生的哲理,讓我正確面對學習機生活中的困難和挫折。

現在,我升入中學了,對書中故事的理解越來越深刻了,書中的

很多知識也讓我受益不淺。回想那一本本書和我一起度過的童年,陪我一起成長……

同學們,去讀書吧,讓好書成爲我們的朋友,讓好書伴我們快樂成長吧!

好書伴我成長演講稿範文500字 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

著名的大文豪曾說過——書籍是人類進步的階梯。確實是這樣。

在我們現在的生活唯有書才能使我們免受社會的淘汰,書授予我們無窮的知識。

就比如說丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》,這是我讀的第一本名著,同樣讀完這本書後使我受益匪淺,使我感受到了人類的強大,書中的主人公魯濱遜在爲了自己夢想獨自一人出海,而生活並不是就因爲你做出了什麼巨大的選擇就能有所改變,出海的他首先遭遇了海盜攻擊,然後好不容易逃出並獲得了一些成就,就在再一次的出海遇到自然災害並且流露到了一個荒人煙小島,但是生活也不是完全不美好的,在他乘坐的這艘船隻有他一個人活了下來並且他所流露的這座島上有着大量的食物,使魯濱遜在這座島上生活了28年後才被救出。28年意味着什麼,意味着一個嬰兒長大成人,意味着一棵小樹苗長成參天大樹,28年是一個普通人想都不敢想的,可他確獨自一人在在島上生活了28年。

看完這本書使我知道了人類在困難面前的強悍,使我懂得了堅持不懈,更使我懂得了什麼叫迎難而上!

書是我們最好的老師,從書中我們懂得很多道理,從書中我們可以學到做人的方法,從書中我們可以看到人世間的美好,更能從書中得到許多知識,在每當讀書的時候總能想起孔子說的學而不思則罔,思而不學則殆。每當獲取一點成功的時候總能想起虛心使人進步,驕傲使人落後……

好書伴我成長,書是我的朋友更是我的老師,從書中獲得的實在是太多太多,所以我希能夠多讀書讀好書。

好書伴我成長演講稿範文500字 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

我喜歡讀書,因爲書裏有五彩繽紛的世界;我喜歡讀書,因爲書是開闊視野的海洋。我的書有很多,但是我最喜歡的是《十萬個爲什麼》,它裏面裝滿了知識,只要翻開它,就會看見它神奇的大千世界。

有一次,媽媽在收衣服的'時候叫我幫忙,只見媽媽拿來一件衣服,嘴裏唸叨着:“怎麼每件黑衣服上都會有蒼蠅和蚊子的糞便呢,真是奇怪了。”我把衣服拿來看了看,還真是這樣,這是爲什麼呢?我就去請教我的老師——《十萬個爲什麼》,看完以後我恍然大悟。原來,蚊子多半喜歡弱光,因爲黑色衣服反射的光線比較暗,而蚊子正好喜歡這樣的光線,黑色容易吸收太陽光,穿黑色的衣服會比穿淺色的衣服感覺熱,流的汗也更多,汗液裏含有一種叫乳酸的物質,也是蚊子喜歡的。

我非常喜歡《十萬個爲什麼》這本書,它給了我很大的幫助,我遨遊在書的海洋裏,盡情地享受知識帶給我的快樂。

好書伴我成長演講稿範文500字 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯。”我覺得這比喻非常得親切。

像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,我每及少年時代的讀書生活,就十分愉悅!

在我小的時候,我就爭着讓爸爸給我買幾本圖畫書。爸爸經不起我的吵鬧,邊給我買了幾本圖畫書。一回家,我就拿起書津津有味地讀了起來。我讀得囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。

上了幼兒園,爸爸又給我買了連環畫。我一看是書,就一蹦三尺高,高興極了。我就津津有味的讀了起來。日久天長,就感到不過癮了。

上了國小,我讀書的興趣更厚了。我爭着要媽媽去給我買一本《我的同桌是班長》這本書。我們班裏很多人都讀本書,作者是伍美珍。

媽媽便給我買了這本書。回到家,我小心翼翼的用書皮把書包起來,防止爛了。

我輕輕地翻着書頁,津津有味的讀了起來這些故事使我浮想聯翩。漸漸地,這些書不能滿足我的要求。

後來,我辦了一張讀書卡,每天都來讀書……

書,它伴隨我成長,不但是我的一位良師,而且是我的益友!

好書伴我成長演講稿範文500字 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:書香伴我成長。

走進一家書店,一股清爽的氣息迎面撲來,哇!好香!我如飢似渴地讀着,就像一個飢餓的人撲在麪包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒,坐在地上,靜靜地看着每一本我所感興趣的書。

古人用竹筒看書,我們用紙看書。書已成了我們生活中必不可少的一部分。小時候,我看故事書、童話書;現在,我看教科書、文學書以及各種雜七雜八的課外書;等我升入了國中、高中;我還得看有關歷史、物理、天文和化學方面的書……書已經離不開我們的生活,我們也離不開書。

除了增長見識和豐富生活以外,我們爲什麼要看書呢?有人說是尋找一個榜樣。榜樣能給人前進的動力,像不恥下問的孔子,聰明卓絕的諸葛亮,桀驁不遜的梁山好漢,甚至視死如歸的抗戰英雄。他們身上都有着一種特殊的魅力,使我們培養出良好的素質。

但是,選擇榜眼一定要慎重。我們的祖先沒有榜樣,卻也整整走了五千年。最重要的,是愛讀書,讀好書,全面培養自己。

一方淨土,一片陽光,一卷書香,一曲寫意人生。讓我們伴着書香走過快樂的童年吧!謝謝。

好書伴我成長演講稿範文500字 篇10

愛讀書,是因爲它帶給我快樂,帶給我知識。他就像一位夥伴,一位導師,陪伴着我,引導着我快樂的成長。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”是呀,我們生活中需要精神食糧來充實自己的生活。在我小時候,我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報,覺得文字書單調無聊,只有小人書才能帶給我快樂。我經常一個人對着小人書經常比劃,嘴裏咿咿呀呀嘟嘟囔囔個不停。我最愛看一些想象力豐富的連環畫,有時,還一個人扮演幾個書中的角色在屋裏自娛自樂。

可是上了三四年級後,媽媽給我買了一本《笑貓日記》,在這個五彩繽紛的故事中,充滿了各種誘惑。我愛不釋手。有時我會捧着書哈哈大笑,有時我會被書中的情景感動得淚流不止,有時我又會瞪着書發呆陷入想象。《笑貓日記》裏面有很多和現實不同的東西:會笑的貓?貓和老鼠會是朋友?貓能聽懂人話?老鼠變球,烏龜有神功——是不是太不可思議了?我喜歡它們,有時等的甚至有些迫不及待了,還有時我想,楊紅櫻阿姨怎麼不快點寫呀!我快把全部看完了,如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎麼辦!後來才發現還有很多文字書都很有趣呢!

自從我領悟到書中蘊含的趣味,我便喜歡讀各種各樣的文字書,並癡癡的愛上了它們。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢》……一本本好書都深深地吸引着我,讓我回味無窮。《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;《假如給我三天光明》,書中主人公海倫·凱樂接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了人生的光明面,最後又把慈愛的雙手伸向全世界,深深地感動了我,讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心。看着看着,我收穫了很多知識,作文水平也有所提高了。我可喜歡它們了,一有時間就看。夏天午休時,乘爸爸媽媽睡着了,我常常偷偷拿書看。有時往往看一箇中午,而下午沒有精力學習。每當媽媽進來時,我就會把書塞到枕頭裏,開始裝睡。終於媽媽識破了我的伎倆兒,並告訴我:“看書是好事,但應該學會勞逸結合。不好好睡覺可是不行!”。

現在我已經升到六年級了,學習越來越緊張,但我依舊會抽出一些時間看書,開闊自己的視野。書已經成爲我最親密的朋友,我一天也離不開它,它讓我明白了許多做人的道理和知識!書是我最好的導師。

好書伴我成長演講稿範文500字 篇11

書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啓蒙老師,陪我成長。還記得,小時候媽媽拿着兒童圖書,講着一個個動人的故事,伴我入眠;還記得上學以後,媽媽買來了許多書給我看。我愛看書,尤其愛看《每一天一個心靈安慰》。

當我感到迷茫時,《每一天一個心靈安慰》就像一個指南針,幫忙我堅定信心,辨出生活和學習的方向。

當我感到浮躁時,在學習上取得了進步時,《每一天一個心靈安慰》就會告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利,老老實實做人,紮紮實實做事。

當我感到懦弱時,《每一天一個心靈安慰》會告訴我,許多時候,真正阻礙我們進步的並不是門,而是內心的枷鎖,是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步,坦然的應對繽紛的生活。

每當我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時候,《每一天一個心靈安慰》就會告訴我:人生的光榮不在於永不失敗,而在於屢赴屢起。在惡劣環境中頑強生長的生命,比在舒適環境裏的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽的地方。

讓我明白儘管世界不是完美無缺的,天底下沒有絕對的好事和壞事,有的只是你如何應對事情的態度。

我將伴着《每一天一個心靈安慰》的祝福與寄託,快樂健康的成長。

好書伴我成長演講稿範文500字 篇12

敬愛的教師、親愛的同學們:

大家好!我是五年級三班的。今日我演講的題目是《讀書伴我歡樂成長》。

如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀着我,讓我歡樂地成長;如果我是一隻小鳥,那麼書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那麼書就是任我遨遊的大海。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“爲中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類提高的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上趣味的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在蔚藍色的天空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在教師的幫忙下,我學會自我看書了,只要一有時間我就跑到書店,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。隨着時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好夥伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書裏,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鑽木取火……哦,世界原先這麼奇妙!從《水滸傳》中,我“結識”了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書裏裏,我吸取了戰勝困難的力量……

書是無窮的寶藏,爲我增添了豐富的知識;書是歡樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裏的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠裏的綠洲,給予我新的期望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!

新學期,我們班級的書櫃又更新了,又有很多好看的書籍充實了班級的小“圖書館”,一有空,我就會在書櫃前轉悠,尋覓自我喜愛的圖書。

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了完美的明天!

我的演講到此結束!多謝大家!

好書伴我成長演講稿範文500字 篇13

從我呱呱墜地,媽媽就用手指着小兒書,用標準的“aoe”把我領進了書的門檻;步入學校的大門,老師們諄諄教誨“讀書多了學習才能好,長大了纔能有本事。”使我稚嫩的心靈深深地理解了讀書的重要意義。我很小的時候,媽媽就在書店買來《唐詩三百首》一字一句讓我背,自然,我就會背一些簡單的唐詩,如《憫農》、《靜夜思》等。有一次,舉行了兒童唐詩比賽,許多小朋友都比不過我。

最後,我得了個一等獎,臉上洋溢着微笑,心裏真比吃了蜜還甜。從此我就結識了書。那時的我還喜歡看畫冊,神奇的黃山風光、美麗的桂林山水……我讀幼兒園時,最喜歡看“迷宮”類的書。迷宮中有許許多多的道路,我在迷宮中穿梭着,可總是到不了終點。但是我並不灰心,又繼續尋找正確的路線。經過不斷的努力,最後總是能到達終點。

就這樣,我慢慢地養成了一種堅持不懈的好習慣。我上國小了,媽媽便又從郵局訂來一些注有拼音的作文書、故事書、科幻書……漸漸地,我告別娃娃書,步入了文學的殿堂。書變深奧了,我常常不由自主地陷入一個個精彩的故事之中。當醜小鴨變成白天鵝時,我快樂無比;當白雪公主逃脫惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好……是的,讀書真好!我那無邊無際的腦海裏,在不斷地充實着一些新的知識。因此,在課堂上,其他同學不理解的我知道;知識競賽上,其他同學不會的我知道;在作文課上,我的作文構思新穎、妙語連珠常常被拿來當範文讀……這一切都是書的功勞,我迷念着我的書!現在,我除了學好老師教的知識外,我還計劃讀我國的四大名著——《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》。我看書越來越上癮,成了個地道的“書蟲”。每次去書店,不買到好書,我決不會心甘。媽媽每次上街,我總是對她說“別忘了買書!”是的,我不能不看書。因爲,書給我知識,給我力量,使我懂得了什麼是善與惡,什麼是美與醜。

一本本書就像一扇扇知識窗,向我展示着一個個嶄新的學習天地。我愛看書,好書一直伴我成長。

好書伴我成長演講稿範文500字 篇14

各位老師,各位同學:

大家好!

彩虹搭起五彩的音符線,白雲奏着歡快的樂章,年少的我跟着書本,茁壯成長。

在我很小的時候,就對五顏六色的圖片。花花綠綠的連環畫特別感興趣,爲此媽媽十分高興。每晚我都在媽媽的故事聲中入睡。每當媽媽指着圖片

給我講故事時,我就會聚精會神地聽。後來我長大了一些了,連環畫和圖片已經不能滿足我讀書的渴望了,我開始對一些帶拼音的書愛不釋手。我開始用手指指着拼音一個一個把字念出來,把句子念出來,我高興極了,我可以自己閱讀了。那時我癡迷的讀着各類喜歡的書。我們家的客廳,廚房,臥室都是我的書房。我如飢似渴的學習着書中的知識,我知道,世界的奇妙,感受了童話世界的美好,瞭解了人世間的溫暖……隨着我的長大,我讀書的類容也豐富起來,書始終是我形影不離的朋友!

也許是爸媽教導有方吧,在我牙牙學語的時候,竟對書有一種有一種由衷的喜愛。十二個春秋,我一直享受着看書的那種奇妙的感覺。一個人走在林萌小道,安靜的捧着書,品味書香,體驗讀書的樂趣。我爲賣火柴的小女孩而憂傷,也爲白雪公主的新生而感到驚喜。

書是一位好老師,教給我們愛國,自強,勤儉,仁愛和誠實。

積累好詞佳句真好,它能讓我記住許多複雜的,難理解的知識,使我不用“狗熊扳棒子”。

讀書帶給我快樂,它讓我的生活豐富多彩,它教我做人的道理;它伴隨着我成長。

書真好!

好書伴我成長演講稿範文500字 篇15

我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,牀頭擺着的是書,每一天心裏惦記着的還是書!培根說書是食品,那麼讀書好比品嚐美味佳餚;雨果說書是朋友,那麼讀書等於好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導師,那麼讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。

年幼時,我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時候,我會爲她們擔心,併爲他們祈福;在他們快樂的時候,我也與她們分享,並期望他們能長守幸福。我隨着故事情節時而哭、時而笑,總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。

隨着年齡增長,我喜歡的書籍也在變化。我此刻四年級了,我把目光投向了那久遠的歷史長河,於是,《資治通鑑》成了我最愛的課外讀物。這本書資料豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事着實吸引住着我。它讓我認識了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏徵,還有那不一樣平凡的女皇武則天……

讀書給我帶來許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小夥伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當它吞下老鼠後,先把皮、肉、內臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。”小夥伴吃驚地望着我問:“是真的嗎?你是怎樣明白的?”“是《十萬個爲什麼》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還明白有關蘇軾的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經歷,我更愛讀書了。

隨着我閱讀量的增加,我對讀書也有所感悟:讀書就像我們平時做運動一樣,即放鬆了身心,又啓迪了心智,一舉兩得,何樂而不爲呢?

同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發現,讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!

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