弟子規的演講稿範文集錦(通用16篇)

來源:瑞文範文網 1.11W

弟子規的演講稿範文集錦 篇1

《弟子規》使我懂得了許多許多。它讓我變得懂禮貌,學會禮讓;它使我懂得尊敬長輩,關心長輩;它使我們懂得自己的事情自己做;它使我們懂得以理服人,不強詞奪理……不信,你看……

弟子規的演講稿範文集錦(通用16篇)

夏天一個炎熱的下午,我和媽媽坐公交車去公園玩。公交車上,人十分多。我和媽媽好不容易纔擠景區找到了兩個位置。我慶幸自己運氣好。剛坐下沒多久,只見一位孕婦阿姨滿臉大汗地挺着個大肚子艱地上了車。忽然我腦子裏想到《弟子規》中說:“長着立,幼吾坐,長着坐,命乃坐。”阿姨年紀比我大,又挺着大肚子,肯定十分累。對,我應該讓個座。於是,我站起來對阿姨說:“阿姨,這個位置你坐吧!”說着我就坐到了媽媽那邊去了。阿姨見我如此客氣懂禮貌,連聲道謝。她剛想坐下來,另一位剛上車的阿姨眼疾手快,“咯噔”坐下,把位置搶走了。孕婦阿姨看了那搶位的阿姨一眼,皺了眉頭,挪開了,我和媽媽見此情景,不約而同的站了起來,請那位孕婦阿姨坐下。

我真想不通:連小孩懂得的道理,有的大人卻不懂。像這樣的大人們,真應該好好讀讀《弟子規》了。

原本我對家人的身體總是不知道怎樣去關心,自從我讀了《弟子規》以後,可不一樣了。《弟子規》裏說:“親有疾,及請醫,晝夜侍,不肯離。”

這次,奶奶到我家來玩,沒想到他老人家感冒了,只見奶奶面色憔悴,無精打采,四肢無力,連吃飯的胃口都沒有了。這下我可忙了:端起杯子倒來一杯開水,學者媽媽平時給我吹涼開水的樣子,撅起小嘴吹了幾下,感覺不燙了,遞奶奶喝,接着又送藥給奶奶吃。晚上,還給奶奶端熱水泡腳。第二天,奶奶氣色好多了。從此以後,奶奶逢人便誇:“我的孫女可真會關心照顧老人。”

以前,別人說我是小刺蝟,見誰就刺誰,現在大家都說我是有愛心的小貓,見誰就舔誰。大家都誇我懂禮貌得多了,懂事多了,自理能力強多了。這一切都歸功於《弟子規》。《弟子規》指導我們健康成長,它真是我的良師益友。我們要多讀《弟子規》,讓我們更瞭解我中華民族的傳統美德。

弟子規的演講稿範文集錦 篇2

好像是在我三、四歲的時候,爸爸就開始教我讀背《弟子規》啦!一開始,我覺得很好奇、很好玩,因爲每讀一句就能得到爸爸媽媽的表揚,心裏很得意……。

可是讀着讀着我就覺得沒什麼意思,好累,不想讀了!這時候,爸爸跟我說:“清清,你知道爸爸爲什麼要教你讀背《弟子規》嗎?”我嘟着小嘴說:“不知道,反正我不想讀了,太累了,我想看動畫片!”爸爸沒發火,耐心得對我說:“清清,你想不想讓所有的小朋友和小夥伴都喜歡你,願意和你一起玩嗎?”我說:“當然想啊”!爸爸說:“想做一個受別人喜愛和尊重的人就得有規有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。《弟子規》就是教你懂規矩,懂道理,有禮貌,講信用,在日常生活中,和小朋友、大人相處時要團結友愛,會和小夥伴們一起分享,向別人學習好的地方,這些都是很重要非做不可的事,只有做到了這些,大家纔會喜愛你,你纔會變得越來越聰明,除了《弟子規》,爸爸以後還要教你讀《論語》、《大學》等經典古書,它們能給你的一生帶來非常大的好處,知道嗎?”我懵懂得點了點頭。

有一天我在看動畫片,媽媽叫我吃飯,我正看得高興,媽媽喊了好幾聲我都沒理睬,突然,媽媽唸了一句“父母呼應勿緩父母命行勿懶”,這句話爸爸教我讀過,我記得意思是“父母說話要及時回答,不要慢吞吞的很久才應答,父母有事交代,要立刻去做,不能偷懶,不然,爸爸媽媽會生氣、傷心”。我趕緊大聲回答媽媽:“好的,媽媽,我把電視關了馬上就來。”以後,當我不想回答爸爸媽媽的問話時,我就小聲唸叨:“父母呼應勿緩,父母呼應勿緩┄”;當我不想幫媽媽做事時,我就小聲唸叨:“父母命行勿懶,父母命行勿懶┄”,提醒自己要聽爸爸媽媽的話,幫爸爸媽媽做事,在學校裏,我也樂意幫助同學,幫老師做力所能及的事,得到了大家的喜愛。上學期末,我考了3科100分,還評上了優秀學生幹部呢!

現在我每天都快樂的讀背《弟子規》!

弟子規的演講稿範文集錦 篇3

初次接觸《第子規》,認爲和兒時背的《三字經》一樣,不過是兒童的啓蒙教育而已,因此很是不以爲然。聽完某位名家的幸福人生講座之後,才知道這是一本做人之道的寶典,淺顯易懂的文字蘊卻含着做人的真理,不僅對於教育少年兒童,對於我們成年人如何經營我們的幸福人生,和諧的家庭有着重要的意義。

所謂“弟子”就是學生,活到老,學到老,做聖人的學生。“規”是什麼意思?就是規範、道理,做人應盡的道理,做人應盡的規範。

“入則孝、出則悌、謹而信、泛愛衆、行有餘力,則以學文”是《弟子規》的總綱領。只要我們認真地去學習、去感悟,就會明白許多的道理,爲人處世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的準繩,在生活工作中就會有正確的判斷,及時糾正自己錯誤的言行。

“父母呼、 應勿緩、 父母命、 行勿懶、 父母教、 須敬聽 、父母責、 須順承”,在過去孩童都懂得的道理,我們現代人又有幾人能知曉呢?父親早年讀過幾年私塾,對我們的教育是嚴而寬,用餐時長輩不上桌,晚輩絕不可以動筷子,“長者先,幼者後”,有好吃的長輩先嚐。

所以,在我們的人生理念中,長輩就是太陽,我們是星星,永遠圍繞着太陽轉。父親老家在農村,生活非常貧困,爺爺奶奶生病時,母親把家中所有的積蓄和每月工資,全部拿出來給老人治病,而父母只好借債過日子。父母從沒有刻意要求我們姐弟孝順他們,而我們如今對父母都很孝順,耳渲目染父母的言行,對孩子來說是刻骨銘心的。

早年雖然讀過《三字經》、《道德經》,但讀而不知其意,聽了幸福人生講座以後,才恍然大悟,《弟子規》是十善的細化,是孔孟之學和大乘佛法的契合點。儒家講的“仁”與佛家講的“慈”是息息相通的。在日常生活工作中,我是以五戒十善來檢驗約束自己的言行。

然而五戒十善比較概括,具體運用到生活中有點不知所以然,所以常常犯小惡卻不能覺察,時常因爲工作忙碌而忽視了別人的感受,話說出口不是很柔和,“怡無色,柔無聲”沒有做到,和同事討論問題,意見不統一,語調會不知不覺就提高了八度,“言語忍,忿自泯”沒有落實,學習《弟子規》後才發覺自己的缺點竟然有這麼多。

除了前面的兩條,自認爲還算及格外,其餘每一條都有很多的不足,試想,如果時光倒退220xx年,當我們面對無邪而知禮的孩童,該是怎樣的汗顏。

有關弟子規的演講稿2

《弟子規》是根據《三字經》編寫的。其中的禮儀規範是做人的根本。就像大樹,只有根扎得牢,樹纔會長得茂盛。做人,只有將最基本的道德建立起來,一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,纔會在今後的生活、工作中立於不敗之地。就像畫畫,讓沒有繪畫基礎的孩子發揮想象創作是不會創作出一幅優秀的作品的。不懂得做人的基本道理,憑着自己的意願任意胡爲,那他不會被別人接受,他的人生不會快樂。

我也沒有接受過正規傳統文化教育,在學習了弟子規後,我就覺得自己有責任和義務在正確理解古老地中華文化的基礎上將這塊文化瑰寶傳承下去。真心希望我們每位教育工作者能夠認識到這一點,從我們班級教育的一點一滴做起,幫助每一位學生樹立起正確的人生觀。

算起來,真正意義上接觸傳統文化已經有一年的時間了。其實,這麼算也不見得正確,因爲生活在中國大地上的每一個人都隨時受到傳統文化

相關文章:

這句話,我是感受越來越深。一種思想理念在中華大地上延續了幾千年,這裏的人民哪裏還可能不會受到影響呢?雖然傳統文化在近代屢遭浩劫,她還是在中國大地上有很強的生命力。

在我看來,《弟子規》包含了《孝經》《禮》等傳統思想,特別是在行動方面做了規範。所謂弟子規的規,也就是規範的意思。本來這本書是作爲兒童啓蒙讀物的,大約和《三字經》的效用差不多。可是,我們現在的人,普遍缺乏這種教育,所以現在學習這本經典也是恰當的。特別是當今,社會倫理失綱,人心不古,有志之士呼籲重新定位我們的教育,突出人本思想,突出人文關懷,創建和諧社會,和諧世界,學習經典也就顯得尤其必要。

學習的過程就是一個認同的過程,而對自身產生影響則是一個潛移默化的過程。例如,我們學習《弟子規》,背誦下來應該是很容易的事情,但是真正對一個人產生有益的影響,那就需要時間了。一個人處世必定有一些原則,在他們潛意識中受到這些原則的制約。學習了《弟子規》,就是要把聖人教誨貫徹到生活中,落實到一言一行中。

學習《弟子規》,我想不僅是一個提高個人修養的過程,更是一個思想昇華的過程。對一個人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才變成和諧的社會,這個世界才變成和諧的世界。

弟子規的演講稿範文集錦 篇4

親愛的教師、同學們:

我每天詳細閱讀《弟子規》卻發現自己在學習和生活中有許多缺點。

《弟子規》中說:“列典籍,有定處,讀看畢,復原處。” “雖有急,卷束齊,有缺壞,就補之。”可是我偏偏和書作對,我的書桌上放着練習本,練習冊,漫畫書……所有和學習有關,無關的書全都放在書桌上,東一本,西一本,我的書桌成了“舊書攤”,要想找一本急用的書,有時比登天還難。如今我得好好拾掇拾掇,保持一個良好的讀書環境。

《弟子規》中還說:“出必告,反必面。”但是我出去玩卻常常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩,沒有告訴媽媽,我回到家裏媽媽狠狠地說了我一頓,我讀過《弟子規》以後,我知道自己做的.不對,我出門時要和媽媽打招呼,回家時也要跟媽媽說一聲。這樣媽媽就不用擔憂了。

我讀完了《弟子規》,理解了自己的缺點,在以後的日常生活中,我一定要改掉缺點,做一個完美的好孩子。

弟子規的演講稿範文集錦 篇5

親愛的教師、同學們:

讀了《弟子規》使我受益匪淺。其中有些道理很簡單,但是我就是沒有用在現實生活中。因爲在學習《弟子規》之後才真正的懂得。《弟子規》增長了我的智慧,震撼了我的心靈。通過對《弟子規》的學習我有三點體會:

第一:做人要學會感恩。對一個人而言,應該報答的最大恩情是對父母的養育之恩,所以《弟子規》的第一章就是《入那麼孝》感恩之心表達在一個“孝”字上。“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶”“父母教,須敬聽,父母責,須順承。”想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的根本要求,但我卻有很多沒有做到。第二:待人接物要懷着恭敬之心,爲人要謙虛。隨然我從小就讀這樣的名言警句,但我卻沒有意識到謙虛是一種品質,而每次被教師或家長誇獎一句就驕傲,得意的不得了。

第三:要有自己的'人生目的。想我都沒有人生目的,所以我纔不會努力去辦好每一件事。

所以,以後我要按《弟子規》裏的規矩認真學習,認真去感悟,認真去理論。

弟子規的演講稿範文集錦 篇6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家晚上好,我是來自模具101班的黃升思,下面我演講的題目是;學習《弟子規》,感受傳統文化經典。

我喜歡讀《弟子規》“弟子規”,顧名思義,就是學生的規範。它是中華民族幾百年來的禮儀精髓,是文明的靈魂,是學生文化的瑰寶。學《弟子規》做文明人。

在學習《弟子規》的過程中,使我受益非淺。《弟子規》增長了我的智慧,震撼了我的心靈。面對它我有一種相見恨晚的感覺,中國是具有五千年燦爛文化的文明古國,知恩圖報,尊老愛幼,待人誠懇……這些優良的傳統從古至今都爲人所熟知,家喻戶曉;翻開《弟子規》一讀,就彷彿置身於文明的氛圍當中,置身於做人的倫理大道當中。

俗話說;百善孝爲先。行孝是爲人子女的本分,但我們往往注重以大行而實孝,卻不曾注重細小。而《弟子規》恰恰就告訴我們行孝必須從細小入手,要做到孝心常在,而非一時之念想。古人云:“受人滴水之恩,當以涌泉相報。只有心存感恩之心,才能完善自己,感動別人。

在古代《弟子規》是做人的準則,在當代仍然影響着更多的人,他教育我們如何做人處事。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質。人生百態,最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操纔是真正的自我歸宿,纔是照耀心靈永恆的陽光!

學習了《弟子規》,被它所蘊藏的深厚內涵而打動,此時我才明白中華民族綿延數千年的真正原因;因爲我們有很深厚的文化底蘊!有着優良的文化傳統!造就了一代代優秀的中華兒女。

《弟子規》是根據《三字經》編寫的。其中的禮儀規範是做人的根本。就像大樹,只有根扎得牢,樹纔會長得茂盛。做人,也是一樣,只有將最基本的道德建立起來,一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,纔會在今後的生活、工作中立於不敗之地。學習的過程就是一個認同的過程,而對自身產生影響則是一個潛移默化的過程。就像我們學習《弟子規》,背誦下來應該是很件很容易的事情,但是真正對一個人產生有益的影響,那就需要一定的時間了。學習了《弟子規》,就是要把聖人教誨貫徹到生活中,落實到一言一行中。

親愛的同學們,讓我們一起誦讀並牢記《弟子規》吧!我深信,學習《弟子規》,不僅僅是一個提高個人修養的過程,更是一個思想昇華的過程。對一個人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會纔會變成和諧的社會,這個世界纔會變成美好的人間!

我的演講完畢,謝謝!

弟子規的演講稿範文集錦 篇7

“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責,須順承。”每當坐在教室裏讀《弟子規》讀到這句話,我就會想去那一天……

我正坐在客廳上美美地吃着薯片和看電視。“小斯,你快點去幫我買鹽,我要做飯。”一道掃興的聲音傳了過來,媽媽道。“媽,我要看電視,正精彩着呢!你自己去,反正就在樓下。”我皺了皺眉頭,不耐煩地說。“你這孩子,我一下班就要趕去買菜做飯,我這是爲了誰!還不是爲了你,叫你去買包鹽,怎麼了?快去!”媽媽怒道。“我就不去,你累我不累啊!我也學習了一整天,好不容易寫完了像山一樣的作業,看會電視,還要被你差遣。”我把頭撇到一邊說。“好你翅膀硬了是吧!你不去!有種!今晚別吃飯。”媽媽氣得臉都白了。“不吃就不吃。反正我也不想吃你做的破飯菜,一點也不好吃,哼!”說完,我頭也不回地回到房間甩上了門。

在上學的路上,“死小斯,笨小斯,你幹嘛跟自己的肚子過不去,幹嘛跟老媽賭氣不吃早餐?”我一邊拍着肚子一邊埋怨自己。“唉……肚子好餓啊!”

“小斯,你今天看起來怎麼這麼沒精神,發生了什麼事?”老師發現了我的不對勁,問道。於是,我忍着肚子餓跟老師抱怨着。

老師聽清這件事後,拿了一本《弟子規》給我說:“你先看一下這本書。這是學校新增書籍,每日必讀,你先回去讀讀看。”“好,謝謝老師!”我忍着心裏的疑問道。

出了教師辦公室後,我迫不及待地翻開《弟子規》來看,沒想到,一翻翻到了“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責,須順承。”起先,我還沒知道意思。視線一移,我呆了,這句話的意思就是:父母呼喚,應及時回答,不要慢悠悠地很久才應答;父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。

“我應不應該跟老媽道歉?唉……真煩啊!怎麼辦,我怎麼跟她說啊?弟子規真是說得對極了,昨天那件事確實是我不對。我該怎麼辦?”我抓着頭髮很苦惱地想。“笨小斯,你可真笨!昨天干嘛不去呢?現在該怎麼收場?老媽生氣了?唉……”我埋怨着自己。“不理了,死就死吧。”

“媽,對不起,我錯了…”見媽媽下班回來,我橫着心去了,跟媽媽道歉。原以爲會迎來一段臭罵,可是沒有,媽媽只是微笑地看着我。

從此,我會時刻銘記着:父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責,須順承。

弟子規的演講稿範文集錦 篇8

尊敬的各位領導、各位評爲、同事們:

大家好!今天我演講的題目是《伴我成長的智慧源泉》20xx年初,我離開學校,毅然選擇回到家鄉,原因很簡單,因爲父母需要女兒在身邊。我記得很清楚,參加工作的那天是臘月二十七,那天是父親的生日,父親沒什麼文化,看着我依舊滿身的稚氣,只是一遍一遍的重複:加油站工作辛苦,這冬天上班冷啊,冷啊,孩子,你得堅持…那天,我裏三層外三層的裝備嚴實,一個人奔赴我即將爲之奮鬥一生的工作崗位。

我被分到克旗第四加油站,職位是付油員。我懷着滿腔的熱情和夢想,卻成爲一名付油員,可想而之,21歲的我有多麼的不甘心。值的第一個夜班是大年三十,看着夜色降臨,這是我在外過的第一個除夕,沒有爸媽,沒有趙本山的小品,也沒有年夜飯…我站在付油場,天黑黑的壓到盡頭,馬路上偶有車輛駛過,明亮的車燈像兩把利劍刺向黑暗的夜幕,鞭炮聲此起彼伏,炸開的火星像成千上萬個螢火蟲漫無目標地飛舞,我拖着一塊滅火毯溜來溜去,那晚,我的工作就是防止這些美麗的小東西引出禍端。我搓着手、踮着腳像個聽話的孩子,在曠野的一角,靜靜地看着遠處的歡樂,凌晨,我端着一盤速凍餃子,淚水流了下來。

平時工作中是不可以隨便接電話的,漸漸的,我與朋友便少了聯繫,下班回家後便是倒頭大睡,少了活動,少了歡笑,少了與父母的交流。因爲工作,我竟然斷開了原本的生活軌跡,這遠遠打破了我對生活的規劃。埋怨第一次涌上心頭。我並是一個胡亂鬧情緒的人,可那段時間苦悶和壓力分明就寫在臉上,爸媽看在眼裏,也僅是默不作聲,他們是瞭解我的。

有一天,母親遞給我一本《弟子規》。小小的冊子,我捧着它呆了半天。孩童時期的我接觸過《弟子規》,啓蒙養正,防邪存誠,可如今我已成人,看它還有什麼用呢?時至今日,我才真正明白母親的用意。在過去,我不會成人80末的我們是社會寵愛又充滿疑慮的羣體,自從認真瞭解學習《弟子規》後,我不得不承認,年輕的我在追求幸福與成功的道路上遺失了方向。《弟子規》用簡短的360句話就把中國五千年留下的價值觀展現的淋漓盡致。從此,它便成爲我人生的重要導師。

現在,我已經能夠很好的控制自己,對於父母長輩的的教誨,有着改之無則加勉。每天下班回家,我都將一天之中有趣的事情講給父母聽,遇到難以處理的問題也會徵求長輩的意見,私下裏,我也會認真做筆記,把平時的政務記下來,慢慢的積累經驗。

進入旺季,加油站長龍似的車輛進進出出,看着同事們加油、收款、擦車,我卻顯得力不從心,後來不可避免的跑單了。看我垂頭喪氣的樣子,同事們安慰我說他們剛參加工作的時候也犯這樣的錯誤,就當是花錢買經驗吧…可對於我來說,跑單是小,失職是大啊。後來,我想到《弟子規》中的一句話“無心非,名爲錯,有心非,名爲惡;過能改,歸於無,倘掩飾,增一辜”,凡事要先從自我找原因,有錯必改,有不足必盡力彌補。自此,我嚴格按照“加油十三部曲”流程加油,嚴謹工作,熱忱服務,尊重司機,再也沒出現過矛盾、跑單的情況。

通過領導的觀察培養,兩個月後我被調到經營部工作,領導的信任讓我倍感殊榮。賦予我新的使命,這對我來說是一種肯定更是一個新的挑戰.在這個集體裏,我依舊是個孩子,沒有責備,沒有訓斥,每一句溫暖細心的鼓勵,每一個慧心戀愛的微笑,讓我“突然”變得勇敢和堅強起來。經營部的前輩們更像是我的老師一樣指導我,平日裏送給我很多專業方面的書籍加以充電,告訴我:生活中的不解都要在書中去挖掘,學活自己尋找答案。

現在,我已經成爲一名合格的員工,功不可沒的當屬《弟子規》,其實,學習《弟子規》對我們是百益而無一害。比如其中的一句話“冠必正,紐必結,襪與履,俱緊切”,我們是草原中油的一面鏡子,所以我們要注重服裝易容的整齊清潔;加油站屬於公共場所,來往人員繁雜,更易發生新聞危機,《弟子規》中有一句是這樣說的“見未真,勿輕言,知爲的,勿輕傳”,對於一些事件在尚未清楚之前切不可任意傳播;還有一句“凡出言,信爲先。詐與妄,奚可焉”,我們是誠信企業,應以誠信爲先,與客戶達成的協議,一定要予以兌現。

諸如此類,句句皆善。後來,我想到,爲什麼不能換個方式,換個角度,把中國傳統文化的學習融入到企業管理中去呢? “教也者,長善而救其失者也”,中國石油本已有着深厚的文化積澱,“大慶精神”、“鐵人精神”已是中國當代優秀文化的重要組成部分,加之傳統文化的學習,由上而下傳遞教育,長善救失,定能更大的挖掘員工對企業的感恩心。“凡是人,皆須愛,愛人之,人恆愛之”,以此勉勵,也定能將這種好風氣由企業滲透到家庭、傳遞到社會中去,處處得和諧。

但自真心做,不去計其他,《弟子規》的學習爲我打開了一扇通向未來的智慧之門。人心本是一片淨土,播下善的種子,總有一天它會生根發芽!

弟子規的演講稿範文集錦 篇9

同學們,教師們:

大家好!《弟子規》是古人留給我們最好的禮物,它是我們生活的典範,讓我看了深有體會。這本書是根據先師孔子的教導而編成的。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要慎重。看見別人有了進步,就要虛心向他學習,在和羣衆交往時,要平等仁慈……

孔子用簡簡單單的1080個字描繪出了人生中的131件事,每件事都意味着一個人生哲理。“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。”是啊,父母生我們養我們,整天爲我們早出晚歸,不分日夜的奔波着,父母到了家裏一定是累了,我們爲父母幹一些不值得一提的家務活,是應該的。我們應該盡心盡力的去爲父母“效勞”,因爲爸爸媽媽給予我們不求回報的愛,我們這輩子必定還不完!“百善孝爲先。星期六晚上,我做完作業後,覺得沒事,就想幫勞累了一天的媽媽做點力所能及的家務的事。我走進屋子裏,看到媽媽的.毛巾髒了,我連忙拿起它向水池走去。我先打了一盤乾淨的水,再加上一些開水,照媽媽洗衣服的樣子,把毛巾放在水裏浸泡幾分鐘,再在水裏倒上一點洗衣粉,用手使勁的搓,水裏立即起了許多小泡泡。我搓了幾遍,又用清水洗了幾遍,然後才晾在衣架上。我心裏非常快樂。

父母教,須敬聽。父母責,須敬承。”在人的一生中難免會有犯錯誤的時候,而我也不例外,每次做錯事的時候,總是要被媽媽說一通。當然,我那不爭氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來,看在我外表上不敢對抗,可心裏早已生出了許多不滿於抱怨。可是在讀完《弟子規》後,我知道了媽媽都是爲我好,爲了我能有一個美妙的將來。正如大人們整天總嘮叨的,我們就像一個小樹,不爲它修枝剪葉,總也長不成一棵正直的參天大樹。

弟子規所講述的每一個道理,都給我帶來了啓示。今後,我一定要將古人的教導記在心裏,擁有“孝、悌、謹、信、愛、仁”這些好品德,做一個有禮貌的國小生。

弟子規的演講稿範文集錦 篇10

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《我們的瑰寶——弟子規》。

我很欣喜的通過尚學路上圖書室這個平臺,讀了我們的國學經典《弟子規》,從這本書中我受到了許多啓發。

“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。”這句話讓我感到十分慚愧。記得有一次,媽媽在染頭,不小心染膏進眼睛裏了,喊我幫忙。我卻只顧玩電腦,很久才慢吞吞地應答。害得媽媽的眼睛得了眼病,打了好多天的點滴。現在想起來,我實在是太不應該了。要知道,媽媽頭上那一絲絲銀髮是因我而生的。

“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。”做哥哥的要愛護弟弟,做弟弟的要尊重哥哥。兄弟之間能夠和睦相處,對父母的孝心也就包含在其中了。知道了這些以後,每次我有好吃的和好玩的東西,我都會惦記給我的小表弟留一部分的,從不一個人享用。家裏人都我誇我是個懂事的好孩子,媽媽也一直以我爲榮。在和表弟相處的時候,我還學會了寬容別人,學會了體諒父母。

“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時。”清晨要早起,晚上要遲睡。人的一生很短暫,轉眼間從少年就到了老年,所以每個人都要珍惜此時的寶貴時光。我們所知道的魯迅先生,一生都在與時間賽跑。他在課桌上刻的“早”字至今還印在我的腦海中。地球上最偉大的發明家愛迪生經常對助手說:“人生太短暫了,要多想辦法,要用極少的時間辦更多的事情。”“少壯不努力,老大徒傷悲”,這就是我的座右銘,所以我會時時刻刻提醒自己,要做一個和時間賽跑的人。

“出必告,返必面。居有常,業無變。”出門要告訴父母一聲,回來要通報一聲,以免父母掛念。平時居住的地方要固定,選定的職業或志向要努力去完成,不要輕易改變。以前我去哪裏玩,都不告訴父母,回來的時候也不聲不響的。自從我知道了這句話後,決心改掉這個壞毛病,做一個讓父母放心的好孩子。

還有一件事對我的觸動也很大。和我一起學琴的鄰居家的姐姐一開始對彈琴十分喜愛,而且她在音樂方面很有天賦。一個曲子幾天就能練完,有些曲子都不用老師指導,她就能自學彈下來,琴班老師非常喜歡她。可是在她媽媽給她買了一臺價格不菲的電子琴之後,她就像變了一個人似的,再也沒有往日那股學琴熱情了,再後來她就乾脆放棄了,無論老師家長怎樣規勸,就是打動不了她的心思,老師也爲她感到惋惜。我想:我一定要按照《弟子規》的要求去做,向着自己的目標前進,決不輕易放棄!

“對飲食,勿揀擇。食適可,勿過則。”對於食物,不要挑食,也不要偏食,偏食會營養不良。吃東西要適可而止,不要過量,過量會損傷脾胃。我有一個姐姐,她吃飯十分挑食,這個不吃,那個不吃,倒是天天小零食離不開她的嘴。每天不是吃可樂雞翅,就是吃方便麪或西紅柿。從來沒見她吃過一口青菜。一到冬天,感冒發燒天天伴她左右,身體也十分虛弱。雖然她是我的姐姐,比我大一歲,但是每當我們兩個人走在街上,大家都認爲我是姐姐,她是妹妹。因爲我個子比她高,身體比她結實。我一定要把《弟子規》這本書推薦給姐姐看,讓她和我一起健康成長。

我們班同學趁中午吃午飯時,總喜歡三個一羣,五個一夥的結伴去買零食吃。尤其張悅同學特別喜歡吃油炸串,天天買炸串吃,常常吃得肚子溜溜圓,直打嗝。那天中午,我們又在有說有笑地吃飯。突然,只見張悅臉色蒼白,眉頭緊鎖,捂着肚子,還不時發出呻吟聲。同學們見狀,趕緊問她怎麼了。她結結巴巴地說:“我我肚子疼,哎呦哎呦。”幸虧老師及時把她送到醫院。醫生說她得的是急性胃腸炎,主要就是因爲吃東西沒有節制,胃受不了,才得了這種病。爲此張悅同學休息了半個多月,耽誤了很多課程。我們同學個個引以爲戒,再也不敢暴飲暴食了。

對照《弟子規》,我每讀一句都能找出自己身上存在的不足。啊!《弟子規》真是我的良師益友,和它朝夕相處,我就會成爲一個既懂事又快樂的好孩子。

弟子規的演講稿範文集錦 篇11

大家好!我演講的題目是《學〈弟子規〉以孝爲先》。

沐浴在柔和的晨光中,耳邊傳來琅琅的讀書聲:“弟子規,聖人訓,首孝悌,次謹信。泛愛衆,而親仁,有餘力,則學文。”聽着這親切的聲音,我不禁停下腳步,輕聲跟着讀起來。

我喜歡讀《弟子規》,它是中華民族幾百年來的禮儀精髓,是我們生活的典範,它讓我明白了做人的道理:在日常生活中,要孝順父母,友愛兄弟姐妹,要誠實守信、小心謹慎。和大衆相處要平等博愛,親近那些有仁德的人,如果有剩餘的時間與精力,要多向有德學的人學習。它把文明禮儀縮略成了24個字,教人們應該怎樣待人處世。

如果說《弟子規》是一本好書,我便是讀書人;如果說《弟子規》是一條河流,我便是魚兒;如果說《弟子規》是一片藍天,我便是翱翔的雛鷹。《弟子規》像清晨的第一縷陽光,它至真,至純;《弟子規》是引領孩子步入規範殿堂的老師,它至善,至美。

學了《弟子規》,我知道了百善孝爲先。一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。很多人所理解的孝道一定要表現在大事上才爲孝,方不知,小孝不盡,大孝難顯。“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽,父母責,須順承。”是啊,樹欲靜而風不止,子欲養而親不待,這是爲人子女最痛苦的事。《弟子規》,從小做起,從孝做起。這是我學習《弟子規》以來最深刻的感受。講到孝,誰都會想到自己的父母。我們從一個嬰兒呱呱落地到長大成人,從吖吖學語到能在社會上立足,需要耗費父母多少心血啊!他們一邊工作養家餬口,一邊騰出時間來照顧我們,想自己所不能想,做自己所不能做。二十八年前,就像我們現在這樣的年齡,他們沒有一天懈怠,把近三十年的青春年華毫無保留的付出;他們無時無刻不在關心和愛護着自己的孩子,並且重複着一千遍、一萬遍的問題—好好吃飯、好好讀書、好好工作、好好相處......;但他們卻從來不讓兒女爲他們擔心,每次也總是重複同樣的話—不用你們擔心,你們把自己照顧好就可以了......。是啊,我們的笑臉就是他們疲憊一天後最好的獎賞,我們的健康平安就是對父母最好的安慰。所有這些,都讓我體會到了“母愛的無私,父愛的深沉”。我偉大的父親,我善良的母親,我深深的向二老鞠躬,我永遠也報答不了你們的養育之恩,不敢忘記你們的諄諄教誨,我將用一生來履行對你們的諾言,用一生來孝敬你們......

父慈子孝,不一定讓我們的家富裕有錢,不一定有花園別墅可以住,但是,孝行卻可以建立天然和諧的秩序,讓我們活在安和樂逸的環境中。家,如果是一個人的堡壘,孝,就是堡壘下的基石。多一份孝心,家就多一份保障,讓我們用孝行把家鑄成固若金湯的堡壘。

讓《弟子規》點燃我們心靈的火把,讓她記載華夏兒女成長的腳印,讓經典永恆,讓愛永恆。

弟子規的演講稿範文集錦 篇12

親愛的老師、同學們:

啓蒙經典之一《弟子規》,相信大家都不陌生吧,有的甚至都讀上百遍,可以倒背如流了。記得第一次深刻了解《弟子規》時是在父母大學網的有獎知識答題時。爲了更好的參加活動,每天都更加認真去讀《弟子規》並且很好用心地去理解書中的第字每句,每讀一遍,自己對《弟子規》又加深了一遍理解,總之每多讀一遍,收穫都會多一點。

《弟子規》這本書是少兒誦讀經典之一,是古代聖賢的智慧結晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進,是教育子弟養成忠厚家風的最佳讀物。若能認真地閱讀《弟子規》,真正瞭解《弟子規》中的含義,它將會使你受益非淺。人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養。《弟子規》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些後,它又教了我們一些學習方法,不但要認真學,還要實踐,這樣才能真正地讀好書,成爲有用之才。

弟子規的演講稿範文集錦 篇13

一提起《弟子規》這本書,大家都不陌生吧!《弟子規》是我們最好的老師,因爲它告訴我們許多道理,並且還帶領我們領略人生的真諦,還讓我們學會了感恩和孝順……的哲理。

《弟子規》裏的一字一句就像一位智者親切的淳淳教導。字裏行間體現出一股書卷之氣。例如:“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責,須順承;冬則溫,夏則清;晨則醒,昏責定;”………這正是我們正在朗誦的《弟子規》。它的意思是:父母叫我們的時候就應立刻回答並及時趕到;父母在教導我們的時候,必須靜靜地聽;做錯了事,父母責備時要虛心接受,不可強詞奪理使父母生氣。爲人子女,對父母要時時關心。有一個故事是說:黃香爲了讓父親安心睡眠,夏天睡覺前會幫父親把牀鋪扇涼,冬天寒冷時會爲父親溫暖被窩,真是值得我們學習。像這樣孝順的故事還很多很多,這些故事讓我們懂得了感恩,懂得了孝順,讓我們變成了一個不僅博學多學而且懂得感恩孝順的中學生。令我們對感恩又有了更深的層次。

“凡出言,信爲先;詐於妄,奚可焉”又讓我明白:自己說出的話放在心上實踐,去實踐,去履行。答應了別人的事一定要遵守承諾,沒有能力做到的事不能隨便答應,至於欺騙或花言巧語更不能用。這又使我們知道了欺騙人的人沒有好下場,只會令別人對你有見解。這讓我想起了一件令我難忘的事。

有一次,我的表弟來了我家玩他剛一進門,他就緊緊盯着放在桌上的口香糖,我早就知道他在想什麼了,所以我馬上給他拿了一塊,可他吃完還要再吃,這是爸爸在日本出差買給我的禮物。我就頓時不開心了,我就嘟囔了一句,沒想到表弟想知道我說他什麼,就一下子哭了起來。我知道表弟是不會善罷甘休的。媽媽聞聲走了過來,問什麼事,我委屈地告訴了媽媽。我得意洋洋,以爲媽媽一定會幫我的。哪知道媽媽還帶表弟去商店買東西吃,我就不服氣了。晚上,我已經把這件事拋進了九霄雲外了。我收拾房間時《弟子規》,於是我隨便翻了幾翻,發現了一句“弟子規,聖賢訓;首孝悌,次謹信……。”我發現了“悌”字的意思是:要懂得分享,要與表兄弟姐妹,要好的同學一起分享食物,玩具,也就分享了快樂。“我頓時感到臉一陣發熱,連連覺得不好意思。然後我走到媽媽身邊,對她說:“我剛剛做錯了,我不應該那麼小氣,好吃的食物更要一起分享纔對,同時你也會感到快樂,我也能夠分辨是非。只一刻才真正懂地了《弟子規》的含義。

我徘徊在《弟子規》的世界裏,感受生活的酸甜苦辣,在陽光的照耀下顯得閃耀刺眼,在大自然美好的事物下陽光地成長着,不斷進步着……

弟子規的演講稿範文集錦 篇14

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《學〈弟子規〉做文明人》。

沐浴在柔和的晨光中,耳邊傳來琅琅的讀書聲:“弟子規,聖人訓,首孝弟,次謹信。泛愛衆,而親仁,有餘力,那麼學文。聽着這親切的聲音,我不禁停下腳步,輕聲跟着讀起來。這是我已熟讀的《弟子規》的總敘。

我喜歡讀《弟子規》。“弟子規,顧名思義,就是學生的標準。它是中華民族幾百年來的禮儀精華,是文明的靈魂,是學生文化的瑰寶。學《弟子規》,做文明人。

“弟子規,聖人訓,首孝弟,次謹信。泛愛衆,而親仁,有餘力,那麼學文。它把一千多字的文明禮儀略成了24個字,雖然短短24字,卻也已經樹立了我文明的態度。

弟子規,是聖人對我們的教導,它讓我明白了做文明人的道理:首先在日常生活中,要孝順父母,友愛兄弟姐妹。接着要小心慎重,老實守信。和羣衆相處要平等博愛,親近那些有仁德的人物,假設有剩餘的時間與精力,要向多方面學習。

以前的我從不懂什麼是文明,學了《弟子規》。我知道文明就是:孝首孝弟。

百善孝爲先。在我的印象中,一直是父母對我百依百順,但凡我提出的比擬合理的要求,都會想方設法滿足我。我總是認爲父母爲我所做的一切都是應該的,甚至,有時父母關心我,多叮囑幾句,我反而嫌父母嗦。有時父母要我做些事,我總是拖拖拉拉,儘量避過,即使做,也是馬馬虎虎、敷衍了事。樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。是爲人子女最痛苦的事。我們至少要做到《弟子規》所說的“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承。才能不辜負對自己有養育之恩的父母。這就是文明。

以前的我從不懂什麼是文明,學了《弟子規》。我知道文明就是:信次謹信。

誠信是三月的春風,是五月的花海;商人說誠信是珍貴的信譽,是無價的財富;長輩說誠信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說誠信是兩根小指拉鉤後的百年不變,千年不悔。

也許有朋友撫慰自己說,誠信是大人的事,我們還沒有長大呢!假設是這樣,那麼你就錯了,大錯特錯了!當你把果皮扔到乾淨的操場時,你誠信了嗎?當你看見老人上車而假裝閉目養神時,你誠信了嗎?當你爲了一時的`虛榮心,考試舞弊時,你誠信了嗎?……我們真的會驚訝地發現,自己有太多的不誠信!這就是不文明!

以前的我從不懂什麼是文明,學了《弟子規》。我知道文明就是:諧泛愛衆,而親仁,有餘力,那麼學文。

和諧者,爲德行高尚者,自然爲人們所敬仰。物種以競爭爲目的,人類以互助合作爲目的。不管你是哪個種族的,都是同類,因該和睦相處,互相合作。這纔是文明人。學了《弟子規》我明白了我們桃校長的校訓:今天你微笑了嗎?就是教我們做個能和諧人際關係的文明人。故有餘力,便應珍惜時間多學習,可以親近有仁德的人,向他學習,會使我們的德行一天比一天進步,過錯也跟着減少。你也會變得更有德行,你便會成爲一個文明人,爲人們所敬仰。

親愛的同學們,讓我們一起誦讀並牢記“弟子規,聖人訓,首孝弟,次謹信。泛愛衆,而親仁,有餘力,那麼學文吧!這是我們學生的傳統,學生的文明。我堅信,有了它,我們一定會置身於《弟子規》的文明世界裏!我堅信,有它了,我們會飛得更高,飛得更遠,飛向更廣闊的天地!

我的演講完了,謝謝大家!

弟子規的演講稿範文集錦 篇15

親愛的老師、同學們:

在中國好多人聽說過《三字經》、《百家姓》、《千字文》但是很少有人提起《弟子規》,前者更加註重於文化教育,但是《弟子規》纔是中華五千年文明的結晶,教會了人們如何做人做事。在清代《弟子規》是作爲國學課的啓蒙課本的,因爲一個人只有先學會了如何做人才可能成爲人才,成爲對社會有用的人。

《弟子規》篇幅不長,全文共計1080字,三字一句,一共五個部分。具體列出爲人子弟在家、外出、待人、廚師、接物、求學應該有的禮儀和規範。首先在日常生活中一定要做到尊敬父母長輩,對兄弟姐妹一定要團結友愛,其次在日常生活中言行舉止要小心謹慎,勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。做人最重要的就是講信用,講仁義,講道德,換而言之就是做人一定要厚道。和大衆相處時一定要平等博愛,學會換位思考,須知己所不欲勿施於人。遇到有人德的人呢,一定要向他們學習,學習是一件崇高偉大的事情不應該有那麼多的想法。一個人只有掌握了文化和技能才能真正的立足於社會,這是亙古不變的真理,也是社會優勝劣汰的法則。

弟子規的演講稿範文集錦 篇16

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《弟子規》。

今天,在老師的指導下又把《弟子規》拿出來認真地讀了一遍,原來《弟子規》是中國傳統聖賢教育的書籍,它把中華民族的優良傳統和優秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什麼叫尊老愛幼,孝敬父母,勤儉節約,寬容大量,什麼是親情,友情等等……

以前我不懂得孝敬父母,常常惹父母生氣。有一次,媽媽把飯做好以後放到桌子上,喊我吃飯,我被精彩的電視劇迷住了,沒有答應。媽媽一而再再而三的喊我吃飯,我不耐煩的回答:“你們去吃嘛,我一會再來,喊我幹什麼嘛。”媽媽說:“飯快涼了,快點來吃吧!”我還是等電視劇完了之後纔到飯桌上去吃飯。還有一次,媽媽正在廚房裏幹活,叫我幫她把地掃一掃。我根本就沒有理她,只是在電腦上盡情的打遊戲。媽媽過了一會又喊了:“你把地掃了沒有啊?”我還是沒有聽見。媽媽生氣的說:“你這孩子,沒有聽見我叫你嗎!”

今天,我讀了《弟子規》的入則孝,我很後悔。尤其是有看見後面的父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。意思是說“父母叫我們,應該及時回答,不要慢吞吞的。父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或者推辭偷懶。”反思我自己的行爲,羞愧之心悠然而生。勇於承認錯誤是一種美德,現在,我已經認識到了自己的缺點。

《弟子規》是一面鏡子,我要發揚優點,改正缺點,做一個品學兼優的好學生。

熱門標籤