愛崗演講稿（精選22篇）
愛崗演講稿 篇1
有一種感情，是互勉互勵共進退;有一種動力，是脣齒相依齊奮進。時光荏苒，彈指間，xx大酒店已走過有二十年的歷程。在這二十年中，我們xx人正是源於這種感情和動力，使我們看着xx酒店自創立初始，從無到有、從舊貌到煥新顏，一步步地成長起來。這一系列的滄桑鉅變，無不凝聚着每一個建設者的自豪之情。
酒店所走過的二十年裏，從黨的xx大到今天的十九大精神的全面落地，我們經歷了一個嶄新的時代，也跨越了一個最好的時代。這二十年間，是艱苦奮鬥、繼往開來的二十年;是履行責任、勇於擔當、砥礪奮進的二十年;是厚積薄發，傳承文化，弘揚精神的二十年。在這二十年裏，xx酒店感恩各界，回饋社會，完成了從在島城酒店業最初的名不見經傳到榮膺四星級酒店的華麗轉身，把“重信”作爲新時代下的核心價值觀，一代代地傳下去。這一文化理念的傳承，無不凝聚着每一個無私奉獻xx人的付出。
在我們的身邊，有許多和xx酒店一樣的同齡人，他們把自己的青春和熱血奉獻給了自己的崗位， 他們在自己的“小家”裏是好兒女、好家人;在這個酒店“大家”裏，是“模範”、是“領路人”。經過歲月的洗禮，我們從剛踏入酒店大門的第一天，從最初的青澀，從最初的懷揣夢想到今天的做事踏實、仔細、在自己的崗位上能夠獨當一面,成爲酒店的中堅力量，也在全方位地見證着酒店的成長和發展。
個人助企業發展，企業助個人成長。只有在集體中，個人才能全面進步。二者是相互依存，共生共榮的關係。對於酒店文化的認同，對企業的歸屬感，使我們在一天天的忙碌中不僅磨礪了自己，還了解到了另一種對於自己個人價值的新體驗。都說在酒店工作的人，“女人像男人，男人像超人”—這句飽含着心酸的語言除了帶給身爲酒店人的同行以感同身受的理解之外，旁人是否還能讀出其他更多五味雜陳的東西?當我們經歷了所有可能的困難、經歷了對自己體力與精力的極限挑戰之後，成長，這一詞便在一次次無法預知的考驗中悄然而至。而成長與磨難也總是並駕齊驅，我們也有過壓力、也經歷過挫折，而我們經過幾番與自己的較量之後，也總是能把壓力轉化爲動力。若把人生比作一次旅行，而生命的質量則取決於旅程的經歷是否豐富多彩，酒店無疑爲我們鑄就精彩人生提供了一個華美舞臺，半生倥傯，一朝回望，驚覺此行待我不薄。
我們中的大部分員工把自己年華中最美好的一段獻給了自己的酒店，如同關注自己的親人一般在關注着酒店的生衰榮辱。我們希望它健康發展，如同希望自己的父母一樣健康長壽;我們與它患難與共，如同與自己的兄弟姐妹一樣手足情深。心裏長存這樣源發的質樸的感恩情懷，才能迸發出對企業的熱愛之情。在全體員工的共同努力和集團領導的關心下，酒店的營業額從開業最初的區區幾百萬元增長到現今的逾千萬元，員工的收入也在連年遞增;酒店的文化氛圍也越來越濃厚，每年組織員工春遊、秋遊，各項活動乒乓球賽、歌詠比賽、書法交流、觀看愛國影片、讀一本好書活動等等這些都深入到員工基層當中，深受大家的喜愛，極大豐富了員工們的精神生活。
“只要你想怎麼幹，我們國家現在，都有能力，都能幹成。”在看完影片《厲害了 我的國》之後，給我印象最爲深刻的便是其中人物訪談裏的一句話。是啊，“只要你想怎麼幹，我們都有能力，都能幹成。”這句話也正是無數個xx人響應黨的號召“擼起袖子加油幹”的縮影。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”現今我們在向着“聚焦、創新、穩健、和諧”的成長道路上奮進，看着酒店成長到今天，“重信”文化理念已深入人心，我們與它心連心、同呼吸、共命運，感恩現在，懷揣夢想，踐行新時代社會主義核心價值觀，我們有信心用我們的雙手，去創造一切美好的東西，去完成我們每一個xx人的夢!
愛崗演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
9月10日是我國第3X個教師節。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻着自己。在人生的旅途上，是老師爲我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，願你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺，輝映着你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啓迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍，將來爲祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命裏創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質的人才遍佈大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由於他們不懈的努力，人類社會纔會如此輝煌。
師應該是有魂的，長青，是爲師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裏， 或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，纔是我們獻給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節快樂!
愛崗演講稿 篇3
尊敬的領導和老師：
你們好!
我很驕傲，因爲我是一個拯救生命的白衣天使!
我很榮幸，因爲我屬於一個團結、進取、無私的團隊!
我很自豪，因爲在我身邊，有無數的人願意在平凡的崗位上創造不平凡的成就!
就是這些人，願意平凡默默付出，用心溝通心靈，用生命溫暖生命，用親人幫助患者對抗疾病與死亡!
護理專業看似普通，但是很難，很難做好。就像一個老護士說的，沒有高低職業。平凡與不平凡的區別在於他們的目的是否高尚。雖然沒有取得很大的成績，但也要努力，默默付出。儘管努力的痕跡爬上了額頭和眼角，即使青春在燃燒中消耗殆盡，我們對白衣天使的愛和奉獻依然如故!去年我們治療了一個因病長期臥牀不起的孤寡老人。老人入院後，經常無緣無故發脾氣，拒絕治療。我們從眼睛裏看到這些，併爲之擔憂。經過反覆觀察，細心的護士長終於發現，老人每次看到其他病人來訪都偷偷流淚，然後發脾氣，不配合治療。鑑於老人自卑，害怕得不到好的治療，我們治療區專門召開會議，由治療區主任、護士長親自負責公務員敬老院版權的治療護理工作。每天值班的醫生護士經常到老人牀上噓寒問暖，和她聊天，打水喂她，洗臉梳頭。起初，老人很沮喪，認爲自相矛盾。她給她白開水，她沒喝，只是說，我想喝你醫生的茶。給她帶吃的，但是她想吃餃子。但我們並不氣餒，即使自己花錢，也會千方百計滿足老人的需求。因爲我們相信血濃於水，病人的需求就是我們的需求!病人的痛苦就是我們親人的痛苦!有一次老人大小便失禁，衣服褲子上都是糞便。護士長幫老人洗完身後，二話沒說，拿起老人的衣服和褲子洗了洗。旁邊其他病人家屬看不過去，就說：“護士長，別洗了。我把錢拿出來給老太太買個新的。”護士長笑着婉拒：不行，就在家，我家老頭要洗髒衣服，不能扔了。雖然沒怎麼說話，但被這位歷經滄桑，對未來失去信心和希望的老人感動，淚流滿面。她拉着我們的手說，孩子們，我已經活了70多年了。本來我一無所有，對什麼都失去了信心，現在有人關心我，關心我。如果我的孩子還活着，他們就是這樣。雖然你不是我親生骨肉，但你比我親生孩子好!
像上面這些感人的事情，我們醫院每天都在發生，數不勝數。前段時間一個學生休克，多處受傷，奄奄一息，被擡進我們醫院搶救。經檢查，患者在肝、膽、腸、腎等12處受重傷。時間就是生命，病人的安全是無聲的命令。在家休息的醫生來這裏，剛下夜班的護士來這裏。在與死亡的較量中，沒有花言巧語，只有忙碌的身影。爲了密切觀察病人的病情，我們派專人護理病人，每15分鐘觀察一次病情。人手不夠，大家都爭先恐後的留下來。有些護士把孩子鎖在家裏，忘了給他們做飯。有的醫生24小時不閉眼，時間在忙碌焦慮的等待中過去了。經過三天三夜的搶救和精心護理，病人終於脫離了危險。聽到孩子脫離危險，病人的父母含淚向我們所有的醫護人員深深鞠躬，感動得說不出話來。面對病人，面對事業，我們無悔得失，無悔奉獻。因爲我們的努力，我們換來了鮮活的生命，因爲我們的努力，我們換來了千千萬萬的笑聲，千千萬萬人的笑聲!因爲我們的汗水和心血，永遠與患者家屬的喜怒哀樂融爲一體，所以——家庭這幾個字寫得很大!
白衣天使的王冠不容易攜帶。它是由荊棘製成的。它需要一代又一代的衆多醫護人員的照顧，用心血和汗水澆灌。只有不斷努力，才能無愧於這個神聖的稱號!只有把愛變成力量，才能爲天使插上翅膀!只有把我們的奉獻付諸行動，才能爲有愛心、有真情的患者撐起一片希望的藍天!
愛崗演講稿 篇4
這就是我魂牽夢繞的地方!我不能退縮，我不會退縮!
就算付出別人十倍的努力也不能培育出一朵國色天香的牡丹，但，能做一株努力開花的紫羅蘭，又何嘗不是一種幸福呢?
因此，當一段時間過去，看着我的學生們已習慣每天清晨打開計劃本，一條一條寫下當天要做的事;看着他們一下課就圍住老師問問題的情景;看着他們開始自發組織學習小組，選出小老師在黑板上講解數學英語的情形，我便覺得，我就是一株幸福的紫羅蘭!
當然，如果我的學生只是考試的機器，如果他們的人格不健全，那麼，既算他們在學習上取得再大的成績，也難以成爲對社會有用的人。所以，除了教書，除了鼓勵他們努力學習，我更希望他們能成爲一個個正直善良，有責任感，有愛心，敢吃苦的人。當清楚地意識到這一點時，我發現，我身邊的一切彷彿都是爲了教育而存在的!一株草，一朵花，一片落葉，一隻飛鳥，一位起早貪黑賣早點的母親，都會觸動我的情感，都會成爲我教育學生的最好素材!我努力讓我的學生們把目光投向自然，投向社會，去思考人生，思考自己與這個世界的關係。
現在，三年轉瞬即逝。當我回過頭去，仔細體味這三年來的點點滴滴時，我發現，只要我的一顆心緊緊貼在教育這片熱土地上，不管是快樂還是憂傷，充實還是迷茫，都是我生命裏揮之不去的幸福!我還記得我的學生們在那冰天雪地的日子裏，主動揮舞鏟子，鏟冰除雪，爲全校師生清掃出一條安全通道來的情形;我還記得我的學生輕輕扶起一株被踩倒的杜鵑花時的情景;我記得他們在夏夜給守班老師遞上一盤點燃的蚊香時的情形，記得他們在我生病時以前所未有的默契奪得合唱比賽第一名時的興高采烈!我甚至還能一字不漏地記起他們在我病痛難熬時發來的短信：全世界的黑暗也淹沒不了一根小蠟燭的光輝，老師，我就是那支永遠燃在你身旁的蠟燭!沒有什麼話可以形容我當時的感動。在這樣真摯純潔的情感面前，所有的苦，所有的痛，都顯得那麼微不足道;在這樣真摯純潔的情感面前，世間一切珠寶也都黯然失色!所以，我甘心做一株小小的紫羅蘭!
或許，在五月綠意蔥蘢的校園，在夾竹桃絢爛奪目的嫣紅裏，在白玉蘭端莊高雅的素白裏，紫羅蘭那小小的花朵確實算不了什麼。但是我依然可以真切地感受到，屬於紫羅蘭的幸福!
不管花開是否美麗，只要是自己努力綻放的結果，又怎能說不是一種驕傲呢?
謝謝
愛崗演講稿 篇5
尊敬的領導，敬愛的同事： 習近平總書記在“5.19”重要講話中提到的“警察是黨和人民的忠誠衛士，在和平年代，公安隊伍是一支犧牲最多、奉獻最大的隊伍”，可是你是否想過?是什麼造就了廣大公安民警百折不撓的剛毅，讓他們捨身忘我，甚至流血犧牲?答案就是忠誠! 鄧小平同志曾經說過“我是中國人民的兒子，我深情地愛着我的祖國和人民。”這句樸實而又飽含深情的話語，表達的就是對祖國和人民的無限忠誠與熱愛。所以我理解忠誠是一種態度，是一種責任，不論是對黨對國家，還是對人民對自己。接下來從三個方面跟大家聊聊如何做一名黨和人民的忠誠衛士。 首先思想忠誠。對黨忠誠，是對廣大公安幹警第一位的政治要求，服從組織命令，聽從組織安排，切實築牢忠誠警魂。雖然我現在還不是一名共產黨員，但我一直以共產黨員的標準要求自己。因爲從我警校生涯開始，忠誠二字就已經在我的思想上留下深刻的烙印，我們警校校訓的第一句，就是“忠誠嚴謹”，忠誠放在第一位，也正說明了學校最希望培養的，就是我們忠誠的品質。忠誠不是與生俱來的，理想信念也不是自發形成的，隨着時間推移、形勢發展、環境變化，如何確保忠誠度不打折扣，這需要我們從日常點滴做起，真正築牢思想上的“忠誠之心”。 其次工作擔當。擔當是忠誠的另一種境界，更是一種行動，是踐行人民公安爲人民這一根本宗旨的重要體現。不論是人民羣衆關心的突出治安問題，還是人民羣衆的生命財產安全，我們始終要堅持以人民爲中心，不斷適應羣衆需求，不斷優化服務管理。
愛崗演講稿 篇6
尊敬的各位領導、評委老師、朋友們大家好：
今天我演講的題目是《愛崗奉獻，讓青春在崗位上閃光》。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守生活的崗位?”這是雷鋒日記中的一段話，也是我個人特別喜歡的一段話，它告訴我，無論在什麼樣環境中，無論從事什麼樣的工作，都要幹一行愛一行，用自己最大的能力，做出最大的貢獻。
做一名節目主持人,可以說是我兒時的夢想，但是上大學卻陰差陽錯的學習了建築專業，畢業時，兒時的夢想日益膨脹，所以畢業之後，我的第一份工作就是到了縣文體旅遊局做了一名政務講解員。儘管如此，我依舊不能釋懷，我始終堅信，只要懷揣着夢想，只要努力爭取，機會就會在不經意間出現在某一個路口。現在回想起來，當偶然聽到廣播電臺招聘主持人的那一刻，我內心的激動根本無法用言語來表達。多少個日日夜夜的期盼，這不正是一個千載難逢的好機會嗎?我一定要把握好命運的風帆，順着人生的航線一直往前走。當第一次坐在直播間，戴上耳機，推上墊樂，耳機中傳來既熟悉又陌生的聲音的那一刻，就像是在表達我勝利的心聲，那種心情久久不能平息。
我的節目是在每天下午4點到5點鐘的《夕陽紅》，當我滿懷信心接手這檔節目的時候，才發現做一名主持人遠遠沒有我想的那麼簡單。《夕陽紅》是一檔中老年朋友的節目，首先在年齡上就是有差距的，怎樣才能做到節目接地氣，瞭解中老年朋友心中想的是什麼?辦法只有一個，那就是走到中老年人當中去。我幾乎每天都會我的訊問父母、小區的叔叔阿姨，有時我還會到晨練的廣場上去跟晨練的老人們聊天，詢問他們最想聽的節目內容是什麼。在準備節目文案的時候，我從這些問題出發，蒐集大量的資料，音頻還有采訪，彙總在節目當中體現。就這樣，節目形式一改變，一下子就把廣播和聽衆之間的距離縮短了。節目的親和性和貼近性，給中老年朋友一種十分和煦溫馨的感受。我也像沙漠中看到了綠洲，突然找到了自己賴以生存的地方。種種努力都匯聚成一句話，付出了就一定有回報。我在心底也暗暗發誓一定要成爲這類節目最好的主持人。
在慢慢適應了新工作新節目，漸漸進入工作狀態的時候，不容迴避的問題又擺在了我的面前，那就是創收任務。“上山擒虎易，登門求人難”這句話是對我性格最貼切的寫照。對於一個性格內斂，而又不懂營銷策略的我來說，無疑又面臨着一個大的挑戰。記得剛來電臺三個月的時候，第一次參加315春季大型車展，要出去跑展位。那個時候根本不知道怎麼跑，可以說是地毯式搜索，連着跑了好幾天，手裏收了一打名片，但是沒有一家願意來，終於有一家旅行社稍稍有點意向，於是我不厭其煩的一遍遍的往那家公司跑，當時他們的總經理還出差在外，只能通過電話聯繫。在一切商討妥當，準備籤合同的時候，不料經理變卦了。經理說他們提供的獎品要安排在一等獎，否則連同展位也一併不做了，對於聯繫了好久的商家，怎麼能輕易就放棄呢?一次次的溝通，一遍遍的協調，最終找到了兩全之策，該公司即爲本次活動提供了浪漫韓國五日遊的大獎，而且展位費也順利拿到手。這件事又讓我對自己的工作有了全新的認識，做事一定要用心。要用一種老黃牛的精神和敢擔當的勇氣，用一種等不了的責任感、慢不得的危機感、坐不住的緊迫感，用火一樣的青春，去書寫自己的人生，去描繪廣播電臺一曲又一曲愛崗奉獻之歌。
這就是小小的我，而我只是鄒平人民廣播電臺中的一員，我做的工作也僅僅是廣播電臺工作中極小的一部分，但是正是這個充滿生機和活力的團隊中有太多太多和我一樣的同事，姐妹，沒有人叫苦叫累，有的卻是敢於挑戰、勇於拼搏、愛崗敬業、樂於奉獻的精神，也正是這樣，鄒平人民廣播電臺從20xx年的名不經傳發展到現如今在山東省縣級媒體中赫赫有名，成爲江北第一臺。
各位同仁，朋友們，你體會到工作的快樂了嗎?我非常慶幸自己一直在這樣的環境中成長。工作着就是美麗的，讓我們張開年輕的臂膀，奉獻滿腔的熱情，全身心地投入到我們所追求的事業中吧，在奉獻中燃燒自己的青春，在奉獻中實現人生的價值，在奉獻中讓青春在崗位上閃光!
愛崗演講稿 篇7
老師們、同學們：大家好!
作爲一名教師，三尺講臺，輕飄一身白雪，口若懸河，迎來學生鬥趣。從平凡的日常教學工作中感受生活，享受生活。當前，教師面臨的壓力很大，以至於一部分教師產生了職業倦怠，而一般意義上的培訓，儘管也有助於促進教師的專業成長，但卻解決不了職業幸福感這一問題。因此，在思考如何促進教師的專業成長加強師德建設時，要貼近教師生活，把在關注教師專業成長時，除了強調教育理念、專業知識、教學技能等等之外，更要培養教師具有積極向上的生活信念，樂觀開朗的生活態度，科學健康的生活方式，高雅的生活情趣。只有這樣，教師纔會從平凡的日常教學工作中感受生活，享受生活，獲得職業幸福感。
教師專業底蘊的積累不僅僅是業務本身的積累。十年前畢業分配我去了我們當地最爲偏僻的一個山村中學。在最初的幾年中我除了完成相應的教育教學任務後，把很多的時間花在研究教育學，讀了許多教育名著，像魏書生等一大批教育界的精英，他們的身上有的不僅僅是良好的師德，更多的是他們的職業幸福。很多聽過我上課的老師都說我上的每一節課都離學生的生活世界是那樣的接近，對教材挖的很有深度，而且每一節課都有創新，其實很多理念源於那幾年的人生感悟，現在當我看到我上的課讓我的學生感動得淚流滿面的時候我會非常幸福，因爲我和我的學生在共同體驗着愛與責任;當我又上了一節好課的時候我會非常激動和幸福，這種探索與改革將會最終成爲孩子們成長的營養。當我們的學生成爲一個有愛心，有責任感，正直，樂觀的孩子，那就是我最大的幸福。
教師專業底蘊的積累不僅僅是業務本身的積累，我們要像章魚那樣有很多的觸鬚伸向不同的領域，並從那些也許看起來和教育沒有關係的領域中學習，有這樣經歷的老師對教師這個職業將會有更加深刻而全面的理解，真正明白教師職業的真諦所在。
教師要脫離功利性去看幸福感。現在有些教師把學生當成搖錢樹，向學生賣書，向學生家長要物，借輔導學生向家長要錢要權，這些能使教師幸福嗎?教師職業有特殊性，也只有教師能有職業的幸福感。教師付出的是愛，得到的是愛的回報，有時會是即時的，但有時會有一點滯後。記得老教育家呂型偉講的一件事。一年，他到北京，想見一下幾個學生。結果來了很多學生，有部長、有教授、有將軍等。呂型偉先生感慨：“誰能一個電話，招來一百多人?教師是天底下最幸福的人”。因此，教師要脫離功利性去看幸福感。
教師這個職業能夠獲得千萬人的信任，擁有千百人的愛戴，因爲教師能夠真正體驗到人生歷程中最寶貴的真情。十三年的教學生涯，讓我逐漸體會到了作爲一名教師的快樂，讓我體味到了當教師的崇高，也讓我領悟到了作爲教師的成功的真諦——走近學生，就是完善生命。教師的快樂，來自學生，感受教師職業的真諦，滿足了，得到了，快樂着，幸福着。幸福就在你的眼前，只要留心去發現。
有這樣一個故事：美國西雅圖的華盛頓大學準備修建一座體育館，消息傳出，立刻引起教授們的反對，校方於是順從了教授們的意見，取消了這項計劃。教授們爲什麼會反對呢?原因是校方選定的位置是在校園的華盛頓湖畔，體育館一旦建成，恰好擋住了從教職工餐廳窗戶可以欣賞到的美麗湖光。就爲了這麼簡單的一個原因，爲什麼校方會如此尊重教授們的意見呢?原來，與美國教授平均工資水平相比，華盛頓大學教授的工資一般要低20%左右，教授們之所以願意接受較低的工資，而不到其他大學去尋找更高報酬的教職，完全出於華盛頓大學對他們的尊重和留戀在華盛頓大學執教的幸福感。
幸福使他們淡化名利的紛爭，幸福使他們不僅把職業作爲一種生存的手段，並且產生更高的超越物質的精神追求。
我們的學校如果能爲自己的員工感受到這樣的幸福，師德建設可爲高水準。
著名教育管理實踐專家、濰坊市教育局局長李希貴在接受《中國教育報》專訪時說到“學生第二”，這就意味着教師第一。學校的發展如果沒有將教師的利益和發展放到第一位，就不可能有根本的改變。新一輪的課程改革把課程目標從過去的一維發展定爲今天的三維發展，從平面變爲立體，所以我們不僅要給學生知識，培養學生能力，而且要關注學生的情感、態度和價值觀，一個長期以來被忽略的育人者的情感態度問題也理應提到應有的高度。同時我想到的是，作爲一個教師，如果他的三維沒有得到發展，他又怎麼能在教育教學的過程中去發展學生的三維呢?在教師沒有感到幸福的校園裏，學生還會好到哪裏去呢?值得慶幸的是，我們的學校始終致力於培養教師在學校的“幸福感”，這是教育的理性和管理的智慧。
一個學校，一個領導，一個首要的任務就是構建一個和平的校園，構建一種和諧的氛圍，樹立正氣，賞識教育的不僅僅是學生，讓教師在一種教育新風中，感受教師這種職業帶來的幸福。
教師工資漲了，教師的社會地位漲了，全社會尊師重教的風氣也要漲了，當一位教師，他的家庭問題、待遇問題、被社會認可的問題都不成問題時，他們自然就會把所有的精力都放在學生身上。學生中心、學生主體地位是靠教師去實現的。對校長來說，教師就是實現你教育理想的“天使”，只有當教師從自己的角度出發，覺得應該把學生放在首位的時候，他們纔會發自內心地這樣做。發展的動力如果來源於對教育職業的熱愛，教育就會充滿活力與真情，教育就是動態的;反之如果僅僅來自於壓力，他們就會把這種壓力轉加到學生身上，這樣塑造出來的人肯定是十分可怕的。“壓力就是動力”這句話應該辨證的看待，“沒有壓力不行，僅有壓力不夠”。對一個從事塑造人的職業來說，尤其不能只有壓力。
我們都知道到商店購物，我們是上帝。商家常把“顧客至上”作爲發展的理念。而有一個人卻對這樣的說法不以爲然。這個人就是把一家小小的旅行社做成世界第三大旅遊管理公司，併成爲“美國100家最適合於工作的公司”之一的羅森柏斯國際集團老闆豪爾。他認爲，對於員工來說，顧客當然是處於第一的優先位置;但對於公司來說，實際上是通過把精力集中在內部，集中在自己的員工身上而獲得成功的。豪爾批評說，有太多的公司把壓力、恐懼和沮喪施加給員工，員工每天晚上把這種感受帶回家裏，這會引起家庭問題;第二天一早，員工又會把這些問題帶到工作崗位上。這種循環非常典型，也非常可怕。1974年，當豪爾加入到公司的時候，他發現公司在“顧客至上”的旗幟下，幾乎把所有的精力都集中在顧客身上而很少關注自己的員工。公司管理層的工作重心全部圍繞着顧客展開，他們甚至忘記了是誰在爲顧客服務。豪爾認爲，從長期來看，不愉快的人提供的只能是不愉快的服務。最高級別的服務水準是發自內心的。因此，能夠讓關心、關愛到達員工內心深處的公司才能提供最優質的服務。這也是管理者能爲顧客做的最好的事情，他們終將認識到，雖然顧客被排在第二位，但事實上卻是第一位的。豪爾認爲，當公司把員工放在第一位的時候，員工就會把顧客放在第一位。
一個學校在強調師德學習的時候，不能只要求教師學習《教師法》、《教師職業道德規範》等等一些規定，而應多對教師具有很人文的情感關懷，給教師創造了豐富多彩的精神生活，常常使他們感受到一種強烈的職業幸福，這種幸福總是充滿活力與激情，教師對學生的教育應付以育人的高度去反省自己的教育教學行爲。唯有快樂工作，努力進步，求取發展，才能無愧教師職業。
當前，教育改革正在轟轟烈烈的進行着，在新課改背景下，對教師提出的要求更高，對學校的服務意識更新。教師的視野變得更開闊，只有站得高才能看得遠了，教師的眼光就不能僅僅盯在生存上，追求也不僅僅定在最低層次上。只有感受教師職業的幸福感，積極參加各種自我更新。
“走進新課程的老師，需要通過不斷的豐富自己來豐富我們的學生，進而豐富我們的國家和民族。”一個教師只有開闊了視野纔會求思求變求取發展。生活的態度決定幸福指數。
朱永新說過：“應該讓我們的教育者系統地讀一讀教育專著，不要多，哪怕20本。這20本你不讀，不能當教師，更不能當校長。因爲一個沒有系統地接受人類歷史上教育思想財富的人，不可能有博大的情懷，不可能有遠大的理想。”
通過這些學習，教師把教育的故事，把教育理論、心理學知識及教育藝術機智地融入到了自己的教育教學中，啓迪着學生的智慧，激勵着學生的情感，教師從中收穫職業的快樂。
“做真正的教育者，辦真正的教育”，幸福的教師，纔是教育的幸運。給教師一個幸福的精神生活，在幸福的體驗中工作。用精神引領專業，用專業豐富精神。在積極的、自覺的狀態中工作，把工作當作一種快樂。
我們的工作，是一種快樂，感受職業幸福吧!讓我們的情感一路。
愛崗演講稿 篇8
理想是一把尺，量出見識的長短;追求是一杆稱，稱出靈魂的輕重。一個國家、一個民族、一個單位有起也會有落，在起起落落之間會涌現無數的英雄兒女。98年前，一羣朝氣蓬勃的熱血青年，爲了心中的夢想，掀起了偉大的五四運動，從此登上了歷史舞臺，誕生了以愛國主義、振興中華爲核心的五四精神，這種精神直到現在依然影響着我們、激勵着我們，那就是要愛國、愛單位，爲了單位的振興發展不懈努力。
青春在奉獻中起航，有靈魂才得以純潔。對於我們來說就是要堅定理想與信仰，要有積極向上、努力奮鬥、爲國爭光的人生價值追求;自覺服從於單位建設目標，要自覺做到正心、修身、齊家、創業、濟天下;始終做到聽黨話跟黨走，不能做失魂落魄的稻草人。美國前總統尼克松曾說，當中國的年輕人不再相信老祖宗的教導和中國傳統文化時，我們美國人就不戰而勝了。作爲當代青年應時刻保持愛國、敬業奉獻之心，自覺抵制不良思想侵蝕，牢牢守住做人做事底線，讓青春在崗位上中煥發光彩。
青春在奉獻中起航，業務精才能創業績。習總書記曾對部隊說過：能戰方能止戰，準備打纔可能不必打，越不能打就可能越捱打。對於我們來說，道理是一樣的，學好本職本領才能應對各種情況問題，本職業務學不好，麻煩問題越容易找上門。在當今世界不斷髮展情況下，只有高度注重學習善於進行學習，才能提高素質增強本領。小小崗位不平凡，平凡的崗位也能鑄就不平凡的事業，任務面前敢於站出來，責任面前敢於頂起來。我們的本事硬不硬，工作業績來把關，要面向未來，面向社會，樹立行業道德，苦練業務本領，爭創奉獻先鋒。
青春在奉獻中起航，有擔當纔能有目標。《亮劍》中李雲龍曾說過：縱然是敵衆我寡，縱然是身陷重圍，但是我們敢於亮劍，我們敢於戰鬥到最後一個人。狹路相逢勇者勝，敢於亮劍，劍鋒所指，所向披靡。我們要讓青春無懼無悔，商場如戰場，工作如打仗，我們只有向軍人一樣，堅持信念百折不撓，做一匹有……
愛崗演講稿 篇9
青春是什麼?青春是輕盈歡快的小溪，青春是健康跳動的脈搏，青春是美好生活的依託，青春是事業成功的希望。如果你是一滴水，你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵!
工作者是美麗的，奉獻者是快樂的。當我在報紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章後，心靈被深深地觸動了。王順友一個普普通通的鄉郵員，一份平凡得不能再平凡的工作，卻憑着他對生活的熱愛和對事業的執着，用自己的腳一步步丈量着工作的艱辛和快樂，詮釋着奉獻者的給予與獲得，展示了一個共產黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子，在他身上，我們讀懂了什麼叫忠誠執着;什麼叫樂觀向上;什麼叫愛崗敬業;什麼叫無私奉獻。
生命中最大的獎勵並不是財富的積累，而是奉獻帶來精神上的滿足!在我們的心目中，奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身，是抗非典醫務工作者的置生死於度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的高尚情懷;奉獻是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心爲民，是王順友的愛崗敬業。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇!
奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業業。
XX年我踏上了郵政工作的崗位，和那些剛走出校門，步入社會的許多學生一樣，渴望實現人生價值，渴望人生的成功。我被分配到儲蓄組，在那裏明確了自己的奮鬥方向，暗下決心，把三尺櫃檯作爲展示個人風採的平臺，作爲展現郵政職工精神風貌的窗口。記得有一次，局領導安排我參加區局的練功比賽，比賽的項目是點鈔，這是局領導對我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。通過這次事我看到了自己的差距，也知道了無論做什麼事都要付出努力。於是我除了利用上班時間練習點鈔外，回到家後也加緊練習，就連看電視手裏也拿着練功券。通過我的努力，在一次局內的練功比賽中我得了第一名，這讓我又有了自信。不僅點鈔要練好，各項業務技能都要過硬。
幾年來，我一直都在認真揣摩如何做好前臺服務，怎樣在有限的工作時間內創造更大的效益。要做到服務讓用戶滿意，微笑是表達情感的最好方法，我總是會用燦爛的微笑接待來這裏辦業務的每一位用戶。我們提供的文明優質服務，是一種內心的深刻感受，而不是生硬的詞語和格式化的程序，用戶到我這裏來辦業務都有一種到家的感覺，優質的服務其實是心與心的交流，走進客戶的心，才能獲得客戶的回報。
敬業是奉獻的基礎，樂業是奉獻的前提，勤業是奉獻的根本，而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!
作爲年輕一代的郵政職工，我感到無比的自豪，因爲在我的周圍、在我們的行業中，一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進着我的成長，他們敬業愛崗，開拓創新，無私奉獻，用自己的實際行動譜寫着一曲曲動人的青春奉獻之歌。爲了郵件能夠順利的送達，他們犧牲了多少個節假日;爲了支局有能很好的完成任務，他們白天攬收，晚上挑燈夜戰;爲了儲蓄餘額的增長，他們到企業走訪，發展代發工資。正是因爲有了他們無私的奉獻，纔有了郵政輝煌的成績，纔有了郵政蒸蒸日上、不斷髮展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的詩詞歌賦，也頌不完他們的敬業之歌!
朋友們，讓我們擎起“青春”的火炬，吹響“激情”的號角，高舉“奉獻”的旗幟，在改革大潮中，劈波斬浪，勇往直前，共創郵政事業燦爛輝煌的明天!
愛崗演講稿 篇10
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好我演講的題目是《做個幸福的教師》。
幸福是當下人們討論最多的一個問題之一，作爲教師的我們，幸福是什麼呢?幸福在哪裏呢?
30年前，“家有五斗糧，不做孩子王”，30年後的今天，隨着祖國的繁榮富強，隨着教育事業的蒸蒸日上，教師社會價值和社會地位都大大提高，教師是一個幸福的職業。然而，根據人民網教育頻道去年9月份的調查顯示，認爲自己生活和工作倖福的教師不到兩成，近六成教師認爲還過得去，近三成教師認爲自己不是很幸福。
每天的講解說教，讓我們的喉嚨提早衰老;每天高高的作業本，讓我們的眼睛佈滿血絲;每天繁重的課務，讓我們回家後沒精神去搭理自己的孩子。
作爲教師的幸福感在疲憊的身軀和不堪的重負中漸漸迷失了……
失落撩人回憶。
20__年，我畢業後，便回家鄉任教了，當時19歲。19歲，自己的生命還未完全成熟，即將開始培育另一羣生命了。
還曾記得，我被分配到了鄉里最偏僻的小山村任教，學校只有幾間年久失修的破房子，全班共有13個孩子，其中就有4個孩子的父母離異，而剩下的9個孩子當中，也有3個跟着爺爺奶奶生活，爸爸媽媽外出打工，一年也回不了幾次家。知道了這樣的情況時，我也終於明白了孩子們臉上爲什麼終日不見笑容。這麼小的年紀，他們要承受多少思念之苦，我不得而知，只是暗暗地告誡自己：我是一位老師，同時也是每一個孩子的媽媽。於是，我想方設法地帶領他們享受童年的快樂。春暖花開之時，我帶着他們到村後的大山裏野炊，我們師生親自動手燒飯，採集植物標本，圍坐在一起，有調皮的孩子採了野花插在我的頭上，說：“老師真像一個花仙子”，逗樂了所有的人，我也美美的享受在其中。冬天到了，下過大雪之後，我們師生一起到村裏的`農場裏滑雪，村子上空到處盪漾着孩子們的歡聲笑語……我慶幸自己成爲了一名教師，一名農村女教師，有幸給山村留守兒童的生活增添了一抹色彩。同時，我也收穫着幸福，過教師節了，孩子們親自做賀卡送給我，上面寫滿了他們對我的美好祝福;不知何時，不知是誰悄悄地把一包蘋果放在了教室的門口……這樣的事情講也講不完。
而如今，經過十年時間的磨練，我已走向成熟，我用成熟的生命去培育成長的生命，我的生命之中融入了另一羣生命。
突然間，我感受到了幸福原來就在這裏。幸福寫在學生認真的作業本上，幸福喊在孩子們童稚的問候中，幸福盛開在家長感激的笑容裏，幸福綻放在領導讚許的目光中。
最後與大家共享一篇寓言故事：
小豬問媽媽：媽媽，幸福在哪裏啊?媽媽說：幸福就在你的尾巴上。
於是，小豬試着咬自己的尾巴，可是無論她怎麼努力還是咬不到，小豬十分懊惱：媽媽，爲什麼我總抓不住幸福呢?媽媽笑着說：孩子，只要你往前走，幸福就會一直跟着你的……
同行們，讓我們一起做那隻追求幸福的小豬吧。因爲，只有堅持不懈才能跟上教育幸福的腳步;只有樂於付出才能抓住教育幸福的尾巴;只有不斷進取才能登上教育幸福的殿堂，只有懷着教育理想才能真正體驗到教育的幸福。
愛崗演講稿 篇11
尊敬的各位領導，各位評委，同事們：
大家好!我是來自文化路支行的一名普通櫃員，我今天演講的題目是：奉獻青春，夢在中信。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想，它是一種對未來的嚮往，於我們是，於集體是，於國家更是。然而，什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待，而夢想是堅持，是你把飄渺的夢堅持作爲自己理想的勇氣和執著。於國家而言，我們的夢就是國家富強、民族振興、人民幸福;於集體而言，我們的夢就是中信集團可以創新發展，日益壯大;於我們每個人而言，我們的夢就是可以實現自我，生活安樂。然而大到國家、集體，小到個人的夢卻是不能分開實現的。常言道，團結就是力量。一滴水只有放進大海才能永不幹涸，一個人只有把自己與集體融合在一起才最有力量。中國夢、中信夢的實現需要凝聚每個人的力量，我們每個人小夢想的實現又需要中信集團這個平臺。
20xx年12月，剛剛走出校園的我懷着滿腔熱血進入了櫃員這個崗位去追逐自己的夢想。在這個平凡的崗位上我服務着每位客戶，體會着櫃員這個崗位的不平凡——它需要我們這些剛剛走進職場的新人戒掉自己一身的浮躁，腳踏實地的學習業務知識、苦練技能，更需要那些已經在櫃員崗位上工作了數十載的前輩們在閱盡了“各色人等”之後還能以一顆“赤子之心”真誠的服務着每一位客戶，用周到、便捷、高效的服務來換取客戶的理解和尊重。也許有的人會認爲我們是一羣古板不知變通的傢伙，只知道在兩道門和一道厚厚的防盜門後抱歉的說“對不起，我們不能做不合規的業務”，但我們清楚我們所在崗位的職責，我們擔負着最前線的合規把關工作，我們是銀行得以合規、正常運作的防範前線。也許，在很多人眼中我們是朝九晚五沒有壓力的一族，但只有我們知道我們需要按照制度的要求早七晚八的接送款車審覈票據，因爲我們清楚的知道只有時刻按照制度的要求來執行纔可以保證現金的安全和銀行的正常運作。也許，有的人會說，你們是每天坐在椅子上工作不經風吹日曬的幸福一族，但我們卻在每個人幾平方米的工作崗位上對待每一個客戶真誠的迎來送往，因爲我們知道作爲櫃員我們也許不能像市場團隊一樣爲中信銀行的業績貢獻那麼多，但我們可以用我們所能做的用心服務來做好部門協作，讓每一位來到中信銀行的客戶都能夠感受到我們的真誠與用心。櫃員這個銀行一線的平凡崗位，用他所有的平凡來詮釋着它的不平凡。
來到中信銀行一年有餘的我，在櫃員這個崗位上經歷了太多動人的故事，在這些故事裏總有這麼一些“可愛的人 ”感動着我和我所熱愛的集體。
依然清晰的記得那是20xx年的酷暑，天氣悶熱的猶如密不透風的蒸籠。我們所在的支行在一個比較老舊的市場裏，空調系統壞了，整個營業室在幾乎沒有任何排風口的情況下顯得更加悶熱。雖然支行領導給每位員工的工作桌前都配備有風扇，可是打開的風扇會把客戶遞進來的錢和票據都弄亂，幾乎所有的人都是關掉風扇依舊面帶微笑服務客戶。更讓我爲大家感到驕傲的是：由於櫃員崗位的特殊性我們需要短時間內在工作崗位的休息區解決午餐，這就使得一些老鼠陳年累月的存活着，悶熱的環境滋生的一些微小的幾乎看不到的小蟲子悄悄的鑽進了櫃員的身上，讓仍堅守在崗位上的大家忍受着蟲子帶來的瘙癢。可面對這些，我們每一個櫃員依舊無怨無悔。堅守在平凡的崗位上，服務着客戶，用我們的方式爲中信美好的明天奉獻着自己的一份力量。
在這些小事裏還有這麼一件，讓我現在想起來內心仍舊是暖暖的。記得在一個忙碌的陰天的下午，來了一位步履蹣跚、滿鬢斑白的老先生，說是要取10000美元的現鈔給自己的兒子出國用，可是卻又沒有提前預約，接待的櫃員委婉的告知老人無法幫他支取，老人顯得情緒有些激動，用顫顫巍巍的聲音表達着他取這些錢的重要性。我們的主管，一個已經在櫃員崗位上工作了6年的平凡櫃員，主動的與老人進行了溝通，想盡了各種辦法申領到了所需要的現鈔，並告知老人下午款車送來錢後就可以來取了。晚上在營業接近終了時老人來了，等幫老人辦妥了所有業務外面已經電閃雷鳴，主管主動地出來，遞給了老人一把印有“中信服務，天天進步”的雨傘說：“老人家，外面下着雨您一個人拿着這麼多美元不安全呀”，這時老人顫顫巍巍的從衣服的內兜裏拿出來一個已經泛黃破舊的小本子遞給主管，說：“姑娘呀，我不怕你笑話，年紀大了記性不好了，這個本子上記着我們家所有人的電話，麻煩你幫我給我兒子打個電話吧，今天實在是麻煩你們了。”送完老人回來的主管告訴了我們他和老人的這番對話，讓我覺得心酸又有些感動，是呀，誰都有到暮年的時候，那時我們也跟那個老人一樣，只是希望多一點的關心和體諒。此刻憶起這件事多麼慶幸，慶幸自己可以在櫃員這個崗位上服務着不同的客戶，可以用自己的方式和力量給每一個需要幫助的客戶多一點溝通和體諒。換位思考，用心服務，也許帶給我們的感動會更多。
像這樣的小事，在我們每天的工作中發生的還很多，我們每一箇中信人都把自己的青春和熱血奉獻給自己的熱愛的這個崗位，用最真誠的服務期待着:中信明天會更好。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。奮進的時代，需要有創新意識的員工;改革的企業，需要富有責任心的員工，讓我們在中信銀行這個廣闊舞臺上，努力學習，認真工作，早日崗位成才，實現我們的人生價值。
我的演講完畢，謝謝大家!
愛崗演講稿 篇12
朋友們，有首歌這樣唱：一顆小樹，弱不經風雨;百里森林，並肩耐歲寒。面對着席捲全球的—年全球金融危機，順應全國煤炭工業發展大勢，適逢全省強力推進企業重組的良好機遇，永煤、鶴煤、焦煤、中原大化、省煤炭集團等五家企業強強聯合組成的——集團應運而生。它猶如一艘劈波斬浪的航母，承載着全體——人的希望和祝願，向着波濤洶涌的大海，緩緩啓航。
大集團的成立，彰顯了河南煤炭企業戰勝金融危機的決心和勇氣，也吹響了河南煤炭企業做大做強的衝鋒號。新時代、新起點，它正用蒼勁的大手，抒寫着輝煌燦爛新的篇章。我們歡呼，我們跳躍，它正把住新世紀的航舵，它用速度，它用實力，開創着河南工業戰線新的奇蹟。它用勤勞，它用智慧，創造着河南煤業化工集團新的輝煌!我們歡呼，我們跳躍，因爲它是你的，是我的，更是我們共同的家園!或許你原來是焦煤人、鶴煤人或永煤人，那現在我們是一家人;或許你對我們這個各位庭還缺少了解，那就請你隨我看看我們的新家，認識一下我們的兄弟姐妹們吧。
我們的新家很大，它以河南爲軸心，橫跨上海和新疆，縱聯內蒙和雲貴，擁有職工16萬，資產規模超過700億，煤炭資源佔有量超過250億噸，是我們河南名副其實的航母型企業。根據集團公司的發展規劃，將致力打造國內一流、國際知名的特大型能源化工企業集團，確保穩居中國企業500強前100位，煤炭行業前三甲，力爭進入世界企業500強。 年，營業收入達到1000億元以上，實現利稅130億元; 年，營業收入達到1500億元以上，實現利稅200億元。這就是我們的新家——河南煤業化工集團，作爲其中的一員，我如何能不感到驕傲和自豪呢?我如何能不愛——，如何能不愛這個家呢?我爲是——人而自豪，我爲是——人而驕傲!
我們的新家很壯美，但我們的兄弟姐妹更可愛、更可親、更可敬：有憑藉自己的愛心、孝心和責任心照顧亡妻的三個親人來實踐大愛至孝的20—年感動中國礦工十大傑出人物、全國五一勞動獎章獲得者謝延信;有用自己的執着和誠意，真心和汗水，在雲貴高原上展現新型河南礦工的光輝形象的20—感動中原人物，永貴能源董事長於順德;有經過數年礦井磨練，多項技術發明獲國家專利的礦山發明家高興超……，他們都在各自一隊隊鏗鏘有力的整齊步伐，都表達了——兄弟姐妹沖天的豪情。朋友們，如果——是大海，那就讓我們化作一個泡沫，一滴水珠，一片浮萍，投入它博大的胸襟，成就它的偉大;如果——是母親，那讓我們用一顆感恩的心，用行動回報她的養育之恩!朋友們，年輕的我們，機遇與挑戰並存，壓力與動力同在，讓我們以百倍的熱忱和信心投入到我們的工作中去，爲河南煤業化工集團譜寫更加輝煌燦爛的新篇章!
我的演講完了，謝謝各位!
愛崗演講稿 篇13
各位領導，各位同事大家好！
我是來自中餐後廚的，在此，我們大家有幸聚在一起，我給大家演講的題目是“勞動者最光榮”感謝酒店給我這次機會，因爲XX大酒店成立至今所取得各種成績都是XX大酒店的每一位員工辛勤的勞動結晶，因此我讚美勞動，讚美勞動者，勞動者是最光榮的。
記得在國小的時候，老師教一首歌“勞動者最光榮”，最喜歡的話說“幸福的生活在哪裏？要靠勞動來創造“當時我只把工作簡單地解釋爲“工作”僅限於勞動課一週一次。發展多年來，爲了成千上萬的工人之一，更深入地理解生活品味，勞動是很困難的，勞動是汗水，笑是苦的，是甜的，是給予，但也幸福，有一個工作，有收穫。你支付了多少錢的生活，生活將返回你有多少水果，你會有很多快樂和幸福，企業也是如此。
在每個步驟中，有一個新的進步，從而形成了今天的風格，這些都是經理各級基層員工的汗水，每一位員工的酒店是非常認真對待他們的工作，以確保他們的工作讓每一位客戶滿意，以這批優秀的員工，酒店去了，只有我們酒店全體員工共同努力，天助自助者，我們也將可以向前，雙手是用來勞動，勞動，幫助我們創建一個幸福的生活，有很多人自己未知的所有力量去戰鬥，去進步，去創造，雖然沒有激烈的壯舉，沒有突出的位置，他們享受同樣的勞動力帶來幸福和快樂，甚至是完整的，因爲幸福不僅相關材料！光榮的勞動者，勞動者是快樂的，作爲一員，我們更深入地理解這一點！
我們的生活是因爲存在的勞動者，他們的無私奉獻自己的一切都變得更好！專業無論高低，但無論我們做什麼，我相信你，我深愛着的工作，我們現在有在服務他人，服務社會，快樂每一天，作爲一個普通的我，一個有能力的我，爲了適應社會，展示自己，真正的權力很吸引人，我很開心，謝謝你。
愛崗演講稿 篇14
尊敬的各位領導、同事們：
你們好!
我是來自xx部的，今天我要演講的題目是《我愛》
一支樂隊，需要全體成員的齊心協力，否則難以呈現出餘音繞樑的華章;一枝玫瑰，需要根莖的無私奉獻，否則難以散發出沁人心脾的芳香;一座橋樑，需要橋墩的支撐，否則難以負載千車萬人的流通;而一個企業的蓬勃發展，同樣需要每一位員工的腳踏實地，真抓實幹，需要每個員工的愛崗敬業。
剛進公司我處處被感動着，xx公司爲職工搭載展示自我的舞臺，提供知識培訓的環境，以及人性化的管理模式，讓我感到這裏不僅是我的一份工作更是我實現人生理想的港灣。可是在日復一日的工作中我卻漸漸的失去了方向感，開始迷茫，當不知該如何走下去的時候，有個信念堅定了我“在平凡的崗位做好每一件平凡的事就是不平凡”。於是在平凡工作中，勤勤懇懇，默默做好自己的本職工作。付出有了收穫。我的成績得到了領導和同事們的一致認可，而且獲得了。。。。。。。的榮譽。是改變了我，鍛鍊了我。日益茁壯成長的我，也應爲改變而做出我應有的貢獻。
愛崗敬業是一種精神，是一種態度，更是一種境界。有句廣告說得好：思想有多遠，我們就能走多遠。當我們將愛崗敬業當作人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任，少一些懶惰，多一些上進心;有了這種境界，我們就會倍加珍惜自己的工作，並抱着知足、感恩、努力的態度，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊重，取得崗位上的競爭優勢。
朋友們，愛崗敬業不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時的高揚，它更應該是一種默默的奉獻，一種高尚的理想，一種強勁的精神力量。愛崗敬業，誓言無聲。
xx人、愛，更讓世人愛。
親愛的同事們，世界上沒有比自己生存的環境更讓人愛，而我們公司在。理念的指引下，在。宗旨的要求下，新樂的明天一定會更好。讓我們共同努力吧!爲自豪!爲是xx人自豪!
我愛!我的公司!我的演講完畢，謝謝大家!
愛崗演講稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學，大家早上好!我是來自三(4)中隊的張佳瑋，今天很高興能在這裏演講。
今天我想說說什麼是敬業，下面我就舉兩個例子。
一個是發生在我們班級的事情，輪到值日不掃地，平時總有幾個同學悄悄溜回家。這時就會有兩個同學拿起掃把，把教室打掃的乾乾淨淨，她們就是我們班的勞動委員——樓宇馨和朱恆逸同學。
還有一個例子，前幾天，我看到三(5)中隊的幾位同學利用中午休息的時間，拿着抹布幹勁十足地擦着教室外牆面的灰塵。那幾位同學的精神值得我們學習。
其實我們身邊還有許多默默無聞，爲我們所做一切的人，我從心裏說聲：“謝謝，你們辛苦了!”希望大家繼續努力，謝謝大家!
是呀，作爲學生，除了在自己的小崗位上兢兢業業，認真負責，其實，好好學習、天天向上也是一種敬業，最後希望我們每一位同學都能做到愛崗敬業!謝謝大家!
愛崗演講稿 篇16
尊敬的各位領導，評委老師，來自衛生戰線的同行們：
晚上好！
又是每年的這一天，純潔的白色把美麗的五月裝點，我們從事不同的崗位，卻來自同一條戰線，手攜手，心相牽，共赴“5。12”這莊嚴的精神盛典！
坐在臺下的你，不知是否和我有同感，衛生事業責任重於山，衛生人的情懷無悔無怨！
翻開日曆，每一個節目都有它獨有的內涵，三八婦女節，五四是青年，元霄節看燈，仲秋盼團圓，大年三十除夕夜，華夏兒女大聯歡！唯有“5。12”，把我們的記憶定格在20xx年，四川地震，同胞罹難，護士節的快樂變得沉甸甸！
抗震救災，奮勇當先，不畏艱險，不講條件，在許多人的心中，“白衣天使”、“白衣戰士”是我們衛生人的名稱代言，可做爲他們中的一員，我深知天使的翅膀也會受傷，戰士的脊樑也並非永遠堅強，我們也是命運的孩子，有同樣的苦減辣酸甜，有同樣的悲喜憂歡。
親愛的朋友，你可曾看見：翻身拍背的護士或許在用腰圍支撐她疼痛的椎間盤，指導你正確飲食加強營養的醫生或許因爲加班已經好幾頓都在吃方便麪；親愛的朋友，你可能計算：有多少個二萬五千裏在他們的腳下伸延，有多少個家庭在他們的縫合下破鏡重圓；親愛的朋友，你能否想象：不是親人卻與受傷的生命息息相關，不是情人卻能讀懂昏迷病人的渴望與期盼；親愛的朋友，你能否體驗：爲你查看體溫表的護士也在發燒，頭昏腦脹，全身痠軟，承受病人、家屬誤解辱罵的醫務人員卻不能一走了之，以怨報怨！
愛的話題幾天幾夜也講不完，愛的果實卻只能用愛來澆灌。母愛如水，父愛如山，我們衛生人，愛如繁星撒滿天，光芒雖小，卻亮的熣燦；數量雖多，卻踏着同一條軌跡旋轉，當健康觸礁，生命遇到黑暗，這光爲生命點燈，這愛爲健康揚帆！
愛崗演講稿 篇17
尊敬的各位領導、各位同事們：
大家好!
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位。這是雷鋒日記裏的一段話，它告訴我們無論在什麼樣的崗位都要發揮最大的潛能，做出最大的貢獻!其實，奉獻對於任何一個人都不苛刻，不能長成參天大樹做棟樑之材，不妨做一棵小草爲青春獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎麼不可以是一條小溪爲孕育我們的土地捧上甘露;不能成爲天之嬌子，何不傳承愛崗敬業的精神爲大衆肉聯集團的發展做出貢獻呢。愛崗敬業，這四個字對我們在座的各位來說，一定是再熟悉、再簡單不過了。可怎樣做好這四個字，怎樣把這四個字切實地體現在我們的工作中，體現到我們的行動上呢?
敬業不是加班加點，敬業不是任勞任怨。敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動，就是節儉和意志，就是自信和創新。加班再多而沒有效率那不叫敬業，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創新那也不叫敬業。在我國敬業者的楷模比比皆是，許虎、李素麗、張瑋、任長霞、許振超，他們就是那種把工作當成人生的追求，把工作當成人生享受的那種人。他們是幸運的，因爲他們被大家所知，因爲他們成了楷模，成了表率。而更多的員工，卻可能不被我們大家所知，他們或在車間裏，或在庫房中，或在污水池旁履行着自己的職責，堅守着自己的責任。他們精心調控着每一個指標，他們精心呵護着每一臺設備，他們會爲班組出一個點子，爲車間提一條建議，他們是那種默默無聞的敬業者，是那種不聲不響的愛崗者。放眼現實，大到整個社會，小到我們大衆肉連，都不難發現，越來越多的人正默默的奉獻着。拿我們銷售公司的銷售科來說，我們的內勤每天都要加班到深夜，曾經問過：爲什麼這麼晚還不回去?他們的回答是：客戶的事情還有很多沒處理完，不盡早做出來會耽誤客戶的利益，影響公司的收益和形象。就是這樣普通的話語，就是這樣勤懇的態度，才保證了我們銷售公司業務的順利開展。而在我們大衆肉連這樣無私奉獻者的人還有很多很多，或許他們在整個企業中只是一個小小的螺絲釘，可正是這些平凡的螺絲釘，才使企業這個大機器靈活的運轉了起來。
人活在世上，總要有個目標，總要有個發展方向，再說的樸實點，就是要有個謀生的依託，既然把大衆肉連的發展作爲終身的職業，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現這份愛，怎樣才能表達這種情呢?我們會義無返顧的選擇敬業。有句口號說的好：不愛崗就下崗，不敬業就會失業!愛崗敬業說的具體點就是要做好自己的本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。搞好每一次測量，做好每一次安檢，填好每一張記錄，算準每一個數據，寫好每一篇文稿。古人說：不積跬步，無以至千里;不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業，這就是愛崗!
沒有任何藉口，紮紮實實做好本職工作。當你接到領導交辦的工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成不講任何理由?當你在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?當你自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天尤人，還是自我反省加倍努力厚積而勃發?總之，接人待物，爲官處世，你是喜歡拿着放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿着顯微鏡自我剖析找內因?
親愛的年輕朋友們，大衆肉連在發展的戰鼓已經擂響，我們的公司正需要你我的奉獻!因爲我們的事業，只有靠我們的辛勤工作，纔會有更加燦爛的今天和明天。擰在一起，我們就是一道閃電，一束火繩;聚在一起，我們就是整個太陽，整個星空;站在一處，我們就是用心靈結成的信念不倒的牆。
愛崗演講稿 篇18
尊敬的各位領導，親愛的同志們：
大家好!
相信大家都還記得這首《人民警察之歌》，每每聽到這首歌時，我都會有一種自豪感油然而生，因爲我是一名光榮的人民警察。
警察，這神聖而莊嚴的職業，無論在社會發展的任何階段，都是社會穩定、建設發展的重要保障。在踐行科學發展觀、構建和諧社會成爲時代主題的今天，歷史賦予警察的使命也增添了新的，以人爲本成爲社會發展的核心。警察除了是正義的化身、罪犯的剋星，還是和諧社會的平安使者。閃閃警徽的光環不再刺眼，而是綻放出和諧的光芒!在閃閃警徽和諧的光輝裏，不僅映照出不畏艱險、勇鬥歹徒的英勇場面，更映照出無數民警深入千家萬戶、描繪警民魚水情深的生動畫面。
在南環路派出所的轄區內，你隨便向那裏的老百姓打聽一位姓蔣的民警，他們都會告訴你，那是他們的“知心人”。蔣照虎是我單位的一名老公安，今年56歲，按說可以“頤養天年”了，然而他憑着對黨的事業的高度負責，對公安事業的無限熱愛，依然忘我奮戰在基層一線，擔任萬善園社區的社區民警。在社區裏，蔣照虎識百家人、進百家門、知百家情、連百家心，努力爲羣衆排憂解難，大到社區治安，小到水電煤氣，居民的利益安危她始終放在最高的位置。
家住伊甸園
這只是蔣照虎同志安民助民的一個縮影，是警察的職責，然而，民警的奉獻卻被百姓記在了心裏。得到蔣照虎幫助的百姓在感動之餘也給了他愛的饋贈。幾年來，他手上的上訪人員無一上訪，有兩名甚至成了他的朋友和信息員，他所在的社區未發生過任何重大的羣體性事件。爲策應“社巡合一”警務模式的運行，他一聲號召，18人的黨員義務巡邏隊迅速組建，轄區刑事案件明顯減少。作爲校外義務法制輔導員的他，孩子們見了都會親切的喊“蔣爺爺”-----大愛無言，這樣濃濃的魚水之情也更加深了民警肩頭的責任感與使命感。
在南環路派出所，像蔣照虎這樣正直忠誠、默默奉獻的人還有很多，是他們帶着我這個新手，一步步走了過來，讓我明白做人的道理，做事的學問。在這樣出色的集體裏，我不能不天天思索：我該怎樣做，怎樣去拼搏，纔不會給這面光榮的紅旗抹黑-------
“我志願做一名人民警察。我保證忠於中國共產黨，忠於祖國，忠於人民，忠於法律……”每當我穿起警服，每當我面對莊嚴的國徽，耳邊都會迴響時從警時的誓言。在大力開展社會主義法治理念教育的今天，我們，光榮的人民警察，作爲法律的捍衛者和執行者，都在用自己的行動，踐行着當初的諍諍誓言。承載着黨和人民的重託，我們高舉依法治國的大旗。捍衛法律，執行法律，用錚錚鐵肩維護着法律的尊嚴，人民警察付出了青春、鮮血，乃至生命。一張張曾經如花的笑臉，一個個花樣綻放的年華，當面對罪惡面對急難險重的危境，他們義無反顧地衝上前去，捨棄的是寶貴的生命，卻把人民警察對法律的忠誠銘刻在每個人的心中。擔負着打擊犯罪保衛人民生命財產安全的職責，我們做出執法爲民的莊重承諾。沉沉黑夜中有我們警惕的雙眼，血與火的搏殺中有我們英勇無畏的身影，人民羣衆的冷暖安危時刻記在心中。父母的掛念，妻兒的企盼，無法讓我們放棄對公安事業的執着，無數次爬冰臥雪，無數個不眠之夜，織就了打擊犯罪衛護安寧的恢恢天網，換來了人民羣衆的安居樂業。履行着法律賦予的神聖使命，我們堅持公平正義的原則。一身正氣，兩袖清風，把公安工作置於人民的監督之下，燈紅酒綠的誘惑，親情友情的勸說，權力死亡的威脅，都無法讓我們背叛對法律許下的誓言。爲了神聖的使命，爲了犧牲的戰友，人民警察，寧願清貧，永不貪贓。以我廉潔，守護正義。
從警一日，清廉終生。作爲社會穩定發展的守護者，我們堅持服務大局的工作準則。打擊嚴重經濟犯罪，清除經濟領域的蛀蟲，爲國家、集體和個人挽回了數以億計的經濟損失;把嚴格的管理融入熱情的服務之中，熱情的笑臉，真誠的服務，使丹陽變爲一塊投資者的樂土，我們期待着一個更加繁榮美麗的丹陽，所以我們儘自己最大的努力爲經濟發展鋪平道路。支撐着共和國安寧的基石，我們把黨的領導始終牢記心中。狠抓基層基礎工作，苦練基本功，時刻保持共產黨員先進性，一個又一個英雄模範人物和集體涌現在對敵鬥爭的每一天，展現在人民面前的，是一支忠於黨忠於人民，政治可靠業務過硬的公安隊伍。就是憑着這樣一支隊伍，我們纔會在對敵鬥爭中披荊斬棘，無往不勝。
國旗在上，警察的一言一行，決不玷污金色的盾牌。憲法在上，警察的一思一念，決不觸犯法律的尊嚴。人民在上，警察的一生一世，決不辜負人民的期望。這，就是我們，忠誠捍衛社會主義法制的人民警察的誓言。
謝謝大家!
愛崗演講稿 篇19
各位領導們、同事們：
大家下午好!我是來自x項目的。很榮幸能在分公司十週年慶典上演講，感謝領導給予我這次寶貴的鍛鍊機會。我演講的主題是《感恩企業、珍惜工作》。
時光荏苒，回想起20xx年那個夏日，我被中建三局三公司接納的那一天激動之情溢於言表。因爲我終於成爲了一名中建人，能夠去實現建設祖國大好河山的夢想，去完成偉大詩人“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”博愛情懷!
很幸運被派遣到分公司最大的xx項目部實習。在領導無微不至的關懷下，在師傅科學合理的指導下，在前輩熱情大方的幫助下，我很快適應了項目生活。專業技能的培訓、實際工程的演練讓我很快從一個青澀大學生蛻變成一名合格的預算員。項目上舉行的拔河比賽、天津一日遊、慶五.四羽毛球比賽等集體活動讓我感受到項目大家庭的溫馨。工作將近一年的時間，經歷的點點滴滴都將成爲我人生中寶貴的財富。
沒有陽光的溫暖，萬物就無法生長;沒有雨露的滋潤，禾苗就不會茁壯;沒有企業環境的薰陶，就沒有我們展現的舞臺……我們每個人在爲企業奉獻青春和智慧的同時，企業也在爲我們提供發展和表現的平臺。在這個平臺上我們豐富着閱歷、充實着自我;在這個平臺上我們用激情點燃着夢想，用薪酬支配着生活。因此我們要感恩企業，感恩企業培養着我們，感恩企業讓我們成長，感恩企業給我們一片展示自我的天地。
懷着感恩的心，一代偉人鄧小平說 ：“我是中國人民的兒子，我深深的愛着我的祖國和人民!”懷着感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“爲什麼我的眼中常含淚水，因爲我對這片土地愛得深沉。”同樣懷着感恩的心，我說“我愛建築之美，如藍天白雲下的高樓大廈、如落日餘輝下的街衢弄巷、如華燈閃爍的萬家燈火，我們正是這些美的締造者，我爲中建人自豪!我愛建築，它是我的精神火種!”
感恩是一種美德，一種態度，更是一種責任，一種使命。在成長的過程中取得的成績不可磨滅，但存在的不足同樣不容小覷。我們只有不斷提升專業素養，提高綜合能力，珍惜工作、認真完成任務，才能更好的回報企業。我們要用青春爲工作增色添彩，用智慧爲企業添磚加瓦。感恩企業最好的表達是對企業有一種歸宿感、榮譽感、責任感。若干年後，當我們再回首在分公司所經歷的點點滴滴，爲了我們的理想、爲了分公司的榮譽而努力拼搏的時刻，相信我們會以能成爲中建三局這個大家庭中的一員而自豪，爲當初的選擇而驕傲;當別人問我在哪裏工作時，我會自豪地對他說，我來自中建三局，在那裏，有成千上萬來自五湖四海的、爲了中建事業、爲了自身理想而努力奮鬥的兄弟姐妹。
著名學者李大釗曾說：“以青春之我，創造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”我們又何嘗不可以青春之我，來創造青春之中建三局三公司北京分公司呢!十年南征北戰、十年開疆擴土、十年經營建築我們取得了輝煌的發展。成績代表過去，理想展望未來，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越!” 朋友們，同事們，拿出我們青春的勇氣，拿出我們青春的熱情讓我們以大地爲紙、鋼筋爲筆、混凝土爲墨、揮灑分公司美好未來錦繡藍圖，把蒼茫大地裝點的更加氣壯山河!
我的演講到此結束，謝謝!
愛崗演講稿 篇20
親愛的同學們，當你每天走進校園的時候都會看到我們的門衛爺爺和保安叔叔已經站在門口工作了，當你走進教室的時候，我們辛勤的老師已經在教室等着傳授給你知識;每天中午，當你吃着熱騰騰的飯菜，是否想起這都是食堂的叔叔阿姨們辛苦一上午的成果;當你晚上已經進入夢鄉的時候，也許爸爸媽媽才拖着疲憊的身影回來。他們任勞任怨，這都體現了他們愛崗敬業的精神。
試問，如果一名工作人員，不敬業又會造成什麼樣的後果呢?醫生不敬業，開錯了藥，延誤了病期，害人害己;工人不敬業，誤工誤時，甚至質量不合格;司機不敬業，酒後駕車，釀成悲劇……
有一位本領高超的木匠，因爲到了退休年齡，他向老闆請辭，老闆捨不得，便希望他能在離開前再建造一棟別緻個性的房子。木匠答應了，但是這一次他並沒有很用心，他草草地用劣質材料就把房子建好了。房子落成時，沒想到老闆竟將這棟房子送給了木匠，木匠既驚訝又後悔。其實我們每個人現在所做的事情，歸根結底都是在準備爲自己蓋房子。每個人都有自己的職業。工人的職業是生產，農民的職業是種地，而我們學生的職業就是學習。工人有了敬業精神，生產效率就會提高;農民有了敬業精神，所種出的糧食就會優質量、高產量;而學生有了敬業精神，學習纔會有所進步，所以我們要把學習當成要建造的“房子”，要用“的材料，用最精緻的工藝”去建造它。
那如何才能做到對學習十分敬業呢?一、要認真聽課，主動學習，學會思考，化“要我學”爲“我要學”;二、要學會研究，認真探討，培養趣味學習的習慣，自覺完成學習上的工作任務;三、是要學會體驗經過努力後取得成績的喜悅。
“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，同學們，讓我們從今天開始做起，從現在做起，從身邊做起，熱愛學習、腳踏實地、勤奮地學習，學會把學習視爲自己的生命、自己的必要工作，對學習存有高度的責任心，積極投入其中，讓敬業之光綻放光彩，使我們的人生更加美麗精彩!
讓敬業之光綻放光彩，使我們的人生更加美麗精彩!
愛崗演講稿 篇21
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!我叫___，來自___銀行，很榮幸今天能夠站在這個舞臺，我演講的題目是“勤學苦練強素質職場奉獻競風流”。
我是大學畢業後通過考試進入銀行系統的，在這裏我開始了人生新的征程。我給自己定了工作目標，向標杆看齊，不斷地超越自，不管是在社會各行各業，還是銀行內部。只有對準標杆找差距，以先進爲標杆目標，不斷學習，超越。
通過兩年多的耳聞目睹和親身工作實踐，我看到各大商業銀行還是有一定差距的，從前臺服務的角度出發，其他大型商業銀行的先進服務規範有很多值得我們引薦的地方。而我認爲向標杆學習的第一步就是要從硬件、軟件上提升服務能力、優化服務環境、提高前臺人員服務質量、建立內訓團隊和開展團隊建設等一系列措施開始，改變銀行形象和整體服務質量。
在硬件環境改造方面，我們可以按照以“客戶服務爲導向”的標準對前臺功能區域進行清晰合理的規劃和佈置，以宣傳統一、客戶分流、體驗營銷、一對一服務、客戶價值區分爲改造指導原則，建立理財投資諮詢專區、網上銀行手機銀行自助激活體驗專區、vip客戶快捷辦理直通窗口等。使銀行給客戶“家”的感覺。
在軟件提升方面，我們可以根據前臺實際情況共同制定一系列適合前臺人員使用的服務流程口徑角本，完善各種服務管理和服務規範制度及流程，對前臺人員的主動服務和主動營銷意識、服務溝通技巧、營銷技能、投訴處理技能、情緒管理技能等進行全面培訓和輔導。保持文明規範的行爲舉止，使用禮貌親切的服務用語，使銀行員工給客戶“家人”的感覺。
貴在知，重在行。作爲一名普通的前臺櫃員，我們應該以實際行動爲客戶提供精品服務，所謂“精品服務”：“精”，就是一種挑戰自我、超越自我的積極心態，使服務真正體現個性化、人性化、差別化的服務特色;“品”就是創造產品的品牌、服務的品牌，使我們的服務步入品牌化、標準化、系統化服務的新階段;服務，就是要通過我們每一個銀行員工的言行舉止，體現我們的企業文化精神，體現出我們__銀行“追求卓越”的服務理念，體現出一個有所作爲的員工的人生理想和追求。記得曾有一位經濟學家說過：“不管你的工作是怎樣的卑微，你都當付之以藝術家的精神，當有十二分熱忱。這樣你就會從平庸卑微的境況中解脫出來，不再有勞碌辛苦的感覺，你就享受到成功的喜悅。”
欲問秋果何所累，自有春風雨瀟瀟。__銀行按照公司治理架構和商業銀行管理要求，不斷豐富業務品種，不斷拓寬營銷渠道，不斷完善服務功能，爲廣大羣衆提供更全面、更便捷的基礎金融服務，已然成爲一家資本充足、內控嚴密、營運安全、功能齊全、競爭力強的現代銀行。這樣的發展成就依託的不僅僅是__銀行網絡優勢，我認爲最重要的還是老前輩們艱苦奮鬥的精神文化。
作爲銀行新入職員工，老前輩的先進經驗和感人事蹟給我們樹立的標杆榜樣時刻在激勵我們與日益騰飛的__銀行一起成長。我身邊的老前輩___捨棄了節假日、星期天，上街宣傳，不畏風霜雨雪走進農戶家中爲他們辦理銀行卡;我身邊的___，捨棄了接送孩子上學、家人團聚的寶貴時光，爲了客戶利益而兢兢業業;我身邊的___受到客戶的故意刁難，漫罵甚至侮辱，爲了羣衆的利益，他們的心態卻永遠充滿陽光。是他們讓我深刻地領悟到什麼是__銀行人的堅守與執著，什麼是__銀行人的敬業與奉獻。他們用奉獻譜寫的__銀行精神文化纔是我們真正應該樹立爲標杆的。
文化是一種精神力量，企業文化建設是立足自我，實現自我，積累財富，推進文明的過程。一個企業要發展、要突破、要跨越，就必須培育優秀的企業文化。銀行企業文化決定着銀行的公衆形象、社會定位及發展方向，在某種程度上說，銀行企業文化建設決定了自身的競爭力，它是企業發展強勁的動力!
親愛的朋友們，銀行這三尺櫃檯，雖然沒有t形臺上的霓裳倩影，也沒有鎂光燈下的萬人聚焦，但我卻樂在其中：因爲我看到櫃檯前流着汗水的農民露出真摯信任的目光;因爲我聽到挑剔的儲戶辦好儲蓄後，真心實意地道一聲“謝謝”;還有那些似曾相識的面孔對我投以熱情的問候，我的心已然開始舞蹈。敬業奉獻是我們__銀行的核心精神，敬業就是在服務中以誠待人，提供優質服務。一個微笑的眼神，一句溫馨的問候，一杯熱氣騰騰的茶水，都是我們贈予客戶的溫馨玫瑰。贈人玫瑰，手中餘香，領導讓我有機會從三尺櫃檯走向今天的舞臺，我要樹立服務是資源，服務是事業，服務是樂趣的理念。不斷塑造“優質、方便、規範、真誠”的銀行企業新形象，讓美麗的青春在__銀行中飛揚。
作爲__銀行人的我們正用真情、實幹描繪着自己壯麗的人生畫卷，學習標杆典型，追趕目標，明確差距，着力提高我們的綜合素質和履職能力，在對標中展示風采，在實踐中完善提升擴展。
__銀行今天的輝煌在於老前輩們紮實的努力、在於他們身上的責任感和使命感、在於各項工作計劃的落實，在於他們的愛崗敬業。奮鬥與努力是我們在__銀行事業中的無悔追求，讓我們懷着心中永不磨滅的革命奮鬥精神，揚起奮鬥的帆、踏上追求的船，用辛勤的努力與智慧的汗水，與__銀行同舟共濟。今天我們是以__銀行爲榮，相信不久的明天__銀行會因我們而感到驕傲和自豪。走在自己選擇的人生道路上，步伐將更加堅定信心更加十足。勤學苦練強素質職場奉獻競風流，我們與__銀行同進步，共發展。
標杆就是形像，標杆就是榜樣，標杆就是我們人生的航向。正是因爲有了標杆，我們的__銀行事業才充滿了神聖;正是因爲有了標杆，我們的工作纔有了奮鬥的目標，超越的目標。我相信，__銀行有了我們這些勇往直前敢於超越的年輕一代，__銀行有了服務城鄉大衆的戰略定位，__銀行就會對準標杆，一定會成爲銀行系統的嬌嬌者，成爲廣大人民羣衆的最愛。__銀行在做大規模、做出特色、做優服務、防範風險的同時，爲服務地方經濟社會發展做出新的、更大的貢獻!
我的演講完畢，謝謝大家!
愛崗演講稿 篇22
尊敬的各位老師：
近代教育家蔡元培先生曾這樣說過：“要有良好的社會，必先有良好的個人;要有良好的個人，必先有良好的教育。”我想，同樣可以推而廣之，那就是要有良好的教育，必先有優秀的教師。
有位古人告訴我們：師者，傳道、授業、解惑也。作爲一名教師，我們教育學生的第一目的就是“傳道”，即教授做人的道理，第二纔是知識技能。教師的品德和素養是能否培養好學生和教師發展的重要前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識，對教師這一職業有崇高的責任感，才能培養出優秀的學生，才能對自己提出更高的要求。十年樹木，百年樹人，踏上了三尺講臺，也就意味着踏上了艱鉅而漫長的育人之路。
俗話說：“教育是一個良心活!”這句話一針見血地道出了師德的重要性，因此樹立良好的師德形象，是每一位教師都應遵循的原則。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生，潛移默化地感染學生，在傳授知識的過程中，教會學生如何做人;師德高尚的老師，會不斷更新教育觀念，教學中指導學生學習，傳授學生學習方法，使學生受益匪淺;師德高尚的老師，會時時處處默默耕耘，無私奉獻，蠟燭一樣，無怨無悔。我還很清楚地記得，在上高三的時候，我們的班主任老師患上了急性心肌炎，當我們看着她忍着劇痛、冒着冷汗、用雙肘支撐着講臺堅持給我們上課的時候，我們都勸她回家休息，可她卻說：“現在正是你們的關鍵時刻，我不能放下你們不管，等你們大學聯考取得好成績的時候，老師的病自然就好了!”樸素的幾句話，讓很多同學都掉下了眼淚。這種春蠶吐絲，蠟炬成灰的奉獻精神，不正是教師最偉大人格力量的體現嗎?
言傳身教，爲人師表是師德師風的具體體現。教師工作的“示範性”和學生特有的“向師性”，使教師在學生心目中佔有非常重要的位置。在我們的周圍或許會聽到這樣的事情，某位老師政治觀念不強，課堂上不能把握分寸，導致負面影響;有的人把主要精力放在“第二職業”上，對本職工作得過且過，敷衍了事;學生反映某些教師缺乏責任心，備課不認真，教學內容陳舊，教學方法呆板;教授不上課、副教授少上課、提了職稱減少課等等。雖然說這可能不是普遍現象，但同樣也應喚起我們每一位教師的憂患意識。我們說大學是學生世界觀、人生觀和價值觀形成的重要時期，大學教師是學生健康成長過程中的關鍵因素。孔子曰：其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。教師對政治的關心和了解，對職業的熱愛和投入，對同事的團結和合作，對學生的尊重和愛護，對學術的嚴謹和進取，對自己的要求和自律都在時時刻刻地影響着學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關係到學生素質的培養。學高爲師，身正爲範，只有教師們用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效，學生纔會“親其師，信其道”。
教書育人是愛的事業，關愛每一位學生是我們教師的責任。教師的愛與衆不同，它是嚴與愛的有機體現，是理智與熱情的巧妙結合。陶行知先生曾對教師說過這樣一句話：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼裏有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”同時陶先生用自己的言行爲我們詮釋了“愛”的涵義。有一天，陶先生看到一位男學生欲用磚頭砸同學，就將其制止，並責令其到校長室。等陶先生了解了一下情況回到辦公室，見到那個男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他：“這是獎勵你的，因爲你比我按時來了。”接着又掏出一塊糖給男生，“這也是獎勵你的，我不讓你打人，你立刻住手了，說明你很尊重我。”男生將信將疑地接過糖果，陶先生又說：“據我瞭解，你打同學是因爲他欺負女同學，說明你有正義感，”陶先生拿出了第三塊糖。這時男生哭了：“校長，我錯了，同學再不對，我也不應該採取這種方式。”陶先生又掏出第四塊糖說：“你已認錯，再獎你一塊，我的糖分完了，咱們的談話也該結束了。”通過這個小故事，是不是可以得出這樣一個道理，某些老師從所謂的差學生身上找不到可讚揚、可誇獎的理由，除了不會多角度思考問題，缺少愛心不能說不是一個原因。
我們說，師德師風既是一個學校辦學實力和辦學水平的重要標誌，也決定着學校的學風和校風。學校發展以教師爲本，教師素質以師德爲先。在我校爭創國內一流地方性理工大學的征途中，一流的師德師風必將反映着我校的精神風貌和人文風格，更是哈理工辦學質量和效益的競爭力所在。我們看到，正是廣大教師的愛崗敬業、辛勤耕耘、前赴後繼、無私奉獻，才鑄就了哈理工56年的光輝歷史，才譜寫了本科教學評估優秀的美麗華章，纔可以讓我們展望哈理工的宏偉藍圖!
尊敬的各位老師，讓我們共同肩負起國家和人民賦予我們的責任，以良好的師德擎起教育的藍天!