演講稿參考格式範文(精選27篇)

來源:瑞文範文網 2.72W

演講稿參考格式範文 篇1

各位領導,各位老師:

演講稿參考格式範文(精選27篇)

下午好!

歲月匆匆,一年又過去了,在這一年中,我取得了人生最重要的成長與進步。去年的這個時候,我擔當了班主任教師,當時的我惆悵、茫然,班主任工作對我來說是新的領域,它既新奇又充滿挑戰。學校領導對我充分信任和支持,身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引,使得我順利完成學校佈置的各項教育教學任務和日常事務,我工作的順利開展離不開你們的支持與鼓勵,感謝你們。

在這一年中我也展現了作爲一名年輕教師應該有的青春、活力、*和自信。一年來,我認真的觀察身邊優秀的班主任老師是如何開展班級工作的,在他們身上我學到了很多寶貴的經驗,呂光新老師的以情感人和優秀的班幹部協作管理方式,鄭旭峯老師豐富多彩的主題活動和對學生全面的研究,郭德勇老師對學生的博愛與良好的應變能力,李敏老師對學生的耐心與細心照顧,張春華老師的大膽潑辣的作風,葉永泉老師的學生自律自主探究的方法等等,他們身上都體現了作爲班主任老師的博愛精神和優秀的協調、管理以及組織的能力,這對於我來說是一筆寶貴的財富,我用眼觀察,用心思考,對班主任工作有了初步的認識:

“因爲有了太陽,大地萬物自由生長。因爲有了月亮,夜晚不再暗淡無光。因爲有了星星,天空不再遼遠空曠。因爲有了我,學生的生活變得多彩多樣。”這高度概括了班主任老師對學生的重要性,班主任工作是學校工作的前沿,是聯繫社會、學校、家長與學生的紐帶。所以作爲一個班主任首先要做個優秀的協調者,協調好學校與家庭、學生與教師等關係,爲學校各方面工作順利開展做好服務。同時要協調好師生關係,既要關愛學生的健康發展,又要維護好教師聲譽。所以從這個角度來說班主任又是個服務者,要有“一切爲了學生,爲了學生的一切”的服務精神。

1、重視養成教育。

養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、構建教師羣體合力,創造合作共贏和諧環境。

我準備在班級工作中,認真聽取各位老師的意見,做他們與學生之間溝通的橋樑,爲學生與教師進行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕鬆和諧的氛圍,讓每個學生在班級授課中感到*自由,讓他們在平等和諧的環境中健康自由的發展。

3、加強家校聯繫,讓每位家長時刻關注孩子成長,實現合作、交流與溝通,以達共贏之目的。家長始終是孩子的老師,他們會盡其所能關注孩子的成長,所以我會充分利用這一優勢,加強與學生家長的交流溝通。

4、建立好班幹部隊伍,使每個學生都得到不同層次的發展。

班幹部是班級管理中不可或缺的助手,建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班幹工作有指導和幫扶作用,但班主任工作不可替代班幹工作,所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委,能很好的幫助班主任分擔班級管理工作,順利完成班級各項工作指標。另外,班幹部不能實行任命制和終身制,要建立班幹競爭制和流動制,讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委,以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,讓他們的自信心和*被激發出來,實現班級中游爭上游,上游優秀,後進生更有個盼頭。

5、創建班級文化,形成良好的學習風氣,促進班級健康發展。

班級的文化建設是一個班級工作的重心,只有建立一個良好的班級文化,才能讓學生形成正確認識,促進學生向正確的方向發展。我將從“勤”、“奇”、“書”、“話”四方面進行班級建設:

勤——勤學、勤快

奇——新生活、新點子

書——讀書、書寫

話——言語表達、行爲展現

在新的學期裏,如果我能繼續擔當班主任工作,我將努力做到:

用真誠、寬容對待每一個心靈,用尊重、鼓勵呵護每一個學生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧祕在於如何去愛護學生。”我仍然會用平等、尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門。講臺下,我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。用智慧挖掘學生的潛能,用思想激發學生的*。每個孩子都是一座寶礦,每個學生都是一個完整的生命體,其身上都有閃光的地方,我會想法設法創設條件,提供機會,鼓勵學生戰勝自我,大膽實踐,使孩子的潛能轉化爲學生現實的能力,並逐漸增強、擴大。

人生無夢顯得蒼白,人生無理想則如同夢魘。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在回民國小這片熱情的充滿希望的教育聖土上,我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻給我所熱愛的教育事業。

當然,我也正是自身存在的不足,處理問題的方式方法不夠靈活,我年輕缺乏經驗,我的想法和看法還不夠全面,我會努力向各位同事學習,更會向老班主任請教,以他人之長補己之短。我一定會盡我努力做好班主任工作,使我班能成爲一個健康文明、充滿活力的集體。

演講稿參考格式範文 篇2

同學們:

的數學家華羅庚爺爺曾經說過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啓示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關鍵是勤奮。 當然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學習,也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學苦練纔有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍着勤奮的光芒。偉大的發明家愛迪生,上國小時,老師說他腦子笨,難有成就。可是愛迪生毫不氣餒,刻苦鑽研,勤奮求學,經過不懈的努力,終於成爲一個偉大的發明家。成名以後,有人認爲他是一個天才,可是他卻笑着說:“天才等於九十九分血汗加一分靈感。”從這句話裏我們看出:勤奮,刻苦纔是成功的要素。

天才在於勤奮,知識在於積累,天性固然重要,但後天的努力纔是最關鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會自我扼殺。

相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學習,反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》裏講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父爲了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學業,結果到了十二歲時,已經什麼也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經過磨練才能發光。如果有的少年朋友自以爲自己聰明而不認真學習,免不了有“江郎才盡”的一天。

學海無涯苦作舟,只有不間斷地耕耘纔會有收穫,想一口吃個大胖子是不可能的。《荀子·勸學篇》雲:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,聖心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不捨。鍥而不捨,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。”

天資差的人,不必自暴自棄,記住:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。

我的演講到此結束,謝謝大家!

演講稿參考格式範文 篇3

各位老師,各位同學:

大家好,我是來自××班的××同學,今天我爲大家演講的題目是《成功的祕訣—永不放棄》。 轉眼間,半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期會考試結束了,雖然成績並不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們着段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號爲這半個學期的學習作了一個收尾,或殘缺,或圓滿。都一是個事實不可改變。

在學習的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現實總是夾帶着挫折、不幸困擾着我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風雨似的襲擊而來,常常會給每個人的心裏投下濃重的陰影,於是我們想到了放棄,想到了聽天由命。

正如泥採所說:高處並不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴肅的長者,他決不會可憐懦夫,相反,只會歡迎那些面對挫折,永不言棄的人。

在我國明朝時期,史學家談遷曾經歷二十多年嘔心瀝血的創作,終於完成了明朝編年史《國榷》。然而事事難料,一天夜裏,小偷進入他家,竟偷走了鎖在竹箱裏的《國榷》原稿。多年的心血轉眼間化爲烏有。對任何來說都難以承受,但已年過六十的談遷並沒有被挫折*,而是很快從痛苦中站了起來,下定決心再從頭撰寫這部史書。試想,如果當初談遷選擇的是自暴自棄,那麼世界文壇恐怕就會少了一部鉅著。

世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風順的人生。同學們,現在除了努力奮鬥,我們別無選擇。奮鬥中允許有失敗,但不能喪失戰勝失敗的勇氣,奮鬥中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。

學會堅強,具備一份永不放棄的信念,就已經成功了一半。讓我們帶着這份信念,駕駛着人生之船戰勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧。

我的演講到此結束,謝謝大家!

演講稿參考格式範文 篇4

老師好,同學們好,今天我演講的題目是“擁有理想,精彩人生“   在如今人心浮動、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經成爲社會的主流意識的今天,有不少人的價值觀發生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經成爲許多人的投機心理。現在,我一個學生怯生生的問一句“人生還需要理想嗎?“

細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,儘管他們也在辛勤勞動,終身奮鬥不止,但是隻能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在於眼光的高度,在於人生的目標。而此處所說的目標,就是我們要談論的理想。

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人爲自己確立的“遠大志向”,確立自己的人生理想。

俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。”同學們,還記得那首詩嗎?

理想是石,敲出星星之火;

理想是火,點燃熄滅的燈;

理想是燈,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明。

世界上總有人拋棄了理想,

理想卻從來不拋棄任何人。

平凡的人因有理想而偉大;

有理想者就是一個“大寫的人”。

說了這麼多,那我們怎麼確定自己的理想呢?理想可以分爲總的人生理想和某一階段的理想,。如果—個人沒有總的人生理想,那麼他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什麼,腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個個節點,就成了每—個時期的階段理想,彷彿人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個方向,爲總理想做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

最後希望大家能確定自己的目標,樹立理想,活出一個精彩的人生!

我的演講到此結束,謝謝大家!

演講稿參考格式範文 篇5

競選演講稿採用雙標題形式,立意鮮明,態度堅決,充滿自信。

以真誠的感謝開篇,拉近了與聽衆的心理距離。

主體部分標題乾脆、簡潔。

簡介個人情況,語言平實、客觀,讓人樂於接受。

坦率講出不是"科班出身",用"但是"筆鋒一轉,展示了自己的優勢,形抑實揚,卻給人謙遜客觀感。

通過四段高度凝煒、的概括,充分展示了自己與所競爭職位緊密相關的優勢,讓人有非我英屬之感

通過三個"三個"並列式敘述,全面展示自己的施政綱領,既顯示了競職者較高的政治素質,較強的駕馭全局的能力,又體現了求真務實的作風。

借名言再次言志,一方面表示了豁達的態度,另一方面也讓人感覺到競職者知識面比較廣。

真切呼喚式結尾,用情投入,極富感染力。

寫作要求與技巧:

1.底氣要足。競選演講的一個重要特徵就是具有競爭性,而競爭的實質,是爭取昕衆,壯大己方支持者的隊伍,"瓦解"對方擁護者的營壘。做到這一點的有效方法之一,就是在氣勢上"壓倒"對方。古人云:腹有詩書氣自華。有了淵博的才識,博大的精神和充沛的感情,作者就不難找到恰當的語言表達形式。也就是"氣盛宜言"。可見,作爲競選演講者,要想獲得競選的成功,首先就應該有淵博的才識、浩然的正氣、對黨的事業和羣衆的事業無限熱愛的感情。

2.態度要誠。競選演講其實就是"毛遂自薦"。自薦,當然應該將自己優良的方面展示出來。但要注意的是,在"展示"時,態度要真誠老實。有一分能耐說一分能耐,不能爲了自薦成功而說大話,說謊話。

3.語言事簡。競選演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可爲了全面"展示才華"而長篇累牘。應該學會用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。

4.自信心要強。自信心是競選的首要前提。只有充滿自信,撰寫競選演講稿纔會內容充實,站在演講臺上纔會從容不迫地以的心態來展示自己,推銷自己,讓聽衆瞭解自己,接受自己。當然,充滿自信並不是妄自尊大,自信必須建立在優勢和實力的基礎上。這樣的自信,纔會成爲你競選的力量j變成你工作的動力。

【範文(一)】

各位領導,各位老師:

下午好!

歲月匆匆,一年又過去了,在這一年中,我取得了人生最重要的成長與進步。去年的這個時候,我擔當了班主任教師,當時的我惆悵、茫然,班主任工作對我來說是新的領域,它既新奇又充滿挑戰。學校領導對我充分信任和支持,身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引,使得我順利完成學校佈置的各項教育教學任務和日常事務,我工作的順利開展離不開你們的支持與鼓勵,感謝你們。

在這一年中我也展現了作爲一名年輕教師應該有的青春、活力、*和自信。一年來,我認真的觀察身邊優秀的班主任老師是如何開展班級工作的,在他們身上我學到了很多寶貴的經驗,呂光新老師的以情感人和優秀的班幹部協作管理方式,鄭旭峯老師豐富多彩的主題活動和對學生全面的研究,郭德勇老師對學生的博愛與良好的應變能力,李敏老師對學生的耐心與細心照顧,張春華老師的大膽潑辣的作風,葉永泉老師的學生自律自主探究的方法等等,他們身上都體現了作爲班主任老師的博愛精神和優秀的協調、管理以及組織的能力,這對於我來說是一筆寶貴的財富,我用眼觀察,用心思考,對班主任工作有了初步的認識:

“因爲有了太陽,大地萬物自由生長。因爲有了月亮,夜晚不再暗淡無光。因爲有了星星,天空不再遼遠空曠。因爲有了我,學生的生活變得多彩多樣。”這高度概括了班主任老師對學生的重要性,班主任工作是學校工作的前沿,是聯繫社會、學校、家長與學生的紐帶。所以作爲一個班主任首先要做個優秀的協調者,協調好學校與家庭、學生與教師等關係,爲學校各方面工作順利開展做好服務。同時要協調好師生關係,既要關愛學生的健康發展,又要維護好教師聲譽。所以從這個角度來說班主任又是個服務者,要有“一切爲了學生,爲了學生的一切”的服務精神。

1、重視養成教育。

養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、構建教師羣體合力,創造合作共贏和諧環境。

我準備在班級工作中,認真聽取各位老師的意見,做他們與學生之間溝通的橋樑,爲學生與教師進行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕鬆和諧的氛圍,讓每個學生在班級授課中感到*自由,讓他們在平等和諧的環境中健康自由的發展。

3、加強家校聯繫,讓每位家長時刻關注孩子成長,實現合作、交流與溝通,以達共贏之目的。家長始終是孩子的老師,他們會盡其所能關注孩子的成長,所以我會充分利用這一優勢,加強與學生家長的交流溝通。

4、建立好班幹部隊伍,使每個學生都得到不同層次的發展。

班幹部是班級管理中不可或缺的助手,建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班幹工作有指導和幫扶作用,但班主任工作不可替代班幹工作,所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委,能很好的幫助班主任分擔班級管理工作,順利完成班級各項工作指標。另外,班幹部不能實行任命制和終身制,要建立班幹競爭制和流動制,讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委,以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,讓他們的自信心和*被激發出來,實現班級中游爭上游,上游優秀,後進生更有個盼頭。

5、創建班級文化,形成良好的學習風氣,促進班級健康發展。

班級的文化建設是一個班級工作的重心,只有建立一個良好的班級文化,才能讓學生形成正確認識,促進學生向正確的方向發展。我將從“勤”、“奇”、“書”、“話”四方面進行班級建設:

勤——勤學、勤快

奇——新生活、新點子

書——讀書、書寫

話——言語表達、行爲展現

在新的學期裏,如果我能繼續擔當班主任工作,我將努力做到:

用真誠、寬容對待每一個心靈,用尊重、鼓勵呵護每一個學生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧祕在於如何去愛護學生。”我仍然會用平等、尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門。講臺下,我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。用智慧挖掘學生的潛能,用思想激發學生的*。每個孩子都是一座寶礦,每個學生都是一個完整的生命體,其身上都有閃光的地方,我會想法設法創設條件,提供機會,鼓勵學生戰勝自我,大膽實踐,使孩子的潛能轉化爲學生現實的能力,並逐漸增強、擴大。

人生無夢顯得蒼白,人生無理想則如同夢魘。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在回民國小這片熱情的充滿希望的教育聖土上,我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻給我所熱愛的教育事業。

當然,我也正是自身存在的不足,處理問題的方式方法不夠靈活,我年輕缺乏經驗,我的想法和看法還不夠全面,我會努力向各位同事學習,更會向老班主任請教,以他人之長補己之短。我一定會盡我努力做好班主任工作,使我班能成爲一個健康文明、充滿活力的集體。

演講稿參考格式範文 篇6

端午節,門插艾,香滿堂,吃糉子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經端午節上最熱鬧的活動,然而,隨着時代的變遷,社會節奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化,而是將目光轉向了“聖誕節”“愚人節”這樣的節日,面對這種現狀,我們不得不感到悲哀,發出“端午節是否不再姓“中”這樣的疑問。

當我們還沉浸在西洋節日的歡聲笑語中時,據可靠消息說“亞洲某國準備向聯合國教科文組織申報端午節爲本國的文化遺產,目前已將其列入國家遺產名錄。

聽到這種消息,中國人除了驚訝只有尷尬,這不僅僅是一個傳統節日的得失,不僅僅是少了幾項慶祝活動,更重要的是,這是中國的傳統節日,文化內涵豐富,留存着華夏民族獨特的文化記憶,每過一次傳統節日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮,如今,這個擁有多年曆史的傳統佳節眼瞅着即將成爲他國的國家遺產,我們將有多麼尷尬?

無庸諱言,這些年來,我國的傳統節日,似乎總離不開吃。端午節吃糉子,清明節吃青團,元宵節吃湯圓,中秋節吃月餅,春節更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對飢餓的恐懼,形成了我國傳統節日最鮮明的風俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什麼時候都有的吃,想吃多少都可以,傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

在繼承傳統文化方面,我們守着“聚寶盆”卻不善於保護和挖掘。比如文字,當代青年有幾個熟識並能運用繁體字?連文字都不認識又如何瞭解古代文化?再比如造紙,我國造紙工業化生產的結果是傳統手工業的流失,許多高質量的宣紙要到日本或韓國才能買到,他們不但繼承了我們的傳統造紙技術,還有新的發展。就拿端午節來說,它已融入各個臨近國家的文化中,形成了獨特的生命力——在新加坡,每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名於世;在韓國,端午節被稱爲車輪節,是插秧結束後祈求豐年的日子。在很長一段時間裏,中國人着眼於創新,卻往往容易忽視對傳統的堅持,文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什麼?有句話說的好:只有民族的纔是世界的。在面臨全球經濟一體化的今天,該如何保護與繼承我們的傳統文化,顯然已是一個不容迴避的問題。而現時的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差,更凸顯了這個問題的迫切性

其實,不光是傳統節日,整個中國民族民間文化的生存環境如今都面臨着經濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發達國家憑藉強大的綜合國力,先進的科技手段和發達的文化傳播手段,積極傳播西方的價值觀念和生活方式,對包括中國在內的發展中國家的民族民間傳統文化生態造成了一定的衝擊。

中國的傳統節日五彩繽紛,文化內涵豐厚,留存着人類獨特的文化記憶,對祖先創造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟樑之才,中華文明需要我們共同傳承。同學們,不要冷落了中國自己的傳統節日,讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!

“彩旗夾岸照蛟室,

羅襪凌波呈水嬉,

曲終人散空愁暮,

招屈亭前水車注。”

劉禹錫這首《競渡曲》記敘的是沅江一次賽龍舟的活動。

演講稿參考格式範文 篇7

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我叫ZZF,來自X年A班。我這次要競選的是副大隊長。從二年級到四年級,我都擔任體育委員。四年級下學期時,我競選上了中隊長。

剛開始的時候,我什麼都不會,遇到事常常不知所措。在老師手把手的教導下,我努力學習,積極實踐,在服務同學方面掌握了許多技巧,在溝通協調方面有了明顯提高,得到了老師和同學們的肯定。現在,我不僅能管理好班級,還能爲老師出謀劃策。我相信,有了這幾年的基礎,一定能夠認真、出色地完成大家交給我的任務,能勝任副大隊長這個崗位。

副大隊長應該是大隊長的助手,是同學們的好榜樣,是溝通大隊部和少先隊員的一座橋樑。我希望能在新的崗位上更好地爲老師和同學們服務;同時,進一步的鍛鍊自己。

俗話說:“勝固欣然,敗亦可喜。”假如我選上了副大隊長,我會以旺盛的精力和清晰的頭腦完成好學校佈置的每一件事;假如我落選了,我也不會氣餒,我將一如既往地服務我們的集體。

機會只給有準備的人。我已經做好了幫助老師服務同學的準備了。請大家給我這樣一個機會吧。

謝謝大家。

在成長的過程中,我陸續培養了一些興趣愛好,比如:打羽毛球、練書法。現在我就向大家展示一下我的書法作品!

演講稿參考格式範文 篇8

尊敬的老師、同學們:

大家好!

在這個寒假裏,我讀了一本讓我十分受益的書籍,它的名字是《傅雷家書》。它不僅讓我印象深刻,還給了我很多啓發,甚至改變我對我父親的一些看法。對於我來說,這本書不僅僅只是一封家書,而更是一份父親對孩子沉甸甸的愛。

這本書是我__歲生日那年,我母親送給我的。雖然這本書中主要表達的是父愛,但是我也沒有指望過我父親會送我生日禮物,因爲他時常連我生日都不記得是哪天。所以在沒有讀這本書之前,我一直以爲我父親是不愛我的。

一開始我對於這本書的印象是呆板和枯燥的,因爲我覺得家書應該是沒什麼可看的,所以我一直也沒有領悟到我母親送我這本書的意義何在。直到今年寒假,我實在閒來無事,就把放在一邊角落裏的《傅雷家書》翻開來看。

原本只是打算隨意翻翻,但是在看了開頭後,我便被裏面的內容給深深吸引住了,被傅雷的文筆和思想給深深震撼到了。在我們現在這個充滿高科技和信息的時代,已經很少會有人使用書信了,更別說還會有人寫這麼多封信。雖然在那個年代裏,書信是一種常見的交流方式,但也正是因爲不同於我們現在這個時代,才能更加的顯示出傅雷對他兒子濃濃的父愛。傅雷對他兒子的愛已經遠遠超過於這些書信裏面的內容,在書信外我看到的是一個父親,對兒子最爲真實也是最原始的愛。

在書裏,有一段讓我記憶很深刻的話,是傅雷在傅聰走後寫給他的:“你走後第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒一天不想着你。”。在看到傅雷對他兒子如此直白的表達自己愛的時候,我的內心便久久不能平靜,是感動是溫暖,還是一些什麼情愫,我已經不太記得。我只知道在看到那一些句子的時候,我覺得窗外的陽光格外的耀眼。

我覺得能有一位這樣的父親是何其的幸運和幸福呀。但是在我看完書之後,我慢慢的回想起我父親爲我所做的一切時,我突然覺得我的父親對於我來說,也是一個如此幸運的存在。

我父親在我的印象中,從來都是沉默寡言的,他不會像傅雷那樣直接的表達自己對我的愛,但是他會默默的在背後關心我。雖然他不曾提起我的生日,但是他會記得提醒我媽給我打一個電話。

也許全天下的父愛都是一樣的,只是有時候他們的表達方式不同而已。

演講稿參考格式範文 篇9

生命是什麼,生命是風的輕盈,雨的淋漓,生命是一曲交響,生命是一顆感恩而快樂的心。生命給予了我們無限多的東西,我們唯一能回報生命的只有珍愛生命。

伴隨着氣溫的逐漸升高,我們迎來一個驕陽似火的夏天,酷熱的天氣不知又要吸引多少學生去游泳、嬉戲!那些野外的池塘、河流沒有任何安全警告標識和溺水搶救人員,卻總是吸引着個別“不知深淺、不知危險”的同學。每年都有學生因各種原因,溺水而亡。

5月16日下午,河南信陽潢川縣小潢河發現有人落水,在現場發現了5雙鞋子,4套衣服。經過探查救援,5名溺水者全部找到,但不幸的是,已全部溺亡。據瞭解,溺亡五人均爲高二學生,現場有人介紹,他們的父母都在外地打工,在救援過程中,一直沒有發現家長前來。直至5月17日凌晨4點救援結束,當地公安、消防、醫護等工作人員依舊在現場處理善後工作。此時此刻縱使父母撕心裂肺,也無法阻止鮮活生命的消逝。

在這裏,我想告訴所有學生:生命是脆弱的,也是寶貴的。不怕一萬,只怕萬一。當你們因一時貪玩而失去寶貴的生命的時候,你們知道會給這個社會、你們的家庭帶來多大的影響和痛苦嗎?死亡帶給家長的是無盡的悲痛和嘶啞的哭聲,那一張張萬念俱灰的畫面是每個人心中揮之不去的痛。

生命只有一次,人生不能重來。請你珍愛它,我們的生命不僅僅只爲了自己而存在,它還承載着親人那份沉甸甸的愛。珍愛生命,因爲我們的生命是父母生命的延續,是他們幸福的源泉。於是,冥冥中生命肩負起了一份不容推辭的責任和輕易割捨的摯愛。我們只有報着對生命的敬畏,懷揣着對生命的感恩,世界纔會在我們面前呈現出應有模樣。

爲杜絕溺水悲劇的發生,在此我想向所有學生髮出倡議:第一,任何同學們不得在任何時間私自去江、河、湖、塘、水庫等野水水域游泳、嬉戲;第二,經家長、教師同意下,去有營救人員的正規游泳場館參加水上運動。

同學們,當第一縷陽光照亮你稚嫩的眼眸,當第一絲春風吹綠你青的夢想,當第一次感動充滿你溫暖的心間,你是否想過,這都是生命的饋贈!生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

演講稿參考格式範文 篇10

老師們、孩子們:

早上好!

孩子們看看我們的校園,草坪裏的小草已經長得綠油油了,小樹也發芽了,花兒也開了。這是因爲春天已經到來了。在春天,有一個植樹節,你們知道是哪一天嗎?是的,3月12日是植樹節。“一年之計在於春”!春天是萬物復甦的季節,春天更是播種的季節,這時候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木的日子。樹木與人類生存息息相關,世界上已有50多個國家和地區規定了植樹節、造林日。我國也是開展植樹節較早的國家之一。那同學們,你們知道我們爲什麼要植樹造林嗎?是因爲樹木和綠地是一個天然的蓄水庫,是一個天然的氧吧,能保護水土不流失。大家可以想象一下,如果大地沒有了綠色,世界將會變成什麼樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。前兩年總聽說我國很多地方發大水,這樣的洪水給人們帶來了巨大的災難,給國家造成了巨大的損失。據報道,我國首都北京,每年都要受到沙塵暴的襲擊,北京還受到水資源缺乏的危險。大家都知道明年的奧運會將要在北京舉行了,可是北京第一次申辦奧運會沒有獲得成功,也是因爲環境問題而沒有能成功。爲什麼長江要發洪水,黃河又斷流,北京受到沙塵暴的危害哪?直接的原因是環境受到了破壞,樹木被大量的砍伐,沒有了樹木的根把泥土牢牢的吸附住,這些水土就流失了。爲了減少自然災害,我銘家退耕還綠幾百萬畝,也就是說,把農民伯伯們原來用來種莊稼的地方重新種上樹木。我國有10多億人口,這對我們這種人口大國來說是非常不容易的,因爲我國人多,耕地少,要養活10億人是一個重大的負擔,但是爲了保護環境,我國還是進行了退耕還綠的工程,由此可見,植樹造林對我們所有人對我們的子孫後代都是非常重要的。

我們再回到自己的身邊來看看我們的校園,我們的校園是一個綠樹成蔭、花朵飄香的地方,充滿了生機和活力。可是孩子們想象一下,如果說學校裏沒了這麼多的花草樹木,我們的學校又會是一個什麼樣子呢?那我們的學校肯定是一個十分荒涼,一點生機都沒有的地方了。現在,大家可以看看我後邊不遠的地方,那裏的草坪已經成了光禿禿的泥土地。這都是我們同學們所踩出來的。我們學校的樹木枝葉長得很茂盛,有一些孩子就喜歡路過的時候順手扯下一些樹枝或者樹葉。看到自己喜歡的花兒也忍不住要把它摘下來,你們說,這樣的行爲對不對呢?

孩子們,在植樹節到來的時候,你們也要積極行動起來,爭做綠化宣傳員、環保小衛士。在此,大隊部要給大家提幾點要求:

1、人人蔘加護綠活動,在校內保護花草,給花壇裏的小花澆一點水,給操場上的小樹鬆一鬆土,一起來美化綠化我們的校園。在公園裏,在大街上、在你們居住的小區裏,也要愛護樹木、多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。不在樹木上亂刻亂畫。

2、人人蔘加美化校園活動。各班要自己建立綠化角,把自己種的小草、養的小花帶來,一起來美化教室。

3、我們學校有很多樹木,都長得鬱鬱蔥蔥,可漂亮了。建議孩子們以班爲單位,去認養幾棵屬於你們的“班級樹”。常常去給它們澆澆水,拔拔草,看看它們有沒有長小蟲子。咱們來比賽一下看哪些班級的樹木長得最漂亮。

孩子們,行動起來吧,希望你們愛護綠色,保護環境,做一位綠色小衛士。希望大家一定要牢記,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,時時刻刻把綠化環境、美化環境放在心上。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也一定會更加明媚燦爛。

演講稿參考格式範文 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書是我們學習和生活中不可缺少的重要部分,書是誨人不倦的老師,書是高尚的人,在我的眼中,書是我最重要的朋友。是它教會我很多的道理,還教會了我很多平時不知道的知識。

這個假期我讀了《小布頭奇遇記》,它讓我知道了做人要勇敢,要珍惜糧食,要知錯能改,敢於接受別人的批評,改掉自己的壞習慣,成爲一個人見人愛的好孩子。《喊救命比賽》它讓我知道了不管遇到多少的困難,都要毫不畏懼的將它*,不要在困難到來的時候,選擇逃避。《返老還童》讓我明白了做人一定要善良、正直,在生活中要細心觀察,勇於探索。童話書是我親密的夥伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、醜小鴨它們那頑強不屈的精神。

這次"21天閱讀好習慣"的活動,不僅讓我讀了不少書籍,開闊了我的視野,豐富了我的生活,幫助我不斷提高,不斷進步,更讓我學會了挑戰自我,第一次真正體會到了堅持帶給我的力量,更加激發了我的閱讀興趣,讓我收穫了熱愛閱讀的好習慣、收穫了自信、收穫了快樂。

同學們,請熱愛讀書吧!它會豐富我們的心靈世界,改變我們的人生!

謝謝大家!

演講稿參考格式範文 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“我的夢想我的大學”。

“大學,大學,長大後我要考大學,媽媽”,小時候,每當我這麼對媽媽講時,總能看見她臉上欣慰的笑容。是啊,大學,這個詞從小就深深刻在我的腦海中。隨着年齡的增長,它越來越清晰,越來越明瞭。

大學,它是我兒時的夢想,長大後奮鬥的目標。在我的眼中,大學是我所有心酸與付出的承載體,是我所有夢想放飛的地方,也是我心中的聖地。

九年的寒窗苦讀,九年的披荊斬棘,承載了多少的夢想與追求!我堅信,命運是掌握在自己的手中,要想擁有幸福,擁有成功,就得去耕耘去鍛鍊去好好把握自己。

現在的我,已經到了夢想的天堂,可是在這裏我發現,發現這裏沒有了國中老師手把手的教導,沒有了很多學習任務的畫地爲牢,也少了父母的不停督促。在這裏我還發現沒有獎懲分明的體制,同時也少了少年時期學而優則賞的虛榮。這裏有的,是更多的自由自主的時間,是更多志同道合者的交流空間。於是,很多同學把大量時間浪費在了網吧遊戲或者在花前月下。還有同學把放鬆當成了放縱,在大學的“安樂窩”裏自我放逐,眼睜睜地看着時光白白流逝,竟然毫無知覺。

突然,我發現美好的夢想失真了,變味了。我迷惘了,這就是我想要的大學生活嗎?這就是承載了我所有夢想和放飛夢想的地方嗎?

不!不應該是這樣的!心底裏有一個聲音在吶喊!

在大學裏,我們應該走好自己的人生岔路口,自己爲自己的明天奮鬥,自己爲自己的明天努力,因爲我們堅信機遇與成功是留給做好了準備的人的。

歲月,只可以使皮膚起皺。而失去熱情,則可以使靈魂流淚。我們應該拿出我們青春的熱情,嘗試的勇氣,用心去實踐,讓夢想更完美。

等到未來的某天,當我們再回首往事時,我們不會因虛度年華而後悔,不會因知識的缺失而懊惱,我們擁有的是充實、飽滿、飛揚的青春歲月。

到那時,我可以對任何一個人說:我的大學充實飽滿,我的夢想完美無缺。

演講稿參考格式範文 篇13

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自實驗國小六(4)班的段心童,今天我演講的題目是《做一個遵紀守法的國小生》。

最近在網絡上看到一個視頻:一輛在高速公路上高速行駛的小轎車由於錯過出口,司機突然急剎停車,結果後車躲閃不及造成追尾,引發慘烈車禍。看完這個視頻後,我陷入了沉思,如果肇事司機能嚴守交通法規,不在高速公路上違章急停,這樣的慘劇本是可以避免的啊!

生活中像這樣不守法的現象隨處可見:亂闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄……等等。這些違紀違法行爲,踐踏了社會秩序,也給他人和自己的生命財產安全帶來嚴重威脅。對此我們不能習以爲常,更不能麻木不仁。

孟子曰:“不以規矩,不以成方圓”。賽場上有規矩,那就是競賽規則,參賽選手都遵守,比賽才能順利進行;學校裏有規矩,那就是校紀校規,同學們都遵守,纔能有良好的學習環境;社會上有規矩,那就是法律法規,每個公民都遵守,社會才能和諧穩定。

遵紀守法,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”,這裏說的“惡小”,可能是一次交通違規,可能是一次順手牽羊,可能是一次打架鬥毆……,當這些“惡小”成爲習慣,那離違法也就不遠了。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”只要我們從小事做起,從細微着手,事事遵紀守法,養成良好習慣,不經意間就做了一個好公民。

遵紀守法,還要嚴格要求自己。不交壞朋友,不讀不健康書籍,不沉迷網絡,不欺壓同學;愛護環境,幫助他人,尊敬長輩,認真學習,不越紀律底線,不碰法律紅線。

遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。出生在新時代的我們,是祖國的希望和未來,更要從國小法、知法、懂法、守法。在學校遵守校紀校規,堅決抵制不良誘惑,時時自律、自省,做一名遵紀守法的國小生。

我的演講完畢,謝謝謝大家!

演講稿參考格式範文 篇14

尊敬的各位領導、各位老師們:

大家好!在我們黨迎來自己九十一華誕的今天,我能代表我校黨員教師在這裏發言,心情非常激動,當然還有一份忐忑。因爲我只是在平凡的崗位上認真履行着一位教師的職責,並沒有做出什麼轟轟烈烈的業績。而在座的許多黨員都愛崗敬業,將自己一生的精力都獻給了教育事業,無怨無悔。與你們相比,我所做得一切還遠遠不夠。

作爲一名教師,我的大部分生活都是與學生聯繫在一起的。在我12年的教學生涯中,有歡笑,也有淚水,但無論什麼時候我都沒有退縮,從不輕言放棄。一件事要麼不做,要做就盡力去做好,我用一件件小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。

在人生的詞典裏,愛一詞最爲廣博而深奧。但在每個人愛與被愛的生活中,它顯得又是那樣的具體而生動。我們都知道愛即教育教育學生的方法就是愛。在這裏我想從我們班的一個女孩說起:

大家都知道我們班有一個女孩叫張碧琳。她是一個比較特殊的孩子,將她置身於一個56人的班級中,你一眼就能認出它。她很乖,很聽話,從不惹事,上課的大部分時間不是在本子上塗寫畫畫,就是將一張紙折來捏去,任你一次一次地提醒她這是在上課,她依然對你置之不理,這就是我教她得第一個禮拜對她的認識,這樣一個讓人看了心痛的孩子,從此走進了我的心裏。

從原來教過她得老師那裏我瞭解了孩子的情況,當時心裏五味雜陳,非常難受。這是一個多麼可憐的孩子呀,她幾乎完全生活在自己的世界裏。那時,我對自己說,只要我用心,她一定會有變化。班裏安排清掃任務的時候,班幹部對我說:老師我們不用給她安排聽到這裏,我心裏還暗自感動,這樣的班幹部多好呀,她真會體貼、關心同學。可她接下來的話卻讓我憤怒了,只聽她接着說:你給她安排了她也不會做,做也做不好。記得當時我狠狠地批評了那個班幹部。我必須讓這個孩子感受到自己是集體的一份子,不是孤立存在的,對集體應當有一份責任。當然不能給她過重的任務,思來想去,還是倒垃圾吧。只要她把其他孩子集中在一起的垃圾倒進學校的垃圾車就好了。工作安排好的第二天打掃衛生時,我觀察着這個孩子,衛生打掃完了,她視而不見,無動於衷。我走過去摸着她的頭說:張碧琳,老師昨天讓你倒垃圾,你怎麼忘了?她看了我一眼不吭聲,接着折她的紙。我儘量讓自己的語氣溫柔一點,再對她說了一遍。這時她站了起來走到教室門口看了看,我讓班長陪着她倒了第一次垃圾。接下來的一個禮拜,班長都提醒她,陪着她去做。倒了第二個禮拜,她已經意識自己到了這份責任,一個人完成了任務。這個任務雖然簡單,但她完成這項工作,必須去觀察,去判斷。她得觀察教室衛生的清掃狀況,判斷是否所有的垃圾都集中在一起了,然後才能做出決定我該倒垃圾了。一次上班的路上,看見張碧琳和她的媽媽走在前面,她媽媽一直側着頭跟她叮囑着什麼。我加快了腳步,好奇心促使我伸長了耳朵。張碧琳的媽媽跟她說:你在學校裏要聽老師的話,上課好好聽講,和其他同學好好玩,媽媽相信你一定能做到一個孩子再怎麼特殊,在父母的眼裏她都是最棒的,家長都希望她能和其他孩子一樣有着同樣快樂的童年。偷聽到的叮囑讓我下定了決心:我一定要儘自己的努力幫助這個孩子,讓這個孩子能有所進展。班裏的體操比賽,隊列展演我都讓她參加,讓她去感受這個集體對於她的存在,讓她跟其他孩子一樣走進陽光,綻放自己的笑容。雖然那樣會影響到我們班的整體水平,但與孩子臉上洋溢的幸福的光彩相比又算得了什麼呢?

教數學的老師都知道,教授孩子畫已知直線的平行線和垂線時,雖然方法簡單,但學生操作時,你給她一條水平的直線,她會畫的很好。而這條已知的直線稍微傾斜一些,換個角度,咱們的同學拿着尺子就不知該怎麼擺放平移了。在上這兩節課時我驚奇的發現張碧琳竟然聽得很認真,而且畫的非常好。我讓她上黑板上給大家畫,畫的很工整,漂亮。全班頓時爲他響起了雷鳴般的掌聲,那時我的眼睛裏滿含淚花。學數對時,她能準確地用數對錶示她和其他同學所坐的位置。它的空間想象和思維能力發展得很好。我將張碧琳的這一優點無限放大,讓不會的孩子看張碧琳怎麼畫,學着她畫。我的這些行爲,讓孩子感收到了老師對她的愛,集體對他的愛,讓其他同學從對張碧琳的認可到最後的尊重。我對張碧琳的愛,深深地影響、感染了我們班其他孩子,他們不但再也不去欺負別人了,還學會了關愛別人,幫助別人。

當然,我的真心付出得到了豐厚的心靈回報,孩子們都很喜歡我,都很願意跟我交流他們的想法,我成了她們的良師益友。

還記得去年我生病住院時,學校領導對我關心備至,同事們也是殷切探望。除了這些,我每天都能接到家長和孩子的關心電話,病房裏每天都會涌現探望的學生和家長。她們都對我說着同樣的話語:文老師,你好好休息,等把身體養好了再來上課。面對領導、同事、家長、孩子的如此關愛,我不忍就這麼躺在那裏休息。我是休息了,可孩子呢?兩個班的孩子呀,她們的功課耽誤不起。休息了一週後,我又回到了自己的工作崗位上,儘管那時脖子還是僵硬的。當然學校也給了我特殊的照顧,允許我早上上課,下午去做理療。藉此機會,向曾經關愛我,幫助過我的所有領導和老師們說一聲:謝謝你們!

相信在座的每一位老師,爲孩子們所做的一切,從未想過有什麼回報,只是出於一名教師的責任感,出於一名共產黨員對教育事業的忠誠。就爲了學生這份純真的愛戴之情,也爲了一名教師的神聖職責,更爲了一名共產黨員的忠誠之心,我們必須傾盡全力努力工作。

我想,一個人的一生要遞交兩份答卷,一份交給社會,讓羣衆認爲你不錯;一份交給自己,讓你回首往事時感到人生無悔。而作爲一名共產黨員,我們的一生要遞交三份答卷,一份交給社會,讓羣衆認爲我們是他們的榜樣;一份交給自己,讓自己回首往事時,感到無比自豪和驕傲;一份交給黨,讓黨旗因爲有了我們而增光添彩。

人無完人,我不能做到完美。但在今後的工作中,我會積極進取,虛心學習,在那三尺講臺上,追求我一生的價值。相信我可以!因爲,我是一名光榮的共產黨員!

演講稿參考格式範文 篇15

尊敬的各位領導,同事們:

大家上午好!

我叫紀世軍,1986年4月出生,漢族,中國共產黨黨員,烏審旗人,於20xx年7月畢業於江西理工大學法學專業,大學本科學歷。20xx年3月經參加旗統一招錄考試考入烏審旗人民法院,入院至今一直在辦公室工作,先後擔任辦公室祕書、副主任、主任等職務。

今天我有幸處於法院司法體制改革歷史性的時刻,更作爲參與者,參與和見證了法官員額制改革及現在進行的司法責任制改革,這些經歷都將成爲我人生道路上的重要節點。今天我競聘的崗位是政事務團隊團隊長一職,我希望能夠成爲烏審旗法院歷第一批組建團隊的團隊長。我的競聘理由主要有以下幾點:

一是具備崗位所需要的工作經驗。在烏審旗法院辦公室工作的六年,是我不斷學習的六年,也是不斷提升的六年。六年裏,我從文件收發傳閱、講話公文起草到後來負責辦公室全部政事務管理工作,親身感受到了辦公室工作不斷走向精細化的變化,也從中積累了一定工作經驗,對辦公室工作有了自己的理解和認識。負責辦公室工作以來,辦公室連續三年榮獲院目標績效考覈第一名。

二是具備崗位所需的工作情懷。現在做什麼都要講情懷,幹工作更要講情懷。辦公室工作更是如此,辦公室工作地位重要、頭緒繁雜、工作清苦,只有在辦公室工作過同志的才能體會辦公室工作的不易。要克服這些困難,就要對工作充滿熱愛和*,要有責任和擔當,更要有勇氣和魄力,我認爲這就是一種工作情懷,同時我認爲我具備這種情懷。

三是具備崗位所需的廉潔自律能力。日常工作和生活中,本人嚴格要求自己,處處以黨員的標準對照、檢查、規範自己的行爲。本人思想作風正派,爲人謙虛,與同志能和諧相處,以誠相待,並能夠帶頭遵守院裏各項規章制度,謹言慎行,團結同志,以良好的司法禮儀保持了法院幹警的良好形象。

假如我能被選爲政事務團隊團隊長,我有信心將團隊打造成一個團結、擔當、認真、好學的集體,帶領大家共同爲全院做好各項服務保障工作。

最後感謝各位領導、同志們一直以來對我本人及辦公室工作的信任、支持與理解!謝謝大家!

演講稿參考格式範文 篇16

對於家人的重要性。這說起來似乎是一件很簡單的事情,但是做起來可能會很難,每個人都有自己的惰性,剛開始可能真的會意識到這個問題是多麼的重要,但是時間長了就產生麻痹思想,就鬆懈了,問題也就在這個時候出來了。所以,這也就要求我們接受更多的思想教育,要求我們不斷的給自己充電,不斷的強化思想上的認識,在工作中時時刻刻提醒自己,時時刻刻給自己敲警鐘,認真分析危險點預控,只有這根弦繃緊了,才能從根本上解決開展所有活動的意識問題。

我們既要不斷的提高生產能力,努力爲我廠的穩發、滿發做貢獻,還要注意在生產過程的安全問題。這其實都僅僅是對我們提出了一個相同的要求:熟悉操作規程、熟悉自身業務,從而提高我們的操作技能。俗話說得好“有了金剛鑽,再攬瓷器活”,我們的操作技能,我們的操作規程,就是我們工作、生產的“金剛鑽”。我們不但要知道做到、熟悉這些操作規程,還要做到在生產過程中遵守它們,一絲不苟的遵守,這不單是對自己的負責,也是對同事、對工廠、對社會的負責。每一條規程,每一項技能,對是我們的前人用經驗和教訓得來,並且經過了千錘百煉才得來的,每一條都是我們的“護身符”,我們要認識到他們對於我們生產和安全的重要性,並且在生產生活中一絲不苟的遵守。

我們所從事的工作,時時刻刻都存在着危險,小到工件的帶電插拔,大到由於自己的盲目大意而導致機組的非停,都將造成嚴重後果,一個人工作,總有自己想不到的地方,總有疏忽大意的地方,團隊協作及互相提醒就爲我們解除後顧之憂,每當我們處於危險之中時,我們的身後站着我們的戰友,我們自己的工作總有同事們的監護與支持,除了心裏那點踏實感之外,也確實爲我們的工作減少了許多的危險。所以,我們需要團隊協作,我們需要別人的支持和監督。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”。近年來,電力安全生產雖然慢慢步入良性循環軌道。但安全生產的現實提醒我們,安全生產管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個電力職工都不能高枕無憂,一定要不斷地加以改進。電力事業是充滿朝陽的事業,電力企業是不畏艱苦、團結協作、無私奉獻、敢於創新的企業,我們將用實際行動築成一道保障電網安全運行的鋼鐵長城。

朋友們,爲了你親人的幸福,爲了你美好的明天,讓安全與我們共同攜手並肩,一起創造和諧、美好的未來,讓我們與安全爲友,心相連、手相牽。從我做起,嚴禁違章,只要你時時敲響安全的警鐘,你生命的天,就會清空萬里、陽光燦爛!爲創造神東電力的輝煌,讓我們一起記住:安全警鐘長鳴,安全伴我同行!

演講稿參考格式範文 篇17

尊敬的各位領導,各位評委,各位同事,大家好!

我叫;37歲;中共黨員;大專文化;助理經濟師,現任xx縣農村信用社主任,今天我競聘的崗位是xx縣農村合作聯社副主任一職,我競聘這一職位有以下優勢:

一、本人具有豐富的基層管理經驗。

本人蔘加工作20年來,歷任出納員,會計員,網點負責人,大社信貸員,基層副主任等職務,自xx年任農村信用社負責人以來,在工作中,本人敢於創新,敢管善管,工作成效顯著;自xx年以來,本人連續12年考覈均爲優秀和被評爲先進個人,本人和農信社也連續3年被縣、鎮黨委和縣聯社、市辦評爲優秀黨員和先進單位。

二、本人具有較強的溝通能力和營銷能力。

任信用社和堯周社負責人期間,本人注重加強與當地黨政,業務骨幹區域客戶的溝通和公關協調聯繫,積極拓展市場,促使堯周社各項業務迅猛發展。至xx年9月底各項存款64556餘萬元。本人任職一年來增加各項存款14455萬元。在西部存款增量、增幅、存款市場佔有率在轄區內各金融機構中排名第一。本人在辦理貸款、風險控制、清收不良貸款和支農力度、財務收支的工作等方面受到青珠縣聯社和當地黨政的肯定和支持。

三、本人具有較強事業心和責任心。在上級黨委聯社的正確領導下,本人能充分發揮黨員幹部的先鋒模範作用,身先士卒,工作勤勤懇懇,求真務實,愛業敬崗,帶領全社員工與時俱進,開拓創新,努力完成各項工作任務。本次競聘如能成功,本人將重點做好以下幾方面工作:

一是要擺正位置,認清職責,當好領導的參謀和助手

在工作中,應當擺正自己的位置,在自己的職責及領導授權範圍內開展工作。同時,與分管領導在工作上保持高度一致,做到補臺不拆臺,聽從不盲從,辦事到位不越位,不爭功、不諉過,當好聯社領導的參謀和助手。其次是培養自己的全局觀念,站在領導的角度、聯社的角度看問題、想問題,從大處着眼。多方面其他職能部門進行溝通、協調,形成合力,共同做好上級分配的各項工作。二、全力拓展金融業務市場份額,強管理,嚴內控。

二是以優質服務爲依託,金融創新爲手段,全力拓展農信社金融產品的市場份額,不斷擴大服務內涵,拓寬服務領域。把組織資金的重點放在加強優質服務和降低存款成本上,達到擴張總量和優化結構的目的,不斷提高農信社的綜合競爭力。二是全力打造農信品牌爲主線,大力拓展城區市場業務,通過城區業務的穩健擴張,實現新的效益增長點。三是以支農服務爲主線,把握商機,增強科技興社意識,加快新業務拓展步伐,實現多渠道獲利。四是重視和做好農信社三防一保工作,強化內控制度的落實和執行,杜絕和防範案件的發生。

三、抓好線條管理,造就團結協造精神。我將在工作中,要注意去發現、學習他人的優點,查找、糾正自己的缺點,識大體,顧大局,真正做到思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同幹,大事講原則,小事講風格,同心同德,攜手共進,增強部門的凝聚力和戰鬥力。團結聯社班子成員,深刻領會並認真執行省聯社的發展規劃和工作措施,並以創新的思路、創新的方法,抓好分管的各項工作,加速推進全市農村信用社向現代化金融企業邁進的步伐。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿參考格式範文 篇18

尊敬的各位領導、同仁:

大家好!我今天演講的題目是----愛在點滴,今生無悔!記得冰心老人告訴過我們:“有了愛,便有了一切,有了愛,纔有教育的先機。”我們在座的今天選擇了教育,當了教師,就擁有了一份愛的藝術,那就是寬容、鼓勵、提醒,我們的職業就像綿綿的春雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲。”一個鼓勵的眼神、一句親切的話語 ,都會讓我們的弟子倍受鼓舞,獲得無窮的信心。

細細回味,我在教育戰線上已度過了數個春秋,微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過,帶過低年級,帶過高年級,在不斷地總結分析中,我找到了屬於自己的寶典------那就是一顆愛學生的心,一切因愛而生,一切從愛出發。我有責任和義務教弟子知識,更要培養他們做一個道德高尚、品行端正的人,當我懷揣愛生如子的心和他們在一起時,我就感到無比的輕鬆和快樂;當他們不經意的犯錯時,我會誠懇地指出;當他們情緒低落時,我會用眼神和語言鼓勵;當他們身體不適時,我會像媽媽去關愛;當他們遇到解決不了的困難時,我會伸出熱情的手去幫助......點石成金的愛,是世界上最偉大的愛,我把愛鑲在他們的舉手投足間,嵌在他們的一顰一笑中,灑在他們的心靈裏。

當我慈祥的微笑、讚許的目光、親切的話語、連同作業的批語,在孩子們心中激起漣漪時,我才真正領會到“教師”二字的豐富內涵,真正明白“教師”二字所包含的深重責任,當我看到桃李滿天下的日子,也就是我的愛灑滿天下之時。

數載的教書生涯,雖然辛苦、雖然清貧,可我體驗了人生的幸福------師愛無限,愛在點滴,今生無悔!願所有愛學生的教師都能得到福澤!!!

謝謝大家!!

演講稿參考格式範文 篇19

各位尊敬的老師,同學們:

大家好!

風中翩翩起舞的蝴蝶,天空中漂浮着的悠悠白雲。它如詩一般的境界,如夢一般的醉人,它是你所要追尋的夢嗎?

此刻,窗前正端坐着一位亭亭的少女,她的臉上夾帶着一絲絲的愁意。那是因爲她的心中懷有一個美麗的夢想,她期待夢想能夠成爲現實。可是現實的生活的艱難卻使她的夢想難以成真。

陽光雨露滋潤了夢想的種子,七彩之花在爲夢想而綻放,面對着藍天白雲,她在訴說着自己追夢的心語。

年幼時的她,曾因爲一幅畫改變了自己的命運,由於一位美術老師的鼓勵,一顆夢想的種子埋在了她的心靈深處,她想要成爲一名優秀的藝術家。夢想的力量催促着她前行。

但是,她所處的環境是不允許的,一個在農村裏生活的孩子,本來家裏並不寬裕,所以,她不可能受到良好的教育。哪怕是一個專業的美術老師都不可能。

難道。她就這樣輕言放棄了嗎?她就這麼容易屈服嗎?不,放棄這絕不可能。沒有良好的環境可以努力去創造,沒有好的老師可以自學成才,但絕不能放棄,因爲這是她的夢想。

隨着時間的流逝,漸漸的,她畫畫技巧越來越嫺熟,就在國小六年級時,學校開展的優秀作品選拔賽中,她的作品不但得到了好評,而且幸運的貼在校內的宣傳欄裏。這種小小的榮耀足以滿足她那純潔的心靈。

每天清晨,旭日東昇,她懷有一個好心情面對生活,面對嶄新的世界,窗外的草兒已長得十分茂盛,花兒開的格外鮮豔。風兒吹過來,混合花香和草香吹捲到她的窗前,彷彿是自然的活力在催使着她一般,讓她要爲自己的夢想努力和堅持不懈的奮鬥。

她是一個平凡的女孩,但因有了夢想而變得不平凡。她擁有一個遙不可及的夢想,她要爲自己的夢想堅持不懈的奮鬥,付出艱辛去追求,夢想的道路使她變得更堅強、勇敢,她相信,有夢纔有未來,有夢纔有遠方。

其實,故事中那個正在夢想道路上徘徊的女孩就是我,夢想的旅途中,我彷彿是沉睡在搖籃裏漸漸長大的孩子,每成長到一個階段,我就感到夢想離我越近。

太陽總在有夢想的地方升起,月亮總在有夢想的地方皎潔。在夢想的道路上,我要以持之以恆的信念去奮鬥,因爲夢想是我走向成功的動力。

我的夢想之路是遙遠的,我必須把它走下去,現在,夢想成了我旅途的夥伴,我因夢想而奮鬥,爲夢想而努力,爲了一個夢想,更是爲了自己,我常告訴自己不要害怕走前面的路,不要害怕冒前面的險,要爲自己的夢想而堅持、而奮鬥。因爲只要我堅持到成功的那一刻,驀然回首,那麼一切艱辛都隨淚水逝去,一切的悲傷都隨喜悅帶走。

爲了我的夢想,我願放棄嬉戲,玩樂。夢想的征途雖然很漫長,但是隻要我堅持不懈,我相信絢麗的成功之花,定會綻放在我夢想的路上。

演講稿參考格式範文 篇20

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學大家下午好!

闊別母校生活已有五年餘,今天的心情特別激動!正逢“五四青年節”,值此向母校的各位青年朋友致以節日的問候!畢業後能回母校看看,和學弟、學妹們一起交流學習經驗一直是我很久以來的一個願望。很高興能在這裏與我們的學弟、學妹們一起分享、交流學習經驗和工作經驗。

在母校的四年學習生活收穫頗豐,給我最大的感觸就是“一切皆有可能”!nothingisimpossible!國中裏的我在班級裏學習成績落後放學後常與網吧遊戲機做伴,那時候的我彷彿被電子毒品給吞噬了不能自拔,叛逆不愛學習、不思進取什麼情況都來了,來自父母的批評和老師的批評不絕於耳,真是給他們添了不少麻煩。一個環境能改變一個人,從第一堂班會課班主任張老師就開始和我們講如何做人,我深受啓發。老師應該着重強調的是學習成績,而我卻是第一次聽到老師和學生講如何做人,從那時起我就逐漸明白了學會做人比學習成績更重要,正是自己之前根本就不理解自己的人生價值觀。

所以也就對學習無所謂了,總是自暴自棄。回首自己在母校的四年學習生活可謂是脫胎換骨,這裏要得益於老師們的精心教育和指導,特別要感謝曾經幫助我成長的那些老師們。從教育我們如何做人開始一步步走向成功。同學們:在這裏,老師要關心、照顧你們的學習還有生活。離開家,有困難、有心裏話可以和老師交流。除了父母之外,老師可以說是你們最親的人!多聽老師的勸導,可以避免你們少走很多彎路,他們指導是你們今後走向成功的鑰匙之一!下面我就一到四年級同學學習和我當時的實際情況與大家作一下簡單分析和交流比對。

一年級同學,剛走出國中大門,進入職業學校學習。期間有一定的過度適應期,面對會考成績的影響,有來自父母的壓力,有來自自身的壓力,告訴大家這些都沒有關係,一切重新開始。如果你當初的選擇就是職業學校,那你就如償所願了。如果你的選擇是考高中上大學,那我告訴你這裏一樣是你未來的起點,我們石化工業學校已經幫你的未來把好關了。第一年打好基礎,學好基礎課程。

課程內容並非向高中的要求繁瑣複雜,我們的老師會拿出一套行之有效的辦法,讓大家學的輕鬆,學的實用。在第一年學習到的專業課也是專業基礎課,初步建立大家對專業課的認識與興趣,在學習過程中使得同學們慢慢了解掌握職業教育的重要意義。爲後面幾年的專業課程做準備。只要你認真學習,就會有滿意的成績。

二年級同學經過一年的學習生活,各方面已漸入佳境由基礎學科學習向專業學科加深。更多的專業課目成了課堂的主角,開始全方位的進入角色。面對專業課目多,知識面廣的特點就是要抓住重點,認真積累總結,乘熱打鐵及時消化。

歸納整理課程之間的內在聯繫。另外,在實踐操作方面有了更多的機會,進一步提高同學們的實踐操作水平,從課堂的理論學習向實踐操作結合。最重要的一點就是要注意安全,任何實驗都要聽從老師指導安排,不得擅自違犯流程,根據操作章程嚴格執行。仔細體會操作要領,注重細節。只要你用心學習,就會有不少的收穫。

三年級同學已經具有一定的專業知識,一些專業重點、難點課目已經可以接手。這時你會發現自己確實是認真學了,也用心學了,但是效果並不明顯,有些知識點還是難以理解,一方面要看自己對專業課目的領悟能力,另一方面要自己不斷的向老師請教,一些死記硬背的方法並不有效了,要掌握其中一些原理性的內容,這樣以便於更好的理解。三年級的同學比較忙碌,該給自己未來的發展定一條路了,是選擇“三校生”去參加大學聯考繼續自己的學習深造之路,還是先選擇就業呢?

在這個問題上我也曾考慮再三,“條條大路通羅馬”,事事無絕對!如果有好的企業來組班,你不妨去嘗試一下,機會難得。好的公司現在對專業要求很高,對學歷同樣要求很高,爲什麼這些企業對我們學校的學生生如此垂涎呢?正是看重了我們同學有着良好職業教育素養和職業水平,緊缺的就是一線技術操作人員。如果選擇“三校生”也是個不錯的決定。只要你有好的學習方法,就可以輕鬆自如。

四年級同學開始逐漸進入實訓操作,下廠實習階段。這對能夠儘快適應企業的工作要求、進入工作狀態有很好的幫助作用。結合課堂知識,聯繫實際操作,不斷髮現問題,思考問題,總結問題,只要你有積極的工作態度,就可以勝任工作。

學習學習,學有所用,學有所成。目前在個人職業生涯發展過程中還有一項至關重要的指標就是學歷。雖說學歷不等同於能力,但學歷是反應個人學習教育程度的基本憑證。一個真正有能力的人,要想拿到學歷對他來說不是一件難事,他也一定是個愛學習的人。爲了加強自己理論知識的學習,更好的爲工作帶來理論指導,現在有效、合理的利用週末休息時間,好好給自己上上課。

演講稿參考格式範文 篇21

老師們,同學們:

秋濃了,月圓了,又一箇中秋要到了!本週日,農曆的八月十五,我國的傳統節日——中秋節。中秋節,處在一年秋季的中期,所以稱爲“中秋”,它僅僅次於春節,是我國的第二大傳統節日。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱爲“團圓節”。

金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日裏,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什麼形式,都寄託着人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往。

中秋是中華瑰寶之一,有着深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤爲甚。中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個瀰漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成爲人們生活的主旋律。

同學們,一定能背誦出許多關於中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但願人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因爲我們人類有着的共同信念嗎。

中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說着人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨後的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,纔會擁有快樂,擁有幸福!

老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

在此,我代表學校,祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!

演講稿參考格式範文 篇22

我非常珍惜和每一個企業負責人在一起的這點時間,也非常珍惜召集大家到一起來開這個會,今天這個會是我到保稅區兩年多來召集的規模的一次企業家的聚會。

剛纔廣志主任和其他幾位同志對去年的安全工作做了總結,對今年的安全工作也做了佈置,同時,還有幾位企業家做了經驗介紹,他們的講話我都同意。對企業家的介紹,我感到非常新穎,非常有創意,也能起到一個榜樣的作用。在此讓我代表保稅區黨工委、管委會向這次受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀。

安全工作是非常重要的。在日常生活中,也許感覺不到安全工作重要性的存在,但是,一旦出了問題,這個“安全”就顯現出它存在的意義和對你正常工作和生活的影響。

借這個機會和大家談一談有關安全生產的幾點意見:

第一對安全工作一定要提高認識。安全工作涉及到社會穩定、安居樂業、家庭幸福、人格的尊嚴和區域的發展。如果安全工作出了問題,我們的社會就不會穩定。我們國家這些年來陸陸續續發生的這麼多事故,都造成了很多不穩定。我們政府每天接待的羣衆上訪事件中,有一大批是由安全事故引起的。它很大程度上導致了社會不穩定。這種例子舉不勝舉。它影響了整個區域的安居樂業,我有一種感覺,不知道大家是不是這麼看,韓國幾年前發生了漢江大橋倒塌的事故,一個江上的大橋倒塌,它的設計、建造肯定是有問題的,按理說,像韓國這種比較發達的國家,是不應該發生這樣的事的,但再往前追述一下,六十年代初,韓國進行着“漢江奇蹟式的經濟快速發展”,那個時候,有點像我們國家的八十年代初,像長江決堤那樣的大事故在我們國家也發生了,我覺得還沒有完結,十幾年前蓋的樓、建的橋等等建築物,危險隱患太大,這不能怨那個時代,因爲經濟的快速發展可能也一定會留下一定的隱患,我想大家都應當有一個充分的思想準備,這種事情出現以後,還談什麼安居樂業?

再比如說,一個事故出現以後,一個家庭有一個人受到傷害,會牽涉到多少個家庭,特別是我們的年輕一代,大部分都是獨生子女,我想獨生子女要是出了問題,每一個有良知的人,每一個有感情的人,都會想象得到,有多少個家庭不會幸福。一個單位出了重大事故,是由於我們工作的不到位,你的單位負責人還有人格的尊嚴嗎?由於我們工作的失誤,導致了我們的同事,我們的朋友,我們朝夕相處的好工友不在了,這一生中你心情能夠舒暢嗎?我覺得人格上也會受到傷害。

再往大處講,發生這種事故,這個區域的發展都會受到巨大的影響。所以我說,安全的問題是個大事,是個關係千家萬戶、國計民生的大事。不管從哪一個角度上講,都應該把它做好。每一個企業家,每一個安全管理人員,特別是管委會各職能部門的負責人,都應當充分提高認識,把安全管理工作做好。第二要加強安全工作。要以人爲本、重在預防、必要投入、有錯必糾。

發展生產力,建設和諧社會要以人爲本。沒有人何談發展,發展又是爲了誰呢?所以在我們日常工作中,一定要以人爲本。安全工作一定要把重心放在預防上,“安全第一,預防爲主。一個安全事故、一場火災會把我們多少人辛辛苦苦的工作,甚至幾代人的成果,一下子就毀掉了。一定要搞好預防,剛纔廣志主任在這個地方強調的比較嚴厲,我完全支持。事後諸葛亮於事無補啊,有人講“亡羊補牢,未爲遲也”,我看在安全問題上僅靠“亡羊補牢”,那是草菅人命。從保稅區管委會做起,各單位一定要加大對安全的投入,如果做不到這些,將來我們再後悔就晚了。其實我們的任務是很艱鉅的,在座的有很多獨資公司、合資公司,我們真誠的希望,把我們企業安全的標準,就像根本化學那樣,定在國際標準上,內資企業也一定照這個標準去做,要捨得投入,其實做好了並不一定花那麼多錢。

再一個就是有錯必糾。如果發現問題,咱們先自己查,然後再請別人幫助查,中心意思只有一個,那就是使得我們這些企業,能夠在安全保障的前提下,更多、更好、更快地獲得利益。

第三要各負其責。首先我代表管委會對各企業、各個單位的安全管理人員表示感謝,我知道,大家的工作是非常不容易的,你們對企業的發展貢獻很大。嚴格要求,嚴格管理是你們責無旁貸的責任,因爲在你們手裏掌握着看不見的生殺大權,所以在感謝各位安全管理人員的同時,也要求你們確實負起責任來。第二各單位的負責人,特別是主要負責人,一定要認識到安全生產是你乾的一切工作的根本保障,沒有安全生產什麼事都將一事無成,所以各單位的一把手,董事長、總經理,對你們的安全生產一定要負起責任來。今天,除極個別局之外,保稅區管委會的業務局的負責人都在,我想在此做個約束,如果在我們的保稅區施工過程中,外來的工程隊在安全問題上出了人身傷亡事故,下一步再招投標的時候就不允許他來參與我們的競標,或者停止其生產,或者停止其參加保稅區建設的資格一年或是兩年,儘管我們可能很需要他來幫助我們建設,安全生產一定要一步到位。

所以,請各相關單位負責人,對這件事要認真研究一下,出臺一個具體措施。我認爲:就這件事而言是磨刀不誤砍柴功。我的話說的很重,再加上以上幾個同志講的,我覺得我們大家一起來把這些想法落到實處,就能夠對我們區域未來的安全工作有一個很好的保障。我們真誠的希望,能夠和大家一起,按照保稅區已確定的三步走的發展思路把保稅區建設好。

演講稿參考格式範文 篇23

親愛的同學們:

你們發現沒?這些天我們學校操場上特別熱鬧。同學們在運動會來臨之前緊鑼密鼓地訓練着,他們每天或跑步,或跳高,或跳遠儘管汗流浹背,但大家毫不放鬆,誰都希望在學校運動會上獲得佳績爲班級爭光啊!我和同學們一樣都熱切地期盼着校運動會的到來,因爲我們都深深地懂得“生命在於運動”這句話的內在涵義。我相信,運動讓我們享受幸福。是地球的運動,讓春夏秋冬四季交替,萬物生生不息。你看,那被雪壓折的枝條,來年一定會再次露出尖尖角;那被火燒盡的小草春風吹又生;那被風吹散的蒲公英自有落地生根處。大自然奇妙的運動規律,給了我震撼,還讓我深切感悟到了“生命在於運動”的真諦。

我堅信,運動爲我們提供了榜樣的'力量。是姚明讓NBA知道了王者風範的中國,是劉翔使中國人的名字垂青競技比賽史冊。是張怡寧對世界宣佈,國球運動,中國當仁不讓,生命在於運動!平凡的拔河讓我們衆志成城,普通乒乓球讓中美兩國友好建交。同樣的,我永遠都會記得20__年7月13日,中國申奧成功的那一天,祖國的發展因運動而大放光芒,四海遠揚。

如果細胞沒有了運動,那麼生命將不再長久;如果我們沒有了運動,那麼生活將索然無味;如果國家沒有了運動,那麼歷史停滯不前。

所以,我呼籲:生命在於運動,同學們,讓我們運動起來吧!增強體魄,精力充沛,讓我們的世界因運動而充滿生命力!也讓我們的運動在安全、文明、有序的時刻陪伴下,向着更快、更高、更強邁進!

演講稿參考格式範文 篇24

大家好!我演講的題目是《我愛祖國》

在歷史長河中,有一條巨龍始終屹立在地球的東方,那就是我們深愛着的祖國——中國。滔滔長江水、滾滾黃河流、連綿不斷的羣山、一望無垠的草原、美麗富饒的江南、波濤雲卷的大海……這都屬於我們偉大的祖國。

“我 愛祖國”,簡簡單單的四個字,道盡了多少中華兒女的心聲。粱啓超曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界!”我們是祖 國的未來和希望。同學們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應該爲之而付諸努力。努力學習吧,把我們的祖國建設的更加美好、富強。

祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在我們大家的心中!

謝謝大家!

演講稿參考格式範文 篇25

各位老師,各位同學:

大家也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態度;是一束陽光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋樑,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮靜劑,可使人在衆多的紛擾中保持平靜;是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦……

正因爲感恩那麼重要,美國總統林肯纔會規定每年11月的第4個星期四爲感恩節。既然感恩這麼重要,那麼我們就應當學會感恩。

學會感恩,孝敬父母。感謝父母,因爲父母給予了我生命,使我來到了人間,長大成人,走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節、父親節的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務,洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個電話都是不錯的選擇。

學會感恩,孝敬父母。還有一種表達方式,就是從你的所作所爲上來孝敬父母。第一,你應該至少學會孝敬孝順父母,就算不能寄些錢來孝順父母,那也要從感情和精神上來孝順父母。

第二,如果你第一條做到了,那你就要學會第二條:做個好人。如果你犯了法,被警察抓走了。父母聽到後肯定會當場暈倒,說不定患心臟病也有可能呢

第三,如果你一、二條都做到了,那你就要完成第三條:成爲傑出的人才。這項任務必須從小時候開始努力,纔有可能成爲傑出的人才。

常懷感恩心,是一種美德,是一種幸福!是做人的基本品德。

演講稿參考格式範文 篇26

尊崇的列位帶領、列位同事:

大師新年好!

起首感激全部同事及列位帶領一年去對止政部任務的懂得、共同戰撐持,感激您們對我任務的承認戰撐持,止政部是給列位同事供給辦事,處置公司止政事件的部分,因爲任務的性子戰內容便是辦事,處置的皆是面滴大事、平常嚕囌瑣事,是以團體的任務易以概述戰量化,以是我能得到優異員工那個獎項,的確離沒有開列位同事的撐持,那不單單是我小我的聲譽,也是止政部的聲譽。

我以爲一位優異員工應當起到楷模感化,應當以下度的僕人翁精力,冷靜地貢獻着光戰熱;應當抱着務虛當真的任務立場,靜心苦幹,敬業愛崗,勤勤奮懇地做好本職任務。唱工做要勤懇戰有義務心,由於勤懇,可以或許提升出產服從,如後人所道的多一份耕作,多一份收成;而有了義務心,正在任務中便會當真詳盡,倖免呈現錯誤。

正在今後的任務傍邊,我將沒有孤負帶領的希冀,加倍經心失職,盡力任務,其實不斷進修晉升本身的任務技術,用現實步履爲公司的成長盡本身的菲薄之力。

自進公司任務至今,我並沒無爲公司做出了不得的年夜進獻,也沒獲得出格值得誇耀可喜的事蹟,我只是儘可能做好屬於本身崗亭上的任務,盡本身最年夜的盡力的來完成每次的目標,總結本身的履歷,從履歷中進修,背別人進修,儘可能將本身的任務爭奪一次比一次做得更好,儘量的提升任務服從,固然如斯,但我的支出獲得了公司的承認,我深感非常的僥倖,我念公司此次評劣勾當也再次背每位員工轉達取申明瞭只需有支出,只需踏踏實實的做好了屬於本身的那份任務,便會有報答。

此次能被評爲優異員工,我念那既是公司對我小我任務才能取成就的必定,也是對此後任務做得更好的一種鼓動勉勵。我也脆疑,此後的任務必然會做得更好。--的成長讓我們發展,我們的配合盡力讓--加倍光輝。

演講稿參考格式範文 篇27

敬愛的老師,敬愛的同學們:

大家好!

有幸站在這裏競選班長,我感到萬分激動與榮幸。同時也感謝老師和同學們給我這樣一次鍛鍊的好機會!

我從來沒當過班長,缺乏管理的經驗,這是我的缺點。但我有一顆積極向上、認真負責的心。我熱愛集體、團結同學,有較強的工作能力,而且各科成績都很優秀,能帶領大家一起營造一個良好的學習氣氛。

如果我能競選上班長,我一定會更嚴格要求我自己,爲同學們樹立一個好榜樣。我會遵守班長的職責,協助老師搞好班集體,全面配合衛生管理員檢查衛生。我還會幫助成績差的同學,提高他們的成績充分發揮每個同學的聰明才智,開展“趕學幫”活動,全面提高同學們的素質。相信在我們的努力下,我們的班級會成爲一個團結向上、積極進取的集體。

希望同學們能給我一次機會,讓我證明我有這個能力。相信我有這個能力,更相信我有這個勇氣。我是班長的最佳人選,真心地希望同學們能投我一票!

謝謝大家

此致

敬禮!

演講人:___

20__年_月_日

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