最新垃圾分類演講稿範文(精選18篇)

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最新垃圾分類演講稿範文 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

最新垃圾分類演講稿範文(精選18篇)

大家好!人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉站,然後再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂,處理一噸垃圾的費用約爲xx元至xx元人民幣。

我們無法阻止垃圾的產生,但卻可以儘量減少它的產生量,並通過積極的資源回收再利用實現變廢爲寶,如:每回收1噸廢紙,可製造好紙x公斤,節省木材x立方米,等量生產減少污染x%……如此既可節約資源,又能維護環境整潔。特此,向大家發出倡議:

每個班級設置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用於裝其他垃圾。其實在教室裏,垃圾分類並不複雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋裏,在這裏需要注意的是,用過的餐巾紙和溼巾並不屬於可回收物,需要扔進標有“其他垃圾”的桶裏。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶裏。我們的水果都需要在食堂裏吃完,不能帶出來,所以教室裏沒有廚餘垃圾。三年級的'孩子中午在教室裏吃完飯,也請將吃好的水果皮放進餐盒隨着保溫箱一起送到食堂處理。

爲了更好地保護我們學校環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環保美好!

最新垃圾分類演講稿範文 篇2

全體師生們:

當白色垃圾浮於江河,當惡臭的果核肆意丟棄在芬芳的小徑,當無處可去的垃圾填埋進祖國大好的青山,地球已經不能承受人類加載的負擔,垃圾分類應運而生。

漂亮的垃圾分類桶,政府的大力宣傳與指導,國家所制訂的法律,你可知這都不曾阻攔人類野蠻的步伐?懶惰的人們棲居在自我的蝸殼裏,不肯往外邁步。

細究原因,首先提及的必然是人們保護自然意識的缺失。人們總愛關注“爲什麼要分類?”或是嚷嚷“爲什麼從我們這開始實行?”面對陌生的事物,大家都會潛意識逃避,縮回蝸殼裏暫享安樂。縱使後來的宣傳足以讓人瞭解其意義、作用,大家仍冷眼待之。期盼城市的美卻指望他人的努力,只願坐享美的到來,至於如何到來就事不關己高高掛起。自然與人的關聯似乎在這些人眼中微不足道,沉默的大多數,折射出骨子裏那淡漠的人性。環保的思想只浮於表膚,未曾深刻淬入中國人的骨髓。當慣了看客的人們可曾想到:污染過的水、空氣以及一切惡果都將爲每一個生存在這世上的生命共享,既包括他,也包括他的孩子。

反觀某一直爲我們不恥的鄰國,早已展現出發達國家的風度。記得曾看過的一則故事:在日本的演唱會結束後,地上一塵不染,所有人在垃圾桶邊排起長龍,有的甚至排到凌晨纔將手中最後一塊垃圾分揀完畢。十多種垃圾分類桶也並未將日本人的眼給繞花,國民素質高下立顯。若將漫長的華夏文明比作一條長河,每一位國民的優良素質便是一股清流,貫入長河間,任沙礫年歲的打磨使其清波流轉、熠熠生輝着綴入文明殿堂。

目前垃圾分類爲何效果不堪理想?顯然是“表面行爲”、“形象工程”在這塊垃圾分類的石子上鍍了點顏色便自視爲璞玉,然其暗塵無光的內核終無法登上雅堂。某校的垃圾分類的最後一步竟是將所有垃圾混在一車裏裝走,再重複這破壞自然的老行徑。先前的所有師生的努力都化作烏有,讓人啼笑皆非!在環境保護這個大命題下,國家的行動力及最終的個人落實上仍需我們努力。主觀能動性的薄弱更值得每一個愛國的有志之士的深刻反省,從身邊事做起,從我做起,我國才能江河向前,民族意志永遠五嶽向上!

“給歲月以文明,而不是給文明以歲月”,在此,我倡議大家垃圾分類從我做起,從“要我分類”到“我要分類”,做那一滴渺茫的清水,擁抱祖國的潔淨川流。願春秋底色裏,濤聲依舊。

最新垃圾分類演講稿範文 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在我國經濟飛速發展的同時,由於單純追求經濟發展,忽視環境保護和能源、資源節約。我國爲解決能源資源消耗過大,生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的發展代價。

你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然後再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約爲xx人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。

垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目瞭然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生,但被發現後要付出“慘重的代價”,高達澳元的罰款就是其中之一。

現在我要向全校師生提出垃圾分類建議:

一、全校同學要確立“關愛環境從自我做起”的理念,強化節能排減的意識。

二、可回收與不可回收垃圾分類存放。

三、倡導少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節約資源,減少白色污染。

四、從節水、節電、節糧爲榮,讓節儉美德代代相愛。

如果所有的垃圾都可以按規定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環境不受污染,讓人們身體更加健康。從現在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環境美十分”吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

最新垃圾分類演講稿範文 篇4

尊重的老師、敬愛的同學們:

大家好!

有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出很多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉站,然後再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的`費用相當昂揚,處理一噸垃圾的費用約爲200元至300元人民幣。我們無法阻擋垃圾的產生,但卻可以儘量削減它的產生量,並通過主動的資源回收再利用實現變廢爲寶,如:每回收1噸廢紙,可製造好紙850公斤,節約木材3立方米,等量生產削減污染74%如此既可節約資源,又能維護環境整齊。特此,向大家發出倡議:

每個班級設置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用於裝其他垃圾。其實在教室裏,垃圾分類並不困難,可回收物比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋裏,在這裏須要留意的是,用過的餐巾紙和溼巾並不屬於可回收物,須要扔進標有其他垃圾的桶裏。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進標有其他垃圾的黑色桶裏。我們的水果都須要在食堂裏吃完,不能帶出來,所以教室裏沒有廚餘垃圾。三年級的孩子中午在教室裏吃完飯,也請將吃好的水果皮放進餐盒隨着保溫箱一起送到食堂處理。

爲了更好地愛護我們學校環境,請讓我們馬上行動起來吧!從正確分類、投放垃圾起先,讓我們的學校更加清潔漂亮,讓我們的校內生活過得更加環保美妙!

我的發言到此結束,感謝大家!

最新垃圾分類演講稿範文 篇5

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天是科技節的第四天,主要的活動是科普超市,我報的是垃圾分類,我之所以報垃圾分類是因爲現在的環境越來越糟,我們必須採取一定的措施,才能使環境重新變得美麗、整潔起來!

首先,xx老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊,垃圾分類總共分爲這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是藍色桶,包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶,包括電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品等;廚房垃圾是綠色桶,包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼、菸蒂、一次性餐具等。

後來,我們又去六園去實地考察。小區內宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類是怎麼一回事,也能說出垃圾分類的幾個好處。可是,當我們走近垃圾桶,看到垃圾桶時,我們發現,很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,六園的小區居民是在心中知道,可是實際卻不會做的。我想可能是因爲家中沒有養好這樣的習慣而造成的。所以,我想提一下幾點建議:

1。希望六園的小區宣傳部能夠多宣傳,儘量讓所有人都懂垃圾分類,並試着去實踐。

2。希望小區居民能夠讓每個小區居民的家中都有四個垃圾桶,也像這個一樣,進行垃圾分類,並且扔好後,將垃圾扔到對應的垃圾桶裏。

從六園回來後,我陷入了沉思:原來,現在,我們還是非常不注重垃圾分類的,我們應該將這種垃圾分類的行動推傳得更廣,讓更多的社會人士都學會垃圾分類。

垃圾分類,從你我做起!從現在起,我們更應該注重垃圾分類,讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們!

謝謝大家!

最新垃圾分類演講稿範文 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨:多麼美麗,可愛的星球啊!地球,是我們美麗的家園。而校園,則是我們成長的沃土。優美和諧的環境爲我們的學習營造愜意的氛圍,爲我們的成長帶來身心的愉悅。校園需要愛護,環境需要保護,地球需要呵護。

長期以來,人們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放於垃圾收集點,這種方法雖然便於垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方的資源,解決之道在於通過垃圾分類,實現循環利用,從而減少垃圾量。也就是說,垃圾減量,進行分類是減少資源浪費,實現可持續發展的關鍵。

爲建設綠色校園,創建節約型學校,我校已經開展了一系列有關垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統一放置了帶有明顯標識的垃圾桶,以方便分類投放。學校食堂內放置了白色桶,用於收納剩飯、剩菜,專門處理廚餘垃圾,使之變廢爲寶。

同學們,爲了我們美麗的校園,“垃圾分類、從我做起”應該成爲我們每一個人的自覺認識和行動。在此,我們向全校師生髮出以下倡議:

1.樹立環保的健康生活理念,養成愛護環境、勤儉節約,物盡其用、減少廢棄的文明習慣。

比如,看見校園裏的一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內;水果吃乾淨後,再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面,不要寫幾行字就丟掉;儘量使用鋼筆,不使用一次性筆芯、筆囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重複使用,每次裝滿後再投入回收箱;

2.積極學習和掌握垃圾分類知識,按照標準和規範,自覺對生活垃圾進行分類投放。

你們知道嗎?垃圾可分爲可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括紙類、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,就悄然爲資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。

3.節約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費。

同學們,讓我們行動起來,爲了我們共同的家園,做好垃圾分類工作;無論我們是在校園,還是在家裏,或在公共場所,讓我們的舉手之勞成爲一種習慣,一種素養。

讓我們行動起來,小手拉大手,用行動感召我們的家人、友人、周圍的人蔘與垃圾分類,參與環保事業!

垃圾分類,從我做起,從身邊點滴小事做起,讓我們爲建設綠色校園、節約型學校做出自己應有的貢獻!

最新垃圾分類演講稿範文 篇7

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是“垃圾分類我先行”。

垃圾對於我們來說,是廢棄的、沒有用的、骯髒的東西。通常在校園裏,同學們扔掉的垃圾有:廢紙、包裝袋、牛奶盒等等。同學們,當你們在丟棄這些垃圾的時候,你們有沒有想過它們之中有些是可以回收再利用的,把它們倒在垃圾堆裏,無論填埋還是焚燒,不僅污染環境,更是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,那過不了50年,垃圾會淹沒我們的家園,人類將“無地容身”。難道我們對垃圾就束手無策了嗎?當然不是,最好的辦法就是垃圾分類。

垃圾分類是指把垃圾分類投放,並通過分類回收,重新變成資源再利用,變廢爲寶。首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料瓶、玻璃、金屬和布料五大類,應該投放在可回收垃圾桶內。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內。其他垃圾指除上述幾類垃圾之外的總稱,一般用黑色符號標識。包括紡織品,菸蒂,污染紙張,塵土,一次性餐具等。有毒有害垃圾:如廢電池、日光燈管、電燈泡、藥品、放射線物質、裝有毒物質的瓶罐等,投放在指定的有害垃圾桶內。

現在我們學校每個樓梯口有三種類別的垃圾桶,分別是可回收垃圾,不可回收垃圾,以及其他垃圾。同學們現在知道把垃圾怎樣放在不同的垃圾桶裏嗎?老師希望你們從現在開始,不管是在學校,還是在家中小區、社會公共場所等都應該積極行動起來,將垃圾分類存放。用實際行動保護好我們賴以生存的環境!

最新垃圾分類演講稿範文 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是,現在都在提倡着垃圾分類,我們大家知道怎麼去垃圾分類嗎,很多人肯定是瞭解的不多,我們個家庭平均每天會生產1.5千克的垃圾,大家可能對這麼數字沒有什麼概念,總是大家知道這是一個很龐大的數字就行了,我們生活在這麼美麗的校園,不說我們的力量有多大,我們能夠做多少所少事情,至少我們生活在這麼一個環境下是有責任去做垃圾分類的,垃圾分類是我們不得不去考慮的事情,因爲我們在這麼一個環境下必須也來考慮着些事情。

我們學校是非常優美的,但是這樣的優美有時候也會有一些不足,有時候也能看到很多的的同學在亂認垃圾,還有很多的垃圾沒有扔到垃圾桶裏面在,我們首先不說垃圾分類的問題,就這麼一個正常的素質還是保持的,我們是學生愛護學校的環境這種意識肯定還是要有的,我們學校的人還是比較多的,做好垃圾分類,我覺得每個人還是有責任的,垃圾問題不利於我們學校的環境,我們其實能夠做好垃圾分類的,大家總是覺得自己的做不好,其實這是一個很簡單的事情的,我們提倡垃圾份分類不僅僅是現在很多人在做,而是我覺得着很有必要,我麼身爲學生其實有着帶頭的作用,這總是需要有人去主動地做。

做好垃圾分類我覺得很有必要,大家應該去主動地普及一下知識,其實我們平時是沒有注意到這些細節的,我們平時扔垃圾都是不會管是可以回首垃圾,還是不可回收垃圾的,都是仍在了一起,這樣的情況不是沒有我們其實要有這麼一個意識,大吉都主動一點,將自己能夠分辨的垃圾做好分類,其實學校也在重視這個事情,前段時間也做了相關的垃圾分類知識的普及,只要我們用心一點,努力一點,垃圾分類肯定能夠做好,也能夠完成這些事情。

打造一個有沒得校園環境是從我們每一人身邊出發的,我的行爲我們的舉動,時刻在影響着這個美麗的校園,做好垃圾分類,我們從自己做起,然後用自己的行動影響身邊的同學,一個班,然後一個年級,最後我們全校都會一起努力的,校園的垃圾桶都是有着明確的標識,大家應該主動地去普及一些知識,每天生產的垃圾應該怎麼去處理,我相信這是會有收穫的,我們學校的優美環境一定是這麼打造出來的,大家一起努力吧。

最新垃圾分類演講稿範文 篇9

親愛的的同學們:

在我國經濟飛速發展的同時,由於單純追求經濟發展,忽視環境保護和能源、資源節約。我國爲解決能源資源消耗過大,生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的發展代價。

你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然後再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約爲200-300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。

垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目瞭然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生,但被發現後要付出“慘重的代價”,高達1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。

現在我要向全校師生提出垃圾分類建議:

一、全校同學要確立“關愛環境從自我做起”的理念,強化節能排減的意識。

二、可回收與不可回收垃圾分類存放。

三、倡導少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節約資源,減少白色污染。

四、從節水、節電、節糧爲榮,讓節儉美德代代相愛。

如果所有的垃圾都可以按規定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環境不受污染,讓人們身體更加健康。從現在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環境美十分”吧!

最新垃圾分類演講稿範文 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在我國經濟飛速發展的同時,由於單純追求經濟發展,忽視環境保護和能源、資源節約。我國爲解決能源資源消耗過大,生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的發展代價。

你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然後再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約爲200-300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。

垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目瞭然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生,但被發現後要付出“慘重的代價”,高達1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。

現在我要向全校師生提出垃圾分類建議:

一、全校同學要確立“關愛環境從自我做起”的理念,強化節能排減的意識。

二、可回收與不可回收垃圾分類存放。

三、倡導少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節約資源,減少白色污染。

四、從節水、節電、節糧爲榮,讓節儉美德代代相愛。

如果所有的垃圾都可以按規定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環境不受污染,讓人們身體更加健康。從現在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環境美十分”吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

最新垃圾分類演講稿範文 篇11

親愛的老師同學們,

大家好!我是一年級15班的楊晨曦。今天,我們演講的主題是“垃圾分類,從我做起”。

同學們,你們知道嗎——在美麗陽光的校園裏,總有一些垃圾藏在角落裏,路邊,草叢裏,或者抽屜裏,椅子旁邊,一兩個星期都沒打掃。它們讓我們忽視,它們看似無足輕重,卻是一幅“稍微糟蹋了風景”的油畫上的污垢。

垃圾出自我們之手,我們會爲此承擔責任。同學們,你們是如何承擔責任的?是狠狠地扔在地上,還是頭也不回地隨便扔,還是小心翼翼地扔進垃圾桶?我相信我們的答案都是一樣的.。因爲學校管理嚴格,我們都有責任。乍一看,校園更美。

除此之外,更重要的是垃圾分類。

首先,什麼是垃圾分類?垃圾分類——我彷彿聽到了每個人的聲音。是的,但是說起來容易。怎麼才能做到呢?

當你走在街上,在公交車站等車的時候,你扔垃圾的時候是仔細考慮扔哪個桶,還是反手扔?

垃圾也不是完全沒用。當你把它們分類的時候,它們也能爲生活增添一抹亮色。

其次,我們該怎麼辦?公交車前的垃圾桶通常分爲兩類,一類是可回收垃圾,一類是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包括我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等。不可回收垃圾包括廚餘垃圾和其他垃圾。而小區和小區的垃圾桶對垃圾的劃分更爲細緻,包括可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。這個知識相信大家都懂。如果不清楚,可以做個有良心的人,觀察垃圾桶上的標誌,去網上了解一下。

那麼,如何把它推向生活呢?

也許從現在開始,當你再次經過街角,在公交車站等車,或者往樓下扔垃圾的時候,你會放慢腳步,把垃圾分類放進垃圾桶。如果你是在一個小區分類垃圾,建議你在家裏分類,扔到樓下的垃圾桶裏。也許,只是10秒鐘的猶豫和思考,卻能減少垃圾資源的減量化和危害,離美好家園更近了一步。

同學們,也許我們的城市不會在一夜之間變得更乾淨,更美麗,但良好的習慣和行動會爲我們乾淨舒適的城市鋪就長久的墊腳石。讓我們肩負起“垃圾分類”的重擔,攜手共創我們嚮往已久的家園,爲我們的生活增添色彩!

我在國旗下的演講結束了,謝謝大家!

最新垃圾分類演講稿範文 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉站,然後再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂,處理一噸垃圾的費用約爲200元至300元人民幣。

我們無法阻止垃圾的產生,但卻可以儘量減少它的產生量,並通過積極的資源回收再利用實現變廢爲寶,如:每回收1噸廢紙,可製造好紙850公斤,節省木材3立方米,等量生產減少污染74%……如此既可節約資源,又能維護環境整潔。特此,向大家發出倡議:

每個班級設置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用於裝其他垃圾。其實在教室裏,垃圾分類並不複雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋裏,在這裏需要注意的是,用過的餐巾紙和溼巾並不屬於可回收物,需要扔進標有“其他垃圾”的桶裏。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶裏。我們的水果都需要在食堂裏吃完,不能帶出來,所以教室裏沒有廚餘垃圾。三年級的孩子中午在教室裏吃完飯,也請將吃好的水果皮放進餐盒隨着保溫箱一起送到食堂處理。

爲了更好地保護我們學校環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環保美好!

我的演講完畢,謝謝大家!

最新垃圾分類演講稿範文 篇13

尊敬的老師、同學們:

大家好!

垃圾在人們的印象中,是危害健康的“毒品”,是地球的破壞者。其實只要把“垃圾寶寶”分類、處理和利用起來,它仍然是一種寶貴的資源!

你知道嗎,一噸廢紙需要一棵樹來支撐,如果每個人都浪費一噸紙,要砍多少棵樹啊!相反,如果每個人都節約用紙,不僅會有源源不斷的紙供我們使用,而且會拯救數十億樹木的生命,讓綠色環繞我們的家園。

關於垃圾回收,你只需要學習垃圾分類的方法就可以了,我會教你認識垃圾寶寶的家!廚廢垃圾寶寶對綠色有獨特感情,用綠色油漆來粉刷自己的家;可回收垃圾寶寶喜歡大海,所以它的房子顏色是藍色的;有害垃圾寶寶非常好客,用紅色來歡迎大家;不可回收垃圾寶寶不喜歡任何鮮豔的顏色,所以選擇了一種特別成熟的黑色。

關於垃圾分類,我想給你一些建議:首先,根據垃圾寶寶喜歡的顏色,給它們做一個房子,並貼上標籤,不要讓這些可愛的寶寶在自己家裏“出問題”;其次,我們在街上遇到“無家可歸”的垃圾寶寶一定要幫助它們把垃圾送回家,不要讓它們成爲危害環境的“壞寶寶”;我們還要在網上搜索關於垃圾分類的知識,瞭解垃圾分類的重要性;垃圾分類是每個人都要做的,別忘了給身邊的朋友宣傳宣傳。

垃圾分類似乎是一件小事,但實際上卻是關乎每個人生活的大事。只要大家積極參與垃圾分類,充分利用垃圾,我相信我們的家會越來越漂亮!越來越美好!

謝謝大家!

最新垃圾分類演講稿範文 篇14

敬愛的老師、同學們:

大家好!

隨着文明現代化的進步,在我們的生活中也出現了越來越多文明的變更。信任大家都能感受到,文明的進步,正發生在我們的吃、穿、住、行上!尤其是我們學習學問和文明的校內裏,更是不斷的提倡和堅守文明的要求,培育我們成爲優秀且文明的現代化學生!而在今日,我同樣也給大家帶來了一個近期來大家都在熱議的一個話題垃圾分類!對於這件事情,信任大家都有很多的聽聞和了解,終歸隨着學校中垃圾桶的一分爲四可是在我們的校內中也引起了不小的.探討聲響。對於突然變多的垃圾桶以及垃圾分類規定,有些同學特別的贊同,認爲這是對校內的美化,是文明的進步。但也有一部分同學認爲這是將簡潔的事情困難化,給生活以及衛生打掃帶來了不少的麻煩。但各位同學們,是否有真正去了解過垃圾分類帶給我們的意義呢?垃圾,是我們日常中最爲常見的生產物。無論是我們的學習或是用餐,每天的生活中總是或多或少的會產生一些垃圾。再加上我們作爲一個人口大國。給同學們,你們是否有想過,一天的時間裏,我們原委會產生多少的垃圾?僅僅是我們的城市,一天就要處理幾千噸的垃圾!幾千噸,這樣一個浩大的數字,在搜尋之前,我也是完全不敢想想的!但這與我們的垃圾分類又有怎樣的關係呢?這關係可就大了去了!

大家可以想象,幾千噸的垃圾,假如全部焚燒或是掩埋掉,那會對我們的環境造成多少的污染啊!雖然垃圾中有許多可以重新利用起來的資源,但面對這樣浩大的數量,信任不僅處理起來特別的困難,而且還會花費更多的資源,這是特別麻煩的事情。但如今,有了垃圾分類的政策,假如我們能在丟垃圾的時候就能正確的分類這寫能夠利用或是有毒有害的垃圾,不僅能讓更多的可重複運用資源被利用起來,還可以大大的削減污染,防止一些有毒有害的物質被排放到自然當中,危害我們的健康平安。只要我們人人都能爲垃圾分類出一份力,就相當於人人都在爲家園的健康建設出一份力!這樣的好事,我們又何樂而不爲呢?同學們,文明須要你我共同去維護,讓我們從身邊的小事做起,主動執行垃圾分類,建設更加漂亮的祖國將來!

我的演講結束,感謝大家!

最新垃圾分類演講稿範文 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

一部探討人類命運的影片《流浪地球》引起了大家的熱議,放眼宇宙的宏偉曠野,波瀾壯闊的人類遷徙,是否都令你印象深刻?

然而,你是否知道?作爲一座年均生活垃圾產生量超過萬噸,建築垃圾申報量達到x餘萬噸的超大城市——也正面臨城市精細化管理和環境保護的巨大挑戰。20xx年,每天的垃圾清運量達到x萬噸,用廂式貨車裝載可以從廣場排到機場,半個月的垃圾量就可以堆出一座“xx大廈”,“垃圾圍城”已成爲一個現實的威脅!

那麼生活中的垃圾該如何進行分類呢?

藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平時的廢紙張,廢玻璃製品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。

紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環境有害的垃圾。

像過期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的溼垃圾桶內。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的幹垃圾桶,統一回收。

最新垃圾分類演講稿範文 篇16

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都扔很多垃圾。一般都是先送到垃圾中轉站,再送到垃圾填埋場或者焚燒。填埋和焚燒的成本相當高,處理一噸垃圾的成本在200元到300元左右。

我們不能阻止垃圾的產生,但我們可以通過積極的資源回收和再利用,最大限度地減少垃圾的產生,將垃圾轉化爲財富。例如,每回收一噸廢紙,就可以製造出850公斤的好紙,可以節約3立方米的木材,同樣的產量可以減少74%的污染。在此,我向您發出倡議:

每個班級設置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用於裝其他垃圾。其實在教室裏,垃圾分類並不複雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋裏,在這裏需要注意的是,用過的餐巾紙和溼巾並不屬於可回收物,需要扔進標有“其他垃圾”的桶裏。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶裏。我們的水果都需要在食堂裏吃完,不能帶出來,所以教室裏沒有廚餘垃圾。三年級的孩子中午在教室裏吃完飯,也請將吃好的水果皮放進餐盒隨着保溫箱一起送到食堂處理。

爲了更好地保護我們學校環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環保美好!

最新垃圾分類演講稿範文 篇17

各位老師、敬愛的同學們:大家好!

垃圾在人們的印象裏,是危害地球健康的,是地球的破壞者。其實呢,只是把垃圾寶寶分類投放,加工利用,它還是珍貴的資源呢!

你們明白嗎,一噸廢紙須要一棵大樹才能支撐,假如每個人都奢侈一噸紙,那要砍多少的樹啊!相反,每個人假如都節儉用紙,不但會有源源不斷的紙供我們運用,更會挽救幾十億棵樹的生命,讓綠色環繞我們的家園。關於垃圾回收,大家其實只用學會垃圾分類的方法就能夠了,我來教大家分辨垃圾寶寶的房子吧!廚餘垃圾寶寶對綠色獨有情種,用綠色塗料來粉刷自我的家;可回收垃圾寶寶喜愛大海,所以它的房子顏色是大海的藍色;有害垃圾寶寶非常熱忱好客,用火紅色來歡迎大家;不行回收垃圾寶寶對這些豔麗的顏色都不喜愛,選擇了異樣成熟的黑色。關於垃圾分類,我再給大家提幾點提議:首先,依據垃圾寶寶喜愛的顏色,爲他們製作的房子,並貼上標籤,不要讓這些可愛的寶寶走錯自我的家;其次,我們在大街上遇到無家可歸的`垃圾寶寶必需要幫他們送回家,不要讓它們變成危害環境的不良少年;我們還要上網去搜尋關於垃圾分類的學問,瞭解垃圾分類的重要性;垃圾分類是人人都要做到的,別忘了向身邊的摯友宣揚宣揚。垃圾分類看似小事,可實際是關乎每個人生活的大事,只要大家參加垃圾分類,讓垃圾得到充分地利用,信任我們的家園會越來越完備!

我的發言到此結束,感謝大家!

最新垃圾分類演講稿範文 篇18

尊敬各位老師,親愛同學們:

大家好!

今天演講主題是《垃圾分類,綠色先行》。

最近啊,礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會,但是有一個小傢伙卻不太開心,他是這麼說,"你們好,我是一個來自中國礦泉水瓶,我現在很煩惱。我在日本親戚完成自己盛裝液體使命後,會被主人簡單水洗,剝去標籤,取掉瓶蓋,乾乾淨淨輕輕鬆鬆地躺進指定回收點;我在德國小夥伴則會被時地送回塑料瓶小窩,幫主人退回購買礦泉水時額外支付費用;而我在比利時網友則會被裝進我們塑料瓶家族特有藍色家庭垃圾袋裏實現回爐再造。而我就有點慘啦,經常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴裏,臭臭腐肉髒兮兮紙巾待在一起,還不能發揮我再次利用特異功能,真希望我中國主人們能把我送到我可回收家呀。"

我講這個故事也許略顯幼稚,但如果能讓大家體會到那麼些許垃圾分類有趣之處,我目也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾,比如大家小書桌旁掛垃圾袋裏一天就能被塞得滿滿當當。一些垃圾管理較好地區會進行一部分無害化處理,但因爲垃圾無害化高昂費用,更多地方垃圾常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,並且污染土壤地下水體,造成環境問題資源浪費。面對日益增長垃圾產量環境狀況惡化局面,如何通過垃圾分類管理,限度地實現垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環境質量,成爲迫在眉睫問題。而垃圾分類,便是一個強有力解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放,並通過分類清運回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾佔地,減少污染,還能變廢爲寶,在人垃圾這場拉鋸戰中,把敵人變爲友軍。

那麼我們作爲中學生,又該如何參垃圾分類呢?

首先,要培養垃圾分類意識,不再以旁觀者而是以參者甚至主人翁身份投入行動。先進社會意識對社會存在發展起着積極促進作用,其道理就在於此。只有我們從心底裏認同垃圾分類,並將其視爲文明公德良好體現,垃圾分類纔在源頭上有了保證,在根本上有了精神意義。

其次,主動擔當,踐行垃圾分類好行爲。不知道同學們現在是否都能熟練掌握垃圾分類標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物,綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾,紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求,不應該只停留在紙面,而應當成爲同學們習慣生活方式,在垃圾分類中體悟到保護環境,維護綠色成就感。也許同學會說,學校裏垃圾反正是統一處理,垃圾分類有什麼意義呢?其實不然,垃圾分類意識養成是一個循序漸進過程,只有我們慢慢地養成垃圾分類習慣,營造出"分類人人做,分類爲人人"良好氛圍,才能在將來垃圾處理基礎設施跟進後限度地發揮垃圾分類作用。

同時,同學們在家裏也應踐行垃圾分類,多備幾個垃圾桶裝不同垃圾,儘量減少一次性物品使用,引領父母一同參到垃圾分類行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活每一處角落,植根在每個人心裏。

給歲月以文明,而不是給文明以歲月。讓我們從當下開始,積極參到垃圾分類中,爲社會獻出微薄力量。我想,也許下次礦泉水瓶家族聚會裏,來自中國瓶子會是最自豪吧。

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