校園法制課演講稿800字（精選11篇）
校園法制課演講稿800字 篇1
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話的題目是《學法、知法、做守法的好學生》。大家知道，國有國法，家有家規，校有校紀，沒有規矩不成方圓。一所學校沒有嚴格的規定，就不能得到長久的發展。前年，新的《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》已經實施幾年了，新的《國小生守則》共有十條，這十條，作爲國小生要人人會牢記，並且所有同學都要按照《守則》的要求去做，新的《規範》共有二十條，同樣要學，並且要按照《規範》的要求，規範自己的行爲，養成良好的生活、學習習慣，爭做講文明、講禮貌，各方面素質都得到發展的好學生。
同學們，你們是祖國的希望和未來。你們的年齡特點決定了同學們的幼稚，不成熟。可能做出一些不該做的事情，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象我們學校也曾發生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢等等。還有的同學愛打架，總之在他們的小小的年紀，就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最後走上這一步，並不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段，你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。
隨着社會的發展，人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網吧，對你們的成長就極爲不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學業，甚至犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，來儘量減少直至完全避免犯罪現象的發生。
總之，作爲學生學法的主要目的就在於：
1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法。用法律武器保護自己不要受侵害。同學們，法律是神聖不可侵犯的，祝願我們的學生一同舉起生命的盾牌。學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長。
校園法制課演講稿800字 篇2
各位老師、同學們：
早上好！
今天，我國旗下講話的內容是：安全法制教育
同學們，當文明學生，做守法公民，接受健康的思想，並時刻以法律爲準繩，規範自己的言行，監督自己的行爲，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。我們應該懂得，法律和學校的各項規章制度雖然在某種程度上約束了我們的行爲，可它最大限度地保護了我們的合法權益；我們更應該懂得，遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務。
一、學習、掌握法律知識
只有學習法律知識，才能知道什麼是合法，什麼是違法，才能分辯是非，識別善惡；只有學法，才能樹立民主的法制觀念，明確公民的權利與義務，才能依法辦事，依法維護自身權益。
有調查表明：中學生中認爲法律與我們的生活密切相關的不到10%；認爲遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近50%。這不能不給我們深刻警示。當學生被敲詐、毆打，他們本應理直氣壯地用法律手段保護自己的合法權益，伸張正義，可是，他們都不懂得法律知識，或忍氣吞聲，或採取極端措施報復，有時糊里糊塗走上犯罪道路。
目前中學生應該知道的法律知識有：
1、未成年人保護法。
2、治安管理條例的部分內容。
3、教育法中與自己切身相關的條款。
4、一般違法和犯罪的區別。
5、刑法中關於搶劫，偷盜之類的判決規定。
二、約束自己，遵守法律
1、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀，要合乎道德規範，只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現自身價值。
2、養成良好的行爲習慣，認真履行學生的一日常規，用校紀校規約束自己的行爲，做到嚴格遵守。
3、履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什麼可以做，什麼不可以做，要學會對自己行爲的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
4、胸懷寬闊
因小事激化同學矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員，性質會發生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的九種不良行爲，只要你有了這幾種不良行爲，就很容易滑向犯罪的邊緣：
（一）曠課、夜不歸宿；
（二）攜帶管制刀具；
（三）打架鬥毆、辱罵他人；
（四）強行向他人索要財物；
（五）偷竊、故意毀壞財物；
（六）參與賭博或者變相賭博；
（七）觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等；
（八）進入法律法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所；
（九）其他嚴重違背社會公德的不良行爲。
同學們：任何醜惡的、不良的行爲和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。大家要認真學習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創和諧校園。
我的講話到此結束，謝謝大家！
校園法制課演講稿800字 篇3
老師們，同學們：
交通事故時時刻刻都會發生，它就像顆威力十足的定時炸彈，不知道什麼時候，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
今天我給大家講一個真實的故事，有一個小女孩，家裏並不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學。一路上，父女倆總是有說有笑。放學後，不管風雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待着。回家的路上，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校所發生的一些有趣的事。
一天傍晚，小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接她。然而，一輛迎面而來的汽車由於違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，被送進了醫院。小女孩並不知道爸爸發生了交通事故，她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心裏想：爲什麼到這時候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家裏有什麼事？小女孩心裏很着急。當媽媽把她帶到爸爸的病牀前的時候，她似乎傻了，她撲在爸爸的病牀前哭了起來。爸爸語重心長地說：“孩子這就是教訓，所有人都應該遵守交通規則，這樣才能避免交通事故的發生。”她多麼希望這場交通事故沒有發生，渴望爸爸沒有因爲這次事故造成殘疾，能象平常一樣用自行車載着她上下學。
交通事故是那麼可怕，一剎那間，就會奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規則就是珍愛生命！
校園法制課演講稿800字 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
昨天是12月4日，是全國一年一度的法制宣傳教育日，今年12月4日是全國第xx個法制宣傳教育日，今天我國旗下的題目是“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治”。
同學們知道嗎？國家確定每年12月4日爲法制宣傳教育活動日，意義重大，目的是讓大家在“12·4”前後集中開展學法、用法、守法、護法活動，從而不斷提高每個公民的法律意識和法律素質。作爲新時代的高中生我們更應該好好學習法律知識，用法律的武器來保護我們自己。
俗話說：“沒有規矩不成方圓”，無論做什麼事都要有個規矩，否則就什麼也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規範着我們行爲，如升國旗時，《國旗法》對我們的行爲要求就有約束；在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》就對我們有所要求；在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行爲進行了規範；在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》、《愛國衛生條例》、等也都作了相應的規定；在外出春遊、秋遊等活動時，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求；在對待殘疾人的關愛行爲方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定；在學生上方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，中華人民共和國共制定過四部憲法，現行的第四部憲法在1982年由全國人民代表大會通過。它是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須瞭解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。總之，各項法律都是爲着最大多數人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規範我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。
同學們，鄧小平爺爺曾經說過：“法制教育要從娃娃抓起。”是的，青少年是祖國的未來，民族的希望。我們法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那麼，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法知法守法護法，爲構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。讓我們橋中的每一名高中生都能忠於憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，爲中華民族的復興而努力奮鬥！”
謝謝大家，我的演講到此結束。
校園法制課演講稿800字 篇5
親愛的老師們，同學們：
你們好！
今天是第xx個全國法制宣傳日，我們榮幸地邀請到了市司法局、市檢察院、市教育局的領導、專家來校舉行法制教育報告會。剛纔，我們聆聽了校法制副校長的報告，同學們從其生動的講話中一定會學到很多東西，希望大家認真學習、深刻體會，積極提高自身的法制水平。
依法治校、依法治教，是貫徹落實依法治國，建設社會主義法治國家的具體實踐。深入開展法制宣傳教育是全面推進依法治校的一項基礎工程。
我們實驗國中的發展，離不開法制教育。現在，就我校今後如何開展法制教育工作，我提三點意見。
一、充分認識法制宣傳教育工作在全面推進素質教育和構建和諧學校工作中的重要性和必要性。
有人說，質量是生命線，決定學校的存亡;法律是保障線，決定學校的聲望。這句話足以說明法制教育在學校工作中的極端重要性。
“推進素質教育，構建和諧學校”，一直是我們學校發展的重要目標，也是學校發展的`根本保障。我們所要建設的和諧學校是民主管理、誠信友愛、充滿活力、安定有序、自然和諧的學校。要實現這個目標，必須認真學習法律知識，充分發揮法律在促進、實現、保障學校和諧穩定發展方面的重要作用。
在全校師生的共同努力下，“四五”普法期間我們順利地完成了各項任務，取得了顯著成效。以憲法爲核心的法律知識在全校得到較爲廣泛的普及，全校師生學法、守法、用法，法律意識不斷增強，法律素質不斷提高，法制宣傳教育在促進學校健康和諧發展中發揮了不可替代的作用。今年是“五五”普法規劃的第一年，我們應該積極響應市委、市政府的號召，認真做好普法教育的各項活動。
二、結合實際，突出重點，開展行之有效的法制教育活動。
我們要結合教材中法律常識的相關內容，確立以《憲法》爲核心，以《教育法》、《未成年人保護法》、《刑法》、《勞動法》、《環境保護法》、《國旗、國徽法》和“交通法規”爲重點，並結合《中學生日常行爲規範》的養成教育，根據年級層次，採用靈活多樣的方法學習有關法律知識。要大力指導學生規範行爲，遵紀守法，宣傳和捍衛法制，不斷推進我校法制教育工作。
三、落實責任，紮實推進，促進法制教育工作規範化和陣地化。
法制教育，重在培養學生的法制文明觀和法制秩序觀，使學生自覺遵紀守法，用法紀來規範自己的行爲，在社會大家庭中做一個文明有序的人。 學校法制教育工作必須做到制度化、經常化。爲此，我們要明確責任，紮實推進。學校法制教育工作領導小組主管學校的法制教育工作，各職能部門和全體老師都是法制教育工作的責任人。政教處要認真制訂法制教育工作計劃，並認真指導、督促、檢查，使法制教育持之以恆，卓有成效地開展下去。
法制教育要注重規範化和陣地化建設。我們要創新形式，講求實效，要充分發揮電視、廣播、校報校刊、宣傳櫥窗、黑板報、校會、班會等宣傳陣地。圍繞“落實‘五五’普法規劃，促進和諧社會建設”這一主題，開展形式多樣、內容豐富的法制宣傳教育活動。
老師們，同學們，開展法制宣傳教育活動，意義深遠、責任重大。讓我們在市委、市政府領導下，在市司法局、市檢察院、市教育局的總體部署和目標要求下，統一思想、統一行動，紮實搞好法制宣傳教育活動。我們要堅定信心、紮實工作、開拓創新，不斷做出新的工作業績。我們要以此次“12·4”全國法制宣傳日爲契機，在全校掀起一次學習法律、遵守法律的熱潮，努力提高全校師生的法律觀念和法律意識，爲全面推進素質教育，構建和諧學校做出應有的貢獻。
校園法制課演講稿800字 篇6
老師們，同學們：
家有家規，國有國法。如果一個國家沒有了法制，那麼那個國家將是一片混亂……子曰：吾十有五而至於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。連孔子都如此遵守法律，我們常人就更應該遵守法律了。
小時候，我們是否這樣一個故事：一個小男孩，小時候總是偷班級東西給母親看，母親不僅沒有批評他、阻止他，還表揚了他，讓他繼續做。長大後，他因爲偷別人錢財，被判死刑。當他母親上來時，他衝上去咬自己的母親：“都怪你，都怪你我纔會落到這樣的下場，如果你當初阻止我，就不會發生這樣的事了，我恨你！”我聽完後懵懵懂懂，好來才知道是什麼意思。“小時偷針，大時偷金。”便是這麼來的。
現在許多青少年因各種原因走上了犯罪之路：20__年6月16日，是一個再普通不過的日子了，然而這一天發生的震驚全國的北京“藍極速”網吧縱火案卻令人刻骨銘心。
人們之所以對此案無比震驚，不僅是因爲這場火災造成北京市傷亡之最，更主要的是對幾名十三四歲的中學生的罪行竟如此惡性，如此危害社會和他人而觸目驚心。
以上事例令人震驚，作文我們青少年的我們，更應該遵紀守法。不要等到被抓住了才肯罷休，如果等到了那種地步，將會一發不可收拾的，再後悔也來不及了。我們要從今天開始，從先在開始，遵守法律遵紀守法的好學生、好公民。爲祖國的和平、平安做出一份貢獻，更是給自己的人生安全做一份保障。我們每個人如果都遵守了法律就不會害怕，就像這句話說的“不做虧心事，不怕鬼敲門”我們遵法、守法就不會犯法，我們不要走向犯罪的道路，我們要走正路，如果每個人多這樣想的話，每個人多那樣做，我們的社會將會變得更加和諧、美麗。
我們要好好學習長大了把祖國建設得更加繁榮昌盛，我們每個人都是受到法律的保護的，你可以用法律澄清事實，讓你受到保護！
謝謝大家，我的演講結束！
校園法制課演講稿800字 篇7
各位老師，同學們：
大家好!
同學們都聽說過這樣一句話：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，意思是說不要以爲這件好事太小了而不去做，也不以爲這件壞事太小而去做。《治安管理處罰條例》涉及到我們生活的方方面面，比如怎麼樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什麼等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律，增強是非判斷能力，自覺遵守《條例》和其它法律法規。關鍵是要養成良好的行爲習慣，從小事做起，遵守《國小生日常行爲規範》做起。
我知道有的同學其實很聰明，但他心思不用在學習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一隻腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架，將別的同學打傷;有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小等行爲都是法律不允許的，如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這裏我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法。
還有些同學會說我現在還不到十四周歲呢，在這裏我要告訴你們，如果你實施犯罪行爲時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動教養、送工讀學校進行矯治等等。同時我認爲一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，潰於蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話，以後要改正就很難，平時又不注重學習科學文化知識、不注重規範自己的言行，不按照各種規章制度做事，最後必將釀成大錯。
有人說，我只要自己不違法，別人的事情與我無關。這是不對的。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情，我們應當及時阻止，給他們講解法律，讓他們認識到違法的後果，那你就立了大功，就爲社會做出了貢獻。比如：有的家長晚上喝酒回來，把音響打開，乘着酒勁拼命地唱歌，影響到樓上樓下，你呢可以好好勸勸家長，告訴他夜深人靜的時候，這麼大的聲響會攪得鄰居不安的，同時也是違反《條例》的行爲，如果人家打了110，民警來處理多不好啊。這樣你的家長可能就會及時改正。
同學們在成長的'過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎麼辦呢?我們要增強是非判斷能力，豐富社會生活經驗，鍛鍊各種應變能力，還要加強鍛鍊身體，增強體魄，這樣有助於同學們在遇到侵害時入時擺脫或者進行正當防衛，不至於受到違法人員的隨意侵害。根據實踐經驗，我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行爲侵害的時候，切切要記住兩點：
第一、同學們要以避免受違法犯罪行爲侵害爲自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏鬥，比較明智的做法是遇事不慌，然後設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。
第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該採取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。
總之，同學們如遇上不法侵害時，不要害怕，一定要沉着、冷靜，機智勇敢，要敢於檢舉揭發，積極同違法犯罪行爲作鬥爭，我們要堅信邪不勝正的道理，幹壞事的人心總是虛的，害怕的應該是他們。最後祝願所有同學都能夠學法、懂法、守法，奮發向上、健康成長!
校園法制課演講稿800字 篇8
各位同學們：
大家好!
今天，我們學校召開法制教育大會，是十分必要十分及時的，體現了學校領導對我們下一代的關心，是一次有意義的探索;剛纔，學校法制輔導員茹彩軍同志給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯繫實際，以案釋法，以法論事，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學們和各位老師認真思考，努力規範自己行爲，積極學法、守法、用法、護法，使這次會議起到實效。下面，我再對有關工作講幾點意見。
一是對同學們的幾點要求。
同學們，剛纔聽到的幾個案例，大家也許不敢相信，但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息，你們正處於花季，本是天真無邪的，如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什麼呢?在我們身邊，有沒有過類似的事情呢，如果沒有，那麼有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什麼都能給你，但生命只能給你一次。同學們，你們的父母、老師包括你自己，沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧!同學們，今天會議的重要性，大家要從個人成長和祖國將來的高度來認識。
二是對在座各位的要求。
各位老師、政法部門同志，爲青少年提供一個健康有序的成長環境是我們每個人義不容辭的責任。每個人，都要養子女，古人說“幼吾幼，以及人之幼，”希望大家關心青少年健康和社會穩定的角度出發，各司其職，齊抓共管，努力爲青少年健康成長提供和諧有序的環境。老師的工作我不再強調，我只代表鎮黨委、政府鄭重承諾，將調動一切力量，依法打擊青少年當中存在的違法犯罪行爲，對學生中有犯罪傾向或輕微違法犯罪行爲的人採取幫助、教育、挽救措施，對學生當中存在的敲詐、勒索、搶劫、盜竊、結夥打架等違法犯罪嚴打重處，絕不姑息手軟。
同學們，我的講話主要針對各位學生，希望大家結束後對照剛纔的案例，認真反思自己過去的思想和行爲，徹底革除不良習氣，做懂法、守法的新時代小公民，也希望學校把這樣的活動形成制度，定期開展，不斷創新方法，創新載體，使我鎮青少年的法制教育轟轟烈烈、紮紮實實，起到實效。
謝謝大家!
校園法制課演講稿800字 篇9
同學們：
大家好！
今天，很高興能和同學們在一起共同進行一次法制學習。其實，有些法律知識我應該向你們學習的，爲什麼呢？前不久，我陪同市到校調研的時候，觀看了同學們自己編寫的.法制小故事，很真實，很深刻。此時，我給同學們出二個思考題：①甲失手致傷乙，算不算違法？②如果甲違法，違反了什麼法？結果應是：如果醫療簽定部門確定爲重傷，首先甲這種行爲造成的後果違法，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利，民主權利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。
下面，我從青少年違法犯罪的基本原因，預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權益三個方面，來給同學們講一下開展青少年法制教育的現實意義和深遠的歷史意義。究其青少年犯罪的.基因，既有主觀因素又有客觀因素，更是主、客觀因素相互作用所致。
（一）青少年不良的傾向性
人的傾向性是中最主動，最積極的因素，它決定着人對現實的態度，決定着人的認識和活動的趨向與選擇。傾向包括人的需要和動機、興趣、信仰、觀念體系等，不良傾向性是大多數青少年實施犯罪行爲的主觀心理因素。
（二）家庭不良因素的影響
下面，我重點給同學們講一下家庭不良因素的影響，希望同學們能引以爲戒，拿起法律武器，把實際例子講給父母聽，糾正有些父母的不良家庭行爲。
家庭是青少年的個體生活、成長的`第一空間，是青少年最早接觸的"小社會"。也可以說是一個"大染缸"。這就要求有些同學，是蓮花"出淤泥而不染"，家庭在青少年心目中的位置，應是最爲重要的。
我希望通過這次的法制學習，在在座的同學能認清違法、犯法的後果，堅決抵制不良的誘惑，與不良的行爲作鬥爭，走正確的人生道路。
校園法制課演講稿800字 篇10
各位老師，同學們：
大家好!
今天，我們學校召開法制教育大會，是十分必要十分及時的，體現了學校領導對我們下一代的關心，是一次有意義的探索;剛纔，學校法制輔導員茹彩軍同志給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯繫實際，以案釋法，以法論事，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學們和各位老師認真思考，努力規範自己行爲，積極學法、守法、用法、護法，使這次會議起到實效。下面，我再對有關工作講幾點意見。
一是對同學們的幾點要求。
同學們，剛纔聽到的幾個案例，大家也許不敢相信，但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息，你們正處於花季，本是天真無邪的，如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什麼呢?在我們身邊，有沒有過類似的事情呢，如果沒有，那麼有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什麼都能給你，但生命只能給你一次。同學們，你們的父母、老師包括你自己，沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧!同學們，今天會議的重要性，大家要從個人成長和祖國將來的高度來認識。
二是對在座各位的要求。
各位老師、政法部門同志，爲青少年提供一個健康有序的成長環境是我們每個人義不容辭的責任。每個人，都要養子女，古人說“幼吾幼，以及人之幼，”希望大家關心青少年健康和社會穩定的角度出發，各司其職，齊抓共管，努力爲青少年健康成長提供和諧有序的環境。老師的工作我不再強調，我只代表鎮黨委、政府鄭重承諾，將調動一切力量，依法打擊青少年當中存在的違法犯罪行爲，對學生中有犯罪傾向或輕微違法犯罪行爲的人採取幫助、教育、挽救措施，對學生當中存在的敲詐、勒索、搶劫、盜竊、結夥打架等違法犯罪嚴打重處，絕不姑息手軟。
同學們，我的講話主要針對各位學生，希望大家結束後對照剛纔的案例，認真反思自己過去的思想和行爲，徹底革除不良習氣，做懂法、守法的新時代小公民，也希望學校把這樣的活動形成制度，定期開展，不斷創新方法，創新載體，使我鎮青少年的法制教育轟轟烈烈、紮紮實實，起到實效。
謝謝大家!
校園法制課演講稿800字 篇11
同學們：
大家好！
今天，很高興能和同學們在一起共同進行一次法制學習。其實，有些法律知識我應該向你們學習的，爲什麼呢？前不久，我陪同市領導到校調研的時候，觀看了同學們自己編寫的法制小故事，很真實，很深刻。
下面，我從青少年違法犯罪的基本原因，預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權益三個方面，來給同學們講一下開展青少年法制教育的現實意義和深遠的歷史意義。究其青少年犯罪的基因，既有主觀因素又有客觀因素，更是主、客觀因素相互作用所致。
（一）青少年不良的個性傾向性
人的個性傾向性是個性中最主動，最積極的因素，它決定着人對現實的態度，決定着人的認識和活動的趨向與選擇。個性傾向包括人的需要和動機、興趣、信仰、觀念體系等，不良個性傾向性是大多數青少年實施犯罪行爲的主觀心理因素。
（二）家庭不良因素的影響
下面，我重點給同學們講一下家庭不良因素的影響，希望同學們能引以爲戒，拿起法律武器，把實際例子講給父母聽，糾正有些父母的不良家庭行爲。
家庭是青少年的個體生活、成長的第一空間，是青少年最早接觸的"小社會"。也可以說是一個"大染缸"。這就要求有些同學，是蓮花"出淤泥而不染"，家庭在青少年心目中的位置，應是最爲重要的。
我希望通過這次的法制學習，在在座的同學能認清違法、犯法的後果，堅決抵制不良的誘惑，與不良的行爲作鬥爭，走正確的人生道路。