幽默口才訓練

幽默絕不能像垃圾一般，丟了就忘了，要能細細的回味，以後還會想起，還覺得好笑，所以說幽默必須要適當，幽默口才訓練方法有哪些呢?下面本站小編整理了幽默口才訓練方法，供你閱讀參考。

——蛇、螞蟻、蜘蛛、蜈蚣幾個人在家裏打牌。玩了一會，大家商量去買飲料。蛇說：我沒腳，我不去，讓螞蟻去。螞蟻說：蜘蛛八隻腳，比我的多，讓蜘蛛去。蜘蛛說：我的腳再多也比不過蜈蚣大哥，讓蜈蚣去吧。蜈蚣無奈，沒辦法，誰讓我腳多呢?於是蜈蚣出門去買飲料。一個多鐘頭了，不見蜈蚣回來，兩個鐘頭後，還不見蜈蚣回來。於是大家讓蜘蛛出去看看，蜘蛛一出門就看見蜈蚣在門口坐着，蜘蛛很生氣，問：你怎麼還不去呀?大家等着呢。蜈蚣也急了，說道：廢話!你們總得等我穿好鞋吧!

——一隻蝸牛正在路上行進，結果後面來了一隻烏龜從他身上輾了過去，後來蝸牛被送醫急救，當蝸牛神智恢復清醒後警察問他當時的情況，蝸牛回答到：“我不記得了，當時他的速度太快了„„”

——語文課，老師叫起一昏睡同學回答問題，該同學迷迷糊糊啥也說不出。老師無奈地說：“你會不會呀?不會也吱一聲啊!”該同學：“吱。”老師汗下。 類似的段子在網上可以說是鋪天蓋地，爆笑的方式可以看作對當前娛樂時代中流行文化的一種演繹，它是通俗的、民間的、大衆的。也許有人會在生活中遇到傷心的事情，但是這些笑話可以扮演一個“笑臉”與“開心果”的角色，可以讓人在緊張的生活節奏中得到休閒與放鬆。很多笑話的作者是年輕人，他們大都是抱着娛樂、健康的心態進行創作。

面對這一現象，中國人民大學社會學系教授周孝正認爲，爆笑文化自古以來就存在和流行。它反映了人們的內心追求，即身心健康快樂和可持續的樂。爲什麼要加上可持續的樂呢?因爲像“今朝有酒今朝醉”，這也都是樂，但卻是不可持續的樂。判斷可持續的樂的一個關鍵要素是以什麼爲樂，即所謂的價值取向。上網看爆笑帖子，這裏的樂子有些是中性或者說是無害的，而有些是有積極意義的，我們應該區別對待，一句話：提倡正確的樂，反對低俗的樂，禁止有害的樂，允許中性的樂。

1、具有深刻的生活體驗

2、敏銳的洞察力與想像力

3、高尚優雅的風度與自信、樂觀輕鬆的情緒。

4、具有良好的素養與語言表達能力。

如果不正確使用幽默就無法真正瞭解，幽默，反而會造致許多不同的意見，如果自已又是個不樂觀的就會深受其害。

幽默是人生交往的潤滑劑，它在人們的生活中佔有舉足輕重的地位。但我們不能忘記生活是多彩多姿的。所以在使用幽默時，千萬不能濫用幽默，一句妙語可以帶來輕鬆與力量，但川流不息的妙語、笑話、諷刺，也能斷絕溝通。我們可能會遇到這樣的人，害我們不知所措，只好趕緊逃開威力過大的幽默轟炸。

有時候我們會遇到妙語如珠的人，但我們不要起於競爭之心，反而要傾聽他內涵之語意，學習對方的長處，若你心中有不平的意念，一心只想用幽默來壓倒對方，就可能使氣氛陷入緊張，引發對方的仇視心理，就會造成以後別人對你的攻擊，幽默是使溝通更加融洽，利用幽默產生的開懷大笑達到與人交流，讓氣氛非常愉悅。