安全教育領導發言稿(通用14篇)

來源:瑞文範文網 2.85W

安全教育領導發言稿 篇1

同志們:

安全教育領導發言稿(通用14篇)

今天是 “119” 全國消防日,爲進一步推動《省人民政府關於進一步加強消防工作意見》的貫徹落實,深入宣傳消防法律法規,進一步普及消防安全常識,提高全民的消防安全意識,在全區營造“關注消防,珍愛生命,共享平安”的消防氛圍,更好地維護經濟社會安全、促進經濟社會和諧發展,具有十分重要的意義。

消防安全工作事關社會大局穩定,事關國家、集體和人民羣衆的生命財產安全。認真做好消防工作,是實踐“三個代表”重要思想和落實科學發展觀的重要體現,是確保國家、集體和人民羣衆生命財產安全的一項重要工作。我們要緊緊圍繞“關注消防,珍愛生命,共享平安”和“消防志願者在行動”這一主題,在全區迅速掀起“119”消防日宣傳高潮,動員全社會力量共同做好消防安全工作。工會、共青團、婦聯、公安、安監、城建、文廣、教育、消防等單位,要積極配合、密切協作,通過廣播、電視、報刊、網絡等公衆媒體開展廣泛深入的宣傳教育活動;採取舉辦培訓、撰寫專題文章、張貼宣傳畫冊、懸掛宣傳標語等多種形式,大力宣傳消防法律、法規和安全常識,使消防安全基本理論進學校、進單位、進家庭、進社區、進農村,讓廣大人民羣衆真正懂得預防火災的基本知識、基本技能和掌握火場逃生的基本方法,以不斷提高各級各部門、各消防重點單位及廣大人民羣衆的消防安全責任意識和自防自救能力爲目標,逐步建立起“自我管理、自我檢查、自我整改”的長效管理機制,使做好消防安全工作成爲各級各部門以及廣大人民羣衆的自覺行動。

今年“119” 全國消防日宣傳活動期間,我區要重點開展好以下活動:

1、召開由財政、城建、安監、農業、勞動和社會保障、文廣、教育、民政等部門,以及工會、共青團、婦聯等社會團體參加的消防聯席會議,專題研究“消防志願者在行動”主題,組織開展招募消防志願者行動;

2、消防重點單位要開展一次滅火逃生演練,觀看一次消防宣傳電教片,辦一期消防宣傳欄,懸掛一條消防宣傳橫幅,本單位員工的消防安全素質有一次新的提高等“五個一”活動;

3、各鄉鎮辦事處牽頭,組織轄區機關、學校、企業等單位和社區、村組開展系列宣傳教育活動,集中宣傳消防知識;

4、區消防大隊每天向社會開放一次;11月9日上午,與市消防支隊共同舉行消防特勤器材展示和綜合滅火實戰演練活動;參加“消防宣傳週”和“消防志願者服務隊”成立大會;組織消防志願者在公共場所開展大型消防宣傳諮詢和消防志願行動。邀請區直各單位領導和消防安全管理人員、城區部分中國小師生參觀消防隊伍建設,體驗消防官兵生活,觀摩學習防火滅火基本知識和火場逃生基本常識,觀看消防業務彙報表演。

5、通過協調移動、聯通、電信、網通等通訊單位,向移動電話、小靈通用戶發送消防警示語和消防滅火常識、逃生自救技能等基礎知識,提升全民消防安全意識。

同志們,冬季已經來臨,是火災的多發季節,希望各級各部門、各消防重點單位要高度重視,切實加強組織領導,牢固樹立安全憂患意識和“責任重於泰山”的思想,結合全區消防安全責任制檢查的要求,積極採取各項有效措施,組織力量深入、紮實、持續開展消防安全大檢查,對重點行業、重點場所、重點部位進行專項治理,加強對火災隱患的大排查、大清理、大整改,切實做好今冬明春的消防安全工作,堅決杜絕重特大火災事故和羣死羣傷惡性火災事故的發生,確保消防安全萬無一失,爲促進我區經濟社會健康穩定發展作出積極貢獻。

謝謝大家!

安全教育領導發言稿 篇2

同志們:

今天是全省第十二個消防宣傳日,今年消防宣傳日活動的主題是:消除火災隱患,構建和諧社會。爲確保我縣“119”消防宣傳日活動取得顯著成效,按照省市的統一部署和要求,結合我縣實際,下面,根據縣委、縣政府研究的意見,我提三點要求:

一、統一思想,提高認識,切實增強做好消防安全工作的責任感、緊迫感

消防工作事關國家和人民羣衆的生命財產安全,是樹立和落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的重要內容,因此,各級、各部門一定要進一步認清形勢,提高認識,切實增強做好消防工作的責任感、緊迫感和使命感,全面落實各項消防安全措施,努力把我縣的消防安全工作提高到一個新的水平。

二、強化措施,狠抓落實,全力抓好消防安全工作

各級、各部門必須進一步落實消防安全責任制,加大消防投入,改善消防設施、裝備條件,嚴格消防行政執法管理,加快推進消防工作的社會化進程,千方百計預防和減少各類消防安全事故的發生。

一是進一步嚴格落實消防安全責任制。要按照“誰主管,誰負責”、“誰發證,誰負責”、“誰收費,誰負責”、“誰在崗,誰負責”的原則,切實做好本轄區範圍內的消防安全工作;要建立健全消防工作聯席會議制度,定期研究解決消防工作中遇到的重大問題;廣泛開展消防監督檢查活動,堅決杜絕重特大惡性火災事故發生。

二是進一步完善消防安全防範措施。各級、各部門一定要把滅火與防火工作有機地結合起來,高度重視並認真做好預防工作,努力消除和減少各類火災隱患。要嚴格消防審驗和消防安全大檢查,要深入開展消防宣傳一條街、消防知識進學校、進社區、進農村、進企業等“四進”活動;按照發現隱患問題不放過、隱患問題得不到整改不放過、整治效果不達標不放過、出了事故責任人不受追究不放過的“四不放過”原則,及時發現和消除火災隱患。

三是進一步提高全民消防安全意識。各級、各部門要把消防宣傳培訓教育列入重要議事日程,作爲一項基礎性工作常抓不懈。要採取多種形式,廣泛宣傳消防常識和消防法律法規,公開曝光具有典型教育意義的重特大火災案例和違法違章行爲,安監、公安、消防部門要突出抓好對特定工種、重點崗位人員的消防安全專業培訓,不斷提高消防素質和業務水平。

四是進一步完善社會消防控管體系。公安專職消防隊要進一步強化業務技能訓練,深入開展崗位練兵活動,努力提高現代化條件下撲救各類惡性火災事故和處置突發事件的能力;同時,各級、各部門要繼續把組建多種形式的消防隊作爲做好消防工作的重要措施來抓,爲經濟建設和社會發展提供有效的安全保障。

三、切實加強對消防工作的組織領導

各級、各部門要把消防工作擺上重要議事日程,切實加強對消防工作的組織領導,主要負責同志要經常聽取消防工作彙報,認真指導和推動本區域、本部門的消防工作,要進一步增強大局意識、全局觀念,按照“一崗雙責”的要求,建立起全社會共同參與的協調配合機制。

同志們,消防安全,責任重於泰山。我們一定要站在踐行“”重要思想的高度,堅持以開展“119”消防宣傳日活動爲契機,進一步強化措施,狠抓落實,徹底消除各種火災隱患,努力爲全縣“三個文明建設”創造和諧的消防安全環境,不斷把我縣消防事業推向一個新的階段。

講話稿二:消防安全領導講話稿

大家上午好!首先非常感謝安義縣消防大隊對我們雄鷹鋁業消防安全工作給予了大力支持,同時由衷感謝安義縣消防大隊毛排長等首長親臨雄鷹鋁業消防安全知識培訓班授課。

自雄鷹鋁業組建以來,公司始終堅持把消防安全工作納入企業的日常管理,並列爲企業的頭等大事來抓。目前,我們公司已經建立了一系列的消防安全制度和防範措施的同時,還組建了義務消防隊。我們通過採取“請進來”、“走出去”等多種形式的內部培訓,從而強化了員工隊伍的消防意識,提升了員工的消防業務水平,我們的員工隊伍在危機情況下能夠經受住考驗,並具備挺身而出的精神和勇氣。消防安全是關係到公司財產、利益的大事,也和每一位員工的生命安全、切身利益息息相關。我們每一位員工都應該做到能積極主動地學習消防安全知識,掌握基本的消防技能。我們要把學到的知識運用到實際的工作當中去,把消防安全工作落到實處,爲我們企業的持續發展提供保障。 “隱患險於明火,防範勝於救災”。此次培訓對公司消防安全工作起到了科學的指導作用並將此次培訓內容傳授給全體員工,在企業內部進一步強化消防安全意識,加大日常檢查力度,杜絕火災隱患,確保企業安全生產。謝謝大家!

安全教育領導發言稿 篇3

各位領導同事們

大家好:

我是來自鍊鐵廠設備辦的一名技術員,今天我爲大家演講的題目是《加強設備管理,保證安全生產》 。

近幾年,鋼鐵企業面臨的經濟環境十分惡劣,市場競爭激烈,企業經營步履維艱。真是在這種環境下,我們更要加強設備管理,保證生產的順利進行,爲公司的良好發展打下堅實的基礎。

設備安全管理工作必須堅持“安全第一,預防爲主”的方針;堅持設備與生產全過程的系統管理方式;堅持不斷更新改造,提高安全技術水平的原則;才能及時有效地消除設備運行過程中的不安全因素,確保公司財產和人身安全。

我廠緊緊圍繞企業經營目標,始終堅持“預防爲主”的管理思想,深化設備點檢,加強設備安全管理,大力開展設備隱患治理,降低設備事故率和故障率。具體有以下幾個方面:

1、積極深化完善設備點檢制度,點檢制度是科學的設備管理制度,推行點檢制度是設備管理的客觀要求,是實現設備預防維修和預知維修的可靠保證,是目前公認的行之有效的一種體現預防爲主管理思想的設備管理制度,對控制和減少設備事故故障的發生有着重大意義。

2、定期組織設備培訓,培訓工作是投資最少、見效最快、回報最持久的特殊投資,俗話說磨刀不誤砍柴工,只有瞭解了設備的原理,知道了設備的參數,掌握了設備的操作規程,才能更好的使用設備,用起來才能得心應手,也不會因爲違章操作讓自己受傷,讓設備損壞,給公司造成不必要的損失。

3、組織檢查設備防雨、防雷、防高溫設施,夏季雷電、雨水增多,同時我廠又面臨這2#高爐停爐檢修,1#高爐開爐時間鄰近的嚴峻挑戰,工人、設備作業率提高。爲此,我廠在防雨、防雷、防高溫工作中穩抓不懈,做到未雨綢繆,保證夏季安全生產。

積土成丘,聚水成海,在日常的安全工作中,我們必須懷着如履薄冰的心態,堅持“安全第一,預防爲主,綜合治理”的方針,敬畏生命,敬畏責任,敬畏制度,抓好安全責任的落實和制度的執行,才能確保安全工作的長效有效。設備安全的核心理念就是預防爲主,檢查隱患,排除一切不安全隱患,把設備事故扼殺在搖籃裏。

謝謝大家!

安全教育領導發言稿 篇4

各位老師,同學們:大家好!

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們進入冬季後,交通安全和防火安全是我們全體同學在安全方面最需要注意和防範的兩個重點。

隨着冬季的到來,天氣寒冷。安全事故隱患隨之增多,爲確保學生安全,我們必須做到以下幾點:

一是防寒保暖教育。學校要求學生適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣,要求班主任及時提醒學生添減衣服,防止學生感冒。

二是交通安全教育。冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大霧天氣。學校要求不滿十二週歲的學生必須由家長接送,途中騎車、行走要當心。車禍是事故隱患中的頭號殺手,一起起交通和火災事故,極少是有人故意所爲的,是一點點的疏忽,或是偶爾的一次麻痹大意導致了這些悲劇的發生。

三是防火教育。冬季氣候較乾燥,嚴禁任何學生玩火,嚴防火災事故發生。要求班主任嚴防學生帶打火機等用火工具,防止學生在上下學途中放乾草玩火。

四是用電安全教育。學校要求各班主任利用班隊會對學生進行安全用電的常識教育,學會常用家用電器的使用方法,確保在使用電器過程中不出事故。

五是飲食衛生教育。學校利用集會、主題班會等形式對學生進行飲食衛生教育,教育學生不吃零食,不喝生水,嚴防食物中毒事故發生。

六是嚴防煤氣中毒,指導學生正確使用煤氣竈、取暖爐,屋內要注意開窗透氣。特別是校外租房居住的學生一定要做到臥室、廚竈分開。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥倖;在安全的問題上,我們必須防範在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能爲我們的生命築起安全的長城。湛藍的天空飄着幾朵白雲;蔥綠的山林裏百鳥在歌唱;潺潺溪水蜿蜒着的原野爬滿明黃色的小花;河岸上的人們,三五成羣地在閒聊着快速發展事物裏的種種感受,安享生命或喜悅、或煩憂、或爭執、或甜蜜的擁有……因爲有了生命的鮮活,大自然纔可被稱爲美妙;因爲有了生命的顏色,人類才能體驗活着的意義;因爲有了生命的搏擊,大千世界纔會有無限情趣……生命是幸福的源動!關注安全,平安是福!

每當看着因各類事故的發生,那親人們一張張憔悴木訥的面容;每當聽着因一小小的疏忽,造成重大傷亡裏那一個個痛不欲生的呼嚎;每當望着因偶然的失誤,導致終身悔不當初愧疚裏一幕幕殘不忍睹的悲劇,我的心在戰抖、在滴血、在絞榨着各種苦痛的滋味……“安全”這兩個字眼久久、久久縈繞胸懷,鳴迪着心聲……

如果,每個人真的把“安全”放在大腦思維的首位;如果,每個人準確把“安全”銘刻在身體力行中;如果,每個人確切地視“安全”爲己任,嚴謹每一項安全操作規程……多麼美好的社會、多麼美好的生活、多麼美好的事業啊,會將這美好的生命鍛造得更加絢麗多姿!

都說:“我們無法預知天災人禍”。但,時代的進步、科技的發展驗證着凡事都可人力而爲!地震、海嘯、洪峯都可預測,可提前做好防範措施,地球人爲創建更好的生活環境減少災害而努力着!反而,各種人爲事故的發生給我們易感的心靈造成永久抹不去的傷痛;給我們原本辛勞的工作形成破壞性的阻礙;給家庭帶來毀滅性的打擊……遺留下更多、更繁雜的社會負擔!

當養家餬口的主力範春麗卸煤時因天吊大爪的打擊倒在運煤車皮的車廂裏;當裝載機司機王長東年輕的生命臥躺在公路旁的碎石溝裏……眼見着耳聞目熟的身影在我們身邊消失,那份惋惜、那份心驚啊,正如安全的警鐘在震鈴!

因此,我們要牢固樹立“安全在我心中”的思想,努力學習各項安全技能,提高解決問題、處理問題的能力,在突發事件中能夠有一良好的素質應對自如、穩妥行動,確保“三不傷害”。

事故的發生都有其偶然性和必然性。偶然是指事故發生的時間是無法預料的、是在瞬間產生的。必然是指事故發生都有其原因的。無論內因、外因都有其促成必然發生的條件和趨勢,或是思想麻痹、或是操作有誤、或是檢查不到位、或是維護不及時……等等!

我們要從領導要安全,懂得珍惜生命,沒有精確周全的安全防範措施不要去工作。生命是勞動的本錢,沒有了生命、沒有了健康的體魄“金錢”又有何用?那些違法、私建的小煤窯、礦井沒有任何安全勞動防護設施,陝西省洛南縣陳爾金礦粉塵暴虐仍歷歷在目,農民工的生命在幾千元的生死合同中行進,生命的付出僅僅爲的是生活所迫,更辛酸的是還有衆多職業病不眠不休的呻吟!只要自己對安全有一正確的認識;只要懂得“以人爲本”的重要性;只要明瞭爭取自我人權的尊嚴,無人去幹那生死勾當,那些黑了心的老闆就不會囂張、就不會有那麼多滅絕人寰的行徑……

我們要真正做到從自我要安全,只有堅固“我要安全”的思想,才能引領我們在工作中決不放鬆警惕,時刻按照安全規程辦事,一絲不苟地去行走安全之路……如此這般,用安全指導行爲,從行爲中鞭策安全,才能真切着將安全帶到工作崗位上,將幸福美滿帶回家中!

在和煦的微風裏,我們迎來了一年一度的全國安全生產月;在“安全穩發”的發電事業中,我們將安全是重中之重的事業重申;在“安全生產人人有責”的旗幟下,我們又一次莊嚴宣誓,將安全進行到底!

讓我們每一個人的心海里都飄揚着安全的風帆吧,在人生這個波瀾壯闊的海面上無畏地航行!

安全教育領導發言稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是五年級二班的……,今天我很榮幸站在這裏爲大家演講,我演講的題目是《把安全放於心中讓平安相伴一生》。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語,“安全”,一個多麼古老的話題,“幸福”,一種多麼美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天裏絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

在時間手冊中,無處不記錄有安全。如果有優異的成績,輝煌的成就,衆人的讚許,用0代表,那麼健康的身體就是1。有了1,後面的零纔有價值,一旦1消失了,那麼即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。

說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關於安全的最初認識。

從家到學校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學,平平安安回家,是每個老師和家長對學生共同的心願。而我總是嫌他們太囉嗦,然而又一天,我卻改變了這一個想法。

支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的屍體……望着交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,彷彿迴盪着事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時,我深深地感受到,作爲學生,也應遵守交通規則,不能私自追車,否則會付出慘重的代價。

同學們,生活中最重要的是什麼?安全。童年中什麼最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們纔能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍,做文明遊戲,度過輕鬆又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發生。

爲了個人的安全,爲了家庭的幸福,爲了母親的微笑,爲了兒女的祝願,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

同學們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放於心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠離危險,爲創造平安校園而努力!

我的演講到此結束,謝謝大家!

安全教育領導發言稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

大家常常聽到“安全第一、比賽第二”這句話,在第22箇中國小生安全日中,我們開展了“安全進校園”的隊活動。

在社團課結束後,激動人心的少先隊活動開始了,這次我們班由三個小隊的隊員給同學們進行展示和講解,內容分別是:校園安全、腸道安全和食品安全。

啓明星小隊的隊員自告奮勇先給我們帶來了校園安全知識。在選擇題和猜字謎的歡樂氣氛中讓我們知道了校園安全是非常重要的,我們一定要引起重視。

接下來是未來星小隊給我們帶來食品安全講解。告訴我們垃圾食品分爲哪幾大類、它們爲什麼會被稱爲垃圾食品,在聽了這次講解後我們個個神情嚴肅,好像都在保證今後一定不吃垃圾食品了。

最後是北斗星小隊的同學給我們帶來腸道安全知識。腸道有多種疾病,如旅行者腹瀉、便祕……它們造成的原因有許有,在瞭解了之後,同學們都明白了“病從口入”的道理。

同學們不管走到哪裏都要記住:發生在別人身上的是故事,發生在自己身上的是事故,我們不要讓歷史重演。

安全教育領導發言稿 篇7

同學們:

秋季是安全事故多發的季節,尤其是我們生活學習的校園,今天就跟大家講講這秋季開學之後的安全教育問題,。

對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍 惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安 全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因爲雖然你已造成了許多 次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚 至會得意忘形地說:

“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之。” 但是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因爲 自己的疏忽而造成了不可挽回的後果。據有關部門統計,近年來,全 國中國小每年非正常死亡人數達到 16000 多人,平均每天就有 40 多 名中國小生死於非命。這意味着每天就有一個班級消失。

校園安全與我們每個師生密切相關。

它關係到同學們能否健康 地成長,能否順利地完成學業:它關係到老師們能否在一個寧靜、安 全的環境中教書育人,爲國家培養和造就各種人才。做好校園安全工 作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務 之一, 必須長抓不懈, 落到實處。

爲進一步做好我校的安全教育工作, 現提出以下幾點要求:

一、加強宣傳教育,提高安全意識。

認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”爲主題的安 全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事 講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。 1 團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁 打架、 罵人。

打架往往是從罵人開始的, 而有些同學罵人已成中頭蟬, 極不文明, 我認爲, 罵人和打架一樣, 是一個人智力極度低下的表現。

不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在在校園內外發生暴力行爲, 爭做文明的中學生。注意中學生形象,禁止穿着打扮成人化,已發現 有同學塗口紅、指甲油,還有同學染髮帶首飾、掛件,男同學留長髮 等。教學區不穿背心、短裙,不穿拖鞋。

三、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上 下樓梯從右走,做到“右行禮讓” ;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高, 不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

四、嚴格規範操作。

體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師 指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不 乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩 人成排,三人成行,靠公路右行。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不 得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果 皮紙屑。 2 七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸菸、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私 拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下牀輔 注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告 保衛科或教師。

八、學會自護自救,提高防禦能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批 評、指正一切違反安全要求的行爲和現象,做維護校園安全的主人。

九、加強自我防範意識。

注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教 室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和 同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇爲 又要量力而行,要及時敢於撥打 110 報案。

十、認真學習,珍惜時光。

遠離網吧,遠離檯球室,遠離遊戲廳,不吸菸,不喝酒,不賭 博, 不看不健康的書籍, 不結夥、 不談戀愛, 不同社會閒雜人員交往。

老師們、同學們,法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人 的,他在塑造了我們之後,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上, 每個人的生命都是唯一的。哪一個人不願笑語常在,哪一個家庭不願 幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連 接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

百善文明爲先,萬思安全最重。文明在於細節的處理,安全在 3 於未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校 園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我 防範能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

謝謝大家。

秋季開學安全教育演講稿(三)

又是新的學期,很多同學還沒有從暑假的寬鬆環境回過神來,今天呢我只想在這開學的機會給同學們在秋季安全教育方面的一些知識和新學期學校的相關安全教育方案。

一.教育目標:

1、 充分認識安全工作的重要意義。

2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,防“H1N1”流感的教育。

教育內容:家庭、學校、社會安全 教學過程:

一、 導入:新的學期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活, 在開學之初,我們首先要提的就是安全,因爲不論是國家還是家庭,都希望 你們安全的生活和學習。

二、 國小生應注意安全的地方:

1、學生討論。作爲國小生,我們應從哪些方面注意安全? 2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧;不在樓道內做遊戲;上下樓梯 靠右行;勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;不與社會上不三不四的人交 往,特別是吸毒者;課外不玩火,不玩火…… (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行 人車輛, 騎自行車寧慢勿快, 上、 下坡要下車, 通過公路要做到一停二看三通過。

(3) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯 前便後要洗手,不吃黴變或過期食品。

三、交流對“H1N1”的瞭解。

導語:最近有一種病毒在全世界肆虐,你知道這是什麼病毒嗎? (1)交流對“H1N1”的瞭解。

(2)說說如何預防這種病。

四、學生自查哪些方面未做好,今後要加強注意。

交通安全教案 教學目的

1、通過本課的學習,明確遵守交通法規的重要性,教育學生自覺遵守交通規則,注意交通 安全。

2、認識常用的交通信號、標誌、標線,知道它們所代表的意思

3、學習掌握一般行人交通法規。

教具準備 圖片 教學時間 一課時 教學過程 活動一

談話交流

1.小朋友們,改革開放以來,我國的交通運輸業迅猛發展,各種車輛來來往往,穿梭不息。

爲此,我們應感到高興和自豪。然而這令人興奮的背後,也給我們的日常生活帶來了許多意 想不到的不到的不便、煩惱和危險。能談一談你們的切身感受嗎? 師生交流

2.是呀,車輛阻塞,交通擁擠,交通事故時常發生的現象的確令人擔心。在交通情況非常 複雜的今天, 交通安全已成爲人們最爲關注的問題之一。

大家都希望自己 “高高興興地出門, 安安全全地回家”。那麼,怎樣才能保證自己和他人的安全呢?讓我們一起來學習第四課。

(板書課題:注意交通安全) 活動二

(一) 觀察圖片

1. 出現的是誰?他站在什麼地方,正在幹什麼?

2. 你們覺得交警叔叔的工作重要嗎? 3. 你們還在哪兒見過交警叔叔,他們都做了些什麼?

4. 同學們對交警叔叔的工作真瞭解。交警叔叔的工作非常重要,就像交通線上的喉舌,起 到了不可估量的作用。他們用自己辛勤的勞動換來了千千萬萬個生命的安全。所以我們 不但要尊敬交警叔叔,還要―― (板書:服從交警的指揮)

(二) 看圖片,學習交通標誌

1. 可是,聰明的同學們也許知道在道路上除了交通警察以外,還有許許多多忠於職守、永 不下崗的“交通警”。它們是誰呢?請看課文第 3 小節。(指名讀)

2. 小組討論,看看我們常見的交通標誌有哪幾種。(連線)

1)指示車輛行人行進的標誌叫( )。

2)傳遞道路方向、地點、距離信息的標誌叫( )。

3)禁止或限制車輛、行人前進的標誌叫( )。

4)警告車輛、行人注意危險地點的標誌叫( )。

3. 同學們學得真快,下面看看你能識別哪些交通標誌。

交通標誌的不同形狀、底色分別代表什麼意義? 黃:警告 紅:禁止 藍:提示 4.說說圖中有哪些交通標誌?它們各自表示什麼意思。

5.同學們還知道哪些交通標誌,說出來讓大家長長見識。

6.有了這些默默無聞的“交通警”,我們的行動真是既方便又安全了。

活動三.遊戲反饋 1. 爲了確保道路通暢, 避免意外事故的發生, 我國於 1998 年 8 月 1 日正式頒佈實施了 《中華人民共和國道路交通管理條例》 其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守 。

的法規。

2. 遊戲搶答:看圖能判斷出下列行爲的對錯嗎? 3. 再請你們做一次交通事故小調查,查出事故原因。

4. 假如你是一位小交警的話,你將怎樣糾正這些錯誤的交通行爲,並怎樣進行教育呢? 五處錯誤:

1)紅燈亮,自行車行 2)行人靠左行 3)追車奔跑 4)過馬路不走人行天橋 5)跨越護欄 5.(略舉一-二個交通事故案例)同學們想一想,他們爲什麼會發生意外呢? 6.小結:因此,我們大家都應遵守交通法規,只有這樣,才能保證自己和他人的平安。 四、小結 這節課,我們認識了許多常用的交通標誌,學會了行人交通法規。老師祝同學們今後交通規 則牢牢記,交通安全要注意,一路平安! 食品安全教育 一、教學目標 1、知道食物含有的主要營養成分以及人需要的營養成分主要來自食物。

2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習慣的意識。

3、瞭解健康標誌士什麼,知道安全飲食的常識。

4、培養關注自己飲食健康的責任感,養成良好的飲食習慣。

二、教學重點 知道如何健康飲食? 三、教學難點 培養關注自己飲食健康的責任感。

三、教學過程 (一)談話導入 1、討論:小朋友,在你的印象中,你覺得什麼樣的人是健康的?(學生各抒己 見) 2、是啊,過胖、過瘦、面色蠟黃……都不能稱爲健康的人。看來,一個人的健 康直接跟飲食有關,所以,在日常生活中,我們一定要注意健康飲食。(板書課 題:吃出你的健康來)學生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢? (二)好好吃早餐 1、同學們生活在幸福、溫暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不 存在什麼危險。

但是,生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,民以食爲 天,食以安爲重。下面請聽一個故事。(故事大概內容:一位小朋友每天早上總 喜歡睡懶覺,怕上學遲到又沒有時間吃早飯,結果才上了第一節課肚子就開始餓 得受不了,更別提上課認真聽講了。) 2、小朋友聽了這個故事後,有什麼話想說? 早餐對我們有多重要呢? (三)飯前飯後多補水 身體缺水時,新陳代謝大大減慢。所以,人必須及時補充水分。要使人體儲備足 夠的水分,你應該每天喝兩升水。這包括喝白開水,或在早餐時喝牛奶、下午休 息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。

爲什麼需要這麼多的水呢?因爲一天下來你會不知不覺地失去兩升水的儲備。

其 中,大約有一升水是通過排尿排出體外。另外一升水是通過汗和呼吸排出體外。

不過, 即使你吃的是固體食物, 你也有可能吸收了同樣的水分。

比如, 多吃水果、 蔬菜、魚、蛋和麪包,也能補充一些水分。

(四)有節制地吃點零食也不壞 零食對任何人都有誘惑力,不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食,把握好 進食的時間,吃點零食對健康也有好處。有些零食含有身體所需的各種營養素, 因此,可以適當吃一點零食。平常我們各異的零食具有不同的功能:

花生:花生中富含維生素 B2,多吃些花生,有助於防治口脣乾裂、眼◆您現在正 在睛發紅、發癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。 核桃:核桃中含有豐富的生長素,能使指甲堅固,不易開裂。同時,核桃中富含 植物蛋白,能促進指甲的生長。

葵花籽:葵花籽含有蛋白質、脂肪、多種維生素和礦物質,其中亞油酸的含量尤 爲豐富。亞油酸有助於保持皮膚細嫩,防止皮膚乾燥和生成色斑。

無花果:無花果中含有類似阿司匹林的化學特質,可稀釋血液的流動,從而使大 腦量充足。

奶糖:奶糖含糖、鈣,適當進食能補充大腦能量,令人神清氣爽,皮膚潤澤。

吃零食最好在兩頓飯之間,不要在接近正餐的時間吃。臨睡錢和看電視時吃,都 不是好習慣。

零食就是零碎食物, 因此, 不能吃得太多, 只能作爲生活的調味品, 更不能影響正餐的食慾。

(五)良好的烹調促進健康 良好的烹調能減少食物營養損失; 不恰當的烹調, 會大大降低食品中的營養含量。

比如,有些烹調法損失會損失食物中的維生素,而換一種烹調法能使維生素較好 地保留下來。

煮:煮過的蔬菜,會損失百分之七十的水溶性維生素,B 族維生素和維生素 C。

蒸:蒸比煮, 能夠保留更多的營養成分, 但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。

微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性營養成分。

烘和烤:烘烤的高溫,會損失維生素 C。烘烤家禽類食品,需要徹底烤透。 國小生消防安全常識 生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發生火災,嚴重威 脅我們的生活,給我們的生命財產和國家的建設發展造成巨大損失。消防安全十 分重要,消防工作包括兩個方面:一是火災的預防;二是滅火。對此,我們青少 年都應該有所瞭解,並掌握一些基本知識 一、防火應注意什麼 預防火災的措施很多,我們首先要從日常生活中的小事做起: 1、不玩火。

2、愛護消防設施。爲了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場所都設置 了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發生時人員疏散的安全 通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。

二、在家中如何注意防火 家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學們要注意:

1、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發 火災。

2、使用發熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

3、電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。

4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關閉氣源 三、在學校如何注意防火 在學校裏也有防火安全問題,主要應當注意以下幾點:

1、不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品 進入校園。

2、 實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時, 要在老師的指導下進行, 並且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生用火危險。

四、發生火災,如何報警 如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕 火災造成損失。

1、火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消 防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

2、發現火災,可以打電話直接報警。家中沒有電話的,要儘快使用鄰居、電 話亭或者附近單位的電話報警報火警時,要向消防部門講清着火的單位或地點, 講清所處的區、路名、門牌號碼或鄉村地址,還要講清是什麼物品着火,火勢怎 樣。

3、 報警以後, 最好安排人員到附近的路口等候消防車, 指引通往火場的道路。

4、不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行爲。

五、遭遇火災如何正確脫險 遭遇火災,應採取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

1、一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置。

2、身處一樓時,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。如火勢較大則可 以採取保護措施,水淋溼衣服、用溫溼的棉被包住頭部和上身等,以後再離開火 場。

3、身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。也不要 盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室裏或者陽 臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。

4、在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因爲 失火後電梯豎井往往成爲煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。

5、逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

6、 如身上衣物着火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰, 還可以想辦法用水將身上的火熄滅。

7、火災發生時,常會產生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應儘量 選擇上風處停留或以溼的毛巾或口罩保護口、 鼻及眼睛, 避免有毒有害煙氣侵害。 國小生防水安全知識 家長帶孩子到游泳場地消夏健身,孩子游泳安全知多少 炎夏遊泳,本是一件令人樂此不疲的事情,但每年因游泳而出現的險情也 不可忽視。在游泳中究竟需要掌握哪些安全知識呢? 不要用鼻子吸氣 游泳時用鼻子吸氣,最容易引起嗆水。孩子下水前,家長要向孩子講清楚 這一問題,以引起孩子的警覺。如果嗆了水,首先要張大嘴,做深呼吸,哪怕喝 上幾口水,也一定要張大嘴,而不能用鼻子喘氣。孩子往往對喝水有恐懼感。其 實,對於初學者來說,寧可多喝幾口水,也不能嗆一口水,世界游泳冠軍有時難 免在池中也喝口水。付教練指着在游泳池中初學游泳的孩子們對記者說,你看, 初學游泳很容易閉着嘴游泳,儘管教練三番五次地強調要張着嘴遊,孩子們還是 不習慣。

不要在游泳池四周打鬧 游泳池的四周大多是馬賽克地面,游泳的人在上面來回走動,留下了許多 水,因此地面很滑。孩子們好動,常在上面跑着追逐打鬧,一旦摔倒,就會出現 危險。

切勿倒着身子跳水 有的孩子喜歡在池邊倒着身子跳水,認爲很刺激,但殊不知這裏面卻隱藏 着險情。據付教練講,孩子倒着身子跳水,身體稍微一斜,下嘴巴很容易碰到池 邊磕破下巴。還有的孩子轉着身子跳水,若不注意,也會出現險情。有的孩子則 頭朝下扎猛子,認爲很好玩;可有的泳池水不深,有的孩子用力又猛,爲此頭觸 池底碰破頭者也時有發生,嚴重的會有生命危險。

防止腿抽筋 孩子初學游泳,心存恐慌,加上水涼,泡在水裏時間一長,就有可能腿抽 筋。這個時候家長與孩子都不要太過緊張,要立即讓孩子停止游泳,仰面浮在水 面上。據付教練講,有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好準備工作,準備 活動包括頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開。有時家長還可 以先在孩子的四肢潑點水,讓孩子逐漸適應水溫,然後再下水游泳。還可以預先 喝點淡鹽水。

不讓孩子離開家長的視線 孩子年齡過小,對安全少有概念。儘管家長講了一些這方面的知識,他們 還是因水而玩,忘記了家長的忠告。所以孩子游泳時,家長必須隨時留意,以確 保孩子的安全。即使孩子學會了游泳,或者所在的區域看起來比較安全,家長還 是最好時時將視線放在孩子身上, 這樣, 才能在察覺到情況不妙時立即採取行動。

防孩子耳痛耳鳴 孩子游泳時如果耳朵灌進水去,則將頭歪向耳朵進水的一側,用力拉住耳 垂,用同側腿單腳跳;手心對準耳道,用手把耳朵堵嚴壓緊,左耳進水就把頭歪 向左邊,右耳進水就把頭歪向右邊,然後迅速將手挪開,水就會被吸出來。此後 再用消毒棉籤送入耳道內將水吸出即可。

防孩子噁心嘔吐 孩子游泳時由於鼻子嗆水、喝進水、疲乏勞累、情緒緊張,有的會造成一 時性的反胃,應及時上岸,用手指壓中脘、內關穴或服幾粒人丹。

不到江河湖海和水庫游泳 儘量不讓孩子到江、河、湖、海及水庫裏游泳,每年都有因孩子單獨在這 些地方游泳而被淹死的悲劇發生。這些地方的水看似平靜,可是由於水下暗藏漩 渦,一入水中便有可能被漩渦捲走。如果要去這些地方,也務必要有家長相伴, 並帶上浮漂等安全裝備。在海中游泳,最好沿着海岸線平行遊,游泳技術不佳和 體力不充沛者,不要涉水至深處。在地理環境不清楚的地方游泳更要小心,如果 水下有障礙物的話,撞上硬的東西或被水下之物纏住就會出現危險。

十一、游泳遇險後的自救 游泳中常會遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩渦、急浪等。掌握一定的自我 救護技術,可以排除險情或爭取時間等待他人救護。

游泳中遇到意外事故時,要沉着、冷靜,按照一定的方法進行自我救護, 實在不行時,發出呼救信號,以便及時得到同伴或救護員的幫助與救護。

在下列情況下,可採用自我救護方法:

水中抽筋自救法 抽筋的主要部位是小腿和大腿,有時手指、腳趾及胃部等部位也會發生。

抽筋原因主要是下水前沒有做準備活動或準備活動不充分, 身體各器官及肌肉組 織沒活動開,下水後突然做劇烈的蹬水和划水動作,或因水涼刺激肌肉突然收縮 而出現抽筋。游泳時間長,過分疲勞及體力消耗過多,在肌體大量散熱或精神緊 張,游泳動作不協調等情況下也會出現抽筋。

1·游泳時發生抽筋,千萬不要驚慌,一定要保持鎮靜,停止遊動,仰面浮 於水面,並根據不同部位採取不同方法進行自救。 ·若因水溫過低而疲勞產生小腿抽筋,則可使身體成仰臥姿勢。用手握住 抽筋腿的腳趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,並用另一腿踩水,另一手划水,幫 助身體上浮,這樣連續多次即可恢復正常。上岸後用中、食指尖掐進承山穴或委 中穴,進行按摩。

2·兩手抽筋時,應迅速握緊拳頭,再用力伸直,反覆多次,直至復原。如 單手抽筋,除做上述動作外,可按摩合谷穴、內關穴、外關穴。

3·上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在臍上四寸),配合掐足三裏穴,還可 仰臥水裏,把雙腿向腹壁彎收,再行伸直,重複幾次。

4·抽過筋後,改用別種游泳姿式游回岸邊。如果不得不仍用同一游泳姿式 時,就要提防再次抽筋。

水草纏身自救法 江、河、湖、泊靠近岸邊或較淺的地方,一般常有雜草或淤泥,游泳者應 儘量避免到這些地方去游泳。如果不幸被水草纏住或陷入淤泥怎麼辦呢? ·首先要鎮靜,切不可踩水或手腳亂動,否則就會使肢體被纏得更難解脫, 或在淤泥中越陷越深。

5·用仰泳方式(兩腿伸直、用手掌倒划水)順原路慢慢退回。或平臥水面, 使兩腿分開,用手解脫。

6·如隨身攜帶小刀,可把水草割斷,不然試試把水草踢開,或象脫襪那樣 把水草從手腳上捋下來。自己無法擺脫時,應及時呼救。

7·擺脫水草後,輕輕踢腿而遊,並儘快離開水草叢生的地方。

身陷漩渦自救法 河道突然放寬、收窄處和驟然曲折處,水底有突起的岩石等阻礙物,有凹 陷的深潭,河牀高低不平等地方,都會出現漩渦。山洪暴發、河水猛漲時,漩渦 最多。海邊也常有漩渦,要多加註意。

8·有漩渦的地方,一般水面常有垃圾、樹葉雜物在漩渦處打轉,只要注意 就可早發現,應儘量避免接近。

9·如果已經接近,切勿踩水,應立刻平臥水面,沿着漩渦邊,用爬泳快速 地遊過。因爲漩渦邊緣處吸引力較弱,不容易捲入面積較大的物體,所以身體必 須平臥水面,切不可直立踩水或潛入水中。疲勞過度自救法 過度疲勞後游泳或游泳過度後,都容易造成抽筋或因體力不支而溺水。碰 上這種情況怎麼辦呢?

10·覺得寒冷或疲勞,應馬上游回岸邊。如果離岸甚遠,或過度疲乏而不能 立即回岸,就仰浮在水上以保留力氣。

11·舉起一隻手,要放鬆身體,讓對方拯救。不要緊抱着拯救者不放。

12·如果沒有人來,就繼續浮在水上,等到體力恢復後再游回岸邊 用電安全教育 教學內容:學習一些在家用電的安全常識。

教學目標:

1、 通過學習,讓學生充分了解家居生活中的用電安全,增強安全觀念。

2、 培養學生自護、自救的能力,健康成長。

課前準備:

課前準備

1、 排練情景劇。

2、 ppt 課件。

教學時間 教學過程:

教學過程 一、談話導入。

說到安全,大家都能說出許多應該注意的內容來。要是把安全和家聯繫起來,恐怕大家首先 想到的是:家是港灣,我們在家受到爸爸、媽媽的關心、愛護。家裏應該是不存在什麼危險 的了。其實呀,在家庭生活中仍然有着許許多多的意外,同學們應該加以注意,尤其是在用 電方面要小心對待。

二、揭題。

1、 板書課題。

2、 全班齊讀課題。

三、用電常識。

1、 觀看情景劇(一)。

思考:這兩位同學獨自在家時,注意用電安全了嗎?應該怎麼做纔是正確的? 2、 討論、交流,瞭解用電常識。

(1)、認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下切斷電源。

(2)、不用溼手觸摸電器,不用溼布擦拭正在工作的電器。

(3)、電器使用完畢後應該拔掉電源插頭。

3、 觀看情景劇(二)。

4、 聯繫生活談談用電安全。 (1)、電視機只用遙控器關其實是錯誤的。因爲此時的電視機仍然處於待機狀態,應該親 手關閉電視機的電源開關並拔掉插頭。

(2)、冬天,電暖器用完後,一定要把插頭拔下,不要讓它處於保溫狀態而不去管它。

(3)、雷電天氣時,要關閉正在使用的電器,特別是電視機、電腦。

(4)、使用電器的過程中,如果看到有冒煙、冒火花的現象或者聞到焦味,都應該馬上關 閉電源開關,停止使用,並請專業的維修人員檢查。

四、自救知識。

1、 ppt 課件展示各種因用電引起的火災圖片。

2、 學習自救知識。

(1)、發現有人觸電的時候,不要用手接觸對方,可以想辦法關閉電源。

(2)、撥打報警電話 119。

(3)、火災逃生的方法。

五、小結。

1、引導學生歸納,同時板書:

居家安全,注意用電。火已燃起,切勿亂闖。臨危不亂,記住出口。撥打 119,等待救援。

跳樓有術,雖損求生。

2、全班齊讀。 國小生自我保護知識

3注意事項

(一) 如何防範被拐騙、 綁架? 1 儘量避免與陌生人打交道 2 不要輕信熟人 (包 括親戚) 3 不炫耀不露富不談論家庭情況 4 注意把自己融入到集體當中 5 尋求 幫助時要找可*的人 6 不請不可*的人當家教 7 有異樣情況及時向家長老師彙報 8 拐騙綁架案的自我營救

(二)受到壞孩子欺負怎麼辦? 1 勇敢面對現實不怯懦不膽顫 2 惹不起躲得起 3 及時告訴自己家長或老師 4 設法告訴對方家長或老師 5 同學之間要互相幫助 互相保護 6 奮勇反擊給他們點厲害看看

(三)遭遇歹徒千萬要智鬥 1 巧妙、及時報警 2 設法逃跑甩掉“尾巴 3 儘量避 免直接與歹徒搏鬥 4 出其不意攻其不備

(四)拒絕黃色的誘惑 1 切忌對各類色情、淫穢等黃色物品好奇 2 自我監督從 嚴要求 3 斷然抵制不惜犧牲友情 4 一朝染黃毒警鐘當長鳴

(五)不要對賭博好奇 1 賭博絕不是“好玩” 2 防微杜漸從小事做起 3 懸崖勒馬 回頭是岸

(六) 孩子遠離毒品 1 主動接受防毒教育 2 不能好奇以身試毒 3 不與吸毒的人 交朋友 4 不要以爲吸毒“時髦 5 不要輕信吸毒可以減肥 6 不要輕信吸毒可以治 病的鬼話 7 不要以爲吸一兩次不要緊不會上癮 8 堅決抵制一切毒品的侵害

(七)樂於助人要分場合 1 陌生人的“忙”不能幫 2 地上的錢物不能撿 3 對行乞 的人不要濫施同情心 4 不能亂動摔倒的老人

(八) 少女如何自護自衛? 1 聖潔的身體不容侵犯 2 敢於拒絕防範爲先 3 外出 活動要結伴而行 4 多交幾個好朋友 5 有些地方女孩子不宜去 6 有些事堅決不能 做 7 衣着要得體舉止要沉穩 8 隨身帶有哨子或其他微型“祕密武器 9 女生宿舍 要特別注意安全防範 10 遭遇歹徒強暴的緊急對策 三自然生活篇 奇幻無窮的大自然是我們生命的源 泉,孩子們一天天長大,一天天學會與 大自然對話,但我們要明白,人類的認識還 很有限,不僅僅是孩子,整個人類 在大自 然面前都很藐小。

安全教育領導發言稿 篇8

老師們、同學們:

大家好!

寒假將至,爲了使全校師生過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的春節,所以,我們今天集會進行假期安全教育。我想從以下幾個方面講一下安全問題。

1、老師和家長每天最惦記的就是你們的安全。

據瞭解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童死於非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法癒合的創傷。因此,同學們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關注安全,關愛生命。我要安全,我懂安全。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。

2、遵守交通規則,注意交通安全。

春節是走親訪友的高峯期,也是各類交通安全事故多發期,希望同學們在寒假期間遵守交通法規,外出要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,騎車要在人行道靠右邊行使,嚴禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全,沒有春運證的車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發生交通事故,要想法及時通知家長,並撥打120及時實施搶救。

3、正確燃放煙花爆竹。

接近年關,煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質產品偷偷上市,同學們在購買時一定要注意,能在家長的陪同下,在正規的經銷處購買。在燃燒鞭炮、焰火時,要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故發生。

4、防火、防氣、防電。

我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解有關知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意用氣安全,防煤氣中毒等。

5、監控文化生活,嚴防精神污染。

網絡世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食慾不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網吧,不登錄不健康的網站,不在網絡上查看色情、淫穢的內容。也不要涉足營業性電子遊戲室、檯球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。要培養文明行爲,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。

6、出門必須和家長打招呼,並按時回家。

不準夜間9點以後在外玩耍,夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。

7、與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。

遇有緊急情況,要見義巧爲,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現象的發生。

8、養成良好的衛生習慣。

注意飲食衛生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質的食物,不買“三無”食品,每個同學在假期中要做到不抽菸、不喝酒、不賭博。生活要有規律,按時起居,多鍛鍊,預防疾病侵染,提高身體素質。

9、同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動。

制定好寒假學習計劃,認真完成寒假作業,開展好“五個一”活動,即讀一本好書,並寫出讀後感,看一部好電影,學唱一首好歌,做一件好事,當一天家長,體驗一下做父母的辛苦,並做好記錄或日記。

10、提倡勤儉節約,培養良好品德。

寒假期間提倡勤儉節約,不亂花錢,學會計劃每天的生活,注意培養良好的社會公德。假期期間,全體師生要自覺遵守公民道德,做遵守公民道德的模範,要崇尚科學、破除迷信、勤儉節約;要自覺樹立科學的世界觀、人生觀;要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範;要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養;要規範自己的行爲習慣,培養自己的良好道德品質和文明行爲。

同學們,安全重於泰山,同學們要自我監督,嚴格要求,防患於未然,安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。因此,更要強化安全意識,提高防範能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人羣的安全。防止安全事故的發生就是爲家庭爲社會節約了寶貴的財富,就是爲自己未來的幸福生活奠定了基礎。

最後祝全體教師身體健康,全家幸福,祝全體同學節日快樂。

謝謝大家!

安全教育領導發言稿 篇9

朋友們: 在這個人海如潮滾滾紅塵的現實社會中,請問你最需要什麼?是金錢美女,做官掌權,還是榮譽財富,功名利祿?如果讓我來回答,我就說:我最需要的是平安! 人的一生,總要經歷或多或少的曲折、坎坷甚至磨難。自然界的風霜雨雪嚴寒酷暑考驗着人們;地震、火山、崩塌、滑坡泥石流、颱風等自然災害嚴重威脅着人們。不僅如此,生活中還有各種各樣的悲劇始終在不斷地上演着,戰爭、飢餓、疾病、犯罪、毒品、交通事故,人爲的禍患層出不窮,無時無刻不在奪走我們永遠不願失去的安寧!何況天災人禍又是不擇富貴貧賤的,不是嗎?你看什麼高血壓、糖尿病、肥胖病總是偏愛城裏那些生活條件優越的養尊處優者,卻肯疏遠衆多的尚未解決溫飽的人們。還有1976年唐山大地震掩埋的20萬生靈,他們絕不僅僅是普通平民百姓吧? 平安,平安,作爲平民階層,一個小小的平頭老百姓,最大的幸福莫過於平平安安過一生,最大的願望也許就是一生平安。平安無疑是我們最普遍的基本要求。君不見,一首《祝你平安》的歌曲,電視劇《渴望》中的一句好人一生平安的祝福,爲什麼會喚起億萬老百姓的共鳴?就是因爲它反映了百姓的心聲! 然而要想一生平安,又是多麼地不容易!遠的不說,就在我工作和生活的這個不足萬人的小城鎮上,不幸的事總是接二連三。那長眠在鎮上的公墓裏的,有不少人年僅二十多歲,或因車禍,或因不治之症而不幸。我們活着的人,隨時可能失去健康或生命。八年前,被列爲幾大傳染病之一的乙肝光顧了我,使我有生以來第一次成爲一名住院病人。短短的八年時間,曾與我同病相憐的病友們一個個都相繼命赴黃泉,永遠地告別了乙肝。於是我便成爲那間病室五個同病患者中的唯一倖存者。近兩年來,小鎮上還不斷地有三十來歲的酗酒者身亡的事發生,這實際上是給那些男子漢不喝酒枉自世上走的豪飲君子們在時時敲響警鐘:人們啊,生命是脆弱的,請珍惜時光,珍惜生命! 我們生活的這個時代,發財幾乎成爲舉國一夢。隨着一部分人先富起來,另一部分人先窮下去。人們年復一年地互祝升官、發財、好運。然而真正如願以償的,雖然有,卻不是你我,就像買彩票一樣,只見一個又一個幸運者霎時大富大貴,而絕大多數人,卻從來得不到一絲安慰同情。於是,莫名的焦灼、失落,驅不走的鬱鬱寡歡,悲悲切切,就在難以承受者中間蔓延。如果你是一位賢惠能幹的妻子,下了班還要買菜做飯幹家務帶孩子,照顧丈夫的飲食起居。這樣辛勤勞作,而脾氣暴躁的丈夫與三朋四友一番感情深一口悶後回到家給你的卻是無端的謾罵和羞辱。也許你是一個隨遇而安恪守本分的丈夫,她卻經常抱怨指責你不思進取不能天天向上,對你沒完沒了地數落,衝得你不知所措。也許人人都有自己的難處,家家都有一本難唸的經。人生實難,大道多歧。人們的工作之後不再是享受天倫之樂的良辰美景,而是續補着爲更優越的生活奔波,總想在一天的時間裏幹更多的事情,產生更多的效益。農民沒有了上下工之分,工人在上班以外算計着生財之道;知識分子或夜以繼日著書立說,或外出兼課;中國小生一面抵禦着電視節目的誘惑,一面爲升學競爭而寒窗苦讀……總之,似乎人人都在忙,人人心裏都缺乏寧靜。爲名累,爲利牽,許多人都在經歷大悲大喜。 其實世界很簡單,複雜的是人;其實生活很輕鬆,沉重的是感情。爲許許多多重要的和不重要的得與失,爲形形色色願意和不願意的喜與憂,許多人寢食不安、坐臥不寧、疲憊不堪。何必呢?人應該活得簡單些,活得簡樸些,平平淡淡方爲真,安安樂樂纔是福。普通的收入,普通的衣着,普通的兩室一廳或一室一廳,普通的和睦家庭,這都是幸福,因爲生活平靜安定;勤懇勞作、辛勤耕耘、不存僥倖,只求一份付出一份收穫也是幸福的,因爲事業執著潛心。唯有那成天都在忙忙碌碌,時刻都在操心,總想更多地進錢,更快地升遷,更大地揚名,總想制服對手、稱霸一方、紅極一時的,纔會不僅奮鬥時嚐盡患得之苦,佔有後也會品嚐患失之痛。置身於現實生活中,要正確對待工作和勞動,對待社會和事業,善待他人,善待自己,善待人生,得意淡然,失意泰然,居逆境而能超脫,遇憂愁而能自解。 一切的大富大貴、大紅大紫、紙醉金迷、燈紅酒綠、昭著聲名,都是一時的輝煌,只有平平安安、愉快祥和,纔是生活的本質、本色和本位。當世上許多東西被納入錢的範圍,當權位的擁有者頤指氣使不可一世,獨有平平安安向它白眼,爲它可憐!我要說:平平安安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,平安就是幸福! 謝謝大家

安全教育領導發言稿 篇10

各位領導、老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《幸福與安全》。

激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因爲生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因爲生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經常充滿關愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學時,父親會在身後語重心長地叮嚀:“孩子,當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛,點點滴滴繫着情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恆的祝願,祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。

健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防範?

也許不少同學會認爲,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認爲只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認爲,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜裏忍不住要越牆泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒爲紅顏。這表現出來的就是行爲上的安全寫作之家提供最新的原創免費範文!問題。有了這樣不安全的行爲,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行爲安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行爲方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活着,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活着的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成爲社會發展長河中的廢物,甚至成爲危害社會發展的危險物。當前學生中相繼出現了不少因思想、心理、行爲上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行爲上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

李嵐清曾講過一段話:每見到一份事故報告,都要引起我一陣陣心痛,儘管許多事故最終都能依法查處並追究責任,但人死不能復生,亡羊補牢,畢竟爲時已晚,人死了,還談什麼“教書育人”呢?

安全教育領導發言稿 篇11

各位老師、同學們:

大家好!

我覺得青少年應當時刻留意安全,愛惜財產,珍惜生命,不做危險的事情,他人不留意安全要提示;多學習安全知識,進步自己的安全意識,選擇適當的環境,瞭解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事前考慮後果,這樣才能使我們的生活更美好!

現在,國小生們的安全教育更應值得重視。在我們學校,越是高年級的人越是不留意安全。固然學校每學期都對大家進行了安全教育,可有些同學一句也聽不進,幹了很多危險的事。上學違反交通規則,騎車開小差;上自然課玩火;爬欄杆走捷徑先不說,竟有人在飛快推車時忽然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告知我的,我也親眼見了一回。椐他說,有一次自行車晃到了馬路中心,險些被卡車壓掉。

當前,學生中相繼出現了很多因思想、心理、行爲上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行爲上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此,個人就不但只是個人。每個人的現在都與未來相連,每個人的本身都與家庭相連,每個人的榮辱都與整體相連。爲了個人的成長,爲了家庭的幸福,爲了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行爲和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝賀好人,一生平平安安。

謝謝大家!我的演講結束!

安全教育領導發言稿 篇12

尊敬的各位老師,各位同學:

大家上午好!

進入冬季後,做好冬季安全工作顯得特別重要。我對全體同學提出以下要求:

(1)交通安全要求:

冬季常有積雪和霜凍,導致路面較滑,有時還有大霧,交通條件比較差。同時,冬季天黑得早,很多學生放學回家時天色已經漸黑,容易發生交通事故。因此放學時不要逗留,在路上要遵守交通規則,不騎車上下學。要按時回家,不要在教室或校園內逗留,在路上玩耍。

同學們在步行上學和回家時,進出校門應當在人行道內行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全後方可通過;在通過交通信號燈的人行橫道時,應當按照交通信號燈指示通行。不要乘坐“三五”車輛,不乘坐超載、超速車輛,乘坐校車要遵守紀律,服從管理。

(2)預防一氧化碳中毒

冬季用煤爐取暖時,應認真檢查煙囪等通風設施,同時注意經常使室內通風換氣,預防煤氣中毒。使用煤氣竈具時,應調節進風至火焰呈藍色,使煤氣充分燃燒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物,用於警告!若聞到異常氣味,即煤氣有泄漏,應迅速關閉煤氣開關,打開門窗,嚴禁明火,預防中毒、火災和爆炸等事故發生。

(3)要注意實驗課的安全。

在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,並且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生危險。

(4)防寒保暖教育。

冬季氣候寒冷,學生在戶外活動中、上下學路上很容易凍傷,並引發感冒和其他呼吸道疾病。所以,學校要對學生進行防寒保暖、預防疾病教育。同時要把這種安全教育和合理安排學生戶外活動有機地結合起來。

(5)火災預防教育

冬季氣候比較乾燥,火災隱患比較大。不要攜帶火柴、打火機等,不要玩火或燃放煙花爆竹。

(6)防滑、防溺水

進入冬季,河流、坑塘、景觀水道表面結冰,但由於冰層不厚,在冰上玩耍行走時極易發生墜冰溺水事故。所以我們同學不要在冰上行走玩耍,往返學校經過結冰地帶的要繞行,不能走捷徑,不能抱僥倖心理而冒險。尤其不要私自到野外結冰水面滑冰。

(7)飲食安全

注意飲食衛生,不吃腐爛變質的食物,防止食物中毒;不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料;不喝生水,不購買無廠址、無生產日期、無保質期的食品。

(8)環境衛生

愛護環境衛生,預防與控制傳染病的發生,培養良好的個人健康生活習慣,保持室內空氣流通,在流行病季節,儘量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所,出現症狀要及時就醫。

(9)在各項運動中要注意運動安全。

冬季天氣較冷,在進行體育運動時易發生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學們在體育課與課外活動時,遵守體育鍛煉規則,作好運動前準備,掌握正確的動作技巧,注意自我保護,嚴禁冒險行爲。

我的演講結束了,謝謝大家!

安全教育領導發言稿 篇13

親愛的老師、同學們:

大家好!

時間過得很快,轉眼間我們又快到期末了,這是同學們最開心最快樂的時候,但是安全又再次成爲我們要提出的重要問題。此刻安全事故已經成爲我們12歲以下少年兒童的第一死因。我們國小生因安全事故、食物中Du、溺水等死亡的,平均每一天有40多人,就是說幾乎每一天有一個班的學生在"消失"。這天我們利用國旗下講話的時間圍繞"安全"這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題,我們期望同學們能夠高高興興、平平安安的過好這個假期。

一、注意交通安全。

我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車。

二、注意活動安全。

在長假期間活動要注意安全。個性是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門必須要告知我們父母長輩明白,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。我們要時刻牢記特種電話,如:110、120122119等。由於我們特殊的地理環境,暑假都喜歡去溪裏游泳,在那裏我鄭重的聲明,你們若沒有家長陪同,不要去游泳,我們要愛惜自己的生命。

三、注意飲食安全。

此刻進入了夏季,同學們都喜歡吃冷飲,所以購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買"三無"食品;防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中Du。個性是旅遊在外,提醒父母注意飲食衛生。

四、提高自我保護意識和潛力。

國小生受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護。

安全教育領導發言稿 篇14

20xx年6月26日,吉林市政府在中鋼吉炭集團工人文化宮組織了安全教育知識活動——播放電影《生命監管》,吉林煤礦安全監察站組織全體監察員共同觀看了電影。由於和片中主人公丁安處於同一個工作戰線,所以每一個鏡頭都使自己覺得親切和熟悉,也更加被主人公的行爲所打動。

電影《生命監管》是以“安全發展忠誠衛士”丁安同志的事蹟爲原型,藝術加工創作而成的。丁安同志生前是河南煤礦安全監察局豫東監察分局黨總支書記、局長,畢生致力於煤炭工業建設和煤礦安全監察事業。站內在傳達國家局的通報文件和學習丁安同志活動中,我就已經瞭解他的感人事蹟,通過觀看本片更加使我直接的感受到丁安局長“鐵面無私執國法,忘我工作情爲民”的高尚情懷。丁安給我留下的一個深刻印象是他的不講情面、鐵面無私。影片中的周礦長是他幾十年的兄弟,還曾經救過他的命,但丁安在安全監察中針對煤礦查出的安全隱患,毫不客氣地罰款50萬,哪怕周礦長談再多的交情發再大的火也沒有用。就因爲救過他的命、就因爲幾十年的老感情,所以纔要動之以情,曉之以理,責之以歷,因爲這是丁安理解的另一種對“老夥計”的愛和負責。聯想到在平常工作中經常聽領導講的一句話:寧聽罵生,不聽哭聲。我覺得要搞好煤礦安全工作,必須嚴格執行各項法律、法規和規章制度,沒有任何情面可講。煤礦安全工作永遠是“從零開始,向零進軍”,在煤礦安全工作上永遠沒有功績,有的只是無盡的責任,但是礦工兄弟們那一條條鮮活的生命,一個個團圓的家庭,就是佩戴在我們胸前永遠的軍功章。

影片中丁安他也是一名平凡而普通人,但在煤監戰線上他卻一言一行向我詮釋了什麼叫“平凡的偉大”。我也一定要在這條戰線上認真的去做每一件平凡而又偉大的工作。————

最近我觀看了優秀共產黨員《人民的好兒女》系列片,每個人物的事蹟都深深感動了我,印象最深刻的重慶市巫溪縣田壩鎮中鹿國小教師——趙世術,山西省平陸縣國營林場護林員——荊保山,黑龍江龍煤礦業集團股份有限公司雞西分公司東海煤礦安全培訓教師——宋德金。

趙世術,1977年師範畢業,到偏僻鄉村國小任教。爲了減少家長對孩子上學、放學過河的擔心,主動承擔每天接送學生過河的任務。五年時間,每天三個小時,雷打不動,直到修上吊橋爲止。不到三十歲,就患上風溼性關節炎。從最初的拄着柺杖到校上課到後來的妻子揹着到校上課。到了手指不聽使喚時,只好用繩子將手指與粉筆捆住板書。他用自己畢生的心血鑄成了“大山的火把”,照亮了一雙雙希望的眼睛,溫暖了一代代渴求的心房。

守護山林20xx年的荊保山。在寂寞的工作崗位上默默奉獻、堅守職責,他沒有在獨自守山的寂寞面前退縮,沒有在山林大火面前被嚇倒,也沒有在病痛時放棄責任。在大山深處,他以一個優秀共產黨員的要求踐行了自己作爲一名護林員的承諾。

宋德金,被譽爲“礦山的保爾”,黑龍江龍煤礦業集團股份有限公司雞西分公司東海煤礦安全培訓教師。時任通風區區長的他,不顧個人安危,在處理一次瓦斯事故時,將災難留給自己,雙眼失明。身殘志不殘。針對90%的礦難都是礦工不懂安全知識所致的現實,爲了礦工“高高興興上班,安安全全回家”,主動承擔安全知識教育。九年時間,舉辦安全培訓班161期。無論颳風下雨、炎炎烈日,都在愛妻的攙扶下準時到達。礦工們尊稱他爲“送安全”。功夫不負有心人。近幾年來,該礦未發生安全事故,爲礦山安全作出了巨大的貢獻。

看完影片,我叩問自己,也做了思考,是什麼樣的情懷使他們造就瞭如此浩瀚宏闊的心胸?是什麼樣的精神使他們令九州動容?我想,這感動,來源於他們的尊嚴、善良、信心和堅強。也許作爲一個平凡的人,無力去做一些驚天動地的大事情,但如果都能爲別人做些什麼,爲社會做些什麼,爲家庭做些什麼,那就會成爲一個感動中國的人。

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