我的家風七年級滿分演講稿(精選15篇)

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我的家風七年級滿分演講稿 篇1

“人之初,性本善。”每個小孩生下來,都是善良的。我們需要生活在一個良好的家風中才能健康快樂地成長,而我就生活在這樣一個良好的家風中。

我的家風七年級滿分演講稿(精選15篇)

我的爸爸媽媽很孝順,雖然我們身在外地,可是爸爸和媽媽經常會打個電話回家問問爺爺或外公:最近過得好不好,吃飯了沒有,下班了沒有,家中有沒有發生什麼事?還會反覆叮囑他們要好好吃飯了沒有,工作不要太忙,如果忙的話,就別幹了。因爲我從小在這樣的環境下長大,所以我從小在這樣的環境下長大,所以我也會常常和外公聊天。我們祖孫倆談天說地,說說最近吃了什麼好吃的,去了什麼好玩的地方。我經常可以從電話中聽到外公的歡笑聲。

我的爸爸媽媽很熱情,每次家中有客人來了,爸爸媽媽總會好好地款待他們。爸爸給客人泡茶,媽媽則會下樓炒瓜子或切水果。我就向叔叔阿姨們問好。一但“小客人”來了,我也會拿出我的麪包餅乾和牛奶招待他們,還會拿出我收藏了許久的小玩意兒給他們玩,陪他們一起玩。看到他們笑嘻嘻的樣子,我的心裏也很開心。

我的爸爸媽媽很守信,他們從不會失信於人,答應過別人的事情就不會反悔。我從小跟在爸爸媽媽身邊,耳濡目染着爸爸媽媽的這樣的做事風格。記得有一次,我和同學們說好了要去圖書館看課外書。那天下午,下大雨,我原本以爲去不了了,就躺在牀上想睡懶覺。媽媽看到了,叫我趕緊去圖書館。“今天下雨,去不了了。”我回答。“現在不是停了嗎?趕緊去,不然同學們該着急了。”我趕緊收拾東西下樓。我剛到圖書館就發現原來大家都早就到了,這使我深刻的明白了守信的重要性。

正因爲我生活在良好的家風之下,所以才能健康快樂的成長。

我的家風七年級滿分演講稿 篇2

在我認爲,家風家訓就是家裏的規則,所有人都務必遵守。在我們家,其實有很多條針對我的家規,現在我挑其中的幾條來說說吧!

第一條是尊重師長。比如在學校見到老師要問好、懂得服從有禮貌,在家裏孝順照顧老人很重要,還記得有一次我還在上幼兒園的時候,還不懂事和奶奶吵架,然後被媽媽狠狠的教育了一頓。媽媽還經常教我要學會照顧老人,所以每次出門我都會照顧着奶奶,比如逛超市的時候我會一邊挑選東西,一邊用眼睛看着點奶奶,怕她萬一迷路,媽媽誇我做的好。

第二條是誠實。說到誠實,是每個家庭必須有的品德,我來舉一個發生在學校裏的例子:在一年級的時候有一次,一個同學拿着我的一支鉛筆,我看到了,說:“這位同學,這是我的鉛筆。”他說這是他的。於是我告訴了老師,老師聽了說:“我打個電話問一下你媽媽。”那個同學一聽就心虛了,只好把鉛筆還給了我。我想他的家庭也應該有誠實的家規吧。做人千萬不能不誠實,在美國,如果一個人不誠實,會影響他的未來,因爲在美國,只要一個人撒了謊,就可以去報警,警方就會在電腦上封鎖這個人的上學的資格和找工作的資格,所以這個撒謊的人就因爲一句謊言而影響了自己的前途,所以做人千萬不能撒謊。

第三條是做人要有禮貌,如果你這個人沒有禮貌,別人就都不想理你,也沒有人願意和你做朋友。有一次晚上我學跆拳道回來,看見鄰居家黃可釔的媽媽,我就和她打招呼她就誇我真是個懂禮貌的孩子。我很開心。

第四條是做事不拖拉,要乾淨利落,比如做作業,做作業是絕對不能拖拉的事,尤其是小學生要慢慢的養成習慣,不然到了國中高中作業多起來的話就到很晚都做不完,然後就沒有辦法好好休息了,第二天就沒有精神學習了,這樣不斷重複就會導致學習成績越來越差,我可不想這樣。媽媽是高中的化學老師,她說有的高中生如果作業做的慢的話,做到凌晨一點都做不完,可如果做的快的話那麼只要差不多到九點左右就可以做完了。

這就是我們家的家規,家規是一種非常重要的東西,家規也是一種品德,在外面如果你遵守了家規,那麼你的表現肯定會得到別人的誇獎,誇你這個小孩真不錯,還會說他的爸爸媽媽一定教的很好,不但給你自己爭氣,還給你的爸爸媽媽爭光,家規還能讓我們養成良好的習慣,長大後受益終身。

我的家風七年級滿分演講稿 篇3

家風如一杯酒,清香甘冽;家風如一壺茶,醇厚芬芳;家風如一朵花,馨香撲鼻;家風如一張畫,連城之璧。俗語說:“國有國法,家有家規”,一個良好的家風就是一所好的學校,它通過日常生活影響着我們的心靈,是一種無言的教育。我們家有三風:善良之風,孝順之風,勤儉之風。

我家的善良之風。媽媽常說:“善良是心靈的燈盞,能引導迷路的孩子前行”前年的一個星期天,我和媽媽去春天服飾裏給我買了一件新毛衣,然後又去超市買了一些零食。在回家的路上,我們遇到了一個跟我年齡相仿的孩子,不過跟我不同的是他患有小兒麻痹症,當時的他穿的破破爛爛的,還在馬路邊上到處乞討。

我看他好可憐,正準備給他分點零食吃,媽媽卻什麼話都沒說,直接把口袋裏僅有的二百多元錢遞給了那個孩子,還把給我買的零食和毛衣都給了他,並對他說:“孩子,買車票回家吧,別讓爸爸媽媽擔心啦,家裏再窮,也是家。”我記得當時那孩子哭的好傷心,直對着媽媽鞠躬說:“謝謝,謝謝”,後來,我在街上再也沒見過那個孩子,我想他一定是回家和爸爸媽媽幸福的在一起了。

我家的孝順之風。古人云:百善孝爲先,孝順是每個中華兒女都應該必備的傳統美德。在家裏,我孝順我的爸爸媽媽,每天,我會在課餘時間幫他們乾點力所能力的活,晚上給他們捶捶背,倒點熱水泡泡腳。我孝敬我的爸媽是因爲他們的言傳身教,多年來,爸媽十幾年如一日的孝敬爺爺奶奶,記得奶奶生病住院時,爸爸媽媽衣不解帶的侍奉在病牀前,他們是遠親近鄰們公認的好兒子,好兒媳。

我家的勤儉之風。我們家勤儉節約的宗旨是:該花的錢一份都不能少花,不該花的錢一份都不能多花。比如我要買學習用具或者課外書籍,媽媽總是給我足夠的錢,讓我可以挑選自己喜歡的課外讀物。在我看見同學新買的玩具羨慕的眼神時,媽媽教育我:好鋼用在刀刃上,這些錢可以給你買好幾箱特侖蘇了,別和同學比吃穿玩,要比比學習。

家風如春雨,潤物細無聲,隨風潛入我的心靈。父母給我留下了這麼豐厚的精神財富,我一定會努力的將我家的家風世世代代傳承發揚下去。

我的家風七年級滿分演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“一粥一飯,當思來自不易,半絲半縷,恆念物力維堅。”每當看到這句話,就想起了爺爺常對我說的話。

我的爺爺是一位地地道道的農民,雖然現在年紀大了,很少做事,但他還是經常教育我們要愛惜糧食。我們小時候,他告訴我們李紳的《憫農》,並且常常說:“每一粒米都是汗水換來的,俗話說‘一粒糧食一粒汗’每一粒糧食都來之不易。”他在家主張吃多少盛多少,不浪費糧食。這是——儉養德。

除了這,我們家還有另一條家規——孝當先。

俗話說‘百善孝爲先’我家也崇尚這一條,孝其實很簡單,早上起牀爲父母,爺爺奶奶各泡一杯茶。在他們累時爲他們揉揉肩,他們工作回來之後,爲他們倒一盆水泡泡腳,在他們吃飯時爲他們夾一塊肉,在晚上睡覺時問候一句晚安,孝,就是這麼簡單。不僅我們這樣,爺爺更是做出了表率。我的爺爺大約5歲就沒有了母親,後來,他的爸爸又娶了一位,也就是現在的太太,爺爺跟着太太生活了約6、7年,之後便出去做事了。太太有3個兒子,1個女兒,但是沒人養她,結果,爺爺養了太太22年之後,太太的小兒子,也就是我的`幺爹,把太太接去住了約7年。今年太太已經97歲了,又送回了我們家,爺爺盡心盡力的關心她的冷暖。因爲爺爺說:“好歹是跟太太生活了幾年,要報答養育之恩。”這就是我爺爺要教導我們孝爲先的原因。

爺爺是一個平凡的人,但爺爺的話使我終身受益。我一定會遵守我們家的家規——儉養德和孝當先。良好家風,從我做起。加油!

我的家風七年級滿分演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

家風是什麼?就是家規。“誠信乃爲人之本。”這既是中華民族的傳統美德,也是我家的家規。從小爺爺奶奶就告訴我,做人要誠實,那樣別人才願意跟你做朋友。就是因爲這個原因,我才深深地記住了這句話,生怕別人不願意跟我做朋友,那豈不是很孤單?

我曾經讀過一篇故事—《狼來了》,故事裏的那個孩子,就是因爲多次欺騙了山下的大人而喪失了性命,造成了不小的損失,我可不能像他那樣。

有一次,週末在家裏玩,因爲檢查作業的時候粗心大意,忘做了一項作業。星期一,來到學校裏,老師抽查時才發現作業忘做了。老師在“審問”我時,因爲心虛,我支支吾吾地說了半天:“我……我那個……作業忘帶來了。”說完這句話,我的心砰砰直跳,生怕老師看出了這其中的貓膩,弄得我都不敢直視老師的眼睛。幸好老師沒起疑心,我才逃過了這一劫。我忍不住慶幸,心裏想:還好沒有發現,我今天回去就把它補起來,看誰知道!

回到家裏,感覺氣氛怪怪的。剛做完作業,奶奶就叫我過去:“說吧!爲什麼撒謊?”“我作業沒做。”“那你爲什麼要撒謊呢?”“我不想讓老師知道啊!”“你以爲瞞得過老師?”“對不起,我錯了。”因爲慚愧,我低下頭認錯。“知錯能改善莫大焉。既然知道錯了明天就跟老師道個歉吧!”“哦!”第二天,我私下跟老師道了歉,老師並沒有責怪我,還誇我是個知錯能改的好孩子,這讓我更加羞愧,同時,也感覺心裏甜甜的。

你真誠待人,別人也會用同樣,甚至更多的真心來對待、回報你。讓我們一起做一個誠實守信的人,做一個受人歡迎的人吧!

我的家風七年級滿分演講稿 篇6

這麼晚了,是哪家還燈火通明?是我們的家!這盞黑夜中的明燈,在我們小區,可以說是一束最閃耀的光芒。告訴你,我們家可是這小區裏很有名氣的勤勞之家呢!

先從奶奶說起。我奶奶七十多了,也總是忙個不停。早晨,奶奶起得很早,她幫我們準備好早餐,就開始幹其他活兒。我在牀上看奶奶的一舉一動,她拖地的聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。瞧,奶奶的動作雖然緩慢,但她把地拖得可乾淨了,如果一些地方沒拖乾淨,奶奶還會要彎下腰來用毛巾擦拭乾淨。

在我們各自外出學習、工作之時,奶奶就在家裏洗洗涮涮,從沒閒着。只要出太陽,我家是第一個曬被子的。只要到了夏天,我們家是第一個做酸梅湯的,小區裏的人都讚賞我奶奶的手藝,沒人不誇她是一個勤快人。

在奶奶的影響下,媽媽也是一位勤勞的人。她白天在單位認真工作,正因爲這種態度,每年都被評爲“優秀教師”。媽媽下班後,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提着包,一手提菜。晚飯後,媽媽放棄了娛樂項目,也沒有倒頭休息,而是在家裏做家務活。白天奶奶幹家務,晚上媽媽搶着幹家務,讓奶奶休息。

一次深夜,我從睡夢中驚醒。迷迷糊糊中,我看見書房裏閃着微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!我看見媽媽臉頰上流下豆大的汗珠,一滴一滴看得我的睡意全無,媽媽白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務,太辛苦了!我走過去,幫助媽媽一起幹了起來。不一會兒,書架就收拾好了,看着整潔的書架,我們開心地笑了。

我們家的家風勤勞,願它常駐我家。我也願那勤勞之風,飄進千家萬戶!

我的家風七年級滿分演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

許多家庭都有自己獨特的一面,我家也不例外。我家的家風是“節約”。

我家最會過日子了,外婆常說,“儉,德之共也。侈,惡之大也。”所以我家洗過菜的水是留着澆花的,每天洗衣服的水用盆盆罐罐留着沖廁所。

記得有一天,我剛起牀,朦朧地走向洗手間,擠了牙膏,接着把水龍頭開到最大,一直開到我刷牙完畢才關上。外婆看到了這一幕,走過來皺着眉頭對我說:“你呀,真是不懂節約,你是一名出色的少先隊員,你是否計算過,如果你每天浪費500毫升的水,按照我們國家現在將近14億人算的話,一天浪費了7000升。如果你再這樣浪費下去,你的眼淚將成爲最後一滴水。”這時媽媽又走過來和我說:“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。靜以修身,儉以養德。”我聽了這話以後深有感觸。

我們不光節約水,還節約電。我們家裏每個人都有一個習慣,走到哪裏不需要燈的時候都隨手開,隨手關。這些好習慣是在外婆潛移默化下帶動了全家。

外婆常說,節約是中華民族的美德,也是我們家世世代代應該繼承的家風。

我的家風七年級滿分演講稿 篇8

家風,就像是一罈陳年老酒,經久不衰、回味流長。小時候的我並不懂得什麼是家風,只記得父親經常在我們身邊嘮叨些所謂的“道理”。如今幾近不惑之年的我,深深地明白了那些所謂的“道理”,其實就是父親留給我們的一筆豐厚的精神遺產,就是我家的家風。

父親經常掛在嘴邊上的話就是:人啊,一定要讓自己的心乾淨、安寧。父親是一個說到就做到的人。他在縣檢察院工作了幾十年,現在已經退休了。由於工作方面的原因,父親經常給我們舉一些實際的案例,教育我們爲人處世決不能貪,今天少貪一點,明天就能多貪一點,以後自己睡覺都不踏實,最後進了牢房,後悔就來不及了。父親這樣教育我們,所以他在職期間,我們全家從他身上一點“好處”也沒有撈着。我和弟弟的房子和工作都是靠我們自己去爭取。以前,我們也曾對他埋怨過。但是由於我們家的家風就是這樣,再加上父親的嚴厲角色,漸漸地我們也就懂得了他這樣做的真正含義。

記得有句佛語說得好:“身是菩提樹,心如明鏡臺,時時勤拂拭,莫使惹塵埃。”就是要告誡我們,時刻保持心靈的純潔,無貪戀、無私慾,淡泊名利、寧靜致遠。在這物慾橫飛、網絡蔓延的時代,我們要時刻保持清醒的頭腦,擦亮眼睛,抵制不良思想,拒絕不良誘惑,保持純潔的心靈、高尚的情操。父親對我們的教導,沒有千言萬語,沒有名言警句,它只是普普通通的一句話——“人,一定要讓自己的心乾淨、安寧。”這普普通通的一句話,成了我們家的家風。多少年來,我一直用它約束自己,不敢越雷池一步。

我家的家風不僅教我學會了自強自立,更重要的是它就像是一盞明燈,時刻爲我指引着正確的方向。當我感到內心浮躁、心情鬱悶時,它教我排除雜念、保持冷靜;當我面臨誘惑、舉棋不定時,它教我明辨是非、保持純潔。在充滿競爭和誘惑的現實世界裏,不去同流合污、隨波逐流,保持住那份純真和寧靜,守護住心靈的一方淨土。這不僅僅是個人的修身養性,更是現實社會中抵禦不良思想、網絡流毒的堅強有力的思想武器。

良好的家風,是我國傳統道德文化的縮影,是社會主義核心價值觀的集中體現。各家有各家的家風,這些優秀的家風,就像是道德文化長河中的一朵朵浪花,精彩紛呈、綻放異彩。正是這許許多多的家風文化鑄成了和諧、文明、大一統的國風文化。弘揚家風文化,提高全民修養,共建和諧社會,是社會主義精神文明建設的組成部分。

我的家風七年級滿分演講稿 篇9

家風之嚴,乃國之幸。

治家嚴,家乃和;居鄉恕,鄉乃睦。

正所謂,國有國法,家有家規。縱觀前人,家風家訓可謂是民之本,國之福啊。大多數人的家裏都有一套家規家訓,我家也不例外。客廳中間掛着許多家規。

那天,老師宣佈了單元考將在三天後進行,當許多人尖叫抱怨要趕緊複習時,我卻泰山崩於前——面不改色,淡定地說到:“小考而已,不必太在意,等最後一天再複習也不遲。”

幾兩天過去了,考試前的最後一天到了。我回到家,翻起了課本,發現有許多知識點我還很陌生,這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望着天花板,開始了臨時抱佛腳。讀着讀着,我的眼皮開始打起架來,我揉揉眼,倍兒想跳到牀上入眠,但還是剋制住了。突然,爸爸走了進來,驚奇地問道:“怎麼還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”複習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒,說到:“早幹嘛去了!”於是他拿來一把椅子,開始唸叨了:“做事情之前,要做足準備,未雨綢繆,不要臨時抱佛腳,搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也只是像應聲蟲似的應了一聲。

聽爸爸說,這便是我們家的家訓期中一條了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的準備,不要等到事情將至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,讓成功觸即而得。”聽後我仍對此不屑一顧,只認爲是前人的一些封建思想,在現代社會已經逐漸成爲歷史,不可實用。爸爸看到我不屑的眼神,又跟我講了一個故事。

他說:“主席曾經說過,不打無準備的仗,若要打勝仗,必須要做好充分的準備。所以,你明白事情的準備是有多麼重要!倘若士兵們只在要打仗即將來臨之時,才努力的訓練,你認爲這來得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話讓我感觸頗深,原來這個小小的問題竟能關乎到國家的命運。這個先人總結出來的道理,確實讓我受益無窮啊!

再次走到掛在牆上的家訓旁,我輕輕地撫摸着,此時,凝聚着祖先們教育的結晶,人生的感悟。我義正詞嚴地告訴自己:“要永遠銘記這些家訓,並像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓後輩和我一樣受益終生!

我的家風七年級滿分演講稿 篇10

這股“風”在我們的班級裏叫班風,在我們的校園裏叫校風,在學習中呢,叫學風!那大家想想看,這股“風”要是在家裏呢?對了,顧名思義就是家風啦!要是想要爲人行好事,就要受家風的影響。我今天就給大家說說家風的重要性吧!

從前,有一戶人家堅信孩子們苦一點累一點才能成才,於是,他們那戶人家就把年幼的孩子當成狗一樣養在家裏。家風不正把孩子當成狗一樣養在家。下面,我在爲大家講一個關於家風的故事吧:有一戶人家裏有一個女兒,名叫小琪。

因爲爸爸曾經救起過一個險些掉下樓的老太太,女兒小琪,深深受到爸爸家風的影響。在某一年的夏天,小琪中午放學回家的時候,在路上撿到一個鼓鼓的錢包。女兒小琪嚥了口氣,撿起那個鼓鼓的錢包,在烈日炎炎的夏日,頂着大太陽站在那兒,靜靜地等待失主找回,她手上鼓鼓的錢包。因而被評爲20__年度“美德少年”。

爸爸一直用這兩件事告訴我們,家風很重要!我很好奇,人家的家風是美德行善。那我們的家風呢?爸爸說是:“誠實守信有責任;爲人謙虛,懂禮貌;生活就是兩個字:行善;對自己的祖國千萬不能有貪念,做到不貪心,不私心。到哪兒裏,都不能忘記你是中國的一份子!”

家訓,家規,家風都非常重要!真是不容小視啊。雖然,在平常的生活當中它們被忽略。需要會有一些尊重它們的人們。快快快,奔跑起來!把步伐加快,舞起來,跳起來,動起來,我們需要你們的加入,需要你的支持,需要你們的汗水付出的努力,終將得到回報!大手,小手統統牽在一起吧!讓我們踏上優良家訓,規,風的大船,揚帆遠航嘍!

我的家風七年級滿分演講稿 篇11

若是留意,便會發現路邊的花壇是多麼的整潔,裏面的植株沒有冒冒失失的長到公路上,而是規規矩矩的在自己的小世界裏,絕不逾越花壇的邊緣。而生在荒野中的花花草草,糟亂無章,讓人難以前進半步。家長就像是園林工人,孩子就像是這些花草,不經修剪,難成人才,而家風家訓正是影響孩子最大的無形剪刀。

玉不琢,不成器。人不學,不知義。

學習與鞭撻是我們家的家訓,就像是小樹在小的時候不經過扶持,那麼長大後可能會稱爲一顆沒有價值的歪樹,只能被用作柴火。一個人,若是在小時候不予以鞭撻,走上歪道,那麼以後是很難再走回正道的。行爲舉止要在小時候就加以規範和約束,使之成爲習慣,長大之後才能更好地管教。

百善孝爲先,論心不論跡。

孝順是我們家的家風,就像一句古言:“百善孝爲先,論心不論跡。”比如說,在家裏老一輩的人說活,小一輩的都要好好聽着,就算是說錯了,也不可當面指責,可以事後悄聲提醒。不可高聲而語,不可頂撞老人,不可早於老人動筷,不可長輩站立幼輩坐,家中以老爲尊。從小便收到這種風氣的薰陶,尊老愛幼就已經形成了習慣,形成了風氣,即便出門在外,也會牢記這些教誨,良好的習慣帶到社會,去感染更多的人。孝順重在心,而非行。就像一個有錢人,他每月都會寄錢給他的父母,僱用最好的保姆,卻不經常回家看看他們,那麼也不能稱之爲孝,這是假孝。

家訓是指家庭對子孫立身處世、持家治業的教誨,它對於個人的教養、原則都有着不可忽視的約束作用。家訓會隨着家族的發展而不斷流傳,同樣,家訓也可以作爲一個家族的形象,當一個家族被別人說起時,人們最先想到的會是這個家的家訓,它象徵着這個家族的品質。家訓在祖國的繁榮富強上也發揮着不可忽視的重大作用,國家的昌盛繁榮自然也離不開良好的家訓。

家風是一個家族代代相傳沿襲下來的體現家族成員精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質的家族文化風格。家風的往往是因爲家族中有一位出類拔萃之人,他被家族其他成員所宗仰追慕,再經過家族子孫代代的恪守祖訓,漸漸地才形成。

因此,擁有一個良好的家風家訓對於孩子的成長是有重大作用的,無論何時都不可忽視它的存在價值。

我的家風七年級滿分演講稿 篇12

孟子說:“不以規矩,不成方圓。”是呀,大到一個國家,小到每一個人,都要遵守規則。每一個家庭都有自己的家風,或誠實守信,或尊老愛幼,或勤儉節約,我的家風是吃苦耐勞和誠信有禮。

先來說說吃苦耐勞。從小媽媽就對我說:“你要吃苦耐勞,現在不好好學習,向上進步,等到長大了,後悔也沒用了。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲,你記住了嗎?”那時的我似懂非懂地聽媽媽講這些。現在,看着在路邊乞討的那些人,我全明白了。他們是很可憐,但可憐之人必有可恨之處——從小怕吃苦、不好好學習,現在才乞討爲生,所以我要聽媽媽的話,不怕吃苦、努力學習,掌握本領!

再來聊聊誠信有禮。記得小時候,有一次媽媽帶我去外婆家玩,我不小心把外婆心愛的花盆打碎了,心想:完了,外婆肯定會生氣的!這可怎麼辦呀?我見外婆在廚房燒飯,剛想逃走,耳邊卻響起媽媽對我說過的話:“做人要誠實,不可以欺騙別人,不然的話,別人就再也不信任你了!”我怎能把媽媽的話當耳旁風呢?

於是,我鼓起勇氣,對外婆說:“對不起,外婆,我……我不小心把您的花盆打碎了,實在對不起,我下次來的時候賠您一個,您能原諒我嗎?”外婆聽了,摸了摸我的頭,笑着說:“沒事兒!你能主動承認錯誤,是個誠實的孩子!”我聽了,心裏暖洋洋的。“對了!”外婆又說,“那個花盆你也不用賠了,家裏多得很。”“謝謝外婆!我下次會注意的!”外婆原諒了我。我想:其實承認錯誤並不可怕嘛!我心裏暗暗發誓,以後做個誠實守信的人。

懂禮貌,人人愛。上幼兒園時,媽媽就告訴我見到人要打招呼,可我生性內向,每次見到人都害羞,不敢打招呼。直到上了國小,我的膽子才漸漸大了起來,見到人敢主動打招呼,別人都說我懂事了許多。現在我上四年級了,認真學習之餘,學着做力所能及的家務,連我媽媽都說我長大了,不一樣了,變得勤快了、懂事了。

這就是我的家風,你們呢?

我的家風七年級滿分演講稿 篇13

家風家訓就在父母的言行裏,它充滿正能量。記得小時候,我揹着書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,小一點的叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨,老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內容,也是家風的一個體現吧。記得有一次和同學打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個勁的賠不是,還讓老師儘量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負,一般情況下我不敢跟家裏人說,因爲一說,爸媽都會馬上責備我:“一個巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問題,首先要從自身找原因——這對我的影響確實很大!

平民百姓家的家風大多充滿正能量,是要把孩子培養成好人、老實人,誠實做人,老實做事,還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。

好的家風就是一所好學校。現實在平時的學校教育中,家風體現在孩子的言行之中,我們經常說的一句話就是這個孩子有家教,那個孩子沒家教。家教也是一個家風的體現,它是通過孩子的言行表現出來了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行爲習慣作爲學校是不大需要操心的,因爲家長在平時的一言一行中已經幫學校教育好了。當然也有一些家庭教育,家風不怎麼的家庭,表現在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。家風雖然是一些道德教育、禮貌教育、規矩教育,它就是對我們的一種規範、一種風氣、一種文化,好家風就是一所好學校。

家風教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。 “培育好的‘家風’,也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。” “家風”不僅是一種規範、一種風氣、一種文化,也是主流道德價值觀大衆化最有效、最簡潔的途徑。“對於一個國小生來說,社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領會,但通過挖掘學生‘家風’中的優良因素,將核心價值觀融入其中,可以讓每一位學生通過耳濡目染,學習和傳承社會主義核心價值觀的內涵精髓。”

學校有責任有義務爲家風傳承做貢獻。“家風是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學校可以把家風教育與推進社會主義核心價值觀融合起來,融入中國小教育全過程、各方面,發揮家庭教育在學生成長中的重要作用。

教育局將組織各校開展說說我家家風”、“家風故事”、“我理想的家風”、“家風助我成長”、“父母教會我”等爲內容的主題活動,開展“好家風、好家訓”徵文比賽與演講比賽。要求各校組織開展“好家風、好家訓”家庭教育大課堂活動。傳承中華民族傳統美德,弘揚社會正能量,也使家長們更加註重自身修養的提升,通過活動要讓學生知曉家風家訓,圍繞傳承好家訓、培育好家風、共築“中國夢”,切實加強家校聯繫,強化“感恩父母,對父母負責”的意識” ,爲孩子的健康成長營造了良好的家庭環境。

說起家風、家訓、家教,總覺得是一個很嚴厲的話題。就我家的情況,我分別來簡單的說一下。

家風就是家規,是一家子的風氣。在我們家,體現在孝順上。爸爸媽媽常說,“百事孝爲先”。孝順孝順,孝敬長輩,就是什麼事兒儘量讓他們順心順意。在家裏,姥姥姥爺說話,我們都要好好的聽,就算說錯了,也不能當面指責,要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現。長輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什麼事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家纔開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個習慣了。當然,這是一個好習慣。

家訓,字典上這樣解釋“指對諮子孫立身處世,持家治業的教誨”。由此可見,家風在人們的成長過程中起着很重要的作用。媽媽時常教育我:做人最基本的品質就是誠實。所以,我認爲,我家的家訓就是“以誠爲本”。在生活中,有很多時候我們會說謊。比如,考試成績不好了,我會說同學們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知,這樣只會害了自己。我很小的時候,媽媽就對我說過:做錯事情不要緊,如果說謊爲自己開脫,那麼這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經爲了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,最後的結果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯事情,爸爸媽媽反而不會打我,根據事情的嚴重程度,要麼給我講道理,要麼比較嚴厲的進行教育。還有一點,就是媽媽要求我言出必行,她常說的一個詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,我是個男孩子,自己的一言一行要敢於承擔。無論自己做什麼事情,做之前要先想好後果。就算犯了錯,也要自己敢於承擔。

家教,我自己覺得跟家風有點相像。詞典上說家教的重點在於道德禮節方面。我們在生活中,會經常聽到大人說,誰家的孩子真好啊,真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導下,從孩子身上體現出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我,他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來家裏作客的時候,都是媽媽在廚房忙活,讓姥姥陪着她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友誇獎媽媽真是個好姑娘,家教真好,每當這時,我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,我想怎麼人家誇得是媽媽,姥姥怎麼會這麼驕傲的樣子呢?後來,我慢慢懂得了,誇獎孩子有家教,其實就是在讚賞家長的教育。每逢過節,家裏聚會,親朋好友也是誇我特別有家教,此刻,爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常,大人們就是孩子的榜樣。

家風、家訓、家教有着異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家教、家訓需要家裏的每個人共同努力,不好的方面要及時改正,好的方面要一直一直延續下去。

我的家風七年級滿分演講稿 篇14

家風——一個令人深受感悟的詞語成就了我,使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷着感激之情,在生活中,我薰陶着那獨一無二的好家風伴我成長,讓我從一個”衣來伸手,飯來張口”的小公主變成一個積極向上、謙虛、誠實守信的好孩子,是哪些好家風改變了我呢?且聽我慢慢道來……

俗話說“父愛是船,母愛是帆。”父愛破着浪前行,母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長的海洋中乘風破浪,讓我不畏前險。”誠實守信,誠信待人”隨着時間的腳步潛移默化地成了我的好家風,他就像春天柔和的雙手溫暖着我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統的文明美德發揚光大。

“害人之心不可有,防人之心不可無”這句話是我的家風之一。深深的教導:在生活中,我們不能有一點兒的害人的想法,也不能丟了那麼一點兒的預防壞人的一種正確的心裏”。而且,要尊敬長輩、勤勞節省、誠實守信、樂於組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外遊玩過程中,閒着無所事事的我,一邊用小手牽着媽媽的大手,一邊觀賞着唯美的畫面,突然,"呸"的一聲,一口痰調皮的從我的小嘴跳了出來,隨即,又不聽話地蹦到了地上,這時媽媽的順風耳和千里眼察覺到我的動靜,立馬張口就急的火着了似的“哎呀”!

你什麼能這樣破壞環境呢?你知道嗎?環衛人士早出晚歸,不管什麼節日都沒有假期,可幸苦了!你的不文明的行爲會深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽着媽媽的喋喋不休的教訓中,我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上——那次後我明白了一個道理:生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無”了,所以即使這件小事有多麼的小,也教導了我待人處事。最後,我想說“好家風養育着我,成就了我!”

家風,正像“播下了一種行爲,收穫了一種習慣,播下了一種習慣,收穫了一種性格,播下了一種性格,收穫了一種命運”這句話。是啊,家風給我們播下、收穫了一種習慣、性格、命運,最終成就了這麼一個我,它還讓我有一技之長立足之地,讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。現在的我,就是你澆灌過的樹,你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風,一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動涌泉相報!

我的家風七年級滿分演講稿 篇15

家庭是構成社會的基本單位,在社會主義精神文明的指導下,每個家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現代家庭的家規、家訓,形成良好家風;藉助互聯網家譜爲工具傳承家文化(家規、家訓、家風),延續家興業旺,譜澤後世;實現幸福家庭的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

家規:家規是指一個家庭所規定的行爲規範,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規範後代子孫的準則,也叫家法。所謂“國有國法,家有家規”就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規矩;這個家庭的規矩就相當於國家的法律。孟子曰:“不以規矩,不成方圓”。一個家庭要想興旺發達,做人做事都要懂得講規矩。家人違背家規就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。

家訓: 家訓是指對子孫立身處世、持家治業的教誨。家訓,是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國歷史上對個人的修身、齊家發揮着重要的作用。道德包括社會公德、職業道德、家庭美德等等,家訓屬於家庭美德的範疇。家國同構,一個家庭的家訓相當於一個國家的道德標準,如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準,違背家訓,就會遭受道德的譴責。

家風:家風是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。換一句話說,當一個家庭的家規、家訓形成家庭的公衆行爲習慣即構成了家風,家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具,互聯網家譜是新一代承載家文化的工具。

沒有家規的家庭,缺乏做人做事的規矩; 沒有家訓的家庭,缺乏教育子女做人的標準;沒有家風的家庭,缺乏延續家興業旺的環境。

您的家庭屬於什麼之家?

古人云:有家譜的家庭,屬於耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭,屬於名門望族之家;有家譜、有家規的家庭,屬於書香門第之家;有家譜、有家規、有家訓的家庭,屬於豪門貴族之家;有家譜、有家規、有家訓、有家風的家庭,屬於王侯將相之家。

我在思考:我的家庭屬於什麼之家呢?雖然我們沒有明文規定但是我們家世代傳承了華夏民族優良的品質,在不知不覺中延續着這樣的家風:家德是尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓;家規是站坐有姿、互敬互愛、勤儉持家等;家訓是誠實守信、見義勇爲、清白做人、愛崗敬業等;隨着時代的進步,我們的家風也要增添新的內容;尊重孩子、善於學習。

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