有關道德的演講稿(精選16篇)

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有關道德的演講稿 篇1

也許有人會問,什麼是道德?道德就是調整人與人之間及個人與社會之間關係的行爲規範。我認爲,道德就是愛國愛民團結互助:道德也是勤奮節儉努力上進;道德更是遵紀守法,潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強。

有關道德的演講稿(精選16篇)

當春回大地的時候,重擡道德的話題,感覺既熟悉又陌生。畢竟,道德在我們生活中與我們緊緊相隨,每時每刻都不曾分離,道德與人類同生,與社會同生。

也許有人會問,什麼是道德?道德就是調整人與人之間及個人與社會之間關係的行爲規範。我認爲,道德就是愛國愛民團結互助:道德也是勤奮節儉努力上進;道德更是遵紀守法,潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強。

人們時常感嘆生命短暫,時光來去匆匆,誰都渴望和平安寧的生活,誰都期待陽光燦爛的景色。然而現實卻難隨人願。走出校園,充滿耳目的常常是暴力、行竊、吸毒、貪污、受賭;弱者無肋,壯力血流;大街污水滿地,人嘴髒話漫天……凡此種.種,讓人感覺道德巳被扭曲,人進已經喪失。

三月的一天,我親眼目睹了這樣一件事,那是一個烈日炎炎的中午,在我家門口的三岔路口上,兩位滿頭日發的老人攙着一位同樣衰老的病人走來,病中的老人低着頭,垂下的一絲絲白髮在風中飄動,兩腳拖在地面,劃出一道道印痕,隨後趕來的一位老婆婆雙手不停揮動,招呼着來往的車輛,喪地呼喊回蕩繁體的大街上:“救救他吧!救救他吧!”可是一輛接一輛車從老人身邊絕塵而去。我分明看見,那滿是皺紋的臉上寫滿了悲衰。還有一次在報上看到這樣一則消息,南京一時很久未出門的老夫婦興致勃勃來到市區,準備好好看看家鄉這幾年來的變化,怎料因行動緩慢被走在身後的一位年輕市民拳腳踢和辱罵,氣得老大悲憤欲絕,以頭撞牆,走老伴的勸阻下,才顫抖着離開了這傷心之地。令人揪心的一幕幕讓人恐不信吶喊:良知何在?道德何在?

假如長此下去,可以設想:世態炎涼,人間冷淇,社會大亂,人心變態,身臨其境,人人自危。無數先烈壯士用生命和鮮血換來的成果將毀於一旦,這可不是危言聳聽。善良的衆呼喚着正義現身,呼喚着良知發現,更呼喚着道德迴歸。

一位哲人說過:“道德普遍被認爲是人類最崇高的目的。”時代在發展,社會在進步,道德是國家民族興旺的基礎,一個國家應該有一個國家的精神脊樑,一個民族應該有一個民族的孔繁森,李素麗更是道德的表率。他們用自己的實際行動向衆展示了忘我爲民的風貌,如一縷春風,暖人心。

每一個人都渴望擁有美好的明天,生活在鮮花盛開的大地渴望不是等待,幸福美滿的生活必須創造和擁有以人與人的道德標準爲標誌的精神文明和物質文明。加強法制建設,遵守市民公約,請相信,藍天、白雲、陽光、雨露、幸福。和平將永遠與我們同在。

有關道德的演講稿 篇2

今天站在這裏我的心裏特別高興。因爲,在這裏,我可以爲道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在這裏,我可以把道德人物頌揚,爲我們樹立行動的榜樣;在這裏,我可以讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們的身旁。今天,我演講的題目就是《做一個有道德的人》。

道德是什麼呢?是文明?是誠信?是感恩?還是責任?啊,這些美麗的詞彙都在以不同的方式描繪着道德。但是我要說,道德絕不僅僅是這些。在我的眼裏,道德宛如山間的涓涓細流,雖然沒有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但是能默默地潤人心田;好像顆顆細小的沙礫,雖然沒有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬丈高樓。

說道道德,讓我們感動,讓我們享受,更讓我快樂而幸福。道德,就是鄉村醫生劉玉蓮,41年如一日的救死扶傷,道德就是林秀珍義務贍養了6位無任何血緣關係的孤寡老人。

古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。

讓我們從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,做一個有道德的人。

謝謝大家!

有關道德的演講稿 篇3

大家好:

人們對道德規範的敬重,人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴,就是人們的道德信仰。道德是一種實踐理性,它要解決的是“我 應該怎麼做?”的問題。“我應該怎麼做?”包括兩個方面:一是我 應該怎麼做事?二是我應該怎麼做人?二者不可分割,後者比前者更 根本,且要通過前者表現出來。道德信仰涉及這兩個方面,但其核心 是第二個方面。道德信仰是對道德理想目標的確認和篤信,是對怎樣 做人的設定,是對理想人格的設定。道德信仰以人格來證明或顯示人 性的神聖和尊嚴,顯示人的價值。一種道德信仰的確立,代表着一個 道德價值體系的形成, 又是對人們的道德認知、道德情感、 道德意志、 道德人格、道德觀念、道德動機的整合,從而將人們的各種關於道德 的零散的信念和價值觀念統一起來,形成一個高低有序的道德價值觀 系統,成爲規範一個人全部人生活動和行爲選擇的基本框架。整合一旦完成,作爲一個價值系統整體,道德信仰又對道德生活的各個方面 發揮重要的作用。

在中國傳統文化中,“誠”非常接近道德信仰。孟子說:“誠 者天之道也,思誠者人之道也。至誠而不動者,未之有也,不誠未有 能動者也。”孟子所說的“誠”是真實無欺的意思。天是真實無欺的, 人也應該追求真實無欺。達到至誠就能使人感動,達不到至誠就不能 使人感動。 荀子也重視“誠”,認爲“誠”是所有德行的基礎。他說:“君子養心莫善於誠,致誠則無它事矣。”把“誠”當作最重要的道 德觀念的是《中庸》。《中庸》說:“誠者,天之道也;誠之者,人 之道也。誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,聖人也。誠之者, 擇善而固執之者也。”可見,至誠是一種儘性知天並達到天人合一的 崇高境界。這是中國特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通過神學,而從人性與天性、人道與天道的合一,從相信人性善並通過儘性知天 的途徑,達到天人合一的理想的人生境界。 令人遺憾的是,在現實生活中,一些人經不起利益的誘惑,做出 了很多傷天害理之事。出現這類現象的原因儘管是多方面的,但缺乏 道德信仰是其中最普遍的原因。當前,在認真貫徹《公民道德建設實 施綱要》 在加強誠信教育中,我們應高度重視道德信仰的重要性。

有關道德的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補”。這句話讓我深深體會到了道德的重要性。

道德,就好似一個人的靈魂,一個沒有靈魂的人就無生命可言。道德其實無處不在,它就在我們身邊,近得觸手可得!道德是最美麗的花朵,最聖潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。

在家裏幫父母乾點力所能及的家務事是有道德的`表現,因爲這是一片孝心;幫助同學理解一道題目是有道德的表現,因爲那是一份真誠的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現,因爲那是一顆環保之心;爲四川地震災區貢獻一份力量是有道德的表現,因爲那是一片愛心;在公交車上爲年邁的老人讓座是有道德的表現,因爲那是一份敬老之心;勸阻同學不要欺負別人是有道德的表現,因爲那是一份仁義之心……

一滴水蘊藏着大海的本質,一束光反射了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,我們要從自己做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,懂得什麼是正確的,什麼是錯誤的,提高分辨是非、區分善惡的能力,纔能有正確的道德選擇與正確的道德行爲,成爲真正有道德的人。

道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧;道德是最美的花兒,隱藏在人們的心底散發出它那迷人的清香;道德是一種愛心,當別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助!道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經獲得了道德。

我們播下一個動作,便會收穫一個習慣;播下一個習慣,便會收穫一個品格。每個人的舉手投足之間都會傳遞着豐富的道德信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從舉手投足的事做起,養成文明的習慣。這樣我們的道德水平就會一次次地得到昇華,積跬步,以至千里;匯小溪,以成江湖。

同學們,做一個有道德的人吧!向着人生的前方大步流星!

我的演講到此結束,謝謝大家!

有關道德的演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是三年(2)班的,今天我演講的題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》。

在生活中這樣的鏡頭你一定不會陌生:公園裏,給小朋友繫鞋帶;在家裏,我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中;校園裏,我們把一張廢紙悄悄地塞進自己的口袋……

這就是道德的舉動。有些人以爲做一個有道德的人難,其實你用心去做了,就會發現其實很簡單,因爲道德有時是一種感恩。

我要給大家講一個這樣的小故事:某學校舉辦了一個親子游戲活動。活動中,先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結果所有的媽媽全都找到了自己的孩子。可是,當遊戲進行到下一個環節——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時,卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣傷心、委屈。因爲她們爲孩子付出那麼多,卻得不到愛的共鳴。

這是一個令人心痛的故事。現在的孩子怎麼啦?學會感恩以成爲培養道德之心之首要。鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔。我們要學會感恩父母,因爲父母給了我們溫馨的避風港;我們要學會感恩老師,因爲老師教育我們用知識和修養去書寫青春的篇章;我們要學會感恩社會,因爲社會讓我們發揮所長、神采飛揚!

道德,有時是一種習慣。

著名教育家陶行知先生曾經說過,每天都要問一問自己的道德有沒有進步,因爲道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學問和本領,也不會成爲對社會有用的人。做一個有道德的人是做人的基本準則。只要我們從身邊小事做起,就會成爲有道德的人。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,爲學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動爲年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你以微笑。播種思想,收穫行爲,播種行爲,收穫習慣,播種習慣,收穫性格,播種性格,收穫命運。只要我們從每一件小事做起,我們就會成爲有道德的好少年。

道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。

道德是做人的準則!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!

謝謝大家!

有關道德的演講稿 篇6

同學們,老師們:

大家好!

意大利詩人但丁曾經說過一句話:“一個知識不全的人可以用道德彌補﹐而一個道德不全的人卻難用知識彌補。”

怎樣做一個有道德的人呢?你會在被人有困難的時候伸出你的援助之嗎?道德就像花兒的花瓣﹐沒有了花瓣﹐花兒不再美麗;道德就像一支筆的筆芯﹐沒有了筆芯﹐筆便沒有了價值;道德就像明星的天賦﹐他們沒有了天賦﹐也便一無所有。

雷鋒曾經做過無數件好事﹐其中他的戰友王大利的媽媽向王大利拿錢﹐他知道王大立身無分文﹐所以把自己所有的錢用“兒子”的名字寄了出去。

當然﹐做一個有道德的人要從自己開始﹐自覺地做道德的宣傳者、實踐者和扞衛者。

我們小學生要看見老師就問好﹔幫助需要幫助的人﹔不隨地吐痰、亂扔垃圾﹔不大聲喧譁﹔不以大欺小。

長大了要儘自己的義務﹐爲社會做一個有用的人。

道德是石﹐敲出希望之火﹔道德是火﹐燃燒希望之燈﹔道德是燈﹐照亮人生之路﹔道德是路﹐引導人們走向燦爛輝煌。

謝謝大家!

有關道德的演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

記得馬克思曾經這樣說過:“生活就像海洋,只有意志堅定的人,才能到達彼岸。”今天我演講的主題是《堅持不懈,做一個有道德的人》。(清晰)

你聽過世界拳王的故事嗎?在一場拳擊賽中,拳王阿里和菲雷澤展開激烈的對決。當比賽進行到第14回合時,阿里已筋疲力竭,瀕臨崩潰的邊緣,(輕緩)用解說員的話說,“這個時候一片羽毛落在他的身上,也能讓他轟然倒地。”然而,此時的阿里竭力保持着堅毅的表情和血戰到底的氣勢,使菲雷澤認爲阿里仍保持着正常的體力,於是在最後一刻,菲雷澤放棄了。正當裁判高舉阿里的臂膀,宣佈阿里獲勝時,阿里突然眼前一黑,雙腿無力地跪倒在地上。菲雷澤見此情景後悔莫及(慢)。

“因爲堅持不懈,阿里又一次獲得了成功。在暑假裏,我也親身體驗過堅持不懈的甜果子。

去年鋼琴考級前,老師突然決定讓我從3級跳到5級。這樣的難度,是我從來也沒想過的。於是,我每天頂着35℃的高溫“加班加點”。剛開始練的時候可真累啊!一個個小蝌蚪似的音符在向我招手,成串的指法像教鞭一樣抽打着我,還有許多重要記號彷彿在說:“快點,快點啊!”(快速、着急)面對這些困難,我只能先跟着磁帶哼熟曲調,然後再用手打着節拍,最後再練習踩着踏板的一收一放。在炎熱的夏季裏,我的嗓子/練啞了,手/也拍紅了,但依然堅持着。當我知道考級通過,如釋重負地走出考場時,才真正體會到了“水滴石穿,非一日之功”的含義。

面對一次次“打擊”,面對一個個困難,只有堅持不懈,才能不被挫折打敗!在古代,也有一個人值得我們學習,那就是——司馬光。

司馬光是個貪玩貪睡的孩子,爲此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,爲了早早起牀,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了牀(笑)。於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在牀板上,自然驚醒,從此他天天早早地起牀讀書,堅持不懈,終於寫出了《資治通鑑》。

堅持不懈的古人令我們驕傲,我們身邊也不乏這樣的例子。在20xx年,有一個人面對壞人,面對命運的挑戰從來沒有放棄過,她用自己的行動,交上了一張完美的答卷,給我們樹立了一個好榜樣。她——就是金晶。

9歲那年,金晶因患有惡性腫瘤必須做截肢手術。爸爸怕手術後的她更加憂鬱,但令人意想不到的是,手術後的金晶顯得更加活潑,更加堅強了!長大後的金晶因爲一直堅持着自己的夢想,不斷地努力,所以成了一名上海輪椅擊劍隊的隊員。“火炬在我手裏,誰也搶不走!”在20xx年“火炬接力”活動中,人們深深地記住這個第三棒的火炬手——一個只有一條腿的殘疾女孩兒,金晶。

河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅持不懈,終於孕育絕美的珍珠;頑鐵忍受了烈火的赤煉,堅持不懈,終於煉成鋒利的寶劍。一切豪言壯語皆是虛幻,惟有堅持的信念纔是踏向成功的基石。只有堅持不懈,才能讓“不可能”成爲“可能”,只有堅持不懈,才能使自己更上一層樓,只有堅持不懈,才能讓自己到達成功的彼岸!(加個動作,停頓)

同學們,讓我們一起努力,做一個堅持不懈的阿里吧!(微笑)

我的演講完了,謝謝大家!(鞠躬)

有關道德的演講稿 篇8

各位老師,各位同學:

大家好!

今天,我講話的題目是《讓道德之花開遍祖國大地》。

道德是什麼?以前我總覺得它很抽象,也很遙遠。對這兩個字的理解也很模糊。但是今天我終於明白了,道德其實就在我們每一個人的身邊。

今年春天,百年一遇的西南大幹旱牽動了多少中華兒女的心。我至今還清楚地記得,在雲南乾旱最嚴重的村落,一個女孩,把學校發給她的礦泉水偷偷地攢了起來,她說要留給山頂的媽媽。當我看到她那被太陽曬得黝黑的臉,她那沒有水洗一洗的蓬亂的頭髮,她那因缺水而乾裂的嘴脣,我淚流滿面。是啊,這個小女孩攢下的豈止是礦泉水啊,那分明是一個孩子對媽媽最樸素、最純真的愛呀!

一方有難,八方支援,我們學校師全體師生集中操場,舉行了“我爲旱區捐獻一瓶水”的活動。“捐一瓶水,獻一份愛,多一絲希望。願愛無疆,水無邊。”這是同學們寫在水瓶標籤上的話語,也是同學們美好的願望。

於是,我就覺得,道德一點兒也不抽象,道德就體現在自己乾渴的時候還把水遞給別人。道德就像那清清的水,沒有顏色,沒有味道,卻那麼清澈,那麼純淨,讓人們心裏甜甜的,暖暖的。朋友們,這難道不是愛心的力量,這難道不是道德的力量嗎?

也是今年春天的一個晚上,我與好朋友小蔓在小區公園玩耍,突然小蔓“啊呀”一聲叫了起來,我藉着路燈一看,只見地上有一些碎玻璃,她的腳被劃了,鮮血直流。我不禁說了一句,“真缺德,怎麼好亂扔玻璃瓶的”。然後連忙送小蔓回家包紮,包紮好後,我提議再出去玩一會兒,可是小蔓卻說,等會,我們掃完碎玻璃後再玩吧。我睜大眼:“這玻璃不是你扔的,你還受了傷呢!”小蔓說:“我們不掃,還會有人被劃傷的。”說完就拿起掃帚,朝公園走去,我也緊緊跟上。我們一起把碎玻璃打掃完了,雖然有點累,但我感到特別的快樂。

於是,我又一次感受到,道德一點兒也不遙遠,道德就體現在自己的傷口還隱隱作痛,心裏卻想着別人;體現在你可以一走了之的事,你卻非要把它做到最好。

其實,道德,它有血有肉,有情有味。它是母親房門口“媽媽,洗腳”這樣一聲稚嫩的呼喚,它是公共汽車上“爺爺,您坐”這樣一種悅耳的聲音,它更是陡峭的山路上,“孩子,拉着我的手”這樣熱情溫暖的援助。

道德就是人們心中的尺碼,隨時隨處可以丈量出一個人、乃至一個國家、一個民族的品質。最後,我要大聲呼喚:朋友們!行動起來吧,讓我們一起播下道德的種子,讓道德之花開遍祖國大地!

有關道德的演講稿 篇9

同學們,老師們:

大家好!

人人都想做一個有道德的人,但怎樣纔算是一個有道德的人哪?

自古以來,中國就有衆人拾柴火焰高等諺語,可見做一個有道德的人是離不開團結合作精神的。

有一次,有兩批人去旅遊,到了吃午飯的時間了,導遊給每個人發了一跟又細又長的筷子,給每批人發了一鍋食物。第一批人各自爲政,只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴裏送,但因筷子太長,總是無法夠到自己的嘴,而且因爲你爭我搶,造成了食物極大的浪費。第二批人,他們上來並沒有急着要用筷子往自己的嘴裏送食物,而是大家一起圍坐成了一個圓圈,先用自己的筷子夾取食物然後送到坐在自己對面人的嘴裏,然後,由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴裏,這樣人人都吃到了食物,還沒造成食物的大量浪費。

上面這個小故事告訴我們,團結合作精神是做一個有道德的人的基礎。做一個有道德的人不僅離不開團結合作的精神,還離不開不屈不撓、知難而上、勇往直前等精神。

謝謝大家!

有關道德的演講稿 篇10

說到“我們如何做一個有道德的人”即使是學生,還是社會上的人都要一樣講禮儀。文明禮儀是我們人類正常的常識,文明禮儀跟道德有着很大的關係。對一個人來說,文明禮儀是一個人的思想道德水平,對社會來說,文明禮儀是一個國家道德風尚的反映。

道德首先是提點儀表。儀容儀表最做到最好,儀表是人的外表、容貌,是一個人精神面貌的外觀體現。個人的衛生習慣和端莊的舉止都和儀表有着密切的關係。儀表中的衛生:清潔衛生是禮儀的基本要求了,如果你長相不錯,服飾整齊,那也能給人留下個好的印象,若你滿臉骯髒,渾身異味,那必然會破壞一個人的美感、外表,並留下一個不好的印象。打掃衛生也要分場合,請不要在別人面前“打掃自己的個人衛生”比如,剔牙齒(一手捂住嘴巴,動作不要太大)掏鼻孔、挖耳屎、搓自己的泥垢等其他有損道德的事情。這些行爲都應該避開他人進行的。與人談話時應保持下一定的距離,聲音不要太過大,不要對人口沫四濺。服飾問題:服飾反應了一個人的文化素質的高低,她(他)的審美觀,具體點說,就是要自然得體,協調大方,還要的是遵守某種的約定的俗成的原則,不要在不合適的場合穿不合適的衣服。

做好道德的第二大點:言談。言談就是說你的說出來的話語。言談可以當作是一門藝術,也是個人禮儀的重要一處。在學校學生跟老師或者是在社會上下屬跟老闆言談要做到態度要誠懇,親切,聲音的大小要適宜,要心平氣和的說,要做到尊重他人的基本禮貌。這纔會讓對方接納你,喜歡你。2、用語方面。先說我們常日會經常使用的“請”、“謝謝”“對不起”的話語,若對方是一個老奶奶,爺爺,你便要使用第二人稱“您”這樣才表示尊重長輩。請人批評的是“指教”麻煩別人的是“打擾”,託人辦事的是“拜託”等等。見到長輩要問好,跟朋友老師家人分別是要說“再見”。

做好道德的第三大點:舉止。談話時和你的姿勢可以看出你對這個人的尊重程度。談話的姿勢往往都能反映出一個人的性格,最重要的是看出你的修養程度和文明素質。所以,交談時,首先你要看着對方的眼睛,要互相傾聽,不要東張西望,弄出一幅不耐煩的樣子。否則,會給對方心不在焉,不禮貌的印象。2、站姿。站立是人最基本的站姿,它是一種靜態的美!正確的站姿,身體應該與地面垂直,挺胸,收腹,擡頭。站立時請不要歪脖子,斜腰,曲腿,在一些正式的場合不要將手插在口袋裏或者交叉在胸前,更不要下意識地做些小動作,那樣有失儀態的莊重。3、坐姿。在隆重的場合上不要把雙腿翹起一隻腿搭在另一隻腿上,雙手不要放在胸前,背不要緊貼着椅子身體往下垂了下去。在隆重的場合上要坐姿正確,俗話說“坐如鐘”,入座時要輕聲,不要亂髮出聲音。兩腿應併攏,雙手放在膝蓋上或者是椅子兩邊的扶手上。4、走姿。走路是一種動態美。走姿輕而穩,胸要挺,頭要擡,雙手自然擺臂。有的人若走姿都不正確那如何做好其餘的坐姿,站姿呢?坐姿要學好,站姿也要學好,走姿卻是一個最輕鬆的,那是自然而成的。

在我們現實生活中也有那麼一些實例反應出道德品質,得到大衆人民的讚賞和開心,因爲他們開心我們中國有這麼一些實例,說明我們是有道德的人有道德的國家。46歲的杭州司機吳斌用76秒的時間,完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等一整套保障安全動作,及時疏散車上24名乘客,自己卻因傷勢過重,於6月1日凌晨在醫院去世。這76秒,這個鐵骨錚錚的漢子,承受了難以想象的生命極限——大客車剎車拖印是筆直的,一個肝臟被突然震碎的司機,要用怎樣的意志力才能做到這一點啊。他在安全疏散乘客後說的最後一句話是“別亂跑,注意安全。”在生命的最後時刻,吳斌沒有把寶貴的第一時間留給自己,而是留給了車上的24名乘客。如果不是深入骨髓的責任感和職業精神,他不可能在完全沒有時間思考的情況下做出這樣的舉動。他不是什麼名人,而是生活中最普通的人;所做的一切不是作秀,而是發自內心的衝動,而這種崇高的品德是對人性的最好詮釋,也是道德的驅動力。

在學校裏在社會上,還是在世界的某一個角落,我們都要做好道德,中學生要做個有道德的學生,我們要做個有道德的中國國民。

其實做好道德並不難,只要有心,鐵柱都能抹成針。注意自己的不好小習慣,慢慢改正,很快你會熟悉道德的意義,你會覺得道德做好其實很容易。讓我們共創文明禮儀,做一個有道德的人……

有關道德的演講稿 篇11

我曾經讀過意大利詩人但丁說的一句話:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”這句話讓我明白了知識與道德的關係,也感覺到道德的重要性。記得我剛進國小一年級開始,老師幾乎明天都在對我們說:“要做一個有道德的人。”道德,這一詞也時而出現在我們教科書裏,它陪伴了我整整5年,我每時每刻都在提醒自己要做一個有道德的人。我們倆因此也成了一對形影不離的好“朋友”。

怎樣做一個有道德的人?我個人認爲,首先要做到“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。三國時期的劉備也曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴於律己,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次昇華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善於由大及小,從大處着眼,從小處着手,決不要以微小而不足道,細小而不足爲。

做一個有道德的人,要注重培養自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果,也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關係,注意實際行爲的鍛鍊,在實踐中增強道德情感、意志力。

在我們的生活中完全可以去做,往往還是那些不起眼的小事中蘊含着道德的真諦。

前些天我乘公交車去外婆家。車至中途,車廂內已座無虛席。此時,又上來一位抱小孩的中年婦女。靠近車門的一位年輕小夥子忙熱情地站起來讓座,只見中年婦女二話沒說,徑直坐下,隨後有說有笑地逗起孩子來。我在對小夥子投以讚許目光的同時,心中也生出一種怪怪的感覺。小夥子主動給帶小孩的女同志讓座,固然是理所當然的事,但我總覺得在“理所”與“當然”之間,似乎還少點什麼——中年婦女是否應該向小夥子道謝呢?付出,不一定渴望得到回報,但人人都希望得到認可,大至社會的認可,小到一個人的認可。假如那名中年婦女對小夥子說上一句感謝的話,相信小夥子心裏會感到一種付出的快樂!芸芸衆生,人人都應時時懷着一顆感恩的心:得到了別人的幫助,別吝嗇你的感激;獲得了別人的尊重,也要學着去尊重別人。因爲,尊重別人也是一種有道德的體現。

在這段時間裏,我的心很沉重,我的眼睛時常溼潤。因爲在歷史的旅程中發生了一件讓炎黃子孫銘記在心的事——四川大地震。就是在20xx年5月12日這一天,一場突如其來的地震瞬間帶走了成千上萬人的生命。看着一片片廢墟,一個個孤兒,做爲一名中學生,我的心怎能不潸然淚下呢?抗震救災,衆志成城。獻出我們的一點愛心,溫暖災區人民的心。這時,我放棄了身邊一些美好的事物,拿出了自己一個月的零花錢,捐給了災區人民。是啊,災區需要幫助,災區人民更需要幫助啊!伸出你的援助之手,鑄造愛的橋樑。這難道不能體現我們中華人民的道德高尚嗎?

其實,“道德”就是在別人有困難的時候,伸出你的援助之手。在地震中還有些人幸運的活了下來,他們感受到了生命的脆弱一面。看着一片片廢墟,有人在呼喚着自己的母親,這個時候他的母親或許已不在人世,但他還要對他的母親心懷感恩。在地震的面前,我們中國人並沒有氣餒,面對一片片廢墟,我們仍然努力去尋找生命的光芒。一天,兩天,直到第七天,生命在不斷的出現奇蹟。溫說的好:“只要有1%的希望,我們就要盡100%的努力。是社會給予了他們,關懷了他們。”看完這個故事我的眼睛溼潤了,我有時在反省自己,是不是該在父母有生之年,多爲他們做出一些力所能及的事情。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,爲學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動爲年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會成爲有道德的好少年。

古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設十分重視。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。

現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和扞衛者,做一個有道德的人。

有關道德的演講稿 篇12

敬愛的領導老師,親愛的同學們:

大家好!

我是252班的龔嬌,今天我演講的題目是——《道德美》。

有人說:“道德是一扇窗,當你推開時,會發現窗外的世界豁然開朗。”

有人說:“道德是一片天,它能容納鳥兒在它懷中自由翱翔,能任使白雲在它眼前漂浮。”亦有人說:“道德是一場春雨,滋潤着世間萬種,滋潤着一顆顆幼小的心靈。”

道德是一種美德,一種財富,一種智慧。是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發出陣陣馨香。真正的美不是五官搭配的美而是內心的真正美。

道德美,它美在言出必行。

俗話說:“言必信,行必果,滿招損,謙受益。”做人最基本的道德準則就是誠信。一個人如果有了誠信就等於有了千萬座金礦。而如果失去了誠信就如同汪洋一舟。曾幾何時,在書上看到過這樣一個故事:“從前有一個年輕人,他得到了世間上所有的好,誠信,財富,友誼。再一次抉擇中,他選擇丟掉誠信來挽救自己的財富,後來由於失信而受人唾棄。”由此觀之,誠信是一個人立於天地之間的脊樑柱。所以,要做一個道德之人首先要做的就是誠實守信。

道德美,它美在生活中的點點滴滴。

古人云:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”很多時候,一件小小的事,例如:“看見街道上有垃圾主動撿起,蹣跚的老人過街道主動幫扶,公交車上給有需要的人讓座,這何嘗不是一種道德美。在別人最需要幫助的時候給予別人最大鼓勵。雖然一件簡簡單單的事卻體現了一個人應有的修養。記得有一次,媽媽帶我去婁底買火車票,在排隊時眼看着就要買到了,這時,一個揹着倆個麻布袋的老公公蹣跚的走了進來並走到我們的前面插隊買了票,我撅起小嘴巴說道:“這個老頭子真不像話,這麼大了都不懂規矩”但媽媽卻只是欣慰的笑了笑。對我說:“作爲時代青年我們應該多忍讓,更何況是這樣的老年人”我似懂非懂的點了點頭。現在才知道,這樣也是一種美。

道德美,美在己所不欲,勿施於人。

雨果說過:“比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”還記得戰國時期的趙國。廉頗因嫉妒藺相如的才華出衆被趙王重用,任命爲右丞相官比自己的大而心裏產生不滿,處處針對藺相如,但藺相如顧忌趙國的命運處處忍讓,最後終於化干戈爲玉帛,廉頗向藺相如負荊請罪,成爲一段千古佳話。這就是寬容的力量,如果在社會中,每個人都能擁有一顆寬容的心,那麼社會會充滿愛,人間也會充滿愛。

古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。

讓我們從現在開始,從自己開始,自覺地做道德的實踐者和捍衛者,做一個有道德的人,體驗道德美。

謝謝大家!我的演講到此結束。

有關道德的演講稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

重擡道德的話題,感覺既熟悉又陌生。畢竟,道德在我們生活中與我們緊緊相隨,每時每刻都不曾分離,道德與人類同生,與社會同生。

也許有人會問,什麼是道德?道德就是調整人與人之間及個人與社會之間關係的行爲規範。我認爲,道德就是愛國愛民團結互助:道德也是不丟垃圾,不隨地吐痰德,道德更是遵紀守法,潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強。說道小處,道德是上課不遲到,不早退。在公共場所,不亂丟垃圾。以此等等。

一位哲人說過:“道德普遍被認爲是人類最崇高的目的。但是當你走出校園,可能會有一些負面的信息,如充滿耳目的暴力、行竊、吸毒、受賭;弱者無肋,壯力血流;大街污水滿地,人嘴髒話漫天……凡此種種,讓人感覺道德巳被扭曲,人進已經喪失。爲什麼道德會失去呢我個人認爲隨着時代的快速發展,人們的道德觀念不斷地受到社會變更產生的衝擊:原有的“熟人”社會迅速過渡到“陌生人”社會,人和人之間的傳統關係被沖淡;經濟利益的驅使,工作壓力的增大,佔用了更多的時間和精力,無暇反思道德;錯誤價值觀的影響,對自身利益的過分追逐,對道德的不屑一顧,更是加速了道德的“休眠”;而孤立的“好人反被冤枉”的新聞事件引發的不恰當的輿論則過分誇大了道德困境,對徘徊猶豫中的道德產生了負面的導向。

道德的大廈要靠每一個人來構築,與其一味痛心道德缺失、呼喚道德復甦,還不如從我們每個人做起,從身邊的每一件小事做起。刁娜危難時刻的一個動作、受傷後的一句心語、病牀上的一臉微笑,都讓我們看到其映射出的時代意義和道德價值。更多的時候,我們不是缺少愛心,而是缺少行動的勇氣。弘揚社會道德,需要在平凡的小事中去實現。公共汽車上給老人讓個座,路上有人問路指個方向,有人拉車幫着推一把……

人性的善良就在這些微小的善舉中彰顯。儲藏於民間向善的道德力量依然深厚博大,“平凡良心”仍需要我們加以珍視和發揚。爲見義勇爲者提供良好的輿論環境和法律援助,是推進道德建設的重要一環。目前,諸如設立見義勇爲幫扶基金、在法律層面給予見義勇爲者以支持等措施,都會促進全社會的道德自覺和道德自信,最終使每一個人好事做得光榮,善舉行得踏實。

還在等什麼?每個人從現在做起,從小事做起吧!

謝謝大家!

有關道德的演講稿 篇14

各位老師,各位同學:

大家好!

今天,我講話的題目是《讓道德之花開遍祖國大地》。

道德是什麼?以前我總覺得它很抽象,也很遙遠。對這兩個字的理解也很模糊。但是今天我終於明白了,道德其實就在我們每一個人的身邊。

今年春天,百年一遇的西南大幹旱牽動了多少中華兒女的心。我至今還清楚地記得,在雲南乾旱最嚴重的村落,一個女孩,把學校發給她的礦泉水偷偷地攢了起來,她說要留給山頂的媽媽。當我看到她那被太陽曬得黝黑的臉,她那沒有水洗一洗的蓬亂的頭髮,她那因缺水而乾裂的嘴脣,我淚流滿面。是啊,這個小女孩攢下的豈止是礦泉水啊,那分明是一個孩子對媽媽最樸素、最純真的愛呀!

一方有難,八方支援,我們學校師全體師生集中操場,舉行了“我爲旱區捐獻一瓶水”的活動。“捐一瓶水,獻一份愛,多一絲希望。願愛無疆,水無邊。”這是同學們寫在水瓶標籤上的話語,也是同學們美好的願望。

於是,我就覺得,道德一點兒也不抽象,道德就體現在自己乾渴的時候還把水遞給別人。道德就像那清清的水,沒有顏色,沒有味道,卻那麼清澈,那麼純淨,讓人們心裏甜甜的,暖暖的。朋友們,這難道不是愛心的力量,這難道不是道德的力量嗎?

也是今年春天的一個晚上,我與好朋友小蔓在小區公園玩耍,突然小蔓“啊呀”一聲叫了起來,我藉着路燈一看,只見地上有一些碎玻璃,她的腳被劃了,鮮血直流。我不禁說了一句,“真缺德,怎麼好亂扔玻璃瓶的”。然後連忙送小蔓回家包紮,包紮好後,我提議再出去玩一會兒,可是小蔓卻說,等會,我們掃完碎玻璃後再玩吧。我睜大眼:“這玻璃不是你扔的,你還受了傷呢!”小蔓說:“我們不掃,還會有人被劃傷的。”說完就拿起掃帚,朝公園走去,我也緊緊跟上。我們一起把碎玻璃打掃完了,雖然有點累,但我感到特別的快樂。

於是,我又一次感受到,道德一點兒也不遙遠,道德就體現在自己的傷口還隱隱作痛,心裏卻想着別人;體現在你可以一走了之的事,你卻非要把它做到最好。

其實,道德,它有血有肉,有情有味。它是母親房門口“媽媽,洗腳”這樣一聲稚嫩的呼喚,它是公共汽車上“爺爺,您坐”這樣一種悅耳的聲音,它更是陡峭的山路上,“孩子,拉着我的手”這樣熱情溫暖的援助。

道德就是人們心中的尺碼,隨時隨處可以丈量出一個人、乃至一個國家、一個民族的品質。

最後,我要大聲呼喚:朋友們!行動起來吧,讓我們一起播下道德的種子,讓道德之花開遍祖國大地!

謝謝大家!

有關道德的演講稿 篇15

如果人好,就一定要內心好!即使長相再美,也沒用! 道德是一個旦古如一的話題,即使最強大的哲人也無力宣稱,他可以從整體上營造一種文明, 我們能做的就是爲社會和歷史提供一些約定俗成的起碼前提。 孔子說:“天下有道,丘不與易也”。大到天下,小到個人,追求理想的人格,受辱而不失大禮, 極力做一個有道德修養的人,這是一個偉大的教育家的胸襟。“斯是陋室,惟吾德馨”,“餘獨愛蓮之 出淤泥而不染,濯清漣而不妖”……走進歷史的長河,關於道德修養已談了兩千多年,老話題不斷 賦予新內含,今天的教育依然離不開品德教育。 學校,是我們學習知識的地方,更是我們培養德性,修身養性的地方。學校開診的德育工作, 就是要培養同學們高尚的道德品質,爲我們走上社會打好基礎。因爲一個沒有高尚品德的人,是不 能被社會所承認的。 記得意大利但丁曾說過這樣的一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德 不健全的人卻難於用知識去彌補。”

我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的祖國 和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。 做一個有道德高尚的人最需要毅力的, 道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養出來的。 我們 想要成爲一名道德高尚的中學生,必須從根本的小事做起。比如說,在家裏我們給勞累了一天的爸 爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校裏我們彎腰撿起一片廢紙屑,說文明的話,做文明的事等等。我相 信,只要我們能夠從這些小事做起,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次昇華。 長此以往,我們一定能夠成爲一名有道德的好少年。

親愛的同學們,黨和政府在關心着我們,爸爸媽媽在期待着我們成才,我們在爲現代化建設而 努力學習文化知識的同時, 我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。 讓我們從今天開始, 從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,逐漸具備良好的公民道德,長大後成爲一個具有高尚的道德修養的響噹噹的中國人! 謝謝大家。

有關道德的演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

道德是中華民族的傳統美德,它不僅是維繫現代社會的紐帶,也是現代社會的長鳴警鐘。作爲當代中學生,我們應加強道德修養,培養良好的行爲習慣,將中華民族的傳統美德發揚光大。

古人曰:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”這句話告誡我們,想要做一個有道德的人,就一定要從身邊的小事做起。我們如果以惡小而爲之,造成的後果是不堪設想的。

記得一位名人曾說:德行的實現是由行爲構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的道德情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

就比如說吧:“許多同學都喜歡吃零食,並把零食袋丟在地上。也許他們想,自己一個人丟不會造成太大的影響,何況還有清潔工會幫我們打掃乾淨”。可是,假設全校學生都報以這樣的一種心態。每個人都丟一樣垃圾在地上,一天就有幾百或者幾千多件垃圾食品袋被丟在地上。一週、一個月、一年,學校將變成了一個垃圾場,成千上萬件臭氣熏天的垃圾被堆放在校園的各個角落。不僅嚴重破壞了學校的環境,也對我們的學習環境造成了極大的影響。可見,一件小小的惡習,給我們帶來多大的影響。這就是以惡小而爲之的後果。

反之,從另一方面講。在生活中我們常常可以看到地上的一些垃圾,這時我們可以把它們撿起來。雖然這點小事並不能改變社會的環境。但是,只要我們每天都持之以恆。我相信社會一定會變得更潔淨,更文明。這就是以善小而爲之的好處。

所以,不要因爲只是一件微不足道的善事就不去做。要知道,即使是一件很渺小的善事也可以對社會做出有利的貢獻。

要養成良好的道德習慣,做文明中學生。那麼就請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓道德禮儀之花在校園處處盛開。

親愛的同學們,道德就在我們的身邊。它無時無刻不再陪伴着我們。

就讓我們從自己做起,從小事做起,用實際行動證明我們是一個有道德的人。

謝謝大家!

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