副班長演講稿十篇

副班長演講稿 篇1

你們好！

今天，站在這裏競選的同學都這麼的優秀的嗎，不禁讓我感到特別的緊張，我也對自己能夠有勇氣、有膽量站在這裏競選班幹部感到很高興，今天我站在這裏，是想要競選班上的副班長這個工作崗位，爲什麼我今天會選擇競選副班長，而不是競選班長，這並不是因爲我沒有野心，俗話說的好，“不想成爲將軍的士兵不是一個好士兵”，我也希望自己可以成爲一班之長，但是我自己覺得自己現在還沒有能力成爲一名好的班長，儘管自己的能力現在可能不是很好，但是我還是希望自己可以挑戰一下自己，所以我站在了這裏，站在這裏和我們班這麼多優秀的人競選副班長，希望同學們可以投我。

我知道自己的能力還不是很足，但是如果自己可以擔任班上的副班長，那麼我一定會努力的學習如何成爲一名好的班幹部，爲班上的同學做事，如果我成爲了一名副班長，範文寫作在之後不管是要做什麼決定的時候，我都會第一時間考慮到同學們，徵求你們的意見，不管是做什麼，我都希望我們班是民主的班級，我也希望自己可以成爲一個民主，爲同學們着想的班幹部，自己做的一切的事情都是爲了同學們和班級，我也知道我們的學習現在是非常的緊張的，所以不管是自己在班上的工作，還是自己的學習，我都會認真的完成，保證自己出色的完成工作的同時，我也會保證自己的學習情況，絕對不會因爲自己的職位或是什麼原因耽誤了自己的工作，但是隻要班上的.同學有需要幫助的，我都會及時的幫助到，儘自己的全力去幫助你們。

我也知道自己和其他的競爭者來說，我有很大的缺陷和不足，但是我願意去學習、去努力、去拼搏，去爲自己的目標和方向奮鬥，一直以來我都堅持自己的初心，做自己想做的，保證自己在不管是在學習上還是生活當中，都衝自己的目標去努力，我也一直堅信只要自己足夠的努力，不管結果是什麼樣子的，我纔不會後悔，所以說我今天選擇了站在這裏，既是挑戰自己，也是鼓勵自己，希望自己可以在之後更加的努力。

如果自己這一次沒有競選上，我也不會放棄，我也一定會繼續加油、努力，讓自己有能力可以讓你們相信我，也相信自己在之後會有機會完成自己的目標，同樣的，我也還是希望自己可以得到你們的信任，我也一定不會辜負你們的希望和支持的。

謝謝大家！

副班長演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

我叫，我想競選副班長。我畢業於姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期會考試後被老師評爲守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項；我愛畫畫，平時我總能發揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，爲此我也加入了學校的美術小組；我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，現在正在學鋼琴呢！這些收穫會使我在今後的學習中更加努力。

在家裏，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起牀，因爲這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然後我會認真完成老師佈置的作業，接着我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小夥伴們一起進行各種各樣的益智比賽。

當班長我是爲了能爲班裏多做點事，爲了讓我們班更加優秀。

請小朋友、老師看我的行動吧！

副班長演講稿 篇3

首先我聲明我高中並未做過副班長，只做過其他幹部。這一次我還是鼓起勇氣來競選副班長，這次算的上是對自己的一種挑戰吧。關於擔任副班長我想了很久，我曾經覺得自己很自大，憑什麼我可以去做副班長，我拿什麼與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什麼來讓班級同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優秀，沒能引起衆人的注意。的確，來學校這麼長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養成的習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選副班長，我要展現自我，證明自己的價值。此前我也上網查找一些關於當副班長的經驗，同時向別人請教。經過醞釀，我想要表達自己的思想。

來學校這段日子我前前後後參加過七場競選，從校學生會到團，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態不好，事後我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執着，最後我還是失敗了。但是我不怕失敗，因爲我追求過，我不後悔。

副班長即一班之長，副班長是班級在學校的代表，副班長的形象直接影響班集體的形象，因此對副班長綜合素質要求都很高，副班長需要有良好的道德修養，對外積極表現自己，同時加強與其他班級的聯繫。首先他必須以身作則，身先士卒，起模範作用。作爲副班長，應有主見，在工作中敢於提出自己的主意，並說明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。

大學副班長充當素導和班級同學之間的“橋樑和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，並將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤爲重大，他必須做到及時、準確、高效。並且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上班級同學造成麻煩和不便。

副班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班幹部的工作效率和工作熱情。並發動班幹部一起努力管理班級。作爲副班長，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙着，讓別的班幹部閒着。要懂得分工，組織協調好班委成員的'工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，並聽取採納班級同學們的意見，共同建設美好班集體。

大學副班長有別於中學。他需要管理班級同學們的日常生活和學習。因此要經常與班級同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學副班長很難當，容易得罪很多人。我認爲那是副班長沒有體現他的價值，學生就要爲學生考慮，我認爲很多事不一定要原則性太強，可以諒解儘量不要太嚴肅。作爲副班長，應多給班級同學提示或暗示，給班級同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，副班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關係，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。

由於是第一次我想到就這麼多，我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表爲人民”，希望大家能投我一票!由衷感謝你們!

副班長演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天，能站在講臺上，我感到激動而自豪，今天，我的目標只有一個：成爲我們班的副班長！

副班長是個了不起而辛苦的職務，我深深的知道副班長不是那麼好當的，但我願竭盡所能，挑戰自己，成就最好的自己，讓大家對我給予信任。

我認爲，我可以勝任“副班長”這一職務。平時，我樂於助人，只要有人需要幫助，我總是能第一時間地趕到“事發現場”，給予對方最“專業的'救援”！因爲這個特點，我時常被朋友們調侃叫我：“熱心腸！”如果我當上副班長，我一定會爲班集體着想，爲老師着想，爲同學們着想。我會以集體利益爲重，多爲班集體謀劃，管理好班級，努力打造最優秀的班集體。我會爲老師分擔，幫老師管理班級，幫老師分擔班級事務，做老師最得力的小助手。我會和同學們友好相處，關心幫助同學，做同學們最好的朋友。

當副班長更要以身作則，努力學習，這一點，我從不懈怠。平時課堂上，我認真思考，積極發言，五花八門的各種難題被我“手起刀落”，難題們一遇見我，便“迎刃而解”。憑藉這股學習勁，我的成績一直保持的不錯。所以，以後，只要同學們在學習上有什麼困難，作爲副班長，我一定義不容辭地幫助同學們解決難題。

如果我當上了副班長，我一定會全力以赴，盡心盡責，一絲不苟。我每天都會及時監督同學們。早讀時間，我會比同學們更早來到教室，我會嚴格地要求每位同學學習要做到“眼到、口到、心到。”下課時，我會提醒每位同學注意安全。放學後，我會督促值日生，堅決做到每天地上沒有一張紙屑。我堅信，在我的帶領下，學校的流動紅旗一定能常駐在我們班。

拿破崙曾說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”這位聞名世界的法國統率，用這一句話激勵士兵，使軍隊士氣大漲，我相信，只要努力，就能取得進步。我也相信“沒有最好，只有更好！”我不會倦怠，不會驕傲，我會嚴於律己，再接再厲。

今天，我是成功的參與者，明天，我將是參與的成功者。希望同學們將那寶貴而神聖的一要票投給我。

謝謝大家，我的發言到此結束！

副班長演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

我是你們“兩年半”的同學。

很榮幸，我又一次站在競選的講臺上，此時我的心情非常激動和感動。激動的是：我有勇氣和信心。感動的是:我曾經擔任過一個學期的副班長。深深記得我剛從溫州轉學來，開朗活潑、品學兼優的我，博得了同學們的信任，擔任了一（2）班的副班長。今天，我想重拾信心再次競選副班長。在老師們和同學們的熱心幫助下，一到三年級我均被評爲校級三好生、全優生和英語特長生，獲得星星火炬全國英語大賽金獎，我的語文成績一直比較穩定，上學期，8個單元我獲得全優的好成績，期末語文和英語免參考，數學滿分。課餘愛好廣泛：唱歌、鋼琴、閱讀、跳繩、溜冰等，我不僅擔任學習委員，而且還是彩虹小隊的小隊長，組織了豐富多彩的植樹、參觀部隊、科技館博物館、博庫書城、少兒公園、卡拉ok、摘桔子等活動。

時光飛速如電，一轉眼，我們已踏入國小高年段生涯，我將自信地投入到自己的各科學習中，爭取最佳的品德、最好的成績和最棒的體質。和同學們友好相處溝通交流，課間充滿歡聲笑語，讓友誼地久天長。努力幫助學習和生活上有困難的同學。

這次競選副班長，我有點兒不自信，但願請大家支持我，我會盡量大膽地和老師、班幹部管理好自己的班級，帶領我們班做全年級最優秀的班。我們四（2）班是一個大集體，一個充滿陽光的大家庭，我將積極熱情地發揮自己的各種能力，組織更豐富多彩的各種活動，讓大家在緊張的學習之餘盡情地放鬆自己。校運動會馬上開幕了，我雖然沒有參加比賽項目，但我會寫出一神采飛揚的文章爲班級喝彩。最後，讓我們發自內心與團結的吶喊聲，爲運動員們加油！

我的演講完畢，請大家投我寶貴的一票吧！謝謝！

副班長演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位同志：

大家好!

參加競聘之前，我一直在想：我應不應該參加這次競聘?思索再三，我想，我願意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，更願意把這個競聘過程當作我向各位領導學習，接受各位評判的一個難得的機會。因此，我是鼓着十二分的勇氣，來參加競聘的。

我之所以鼓起勇氣參加班長的競聘，首先緣於我對更好的服務寶鋼事業的熱愛和執着。我相信，一個人，只要他執着地愛自己的事業，他就一定能把他的事業做好。我有過一些基層管理工作經歷，積累了一些工作經驗。有人說，經歷是一筆財富，而我更願意把自己的經歷當作一種資源，一種在我今後的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當然，我更清楚，成績也好，經驗也罷，它只能說明過去，並不能證明未來。

記得拿破崙曾說過，不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵，更當不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”這一諺語，此番目的還在於通過這次競聘去實現人生的價值。

假如我能競聘成功，我將珍惜這個機會，以踏實的工作

作風、求真的工作態度、進取的工作精神，用心、用情、用智慧幹好本職工作。並努力做到以下幾點：

一、服務奉獻，勇爭一流

要把更好的服務寶鋼放在首位。我始終認爲當領導就意味着要吃苦在前，只有奉獻，不能索取。同時努力學習，用自己的人格魅力，做好表率。孔子在《論語》中就有“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。它告誡我們必須培養正氣，以身示範。律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。

二、團結同志，虛心學習

天時不如地利，地利不如人和，團結就是力量。只有團結，工作才能形成合力。遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同志意見，嚴於律己，誠懇待人，尊重同志，關心同志，設身處地爲同志着想，努力創造寬鬆、和諧、愉快的工作環境。

三、嚴於律己的優良品質

我信奉嚴於律己的處世之道。既要維護領導的權威，又要和工人師傅打成一片，正因爲具有良好的人格魅力和做人宗旨，同工友們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了工友們的愛戴;我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”爲信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志。

我覺得，沒有目標的生命是灰暗的生命，沒有目標的人生是殘缺的人生!要先事業成功，就得有個明確的目標，並專著於它，清楚地認識它，目標鎖定了奮鬥軌跡，因此，這一神聖的目標將我帶上了這舞臺。能參加今天的競選，自我感覺條件有三：

一、是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。

工作上踏踏實實，兢兢業業，一絲不苟，充分體現出 “特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰鬥、特別能奉獻”的愛崗敬業的良好品質。

二、是我有虛心好學、開拓進取的意識。

我從學校畢業後，從沒間斷過學習提高。爲適應公司的發展和自身學歷的需要，XX年通過公司安排的3個月中級工培訓,勝利取得了中級工證書。並且利用業餘時間就讀於上海電大工商管理大專專業，分別在XX年12月取得了上海市計算機應用能力考覈證書、XX年12月取得了上海市工商管理者資格證書。

三、是我具備一定的管理能力。

我在從事基層管理工作以來，注重管理的方式方法，所管轄區域從未出現過大的事故。記得王主任講過“打鐵還需自身硬”，如果說我還具備參與本次競聘的一些優勢的話，還不如說這是各位評委、領導、同志們的充分信任和熱情鼓勵。

那麼如何做好一個合格又稱職的班長呢，我認爲首先應該認清角色、擺正位置、行權而不越權，到位而不越位，認真履行好本職工作，具體概括爲“一個原則”、“二箇中心”、“三個做到”。

“一個原則”就是爲更好的服務寶鋼以及爲領導分憂解難並且出謀劃策爲原則，來作爲全部工作的出發點。

“二箇中心”就是圍繞服務寶鋼與現場管理兩個中心，突出服務意識，以服務促管理，以管理帶服務，提高自身和隊伍的整體素質。

“三個做到”就是：第一、全面提高自己的綜合素質，管理上過硬、紀律上嚴明、作風上優良、爲人上正派、不負衆望，不辱使命。第二、銳意進取、做到創新不變，與時俱進，全面推動各項工作上臺階上水平。第三、妥善處理三個關係，做到對上級要尊重，充分發揮自己的作用;對下級要多關心、多幫助，充分調動他們工作的積極性、主動性、創造性;對同級要多溝通、多交流，相互配合、緊密合作;廉潔做事、樹立形象，做到有權不濫用、有功不自居、有責不自推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強隊伍的凝聚力、戰鬥力。

尊敬的各位領導、各位評委、全體同仁們，競聘上崗有上有下、有進有退，上固可喜、下也無悔，一如既往;我沒有驚人的業績，也沒有耀眼的資歷，更沒有顯赫的學歷，優勢也不足掛齒。我不敢奢求什麼，只想讓大家認識我、瞭解我、幫助我或喜歡我、支持我。也正因爲如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，但我記得陳主任講過: “勤能補拙”也正是這句話，促使我在以後的工作當中，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報公司。

“奧運精神，重在參與，今天我是成功的參與者。”這次參與競選給我感觸最深的是：成功源於不懈的追求，源於辛勤的積累，源於良好的心態。

最後我要說，在我幾年的工作經歷中，屬於我的舞臺不多，今天藉此機會，表達一下我的心願，感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。

謝謝大家!

副班長演講稿 篇7

我從入校到現在競選班幹部一年也沒拉下，但我一身清淨，沒有“官相官態”，沒有“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢當的闖勁。我雖無班長駕馭全局的氣魂，卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我願是露珠，我願是綠葉，能折射和映襯我們601班的蓬勃與活力！

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

想必大家都知道，一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓無知和自私與我無緣。只有那一種擁有拼搏的精神的人，爲大家，爲班級做事的人，纔算一個名副其實的副班長。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。在同學們眼中，我不是最好的'，但我有信心，我會去拼搏，只有先相信自己，纔會被他人相信，給自己一個挑戰的機會，纔會被他人肯定！

如果我當上了副班長，我會以身作則、認真對待我的工作，給同學們做一個好的榜樣。以前是因爲大家都是朋友，無拘無束，我不希望以後會因爲我沒有了權力，就只能看見那些形影不離的朋友託着長長的影子離我而去，同學之間的歡聲笑語變成泡影，所以大家對我不滿，或者我的所作所爲有什麼不妥之處，也希望大家能夠指出來，在這裏謝謝大家。

如果我落選了，我也不會氣餒，這說明我做得還不夠。在老師和同學眼中還不算個成功的女孩，但我永遠擊不跨的信心告訴我，每一次的失敗象徵着接下來的勝利！

一切的言語只是一種掩飾，只有用行動來爲大家服務，這才能讓大家相信，這是一位名副其實的副班長！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的`優秀來自於班幹部和全體同學的共同努力和配合。

請大家信任我，支持我，投上你們這神聖而寶貴的一票吧！你的選擇是不會錯的！謝謝大家！

副班長演講稿 篇8

同學們、學姐學長：

你們好!

我叫戚偉，我要競選班長一職，下面我先談談對班長這個職務的理解。

我認爲要成爲一名合格的班長，不僅需要很強的交際能力，能和同學們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學們纔是班集體的核心，老師是爲同學們服務的，而班長是連接老師和同學們的橋樑。有人說班長是同學們的好朋友，是老師的好助手，班長也是學生，地位和同學們一樣的，只是班長也要爲同學們服務，要組織各種班級活動，要把同學們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的每一個同學。在日常生活中，要注意協調同學們之間的關係，維護班集體的團結，曾強班集體的凝聚力和向心力，使這個集體統一，行動一致，這樣才能保證同學們在一起和睦相處，共同進步。古人說，不能任己意，當悉人之情，不能任己理，當悉人之理，對於班長處理班務來說，這一情一理，都關係到班集體的利益，集體力量大，而個人的能力是有限的，所以班長在組織班級活動中，要充分發揚民主，多聽取同學們的意見，兩利相權取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。

同學們已經和我相處一段時間了，相信大多數同學對我的交際能力是認可的。對於工作能力和責任心，我覺得在我以前的所取得的成績中能體現出來，我在高中三年連任班長職務，所以我對自己的工作能力和工作經驗非常有信心。我在高中連續三年被評爲市級三好學生，正是以往的同學們對我工作的認可我纔有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們接受。

如果我能當選，我一定全心全意的爲同學們服務，當然，我對大學生活也不是很瞭解，我一定多向學長學姐學習，學習他們好的工作經驗，和先進的工作方法，以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流，瞭解每位同學的想法，以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。

希支持我，投我一票，謝謝大家。

副班長演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！今天，我要競選的是我們班的副班長。

首先，我熱愛學校，熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學。我是一位具有很強的責任心和班級榮譽感的人。雖然我只擔任過一學期的副班長，工作經驗還不夠豐富。但憑着我的`勇氣和才幹，憑着我對班級工作的熱情，我相信在老師和同學們的幫助下，我一定能不斷提高，一定能勝任副班長的工作。

其次，從上學期起我就一直在爲同學、爲班集體服務。我會積極配合老師和班長及其他班委，通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。加上我的愛好比較廣泛，我對數奧、英語、體育、文藝非常感興趣，相信在我們大家的努力下，我們的學習生活一定會變得更加輕鬆有趣！

最後，學生的主要任務是學習。我會和同學們一起，樹立明確的學習目標，端正學習態度。我也會和大家一起相互學習，取長補短，共同進步，使我們班成爲成績優異的班集體。

請老師、同學相信我，支持我！我一定不會讓大家失望的，我一定能行！

副班長演講稿 篇10

各位領導、各位同學：

大家好！

我叫，來自高一（1）班。在國小、國中和高中曾多次擔任副班長，現爲學生會體育部代理部長。一路走來，不是鮮花鋪地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。通過班主任的推薦，很榮幸能夠站在這裏競選副班長，我想能夠得到班主任的推薦有三點原因：其一是我是一個不服輸的人，其二是我有一顆不打折扣的責任心，其三是對工作我有一股執着的熱情。有人說，從事一項事業的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發出的力量，驅動你奔向光明的前程。對於學生會的工作我有一股十分執着的熱情。當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的，還要有虛心的態度。從國小隻會按照老師的要求做事到現在能夠獨立策劃組織活動，我經歷了一個從不會到會、從不好到好的過程，我就是憑着這不變的熱情和虛心的態度來認真地完成每一項工作的。

在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學都談得來。在工作上，我保持着很強的原則性和紀律性，對不良現象，特別是損害集體榮譽的情形，敢於大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學們的好感。同時，我認爲班幹部不能只從自己的角度去考慮，還要經常變換到同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流，瞭解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試着從同學們的角度來分析籌劃活動，充分體現班裏大多數同學的意見。“人非聖賢，孰能無過”，我在工作中也曾出現過多次失誤，但我敢於面對自己的錯誤，通過老師同學的批評與監督來努力改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。有上面的思想作指導，工作自然出成績。在我擔任副班長期間，高一（1）班的衛生、紀律一直走在年級的前列，高一上學期期末量化評比中，奪得了年級第一名。當然，榮譽屬於大家，榮譽是全體同學共同努力的結果。

這對於我來說是一個巨大的挑戰：作爲一名學生幹部，首先必須保證學習成績不下降，然後就要在每一塊耕耘的地方都有收穫。我學習時間比其他同學少，常常要在其他同學複習功課的時候爲工作而奔波，力求在課堂上消化並鞏固大部分知識內容，只有靠抓緊工作之餘的點滴時間和提高學習效率來彌補。由於正確處理工作和學習的矛盾，對我來說學習與工作已經是一個不可分割的整體，它們互相促進，學習給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我保持旺盛的鬥志。我將繼承前人的光榮傳統，以“服務學校、服務學生”爲宗旨，與時俱進，大膽改革，銳意進取，竭盡全力爲大家提供優質的服務，努力做好學生會的各項事務，創造學生會的新的輝煌。最後，真誠地請各位評委投我一票！