八年級演講稿:書香伴我行700字(通用20篇)

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八年級演講稿:書香伴我行700字 篇1

親愛的老師們,親愛的學生們:

八年級演講稿:書香伴我行700字(通用20篇)

大家好!

童年是一個不敗的季節,年輕的心總是喜歡編織最純粹的夢想。是我最珍貴的朋友,——,給我的夢插上了翅膀。有了書,我靈魂的花園裏到處都是綠草如茵,花香四溢,鳥語花香,羣星閃耀。

我生命中的每一天都伴隨着好書。書擺在書桌上,書擺在牀頭,書每天還在我的腦海裏!培根說,書是食物,所以讀書就像品嚐美食;雨果說,書是朋友,所以讀書等於朋友聚會,互相交談;高爾基是講故事的導師,所以讀書比導師認真的教學和指導要好。

當我年輕的時候,我喜歡讀童話。白雪公主、灰姑娘和賣火柴的小女孩是我最喜歡的角色。當他們去世時,我會爲他們擔心,爲他們祈禱。他們開心的時候,我也和他們分享,希望他們能長久的保持快樂。我隨着故事哭笑不得,總是讓爸爸媽媽百思不得其解。

隨着年齡的增長,我喜歡的書也在變化。我現在四年級,已經把目光投向了歷史的長河,所以《資治通鑑》成了我最喜歡的課外讀物。這本書內容豐富,引人入勝,尤其是帝王將相的故事真的很吸引我。它讓我認識了仁慈的皇帝,無情的漢武帝,聰明的諸葛亮,忠厚老實的魏徵,與衆不同的普通武則天......

讀書帶給我很多榮耀和驚喜。記得有一次,看到朋友畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯了。貓頭鷹沒有牙齒。它吞老鼠的時候,先把皮、肉、內臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。”小夥伴驚訝地看着我,問:“是真的`嗎?”你怎麼知道?”“是《十萬個爲什麼》告訴我的。”我自豪地回答。有一次上語文課,老師講完蘇軾的生平,問大家:“還有誰知道蘇軾?“所有的學生都是啞巴,只有我舉起我的小手,告訴大家蘇軾名字的由來。同學們都用羨慕的眼光看着我,我無比自豪。有了這段經歷,我更愛看書了。隨着閱讀量的增加,我對閱讀也有了一種感覺:閱讀就像我們平時的鍛鍊,放鬆身心,啓迪心智,一舉兩得。爲什麼不可以?

同學們,快來讀!如果你喜歡讀書,你會發現讀書讓我們快樂、聰明、高尚。好書陪伴我們一路成長,好書幫助我們一步一步走向成功!

八年級演講稿:書香伴我行700字 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是八年級xx班的,今天我和大家交流的話題是“書香伴我行”。

書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野。它包羅萬象、藏珍蘊奇,使人心醉神迷。無論是朝氣蓬勃的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏,無論是月光如水的'良宵,還是風雨大作的夜晚,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。因此,我的知識慢慢增長。

讀書讓我從一個懵懂無知的小屁孩兒,變成了一個對世界有初步瞭解,開始懂得思考的少年。讀童話,我進入了一個純淨美麗的世界!當看到小美人魚爲了所愛的王子,毅然放棄了生命,化爲海中的泡沫時,我忍不住居然落下了淚。那天整個下午我都在小溪邊徘徊,看着澄澈的流水,想着小美人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,佔據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公。憑着勇敢和智慧戰勝邪惡時,我又爲之高興不已,拍手稱好。

就這樣,我懂得了真善美。讀了《賣火柴的小女孩》,我爲小女孩的悲慘遭遇而難過。讀了魯濱孫漂流記,我被主人公魯濱遜的毅力所感動。我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實,從《淘氣包馬小跳》中,我認識了漂亮,聰明的夏林果和調皮搗蛋的馬小跳。在《水滸傳》中我結識了忠義寬容的宋江。在《三國演義》裏,我瞭解了足智多謀的諸葛亮。在《鋼鐵是怎樣煉成的》,我吸取了戰勝困難,勇敢向前的力量。

書是無窮的寶藏,爲我增添了豐富的知識;書是快樂的遊樂場,讓我忘記了所有的悲傷;書是冬日裏的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠裏的綠洲,給予我新的希望。讀書真好!

同學們,讓我們都來打開書,打開神奇世界,讓書香伴隨我們一路前行吧!

八年級演講稿:書香伴我行700字 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!英國哲學家培根說過:“詩史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。”不同的書承載着不同的香氣,陪伴着我成長。

小時候,總是被動畫片《西遊記》中光怪陸離、五顏六色的景象所吸引。

長大點後,漸漸地覺得光有圖片不過癮,我便爬上書架,把中國小版的《西遊記》拿下來翻翻,突然發現裏面的世界非常神奇,故事也更加跌宕起伏,讓我深深地沉醉......裝飾華麗的水簾洞,令人心馳神往,雲霧繚繞的天宮,西天取經路途上的艱難險阻,還有妖魔鬼怪和法術無邊的神仙......《西遊記》那獨特的書香豐富了我童年的世界。

再大點後,我又迷上了《水滸傳》,一百零八個形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達、勇敢;他們劫富濟貧,除暴安良;他們個個身懷絕技......他們是我心中的英雄。同時我又爲那些綠林好漢快樂着悲傷着擔心着,並開始了一個少年對歷史、對社會的思考.....成爲高中生後,我又跟隨餘秋雨先生奔赴一場《文化苦旅》,都江堰、道士塔、莫高窟、天一閣...它們在作者的筆下,都盡情展示了自己身上的壯美,而在這美麗的景象背後,隱藏着作者對人生的感悟和思考,以及對那些破壞文化古蹟、不珍惜前輩勞動成果的行爲的譴責。在餘秋雨先生痛惜的目光中,責任與擔當在我年青的心裏生根萌芽..古人愛書,也敬重書。正因如此,纔有了陸游“奇文共欣賞,疑義相與析”的愉悅,纔有了杜甫“文章千古事,得失寸心知”的感慨,纔有了蘇軾“發憤識遍天下事,立志讀盡天下書”的壯志情懷。

現代人讀書,也已成習慣。湖南衛視着名主持人汪涵在忙碌的工作中會安排固定的時間讀書,歌手李健在唱歌時也要帶上自己最喜歡的.詩集。

當下正是我們讀書的好時光,“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。”讀書能豐富我們的知識,拓寬我們的視野;讀書能陶冶我們的情操,提升我們的氣質,甚至改變我們的命運!

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。讓讀書成爲我們的習慣,讓書香充滿一中的校園!

謝謝大家!

八年級演講稿:書香伴我行700字 篇4

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!今天我帶來的演講題目是“書香伴我行”。

書是我們生活中最常見的物品了。每一本書的內容不同、不同、功能不同,它對我們生活起到的作用也不同。書是人類進步的階梯,是開啓智慧之門的鑰匙。我相信大家從小到大一定看過許許多多有趣的書吧!那麼今天,我就帶着大家走進我的讀書世界吧!

我愛讀書,愛一個人靜靜地坐在某一處看書。遨遊於書海之中,體會書中的人、物、事。在主人公的開心時,我會隨着主人公一起開懷大笑;當主人公遇到挫折時,我會默默地爲他加油鼓勵;當主人公傷心時,我真希望他能趕快振作起來。連媽媽都說我是不是看書看的有點走火入魔了呢!可我倒不這麼認爲,與自己最愛的書在一起是我最大的快樂和享受。

我愛讀書,它帶給我力量。記得在我看過的《實用文摘》裏曾說過一句話:“每個腳印都是你走的'”。這句話教會了我要持之以恆,面帶微笑得去對待每一個困難和考驗。當我遇到挫折、困難的時候,想到這句話,我就會堅強起來,重新鼓起勇氣,去想辦法克服、解決困難,勇敢的面對一切。

我愛讀書,記得冰心奶奶說過一句話:“書要讀,讀好書,好讀書。”這句話時時激勵着我去讀書,去讀一本本好書。開卷有益,讀適合我們的好書,對我們的幫助才最大,才能讓我們從書中學到不同的知識,感受到知識給我們帶來的快樂。從古至今,有許多的名人激勵着我們去讀書,讓我們從一本本有趣的、生動的、傳神的書中獲取知識、力量!可見選擇一本好書是多麼的重要啊!

我愛讀書,每一本書都會給我留下深刻的印象。《紅樓夢》裏初進大觀園的劉姥姥是多麼的可笑;《小王子》裏對任何事物都愛探索,都愛去發現現問題的小王子;《貓王》中爲了保持生態平衡而努力奮戰的貓兄弟們;《馬小跳》裏開心的馬小跳。瞧呀!這麼多的書,我一次還看不完呢!

書裏的奧妙與知識,需要我們自己來吸取、掌握、探索與發現。在書的海洋裏自由遨遊,體會每一個人、物、事,你的心情也會隨之而發生變化,去細細體會書中故事帶給我們的力量。書是我們的良師益友,讓我一起快樂的讀書吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

八年級演講稿:書香伴我行700字 篇5

尊敬的老師,各位同學們:

大家好!

我是xx班的,國中階段的學習,是非常寶貴的,這也是我們每一位學生應該要有的態度,那麼讀書就是我們應該要去做好的,讀書的時候我還是應該要做的更好一點,讀書的過程當中,我是應該要好好的思考,在讀書的過程的當中,能夠從中體會到很多的道理,那麼這也是我們應該要努力去做好的,養成讀書的習慣至關重要。

在近期的學習當中我始終都是非常在乎,國中階段我們平時的學習時間其實還是比較多的,在這方面我始終都是做的比較認真,這也是我們應該要認真去做好一點,讀書是我們應該要養成的好習慣,我覺得繼續這樣下去肯定是會有非常多的提高,在這方面我始終都是堅持做好自己的事情,接觸到這些之後,我就越來越感激充實了,這對我來講確實非常的有意義,在這一點上面我還是應該要努力維持下去,我也清楚讀書對我來講的意義。

讀書是我們現在的主要任務,我們應該遵守學校的規章制度,我們更加應該要好好的反思清楚的,讀書也是我們應該要去積累好的,從書中獲得知識,從書中獲得經驗,這給我的感覺還是非常充實的,我也希望自己能夠接觸到更多的知識,除了我們日常的學習之外,確實還是應該要去接觸到更多的知識,多讀一本書,對我們就更加,遇到一些事情的時候,還是應該要做的更加細心一點,國中階段的學習當中,我應該要好好的反思清楚,這對我以後的還是有足夠多的提高。

在讀書的過程當中,可以接觸到更多的知識,所有在這方面我應該要去積累足夠多的經驗,在這一點上面我還是可以接觸到更多的東西,這對我的影響還是比較大的,我從來都不會因爲自身不足而影響到自己的.學習的,所以我應該要做的更加認真纔是,讀書的過程當中我也是能夠認真的去學習更多的經驗,同學們,在學習方面我們應該要做出好的調整,國中的時候,我還是能夠從中去思考了很多,這一點是需要好好反思清楚的,書籍可以給我們帶來很多啓迪,人的一生當中有很多時候都是在學習,讀書無疑就是一種非常高效的學習方式,在這一點上面,我還是可以從中去體會更多的東西,讓我們暢想在書籍當中,獲取無限的知識。

八年級演講稿:書香伴我行700字 篇6

尊敬的:

人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡的書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們蒙塵的心靈。高爾基曾經說過:書籍使我變成了一個幸福的人,想幸福嗎?捧起那散發着淡淡書香的書本吧!

我愛讀書,喜歡與書爲伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收穫人生的.真諦。在書中細品李白的瀟灑,感受蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。讀《論語》,我懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質樸和堅韌的品格。讀《誰動了我的奶酪》,它帶給了我新鮮的處事態度,讓我們更好的把握機會。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得一個人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。讀《細節決定成敗》我明白了把每一件平凡的事做好就是不平凡。讀《給教師的建議》爲我解開了許多教學中的困惑,教會了我如何和孩子相處。讀《態度決定一切》,使我從中汲取到了成功的力量。回首三年來的從教之路,讀書,使我單調的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信和教書的底氣。我感謝這麼多年來書籍對我的滋養與磨練,它是我人生道路上一個不可多得的知己。捧讀它們,讓我得到了知識的積累,能力的提升,靈魂的浸潤,精神的啓迪。是讀書讓我在工作中收穫着快樂,是讀書讓我在生活中收穫着幸福。

讀書,教會我們上善若水,厚德載物;讀書,讓我們心明志遠,淡泊名利;讀書,告誡我們勤勉努力,持之以恆;讀書,讓光陰不再虛度,生活充滿精彩。親愛的朋友們,熱愛讀書吧,學海無涯,征途漫漫,讓我們以書香爲伴,鑄就精彩智慧的人生!

八年級演講稿:書香伴我行700字 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

書香,也是代表書的內涵的象徵。首先是我們中國的瑰寶四大名著中的《紅樓夢》,看它曲折動人的情節;然後是米切爾的《飄》,看它感悟人生的真諦。然後看高爾基的《童年》,還有羅貫中的《三國演義》,這些都具有濃郁的書香,沁人心脾,令人沉醉其中。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過:“生活裏沒有書籍,就好像沒了陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀。”品讀優秀的書籍,讓生活裏充滿了希望,如同夏日裏令人神清氣爽的荷花香氣,冬日裏暖陽照耀下的雪花清香,實在是令人回味無窮。

列寧說:“書籍是巨大的力量”。書給我們無際的知識,無窮的力量,我們從書籍中汲取營養,從而走向成功的大道。生活中沒有書,就像植物沒有了陽光;學習上如果沒有書,就像人沒有了眼睛。我們因書而聰明,世界因書而進步,書是多麼的重要啊!

我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們是在陽光下成長的下一代。我們應多多閱讀書籍來充實自己的知識,豐富我們的生活,提高我們的素質。書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。書香伴我行,讓我們以書爲友,以書爲鑑,讓那清涼的書香伴隨你我同行,陪伴我們茁壯成長!

八年級演講稿:書香伴我行700字 篇8

書籍,它把我帶入了另一個寶庫,我可以聽到美妙的音樂,可以看到優美的風景,還可以聞到撲鼻的花香。

記得我還沒上國小一年級的時候不識字,所以媽媽給我講故事,我聽得可入迷了,有時還吵着媽媽給我講三個故事才肯入睡,在故事中我知道了美麗的白雪公主和七個小矮人,灰姑娘和惡毒的後媽,還有美人魚和王子……,有時候我在做夢時也能夢見呢?

等到上了國小一年級以後,我告別了那些娃娃書,我又迷上了《十萬個爲什麼》以及其它的百科書,

我現在就好像進入了一個千奇百怪的世界,讓我懂得了世界上各種各樣的奧祕,比如說夏天狗爲什麼吐舌頭?有黑色的雷電嗎?灰塵對人類有什麼好處?……我看了又看,總是愛不釋手。

二年級,我開始嘗試着看一些沒有拼音的書,於是媽媽又給我買了一整套的笑貓日記,我知道了笑貓和它最喜歡的妻子虎皮貓,它還有一個兄弟居然是貓的天敵——老老鼠。這時我被書中的主人公吸引了,它爲了治好虎皮貓的耳聾竟然走遍千山萬水,去藍山採兔耳朵草讓人感動。

三年級以後,我又讀了羅爾德·達爾的作品,比如《女巫》,《魔法手指》,《獨闖天下》……其中《魔法手指》讓我懂得了要愛護動物,不能去傷害它們,不然會遭到同樣的報應。

就這樣,好書一直伴我成長。

八年級演講稿:書香伴我行700字 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

好書真好!美麗的神話、浩瀚的宇宙、神奇的大自然,任我在知識的海洋裏遨遊。

好書真好!清晰的思路、精彩的發言、激情的演講,讓我盡情的享受讀書帶給我的快樂!

我從小就喜歡書。書上,那一副副精美的插圖讓我癡迷,貓和老鼠的鬥智鬥勇,葫蘆兄弟的聰明才智,這一切的一切,讓我陶醉於書的世界裏,流連忘返。

隨着年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻,體味太白的不畏權貴。戀上蘇軾的瀟灑豪邁,體味東坡才氣飄逸。醉於杜甫的清風道骨,體味子美的超凡脫俗。是詩詞讓我穿越時空,回到歷史,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。是書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。

現在,翻開厚實的篇章,逐漸走向成熟的我最愛的是歷史和小說,它讓我瞭解了何爲國恥,何爲民族,也在我們心靈深處埋下了一顆愛國的種子。在薄薄的幾頁紙之間,承載着的是民族的興衰,是國家的興亡。我看到了許多東西的“靈魂”,而不是膚淺的“軀殼”,伴着海明威的腳步去陪伴着老人釣魚,在風浪中去搏擊強敵,陪着冰心去追回那故去的往事。

是書,讓我有了自己的'理想,讓我懷着自信在人生路上不斷前行!

今後,我依然會與好書爲友!因爲讀一本好書就象嚴冬裏遇到了炭火,它會以無私的自信,讓你燃起澎湃的激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的船隻遇到了航標燈,在你迷茫的時候,給你照亮前方的道路。

是書,它讓我高揚理想的風帆,駛向人生的旅程!

我堅信如果努力讀書不可避免的讓我受傷,那麼我將用受傷的翅膀舞出生命的輝煌!我堅信書會讓閃電成爲我劃破天際的一瞬閃光,會讓驚雷作爲我震撼大地的那一聲巨響,會讓山洪成爲我戰勝一切時的雄壯,會讓暴風雨成爲我抵達成功的頂峯而流淚!

我依稀記得莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好比沒有陽光,智慧力沒有書籍,就好比鳥兒沒有翅膀!”

同學們,書就像我們的良師,他回到我們一個有一個的問題,爲我們開啓了求知的大門。

書就像我們的益友,他與我們一起解決一個又一個的難關,爲我們大開方便之門!

大家就讓我們投身於書的海洋,盡情享受書給我們帶來的樂趣,就讓好書成爲我們的朋友,就讓好書伴我們一起成長!

八年級演講稿:書香伴我行700字 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是四年級七班的屈彥慧,今天我演講的題目是:《書香伴我行》。

著名詩人歌德曾說過:“讀一本好書,就像是和傑出的人面對面。”好的書籍是人類文化的載體,是人類進步的階梯。在這麼多類的書中,我卻對文學名著情有獨鍾。

文學名著是文學經典中的經典,文學名著更具有永久的魅力,一代又一代的讀者從中吸取智慧和力量,是很多人思想的搖籃,邁動雙腳的動力。以前,我很討厭讀書,那時我就想:讀書有什麼好的,還不如玩玩電腦,看看電視呢!因此,媽媽越是一個勁的給我買作文書,我就越是不喜歡讀書。我甚至恨透了書,讓煩惱一堆又一堆的向我撲來,而且,由於我不讀書,我的作文水平一直很低,經常被老師批評,我被老師和媽媽叨叨的不耐煩後,我只好硬着頭皮走向書房,無奈地去看書。

慢慢的,我喜歡讀書了,它日漸成爲我生活中必不可少的一部分,從此,我迷戀上了書,每天都和書打交道,同學們吃飯時,我在看書,同學們在外面玩耍時,我在看書。因爲我知道了,讀書是對我有有好處的,它可以提高我們的寫作水平,現在我可喜歡讀書了!

書籍是人類進步的階梯,知識是通向成功的要訣。書籍,可以陶冶情操,啓迪智慧,增長知識,開拓視野,成爲我們忠實的夥伴,同學們,還等什麼!趕快來和我一起讀書吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

八年級演講稿:書香伴我行700字 篇11

各位尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

今天我要演講的主題是書香伴我行。

古往今來,沒有哪一位名人不愛讀書的,而不愛讀書的人一定沒有偉大的成就。

我愛讀書,因爲書能豐富我的知識;我愛讀書,因爲書能使我懂得敵人的道理;我愛讀書因爲書能幫我樹立遠大的目標。品書時,我會因賣火柴的小女孩而傷心。會因皇后的陰險狡詐而憤怒。我敬佩周恩來,毛澤東等人的愛國情懷。我懂的得了愚蠢,我討厭愚蠢的國王,我嘲諷契訶夫筆下的“變色龍”……

一個家庭要是沒有了書,就如沒有一顆星星的夜晚,沒有一條魚的河流。一個人要是不愛書,生活的樂趣就大大減少了,那個人就像一具死屍,什麼都不如。

書是人類智慧的結晶,是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們的未知領域不斷縮小,讀書可以讓我們領略人生的真諦。有句話是這麼說的:“秀才不出門,便知天下事”。讀書可以讓我們不用出門都能瞭解天下奇事:埃及金字塔的燦爛文化,浩瀚的海洋世界……

在看書時,我時而化爲遊客,在書的世界裏盡情遊覽;我時而變成小魚,在書的海洋裏盡情遨遊。

同學們,讓我們一起讀書吧!擁有書我們就擁有整個世界!

八年級演講稿:書香伴我行700字 篇12

有人說,書是智慧的源泉。

有人說,書是開往成功的鐵軌。

有人說,書是打開智慧王國的金鑰匙。

有人說,書是人類進步的階梯。

……

是呀!我曾有過不少愛好,喜歡認認真真地寫字,喜歡無憂無慮地騎自行車,喜歡痛痛快快地玩彈弓,喜歡自由自在地游泳。但現在的我最喜歡的就是看書了,因爲博覽羣書使我陶醉,給我快樂。

在去年的暑假中,書像是一位忠實而和藹的朋友不知不覺地走進了我的生活。

就拿童話來說吧,它帶給了我很多樂趣,常常把我牢牢吸引住,往往把已放下書的我再次拿起來,迫不及待地往下看。漸漸地,我悟出了每個作家筆鋒的不同。任之的童話驚險刺激,引人入勝;鄭淵潔的童話詼諧幽默,令人捧腹大笑;安徒生的童話凝練含蓄,發人深思。不斷接觸這些寫法不同的作品,文字中的點點滴滴,得到了真正的領悟。所以說,讀童話既讓自己摸索到一些寫作技巧,又是身心的享受和休息。

看小說長篇大論時似乎那是一種沉醉。那種跌巖起伏的情節,讓你情不自禁地看下去,即使這是一篇很長很長的文章,有時自己好象是小說中的主人公,隨着情節的變化,時而哈哈大笑,時而黯然淚下。有喜有憂,有笑有淚,也許這就是一種享受,一種沉醉,一種快樂。

書裏有着許多豐富多彩的語言和文字,隱藏着許許多多的知識和道理,等着我去開發和創造。也有人看過了許多書(天文、地理、哲學、科學等之類的書),因而他當上了科學家。之所以他當上了別人夢寐以求的事業,是因爲他博覽羣書,日積月累。

老師說過,百分之三十是靠課內積累的,百分之七十是靠課外積累的。這句話說得一點也沒錯,因爲課內的知識是不能陪伴着你走過一生的路,還需要你大量地吸收。

我是書的愛好者,我沉迷書,我喜愛書,我對它愛不釋手。因爲“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。

讀書,真好!

八年級演講稿:書香伴我行700字 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

如果你問我世上最讓人享受的事是什麼?那麼,我一定會毫不猶豫地回答:“看書,在書香中慢慢沉醉。”對於我來說,書是我生命中最重要的一部分,沒有了書的陪伴,我是盲目的。它就像是我的朋友,伴我學習、伴我成長、伴我進步。

自從上了國小一年級,我就迷上了書。每天,我在書香中慢慢沉醉,我的心也隨着書中的情景跌宕起伏。此時此刻,我與書彷彿是融爲一體,彷彿是血液相通,彷彿是心有靈犀。在書中,我的收穫甚多。

在早晨,當人們還沉浸在睡夢中時,我喜歡捧起一本書,坐在窗前,點起一盞燈,認真地讀着。窗外,小鳥正在歡快地唱歌,彷彿是在幫我伴奏。每到這時,我的內心就會平靜如水,仔細品味每一個字,仔細洞察每一個人物,仔細體會每一件事。慢慢地、慢慢地,我全身心地投入了書的海洋裏,忘了煩惱、也忘了自己。不知何時,人們甦醒了,不時傳來一聲鳴笛,我這才嚇了一跳,合上書,帶着滿足感去上學。

在黃昏,特別是陰雨天氣,我喜歡捧一本書,帶着“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵感,坐在朦朧的窗前,將心沉靜下來。聽着雨的“滴滴答答”聲,看着一波三折的書,這是多麼有詩意呀!至今我還記得,在那一個黃昏,我看完了一本講述悲慘故事的小說,主人公的遭遇是那麼悽慘。看着看着,淚水模糊了我的雙眼。

在夜晚,夜深人靜的世界是那麼愜意,我喜歡捧一本書,坐在溫馨的燈光下,在寂靜的世界中品味書香。看着看着,在不知不覺中時間過得飛快。不一會兒,深夜了,我滿足地合上書,嚥了一口唾沫,在氤氳的書香中進入了甜蜜的夢鄉。

在書香中,我一天一天地學習着,一天一天地成長着,一天一天地進步着,我從一棵弱小的小草逐漸長成粗壯的大樹。我不會放棄,我會一天一天堅持下去,讓書香伴我成長,讓自己在書香中沉醉!

八年級演講稿:書香伴我行700字 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡的書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們蒙塵的心靈。高爾基曾經說過:書籍使我變成了一個幸福的人,想幸福嗎?捧起那散發着淡淡書香的書本吧!

我愛讀書,喜歡與書爲伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收穫人生的真諦。在書中細品李白的瀟灑,感受蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。讀《論語》,我懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質樸和堅韌的品格。讀《誰動了我的奶酪》,它帶給了我新鮮的處事態度,讓我們更好的把握機會。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得一個人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。讀《細節決定成敗》我明白了把每一件平凡的事做好就是不平凡。讀《給教師的建議》爲我解開了許多教學中的困惑,教會了我如何和孩子相處。讀《態度決定一切》,使我從中汲取到了成功的力量。回首三年來的從教之路,讀書,使我單調的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信和教書的底氣。我感謝這麼多年來書籍對我的滋養與磨練,它是我人生道路上一個不可多得的知己。捧讀它們,讓我得到了知識的積累,能力的提升,靈魂的浸潤,的啓迪。是讀書讓我在工作中收穫着快樂,是讀書讓我在生活中收穫着幸福。

讀書,教會我們上善若水,厚德載物;讀書,讓我們心明志遠,淡泊名利;讀書,告誡我們勤勉努力,持之以恆;讀書,讓光陰不再虛度,生活充滿精彩。親愛的朋友們,熱愛讀書吧,學海無涯,征途漫漫,讓我們以書香爲伴,鑄就精彩智慧的人生!

八年級演講稿:書香伴我行700字 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

鳥兒熱愛廣闊的天空,是因爲藍天賜予鳥兒堅硬的翅膀;小草熱愛肥沃的大地,是因爲土地爲小草輸送寶貴的營養,我喜愛書,是因爲它帶我在知識的海洋裏遨遊。我已在書山上攀登了八年,八年中,我從一名天真幼稚的兒童變成了一名懂事的少年,毋庸置疑,這都是書帶給我的恩惠。

小時候,我是在被窩中聽媽媽的故事長大的。睡覺前,我躺在牀上,媽媽坐在一旁給我講故事,有《海的女兒》、《醜小鴨》、《一千零一夜》……我百聽不厭,媽媽的故事把我帶進了一個奇妙的童話世界,那裏有美麗的白雪公主、勇敢的辛巴達、機智的阿里巴巴,還有神奇的.阿拉丁神燈,七個小矮人熱情地招待我,我在這個世界裏快樂地玩耍,在這裏沒有眼淚,沒有憂愁,只有快樂與歡笑。慢慢的,我閉上了矇矓的睡眼。書香飄進我的夢裏,伴我入睡……

長大一點後,我上了國小,成爲了一名光榮的少先隊員。我又喜歡上了詩,那些流傳千古的名句深深地迷住了我,把我的心和它牽在了一起。讀了那些詩,我感到自己是多麼幸福——在我失意的時候,李白會跟我說:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!在我孤獨的時候,高適會對我說:莫愁前路無知己,天下誰人不識君。在我傷心的時候,蘇軾會對我說:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……書香伴隨着詩魂融入我的心中。

再後來,我上了高年級,愛上了中外名著。《西遊記》中唐僧師徒四人降妖除魔的故事令我難以忘卻;《水滸傳》中一百單八將的豪邁氣度令我深深佩服;《三國演義》中劉、關、張那“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的兄弟情義令我歎爲觀止。海明威告訴我:人可以被毀滅,卻不可以被戰勝。海涅告訴我:生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。莫言讓我學會用耳朵閱讀。他們用手中的筆將一個個人物刻畫得淋漓盡致、栩栩如生。魯濱孫、湯姆索亞、阿廖沙……這一個個鮮活的人物令我終生難忘,《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬裏》、《繁星春水》……這一本本膾炙人口的著作使我終生受益。書香在冰心的小桔燈旁照亮我前進的道路。

書就像一架高高的雲梯,帶你攀上知識的巔峯;書就像一座堅固的橋樑,帶你走向成功的彼岸;書就像一把金燦燦的鑰匙,爲你打開智慧的大門。書是人類進步的階梯,是全世界的營養品。日轉星移,四季輪迴,世事變遷,墨香猶存。

謝謝大家!

八年級演講稿:書香伴我行700字 篇16

尊敬的老師,親愛同學們:

大家好!

我很榮幸能夠站在這個演講臺上演講。今天我演講的題目是:《書香伴我行》。

古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

近代人說:書是人類的靈魂,書是人類智慧的結晶。

我卻說:書中自有一個天下,每一本好書不僅是一套豐盛的視覺盛宴,更是上的營養品。

打開一本書,輕嗅一下,感受那絲絲縷縷淡淡的書香,便覺心曠神怡,爲之一振。以書爲友,讓書香盈懷,滿載一船星輝,在知識的瀚海里遨遊,觀賞岸邊的四時風景,給自己的插上一雙想象的翅膀。在我們達不到的地方,書帶領我們乘風破浪,抵達智慧的彼岸。在人生的旅途中,有書香相伴,永遠都是陽光明媚,四季如春。

記得好萊塢明星瑪麗蓮夢露說過:“每個女人都應該有雙漂亮的鞋子,因爲它會帶你去世界上最美的地方。”在我看來,書就是那雙漂亮的鞋子。每個人都可以通過它,即使不出門,也能賞盡世間美景,閱盡人間繁華。我們可以通過書這個窗口,走進自然的懷抱,體悟山水神韻。感受“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞壯闊之景和“小橋流水人家”的江南美景;品味“會當凌絕頂,一覽衆山小”的登高之美和“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”的游水之樂;體會“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”的樹木茂盛之態和“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的花朵豔麗之姿。每一首詩都是一幅幅讓人流連忘返的優質畫面,我們在大自然的懷抱中,沐浴着自然的陽光,呼吸着清新的空氣,聆聽着潺潺的溪水,欣賞着醉人的綠色,微風拂面,鳥兒歡唱,看萬山紅遍層林盡染,這是何等的怡人!有書相伴,無需手握香茗,無需臨窗聽雨,只需一本好書,便是人生好時節。

採一縷書香,攜着他與古往今來的勇士面對面的交流暢談。

司馬遷說過:人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。

文天祥說:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

現代哲人說:人生命的價值不在於長短而在於深度。

每個時代都有上的領袖和偉人,他們爲了理想和信念堅守着執著着,他們雖死猶生,他們的跨越時空依然美麗,依然感召着我們。我喜歡蘇軾,讚賞他的詞賦,欽佩他的人品。他是古代最高貴、最親切、最有魅力的文人之一,同時也是遭受磨難最多最深重的文人之一,他的詩詞始終充盈着生命的力度與藝術的帥氣,千姿百態,光彩照人。他用“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的氣魄唱出了“關西大漢”的豪邁;用“清風徐來,水波不興;白露橫江,水光接天”體現自己的揮灑自如。他是個真性情的人,對於亡妻,他用“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”表達難以割捨的相思;對於兄弟,他用“但願人長久,千里共嬋娟”表達殷殷關切之禱告;對於帝王,他仍心懷感恩之情慾報知遇之恩。他的“一蓑煙雨任平生”,讓我懂得了用開朗、豁達、寬容的心去面對身邊的人和物,用感激、豁達的心境去挑戰人生。人的一生從來就不是一帆風順的,總是會經歷許多挫折和磨難,所以,我認爲學習這些文化巨人的意義不僅在於瞭解他們的作品,更重要的是學習這些巨人的魅力,用他們的感召指引着我們,用他們的豐盈着我們,讓我們的世界永不成爲荒漠,讓我們成爲會的蘆葦。

那就讓我們面朝知識的大海等待春暖花開。

滿懷縷縷書香賞遍人間風景。

八年級演講稿:書香伴我行700字 篇17

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

長這麼大,我最喜歡一種獨特的味道,那就是書中特有的淡淡的油墨香味。每當我捧到一本本嶄新的書時,都會把頭埋進書裏,用鼻子深呼吸,再深呼吸,……隨後,我就在淡淡的沁人心脾的書香中開始了我的閱讀旅程。

記得小時候,媽媽常領着我去書店,一本本色彩豐富的書吸引着我跑過去,拿起書就翻,儘管我看遍了五彩繽紛的彩圖,裏面方方的黑點我一竅不通,可是我卻捨不得放下,這書裏散發着一種好聞的味道就像一股神奇的力量吸引着我,儘管我什麼都看不懂,可是我就是愛不釋手,翻翻這本,摸摸那本。每當這個時候,媽媽就會給我講書中的故事,還送了我全系列的《笑貓日記》。識字後,我就喜歡上了書,還與它交了朋友,也讓我知道了書中那股好聞的味道其實就是就是那書中獨特的油墨香。

隨着我年級的升高,我可以掙脫媽媽的“手”,獨自在書的世界裏遨遊了。我開始接觸一些名人著作,我把目光轉向這些人的作品,也常常看見這些人的名字:冰心、老舍、葉聖陶、高爾基、巴金……他們的作品,有些我不太懂,但是,我卻努力讀,哪怕只懂了一個句子,一個詞語也好。我慢慢地知道了在散發香氣的文字裏,有許許多多的道理。有一句話說得好,“讀書,是與最高尚的人談話。”的確如此。在這些名人之間,我最喜歡冰心奶奶的作品。她的文章,總給人一種優雅的感覺給人一種美的享受。你聽:斷斷續續鐘聲驚破了夢境,樹枝上雀鳥喳喳地叫個不住,沒一會,天變亮了。”

在書香中,我也認識了大作曲家貝多芬。面對失明失聰,卻敢於向命運挑戰,創作了一部又一部的曠世名作《月光曲》、《獻給愛麗絲》、《命運》等。同樣《假如給我三天光明》的作者海倫•;凱勒聾瞎啞三種生理缺陷,卻有着“我發現生命是這樣美好”的樂觀豁達,重而接受命運的挑戰,以驚人的毅力克服着一個又一個的困難。上學期學校組織看《柔弱的肩膀我敢當》,書中的馬鵬飛更是深深地烙印在我的腦海裏,5歲起開始照顧奶奶,13歲已成爲家中的頂樑柱等等。在這一個個散發着淡淡的書香的感人故事中,我也逐漸找到了學習的動力,找到了自信,學會了樂觀、堅強和獨立。

書香伴我行,在書香中,我品味着,感動着,沉醉着……讀萬卷書,行萬里路,感謝一路有書香作伴,行萬里路,我雄心勃勃!

八年級演講稿:書香伴我行700字 篇18

書百讀不厭,書是能量,能給予人走向成功,書也是我精神上的糧食,給我豐滿的知識。一本好書就猶如一盞路燈,指引我前近的方向。書也是我生活中必不可少的伴侶。

早上一睡醒,洗漱完畢之後。該幹什麼呢?對了,看書。每天一大早醒來,必乾的事情就是看書。記得有一次,我拿起一本書來看,過了一會兒,我情不自禁地笑了起來。原來是書中精彩的人物片段引得哈哈大笑。不知不覺,兩個小時過去了。平時漫長的兩個小時,在今天看來卻是那麼得短暫。“吃飯了,佳佳!”媽媽喊到。媽媽這一才把我從書本拉回來。“我來了。”我應聲答到。我雖口上答應,心裏卻極不情願。

我狼吞虎嚥地吃完飯後,又飛快地跑到書房,繼續看那本書。看着看着,我也彷彿沉浸其中,外面的一切似乎都與我無關。書裏面的情節時時刻刻把我給牽動着。看完了一章又想看下一章。不知不覺,一下午又在看書中度過了,過得很充實。

記得還有一次,我因爲考試成績不理想而感到煩惱。就這樣,我看了辮子姐姐鬱雨君寫的《你不知道將來有多好》之後。突然一下子烏雲都散開了。我豁然開朗,認爲我不能就此倒下,不應該爲這個而煩惱,應該在原地爬起來,應該振作,繼續努力。

書,能給我帶來快樂,能替我消除烏雲。也是我的良師益友,書也會成爲我終生的伴侶。

八年級演講稿:書香伴我行700字 篇19

親愛的老師,同學們:

大家好!

在這緊張的生活節奏中,讀書是我對壓力的一種釋放,再大的壓力只要一讀上書也會隨着那一個個樸素的文字脫口而出,而消失在九霄雲外。所以說,讀書是我精神生活的支柱。

難得清閒,總要帶上幾本愛看的書,背靠在後院子那棵碩壯的榕樹。讓那沁心的清風拂起我的秀髮,讓那零星的陽光親撫我的肌膚,讓那悅耳的鳥聲撥動我的心絃。此情此景,讀書別有一番滋味。

書是一個五彩斑斕,奇異美妙的世界。在那裏有真善美,有假醜惡,有值得學習的,也有值得批判的。一翻開書,就仿如身臨其境。人生的價值是什麼呢?是英勇紅軍手裏的機槍,是樸素農民手裏的鋤頭,還是惡霸地主手裏的皮鞭?書給了我們很多正面的答案,不看《紅巖》不知紅軍有多偉大,不讀《駱駝祥子》不知生活的艱難,不閱《過去的歲月》不知地主的惡毒。書是我人生的指明燈,它教我如何明辨是非,樹立正確的世界觀。

讀書如喝茶,讀不同的書如喝不同的茶。那哀苦抑鬱的文章,就如一杯濃苦的功夫茶,澀苦點滴在心頭;那活潑可愛的小散文集,就如喝一杯清爽淡甜的小詩文,又如一杯清新淡香的茉莉花茶,餘香回味口中。書的“味道”不同,書的意境也就不同,那些悲情慘劇的,就如身處於四面冰封的肅殺中,讀它的每一個字有如一股寒風刺痛心頭;那些明麗抒情的,有如身處於竹林那種山雨欲來的感覺,輕聲朗讀它們,就如一陣陣春雨滋潤着我的心扉。當然還有那詼諧幽默的小短篇,讀起來快樂自在,不用想太多,就如和一羣天真無邪的小孩談笑……

我深愛讀書,不像有些人一樣把書當作消遣時間的工具,也不象另一些人成天埋頭苦讀,藉以顯示自己的學識淵博。當然,以我的學識,我不敢說出“爲中華之崛起而讀書”的豪言壯語,我之所以讀書,是爲了自己能健康成長,長大以後爲祖國的建設出一份綿力。玉石需要雕鑿,人也如此,一個人要經過“書”的雕鑿才能成爲一個真正合格的人。因此,我不斷用書來雕鑿自己,寐求不會成爲社會的包袱。

“花很香”,“飯很香”;這很香,那又很香,似乎沒有人用“香”來形容書籍。在這裏,讓我說一句:“書很香。”

我的演講完畢。

謝謝大家!

八年級演講稿:書香伴我行700字 篇20

小時候,書就像磁鐵般的吸引着我,在我的眼裏,書,百讀不厭。在我的眼裏:書是一艘船,指引着我向知識的海洋駛去;書是一把鑰匙,開啓知識的大門;書是一個百寶盒,裏面裝滿了無盡的財富。因爲,俗話說得好:“書中自有黃金屋。”

記得四年級時,學過一篇文章——《竊讀記》,令我深有感觸。作者想盡一切辦法也要看到她那夢寐以求的書,我的讀書故事比起《竊讀記》那可是毫不遜色,因爲我的讀書故事充滿了刺激與新鮮。

每到雙休日,我會賴在牀上不起。你們肯定會以爲我在呼呼大睡吧,其實,此時的我正在津津有味的看着我熱愛的書呢!有時,我會憋悶的滿頭是汗,但我也仍然興味盎然。當然我的讀書旅程也不是一帆風順的。

有時,媽媽回來我的房間來“視察”。每當我聽到腳步聲,就會把書放在枕頭下面,媽媽也就並沒發現什麼。但是有時我的手放在枕頭下面,媽媽就好像警犬發現了蛛絲馬跡一樣,一點也不放過……貓和老鼠的遊戲就在每個週末都上演啦!

就算我這個孫悟空的技藝再怎麼高超,但還是孫悟空碰到如來——無法可施。孫悟空就是孫悟空,是逃不出如來的手掌心的。事後媽媽教育我:“不能在牀上看書,要看書,就坐着端端正正的看,躺着看傷害你的視力,以後別再躺着看書了。”

從那以後,我就再也不看書了!不對不對……是再也不躺着看書了!

書像柴米油鹽醬醋一樣,使人們的必需品,沒有了書,就沒有了知識;沒有了知識,就沒有了人才;沒有了人才,就沒有了這個美好的世界!在這裏,我送給大家一句話:書是人類進步的階梯——高爾基!

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