實用口才訓練演講稿(精選13篇)

來源:瑞文範文網 2.21W

實用口才訓練演講稿 篇1

口才訓練演講稿範文平時表達的要求:發音準確,吐字清晰,儘量把每個字音都完整發出來。咬字頭、立字腹(圓)、收字尾。同時使用鼻、口、喉、胸四腔。說話的聲音要大,速度要快,不要有停頓。表達時要聲情並茂。準確完整生動地表述自己的想法。準確複述轉達別人的話。準確生動地描述景、事、物、人和生活。隨時模仿,要儘量模仿得像,注意對方的聲音、語氣、語速、表情、動作,並在模仿中有創造,力爭在模仿中平共處 超過對方。(1)速讀法這種訓練方法的目的,是在於鍛鍊人口齒伶俐,語音準確,吐字清晰。開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最後達到你所能達到的最快速度。讀的過程中不要有停頓,發音要準確,吐字要清晰,要儘量果把每個字音都完整的發出來。可以用錄音機把你的速讀錄下來,然後自己聽一聽,從中找出不足,進行改進。(2)背誦法目的有兩個:一是培養記憶能力,二是培養口頭表達能力。記憶是練口才必不可少的一種素質。“誦”也就是我們常說的“朗誦”。它要求在準確把握文章內容的基礎上進行聲情並茂的表達。背誦法的着眼點在“準”上。也就是你背的演講辭或文章一定要準確,不能有遺漏或錯誤的地方,而且在吐字、發音上也一定要準確無誤。(3)練聲法第一步,練氣。首先要學會用氣。

實用口才訓練演講稿(精選13篇)

吸氣:吸氣要深,小腹收縮,整個胸部要撐開,儘量把更多的氣吸進去。注意吸氣時不要提肩。

呼氣:呼氣時要慢慢地進行。要讓氣慢慢地呼出。呼氣時可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過。

學習吸氣與呼氣的基本方法,你可以每天到室外、到公園去做這種練習,做深呼吸,天長日久定會見效。第二步,練聲。在練發聲以前先要做一些準備工作。先放鬆聲帶,用一些輕緩的氣流振動它,讓聲帶有點準備,發一些輕慢的聲音,千萬不要張口就大喊大叫,那隻能對聲帶起破壞作用。

聲帶活動開了,我們還要在口腔上做一些準備活動。我們知道口腔是人的一個重要的共鳴器,聲音的洪亮、圓潤與否與口腔有着直接的聯繫,所以不要小看了口腔的作用。口腔活動可以按以下方法進行:第一,進行張閉口的練習,活動嚼肌,也就是麪皮。這樣等到練聲時嚼肌運動起來就輕鬆自如了。第二,挺軟齶。這個方法可以用學鴨子叫“gāgū聲來體會。人體還有一個重要的共鳴器,就是鼻腔。有人在發音時,只會在喉嚨上使勁,根本就沒有上胸腔、鼻腔這兩個共鳴器、所以聲音單薄,音色較差。練習用鼻腔的共鳴方法是,學習牛叫。但我們一定要注意,在平日說話時,如果只用鼻腔共鳴,那麼也可能造成鼻音太重的結果。演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決 定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏作文輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因爲演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。

演講稿特點主要區別演講和表演、作文有很大的區別。

首先,演講是演講者就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合的聽衆,直接發表意 見的一種社會活動。

其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現場與聽衆雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽衆、聽衆與聽衆的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒爲滿足,他必須能控制住自己與聽衆、聽衆與聽衆情緒的應和與交流。所以,爲演講準備的稿子就具有以下三個特點:

主要特點第一、針對性。演講是一種社會活動,是用於公衆場合的宣傳形式。它爲了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽衆,打動聽衆,“征服”羣衆,必須要有現實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽衆所關心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能爲聽衆所接受並心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽衆有不同的對象 和不同的層次。

實用口才訓練演講稿 篇2

口才訓練演講稿尊敬的老師親愛的同學們,大家下午好! 李小龍曾經寫過這樣一段話:

我是誰 這是很多人反覆自詰的老問題。

雖然每個人都可通過鏡中的影象看到自己的容貌, 儘管他清楚自己的姓名、年齡與過去, 對於真正的“自己” , 很多人未必都能真正的明白, 故而仍舊要問“我是誰”? 我究竟是殿堂中的巨人, 抑或是封閉自惑的庸碌之輩? 我究竟是傲立於天地的大丈夫, 還是像在荒野迷途的小孩般內心充滿了恐慌? 我們當然不願見到自己如此窩囊, 但惟恐現實就是這樣。

然而, 我們仍可尋回自己所期冀的目標, 那些懷着信心去追求卓越的人, 靈性將會在奮進堅持中獲得洗滌, 那些敢於在逆境中求生的人, 顧盼於鏡子的影象時, 定能見到自己的真貌。我想每個人心中多都有一個理想中的自己, 當你懷着青春的夢想, 不斷努力,經受挫折而不放棄,終有一天你會守得雲開見明月,成爲 理想中的自己,那時,你就見到了自己的真貌! 毫無疑問,每個人都渴望成功,但問題在於,並不是每個人都能 成功。

成功需要我們懷有夢想:

沒有了理想,連流浪都找不到方向!沒有遠大的目標,一生都是 別人的陪襯和附庸,沒有成大事的雄心,就沒有動力,就會茫無目標 的飄蕩,終歸迷失航向而永遠達不到成功的彼岸。

成功需要我們不斷努力:

成功需要我們不斷努力: 努力並不是一件容易的事,但是有一個方法可以讓它容易起來, 那就是養成努力的習慣。對於一個人來說,艱難困苦並不危險,懶惰 散漫纔是最危險的敵人,因爲懶惰,人在自己毀滅自己。我們要不斷 超越自我, 超越自我就是每天超越別人一點點, 沒有什麼驚天動地的, 生活需要一點激情,要做一個演員,去演繹一個理想中的自己,而非 看客! 成功需要我們耐得住寂寞:

成功需要我們耐得住寂寞:

每一個偉大而不甘於孤獨寂寞的人, 必然會在孤獨寂寞剖析自己 的靈魂。用孤獨的機會來審視自己的人生,用孤獨的方式來檢討自己 的行爲,用孤獨的力量來暢想自己的未來。不論是承受怎樣的煎熬, 他總是甘於那樣的孤獨與寂寞。

成功需要挫折的歷練:

生活不是筆直通暢的走廊,我們時常會遇到挫折、陷入迷茫,但 是如果我們深信不疑,有一扇門會向我們打開,那就是成功之門! 一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。

成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要 靠自己去打拼! 除掉睡眠,人的一輩子其實只有一萬多天,人與人之間的不同在於,你是真正的生活了一萬 多天,還是僅僅生活了一天而重複了一萬多次 爲了理想我們抱有終身的熱情,一次堅持可能換回一種習慣,一種習慣可能換回一種品格, 一種品格可能換回一種追求,一種追求可能鑄就一種人生。

自信就是“我能比別人做得更好”也是迄今爲止能找到的最好的潛能放大鏡。成功的人因爲 體驗到成功的快樂而更加自信,失敗者反之更痛苦 而自卑。

實用口才訓練演講稿 篇3

口才訓練與溝通技巧1、語言的運用

與人溝通時,要注意文明用語,在話語中傳遞你的善意與尊重。語言則要始終圍繞着明確的主題,說話要簡潔、條理、有目的性,觀點要明瞭,儘可能言簡意賅地將你想表達的交代清楚。

口才訓練與溝通技巧2、聲音

人在說話時要注重語音、語調、音量、語速、節奏與語氣,多多讀書、說繞口令、練聲等有利於你提高發聲的準確率,讓你聲音悅耳,別人也會更願意和你交談。

口才訓練與溝通技巧3、克服社交交流障礙

很多人無法與他人好好溝通的原因可能是自身存在社交交流障礙,這樣的人會刻意逃避與人有接觸交流。要克服社交交流障礙,首先要了解自身存在的問題,然後解決問題,克服自卑感與消極,去改善個性上的問題。

口才訓練與溝通技巧4、理性溝通

任何溝通都應該理智狀態下進行,一旦帶有負面、消極、衝動的情緒去溝通,你的談話過程就不會順利,談話結果也會不盡人意,甚至可能與人交惡。

口才訓練與溝通技巧5、話題的開展

好的話題開展是良好溝通的前提,你可以從彼此的興趣愛好與生活趣事展開話題,而絕不要一開始就誇誇其談,炫耀自己,談及他人的隱私與缺陷,還要儘量避免一些已引起爭執的敏感話題。

口才訓練與溝通技巧6、善於思考

在溝通中,要善於思考,思考他人的心理與他想要表達的東西,以此來提高自己的應變能力,這樣無論你遇到任何情況,你都能隨機應變,減少缺失。

實用口才訓練演講稿 篇4

大家好!歡迎大家聽我的演講,我演講的題目是《自信與口才》。

俗話說的好:“話有三說,巧說爲妙!”巧妙的語言就像空氣清新劑一樣,加入一定的劑量,就可以使周圍的氣氛變的和諧、融洽,但在這巧說的背後還有一種不可缺少的催化劑,那就是“自信”,自信與巧言的良好結合不僅可以使我們在日常交際中伸縮自如,而且更是我們一個良好的精神面貌與素質的展現!

首先,讓我們舉一個例子看一個人的口才與自信在事物的發展過程中扮演着什麼角色:

20xx年10月,薩克斯(羅斯福總統的私人顧問)受愛因斯坦等科學家的委託說服羅斯福總統重視原子彈的研究,搶在納粹德國前製造出原子彈,可當薩克斯在羅斯福面前做了充分、詳細又有理論依據的論述後,反而是羅斯福感到厭煩,認爲現在談及此事還爲時過早,最終否定了他,而當薩克斯第三次去見總統時,他僅僅講了一個故事,故事的內容是這樣的:

英法戰爭時期,在歐洲大陸上不可一世的拿破崙,在海上卻屢戰屢敗,這時一位年輕的發明家富爾頓來到了這爲法國皇帝的面前,建議他把戰艦的桅杆坎斷,撤去風帆,裝上蒸汽機,把木板換成鋼板,可是拿破崙卻想,船沒有帆就不能走,木版換成鋼板就會沉沒,認爲富爾頓發了瘋,於是發、把他轟了出去……歷史學家後來評論這段材料是認爲如果當時拿破崙採納了富爾頓的建議,那麼十九世紀的歷史將會改寫!說完這段歷史材料後薩克斯用沉重的目光注視着總統...結果可想而知,恰恰是這一歷史故事揭開了美國研製原子彈歷史的第一頁!試想一下如果薩克斯沒有以飽滿的自信做支持,沒有以良好的口才輔佐之,那麼在研製原子彈這方面取得突出國家的就有可能不是美國……

“戰國時”燭之武退秦師;“三國時”諸葛亮舌戰羣儒;“辛亥革命”是孫中山反清演講;西安事變時周恩來對張揚官兵的演講;“林肯”的《格底斯堡演講》;“丘吉爾”在二戰時的演講,都充分反映了“自信與口才“對社會進步、歷史發展的重要作用,可見作爲一個高中生,一個大學生,一個公民,培養具有良好素質不僅是這樣個時代的需要,更是社會進步的需要!

我還記得大仲馬在《基督山伯爵》中曾說過這麼一句話,他說:“人類最大的智慧就是在希望和等待上面,就我們而言,作爲一個在求知路上追尋陽光的我們,就請你們給自己以信念,大膽的希望勇敢的夢想,在人生道路上把握主動權,爲夢想插上一個奮飛的翅膀!

實用口才訓練演講稿 篇5

第一,你得具備高尚的品德。爲什麼這樣說呢?《論說》中就說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”我們演講、論辯、交談,就是要去說服人,啓迪人,教育人。你想去教育人嗎?首先你自己就要做得好,否則人家是不聽你的。比如說,作爲幹部要去講清正廉潔,你首先就要清正廉潔,可是你不是貪污就是受賄,卻在臺上大講清廉,它怎麼能有說服力呢?聽衆又怎麼能聽你的呢?因此要想有口才,必須具備高尚的道德品質。

第二,作爲一個想有口才的人,必須要具有一些才能。諸如,寫作的才能,組織協調的才能,交際公關的才能,最起碼還要具備一些表演的才能。如果你沒有這個才能,你又怎麼能把喜、怒、哀、樂等思想情感充分地表達出去,影響和啓迪聽衆呢。

第三,你還應當要有學問。我們經常說作爲一個老師,要想給學生一桶水,自己必須要有一缸水。作爲一個有口才的人,你要想啓迪人、教育人,你的知識很少,又怎麼能教育人和影響人呢?

第四,你得有見識,也就是作爲一個有口才的人,要站得高看得遠,要遠見卓識,高人一籌。爲什麼我們聽領導的講話,有的領導講得好,好就好在觀點新,觀點深刻,聽完以後,令我們耳目一新。可有的領導講話,大家就不願意聽,不是套話,就是空話,再不就是報刊上的話,觀點既不新,也不深,誰願意聽你的講話呢?所以,作爲一個有口才的人只有遠見卓識,想他人之所未想,講他人之所未講,一旦講出來就能振聾發聵,給人以啓迪,給人以教育。

第五,你得要有膽,這就是要有膽量。這個膽量有兩方面的內容:第一種是不僅在交談中敢講話,在大庭廣衆之中也敢講話,這是一種膽量。第二種膽量,是指在任何場合下,旗幟鮮明地亮出自己的觀點,決不能吞吞吐吐,欲說又止,模棱兩可,這樣講聽衆是不願聽的。

第六,要有情。也就是我們所說的感情。大家知道通情才能達理,情不通理難達,你要想讓聽衆信服你的道理,首先你要有充沛的感情,從

而去感動聽衆、打動聽衆,聽衆才能愛聽並聽得進去,從而去行動。

第七,要有一個好身體。爲什麼這樣說呢?作爲一個演講者做演講的時候,一場演講要做兩三個小時,而且還要站着講,這是很累的,沒有一個好的身體是堅持不住的。

綜上所述,要想使自己有口才,成爲一個演講家就必須具有德、才、學、識、膽、情、體。否則,你是難以有口才的,也不能成爲演講家的。

實用口才訓練演講稿 篇6

1.展示您的激情

如果我僅有一條建議的話,那就是:對您的話題充滿激情。

讓您的熱情爆發出來!不錯,您的話題需要完美的內容,需要專業的、精心設計的視覺效果。但是如果您對自己的話題沒有深刻的、發自內心深處的自信,那麼一切將化爲烏有。世界級大師與普通演講者的最大區別在於,他們具有以真誠而令人興奮的方式與聽衆進行溝通的能力。不要退縮!自信起來!將您的激情展現給大家看!

2.開個好頭

您以前應該聽說過:第一印象非常重要。相信這一點。開始2-3分鐘的演講是最重要的。觀衆要喜歡您,一開始會給您幾分鐘適應——不要錯過這個機會。很多的演講者栽倒在這裏,因爲他們花太多的時間來介紹過量的背景知識,或者是他們個人的/專業的歷史。

3.保持簡短

當人們坐下被動地聽您演講時,他們的注意力是非常短的。

在演講開始的時,以及在您說“綜上所述……”的時候,聽衆的注意力最集中。這是人之常情,特別是對於今天繁忙(經常勞累)的知識工作者來說。因此,如果您有30分鐘的演講,那就25分鐘完成吧。最好是讓觀衆感到沒聽夠,而不是讓他們覺得您講的太多。專業的娛樂界藝人就很懂得這個道理。

4.離開講臺

站在講臺前面,或離開講臺,去接近您的聽衆。講臺是您和聽衆之間的障礙,而我們演講的目的是與聽衆建立聯繫。掃除您和聽衆之間的實物障礙,有助於您與聽衆建立聯繫,利於溝通。

5.使用遙控翻頁器

使用一種小型的手持式遙控翻頁器來控制您的幻燈片.翻頁器可使您能夠離開講臺。這是絕對必要的!

實用口才訓練演講稿 篇7

前後鼻音專項訓練

1. an------ang

爛漫------浪漫 反問------訪問 讚頌------葬送 開飯------開放擔心------當心

彈詞------搪瓷 漁竿------魚缸 施展------師長 一般------一幫寒天------航天

心煩------心房 散失------喪失 產房------廠房 小縣------小巷山口------傷口

an------ang

擔當 安放 班長 繁忙 山崗 南方 反抗 安康 返航 漫長 肝臟 戰場 班長

ang------an

商販 當然 傍晚 暢談 上班 帳單 方案 商戰 湯飯 鋼板 房山 浪漫

2. en------eng

陳舊------成就 真理------爭理 申明------聲明 木盆------木棚清真------清蒸

瓜分------颳風 紳士------聲勢 人蔘------人生 診治------整治沉積------乘機

長針------長征 粉刺------諷刺

en------eng

真誠 本能 深層 奔騰 真正 神聖 紛爭 門縫 人稱 人生 晨風 分封

eng------en

成本 成分 登門 承認 成人 誠懇 城鎮 風塵 縫紉 能人 勝任 正門

證人 生根

3. in------ing

親生------輕生 金質------精緻 人民------人名 信服------幸福頻繁------平凡

親近------清淨 貧民------平民 金銀------經營 彈琴------談情進攻------靜功

親信------青杏

in------ing

心情 禁令 新興 民警 品行 聘請 進行 新型 盡情 心靈 拚命 民兵

金星 新穎

ing------in

聽信 靈敏 清新 挺進 平民 迎新 影印 警民 領巾 精心 輕信 病因

定親 京津

前後鼻音練習

an、ang:

扁擔長,板凳寬,扁擔沒有板凳寬,板凳沒有扁擔長,扁擔綁在板凳上,板凳不讓扁擔綁在板凳上,扁擔偏要綁在板凳上。

ang、uang:

1、你說船比牀長,他說牀比船長,我說船不比牀長,牀也不比船長,船牀一樣長。

2、牀身長,船身長,牀、船不是一樣長。

3、看帆船,船艙放着帆布牀,船艙上有黃船帆。

in、ing:

1、小青和小琴,小琴手很勤,小青人很精,手勤人精,琴勤青精。你是學小琴還是學小青?

2、京劇叫京劇。警句叫警句。京劇不能叫警句;警句不能叫京劇,更不能叫金劇。

3、民兵排選標兵,標兵出了民兵評比棚。

en、eng:

1、老彭捧着一個盆,路過老龐幹活兒的棚,老龐的棚碰了老彭的盆。棚倒盆碎棚砸盆。盆碎棚倒盆撞棚。老彭要賠老龐的棚,老龐要賠老彭的盆。老龐陪着老彭去買盆,老彭陪着老龐來修棚。

2、天上一個盆,地下一個棚,盆碰棚,棚碰盆。棚倒盆碎,是棚賠盆,還是盆賠棚?

ing、ong、eng:

東洞庭,西洞庭,洞庭山上一條藤,藤條頂上掛銅鈴。風吹藤動銅鈴鳴,風停藤定銅鈴靜。

ing、eng、ong:

天上看,滿天星。地上看,有個坑。坑裏看,有盤冰,坑外長着一老鬆,鬆上落着一隻鷹,鷹下坐着一老僧,僧前點着一盞燈,燈前擱着一部經,牆上釘着一根釘,釘上掛着一張弓。說颳風,就颳風,颳得那男女老少難把眼睛睜,刮散了天上的星,刮平了地下的坑,刮化了坑裏的冰,颳倒了坑外的鬆,刮飛了鬆上的鷹,颳走了鷹下的僧,刮來了僧前的燈,刮亂了燈前的經,刮掉了牆上的釘,刮翻了釘上的弓。只颳得:星散、坑平、冰化、鬆倒、鷹飛、僧走、燈滅、經亂、釘掉、弓翻的一個繞口令。

ang、eng、ong:

豐豐和芳芳,上街買混紡。紅混紡,粉混紡,黃混紡,灰混紡。紅花混紡做裙子,粉花混紡做衣裳。穿上新衣多漂亮,豐豐和芳芳喜洋洋。感謝叔叔和阿姨,多紡紅、粉、黃、灰好混紡。

un(uen)、ong燉凍豆腐

你會燉我的燉凍豆腐,來燉我的燉凍豆腐, 你不會燉我的燉凍豆腐,就別胡燉亂燉壞了我的燉凍豆腐。

實用口才訓練演講稿 篇8

經典繞口令

過 溝 打 炮 兵

哥哥挎筐過寬溝, 八百標兵奔北坡,

快過寬溝看怪狗, 炮兵並排北邊跑,

光看怪狗瓜筐扣, 炮兵怕把標兵碰,

瓜滾筐扣哥怪狗。 標兵怕碰炮兵炮。

嘴 與 腿 反 正 話

嘴說腿,腿說嘴, 夾着火車上皮包,

嘴說腿愛跑腿, 回頭一看人咬狗。

腿說嘴愛賣嘴。 拿起狗來打石頭,

光動嘴不動腿, 又怕石頭咬着手。

光動腿不動嘴,

不如不長腿和嘴。

八 座 屋

八隻小白兔,住在八棱八角八座屋。八個小孩要逮八隻小白兔,嚇得小白兔,不敢再住八棱八角八座屋。

連念七遍就聰明

天上七顆星,地下七塊冰,樹上七隻鷹,樑上七根釘,臺上七盞燈。呼嚕呼嚕扇滅七盞燈,噯唷噯唷拔掉七根釘,呀噓呀噓趕走七隻鷹,擡起一腳踢碎七塊冰,飛來烏雲蓋沒七顆星。一連念七遍就聰明。

天上七顆星

天上七顆星,地上七塊冰,臺上七盞燈,樹上七隻鶯,牆上七枚釘。吭唷吭唷拔脫七枚釘。喔噓喔噓趕走七隻鶯。乒乒乓乓踏壞七塊冰。一陣風來吹來七盞燈。一片烏雲遮掉七顆星。

練習繞口令最好從兒童時期開始,尤其是方言地區。初練繞口令速度要慢,務必保證發音準確,在此基礎上逐步提高速度。

實用口才訓練演講稿 篇9

一、積極心態訓練(20分)

1、自我暗示:每天清晨默唸10遍“我一定要最大膽地發言,我一定要最大聲地說話,我一定要最流暢地演講。我一定行!今天一定是幸福快樂的一天!”(平常也自我暗示,默唸或寫出來,至少10遍。)(10分)

2、想象訓練:至少5分鐘想象自己在公衆場合成功的演講,想象自己成功。(5分)

3、至少5分鐘在鏡前學習微笑,展示自己的手勢及形態。(5分)

二、口才鍛鍊(60分)

(一)每天至少10分鐘深呼吸訓練。(10分)  本文載於-技巧網評

(二)抓住一切機會講話,鍛鍊口才。(50分)

1、每天至少與5個人有意識地交流思想。(10分)

2、每天大聲朗誦或大聲講至少5分鐘。(10分)

3、每天訓練自己“三分鐘演講”一次或“三分鐘默講”一次。(10分)

4、每天給親人、同事至少講一個故事或完整敘述一件事情。(10分)

5、注意講話時的一些技巧。(10分)

A、講話前,深吸一口氣,平靜心情,面帶微笑,眼神交流一遍後,開始講話。

B、勇敢地講出第一句話,聲音大一點,速度慢一點,說短句,語句中間不打岔。

C、當發現緊張卡殼時,停下來有意識地深吸口氣,然後隨着吐氣講出來。

D、如果表現不好,自我安慰:“剛纔怎麼又緊張了?沒關係,繼續平穩地講”;同時,用感覺和行動上的自信戰勝恐懼。

E、緊張時,可以做放鬆練習,深呼吸,或盡力握緊拳頭,又迅速放鬆,連續10次。

三、輔助鍛鍊(20分)

1、每天至少20分鐘閱讀勵志書籍或口才書籍,培養自己積極心態,學習一些技巧。(4分)

2、每天放聲大笑10次,樂觀面對生活,放鬆情緒。(4分)

3、訓練接受他人的視線、目光,培養自信和觀察能力。(4分)

4、培養微笑的習慣,要笑得燦爛、笑得真誠,鍛鍊親和力。(4分)

5、學會檢討,每天總結得與失,寫心得體會。每週要全面總結成效及不足,並確定下週的目標。(4分

實用口才訓練演講稿 篇10

看進去的東西,不是口才;講出來的,纔是口才;吸收進去的,不是口才,表達出來的纔是口才。拳不離手,曲不離口,學習口才也要不斷地開口開口再口!

1、朗讀朗誦

自己讀書,大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章,既練習口齒清晰伶俐,又積累一些知識量信息量,更重要的是對身體大有裨益,清喉擴胸,納天地之氣,成浩然之身!

大家多讀一些積極向上的文章,特別是《世界上最偉大的推銷員》,我們強烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅持朗讀半小時以上,堅持兩年三年。

2、對着鏡子訓練

建議你在自己的起居室中或是辦公室某一牆面安裝一大鏡子,每天在朗讀過程中,去對着鏡子訓練,訓練自己的眼神,訓練自己的表情,訓練自己的肢體語言,這樣效果更好。

3、自我錄音攝像

如果條件允許,我建議您每隔一週時間,把自己的聲音和演講過程拍攝下來,這樣反覆觀摩,反覆研究哪兒我卡殼了,哪兒手勢沒到位,哪兒表情不自然,天長日久,你的口才自然進步神速。看一次自己的攝像比上臺十次二十次效果都好。

4、嘗試躺下來朗讀

如果你想練就一流的運氣技巧,一流的共鳴技巧,我教你一個非常簡單的方法,就是:躺下來大聲讀書!當我們躺下來時,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。

每天睡覺之前,躺在牀上大聲地朗讀十分鐘,每天醒來之前,先躺在牀上唱一段歌,再起來。堅持一至兩個月,你會覺得自己呼吸流暢了,聲音洪亮了,音質動聽了,更有穿透力了,更有磁性了!

5、速讀訓練

這種訓練目的,是在於鍛鍊人口齒伶俐,語音準確,吐字清晰。

方法:找來一篇演講辭或一篇文辭優美的散文。先拿來字典、詞典把文章中不認識或弄不懂的字、詞查出來,搞清楚,弄明白,然後開始朗讀。

一般開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最後達到你所能達到的最快速度。讀的過程中不要有停頓,發音要準確,吐字要清晰,要儘量達到發聲完整。

因爲如果你不把每個字音都完整地發出來,那麼,如果速度加快以後,就會讓人聽不清楚你在說些什麼,快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發音乾淨利落的基礎上。

我們都聽過體育節目的解說專家宋世雄的解說,他的解說就很有“快”的功夫。宋世雄解說的“快”,是快而不亂,每個字,每個音都發得十分清楚、準確,沒有含混不清的地方。

我們希望達到的快也就是他的那種快,吐字清晰,發音準確,而不是爲了快而快。

6、即興朗讀

平時空閒時,你可以隨便拿一張報紙,任意翻到一段,然後儘量一氣呵成的讀下去。而且,在朗讀過程中,能夠注意一下,上半句看稿子,下半句離開稿子看前面(假設前面有聽衆)。

長期以往,你發現自己記憶力加強許多,快速理解力和即興構思能力也在加強。

7、背誦法

背誦,並不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來就算完成了任務,我們要求的背誦,一是要“背”,二還要求“誦”。

這種訓練的目的有兩個:一是培養記憶能力,二是培養口頭表達能力。嘗試去背誦一些文章,一篇一篇地去完成。

天長日久,那些文章字句自然就轉化爲自己的詞語了,練到一定時間就能張口就來口出華章。所謂:熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟!

8、複述法

複述法簡單地說,就是把別人的話重複地敘述一遍。可以找一位夥伴一起訓練。首先,請對方隨便講一個話題,或是一個故事。自己先注意傾聽。然後再向對方複述一遍。

這種練習在於鍛鍊語言的連貫性及現場即興構思能力,和語言組織能力。如果能面對衆人複述就更好了,它還可以鍛鍊你的膽量,克服緊張心理。

9、模仿法

我們每個人從小就會模仿,模仿大人做事,模仿大人說話。其實模仿的過程也是一個學習的過程。我們小時候學說話是向爸爸、媽媽及周圍的人學習,向周圍的人模仿。

那麼我們練口才也可以利用模仿法,向這方面有專長的人模仿。這樣天長日久,我們的口語表達能力就能得到提高。

10、描述法

小的時候我們都學過看圖說話,描述法就類似於這種看圖說話,只是我們要看的不僅僅是書本上的圖,還有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看圖說話高一些。

簡單地說,描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語言表達出來。描述法可以說是比以上的幾種訓練法更進一步。

這裏沒有現成的演講辭、散文、詩歌等做你的練習材料,而要求你自己去組織語言進行描述。所以描述法訓練的主要目的就在於訓練同學們的語言組織能力和語言的條理性。

在描述時,要能夠抓住特點進行描述。語言要清楚,明白,要有一定的文采。一定要用描述性的語言,儘量生動些,活潑些。這可以訓練我們積累優美詞語的應用能力。

11、角色扮演法

在我們的培訓過程中,經常讓學員進行角色扮演,組織角色語言去演講,叫“情境模擬訓練法”,比如扮演律師,扮演市長答記者問,扮演領導開動員會,扮演新郎新娘即興發言等等。

還可以選擇小品中的角色扮演,直接讓學員去演小品,去扮演作品中出現的不同的人物,當然這個扮演主要是在語言上的扮演。

這種訓練的目的,在於培養人的語言的適應性、個性,以及適當的表情、動作。

12、講故事法

我們的口才培訓,要求學員能夠講100個以上的故事,不同時候要能夠講不同的故事,而且現場就能想出符合場合的故事。

這就要求我們積累大量的素材。同時還要講得動聽,講得精彩,熟能生巧,講多了口才就來了!

13、積累知識,多翻翻字典、成語詞典

建議各位辦公桌上和家裏都放一本《新華字典》和《現代漢語成語詞典》,有空就翻翻,不認識的字多看看,認識的字也再看細些,你會發現中國的文字博大精深,堅持下去,你的詞彙量會越來越多,你的口才自然越來越棒!

14、對口才產生興趣

興趣是最好的老師。當你的焦點在口才訓練上時,你必然就會關注平時生活工作中的口才技巧。

興趣在哪裏,焦點到哪裏;焦點到哪裏,學問到哪裏!這種方法進步更快。

即使看電視,也在注意臺詞的優美,交際的儀態,幽默的笑眼,必然進步神快!

15、寫日記

寫日記是最好的自我溝通的方法,每天寫上一千來字,既整理自己的思路,反省當日之進步與不足,梳理自己的情緒,釋放一些不快,又可以學會遣詞造句,天長日久,手能寫之,口必能言之。

實用口才訓練演講稿 篇11

⒈四是四,十是十,十四是十四,四十是四十;說清十四、四十、四十四,是件大好事;說混十四、四十、四十四,他是在混事。

⒉是班幹部管班幹部,不是班幹部不管班幹部。

⒊大門外有四輛四輪大馬車,你愛拉哪兩輛就拉哪兩輛。

⒋打南邊來了個白鬍子老頭,手裏拄着繃白的白柺棒棍。

⒌一平盆面烙一平盆餅,盆平餅,餅平盆。

⒍吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。

⒎三山撐四水,四水繞三山;三山四水春常在,四水三山好村莊。

⒏紅鳳凰飛,粉鳳凰飛,紅粉鳳凰飛,粉紅鳳凰飛。

⒐老頭端湯上塔,塔滑湯灑湯燙塔。

⒑高高山上一根藤,藤條頭上掛銅鈴。風吹藤動銅鈴動,風息藤靜銅鈴停。

⒒獅子山上獅山寺,山寺門前四獅子;山寺是禪寺,獅子是石獅。石獅鎮守獅山寺,山寺挨着石獅子。

⒓有個面鋪面朝南,門上掛着藍布棉門簾。摘了藍布棉門簾,面鋪面朝南;掛上藍布棉門簾,面鋪還是面朝南。

⒔你會燉我的燉凍豆腐,來燉我的燉凍豆腐;你不會燉我的燉凍豆腐,別胡燉亂燉我的燉凍豆腐。

14.山前有個顏圓眼,山後有個嚴眼圓。二人山前來比眼,不知是山前的顏圓眼的眼圓,還是山後的嚴眼圓的眼圓。

15.山前有個崔粗腿,山後有個崔腿粗。二人上山比腿粗。不知是山前的崔粗腿的腿粗,還是山後的崔腿粗的腿粗。

16. 肩背一匹布,手提一瓶醋,走了一里路,看見一隻兔。卸下布,放下醋,去捉兔,丟了布,撒了醋,跑了兔。

17.說有九十九頭牛,馱着九十九個簍。每簍裝着九十九斤油。牛背油簍扭着走, 油簍磨壞簍漏油,九十九斤一個簍,還剩六十六斤油。你說漏了幾十幾斤油?

18.桌上放個盆,盆裏有個瓶,砰砰啪啪,啪啪砰砰,不知是瓶碰盆,還是盆碰瓶。

實用口才訓練演講稿 篇12

1、當你快樂時,你要想,這快樂不是永恆的。當你痛苦時你要想這痛苦也不是永恆的。

2、認識自己,降伏自己,改變自己,才能改變別人。

3、不要浪費你的生命,在你一定會後悔的地方上。

4、你什麼時候放下,什麼時候就沒有煩惱。

5、每一種創傷,都是一種成熟。

6、當你知道迷惑時,並不可憐,當你不知道迷惑時,纔是最可憐的。

7、狂妄的人有救,自卑的人沒有救。

8、你不要一直不滿人家,你應該一直檢討自己纔對。不滿人家,是苦了你自己。

9、你要包容那些意見跟你不同的人,這樣子日子比較好過。你要是一直想改變他,那樣子你會很痛苦。要學學怎樣忍受他纔是。你要學學怎樣包容他纔是。

10、承認自己的偉大,就是認同自己的愚鈍。

11、說話不要有攻擊性,不要有殺傷力,不誇已能,不揚人惡,自然能化敵爲友。

12、一個常常看別人缺點的人,自己本身就不夠好,因爲他沒有時間檢討他自己。

13、是非天天有,不聽自然無,是非天天有,不聽還是有,是非天天有,看你怎麼辦?

14、如果你真的愛他,那麼你必須容忍他部份的缺點。

15、要克服對死亡的恐懼,你必須要接受世上所有的人都會死去的觀念。

16、雖然你討厭一個人,但卻又能發覺他的優點好處,像這樣子有修養的人,天下真是太少了。

17、誠實的面對你內心的矛盾和污點,不要欺騙你自己。

18、因果不曾虧欠過我們什麼,所以請不要抱怨。

19、我們確實有如是的優點,但也要隱藏幾分,這個叫做涵養。

20、人之所以痛苦,在於追求錯誤的東西。

21、一個人如果不能從內心去原諒別人,那他就永遠不會心安理得。

22、心中裝滿着自己的看法與想法的人,永遠聽不見別人的心聲。

23、毀滅人只要一句話,培植一個人卻要千句話,請你多口下留情。

24、當你勸告別人時,若不顧及別人的自尊心,那麼再好的言語都沒有用的。

25、不要在你的智慧中夾雜着傲慢。不要使你的謙虛心缺乏智慧。

26、根本不必回頭去看咒罵你的人是誰?如果有一條瘋狗咬你一口,難道你也要趴下去反咬他一口嗎?

27、忌妒別人,不會給自己增加任何的好處。忌妒別人,也不可能減少別人的成就。

28、永遠不要浪費你的一分一秒,去想任何你不喜歡的人。

29、多少人要離開這個世間時,都會說出同一句話,這世界真是無奈與淒涼啊!

30、戀愛不是慈善事業,不能隨便施捨的。感情是沒有公式,沒有原則,沒有道理可循的。可

是人們至死都還在執著與追求。

實用口才訓練演講稿 篇13

我覺得相親有以下幾點好處。1:可以增加臉皮厚度。2:增強你的應變能力。3:體驗什麼叫一見鍾情。4:對交際能力的一種考驗。5:可以讓他人對自己進行一次綜合性的評估。6:明白感情是怎麼從零開始的。

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