新任校長就職演講稿範文(通用14篇)

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新任校長就職演講稿範文 篇1

各位領導、各位同仁:上午好!

新任校長就職演講稿範文(通用14篇)

在這花開,日子裏,非常感謝大家給予我這次供職的機會。根據縣教育局的統一部署,並結合我校的實際情況,就我們學校的工作目標,爲實現目標採取的措施、工作獎懲、效果等向各位領導、各位同仁做如下彙報:

一、工作目標。

教育成績,它不同於其他部門,它是一個逐步積累、循序漸進的過程。俗話說“三年一個小循環,五年一個大循環”,是對教育教學成績提升的一個真實的寫照,我們深有感觸。據此,我們根據縣教育局的統一要求,並結合我校的實際,制定了切實可行的工作目標,力爭穩紮穩打,一步一個臺階,保質保量達到我們的工作目標。

我們的目標一是教育教學質量達到全縣一流農村中學標準。衆所周知,過去我們的學校因爲管理不善,教師不思進取、沒有幹勁,導致教育質量大幅度滑坡,生源大量流失,學校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來,在教育局的正確領導下,我們從自身做起,從小事做起,找缺點、查不足,一心一意抓管理,全心全意促教學。目前,我們的目標是力爭在三年之內,教育教學質量進入全縣農村中學一流行列。

我們的目標二是做好學校硬件、軟件建設。我們知道,一個學校要想持續健康發展,一是硬件建設必須緊跟時代步伐,二是軟件建設高屋建瓴。爲此,我們做好了學校硬件建設的申請、落實和善後工作,力爭在三年之內實現學生上課、教師辦公、師生住宿、學生用餐、各功能房全部樓房化,校園植被花園化。在軟件建設上,我們看重教師隊伍更新、看重教師全員培訓、看重各功能房利用,讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書育人,鋪就學生成才的康莊大道。

二、工作獎懲。

“國有國法,家有家規,校有校紀,不以規矩不成方圓”,我們以制度管理人,以制度約束人,以制度塑造人,制定了一系列工作獎懲措施。

我們在領導班子內部推行“能者上、庸者下、平者讓”的用人機制,讓那些思想意識超前、教育理念先進、精力充沛、敢作敢爲的中青年教師勇挑重擔,給他們更多的成長機會。讓那些思想意識僵化,不思進取的領導班子成員受到督促,甚至誡勉。

我們在教職工羣體中,努力營造一種“比、學、趕、超”的氛圍,讓他們人人有壓力,人人有動力,人人有盼頭,人人有作爲。爲此,我們量力而行,讓他們的“德、能、勤、績”與“評優、評模、晉級、晉職”掛鉤,讓那些出力的老師,經濟上得到好處,政治上得到實惠。

提高教育教學質量,始終是我們學校一切工作的立足點和出發點。爲此,我們集思廣益,給課堂要質量,給時間要成績,給考試要分數,對症下藥、因材施教,不讓一個學生掉隊,確保每一個孩子健康成長。每學期,我們都拿出三萬多元獎勵那些教學成績突出的教師,進一步刺激了大家的幹勁。

實踐證明,我們這個路子走對了,從我擔任中學校長到現在,無論在領導班子中,還是在教師隊伍中,出現了人心思進、幹事創業的高潮。爲此,我們深感欣慰。

三、我們取得的成績。

在教育局領導的正確領導下,在社會各界同仁的共同關心下,在全體教職工的共同努力下,我們連續三年完成了教育局下達的職高任務,會考、聯賽各科成績也穩中有升,已經從過去的教學成績三流學校邁進到現在的二流學校。我們有能力、有信心、有決心,力爭在三年的時間內,教育教學質量,邁進全縣農村中學一流行列。

我的講話完了,有不當之處,希望各位領導、各位同仁多多批評指正,謝謝大家!

新任校長就職演講稿範文 篇2

尊敬的各位領導、老師,大家好!

離開北大四年零兩個月,重新站在這個熟悉的講臺上,面對着曾經一起學習工作數十年的朋友、同事,面對熟悉的北京大學,一時間,真不知道說些什麼。剛纔,中組部領導宣佈了中央任命,我感謝黨中央國務院的信任,也感謝教育部和北京市委市政府的信任。我深知北大校長這副擔子的分量,也清楚自己能力有限,但我有信心,也有決心,同朱善璐書記與全校師生員工一道,把北大建設好、發展好。

北大從來不止是一所學校,她是人們心中的圖騰,寄託着民族的未來和希望;未名湖從來不止是一潭湖水,它盪漾着學者淡泊名利的誓言;靜園也從來不止是一席草坪,它承載着學子仰望星空、追求真理的執着!這裏的一木一石,即使再普通不過的園林景觀,也都被賦予了太多的夢想與期望。的確,世界上恐怕從來沒有一所大學能如北大這樣,與一個民族的命運如此緊密相連、休慼與共。新文化運動中心、“五四”運動策源地、最早傳播馬克思主義和民主科學思想的發祥地、中國共產黨最早的活動基地、學者大師的搖籃,輝煌的歷史,使北京大學成爲一代又一代人,探求真理、追求理想的精神家園。

過去四年多,我走過了兩所學校,親身經歷和感受了中國大學的奮力和崛起。重慶大學的質樸與親情,浙江大學的務實與求新,都讓我由衷欽佩、收穫良多。但無論走到哪裏,人們都對北京大學滿懷敬意,希望北大能夠繼續引領中國高等教育走向輝煌。過去四年多,在幾任領導的帶領下,在全校教職員工的共同努力下,北大發生了深刻的變化。每次回到北京,都能目睹校園的日新月異;每次遇到同事和朋友,他們都會由衷地談起學校的發展和變化:優秀學者聚集北大,學術研究成就斐然,教育質量穩步提升,綜合改革持續推進,建章立製成果顯著,這些發展和進步爲學校的未來奠定了堅實的基礎。我想要特別感謝王恩哥校長。恩哥是我的老朋友,我們也曾一起在北大共事。作爲校長,他低調務實,勤勉敬業,爲北大的發展殫精竭慮、嘔心瀝血,作出了卓越的貢獻,在此,我對恩哥校長表示深深的敬意和感謝,並祝福在新的重要崗位上工作順利!

在我的心中,北大就像是一個大家庭,老師、學生、工作人員和校友都是我們這個大家庭中重要的成員,親情和規矩把我們緊密聯繫在一起。師生如父子,老師總是想把他的一切傳授給學生,希望他們超越自己;同窗如兄弟,共同的學習生活,使他們心心相印,質樸純真;同事如親人,雖然來自五湖四海,但共同的理想與追求,使我們親密無間、肝膽相照。作爲一個大家庭,也一定是要有規矩的。我們要堅持社會主義的辦學方向,貫徹執行黨委領導下的校長負責制,遵守國家的法律法規,教師還要遵循師德和行爲規範,學生要遵守校紀校規。大學是傳播和創造知識的場所,教學和學術研究都是高度個性化的創造性勞動,只有在寬鬆的氛圍中,才能碰撞出創造的思想和火花。學生也只有在錯誤和失敗中,才能成長和堅強。大學有責任營造寬鬆自由的學術氛圍,無論是教師學生,還是校長院長,沒有高低貴賤,不論學派親疏,大家都心平氣和,平等地爭論學術,探討學校發展。

古人云,“道德傳家,十代以上,耕讀傳家次之,詩書傳家又次之,富貴傳家,不過三代”。家族興衰,德行爲要;大學發展,也必須堅持自己的精神傳統和核心價值。我們不能爲世俗而拋棄學術的獨立與尊嚴,也不能爲名利而譁衆取寵、放任自流。大學的精神和文化應當是簡單的、純潔的,不允許有爾虞我詐、奉承迎合,也不應有急功近利、好大喜功,真理纔是我們永遠的追求!大學必須守護真理的純潔,不允許任何不良風氣玷污青年人的靈魂;大學有責任代表社會良知,維護核心價值,只有把師生的個人理想與社會主義核心價值完美結合,才能真正實現中國大學的使命。

記得在1998年我剛剛擔任北大化學學院院長時,曾爲化學學院通訊寫了一篇稿子,其中最後一句話講到:“我與我們中的一些人一樣,可能只是做爲北大化學學院過渡時期的過客,但我們應當爲我們曾做出的點滴貢獻、任何犧牲而感到自豪,願北京大學化學學院的明天更加美好”。今天,回到母校,我想重複說一句,願北京大學的明天更加美好!

謝謝大家!

新任校長就職演講稿範文 篇3

尊敬的局領導、全體教職員工:

大家好!

深得局領導信任與愛戴,來到__國小工作,在此我深表感謝,謝謝局領導!

今晚,第一次在這樣的場合和大家見面,我很高興。能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師成爲同事,是我一生修的緣分。第一次和大家交流、交心,我只說四個詞:服務、學習、共事、定位。

第一個詞:“服務”:我是來服務大家的。各位教師,每天在教學一線辛苦勞作,每天爲了自己的專業化發展而不懈努力,我一定當好在座各位的“勤務兵”。

第二格詞“學習”,爲什麼這麼說呢?我覺得有以下幾個方面的原因:

1.城內一國小有着悠久的歷史,深厚的文化積澱。說她積澱深厚是因爲城內一國小的品牌是幾代人,包括在座的各位教師嘔心瀝血、承前啓後,用智慧和汗水、激情與奉獻鑄就的。說她有獨到的文化,是因爲一國小有着肅然起敬的學校精神,有着積極向上的價值取向和約定俗成的行爲規範。“蓬生麻中,不扶自直”,“橘生淮南爲橘,生淮北爲枳”,這就是文化的作用,而一國小有這樣的一種學校文化影響力。

2.一國小有着結構合理,敬業愛生,積極進取,業務精湛的教師羣體,有着非常可敬、可愛的一批老教師,他們對工作兢兢業業,只談奉獻,不談索取。老教師是我們一國小的寶貴財富,是我們行動的標杆和精神的動力;我們的中年教師,年富力強,經驗豐富,是學校的中流砥柱,我們的青年教師,更是學校的生力軍。在一所學校中,有老教師如山的沉穩,青年教師如水的靈動,這樣的動靜結合,和諧互補是學校之幸、學生之幸、也是校長之幸!籤於此,我是來向大家學習的……

第三個詞“共事”。蘇霍姆林斯基說:“校長領導學校,首先是教育思想上的領導,其次纔是行政上的領導。希望在我們的相互共事中相容、相近、相知……

最後,我想說一下“定位”。

一是辦學思想的定位。教育是什麼?愛因斯坦說過:“教育就是若干年後,將所學的都忘了,剩下的就是教育”。所學的知識都忘了,那剩下的有什麼?有良好的心態,行爲習慣,學習方法……。一句話,我們的教育要着眼於學生的全面和諧發展,這樣的定位很容易,寫在紙上,掛在牆上也方便,但要落實到每一個教育行動,內化在每一個環節上則不易。它既要我們帶着思想做事,還需要我們持之以恆,並隨時迎接困難和挫折的挑戰。

二是學校形象,發展目標的定位。學校形象要內外兼修,我們的學校應該是先進教育思想和現代教育理念的發源地和聚集地;教師成長與發展的人才庫;學生素質提升和未來多元發展的基地;教育教學質量的領跑者;學校教育科研的中心和模範;基於網絡平臺的現代教育技術的示範……等等。我們要確立學校的願景規劃。近景的和遠景的。在這個規劃之下我們確立做哪些事,達成什麼樣的目標。比如,我們要把學校辦成書香校園、數字校園、成長家園、學習樂園等等。一個總的目標我想因該是:要紮紮實實,步步爲營將城內一國小辦成真正可與省市名校相比肩的一流名校。

我相信,有局領導的大力支持,有我們全體教師的同舟共濟,在社會中目的瞻望下,我們一定會做的更好。

謝謝大家!

新任校長就職演講稿範文 篇4

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!剛纔,__副局長宣佈了我的任職決定,對__教育的未來發展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作爲__農中兼__學區校長的分量,因爲在他的背後是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重託。雖然,教育人事制度改革開始後,我也參與了校長的競爭,參與了__學校校長這個崗位的競爭,在這個競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但是,一是好在在李校長帶領下,經過10多年的艱苦奮鬥,辦學條件有了根本性改變,學校規模有了很大的發展,學校管理走上規範化和正規化軌道,教育質量也有了較提高,爲今後的學校發展奠定了良好的基礎;二是好在學校有一支責任心強,敢於負責,善於管理,團結奮進的管理隊伍;三是好在學校有一支年輕有爲,敬業奉獻、積極向上,忠厚篤實的教師羣體。這“三好”,是學校的寶貴財富,是我們行動的標杆和精神的動力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領大家把__教育事業推向一個新的發展水平。

各位領導,在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以後,我們就要一起共事了,大家將急切地認識我、想了解我,我也同樣儘快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說五句話,與大家共勉,作爲與大家溝通的基礎,也作爲今天的見面禮。

第一句話,勤奮敬業,不辱使命。美國前總統肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣迴腸的話:“不要問祖國能爲我們做些什麼,而要問我們能爲祖國做些什麼。”拾人牙慧,我也對自己說:“不要問__農中和__學區能帶給我什麼,而要問我能爲__農中和__學區做些什麼。”我在想,老師們也可以對自己發此一問。“激情成就夢想,熱情鑄就事業,真情造就發展。”沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑着責任心和使命感在做事的,這是我們成就大業和應對艱難的法寶。

第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。11是大於2的。所以,任何時候我們都要團結一致,同心同德。在我們這個浩大的團隊裏,即使只要是爲了發展有不同的意見,那也是優美的和聲,而不應該出現刺耳的雜音。

第三句話,制度第一,校長第二。在學校,任何人不能凌駕於制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提,孔子說,君子務本,本立而道生。制度的執行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執行,所以,在學校的管理中,我們要特別強調執行力。

第四句話,追求細節,做好小事。細節決定成敗。細節就是品味,細節就是水平,細節就是管理,細節就是形象。追求細節,就是追求一種精緻化的管理。我們的學校,規模大,就越要精緻化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至於說到小事,我認爲小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處着眼,小處着手;需要宏闊高遠的視野,更需要精耕細作的勤懇。

第五句話,成就教師,發展學生,這是我們教育的出發點和歸宿。對於教師來說,發展教師是校長的第一要務,但教師的發展需要內因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環境,創造條件,適時鞭策,重在激勵。對於學生來說,我們要造就適合學生的教育,而非造就適合教育的學生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行爲,我們將不懈學習,建構和豐富我們的知識體系,爲培養獨特人格和卓越才能的學生,我們任重而道遠。

各位老師,我堅信,有局黨組的正確領導,有__鎮鎮黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,__教育的明天一定會更加美好!

最後,祝願大家身體健康,闔家幸福,萬事如意!

新任校長就職演講稿範文 篇5

尊敬的領導、各位同事們:

大家好!

很高興能與大家在紫雲國小相遇相聚。我想這是一種緣分,註定我們將在20xx年金秋,聚首紫雲,攜手相行,一起揭開人生的新篇章。

此時此刻,站在這裏代表在座的新教師發言,榮幸之餘也倍感惶恐。因爲我知道諸位同仁的優秀與精彩,也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的想法,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個行業作爲我們的職業亦或是終身的事業。

在來到學校之前我們參加了新教師培訓,各位教育專家從理論和實踐踐行兩個方面做了專題講座,在這次培訓中,我們都收穫頗豐。既然如此,請允許我抒發對教育的一點理解,以及對未來教學工作的些許思考。

首先,熱愛並尊重自己的選擇,對自己的選擇負責。

我想今天大家選擇教育這個行業都有各種不同的原因,但是無論何種原因,我們都將把這一職業選擇當做自己生命的一部分去熱愛。此時我們不敢也不想妄言對上或對下,對學生或對家長負責,但是我們可以堅定地宣言,對自己的選擇負責,對自己生命負責,我們將熱愛並尊重自己的選擇,並從此開始,朝着理想邁進。

其次,教育的本質在於育人。

韓愈說,師者,所以傳道、授業、解惑也。但以今天的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開發學生的潛能,把學生培養成人格健全的人是教育最深的內涵。而這些,不僅要教師的引導,更需要教師的榜樣作用。古語云,爲人師者,學高便可爲師,身正方能爲範。今後,我們將恪守自己的一言一行,因爲我們不僅代表自己,更是無數學生的典範。

再次,進步的源泉在於勤。每一位名師的身後都藏着無數勤學苦練,精益求精的故事。兩千年前的老子也說,天下大事必做於細,天下難事必做於易。我相信,機會永遠眷顧認真執着的姿態,眷顧謙虛的心,眷顧勤奮務實的態度。

以上是我對以往工作的一點理解與小結,在未來的工作中,理論聯繫實際,必將有更加切實的體會,更深刻的感悟。

展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣着忐忑與不安。當理想遭遇現實,青春蛻變成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰。但是,我相信,沒有過不去的坎,年輕氣盛的我們在經歷風雨磨礪之後,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實的心。

這是一個挑戰自我、完善自我的過程,從今天起,讓我們以青春爲資本,以自信爲帆,以拼搏爲槳,以前輩的經驗爲借鑑,開發自己的新大陸。拼搏的我們之中必定會有在未來的教育領域嶄露頭角者,甚至成爲一代名師,這既是我們的理想,也是我對各位同仁上完祝福,更是一份承諾。

最後,獻上對各位最誠摯的祝福。謝謝大家!

新任校長就職演講稿範文 篇6

各位領導、各位同仁:

上午好!

在這春暖花開,萬木復甦的日子裏,非常感謝大家給予我這次供職的機會。根據縣教育局的統一部署,並結合我校的實際情況,就我們學校的工作目標,爲實現目標採取的措施、工作獎懲、效果等向各位領導、各位同仁做如下彙報:

一、工作目標。

教育成績,它不同於其他部門,它是一個逐步積累、循序漸進的過程。俗話說三年一個小循環,五年一個大循環,是對教育教學成績提升的一個真實的寫照,我們深有感觸。據此,我們根據縣教育局的統一要求,並結合我校的實際,制定了切實可行的工作目標,力爭穩紮穩打,一步一個臺階,保質保量達到我們的工作目標。

我們的目標一是教育教學質量達到全縣一流農村中學標準。衆所周知,過去我們的學校因爲管理不善,教師不思進娶沒有幹勁,導致教育質量大幅度滑坡,生源大量流失,學校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來,在教育局的正確領導下,我們從自身做起,從小事做起,找缺點、查不足,一心一意抓管理,全心全意促教學。目前,我們的目標是力爭在三年之內,教育教學質量進入全縣農村中學一流行列。

我們的目標二是做好學校硬件、軟件建設。我們知道,一個學校要想持續健康發展,一是硬件建設必須緊跟時代步伐,二是軟件建設高屋建瓴。爲此,我們做好了學校硬件建設的申請、落實和善後工作,力爭在三年之內實現學生上課、教師辦公、師生住宿、學生用餐、各功能房全部樓房化,校園植被花園化。在軟件建設上,我們看重教師隊伍更新、看重教師全員培訓、看重各功能房利用,讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書育人,鋪就學生成才的康莊大道。

二、工作獎懲。

國有國法,家有家規,校有校紀,不以規矩不成方圓,我們以制度管理人,以制度約束人,以制度塑造人,制定了一系列工作獎懲措施。

我們在領導班子內部推行能者上、庸者下、平者讓的用人機制,讓那些思想意識超前、教育理念先進、精力充沛、敢作敢爲的中青年教師勇挑重擔,給他們更多的成長機會。讓那些思想意識僵化,不思進取的領導班子成員受到督促,甚至誡勉。

我們在教職工羣體中,努力營造一種比、學、趕、超的氛圍,讓他們人人有壓力,人人有動力,人人有盼頭,人人有作爲。爲此,我們量力而行,讓他們的德、能、勤、績與評優、評模、晉級、晉職掛鉤,讓那些出力的老師,經濟上得到好處,政治上得到實惠。

提高教育教學質量,始終是我們學校一切工作的立足點和出發點。爲此,我們集思廣益,給課堂要質量,給時間要成績,給考試要分數,對症下藥、因材施教,不讓一個學生掉隊,確保每一個孩子健康成長。每學期,我們都拿出三萬多元獎勵那些教學成績突出的教師,進一步刺激了大家的幹勁。

實踐證明,我們這個路子走對了,從我擔任中學校長到現在,無論在領導班子中,還是在教師隊伍中,出現了人心思進、幹事創業的高-潮。爲此,我們深感欣慰。

三、我們取得的成績。

新任校長就職演講稿範文 篇7

尊敬的領導、老師:

大家好!首先,我衷心地感謝校對我的信任與培養。XX學校近幾年來在前任校長的領導下,各項工作都取得了顯著的成績:連年佳音不斷,捷報頻傳。在此,向各位領導、老師們以及我的前任校長表示衷心地感謝!今天,我接受xx國小校長這個職責,此時此刻,我想用一位先哲的詩來形容我的心情與厚望,那就是“智山慧海傳真火,願隨前薪作後薪”。我深知自己的政治素質、人文底蘊、學科知識、決策能力、服務意識都還需要進一步提高,要勝任這一職責,必須付出艱鉅的努力。面對xx國小的歷史、面對領導、師生及社會的殷切希望,我感到光榮,更感到壓力。但是,前任校長那建設和發展學校的執着理想爲我樹立了榜樣,使我又充滿了信心和激情。有了信心與激情,自然有了自己的一些想法。

在座的各位我大多都認識,其中也有我的領導、故交和以前的同事,早就知道xx國小的教師真誠,我懇請大家在接納我的同時,理解我、支持我、幫助我。由於本人能力有限,在今後的工作中一定會存在這樣或那樣的問題,我懇請大家多提中肯的建議和批評,請大家監督我,及時提醒我,也懇請校的領導能在百忙之中多來我們學校檢查指導!

今天對我個人來說是個特殊的日子,從今天起正式成爲一中的一員,將在這裏和大家一起生活,一起工作,一起奮鬥,實現人生的價值和共同的教育理想,此時此刻真是百感交集,又是實誠惶誠恐,更是思緒萬千。在這裏請允許我表達以下幾點意思:

一是深表感謝。我是一個普通的教師,能走到今天,雖有個人的努力,但更主要的是組織的培養,是領導的關懷,同志們的幫助、支持。我深知,組織和各位老師上讓我擔任校長,不僅是給了我一個職務,更是給了我一份責任;不僅是給了我一份榮譽,更是給了我一份考驗。我深感這份責任的重大,深感考驗的珍貴,我將努力工作,以實際行動和優異成績來回報組織,來感謝領導,來感謝大家!

二是深感榮幸。Xx學校走過了xx個春秋,歷史悠久;xx學校是廣大學子求學的殿堂;雲集着全教育界的精英,是播種和傳承文明的聖地;是全基礎教育的龍頭,領導極爲重視,社會特別關注,不愧爲時代驕子,社會的寵兒。在正確領導下,在歷任校長的帶領下,在全體老師的共同努力下,取得了驕人的成績,能在這裏工作深感榮幸。我將用這份榮幸來激勵鬥志,接過農光校長的接力棒,和大家一道奮勇前行!

三是深感壓力。由於縣域經濟和生源質量等客觀原因的制約,我們發展與領導的期待,與xx人民的願望,與時代的要求,與學生及家長們的渴求,與周邊兄弟學校的比較還有較大差距。內部在科學管理、隊伍建設、提升辦學水平等方面有許多工作要做,經濟壓力甚大。我非常理解校長的決擇。同時我本人的知識、能力與新崗位的要求也有差距。我將努力學習,潛心研究,儘快進入角色,把壓力變爲動力,和大家一道爲振興而奮發!

四是充滿信心。信心源於時代和機遇,國家已頒發教育中長期發展規劃綱要,教育優先發展戰略地位更加突出,全x佈局調整方案已定,是我們振興大好機遇。信心源於領導的重視和關懷,領導非常重視和關心,作爲我們的堅強領導,對倍加關懷和愛護,這是我們振興組織保障和鋼鐵後盾。信心源於我們各位領導和全體教職員工,他們的境界,他們的精神,他們的情感,他們的智慧,是我們振興的強大支撐。我將堅定信心,和大家一道爲發展進步而奮進!

五是表明態度。在校長這個崗位上,我將堅持科學發展觀指導和社會主義辦學方向不動搖,堅持遵循教育規律的科學態度不動搖,堅持高舉質量大旗辦人民滿意教育的目標不動搖,堅持喚醒信心、練素質塑形象、樹品牌意識的決心和信念不動搖,堅持“理念引領,機制激勵,質量品位,保障支撐”的工作思路和“規範,務實,創新,提高”工作要求不動搖。我將嚴格要求自己,盡職盡責,勤奮工作,務實求真,理性思考,科學決策,公正處事,善待師生,爲持續發展而奮鬥

我相信,有校領導的大力支持,有我們全體教師的同舟共濟,在社會各界的瞻望下,我們一定會做的更好。

謝謝大家!

新任校長就職演講稿範文 篇8

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!剛纔,副局長宣佈了我的任職決定,對教育的未來發展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作爲農中兼學區校長的分量,因爲在他的背後是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重託。雖然,教育人事制度改革開始後,我也參與了校長的競爭,參與了Xx學校校長這個崗位的競爭,在這個競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但是,一是好在在李校長帶領下,經過10多年的艱苦奮鬥,辦學條件有了根本性改變,學校規模有了很大的發展,學校管理走上規範化和正規化軌道,教育質量也有了較提高,爲今後的學校發展奠定了良好的基礎;二是好在學校有一支責任心強,敢於負責,善於管理,團結奮進的管理隊伍;三是好在學校有一支年輕有爲,敬業奉獻、積極向上,忠厚篤實的教師羣體。這“三好”,是學校的寶貴財富,是我們行動的標杆和精神的動力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領大家把教育事業推向一個新的發展水平。

各位領導,在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以後,我們就要一起共事了,大家將急切地認識我、想了解我,我也同樣儘快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說五句話,與大家共勉,作爲與大家溝通的基礎,也作爲今天的見面禮。

第一句話,勤奮敬業,不辱使命。美國前總統肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣迴腸的話:“不要問祖國能爲我們做些什麼,而要問我們能爲祖國做些什麼。”拾人牙慧,我也對自己說:“不要問農中和學區能帶給我什麼,而要問我能爲農中和學區做些什麼。”我在想,老師們也可以對自己發此一問。“激情成就夢想,熱情鑄就事業,真情造就發展。”沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑着責任心和使命感在做事的,這是我們成就大業和應對艱難的法寶。

第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。11是大於2的。所以,任何時候我們都要團結一致,同心同德。在我們這個浩大的團隊裏,即使只要是爲了發展有不同的意見,那也是優美的和聲,而不應該出現刺耳的雜音。

第三句話,制度第一,校長第二。在學校,任何人不能凌駕於制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提,孔子說,君子務本,本立而道生。制度的執行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執行,所以,在學校的管理中,我們要特別強調執行力。

第四句話,追求細節,做好小事。細節決定成敗。細節就是品味,細節就是水平,細節就是管理,細節就是形象。追求細節,就是追求一種精緻化的管理。我們的學校,規模大,就越要精緻化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至於說到小事,我認爲小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處着眼,小處着手;需要宏闊高遠的視野,更需要精耕細作的勤懇。

第五句話,成就教師,發展學生,這是我們教育的出發點和歸宿。對於教師來說,發展教師是校長的第一要務,但教師的發展需要內因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環境,創造條件,適時鞭策,重在激勵。對於學生來說,我們要造就適合學生的教育,而非造就適合教育的學生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行爲,我們將不懈學習,建構和豐富我們的知識體系,爲培養獨特人格和卓越才能的學生,我們任重而道遠。

各位老師,我堅信,有局黨組的正確領導,有Xx鎮鎮黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,教育的明天一定會更加美好

最後,祝願大家身體健康,闔家幸福,萬事如意

新任校長就職演講稿範文 篇9

尊敬的各位領導、各位老師,大家好!

今天,我們在這裏相聚一堂,熱烈歡迎王校長加盟我校,擔任我校總校長職務,讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。

下面我向大家簡單介紹:(介紹王校長)……………

我們啓英外國語創辦四年來,在歷任校長的勵精圖治和全體師生的共同努力下,在困境中起步,在穩定中求生存,在生存中求發展,可以說是一路高歌,辦學業績彰顯,辦學成果輝煌。目前,我校處於機遇和困境並存,新的希望和新的征程的起點。值此關鍵時期,王校長加盟我校,擔當總校長重任,爲我校充實了新的血液,注入了新的活力。他的到來也必將爲我校的發展推波助瀾,必將使我們的團隊更有戰鬥力,必將使我校的教育事業再創輝煌。

我衷心的希望,在今後的工作中,大家積極支持王校長工作,精誠團結、真誠合作、率先垂範、恪盡職守、勤勉工作,在學習、繼承的基礎上,全心全意爲學校服務,爲學校的發展盡力,樹立啓英新形象,取得更輝煌的業績。

我也衷心祝願王校長,在啓英這塊熱土上大展宏圖,在實現個人抱負的同時,也成就啓英的夢想。

願我們啓英外國語在王校長的正確領導下,邁向一個更高的臺階,由輝煌走向輝煌,把啓英的明天建設的更美好!

我的講話完畢,謝謝大家!

新任校長就職演講稿範文 篇10

尊敬的國小中心校領導和各位老師:

大家好!

x校長因爲工作需要,調到了新的工作崗位,領導讓我來這裏主持工作,我感謝領導的信任,更感到肩上的壓力。據理瞭解,我們口上國小近年來在段校長和大家的共同努力下,各項工作都取得了可喜的成績。我深知自己的政治素質、文化修養、決策能力、教育教學能力和服務精神都需要進一步提高,要勝任這一職責,使各項工作再上新臺階,既需要一個過程,更需要我們大家共同付出艱苦的努力。

作爲剛剛走上校長崗位的我,會抓緊進入角色,全心全意爲大家服好務。今天我的發言沒有豪言壯語,我只是表態會腳踏實地做好各項工作,和大家一起爲口上國小的明天而努力。

在座的各位我大多都認識,其中也有我的長輩、同學、故交和以前的同事,早就知道口上國小的教師真誠,我懇請大家在接納我的同時,理解我、支持我、幫助我。由於我比較年輕,加上能力有限,在今後的工作中一定會存在這樣或那樣的問題,我懇請大家多提中肯的建議和批評,請大家監督我,及時提醒我,也懇請中心校的領導能在百忙之中多來我們學校檢查指導!

但願我們口上國小在歷任校長和大家的共同努力取得成績的基礎上,因爲我的加入能再取得新的成績,我確信也一定會如此!最後,歡迎段校長常回家看看,常來指導小弟!(和x校長握手)

謝謝大家!

新任校長就職演講稿範文 篇11

尊敬的各位來賓、老師們,親愛的同學們,

大家好!

今天是一個欣喜的日子,隊旗載着心願迎風飛揚,鮮花伴着希望盡情綻放。紅領巾在胸前迎風飛揚,微笑在幸福的臉上盡情綻放,一雙雙明亮的眼睛流露着幸福,一張張可愛的笑臉洋溢着快樂。在這陽光燦爛,奼紫嫣紅的初夏,我們歡聚在這裏,共同慶祝這難忘的時刻:我們少年兒童自己的節日——“六一”國際兒童節。

首先對全校的少先隊員、同學們表示節日的祝賀:祝你們節日快樂!同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是大人們最高興的日子。因爲:你們能夠快樂地成長、全面地發展是大人們共同的心願,你們是家庭、學校、社會的希望!你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長,我們武陽國小就充滿美好與希望。

同學們,你們正處於一個充滿希望和挑戰的新時代,你們既是幸運的一代,也是肩負重擔的一代,今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成爲現代化建設的生力軍。古人言:千里之行,始於足下。少年時代是美好人生的開端,我真誠地希望全體同學珍惜今天來之不易的美好生活和這良好的學習環境,從小樹立社會主義榮辱觀,熱愛自己的學校,熱愛自己的班級,尊敬師長,團結同學,誠實守信,講究衛生,遵守紀律,關注環境,好好學習,天天向上,努力成爲優秀的社會主義事業的接班人。

同學們,兒童時代是美好人生的前奏,是生命樂章的序曲,遠大抱負從這時萌生,高尚情操從這時孕育,良好品行從這時養成,過硬本領從這時練就,讓我們共同珍惜這美好的時光,去迎接美好的未來。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!

同學們,今天是屬於你們的。讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭,讓優美的舞姿美化我們的生活,讓歡樂的鼓樂奏響節日的樂章,讓我們的歡樂渲染在座的每一位來賓!

最後祝各位來賓身體健康、萬事如意! 再次祝同學們節日快樂! 謝謝大家!

新任校長就職演講稿範文 篇12

尊敬的各位領導、親愛的各位老師:

大家好!

今天站在這裏,想先給大家講一個我自己的小故事,也許和你的一些經歷有一點點相似之處,在此鄭重聲明:本故事絕非虛構,如有雷同,純屬巧合!

那是還沒有搬入我們這個花園般新校的一年,也是我剛任業務主任的第二年,一個人呢,總是在剛開始做一件事的時候心中充滿期待和憧憬,有目標和計劃,有各種美好的構想甚至是夢想。但是隨着時間的推移,各種偉大的設想和宏偉的藍圖都會被消磨殆盡,留下的往往會是抱怨、藉口。那時的我也是如此,第一年的新鮮感已經褪去,疲憊和懶惰已經佔領了心靈的制高點。就是這個時候的一天,校長開會回來傳達了各校都要有教研課題的會議精神,當校長告訴我時,我心想:“什麼?課題?教研課題?這都是什麼玩意?要寫立項報告?要搞研究?要有成果?要有結題報告?聽都沒聽說過,怎麼搞?我是不會?誰想做誰做,反正我是做不了。”甚至還在心裏想:“我怎麼這麼倒黴,這麼難做的事就會找我,我是鐵打銅鑄的麼?哼……”有着這樣心理的我,大家可以完全想象得到我當時的臉會是什麼顏色,是紅白相間,還是青綠糅合,我是不堪回首,也希望王校長也能忘記我那張醜陋的臉。臉色不好看,說出來的話也是吞吞吐吐,給校長列了一籮筐的理由:都是單班,沒法研究;都是老年教師,沒有合作伙伴,沒有專業引領,不知道怎麼開展……說了很多很多,歸結就是一句話:我做不了,我不想做!我們的王校長聽我絮絮叨叨說完,現在想想還是真佩服校長的耐心和容忍度了!王校長聽完,只是微微一笑,對我說:“用最初的心,做永遠的事。想想吧!”

回去之後,我的確是細細地品味了這句話,想想自己剛畢業時的滿腔熱情,遠大理想;想想自己剛任教研組長時的欣喜和振奮;想到自己剛擔起業務主任時的遠大目標,我不禁爲我自己的藉口而臉紅了。如果我一直用那樣最初、最真、最純、最美的一顆心,把事情永遠地做下去,事情能做不成嗎?

實話告訴大家,我是以羞愧之情開始我們的課題研究的,這個課題也是我們學校研究多年的“讀寫結合 課外延伸”,沒想到,一開展起來似乎也沒有想象中困難了,又加上一些外校精兵強將的加盟,再加上數學組李豔普組長的同時開展研究,可以共同商討研究,先立項,後圍繞這個課題學習、思考、實踐,接着把學生的一些作品整理出來,最後結題,一切都慢慢地,順其自然地完成了,並且很榮幸地獲得了省級二等獎,李主任的研究成果是省級一等獎,而這個獎項也是我在晉級中含金量最高、得分最多的一項。

然而,我認爲這件事,榮譽、得分、晉級都不重要,最重要的是我學會了一句話,這樣一句值得我用一生去品味,去思考,去珍惜的一句話,那就是:用最初的心,做永遠的事。

當我遇到困難的時候,我會想:我最初的心是什麼樣的,是那樣的激情四射,我怎麼能被困難打倒?當我倦怠時,我會想:我最初的設想是什麼樣的,那樣的美好燦爛,怎麼能就此停下來?當我心情低落時,我會想:我最初的狀態是什麼樣的,是那樣的昂揚向上,我怎麼能就此消沉?

也許有老師要問:“你最初的理想是什麼?是像今天這樣站在這個位置上演講,還是飛得更?”不,不是!我的夢想說出來大家一定會笑,我最初的夢是做一個名師,像於永正、高雲生、竇桂梅這樣的名師,我是不是很幼稚?我現在知道我永遠也達不到那個高度,但是我用最初的心去做這些事的時候,我發現我讀書,我快樂;我創新,我愉悅;我改變,孩子興奮,我也很興奮;我研讀文本,發現一些新的切入點和訓練點,我有種發現新大陸、中了五百萬大獎那樣的激動。慢慢的,我知道了,我最初的那顆心就是做一個有幸福感的教師,我更知道了,只有學習,不斷地學習;只有深入,不懈地深入研究;只有心底澄淨,徹底地心底澄淨,我才能做一個幸福的、快樂的教師。

今天,給大家說這些,其實是爲給說給自己聽,讓我們大家共同明白;既然選擇了教師,就要做一個幸福的、快樂的教師,這是我們永遠的事,而我們更要懷着這顆幸福、快樂的心投入工作,享受工作,才能得到工作帶給我們的意料之外的更多更大的幸福。

用最初的心,做永遠的事!感謝王校長送給我的金玉良言,感謝在座的各位將帶着我一起用最初的心,做永遠的事,做幸福的教師!

新任校長就職演講稿範文 篇13

尊敬的老師們:

早上好!

今天坐在這裏,面對一張張熟悉而又陌生的面容,感到很激動。此時此刻,我最想說的一句話就是:認識你們,真的很好!初來乍到,還請各位多多關照!今天的會議,應該是我和老師們的見面會吧。在這裏,我想用五句話與大家共勉。

第一句話——心存感激 不辱使命

一是感謝上級領導對我的信任和支持,讓我有機會坐在這裏。我校全鎮的規模最大的國小,說實話,讓我來接替校長這個職位,的確感到壓力重大、責任重大。二是感謝王校長等幾任校長這些年來對學校的辛勤付出和所作出的重大貢獻。我們國小始建於1984年,歷經30年的風風雨雨,歷經幾任校長的苦心經營能走到今天,非常不容易。俗話說,創業不容易守業更難。我想,我們的責任就是讓我們的學校越辦越好,辦出真正讓人民滿意的教育。我們當不辱使命,不負衆望。

第二句話——相聚是緣 好好珍惜

說實話,在一個月前,我從沒有想到自己會與石人國小結緣。十幾年來,我在中興二小深深地紮根、默默地蓄積,努力地生長,以行動來證明自己的存在價值。正是源於這樣的心態,我一路跋涉,灑下一路汗水,收穫一路芬芳。也許是緣分吧,當我在尋找人生新的發展平臺的時候,出乎意料的被上級領導列爲我們學校校長的候選人。我想既然如此,那就順應時代潮流服從組織安排吧!老師們,既然生命中我們相聚在鄭樓國小,就讓我們珍惜這段來之不易的緣分,一起相扶相攜,一道爲鄭樓國小的教育做實事、做好事、做成事。

第三句話——成就教師,發展學生,

這是我們教育的出發點和歸宿。我們學校的教師隊伍中80後的有40多位,年輕有活力。這幾年也涌現了不少骨幹教師,但是縣級及以上的骨幹教師比例偏低,還有很大的提升空間,因此,爲教師專業成長鋪路搭橋是我的工作任務之一。我們知道教師的發展需要內因與外因的共同作用,所以,在今後的工作中,我們將搭建舞臺,提供環境,創造條件,適時鞭策,重在激勵。讓年輕教師“大有作爲”,中年教師“中流砥柱”,老年教師“志在千里”。對於學生來說,我們要造就適合學生的教育,而非造就適合教育的學生,所以,在這裏,我最想對大家說的是這句話:在您的手上,每一個都與衆不同,每一個都是父母的唯一,每一個都如此重要,每一個都對未來有着美好的憧憬。他們都依賴您的賞識和呵護,依賴您的指導和培育,才能成爲最完美的自己和對社會有用的公民。不管他們是鄭樓本地的還是來自外地的新居民子女,希望您能夠像愛自己的孩子一樣去疼愛他們,塑造他們,成就他們。

第四句話——懷揣理想 攜手同行

從現在開始,我將與大家一起踏上一段新的旅程。在這段旅程上,可能有鮮花密佈,也可能會荊棘叢生,但無論如何,我們都要一起去面對,一起去擔當,一起去開拓我們心中最理想的教育風景。

這些天,我在想:石人國小未來幾年發展的理想究竟是什麼?我應該用什麼樣的思想來引領大家的行動?當我跨入大門,看到“創規範加品牌學校、塑合格加品味教師、育全面加品質學生”這一醒目的標語,覺得這一理念相當不錯。不僅應當傳承下去,還要把它的內涵顯性化,使之成爲我們全體師生的一種自覺行動,一種精神追求,進而形成一種習慣、一種風氣,這種思想就會成爲學校的一個品牌,一種文化。

當然,我們一個學校,單靠我一個人,縱然我有“三頭六臂”,哪怕是付出全身心的一切,但如果沒有學校領導幹部的全力支持,沒有全體教師的鼎力相助,也很難造就一所好學校,成就一批好學生。因此,我深切地期望,在我們學校這個羣體裏,當別人成功時,能給以真誠的祝賀;當別人受挫時,能給予及時的鼓勵;當別人需要傾訴時,能奉獻出自己的一點時間……希望我們學校的老師,每個人身上都能閃耀着人性的光輝,讓我們的每一天都沒有猜疑,沒有嫉妒,沒有算計,快快樂樂、和和美美地在一起享受生命的每一天,享受教書育人的幸福。

第五句話——制度第一,人人遵守。在學校,任何人不能凌駕於制度之上。尤其是作爲學校領導,要身先士卒,帶頭執行各項制度。孔子說,君子務本,本立而道生,制度的執行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺,是依法治校、依法執教的關鍵。制度關鍵在執行,所以在學校的管理中,我們要特別強調執行力,用制度規範人的行爲。

各位領導,各位同仁,我們的學校能否繼續辦好,能否讓人民滿意,我想,在座的每個人都是第一責任人,所有的改變都必須從自己開始!讓我們從現在開始,邁開雙腳,朝着我們的教育理想,一步一步慢慢地走,一步一步堅實地踏過!老師們,讓我們共同期待,共同努力,攜手同行,共創石人國小的美好未來!

謝謝大家!

新任校長就職演講稿範文 篇14

尊敬的老師們:

早上好!

今天坐在這裏,面對一張張熟悉而又陌生的面容,感到很激動。此時此刻,我最想說的一句話就是:認識你們,真的很好!初來乍到,還請各位多多關照!今天的會議,應該是我和老師們的見面會吧。在這裏,我想用五句話與大家共勉。

第一句話——心存感激 不辱使命

一是感謝上級領導對我的信任和支持,讓我有機會坐在這裏。我校全鎮的規模最大的國小,說實話,讓我來接替校長這個職位,的確感到壓力重大、責任重大。二是感謝王校長等幾任校長這些年來對學校的辛勤付出和所作出的重大貢獻。我們國小始建於1984年,歷經30年的風風雨雨,歷經幾任校長的苦心經營能走到今天,非常不容易。俗話說,創業不容易守業更難。我想,我們的責任就是讓我們的學校越辦越好,辦出真正讓人民滿意的教育。我們當不辱使命,不負衆望。

第二句話——相聚是緣 好好珍惜

說實話,在一個月前,我從沒有想到自己會與石人國小結緣。十幾年來,我在中興二小深深地紮根、默默地蓄積,努力地生長,以行動來證明自己的存在價值。正是源於這樣的心態,我一路跋涉,灑下一路汗水,收穫一路芬芳。也許是緣分吧,當我在尋找人生新的發展平臺的時候,出乎意料的被上級領導列爲我們學校校長的候選人。我想既然如此,那就順應時代潮流服從組織安排吧!老師們,既然生命中我們相聚在鄭樓國小,就讓我們珍惜這段來之不易的緣分,一起相扶相攜,一道爲鄭樓國小的教育做實事、做好事、做成事。

第三句話——成就教師,發展學生,

這是我們教育的出發點和歸宿。我們學校的教師隊伍中80後的有40多位,年輕有活力。這幾年也涌現了不少骨幹教師,但是縣級及以上的骨幹教師比例偏低,還有很大的提升空間,因此,爲教師專業成長鋪路搭橋是我的工作任務之一。我們知道教師的發展需要內因與外因的共同作用,所以,在今後的工作中,我們將搭建舞臺,提供環境,創造條件,適時鞭策,重在激勵。讓年輕教師“大有作爲”,中年教師“中流砥柱”,老年教師“志在千里”。對於學生來說,我們要造就適合學生的教育,而非造就適合教育的學生,所以,在這裏,我最想對大家說的是這句話:在您的手上,每一個都與衆不同,每一個都是父母的唯一,每一個都如此重要,每一個都對未來有着美好的憧憬。他們都依賴您的賞識和呵護,依賴您的指導和培育,才能成爲最完美的自己和對社會有用的公民。不管他們是鄭樓本地的還是來自外地的新居民子女,希望您能夠像愛自己的孩子一樣去疼愛他們,塑造他們,成就他們。

第四句話——懷揣理想 攜手同行

從現在開始,我將與大家一起踏上一段新的旅程。在這段旅程上,可能有鮮花密佈,也可能會荊棘叢生,但無論如何,我們都要一起去面對,一起去擔當,一起去開拓我們心中最理想的教育風景。

這些天,我在想:石人國小未來幾年發展的理想究竟是什麼?我應該用什麼樣的思想來引領大家的行動?當我跨入大門,看到“創規範加品牌學校、塑合格加品味教師、育全面加品質學生”這一醒目的標語,覺得這一理念相當不錯。不僅應當傳承下去,還要把它的內涵顯性化,使之成爲我們全體師生的一種自覺行動,一種精神追求,進而形成一種習慣、一種風氣,這種思想就會成爲學校的一個品牌,一種文化。

當然,我們一個學校,單靠我一個人,縱然我有“三頭六臂”,哪怕是付出全身心的一切,但如果沒有學校領導幹部的全力支持,沒有全體教師的鼎力相助,也很難造就一所好學校,成就一批好學生。因此,我深切地期望,在我們學校這個羣體裏,當別人成功時,能給以真誠的祝賀;當別人受挫時,能給予及時的鼓勵;當別人需要傾訴時,能奉獻出自己的一點時間……希望我們學校的老師,每個人身上都能閃耀着人性的光輝,讓我們的每一天都沒有猜疑,沒有嫉妒,沒有算計,快快樂樂、和和美美地在一起享受生命的每一天,享受教書育人的幸福。

第五句話——制度第一,人人遵守。 在學校,任何人不能凌駕於制度之上。尤其是作爲學校領導,要身先士卒,帶頭執行各項制度。孔子說,君子務本,本立而道生,制度的執行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺,是依法治校、依法執教的關鍵。制度關鍵在執行,所以在學校的管理中,我們要特別強調執行力,用制度規範人的行爲。

各位領導,各位同仁,我們的學校能否繼續辦好,能否讓人民滿意,我想,在座的每個人都是第一責任人,所有的改變都必須從自己開始!讓我們從現在開始,邁開雙腳,朝着我們的教育理想,一步一步慢慢地走,一步一步堅實地踏過!老師們,讓我們共同期待,共同努力,攜手同行,共創石人國小的美好未來!

謝謝大家!

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