普通話即興演講稿(精選15篇)

來源:瑞文範文網 2.08W

普通話即興演講稿 篇1

木石前盟,我尋你在落寞的深秋,爲你燃起的千年香燭,只爲這一次擦肩的緣。古老的來時路,殘秋存封了明媚的青春,萬年不止的思念裏,誰的韶華之夢,未逢君心未傷時?深陷的俗世,一滴胭脂淚浸透了憂傷的墨筆,白晝之間盡情飛舞的傷感,曾經的愛戀於萬千山水間緣起緣滅。佛前苦求的千年,穿越成筆尖的美麗荒蕪,那千年之人,錦城笙歌,依然爲你不老的紅顏,不見在了闌珊之處。

普通話即興演講稿(精選15篇)

翩躚的季節寫就了灰飛煙滅,凋謝的情愫,再也找不回昨天的燦爛,驀然回首,彼岸沉浮的燈火,籠罩着人世的煙塵滾滾,三千繁華盡頭,一方逝水自逐紅塵。幾轉紅塵,我已是滿臉憔悴,一身疲憊,不知遺忘的約定,還有多少時間,可以等待那遙遙無期的諾言?爲你媚生的秋水,迷離了回望的目光,千迴百轉的風花雪月,唯獨沒有關於你的情節。或許,是你把我刻意在靈魂中隱藏,只留下幾許纏綿的往事,成爲昨日的惆悵,今日的憂傷。

曾天真的以爲,有一種等待會爲自己停留,直到年華殆盡,直到時光消磨,才知道,此生等待是如此的蒼白。一世風花嫣然,我細數着,前世到今生的距離,你也在情聚情散中徘徊。愛到極致也痛到極致,親手寫意的美麗,只不過是一場刻骨的煎熬。思念的羽翼,流連在燭火搖拽的百年,歸屬的命輪,曾經笑容,我已等到滄海桑田。

也許,一些銘記,一些美好,一輩子都不會實現。一闋古韻,千里之外,定格到那年那斷的時光,不敢道別的故事,追尋不回的記憶斷章慢慢老去,誰又能真正的感知那夢的芳香?如果不是曾經激情滿懷,怎會有這傷感無限?依稀身影,已隨落花去遠,或許,忘了花開,便不會記得有花落,也再不會記得你。當,繁華落幕後,也會把這段搖拽的風情一併帶走,飄散的憶念,只留下一個漂泊的幽幽魂魄,流離在無解的紅塵。

莞爾一笑的豆蔻,一碗湯,帶走了我,也訣別了你。人生編織着美麗的夢,美麗的夢也流下了美麗的憂傷,被喚醒的柔情,太多的束縛,無法掙脫世俗的無奈。一處世外桃源,一場此時秋雨,把生命的所有眷戀,翹首在季節末端,一個世紀的心跳,幾生幾世想着的好,念着的笑,轉身,已是天涯。

落花、流水,生命中總要經歷許多過客,昨日種種眷念,找不迴心靈深處隱藏的夢,癡情漫過所有冰封的記憶,輕描淡寫的風花雪月,誰還在意那份永恆?聚聚散散中,很多事情,回不去也來不及。年端終點,荒誕的悲壯,隻影天涯,紅塵兩相忘。情因緣起,也因緣滅,深刻緬懷的千年等待,也許就是今生的最後一次回眸。

走在最深的紅塵,追隨着你許我的前世傾情,心自天涯,歸路何處?煙雨遮掩的一江春水,癡癡的等待,渡不來悠悠的情愫。祭奠的唐詩宋詞,悄悄的飄進千年的軒窗,暗送着似嬌如羞的幽香,一張素紙,即畫不完綠水山嵐,也描不清苦修的一世經綸。我手握相思之豆,守候着虛無的幸福,這淚落未曾休的情,也許,今生只是爲見一次你秋思入夜的身影。

我知道,輪迴之初,你就已不再屬於我的世界,許是前世的情太深,纔會有這我不曾祈求的遇見。一路西行的滄海煙雲,焚香嫋嫋的經殿,裙襬劃過緣解的袈裟,超度的念輕觸了指尖的溫暖,若,那些冉冉升騰的疼痛,能化解人世的炎涼,那麼,再一次輪迴,是不是就可以六根清淨,不涉是非紅塵?

空廖的遠古路程,心遁入空門,魂已隨你而去。零落的記憶,在宿命的三生石上記錄着有緣無份的遺憾,當那相思化骨時,我指尖接近的舊日沉湎,只願,此生不爲菩提超度,只隨那縷清香,在亦真亦幻中讓美麗的夢不滅。不管今生一別,來世,我們又將情歸何處?若再逢彼岸花開,我便化作葉的等待,用疼痛的思念,在心中建一座空冢,從此,把你埋葬於此,不在讓我的情再失所流離。

普通話即興演講稿 篇2

繁星閃爍着——深夏天的夜色,總是掛着迷人的色彩,有點深沉卻帶着浪漫。天空的雲朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明豔着自己的美麗。那高懸着銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲調中,繁星調皮的眨着眼,快樂的欣賞着婆娑的樹影。這時,習習的涼風便把晝日裏的煩與憂輕輕的彌散開來。

我渡步到門前,坐在臺階上,擡頭仰望天,看那一弦彎月,那幾縷雲霧,噢,還有那點點繁星。

星星一顆接着一顆,不知從什麼地方蹦出來,很快就數不過來了,那星星比任何時候都要多、要大、要亮,亮晶晶的星兒,像寶石似的,密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河,從西北天際,橫貫中天,斜斜地瀉向那東南大地。

我的眼中,星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執着地注視着人間,彷彿用那明亮的眸子講述一個美麗動人的故事:

在寬寬的銀河西岸,美麗善良的織女丁丁冬冬地彈着豎琴;河東的牛郎騎在天鷹上,聽得入了迷;水中的天鵝,聆聽着優美的琴聲,不願離開;連那胖乎乎的大熊、小熊也和着琴聲,笨拙地跳起舞來……我完全沉醉在其中了!

偏偏在這時,媽媽聲音傳來,是叫我回去的。我應了一聲,起身回房。我忽然回眸,看了最後一眼滿天的繁星。漸漸地,我的眼睛模糊了,我好像看見無數螢火蟲在我的周圍飛舞。我望着那些可愛的星星,彷彿看見它們在對我眨着眼睛,對我說:“再會……”

藍的太空,何曾聽得見它們對話?沉默中,微光裏,它們深深的互相頌讚了。

普通話即興演講稿 篇3

即使從早到晚竟沒有一件事令你覺得順心,即使這世界好像有人成心和你作對,即使你怎麼想也想不出生活的色彩和理由何在,然而只要你不經意地推開窗子,看到那像是專程來安慰你的、聖母面龐一樣溫柔而仁慈的月亮,你的心頃刻間就會被一種深情融化,會帶着歉疚檢討自己爲什麼忽略了天上這一輪無法言說的美的所在。

看月亮,其實是在看自己。人世間,沒有一面鏡子能把你照得這樣透明,並把你的心思猜得這樣透徹,叫你心甘情願地向她傾訴,沒有一點顧忌和保留。咄咄逼人、眩人眼目的太陽決然做不到這一點。太陽可以使冰山消融、江河奔騰、田園吐翠、百鳥齊鳴,但它絕對不可能讓你在它刺眼的注視下,掏出心來說話。

太陽做不到,太過詭祕的星星們也做不到,我們往往喜歡猜測星星們在想什麼,卻不太願意把自己心裏的祕密輕易告訴一個看上去不太可靠的人。在嗓音大得嚇人、動不動就發脾氣的雷霆面前,我們除了臉色刷白、渾身戰慄以外,恐怕什麼都想不起來。彩虹的確會讓我們覺得它美豔無瑕,但是那種美,老實說,和孔雀開屏效果差不多,我們最多隻是個觀賞者。

不管時光逝去了多少,我看月亮時的恬靜和幸福感,非但沒有失去,反而與日俱增。月亮哺育着我們的心靈,使我們不至於蛻變爲冷血動物,不至於不懂得愛與思念。

說到思念,並不是人人都有的素質,人性的厚薄、氣質的高貴程度,取決於思念的深度。“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”李白吟誦的是月亮,吟誦的也是思念。月亮就是思念的同義詞。貝多芬的名曲《獻給艾麗絲》浸透着月光,也浸透着思念。思念是月光的代名詞。看到月光想家人、想親人,是古往今來都避免不了的。而杜甫的《月夜》不可不讀。“今夜麒州月,閨中只獨看,遙憐小兒女,未解憶長安……”不讀不知中國人之重情。

學會審美的眼光看世界,看萬事萬物,是從領悟月色之美開始的。月色之美,使人間所有對着調色板作畫的人,都顯得滑稽可笑。筆和顏料是無論如何也也畫不出月亮之神韻的,還有月亮那堪憐的悽迷和醉人的婀娜。但看月色色調的變化,就令你目不暇接,乳白的、蝦青的、幽藍的、絳紫的、明黃的、橘紅的,每一款顏色都使人流連,並有一種微妙的情緒與之暗合。再看月亮的形態之變異。有時她瘦成飛燕似的月牙;有時她又豐潤得如同玉環。而無論環肥燕瘦都顯露出無與倫比的美。

月亮的美是找不到替代物的。我常想,一定是月亮刺激並激活了我們的美感神經和美感意識。有人說,人類是從學會使用火種纔開始進化的,而我卻認爲,我們的祖先是因爲發現了美,才慢慢走出矇昧和野蠻的。

我相信,月亮是我們人類細膩的美感和幽雅情致的締造者。美的境界有很多,月亮的可觀可賞之處不可勝數。看吧!她蒙着薄薄的面紗,款款地在天庭踱步,儀態萬方,風情萬種,有嫵媚纏綿之致,有玲瓏剔透之感,有半嬌半嗔之趣,有距人千里之態。有時朦朧得叫你無法把握,有時明朗得叫你稱奇。若小鳥依人則含情脈脈,若頤指氣使則自恃甚高,真有令你哀也不是,憐也不是,喜也不是,惱也不是,手足無措的尷尬無可名狀。

最後,我要說的是月亮包容萬物、體恤生靈、超越時空的敦厚與仁愛。古代哲人有言:“明月無私照”。她無盡的如水清輝,盡灑人間的每一角落,不分軒輊,不計親疏,沒有一絲的猶豫,也不做一點點的保留。“月華如水”的比喻是這樣的貼切!水的靈性是任何物體都相形見絀的,水的透明使所有的物質因混而汗顏,水的潤澤是隻有在乾涸中生活過的人才能體味的。

想這皇皇宇宙、浩浩乾坤,誰能施與我們慈愛並激發我們摯愛?誰能像月亮一樣,給予我們美感並昇華我們美感?誰能像月亮一樣,使我們立於斗室而靈系八方?

普通話即興演講稿 篇4

親愛的老師同學們:

大家好,衆所周知,漢語言是全世界佔四分之一人口使用的語言,普通話作爲漢民族的共同語,必將成爲現代漢語的代表。

中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,纔有了今天這個珍貴的歷史財產,一個個方塊字交織在一起纔有了今天的漢語言,這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博,人口衆多的,有着幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規範的民族語言,普通話作爲多年來實行的民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他必將成爲各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

年少的我們帶着對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們來自五湖四海,不同的地方語言勢必會成爲彼此交流的障礙,普通話的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在着許多問題,帶着很濃家鄉口音的普通話在校園裏頻頻出現,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損我們學生的形象。

作爲一名現代的國小生,無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操着一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作爲一名國小生所需的素養!

隨着時代的發展,社會的進步,不規範的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規範使用祖國語言,就要要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字纔會進一步提高發展。

學校是人生的小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺中成爲我們將來發展的基礎;社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成爲我們成功的基石。

請大家一起行動起來,規範使用祖國的語言——普通話,讓規範的語言之花處處盛開!

謝謝大家!

普通話即興演講稿 篇5

尊敬的領導、老師們:

大家好!今年9月是第15屆推普月,今天我演講的主題是《講普通話,寫規範,做文明人》。

我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話,推行規範,說好普通話,寫好規範,是我們每一位少先隊員的責任,爲此我想我們應該做到以下幾點:

1、以說普通話,寫規範爲榮。

2、堅持使用普通話與老師、同學交流,並能達到準確流利,養成說普通話的習慣。

3、在生活中儘量堅持使用普通話,成爲說普通話的楷模。

4、學習各種語言文規範,做到規範用。

5、在自己講好普通話,寫好規範的同時,積極參與社區各種語言文活動。

6、對校園內外用進行調查,使全社會都能強化用語用的規範化意識。

衆人拾柴火焰高,衆人划槳開大船。讓我們齊心協力爲“講普通話,寫規範,做文明人”而努力吧!

普通話即興演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

個人都有夢想,我們每個平凡的人都有自己的夢想,我們在追夢中實現人生的價值,是夢想引領我們在人生的旅程中不斷奮鬥。

在我的身邊有許許多多的追夢人。我的爸爸媽媽,哥哥姐姐們,其中也有我。爸爸媽媽的夢想就是我們的家庭幸福美滿,兒女們學業有成;我的姐姐夢想着當一名醫生,爲更多的病人減少傷痛,救死扶傷,讓飽受病魔纏繞的人不再痛苦,她在爲她這個美好的夢想努力着。我的哥哥夢想當一位主持人,這是他的夢想,爲了實現這個夢想,他辭去了高薪的工作,參加了《睛彩新主播》節目主持人的海選,取得了不錯的成績,雖然現在還沒有實現主持人的夢想,但他已經被電視臺安排了記者的職位,我相信她一定會實現自己的夢想的。

我也有自己的夢想,夢想還是不斷變化的。小時候看到電視上演電視劇的人非常風光,能從電視上看到他們,便想做一名演員,因此我關注自己喜歡的演員,甚至模仿他們的言行,是一個追星的少年,但是我追星是因爲演員是我的夢想,我想通過自己的表演傳播真善美的品行。但隨着時間的推移,歲月的流逝,現在的我更想做一名律師,因爲現在有許許多多的人走上了犯罪的道路,就是因爲不懂法律,律師可以傳播法律知識,以減少犯罪。還有一點是我夢想當律師的原因,律師可以伸張正義,爲正義一方辯護,打擊那些不法商人,黑心販,讓正義得到伸張,因爲法網恢恢,疏而不漏,讓更多有着不法心理的內心感到懼怕,而不敢犯罪。只要我們的社會人人遵守法律,那麼我們的社會將更加和諧,我們的生活將更加美好。

不僅是我的親人,相信許多人都有自己的夢想,平凡人的夢想盡管很渺小,但是匯聚到一起形成我們中國的夢想,匯聚成一個大的中國夢,每個人爲自己的美好的夢想而奮鬥,那麼我們的中國會更加的美好,讓我們一起來守護我們的夢想,爲之奮鬥,我們的祖國就會因夢想而更加燦爛輝煌!

普通話即興演講稿 篇7

我喜愛的體育運動是什麼呢?在爲數甚衆的體育運動中,我選擇的是籃球。個頭不高的我喜歡上籃球是在一個偶然的機會中碰上的。那是國中二年級時,同學們打球因缺少一個隊員,便邀請我參加,我答應了。在這之前我連籃球是圓的、扁的都不知道。不過,說也奇怪,那次打籃球我連連投中,我和同學們玩得非常高興!由那次的投球開始,我就真正的喜歡上了籃球這項體育運動。在以後的日子中,我漸漸地知道了有關籃球這項體育運動的知識。比如說,籃球運動是以投籃爲中心,以得分多少決定勝負的集體競賽性的運動。還有什麼是三步上籃啊、打手犯規啊、三分球啊,投籃最好用壓腕的方法等等一些有關籃球方面的知識。另外,我還知道籃球是在1891年由美國的一名體育教師根據民間流傳的“投進籃子的球”的遊戲中發明的。因爲我對籃球運動的喜愛,使我又懂了許多以前我從未知道,從未體驗過的事情。另外有一點最重要的,我知道:人要心胸開闊,與人相處要學會忍耐,學會關心他人,因爲人是生活在集體中的。

普通話即興演講稿 篇8

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規範字,做文明人》。

在我們身邊,經常可以看到這樣一幕:寫作業不認真,寫字歪三彆扭;講話南腔北調,以致於別人都聽不出什麼來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……

親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什麼呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那麼你們有沒有想過別人的感受?其實這隻會讓你的道德和文化素養漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。

其實說好普通話、寫好規範字,這對於我們來說並不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以後再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那麼我們就能天天堅持下去,然後成爲一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,併成爲他們前進的動力。

同學們,就讓我們從現在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規範字,做個文明人,成爲一名21世紀的優秀國小生吧!

爲此,我建議以下幾個方法可供大家參考和使用:

1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。

2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?

3、好的方法可以繼續發揚,不好的就要加以改正。

4、請別人進行監督。可以請家長、老師、同學等等。因爲一些同學的自制力確實不怎麼樣,很有必要通過監督的方式提高自己的自制力。

親愛的同學們,聽了上面的內容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等着你們的好消息哦!

讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規範字,爲營造規範的校園語言文字環境各盡所能,讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文字規範意識,養成規範用字習慣,爲開創語言文字工作的新局面而努力奮鬥.使我校的語言文字規範化工作在學校當前大好形勢下再上一個新的臺階。

普通話即興演講稿 篇9

有人說,當老師多好,天天和孩子在一起永遠年輕!是的,教師是我最喜愛的職業,因爲教師是太陽底下最崇高的職業。之所以說是“最崇高”、“最光輝”,就是因爲教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋樑,我們稱他爲建築工程師;設計工廠的合理流程,我們稱他爲工業工程師;研究更好地養花種花、美化環境,我們稱他爲園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味着是塑造人類的思想、建設人們的精神世界,是精神文明的設計者和創造者,是精神花園裏的一個園丁。無論在中國還是外國,久遠以來,教師這一行業就已經作爲獨立的一門職業門類而存在了。

在中國,早在西周時期就有了“學在官府”的記載,到了春秋時期,已孔子爲首的一大批私學大師相繼涌現出來,成爲中國教育史上最早的專職教師。教師的出現,極大地推動了教育事業的發展,人才的培養也變得普及起來。

“師者,所以傳道、授業、解惑也。”傳播人生道理,講授專業知識,解除心中困惑。在這個過程中,等於是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認爲,教師更像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河,前不見古人,後不見來者,悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的一程,我們從上一代手中接過知識接力棒,然後跟時間賽跑,直到跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。

教師對學生的愛是無私的,在當今社會更是難能可貴的。不求別的,單是在街上遇到了,他們大聲的叫我一句:“老師好!”只這簡單的一句話,就會滿足。因爲我是一名光榮的人民教師。

普通話即興演講稿 篇10

童年的記憶是院中的那棵棗樹。它遮蔽了夏日酌熱的陽光,奶奶手搖蒲扇爲樹下的我們驅趕着炎熱和蚊蟲。伏在桌上做功課,聽着樹上的蟬鳴,心裏卻異常的安靜。打棗的日子和姐姐縮着肩膀躲在屋裏,聽着房頂“噼噼啪啪”雹子似的響聲,舔着嘴巴看着蹦落一地圓圓的棗子。當爸爸不再搖動那些樹枝,便“噌”的躥出房門,爭搶着去撿那些最大最紅的果實。

童年的記憶是河邊的那片空地,撒歡兒似的瘋跑,歡笑着的追趕,摔跤後的哭喊。還有那些大到足以容納幾個人的廢棄的水泥管子,帶着各自採到的野葡萄鑽進去,便成了過家家最棒的場所,說悄悄話或受委屈後躲避的祕密基地。

童年的記憶是街口那高高的臺階,雖然沒過了我們的頭頂,卻一個個青蛙似的往下跳,在男孩子們起鬨的叫喊聲中,巾幗不讓鬚眉,誰也不做膽小鬼。

童年的記憶是晚上那條黑得不見五指的小衚衕,手拉手麻着頭皮、閉緊雙眼一步步小心翼翼的往裏走,心裏“撲騰撲騰”地跳個不停。誰那麼惡作劇突然怪叫一聲“鬼啊”,一個個便尖叫着衝出來,然後喘着氣對望着大笑。

童年的記憶是街裏那家倒黴的工廠。過節的時候大門兩旁擺滿了鮮花,不僅漂亮,還漂亮的想要掐回家來。於是便壞笑着盼望着天黑,一個跟一個悄沒聲兒的溜到牆根下,躲過看門人的眼睛和耳朵,每人揪上幾朵,憋着氣咧着嘴,興奮和緊張遍佈了每根神經。男孩子們是勘察兵,平安無事中來上幾回。第二天,大家的窗前奼紫嫣紅,可工廠門口的一枝獨秀着實讓我們擔了一天的心。

童年的記憶是星空下那條沒有了行人和車輛的不寬的馬路,和最貼心的朋友手拉手飛快的轉着圈,嘴裏唱着“讓我們蕩起雙漿”。那頭暈目眩後的快樂,是因友誼滋生的永遠難忘的幸福感。

童年的記憶是爸爸媽媽們黃昏定時的呼喚。“回家吃飯嘍”伴隨着各家孩子們的小名兒匯成了大合唱,鑽進了我們這羣脫繮小野馬的耳朵,那是樂不思蜀玩兒瘋了時最怕聽到,但又肌腸轆轆肚子“咕咕”叫時又恨又愛的最美妙的歌聲。

童年的記憶卻“咔”的一聲停止在那一天,往後的日子再也沒有了無憂無慮,純粹的快樂離我而去。我在懵懵懂懂中孤單的走過了那段並未結束的童年。

普通話即興演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我想每個人都有自己的夢想,只是它或大或小,或遠或近。有人說實現的了得那纔是夢想,否則叫做幻想。

我只是想談談我的人生夢想,也許只是現在所想的,也許以後的任意某一秒會突然改變了。

我覺得吧,一個人活着要自己的意義,當自己死後才發現對這個世界你是0貢獻,那豈不是來這裏浪費這本來就緊缺的資源。我想最讓我安慰事就是當我年老時躺在牀上奄奄一息時,我沒有一點遺憾。也就逝人常說的含笑九泉吧。

當然,我希望自己能充分的實現自己的價值。雖然國家在構建和諧社會,可是誰都知道現在這個世界如此的不和諧,這沒有誰對誰錯,只要每一個人在做好自己的本分之後爲這個社會着想,爲這個社會做貢獻,哪怕一點點也是好的。且不說這個,因爲現在的我,普通大學生一個,無權無財,何德何能。

我有自己的無數的小夢想,我要去看周杰倫的演唱會,這是N年來一直所期待的,我想在快容易實現了吧。我要去我想去的城市,走遍它的每一個角落,拍下那裏的每一個笑容。

我想擁有自己的一部單反相機,用它來記下我欣賞的每一個微秒。我想等我快要老去的時候,買一大塊農場,過上所謂的世外桃源。我想。

普通話即興演講稿 篇12

尊敬的領導,敬愛的各位來賓:

大家早上好!今天很榮幸能代表單位站在這裏演講。我演講的主題是《我們積極行動,一起來推普》。

歌是美的,因爲歌裏有動聽的音符;畫是美的,因爲畫裏有鮮豔的色彩;普通話更是美的,因爲它陶冶了我的情操,使我收穫了成功的喜悅。

語言是一個民族的聲音。從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。普通話是我銘家統一的語言,每一箇中國人都應該說好它。我們不但要告訴來自各地的同志,這裏有世界上豐富的能源,而且還要告訴他們,在這裏,您處處都能聽到世界上最美的語言——標準的普通話!

在我們身邊,那些因爲南腔北調,語言障礙所造成的麻煩與笑話還會少嗎?如果,你到外地去,大家對你說的都是方言,你一句也聽不懂,這時,普通話就該挺身而出了,用它來解決溝通上的問題是再好不過的了。如果,你到外地去,大家對你說的都是方言,你一句也聽不懂,這時,普通話就該挺身而出了,用它來解決溝通上的問題是再好不過的了。

普通話,看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱之爲人與人之間的信息橋樑,如果我們大家都學普通話,用普通話與大家交流,彼此間建立了深厚的友誼,那麼普通話就是我們友誼的橋樑。

記得有個叔叔是南方人,標準的北方身材,但是話一出口,卻令人大跌眼鏡。比如,天冷了,他本來想叫人出入關門,卻說成“粗魯關門”,結果,惹得大家笑了個人仰馬翻。像這類因語言障礙而影響交際的事兒,在我國各地時有發生。有這樣一個笑話,一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”,問服務員有沒有“包子”,服務員轉身拿來報紙,問有沒有“大肥雞”,服務員卻熱情地說“搭飛機還早呢,吃過飯去也不遲。”結果顧客憤然離去。象這類因語言障礙而影響交際的事,在我國各地時有發生。我國幅員遼闊,人口衆多,語言繁雜,各地方言之間差異很大。社會的發展呼喚我們大力推廣普通話,促進語言規範化。我們是未來的接班人,普通話和我們的祖國一樣,在國際上有着越來越顯著的地位。普通話,它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國朋友學習的熱門語言。它已不僅僅實通的需要,它還代表着中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們在外國人面前揚眉吐氣!

當然,推廣普通話並不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎上,還要會說普通話。說普通話四海同音,寫規範字九州一體。普通話是全國通用語言,對於國家統一,民族團結和經濟騰飛具有重大意義。廣泛規範地使用普通話已成爲我們每個人的責任。

四海同音,萬衆一心。說好普通話,聯通你我他。五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話——車同軌,書同文,言同語,普通話,規範字,華夏後裔共同的聲音和文字。記得都德在《最後一課》中寫道:在國土淪陷,人民就要做亡國奴時,小弗郎士的老師冒着生命的危險,給大家上了最後一課,他用異乎尋常的激動語調說:“法語是世界上最美的語言。”在這裏,我要說:“漢語是世界上最美的語言,它是中華民族的聲音,讓我們四海同音,萬衆一心。

”再此!希望全體工作人員積極行動起來,從我做起,從現在做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成爲我們生活,工作的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入礦區這個美麗的大家庭!我的演講到此結束,謝謝各位領導和嘉賓的聆聽!

普通話即興演講稿 篇13

普通話的語法標準是“以典範的現代白話文著作爲語法規範”,這個標準包括四個方面意思:“典範”就是排除不典範的現代白話文著作作爲語法規範;“白話文”就是排除文言文;“現代白話文”就是排除五四以前的早期白話文;“著作”就是指普通話的書面形式,它建立在口語基礎上,但又不等於一般的口語,而是經過加工,提煉的語言。

爲什麼要學習普通話呢?

現在,世界各國(包括髮展中國家)都通過國際交往,國際合作來發展自己。中國要進行改革開放,也需要放眼世界,吸取世界先進技術,管理經驗以及一切有利於我國現代化建設的東西。與此同時,也要注意結合中國的國情,維護中國的國家主權和尊嚴。規範化和標準化的中國語言和文字,既是中華民族優秀傳統文化的載體,也是中國文化的組成部分和生動象徵。

中國語言文字的規範化,標準化過程中還融合了語言文字標準化方面的國際經驗。因此,在漢語漢字的國際地位日益提高的今天,在中國的國土上,正確地,合乎規範地使用國家語言文字,也就是在語言文字方面顯示了國家的尊嚴和民族的自信。

對外開放除了要提高國家的經濟實力,還要在人才的素質和文明水準方面達到較高水平。而正確,規範地應用語言文字的能力也是人才素質和文明水準的重要內容。

因此,當前推行國家通用語言文字不僅有利於人們掌握好社會交際工具爲社會發展服務,還對當今時代的國家改革開放和信息化發展有着重大的意義。

美國開發西部的時候,世界各國人們一擁而入,他們操着許多語言,有古老的拉丁系,有斯拉夫系,但最後都放棄了自己的母語,共操英語,爲西部開發奠定了基礎,也成爲西部精神的重要組成。

放棄自己的母語需要很大的勇氣!在美國西部開發的過程中,正是大家願意接受新東西,不怕改變自己以適應新環境,大家才能統一到英語上。人們不再是波蘭人,英國人,法國人,都是美國人,沒有隔閡,沒有幫派,沒有歧視,沒有了本地人和外地人,一切以合理爲準則,而不論說話的人是哪裏來的。西部精神是開放的精神!

現代中國還有許多西部式的地區,比如石油城,搞石油的都來自全國各地,聚到一起以後,全都說通用的普通話,成爲所在省的風景線,在這些地方沒有本地人,全都是外地人,同樣以合理爲準則,不論說話的人是哪裏來的。去過這些地方的人都讚歎當地的美國西部式的開放文化。

在現代社會,說普通話是有文化,開化的標誌。例如濟南青島,都曾經是方言地區,現在除了一些老人,極少再有人說山東話了,看山東衛視新聞節目,大街上無論記者採訪到誰,對方都操一口普通話。說普通話爲榮,說普通話前衛,已經成了有文化的人的共識,連農村國小都全面施行了普通話教學,山東農村出來的打工者,沒有不會普通話的。

中國有許多發達城市,其中許多曾經是新生地,但是時間一長,這種開放的精神就淡化了,人們開始封閉起來,例如上海,青島,天津。

爲什麼有些人不願意說普通話呢

普通話的最大意義就是交流方便,以什麼話爲一個國家官方語言是另一回事,一旦確立,就應該人人學習,這一點說來容易,但做起來有許多心理障礙在裏面。

正如美國西部開發過程中,人們放棄了自己的母語。要中國人放棄這個從小說到大的方言,也是極爲不忍心的。

但是,我們要明確推廣普通話是建設社會主義現代化的需要,是改革開放的需要。一個國家民族共同語的使用水平,是與社會的開放程度相一致的,它標誌着一個城市的現代化程度。社會主義市場經濟的建立,推動着人們衝破地域界限,跨出鄉里,走向全國,邁向世界,使用民族共同語,是打破封閉狀態,進行國內國際交往的基本條件;現代化社會是信息化社會,中文信息技術每前進一步都涉及語言文字的規範化,只有堅持說普通話,不斷提高普通話水平,才能適應現代信息社會的要求。因此,無論是“方言親切感”還是“方言優越感”,都是落後的封閉意識,狹隘的地方觀念的反映。

我們在說普通話問題上存在的從衆,隨大流,不願做“出頭鳥”的心態,實際上反映了傳統觀念中落後保守的一面。作爲社會主義現代化建設的一員,思想上也應該具有現代化的意識:要大膽追求科學和進步,勇於堅持真理,不遷就落後,不隨波逐流;要建立新的價值觀和道德觀,敢“與衆不同”,敢領風氣之先;要有維護語言文字規範的責任感,堅持“從我做起”,堅持在公衆場合說普通話,注意表現自己良好的文化素質和語言修養,從而樹立起嶄新的現代人形象。

綜上所述,說普通話,語言規範在現代社會重視十分重要的!何必抱着方言不放呢我們應該與時俱進!

普通話即興演講稿 篇14

老師們、同學們:

今天我的講話主題是《大力推廣和規範使用國家通用語言文字》。

自1998年以來,每年9月份第三週舉行全國推廣普通話宣傳週活動。本週是第18屆全國推廣普通話宣傳週,今年是《國家通用語言文字法》發佈實施15週年,適逢中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年,爲全面落實國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,提高國家文化軟實力,構築語言文字中國夢。

本屆推普周宣傳主題爲:“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。

普通話是人們日常交流文明與進步的象徵,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。隨着經濟建設和社會發展進步,講普通話,寫規範字顯得更爲重要。

漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的文字,是我們的驕傲。我們要提高自身的規範意識,養成提筆即練字的好習慣,把字寫規範、寫漂亮,希望每一位同學都爲此做積極的努力,認真對待每一次作業,筆記,練習„„希望每個同學的作業都能達到規範的要求。

老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是長期的。願我們大家共同努力,讓我們一起愛母語,愛中華,讓我們每一個人都認真嚴謹地說好普通話,用好規範語,寫好規範字,在校園中營造一片文化氛圍,讓校園的每一面牆,每一塊黑板,每一個櫥窗成爲規範文字的鏡子,讓每個課堂成爲普通話宣傳窗口。

下面學校向全體同學發出以下倡議: 1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,並能達到準確流利。 2.堅持課後與老師的交流使用普通話,並逐步養成習慣。 3.做到校園生活中與同學的交流使用普通話,形成良好的語言交流環境。 4.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和髒話,使文明用語成爲一種自覺行爲。 5.儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。 6.儘量堅持在社會生活中使用普通話,爲城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

各位同學,各位老師,讓我們從今天開始,讓我們行動起來,真正使普通話成爲我們的校園語言!

普通話即興演講稿 篇15

老師們,同學們:

大家好。

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園裏,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第13屆全國推廣普通話宣傳週。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝願在新學期里老師和同學盲作開心、學習愉快。

同學們,年輕的我們帶着一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在着許多問題,帶着很濃家鄉口音的普通話在校園裏頻頻出現,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。

作爲一名現代的大學生,必將會面臨着工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操着一口鄉音和別人交流嗎 這就要體現作爲一名合格的大學生所需的素養!

隨着時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打字時爲省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字纔會進一步提高發展。

所以我們要樹立說普通話,寫規範字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普週期間,我向大家發出如下倡議:

1.請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨着您甜甜的微笑傳達給每一個關係你的朋友。

2.請用普通話、規範漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

3.請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4.請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成爲我們的校園語言。謝謝大家!!!

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