大學五分鐘即興演講稿(通用3篇)

來源:瑞文範文網 2.22W

大學五分鐘即興演講稿 篇1

無論何時,月光都會將皎潔的亮色灑向大地,不管它是高是低;無論何地,蒲公英都會把種子撒向大地,不管它是貧瘠還是肥沃;身處“非典”病房的白衣天使們,更是在每個人心裏種上了一棵“愛心”樹,不管他是敵是友;那麼,我們是不是也該給心靈、給情感一把尺,別讓感情的親疏迷亂了你我的良知。

大學五分鐘即興演講稿(通用3篇)

給感情一把尺,給理智一條路;

生活給了我們無數路口,讓我們用心去選擇,當面臨親與疏的判斷之時,該給心靈一把尺,去警示自己憑正義作出選擇;該給感情一把尺,別讓親切阻斷了我們認識世界和改造世界的長途,讓理智的感情伴你人生長途,纔會使心更輕鬆,纔會使世界更加美好。

是什麼讓唐太宗不認親疏讓洱海的風,回紇的幔帳,?砣的大風雪吹成民族的團結!

是什麼讓伽利略不以舊的理論爲綱,讓真理之步邁進了人類文明的史冊!

是什麼讓貝多芬不成爲傳統者的奴隸,開創了充滿生命豪情的《第九交響樂》!

是感情這把尺,是它讓人們不以感情的親疏,讓人類向着邁進;是它讓人們不以感情的遠近,讓人類向着認識真理奔跑;是它讓我們給理智一條路,給智慧一條路,給文明一個永恆!

給感情一把尺,給民族一個振興;

林則徐給感情一把尺,在“中學爲體,西學爲用”的思想背景下,發起了愛國思想運動,使中華民族的認知向世界邁進;鄧小平給感情一把尺,在“一國兩制”的偉大構想中,提出了祖國統一的新思路,讓中國社會的發展選擇了理智;戰爭中一位位母親給感情一把尺,爲了全民族的勝利,毅然獻出了孩兒們的生命,讓苦難的民族在鮮血的力量下奮起!

而今啊!戰鬥在抗“非典”一線的白衣天使們也給心靈一把尺,這把尺需要的不僅僅是奉獻與理智,更需要英明果敢的大智,生死相許的大勇,勇於奉獻的大義和這悲天憫人的大愛,他們不僅給理智一條路,更給民族精神一個完美的展現,他們無論感情的親疏,爲每一個病人送去了同樣的愛!

目光可以忘卻感情之尺

蒲公英也可以忘卻這把尺

但你千萬別忘了用感情之尺去衡量你的心,因爲中國民族的振興需要你用理智思維開闢一條成功之路!

大學五分鐘即興演講稿 篇2

一壺濁酒笑千杯,半輪月空看團圓。今夜獨酌白日事,何處煙霏何事悲。情綿綿,恨慼慼,心涼空透。酒闌歌已罷唱,我心魂夢已斷。怨君所許,乃訴腸斷。淚落回首,空思君,空怨君。怨君,怨君,怨愛綿綿,恨慼慼。

夜闌寂靜,月下影靜默,守着一盞泛黃的孤燈,窗前靜佇,遙望明月。傾城回眸,心若煙雨,柔風起,搖落一地相思斑駁,獨醉於文字間的委婉,期盼在最深的紅塵裏與你且行且惜,共歡長調。

路漫漫,情遙遙,幾多情絲纏繞在心間?意切切,情綿綿,愛到深處多少文字成詩篇?落紅深處,萬千情愫,幾多眷戀?咫尺天涯,總難逾越,唯有借唐風宋雨,把你吟成滿紙風情。我畫地爲牢,不願走出那咫尺天涯,眉梢“情”字陷沉思,十指相扣,凝眸處,片片落紅風裏飛,讓心漸痛漸冷。

一回眸,一駐足,許是一場相逢,一轉身,一揮袖,便可能是天涯陌路,站在時光的微岸,回望此岸的光陰,茫茫人海每一場相遇,都是一場美麗,每一場離散都是一場放逐,人生總是在不斷地行走,多少人如花木長在你必經的路口,得到後又要失去,擁有了又會遺忘,無論是清淡或隆重的告別,都不要把記憶帶走,因爲任何的別離都意味着你是天涯,我是海角。花開、花落、偶遇、分離,時光終會讓彼此老去,一切因果都會塵埃落定,歸於平靜。

蕭蕭風聲,一曲離愁。萬里河山,一片冷清,你成了千里之外的路人,我便要尋你千里,或許,你已不憶,或許,我已多餘,兩兩相念的流年終成了過往。

一曲訴離愁,人比黃花瘦。紅塵漫漫,埋葬了誰深深的眷戀?幽怨了誰的雙眼?望不穿曲終人散的淒涼,落不下的帷幕,今生雨,前世風,那些莫失莫忘的約定,一生一世相依的癡情,那永不分離的誓言,那伴君終不悔的承諾,終只是歲月裏的一抹風影,只是鏡花水月裏的一場夢境。

哀愁,綰結同心,而風浮暗香,我只能平鋪一疊箋紙,拈一支瘦筆,落筆之間,前塵往事,散若雲煙。你我終不再是十指相扣,對酒當歌的年少。今夜,想對你說:無論是千帆過盡,落紅成陣的淒涼,還是水中撈月的徒然,對你依舊是衣帶漸寬終不悔,揮之不去的癡戀。不能執子之手,唯有折一身瘦骨,懷几几頁素箋,讓刻骨銘心的記憶,散落成想你的哀怨。

蘸墨是愁,落筆成傷,思念成詩淚成行,一紙薄箋揉碎了我的癡,心間縈繞的輕嘆,如何寫進我淡薄的流年?癡情總被相思負,愁緒入三更,誰人夢裏共清愁?

凝眸問月?記否?一紙的墨香,曾經清晰了誰的雙眸?一簾的碎片,又模糊誰的視線,一切美麗的邂逅,竟然畫不出一個美麗的圓,爲何愛是如此單薄?如此清淺?閉合雙眸,輕聲喟嘆,任花瓣零落枝頭,柳絲輕揚,碎了滿地的憂傷葬了誰深深的眷戀?幽怨了誰的雙眼?望不穿曲終人散的淒涼,落不下的帷幕。

獨依窗前,任風吹,看花落,花落飄零,曾經是誰牽起誰的手?相約今生來世,雪月風花,空倚西樓,誰的紅塵而過,奈何了秋意闌珊,妄嘆了歲月成殤。繁華散盡,我卻癡心未改,可惜幾度徘徊仍走不出那一場美麗相遇的山盟海誓。

惜君別離,亂方寸,忘了臨行,離歌已唱千遍,唱到千萬遍,已覺心傷動。夜色闌珊後,詩情畫意與誰共。夏花都調敗,人去空樓留。暖風遲遲到,心意陣陣涼。簾外風動,吹夢無蹤。今宵恨離別,除有歸來時。聲聲離別蕭,聲聲又催下,行行是清淚。思君,憶君,度日如年君知否?

想你的時候很幸福,幸福的有些悲傷,悲傷的時候很甜蜜,因爲不願遺忘。昔日的海誓山盟,冬雷夏雨在耳邊仍舊餘音不絕,可驀然回首,燈火闌珊處卻再看不見你那熟悉的身影。那一刻的溫柔,雖芳華一瞬,卻能鐫刻永久。這一刻的惆悵,雖流年一景,卻悲啼亙古。“相濡以沫”也好,“相忘於江湖”也罷,抉擇總是這樣的無情。如夢如幻,亦真亦假,既然不能在一起,還是忘了吧。

當年,曾共賞,人海滄桑;如今,恰切是,殘花獨賞。心中不捨,也不似愁,也不似酒,只得思來慰籍。望的是,長宵與共,永不分離。而如今,朝思暮想,夜夜獨人。也罷也罷。

想繁華三千,抵不過此生訴不盡的苦短,錦年如磐,重不過塵世桎梏逃不開的悲歡。幽幽的寒月清淺,流瀉的銀光寂寞,撫過眉心硃砂如畫的時間,幾度相思成繭,徒留一地零碎語。暗自思念。瑟瑟的素弦翻轉,勾勒出清悽悲傷,亂了淚水翩然輕擦的流年,盛世紛繁如煙,罔奏萬曲蒼梧雲寒,默嘆紅顏。

流年似水,浮生若夢。世事爲何,一生,一念,一場雨而已。

大學五分鐘即興演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節立大德”。

這天的這方舞臺只給了我百秒的時間,但是,大家必須都注意到了,剛纔,我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝,並十分鄭重地向大家鞠了一個躬。的確,我害怕超時帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績,但有失禮節的表現則會影響我作爲一名中學生的形象。我從來自信是一個雄辯的人,但這天,我選取了首先用行動來證明——小事也要求大善,小節也能立大德。

我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上,我們也都曾將煞費苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上,常常地,我們學會了_遠矚,學會了從全局出發,卻不能夠做到對每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到更好。就比如,下一次當你和我一樣走上這方舞臺的時候,請你必須記得翻好你的衣領。

我們銘記着那些真正的偉人,只因仰頭給人一個微笑,擡手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息着那些一時的英雄,只因甩手一次揚長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學會了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時刻記掛着每一個小節。何謂真正的“大德”那就是講究小節中的小節,用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細處,把小節的優雅詮釋到完全。就比如,一會兒,當這場比賽結束的時候,請你必須記得謙讓周圍的人,有序地離開。

剛纔,我的同學提醒我時間快要到了,那麼,就讓我做好這最後大善的小事,成就這最後小節中的大德——

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