大學五分鐘即興演講稿（通用5篇）
大學五分鐘即興演講稿 篇1
無論何時，月光都會將皎潔的亮色灑向大地，不管它是高是低;無論何地，蒲公英都會把種子撒向大地，不管它是貧瘠還是肥沃;身處“非典”病房的白衣天使們，更是在每個人心裏種上了一棵“愛心”樹，不管他是敵是友;那麼，我們是不是也該給心靈、給情感一把尺，別讓感情的親疏迷亂了你我的良知。
給感情一把尺，給理智一條路;
生活給了我們無數路口，讓我們用心去選擇，當面臨親與疏的判斷之時，該給心靈一把尺，去警示自己憑正義作出選擇;該給感情一把尺，別讓親切阻斷了我們認識世界和改造世界的長途，讓理智的感情伴你人生長途，纔會使心更輕鬆，纔會使世界更加美好。
是什麼讓唐太宗不認親疏讓洱海的風，回紇的幔帳，?砣的大風雪吹成民族的團結!
是什麼讓伽利略不以舊的理論爲綱，讓真理之步邁進了人類文明的史冊!
是什麼讓貝多芬不成爲傳統者的奴隸，開創了充滿生命豪情的《第九交響樂》!
是感情這把尺，是它讓人們不以感情的親疏，讓人類向着邁進;是它讓人們不以感情的遠近，讓人類向着認識真理奔跑;是它讓我們給理智一條路，給智慧一條路，給文明一個永恆!
給感情一把尺，給民族一個振興;
林則徐給感情一把尺，在“中學爲體，西學爲用”的思想背景下，發起了愛國思想運動，使中華民族的認知向世界邁進;鄧小平給感情一把尺，在“一國兩制”的偉大構想中，提出了祖國統一的新思路，讓中國社會的發展選擇了理智;戰爭中一位位母親給感情一把尺，爲了全民族的勝利，毅然獻出了孩兒們的生命，讓苦難的民族在鮮血的力量下奮起!
而今啊!戰鬥在抗“非典”一線的白衣天使們也給心靈一把尺，這把尺需要的不僅僅是奉獻與理智，更需要英明果敢的大智，生死相許的大勇，勇於奉獻的大義和這悲天憫人的大愛，他們不僅給理智一條路，更給民族精神一個完美的展現，他們無論感情的親疏，爲每一個病人送去了同樣的愛!
目光可以忘卻感情之尺
蒲公英也可以忘卻這把尺
但你千萬別忘了用感情之尺去衡量你的心，因爲中國民族的振興需要你用理智思維開闢一條成功之路!
大學五分鐘即興演講稿 篇2
一旦擁有快樂，你會別無所求。 快樂是什麼?快樂是撒在世界各地，隱藏在每一件事情當中的神祕的色彩。它無處不在，只要你找到了它，發現了它，並且體會到了它，它就會讓你覺得生活如此有意義，做一件事如此快樂的神奇的元素。 快樂，只要你擁有它，你的生命纔會有色彩，有價值，快樂好像是上帝，他可以改變你一生的命運;快樂又像是生命的開關，你失去了快樂，也就失去了自信，失去了自信就相當於你失去了生命。 擁有快樂，不在於多少，只在於你是不是真正地體會到了它的真正含義與價值，如果你不是真正地體會到了快樂的真正含義與價值，那麼你擁有很多的快樂又有什麼用呢? 如果把災難比喻成熊熊大火，而快樂則是不滅大火的水。快樂可以消除你的一切煩惱與憂傷的事情。它不但可以消除你的煩惱與憂傷，還可以澆灌你受傷的心靈，讓你找回以前自信，快樂，活潑的你。 快樂，好像是一本書，你翻開它，就會看到希望，你閱讀它，它就會給你消除煩惱，讓你獲得無限的歡樂與自信，讓你的心靈充滿陽光。 快樂，又像一縷美麗的陽光，可以照亮你黑暗的心靈，讓你看到生活的希望，還可以修復你受傷的心靈，讓你重新腳踏實地地做一個對社會有貢獻的人! 快樂是水，可以澆滅你憂傷的心情;快樂是一本書，可以讓你獲得自信，走向成功;快樂還像一縷陽光，照在你黑暗的心靈上，讓你重新做人。快樂不在於多少，在於你發現與體驗。我希望世界人人充滿快樂，讓地球變成一個快樂的家園!
快樂不是家財萬貫、富甲天下;快樂不是高高在上，所有人對你山呼萬歲。那麼快樂究竟是什麼呢?我認爲快樂是自己經過努力，靠自己的力量來獲得成功。而這個結論是我在今天下午，這個烈日炎炎的時刻中體會到的。
不愧是七月盛夏，雜草抵擋不住烈日的烘烤;聳拉着腦袋，柳葉打着卷兒，沒有一絲精神;連林子裏的小鳥也張着嘴巴，歇在樹上，懶得再出去覓食了。在這樣悶熱的午後，人也總是特別容易疲憊，老是一副懶洋洋的樣子，昏昏沉沉地，不想動彈。
這時，屋子裏的我正在全神貫注地攻克着一道很難很難的奧數題：有若干大於0的自然數，平均數是10，如果去掉最大的一個，餘下的平均數爲9;如果去掉最小的一個餘下的平均數爲11。這些數最多有幾個?最大的是多少?唉，這道該死的題目，已經足足花了我二十分鐘了。不管是用算術方法，還是x方程，都沒有一點思路。它就像頑固真菌一樣，根深蒂固，無論用什麼辦法也不能解決它。我的草稿紙上密密麻麻地佈滿了我打的草稿。我可真想放棄，可這早晚要做。於是，我又埋頭做了起來，非把這道難題做出來不可……啊，我做出來了，“有10個數，最大的數是19。”真是皇天不負有心人。做出了這道題，我感到了前所未有的快樂，因爲這是經過我自己努力換來的成績。我喜歡這樣的快樂，它不是中了500萬大獎，也不是天上掉下餡餅，它是平凡的，可它卻給我無窮無盡的快樂。 快樂是什麼?如果有人這樣問我，我會告訴他，“快樂是自己努力的果實!”
快樂是什麼
快樂是什麼?快樂是付出，是回報;快樂是助人爲樂;快樂是別人的愛戴和信賴。快樂是什麼，不同的人對快樂的理解不同。老人的快樂是出門在外的子女能常回家看看;子女的快樂是老人健康幸福，家庭萬事如意;小孩子的快樂是每天都能玩自己喜歡玩的遊戲。登山者的快樂是登上頂峯;旅遊者的快樂是能欣賞到最美的風光;辛辛苦苦工作一天的人們的快樂是舒舒服服地泡個熱水澡。解放軍的快樂是老百姓能安居樂業;科學家的快樂是自己辛辛苦苦研究出來的成果正在造福於人類;醫生的快樂是爲更多的病人解除痛苦;教師的快樂是自己教出的學生人人成才;學生的快樂是自己的成績天天向上。我的快樂是開開心心過好每一天。
大學五分鐘即興演講稿 篇3
那無與倫比的美，深深地，在我的心中烙下了永恆的印記……
廣闊無垠的大海猶如一塊空靈的藍水晶，這塊美麗的藍水晶裏鑲嵌着一顆晶瑩剔透的綠寶石。這塊綠寶石——嵛山島，有着“中國十大最美海島之一‘的美稱，它在海平面上巍然崛起。在我眼裏，它就如老舍筆下的那塊“寶地”，是一個理想的境界，放眼凝望，它還真有點“藍海盤裏一青螺”的韻味啊!
在這座充滿傳奇色彩的島嶼上，有着一道道亮麗的風景線，令人心迷神醉，令人流連忘返。
雲霧飄渺
清晨，天剛矇矇亮，還沒有完全告別黑夜，整片草場就都已經籠罩着一層白霧，大小的天湖也棲息在那霧的懷抱裏了。
看，那一望無際的草場都被薄霧籠罩着，它就像一位神祕的少女，而那濛濛的白霧爲她披上了神祕的面紗，透過那層輕紗，便能隱隱約約地看到白紗後的那抹綠，讓人更加好奇，更情不自禁地想去揭開她那神祕的面紗，一睹她那清秀的臉龐。
瞧，那兩個一大一小的天湖也蓋着一層薄霧，它們就像兩個新生的嬰兒，而白霧就像母親那雙溫暖的手，他們在母親的撫摸下，沉沉地酣睡着母親的懷抱裏。
旭日東昇
時間如流水悄悄地流逝，月亮和這美麗的景色道了別，東方天際露出了魚肚白，一輪火紅的太陽冉冉上升，爲大地帶來了一片生機。那輪紅日就如兒童那天真的臉龐，頑皮可愛，他揉了揉朦朧的睡眼，緩緩地向上爬。此時，那層白霧漸漸散去，那山，終於露出了它的“廬山真面目”。在金黃的陽光的照耀下，那一株株小草上的露珠晶瑩剔透，閃着耀眼的光芒。露珠在草葉片上滾動着，活像天真的兒童在搖頭晃腦。透過露珠欣賞那小草，真是青翠欲滴，綠得逼你的眼兒。一眼望去，廣闊無垠的草場綠意盎然，又帶着星星點點耀眼的光芒。
太陽出來了，天亮了，霧散了，嵛山島新的一天開始了。
水波盪漾
這座島嶼上一大一小的兩個天湖，皆是天然形成的湖泊。遠觀，大天湖形如月亮，小天湖狀似星星。站在它們身旁，四面皆是天然草場，面積大約有萬畝之廣，因此有着“南國天山”之美譽。大小天湖皆有泉眼，水質明亮，清澈見底。當地對於這兩個淡水湖的形成都有不同版本的傳說。有人說它們是太母娘娘命龍潭洞裏的小白龍引太姥山的泉水至島上而成的;有人說這是天然蓄水而成的;也有人說是海霧凝水，霧氣滲入地表，不斷給湖補水而成的……這些傳說，使美麗的天湖草場更加神祕莫測……
“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。”清澈明淨的湖就像朱熹筆下的那一面打開的鏡子，藍天、白雲、赤日、明月以及周圍的青山翠嶺倒映湖中，構成了美麗的“天湖泛影”。瞧，湖裏的天，湖裏的雲，湖裏的草，都在和陽光相互挑逗。看，微風拂過，湖面上泛起一道道漣漪，藍天、白雲和青草也隨之盪漾。放眼望去，天湖四周環繞着廣闊的草場，顆顆小草都在和輕風竊竊私語，在風中搖晃着小腦袋，好不可愛。從山頂往下看，全島上下披着綠裝，輕風吹拂，草浪起舞，彷彿到了“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的西北大草原。大片大片的青綠色中，有一泓湛藍的湖，水光漣漪，看着這美麗的風景畫，讓人心曠神怡。
夕陽西下
夕陽漸漸西沉，晚霞悄悄地染紅了天空，此時的蒼穹就像只用紅色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處“紅”色慾流，輕輕流入雲際。一道道火紅的晚霞在西天盡情地燃燒着，那夕陽的餘暉照射在大地上，給天湖和草場披上了一層金紅的紗衣。
站在草場的最高處，放眼眺望不遠處的那一片海，水天一色，都是一片金紅。海面上歸帆點點，都漸漸地融進了這一片金紅中。
那輪紅日慢慢地下沉，依依不捨地和這美景道了別，最後，羞澀地躲到了山的背後，不見了蹤影。隨之而來的是那黑夜，那美麗而又神祕的夜。而此時，海邊的那一艘艘漁船都已上了燈，萬家漁火，那點點黃暈的光，烘托出一片安靜而又和平的海邊之夜。
羣星璀璨
茫茫的黑夜悄悄地到來了，夜空那樣晴朗，深黑的夜幕中繁星點點。深邃的夜幕猶如魔術師那神奇的魔術布，那閃閃發光的星星好似兒童那一雙雙天真無邪的眼睛，還眨呀眨的，讓人不得不佩服魔術師那高超的“魔法”。魔術師還賦予了這些星星鮮活的生命。瞧，他們這裏一羣，那裏一堆，無憂無慮地嬉戲着;聽，他們有的正在竊竊私語，有的還在唱着動聽的歌兒呢!
島上夜風漸起。在星輝斑斕裏，天湖更加深邃，更加迷人。當島上一切都進入夢鄉時，那兩個湖就是這廣闊草場不眠的眼睛，深情地守望着這美麗的秦川，這海上仙都太姥山。
朦朧的白霧，火紅的太陽，清澈的天湖，廣闊的草場，西沉的落日，歸泊的漁船，點點的繁星……都在我心中烙下了永恆的印記。它那令人流連忘返的美，我深深記得……
“九州方圓望東南，難忘仙都太姥山……難忘海島飄渺漁歌飛旋，難忘綠浪白帆陽光沙灘，難忘榕樹成蔭四季常青，難忘太姥山海大觀……”夜在海島上已沉沉入睡，我的耳邊響起了《難忘太姥山》的優美旋律，伴我進入夢鄉。
大學五分鐘即興演講稿 篇4
我，生活在一個落後的村落，一個缺少幸福的孩子。小時候，父母就經常不在身邊，平常生活中感受不到一點點父母的愛。與爺爺奶奶生活在一起，在大院裏，沒有玩耍的夥伴，沒有逗我開心的玩具，跟着爺爺奶奶餵豬餵養是我最大的樂趣。
因爲小時候缺少點父母的關照，所以與平常的孩子有點不同，不想他們那樣活潑，那樣快樂與他們相比，我比別人缺少了一份童年的快樂。小小的年紀的我，便承擔了兒童不應有孤獨和寒冷!!內心如此寂寞，怎能讓孩子健康快樂的成長呢?
我的奶奶說如果別人問起我的媽媽，我都不會流淚，並且只會說不知道，當時的我心裏一定如針刺的痛。小的我已經長大了，要跟着別人的孩子一樣地上學了，因爲我平常的生活也是依靠那年邁的奶奶所支撐。爺爺奶奶都老了，已經沒有太大的能力，只能給我找一所退休老師私人開的學堂，好讓我能夠跟着別家的孩子一樣能夠學習!!!我，雖然不大，但也懂性，明白自己能夠上學是不容易的。所以一直學習都很認真，做作業不懂就虛心請教老師。但放學時我看見別人的父母都騎着車來接自己的孩子，並且都有說有笑時，我就會發呆。有一次，在課堂老師在發呆好像在想什麼，入了迷一樣。老師就教導我，但還是毫無反應。於是老師就說，如果你在不認真聽課，我就告訴你的媽媽，話語落下，我沒有反應。再不聽話就告訴你的爸爸，我依然沒有反應，只是呆呆地坐在凳子上，不說一句話。直到說出這樣一句話，如果你再不聽課，我就找你奶奶來，話音剛落。內心孤獨的我不自禁地流下眼淚，哭了。因爲他知道在這個世界上只有奶奶是疼他的，只有奶奶能給他陽光，我不能夠辜負奶奶的期望，要認真學習，這也是當初進這裏對奶奶許下的承諾!!於是我馬上拿起了筆，認真地補回老師剛纔的筆記，並詪請老師不要告訴我奶奶今天在學校的情況，因爲我不想讓疲憊的奶奶再爲他擔心!!儘管一個5，6歲的孩子，但在平凡得不能再平凡的壞境中，促使他成爲了一個懂事的孩子!!
我的父親整天吊兒郎當的，無所事事，沒有關心過孩子的情況，只是把孩子推給了年邁的父母。我的母親同樣在他很少時就離開了他，到別的地方去打工，從不理他。關愛他。逢年過節也不見人，打3，400百元的工，連自己都養活不了，怎能養活孩子我的父母都是不負責任的，讓年小的孩子承受着沒有父母愛痛苦，你們有沒有想過當你們的孩子每當看見別家的孩子跟他們的父母有說有笑時，你們的孩子心裏是多麼的難受，然而他又是多麼期望能夠生活在有父母疼愛的日子裏。哪怕是父母罵他，我也一樣的幸福，因爲我覺得這樣地有父母關愛，已經很滿足了!!!或許說你們既沒有能力養他，給我幸福，給我愛，給我快樂，又何必生我出來呢何必讓我承受這一份沒有疼愛的痛苦難道你們不覺得錯了嗎如果你們若知錯了，就應該馬上彌補，傳遞孩子一縷溫暖的陽光，驅走他心裏那寒冷的黑夜，讓我成爲一個陽光孩子，健康快樂的成長!
溫暖對於一個孩子來說是如此的重要，是我學習動力的源泉，只有在陽光底下成長，孩子纔會擁有童年的快樂!願天下父母都能給自己的孩子一份溫暖!!
大學五分鐘即興演講稿 篇5
勞動真快樂。
峯巒如聚，波濤如怒，莘莘學子漫漫路，望古今，意澀苦，傷心成敗皆入了土，多少成績都作了土。
做學習的勞動者，是喜是憂纏繞在我的心頭。都說“一分耕耘，一分收穫”，但事與願違，付出的與收穫的往往不成比例。我曾爲一次失敗，輾轉反側，曾爲一次挫折，蹙眉千度。會考前的幾次考試，警鐘常響，我不斷地啃食着精神的食糧，在書海里寫作。
青燈伏案，疲倦的身影在請求我早點入睡，牆上的時針已無情地越過了“12”。燈光漂白了四壁，我在昏黃的燈光下奮筆疾書，漫步題海，倦了還不能入睡，手中的筆似乎爲了明日的榮耀也不甘沉睡，即使上下眼皮已強烈的抗議在打仗。
“你是在爲功名而汲汲忙碌，繚繞的煙霧消失了你的路”，我的心一震，暝暝中似乎意識到，自己的不快樂是因爲在追求名次中而忘記了學習的樂趣。 回眸間，我突然想起了穿那件破舊長衫的人——孔乙己，醉心於功名利祿，不肯脫下那件標誌讀書人身份的長衫，抱着“萬般皆下品，惟有讀書高”的殘志，直至潦倒而死也體會不到讀書之樂。悲哉!
“採菊東籬下，悠然見南山。”不爲五斗米折腰的陶淵明毅然遠離功名，種豆南山之下，把酒黃昏之後。是他用文字滋養了南山萬物，種下了不朽的文學之實。像他一樣，做一個快樂的談書勞動者，何不美哉。
一縷月光透過窗紗，落在書桌上，如絲如紗。我頓悟，做學習的勞動者是快樂的。
“君不見，此月方從遠古來，歷滄桑，經百衰。看花開花落，雲捲雲舒，初夏月高懸不語，娟然如洗”。我知道了浪花淘盡英雄淚，是非成敗轉頭空。做個快樂的讀書人，在廣闊無邊的大海遨遊，在肥沃富饒的良田上播種，是自己人生最大的快樂。
我堅信：勞動是快樂的。