關於讀書的500字朗誦稿(精選24篇)

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關於讀書的500字朗誦稿 篇1

養性不如冶自身,讀書得目富於心。

關於讀書的500字朗誦稿(精選24篇)

躬觀前輩詩詞卷,聆賞先賢禮智音。

致雅增知激衆奮,陶情獲趣教人勤。

良師益友明真諦,空暇學習喜覽新。

關於讀書的朗誦稿二:電話亭裏讀書的女孩

江南的水岸

一座小小的電話亭

屏蔽了水聲

屏蔽了城市的喧囂

屏蔽了市井的紅塵

江南的電話亭

在某些城市

早已經消失

早已經消失

你卻成爲

一個孩子

溫馨的自習室

你可以遮風

你可以擋雨

給孩子

一片寧寧靜靜的燈光

我願伸出

自己的手臂

爲你舉燈照明

我願點燃十指

的火繩

爲你驅走夏夜的蚊蠅

江南的水岸

一座小小的電話亭

成爲神州

一個明亮的

燈立方

關於讀書的500字朗誦稿 篇2

文學家魯迅曾經講過,要把文章寫好,最可靠的還是要多看書。莎士比亞曾經也說過,書籍是全世界的營養品。開始我還不明白是什麼意思,後來我明白了。

這是在一個放暑假的炎熱的夏天,開始我覺得讀書可讀可不讀,後來我竟然愛上了讀書。在一個寧靜的下午,因爲我沒有事兒做,所以我就找了一本書看。沒想到愛上了讀書。

後來我覺得讀書非常非常有趣,漸漸地我就覺得書是我生活中不可缺少的一部分。

有一次,我去上廁所,拿了一本書,爸爸也想上,可是誰讓本小姐跑的快,俺先上的廁所。爸爸等了一會兒說:“好了嗎?爸爸等不及了。”

我看的正津津有味呢!又怎麼會理睬他呢?我當作沒聽見,繼續看我的書,爸爸急得像熱鍋上的螞蟻。

爸爸大聲的說:“你快點兒啊!我等不急了。”因爲我正在看一本恐怖的書,叫《聊齋故事》,所以聽見爸爸的吼叫聲,我嚇個半死。趕緊穿上褲子,向外跑去。不過跑的太急了,差一丁點兒就撞到牆上了。爸爸趁虛而入,搶到了廁所的位置,我不禁哈哈大笑起來。

我終於明白了魯迅和莎士比亞說的話,以後我一定好好讀書。讀好書,好讀書,讀書好,這幾句話的意思我也明白了。我覺得你們也覺得讀書非常有趣吧!也許你就是將來的作家,所以一定要好好讀書。

關於讀書的500字朗誦稿 篇3

讀書是一種境界

它把你帶入那美好的世界

也能把你帶入戰火紛飛的戰場

它能把你帶入城市

也能把你帶入鄉村

它能把你帶入歷史

也能把你帶入未來

快樂時它能給你清醒

痛苦時它能給你帶來力量

疲憊時它能給你帶來輕鬆

悲痛時它能給你帶來安慰

讀書是你前進的指明燈

讓你在蒼茫的大海上不迷失方向

讀書是你前進的階梯

讓你不斷前進

讀書是你豐盛的食糧

讓你精神不再空虛

讀書是你精神的洗滌劑

讓你思想不斷淨化

因爲讀書

人類從茹毛飲血變爲溫文爾雅

因爲讀書

人類從紛繁爭鬥變爲和睦相處

因爲讀書

人類文明從此繁花怒放

因爲讀書

社會發展從此步入快車道

因爲讀書

人類從發展不斷走向發展

讀書

你是神奇的力量

你是人類文明的使者

讓我們精心培育你播灑的種子

這世界定會更加美麗

關於讀書的500字朗誦稿 篇4

這麼多年,我終於得到了最滿意的答案,讀書究竟有什麼用?一年又一年,我終於有所體會,讀書究竟有什麼用呢?

讀書是爲了生活,也許在你的仕途當中,你並非是一帆風順,最終落的個精光,但是你還是得到了體會,在無形之中,智慧慢慢的進入你的思想。

倘若你曾金榜題名,獲得了你滿意的職業,有了自己一定的社會地位,這便就是讀書的收穫,通過讀書得到自己幸福的生活,這樣便是很好了。

也許讀書不分成功失敗,只要讀了,便就是財富。

你讀書,但你不懂書,這也是思想的淨化,你會遠離嘈雜的生活瑣事,潛心於書中,使思想縝密,在生活中,教你臨危不懼,爲人處世,在事物面前變的有耐心,增強毅力,不會因挫折而受困擾,因爲你不懂書的內容,你再鑽研,所以這個讀書的過程教會你這一切,關鍵是你要讀書。

若是你讀書讀的輕鬆,讀書讀的有效果,讀的懂書,你就會進入仕途,換來金榜題名。還有一個,那麼書就是你的良師益友,教會你古今學者處世的思想,人生觀和社會觀念。

假如你讀書,你卻不信書,那麼你就學會了獨立思考的習慣,你就有了自己的思想,你就是開拓創新,對世界有了自己的想法。

所以,怎麼讀書,都會得到一定的收穫。

讀書還可以豐富情感,給生活帶來精彩,書中有詩、有史、有事、有知識、有科學,既可以從結果得到智慧,又可以從過程中得到智慧,故讀書是人類改造社會的一大創舉,你可以參與其中。

我念了十幾年書,沒有金榜題名,沒有登科看花,目前還沒有獲得什麼物質財富,但是我相信至少有一天老天會給我饋贈,路在腳下,只要堅持。

有朝一日,總會明白“書中自有黃金屋”的意思,總會體會“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的意境,就算沒有,不會這樣,我着回領會書中浩然之氣,人生波瀾壯闊,興盡悲來,柔情綿綿的感悟,然而這種生活便是經歷和書中結合中來,所以讀書有什麼不好呢?成功也罷,失敗也好,書的情意不可能絕決。

關於讀書的500字朗誦稿 篇5

女兒從圖書館借了本書

書名叫《這些年,二哥哥很想你》

是愛情小說,作者筆名九把刀

書藉推介詞:

看星爺的電影,聽周董的歌,讀九把刀的小說!

女兒說之前已讀了九把刀的另一本書

叫作《那些年,我們一起追女孩》

我告訴女兒

剛上國中少看愛情小說

女兒反問我

爸爸年青時不讀愛情小說嗎

沒有青春嗎

我說不讀書就寫詩

"怪不得你只有一把刀,菜刀

在家廚房的菜刀!"

我拿書來一看

作者介紹:九把刀,1978年被製造於中國臺灣……

而我:岱山漁夫,1976年被製造於中國大陸……

這些年,哥哥真的很想她

隨後寫下這首綿羊詩

關於讀書的500字朗誦稿 篇6

種類越來越繁多

內容越來越豐富

古人云你裏面自有千鍾黍

這話如今還對否

爲何許多人不讀你也照樣有功名利祿

裝幀越來越豪華

印刷越來越講究

古人云你裏面自有黃金屋

這話如今還對否

爲何許多人不讀你也照樣富有

版本越來越厚重

紙張越來越精美

古人云你裏面自有顏如玉

這話如今還對否

爲何許多人不讀你也照樣找美女

地球似乎轉得太快了

人類也似乎走得太匆忙

我國國民的閱讀總是太少

有很多的書籍閒置在一旁

浮躁的病毒侵蝕着人們的心臟

文明的種子遭遇着垃圾的對抗

匆忙行走的人兒不如稍息片刻

溫溫老理兒把讀書的事兒思量

關於讀書的500字朗誦稿 篇7

借別人的心消磨自己的時間

對不起作者,更對不起自己

翻着一頁頁潔白的紙

就像翻着一顆顆聖潔的心

述說着自己就曾經走過的痕跡

快樂,憂傷,孤獨……

讀書

踏別人走過的路尋找心靈的歸宿

回憶過去,尋找將來

踩一個個重複的足跡

就像踩着過去與未來的橋樑

欣賞着屬於自己的別人欣賞過風景

天空,河流,高山……

讀書

和死去的人述說自己不能言語無賴

聆聽死言,展望未來

聆聽着一個個重複的故事

去無法判別故事的主人公

自己或是作者

或是其他人……

關於讀書的500字朗誦稿 篇8

高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”書,看似只是一張張帶字的白紙,當你翻開它,並用心去讀時,你就會體會到,書,就像一節節樸實的臺階,指導我們走進智慧的殿堂。

從我小時候起,書就悄悄的進入了我的生活,成爲我生命中不可缺少的一部分。在我年幼的時候,那時候我還大字不識幾個,就整天抱着一本書看。

到了我讀國小三年級的時候,班裏的許多同學手裏都有一本圖書,他們以此爲榮,相互炫耀。我很羨慕他們,心想:也讓媽媽給我買一本《安徒生童話》。

一到家,我就央求媽媽,媽媽爽快地答應了。第二天,我便得到了這本書,我似如魚得水一樣,喜歡得不得了。當時,我幸福的像個天使,每天都拿出來看幾遍,那時我才發現,書是我的好朋友,我根本離不開它。

很長一段時間,我沉浸在美麗的童話中。《醜小鴨》中,醜小鴨的經歷告訴我,只要有夢想、有追求,只要努力奮鬥,每個人的幻想都會變成美好的現實;在《園丁與主人》中,我學會了尊重、學會了自信,在現實生活中,有時你的優點也許會被別人忽視,但只要你有自信,堅持自己的想法,總有一天,你會被大家認可的。我一次又一次的翻看《安徒生童話》,一遍又一遍的陷入美妙的童話中。

後來,我又不滿足於只看一般的童話書了,學校圖書館裏那豐富的圖書又像磁石一樣吸引着我。我如飢似渴地讀着一本本名着,從中懂得了許多哲理、認識了許多偉大的作家。

我在書的世界裏無憂無慮的生活,似乎與每一部小說,故事中的主人公融爲一體,與他們同悲傷,共快樂,“讀書”已成爲我生命中的一部分了。

只要我們抱着堅定的信念,孜孜不倦,博覽羣書,熱愛閱讀,勤於積累,不斷的吸收書中的各種“營養”,就一定會在讀書中不斷成長!

關於讀書的500字朗誦稿 篇9

在我們成長的過程中大多數的時光都伴隨着書本度過。讀書就是傳遞正能量的過程,可是工作後再讀書感覺就是件奢侈的事情了。看書能讓人寧靜從容,書是生活中不可缺少的一部分,只是現在人們的生活壓力大,看書的的機會也隨之減少啦。

莎士比亞說過書是全世界的營養品,可是,隨着社會的發展,電子產品的更新換代,而今,越來越少的人能靜下心來去認真的看書了,閒暇時有了時間也會想着去哪娛樂,乾點什麼去狂歡一把……現在畢業了,都在忙着工作,忙着自己的諸多事情,看書也就更被忽略了,還記得在學校時,一個人不知道做什麼了就會想到去書店看看,就算不買什麼看看也還是覺得可以的。

其實,看書有時候能收穫很多意外的驚喜,我們每個人的經歷都隨着環境的變化有着天壤之別,而看書能幫着我們認識更多,瞭解各種不同的世間百態,從書裏學習處世,看好書能讓讀者產生強烈的思想的共鳴從而改變自己思想觀點。

好書讓我領悟人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,爲我排憂解難,增強我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦的時候,它告訴我,悲傷是短暫的,只要勇於面對,便會發現快樂就在不遠處;當我被人誤解時,書告訴我,勇敢地走你的路,他們終會看到真實的你。好書能讓我調整心態,淨化靈魂。

在一個人的成長歲月中,不可能永遠的一帆風順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導師,給我們人生之帆導航。在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福;這裏有溫馨的寧靜,也有激情的舞動……我,喜歡好書。因爲每一本好書裏,都蘊涵着一個深刻的道理。喜歡那種充滿書香氣息能讓心靈靜下來的地方,經常看書就會在潛移默化中鍛鍊思維和想象力,書裏的情景彷彿可以浮現在眼前一樣,會突然發現時間過的好快,讓人有種似曾經歷過了感覺。

先賢說:讀書使人進步。你可以在午後風景優美的湖畔讀,也可以在火車飛機上讀,甚至可以半夜起來在衛生間裏讀。身邊有書,無論在哪裏都可以去拿起閱讀。

我們把青春寫在紙上,在最美的年紀與書爲伴,一路走來,現在即使告別學生生涯也應該保持看書的習慣,放幾本好書在身邊,當一個人的時候除了玩手機也還可以拿出來翻翻看看。

關於讀書的500字朗誦稿 篇10

尊敬的各位領導、各位老師:

大家上午好!今天,我演講的題目是《與書爲伍是一種幸福》。首先我想用一首詩來抒發我對書的情懷:八萬裏光風霽月,五千年歲月流傳;三十載牽魂飛夢,一夢裏書香滿園。

讀書的感覺真好!每每展卷安坐,寄情典籍,聞着醉人的書香,便油然而生一種閱讀的衝動。有人說,讀書是一種幸福,是一種樂趣,更是一種享受。聖人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

的確,對我們教師來說,學習新的知識來面對新的挑戰,讀書更是不可缺少的。正如高爾基所說:用知識武裝起來的人是不可戰勝的。讀一些教育教學方面的書籍,就像擁有了個人最忠實的導師,可以隨時隨地地與教育專家、名師進行交流,提高自己的教學素質。一本好書就是塵世間的一盞明燈,可以照亮人的心靈,每一次細細地品讀,就是一次心靈的遠行。一本好書就是我們的良師益友,可以幫助你走向成功!

德國詩人歌德說過:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》,我豁然開朗,明白了教育是什麼。

讀書,讓我找到了工作的自信,充足了教學的底氣,一步步走向成熟;讀書,讓我懂得了教師應該是一個永遠讓學生記住並學習的人;讀書,讓我學會了怎樣去享受着教育的幸福。

謝謝大家!

關於讀書的500字朗誦稿 篇11

大家好,今天我演講的題目是《讀書與生活》 。

衆所周知,書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演着一個極其重要的角色。之所以說 它重要,是因爲它無時無刻不存在於我們的身邊,充斥在我們的周圍,並且每個人都在學知 識,用知識 。 但是,有些人卻不知道讀書到底是爲了什麼。我覺得讀書的好處之一就是調整心態。不管生 活中我們遇到怎樣的大喜大悲, 都能保持一個平和冷靜的心態, 做好充分的思想準備去面對 它。高興地時候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己 想辦法疏通。高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。閒暇的時候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書, 我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替,社會的變革;我們從書 中學會思考,提出有價值的問題,學會成長。

世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一 個智者交談,可以使人心靈充實,使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的,卻會使人千變萬化。書是我們最忠誠的夥伴,所謂:走遍天下書爲侶。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你願意,請你拿起對我們人生有意義的書,走進書的世界,暢遊知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進而改變命運,改變人生,更能讓我們找 回那些真正屬於我們的自信! 謝謝大家,發言完畢!

關於讀書的500字朗誦稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:  

大家好!  

讀書可以讓我們陶冶情操,開闊視野,可以讓我們汲取更多的知識。我們可以從書中瞭解古今中外的事。也可以提高寫作能力。  

蘇軾說過:“就輸不厭百回讀,熟讀深思子字知。”意思是,讀過的書讀個一百遍都不滿足,熟讀了書就能得到知識,而這個知識就是你的。今天我們來談談讀書的方法吧!  

我國著名偉大的馬克思主義者,無產階級革命家、戰略家和理論家毛澤東曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”那毛爺爺是怎樣讀書的呢?毛爺爺對於喜歡讀的書,總是一遍又一遍的研讀,一次又一次的加深理解。每一次讀書,他都會在上面寫批註,有的書頁上下兩端,中間的空隙都寫滿了。毛爺爺的這種學習精神值得我們學習。  

學習不僅要讀課內的書,還要讀課外書。對於一篇文章不是讀一遍就可以懂得其中蘊含的意義,而要多讀,最起碼要讀個五六遍,纔會懂得大概的意思。看書也要有目的的看,對於一些優秀的文學作品你可以選擇精讀,而對於一些沒用的書就不必費時的去看了。讀書是個長期積累的過程,並不是三分鐘熱度就可以明白所讀的書的。讀書還要學會思考,正如孔子所說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”只有思考了纔會從書中學到更多的知識。學會了讀書,就會獲得更多的知識,爲己所用。  

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。”同學們,讓我們好讀書,讀好書,成爲知識的富翁,精神的巨人,成爲祖國21世紀的高素質的建設者。

關於讀書的500字朗誦稿 篇13

大家好!

書,是一把智慧的鑰匙,我用鑰匙開啓智慧屋,並在這裏快樂地成長。

我喜歡看《格林童話》、《讀懂父愛》、《從小事做起》……每當我回憶小時讀書的經歷,就有說不盡的話語。

記得那年我八歲,我在書房裏看《讀懂父愛》,爸爸在客廳裏看電視。以前我讀書的時候總能聚精會神的,可這次卻與往常不一樣,書一頁又一頁地被我翻來翻去,我的心裏總是沉不下來,好像有一片樹葉飄浮不定地懸在我心中。爸爸走進來:“看書,是一種無與倫比的享受,你要多讀一些書,將來對你在社會上立足應該是有好處的。”聽了爸爸的一席話,我的心沉穩了許多。於是,我便認真看起書來。翻到《深深的父愛》這篇文章,我看得入了迷,不知不覺沉醉其中。“啊”一起喊叫聲從我的嘴裏情不自禁地蹦了出來。“怎麼啦,出了什麼事?”爸爸慌忙衝進房間。“哦,對不起,爸爸,我……書中的情景太讓人感動了,我激動不已,所以驚擾了爸爸。”

看,在書中收穫知識,在書中尋找快樂是很容易的,那就要看你是否認真仔細了。

又是一個週末,我正興致勃勃地看着電視,媽媽走過來說:“涵涵長時間看電視對眼睛不好,還是去讀點書吧?”“好”我爽快地回答到,我打開書,津津有味地讀起來,一分鐘、十分鐘、一個小時……我“飛”進了書裏,我吮吸着知識的營養,那種感覺妙不可言。“媽媽,我給你讀一段吧!”說完我像小詩人一樣朗讀起來,媽媽聽完微笑着對我說:“嗯,不錯,還真像個小詩人的樣兒,好!好!”我感到快樂極了!

讀書使人快樂,讀書使人聰明,讀書使人明理。我們要多讀書。

謝謝大家!

關於讀書的500字朗誦稿 篇14

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”之前的我與現在的我對讀書的態度卻是截然不同的。

之前的我一提到讀書就頭痛,因爲我最不愛讀書了,甚至連童話故事都不愛看。爸爸媽媽煞費苦心的給我買書、借書,可都被我一一拒絕了。我的書架上擺滿了書,可我連書皮都懶得看一眼。無論爸爸媽媽怎樣說,怎樣吵,都無濟於事。父母對我讀書的態度太失望了。

而現在的我,見到一本好書,便會讓爸爸媽媽給我買。他們都很奇怪我的態度會轉變的如此之快?這一切都源自一堂生動的教育課-----

老師對我們說過,讀書對人來說很重要,就像吃飯、喘氣一樣。書籍是可以影響人的一輩子。電視上說過10歲的女孩上大學的故事,她之所以能考上大學,一是比別人多進了一份力,二就是多讀書。一個人如果讀的書多了,知識面自然會增寬了很多,學習成績也就提高了。

老師的這幾句話,把我深深的折服了。從此,我對讀書有了極大的興趣,不僅書架上的書看完了,媽媽爸爸新給我買的書也看完了。漸漸的,我對文學名着和哲理性的書越發越喜歡,像《四大名着》,《綠拇指》,《綠葉仙蹤》,《智慧背囊》……我的作文水平也在不知不覺中提高了,爸爸媽媽高興得不得了。我也發現了讀書的益處是那麼得多。

現在,儘管國中生活非常緊張,但我仍然不會壓縮讀書的時間,因爲它簡直成了我精神的脊樑。沒有書,我的生活會黯淡無光,我成長的腳步會有慢又沉。

書推動着中華民族不斷前進,數字養了一代又一代人。書是全人類進步的階梯!我會始終記住冰心奶奶說的那一句話:讀書好,多讀書,讀好書!

關於讀書的500字朗誦稿 篇15

我從小就喜歡讀書,不僅僅是因爲書的內容情節,還因爲書是我吮吸只是養料的主要渠道。一本好書如同一個母親解讀我的內心世界,又一本好書如同一個好朋友向我傾訴內心的語言

我每一遍書都有不同的感受,我喜歡倚在書架旁,嗅着金檀木的清香,輕輕地推開智慧的大門。我可以失去任何東西,但就是不可以失去書。

我曾經因爲生活沒有意思而苦惱,直到我看的第一本有深度的書《岳飛傳》後來我不斷地向書籍索引知識,後來我發現書籍如同一個寶藏而我就是一個掘金者面對源源不斷的財富我越發變得“貪婪”起來。有時一坐就是一個下午任何事情也不做。我體味着只有我才能享受的樂趣。書給我帶來最大的快慰調劑着我的情緒,那是我最無價的精神財富。當我的眼光在白紙黑字的書本上馳騁,心情卻隨着小說人物明月跌宕起伏,那將是多麼大快慰啊。這纔是金不換的財富啊。

書給我帶來了最豐富的知識,拓展了我的視野。世界上最高的山,最深的谷,最長的河流……在哪裏?的腦海裏,誰也偷不走。這是最安全的財富。足不出戶,閉門苦讀,卻知天下萬事興衰,簡直妙不可言。泰妃陵沒去過,不要緊,可我讀過《星夜下的泰妃陵》;金字塔沒去過,不要緊我讀過《金字塔探祕》……節約了一大筆旅行費,卻遊名山勝水,書難道不是最奇妙的財富嗎?

書是我的精神支柱,它重塑了我的靈魂,讀着裴多菲說的“若爲自由故,二者皆可拋”,我懂得了做人的價值;讀着魯迅說的“不在沉默中爆發,就在沉默中死亡”我懂得了做人應具備反抗精神。每讀完一本書,我就完成了一次生命的感悟,靈魂的昇華。我們可以從書中窺見人類最崇高的部分,也可以窺見人類最卑劣的部分。書已成爲我的“第二靈魂”這樣的財富難道還不算是無價之寶嗎?在閱讀中,散文讓我感悟到文學的瀟灑與優美,小說讓我進入了情節起伏的美妙意境,哲理詩則培養了我對人生,對事物的思考的能力。

《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我懂得了人最寶貴東西是生命,生命屬於人只有一次。人的一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會以虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無爲而羞恥;這樣,在臨死的時候,他就能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給世界上最壯麗的是也。”

《論語》一書讓我懂得了‘仁’。以仁待人,社會將會多麼和諧啊。

在冰心的《繁星》《春水》中我懂得了感恩,懂得了感謝母親,母親是我生命的源頭,同時母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的根本動力。席地而坐,以書爲伴,秉燭夜讀,不亦樂乎?我愛讀書,愛着一份財富。

關於讀書的500字朗誦稿 篇16

我讀書,我快樂。下面是小編整理的關於讀書的演講稿,供大家參考。

總有一縷飄逸的清香,無時無刻不洋溢在我的生活中,是它,讓我學會了感受,是它,教我學會了聆聽,是它,讓我讀懂了生命,它,就是那縷幽幽飄逸於我心中的書香。

漫步詩海,感受四季之美,走進自然,我會和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的春之活力,和楊萬里一起玩賞“接天蓮葉無情碧,映日荷花別樣紅”的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”的秋之昂揚,和岑參一起飽覽“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的冬之壯美……書,如同一幅幅風景畫,向我們展示了大自然的無窮魅力,使我們賞心悅目。

漫步書海,享受書中之情,可以領略李白“天生我材必有用,千金散去還復來”的豪邁氣概,去體會那“但願人長久,千里共嬋娟”的美好祝願,去感受那“鷹擊長空,魚翔淺底”的凌雲氣概,去揣摩“簾卷西風,人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣迴腸,情意綿綿。

漫步書海,照亮心房,爲范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”心繫國家的遠大抱負而折服,爲蘇東坡“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗”的豪放張揚的慨嘆,讀“出師未捷生先死,長使英雄淚滿襟”,我彷彿看到諸葛亮六出祁山,爲蜀漢鞠躬盡瘁,死而後已的一生……書如一團跳躍的火焰,照亮我的心靈。

書,如一泓清泉,盪滌心靈的塵埃,以他那獨有的魅力啓發着我,薰陶着我,感悟着我,載我揚帆起航,帶我搏擊風浪,領我經歷風雨,指引我在書的殿堂中成長。

讀書,讀的是另一個人生,佛曰:“一花一世界,一葉一菩提”多讀一本書,無異於多活一個人生,讓我們在充盈着書香的天空中翱翔吧!

關於讀書的500字朗誦稿 篇17

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

花兒愛着雨,雨滋潤着花;鳥兒愛着樹林,樹林保護着鳥兒;藍天愛着白雲,白雲依畏着藍天;船兒愛着海洋,海洋守護着船兒;然而,我卻愛着書,書卻伴着我成長!

高爾基說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯”,不錯的,這是千古流傳下來的名言,至今還在我們的生活中,難以改變,書籍的確是類進步的階梯呀!

書籍一直伴着我成長,就這樣,我和她成了世間最親密,感情最深厚的好朋友;就這樣,我和她度過了一年又一年的美好時光;就這樣我和她一起經歷了一個又一個的困難,在這些日子裏,書籍一直伴隨着我,從未離開過我,我也從未拋棄過她。

記得在去年暑假,爸爸、媽媽外出掙錢,弟弟在外婆家,只有我一個人在家裏,過着寂寞,無聊的日子。直到有一天,我看了一本《經典作文》這使我增加了閱讀興趣,從那以後,我幾乎所有的時間都閱讀,瀏覽。從此我的暑假生活不再孤單,乏味,而是多姿多彩的,如同初升的太陽,從東方升起,絢麗多彩!

書籍伴我成長,她猶如一位知識淵博的老師,教我們知識,在我們做事沒有條理的情況下,是她讓我們變成一個做事細心的人,是她告訴我們萬物生長皆有規律,千萬不要打擾它們的生長規律;是她讓我們變得堅強,讓我們變得勇敢,並告訴我們,在遇到困難的時候,不要低頭,不氣餒,要重新振作精神,dadao邪惡,消除困難,將困難與挫折踩在腳下,永世不得翻身。

關於讀書的500字朗誦稿 篇18

親愛的老師、同學們:

大家好!“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書對於我來說就是一種樂趣。

在我小時,我最愛看《水果寶寶》那本書,因爲裏面有多種各樣的水果,又新鮮,又大!有梨、桃子、西瓜......我都快把所有的口水都流了出來。

我到六、七歲時我看《兒童寶寶識字》,我幾乎都把所有的生字都會讀了,就因爲這,鄰居都誇我是個聰明的孩子,我自然開心,所以也更喜歡上了讀書。

上國小一年級了,我開始學會了漢語拼音,也漸漸自己讀起了故事書,有一次,和媽媽一起去超市,我一口氣就買了三本故事書,到家之後,所有的美食都失去了原有的吸引了,我就開始鑽進了故事裏,就是今天我還清晰記得那故事的內容:一位善良的美人魚,爲了得到幸福,讓女巫把它變成人形,並用聲音作爲交換,不過,每走一步就如刀割般痛苦,變成人形以後便不可以變回人形,除非將你喜歡的人殺掉!如否則進入海里就會成爲泡沫。這時候媽媽叫我睡覺睡覺,我哪裏有心思睡覺呢?繼續盯着我故事,後來,人魚喜歡的人和別人結婚了,半夜人魚姐姐們叫她殺了他,可她沒有,而選擇了跳進海里將自己形成了泡沫。等到讀完了,我一看時間居然整整10點了,我終於可以安心睡覺了,這時候我才聽到肚子咕咕在叫,原來我連晚飯都沒吃!

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”書籍伴着我從無知走到了博學,書籍伴隨我從幼稚走向了成熟。在我的天空裏讀着自己喜歡的書籍,是我每天最快樂的事!

關於讀書的500字朗誦稿 篇19

親愛的老師、同學們:

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”凱一勃斯曾經說過:“書是隨時在你身旁的顧問,隨時都可以供你所需要的知識,而且還可以按照你的心意,多次請教他。”

我愛讀書!因爲讀書給我帶來許多樂趣。

在我上二年級的時候,老師給我們借的書,我往往都是囫圇吞棗,不求甚解,不一會兒,我都看完了,媽媽從書中提了幾個問題,我連一個都答不出來,媽媽溫和地對我說:“讀書,可不是比誰看書快,而是比誰記得牢。”我又重新讀了一遍,我明白了書中的道理,我趁熱打鐵,把媽媽的問題全答上來了,媽媽又出了一些題,我答對了。

還有一次,班裏的人去借書,借了一本名叫《中外神話傳說故事》,我最喜歡看神話故事了,我正看的津津有味的時候,同桌叫了我一聲,我絲毫沒有感覺的,晚上我趴在牀上看書,媽媽一直催着我好好看書,爲了不讓媽媽打斷我看書,我得坐起來看書。

讀書不但有趣,愛能使我們獲得許多知識,學到很多本領,我愛讀書!

關於讀書的500字朗誦稿 篇20

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們。:

大家好!我是×年級×班的,今天我演講的題目是《智慧書》。

同學們,你們喜歡讀書嗎?不管怎麼樣,請你拿起對我們人生有益的書籍,走入書的海洋。因爲在那裏,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

“書是人類進步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,通過讀書,我們收穫了知識,也學會了許許多多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。

讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動;讀了《白雪公主》,我爲白雪公主的純潔而歡呼;讀了《醜小鴨》,我爲醜小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;讀了《園丁與主人》,我爲園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》,我爲小女孩的悲慘而難過……。

魯賓遜漂流到荒島以後沒有任何外來的幫助,在那麼艱苦的日子裏,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝飢餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住他。他的心態那麼樂觀,他的意志那麼堅強,他的求生*那麼強烈!經歷了28年,終於他成功了,回到英國。

賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然後帶着微笑在寒風中離開了人世!

在讀書中,我逐漸領悟到了:從小到大過着小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那麼可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵着,生活那麼幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那麼艱苦的日子裏,都沒有退縮過。而我呢?只爲了一道題就退縮了,以後我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做鬥爭,勇於面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!

書是我們最忠誠的朋友,時光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於讀書的500字朗誦稿 篇21

各位老師、各位家長、同學們,大家下午好!

我已記不清是第幾次參加學校的“讀書交流會”了,我覺得這個交流會辦得很成功,它每年既有固定的模式,又有很多新的內容。昨天晚上收到女兒的通知:今天必須參加學校的“讀書交流會”,我感覺這是最後通碟。支持老師、學校的工作,這是應該的,更重要的是,這個讀書會很有魅力,她吸引着我,讓我情不自禁地來到這裏。

培養孩子讀書習慣,需要家長參與 。

首先,家長要重視閱讀。記得我們小時候,根本沒有條件讀課外書,接觸的就是課本。我的堂妹,經常“偷”書來讀,因爲那些書是大人們讀的長篇武打小說或歷史小說,被家長認爲是不務正業。她經常一目十行,囫圄吞棗,想必讀了也是一知半解。但是這樣的閱讀讓她積累了許多知識,令她知識面廣、見識豐富。還有一位從北京來的老師,他的本職工作是專利代理工作者。但他精通曆史、經濟、法律,上知天文,下懂地理,博古通今,無所不知。聽他說話,你會覺得是在讀一本書,引經據典,信手拈來。有時我真想掰開他腦袋,看看裏面到底裝了多少知識。他曾對我說,讀書是一種本分,如果哪一天沒有讀書,那就是不守本分了。可見讀書是多麼重要,家長要重視閱讀。

其次,家長要支持閱讀。家長可以陪同孩子買書,借書,訂閱雜誌。女兒牀邊有個簡單的書架,下面幾層全放滿了書,有《上下五千年》、有《100位名人的成才故事》(中外版,上下冊)、有楊紅纓、商曉娜的書、也有鄭淵潔、曹文軒的書。書桌旁邊、我們房間的書櫃裏都放滿了書。家裏每年都訂雜誌,只要她喜歡的就訂,我也支持她通過學校組織方式訂雜誌。《小鬼當家》、《中華小作家》、《意林》(兒童版)都是很好的雜誌。

最後,家長要陪同閱讀。家長陪同閱讀從兩方面來說。如果孩子不喜歡閱讀,家長可以選一些孩子可能感興趣的書,陪同孩子一起讀,當孩子讀得好的地方,進行鼓勵,讀完後再讓孩子講一遍。從而培養孩子閱讀的興趣。我就是用這樣的方法幫助曹冉的堂弟來讀書的。家長遇到這種情況,一定得耐心,持之以恆。另外一種情況是孩子喜歡閱讀。表面上看,這種情況家長可以不操心了,還要陪同嗎?我的看法是“活到老,學到老”,家長抽空陪孩子讀書,才能及時瞭解孩子讀書內容,與孩子一起學習,共同成長。否則,隨着孩子年齡增長,他們就會常講,老媽你OUT了。同時陪同孩子閱讀,更能起到過濾作用,幫助孩子選擇性讀書。

關於閱讀總結起來這是三點,重視閱讀、支持閱讀、陪同閱讀。

祝交流會越辦越成功,年年有精彩。謝謝大家!

關於讀書的500字朗誦稿 篇22

書是人類進步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書,在有的人眼中是枯燥無味的,但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。

書,感謝你,給我帶來了樂趣和智慧。書,像一個忠實的朋友,時時刻刻陪伴着我。在我傷心煩惱的時候,書給我安慰、快樂;在我孤獨的時候,書爲我解悶,和我聊天。有一次,我無意中做錯了一件事,大家都不理我了,我心裏沉重極了,也無聊極了,隨手打開一本《幽默大王》看了起來。看着看着,我緊鎖的眉頭舒展了;看着看着,我的臉上露出了笑容;看着看着,我哈哈大笑,笑得上氣不接下氣,大家都圍過來看,也都哈哈大笑。這樣,大家和我又和好了。瞧,書不但給了我快樂,又幫我找回了朋友,真是“有益無害”呀!書,像一位老師,在我遇到難題的時候,它就詳詳細細地爲我講解。有一次,我們語文考試,作文題目有點本文。難,幸好我在一本《作文大全》中看到過一篇類似的作文。我先把作文在腦海裏複習了一遍,然後,我一拍腦袋瓜就找到了寫這篇作文的竅門,結果這篇作文得了優秀。書可真是我的良師益友哇!

書,像一條時空隧道,打開它,我就彷彿來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又彷彿來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞,吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅,或是來到小人國,與小人們一起保衛環保衛士——大樹。書,讓我開闊眼界,它讓我知道了愛迪生經過重重磨難,失敗了兩千多次,終於發明了電燈,它讓我知道了貝多芬優美動聽的月光曲的由來,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不捨的海倫凱勒,知道了鑿壁偷光、懸樑刺股的勤奮刻苦的古人……書,你讓我獲益無窮!

書,給我智慧,讓我聰明;書,讓我明理,教我做人。讓我們大聲對世界說:“我讀書,我快樂!”

關於讀書的500字朗誦稿 篇23

讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。

其怡情也,最見於獨處幽居之時;其傅彩也,最見於高談闊論之中;其長才也,最見於處世判事之際。練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節,然縱觀統籌、全局策劃,則舍好學深思者莫屬。讀書費時過多易惰,文采藻飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學究故態。讀書補天然之不足,經驗又補讀書之不足,蓋天生才幹猶如自然花草,讀書然後知如何修剪移接;而書中所示,如不以經驗範之,則又大而無當。有一技之長者鄙讀書,無知者羨讀書,唯明智之士用讀書,然書並不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之。讀書時不可存心詰難作者,不可盡信書上所言,亦不可只爲尋章摘句,而應推敲細思。書有可淺

嘗者,有可吞食者,少數則須咀嚼消化。換言之,有隻須讀其部分者,有隻須大體涉獵者,少數則須全讀,讀時須全神貫注,孜孜不倦。書亦可請人代讀,取其所作摘要,但只限題材較次或價值不高者,否則書經提煉猶如水經蒸餾、淡而無味矣。

讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確。因此不常作筆記者須記憶特強,不常討論者須天生聰穎,不常讀書者須欺世有術,始能無知而顯有知。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯:凡有所學,皆成性格。人之才智但有滯礙,無不可讀適當之書使之順暢,一如身體百病,皆可借相宜之運動除之。滾球利睾腎,射箭利胸肺,慢步利腸胃,騎術利頭腦,諸如此類。如智力不集中,可令讀數學,蓋演題須全神貫注,稍有分散即須重演;如不能辨異,可令讀經院哲學,蓋是輩皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物闡證另一物,可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷,皆有特藥可醫。

關於讀書的500字朗誦稿 篇24

尊敬的老師、親愛的同學們大家好:

我叫李明,是一年級五班的學生,很高興能與大家一起分享我的快樂,我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。

如果你問我最喜歡做的事情是什麼?我會毫不猶豫的回答,是讀書!每當爸爸從圖書館裏買書回家,我都會衝上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書,我會忍不住一口氣把它看完。

我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》,裏面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐狸和烏鴉》„„從這些故事裏,我能學到許多做人的道理和優秀品質。我最喜歡的是《農夫和蛇》,讀了《農夫和蛇》令我深受啓發,故事講的是一個寒冷的冬天裏,一名善良的農夫,在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農夫將蛇放在自己溫暖的懷裏,蛇甦醒後,張口就咬農夫,可憐的農夫很快毒性發作死去了。農夫臨死前,後悔自己好壞不分,最終送了命。

故事告訴我們一定要分清是非對錯,不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂於助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會。還有,我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報,對關心幫助我們的人,要懂得感恩。

書是知識的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫助我們健康成長!我讀書,所以我快樂!

謝謝大家!

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