爲畢業典禮朗誦詩歌(通用17篇)

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爲畢業典禮朗誦詩歌 篇1

你可曾受傷,在別離的空檔,孤單的話沒有她捧場?

爲畢業典禮朗誦詩歌(通用17篇)

你可曾受傷,五月的雨後開始流浪,任那些思念的人天各一方?

把別離的笙簫帶上,一個人踏浪遠航,只留下簇簇月季的濃香。

將寂寞的深夜珍藏,打開窗,一座蛙聲喧囂的荷塘。

有一份情叫愛,不要輕易理睬,謹慎每一次表白。

有一個人是她,一輩子的牽掛,遺忘後記憶留下。

那些無言的傷,如流水般惆悵,不帶走一絲彷徨。

相信愛的力量,從未無息消亡,往殤盡頭是希望。

五月的那場雨,一下再下,你可曾想起了她?

芳菲未盡,別離的話一打又一打,卻等來一個複雜的初夏。

放棄愛的掙扎,只把幸福的回憶留下,一個人或兩個人行走天涯。

合歡樹下,笑着留影你我他,多少年後家常拉?

帶着夢出發,幾經拼搏,終成一朵朵奇葩!

六月的晚風還在路上,每一顆種子都已開花,那些香在每一塊陣地飄灑。

爲畢業典禮朗誦詩歌 篇2

教室窗外的青杏,

剛剛泛起半熟的微黃。

食堂門前的那株桑葚,

才落下一地紫色的憂傷。

我們卻要告別,

在這個起風的傍晚。

還來不及挽留,

暮色就已迫降在操場中央。

是誰在那裏守望星辰,

並低聲哼唱?

只聽得一句,“珍重”

飄向風裏,成了歲月的迴響。

你的笑如華燈初上,

曾點亮我許多個不眠的夜晚。

只可惜,今夜唯有月亮,

照着我和那早已破碎的手掌。

握不住的除了這風,

還有我們的青春。

留下的除了那夢,

還有那記憶中無可替代的你。

爲畢業典禮朗誦詩歌 篇3

親愛的同學們:

晚上好!

首先祝賀各位畢業生,在人生旅途中又向前跨越了一大步,而這一大步將是你們生命中的轉折點。畢業是一個里程碑,它不是終點,而是一個新的起點。今天我們在這裏隆重地舉行畢業典禮,既是慶祝你們取得的已有成就,更是預示着一個嶄新生活的開始。我代表計算機工程系向你們表示衷心的祝賀!

青春是一本太倉促的書,大學四年的生活,你們用年輕與熱情揮灑出歲月的輝煌,你們用勤奮與智慧編織出美麗的風景。曾記得,課堂上有你們專注的眼神,實驗室裏有你們鑽研的身影,演講臺上有你們激烈的爭鋒,運動場上有你們定格的永恆。“畢業歌”的歌聲就要響起,遠行之舟已整裝待發!我相信,在_工業學院四年裏收穫的點點滴滴將是你們一生中最寶貴的財富,是母校賦予你們人生的一份厚禮。你們在這裏所收穫的快樂、幸福、挫折、煩惱,特別是你們在能力、素質、知識等方面的提高都將成爲創造輝煌未來的基石。“知行合一,行勝於言”,將會永遠成爲你們的精神源泉!

外面的世界很精彩。走出大學校園,你會發現前途充滿了希望。“又是一年柳色新,萋萋芳草送王孫”。四年的大學生活,師生之間凝結了深厚的友誼。臨別之際有許多話要講,千言萬語濃縮爲三句話。

第一、自信是成功的源泉。相信自己能行,大膽接受挑戰,在追求中把握機遇,在奮鬥中創造價值,用你的自信和才學,去開創美好的未來!

第二、選擇需要無悔的堅持。未來的人生之路是漫長的,大學裏學習的知識是有限的,終身學習是當今社會的必然要求,要學會調整學生時代的書本知識和思維方法,去應對複雜紛繁的社會變化。選擇一個正確的方向,無論是讀研還是就業,無怨無悔地追求一生,你一定會成功。

第三、成功源於良好的習慣。將我們在_工業學院裏養成的良好學習生活習慣,帶入今後的工作中,注重日積月累,堅持下去就會成就燦爛人生。

“希望的翅膀已張開,未來在望”,願你們的人生之舟從母校啓航,載着對未來的憧憬和暢想,直掛雲帆,乘風破浪。大鵬一日乘風起,扶搖直上九萬里。做一個遠航的船長,勇敢自信地啓航吧!我代表計算機工程系全體教職工爲你們壯行!

謝謝大家!

爲畢業典禮朗誦詩歌 篇4

尊敬的家長,親愛的同學們:

大家好!

今天,學校爲你們——_高中畢業生舉行簡樸的畢業典禮。同學們,_學校的這一刻屬於你們!你們出色地完成了中學全部學業,我代表學校,你們的老師,向你們表示熱烈的祝賀!

三年來,你們——20_屆_學子展現了自己的風采:還記得新生軍訓時你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”;還記得暴風雨後你們打掃衛生時的認真負責;還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧;還記得“成人禮”活動中你們溫厚謙讓,真情流露;還記得晚練跑步時你們整齊的步伐,昂揚的吶喊……你們留給學校太多感動,你們的陽光自信、好學上進都將成爲學校的寶貴財富。我代表_中感謝你們!

人生難奈轉眼間,轉眼間,你們褪去青澀,將踏上新的征程。將來在高等學府裏,在人生長路上去創造自己的故事。臨別之時,我還是想和同學們聊一聊。

我希望_學子在今後,把閱讀當作終生的需要。這個時代“讀書無用論”的狹隘說法沉渣泛起,然而我們略一思考,便知道“知識就是力量”這句話是真理。同學們,知識就是力量,知識不僅指教科書內容,知是知曉,求知。識是見識,視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當做陪伴終身的學習習慣。大學聯考已然結束,人生征程纔剛剛揭幕。也許不是所有人都能成爲_,但只要永葆求知、閱讀的初心,就能收穫成功而幸福的人生。

離開母校,我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會。多元社會,衆聲喧譁,個性選擇令人目眩神迷。今年網絡上一封“世界那麼大,我想去看看”的辭職信廣爲流傳,一方面我爲主人公追尋夢想的渴望打動,另一方面,我覺得是否欠缺了一絲堅持的力量、守望的情懷?很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走,難免會成爲“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”_老師,熱愛攝影,他開設攝影校本課程,指導學生學習攝影,把九年的堅持凝鑄爲一本厚重的《_十年》攝影集,引起巨大的反響。這份堅持的力量是學校想要傳遞給同學們的精神內涵。我希望_中的學子對“怒馬鮮衣”的遠方充滿熱望,對“天高海闊”的未來滿含激情,也希望同學們選定人生方向時,多一份堅若磐石的守候,多一份滴水石穿的堅持。

處於大時代,我希望_中的學子也擁有“大志向”、“大情懷”。親愛的同學們,不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落裏,而要放眼開去,關注時代的鉅變,投身於世界的廣闊,順應時代的號召,攀登科技人文的高峯,精彩的人生自會充滿波瀾壯闊的故事。此外,也希望同學們葆有大情懷,不僅關注身邊的苦難,也關切地方的、國家的,乃至人類的痛楚。胸懷天地,天地才寬敞,屬於你們的前路自然開闊。_中的學子,應當有_中獨具的浩瀚氣象,應當有包蘊萬象的豪邁氣概。

紙短情長,離歌已經唱起。有太多的囑託難以說盡,看着你們褪去青澀,意氣風發的面容,總是會想到你們剛入校時,打量周圍時興奮新奇的眼神。三年來,你們留下刻苦奮進的學風,留給學校太多的青春故事。_中“爲學以真,立身以誠”的校風因爲你們的踐行,而具有堅實可靠的詮釋。同學們,帶着學校的囑託,走向屬於自己的幸福吧,無論天涯海角,母校永遠關注着你們;以後,帶着你們的人生故事,回到母校看看,這裏有你們最忠實的傾聽者。_中永遠是你們的家,這裏的青山綠水,良師益友永遠張開懷抱歡迎你們!

謝謝大家!

爲畢業典禮朗誦詩歌 篇5

今天,我們懷着無比喜悅的心情,在這裏隆重舉行乃紡國小20xx屆國小生畢業典禮。這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這裏,不僅是爲了舉行一個畢業典禮,也是爲了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作爲我們,十分高興地與你們在一起分享此刻的榮耀;作爲你們的母校,也爲你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。

首先,我祝賀你們順利地完成了國小六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向爲你們成長傾注了無數心血的師長們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。回首來時的路,從牙牙學語到今天的懂事少年,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上,各方面都取得了長足的進步;你們激揚文字,對學校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們衆志成城,從容面對各種考試和考驗;你們追求進步,以成竹在胸的姿態迎接各種檢查。作爲乃紡國小的畢業生,我爲你們對母校的深切的責任感和深深地愛戀之情感動與驕傲。考場上下、課堂內外,你們爲母校贏得了無數榮譽,你們的一個個名字也閃爍着耀眼的光環!

畢業了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環後面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師們爲你們籌謀暢想。你還記得嗎?當你不交作業時,是老師追着你,催着你,讓你完成;當你摔跤時,是老師在扶起你、關懷你,讓你破涕爲笑;當你遇到困難時,是老師在呵護你、鼓勵你,令你增強信心;當你犯錯誤時,是他們在糾正你、原諒你,讓你奮進!老師每一次與你長談之後,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更瞭解你的願望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優點和不足!

畢業了,依依不捨的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動於你們攜手並進的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會是什麼樣子,但是天下沒有不散的宴席,年輕人志在四方,爲了自己的前程,我們要堅強地走出去,去開創自己美好的明天!

同學們,作爲乃紡國小的畢業生,你們承載了師生們太多的期望。我們期待着,期待着你們中間產生造福百姓的政治家,叱吒風雲的軍事家,探索奧祕的科學家,搏擊商海的實業家!我們期待着,期待着你們超越先輩,創造偉業,爲母校爭光。我們也期待着,期待着你們成爲“理想遠大、熱愛祖國的人”,成爲“追求真理、勇於創新的人”,成爲“德才兼備、全面發展的人”,成爲“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成爲“知行統一、腳踏實地的人”,成爲“大寫的人”,成爲“和諧的人”,成爲“脫離了低級趣味的人”,成爲“幸福生活的人”,成爲“有益於他人的人”,成爲“走向世界的現代中國人”!

希望大家牢牢記住“愛拼纔會贏”!只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。一切成功的,都是源於堅持的。那麼,我們要堅持什麼?堅持我們心中的理想和信念!你們在這裏度過了六年美好的國小生活,那是人生的花季,這裏也是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強後盾,母校永遠是你們的最愛!

海闊憑魚躍、天高任鳥飛,值今天這個機會,我爲大家壯行。畢業這個詞在英文的詞根裏是沒有“完成”、“結束”的意思,它是薀含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣佈進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啓航,載着對太陽的憧憬和對未來的暢想,腳踏實地,乘風破浪,勇往直前。

祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!

爲畢業典禮朗誦詩歌 篇6

尊敬的各位領導、各位家長,親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我們在這裏隆重舉行20_屆九年級畢業典禮。首先,請允許我代表全體九年級老師,向順利完成九年級學業、即將跨入高一級學校的全體九年級同學表示熱烈的祝賀!

同學們,三年時間不長,但也不短,這一千多個日日夜夜裏,發生了無數令人難忘的故事。同學們,你們還記得自己剛進x校七年級的樣子嗎?還記得第一次穿上校服的情境嗎?還記得軍訓時汗水滴落的聲音嗎?還記得我們五彩繽紛的校運會開幕式嗎?還記得20_年x月我們隆重的x年校慶嗎?還有我們乾淨整潔的教室,我們一起動腦動手裝扮自己的家園。可是,一轉眼,這些都已經成爲過去了。

同學們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長爲風華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構築着一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神,都將成爲_發展史上一道亮麗的風景線!

蝴蝶眨幾次眼睛,才能學會飛行?天空灑滿了星星,有幾顆會落地?親愛的同學們,在這個世界上,有很多你不知道的事。你或許不知道中午班主任和自習老師在教室值班回去之後,趴在辦公桌上就足以入睡;你或許不知道,在你們犯錯的時候老師第一時間站出來,內心承載的那一份責任與義務;你或許不知道,在老師批評你們的時候,那恨鐵不成鋼的內心有多麼地掙扎和難受;你或許不知道,面對你們爸爸媽媽的殷切期望,老師的那一份理解與感動;你們更加不知道,看到你們的點滴進步,老師內心有多麼的歡欣雀躍。這些,都是你們不知道的事,也是老師最幸福的祕密。

三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作爲老師,我們“快樂着你們的快樂,痛苦着你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們瞭解老師渴盼你們立志成才的心願!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執法的判官。

老師欣賞你們所有的優點,但是我們也從不遷就你們的任性、自私、過失、自以爲是、高傲自大和不知進取。也許情急之下,老師的言語有過考慮的欠缺,但那是我們恨鐵不成鋼啊,我們也深信,同學們絕對不會因爲自己的某些言行曾經受到老師的批評而心存怨恨,因爲我們彼此都深深地明白,我們的目標是一致的,那就是爲了將來更好的發展,適應社會,奉獻社會。

老師們爲你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以後,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物。

作爲一名九年級的老師,我覺得挺幸福的,三年就爲了這一搏,我享受這種和你們並肩作戰的感覺。當昨天和前天送你們走上考場的那一刻,留下的背影成爲了老師整天的牽掛,考場外老師爲你們加油,我們相信坐在考場裏面的你們,也在英勇地爲自己的未來而戰,爲x校的榮光而戰!我們是師生,我們更是戰友,我們將一起譜寫x校20_年會考的輝煌。

同學們,當現實的校園在你們的眼中漸行漸遠,希望二校的精神能在你們心中永存。正如《畢業歌》裏所寫的:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟樑”,老師祝願你們個個正直、善良,用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光,知恩感恩報恩!老師祝願你們個個堅強勇敢,坦然無愧地看待自己,珍愛平凡而充實的人生!老師祝願你們個個執著向上,學而不倦。不管你們走到哪裏,都要與好書爲友,與摯友相伴,只有這樣,你們纔會有“居高聲自遠”的感覺。老師的祝願還有很多很多,化爲一句就是祝願在座的每一位同學個個都無愧於自己、無愧於生活、無愧於這個激情四射的新時代!

國中畢業,是一首生動的離別歌,更是青年成長的里程碑。今天,我們師生難捨難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動證明,你們不愧爲x校的畢業生,你們將搏擊風浪,勇往直前,不斷實現自己美好的夢想。同學們,無論你們走到哪裏,請記住,母校永遠是你們前進的堅強後盾;母校的老師時刻都在關注着你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看,回來看看美麗的校園,尋找純真的國中時光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

今天你以母校爲榮,明天母校以你爲榮。在今天這個莊嚴而神聖的日子裏,讓我們一起滿懷信心地對母校吶喊:我自信,我成功,我是x校人!

謝謝大家!

親愛的同學們、老師們、朋友們、各位學生家長和來賓:

大家好!

今天是一個令人難以忘懷的日子,在這個梅園操場,我們特地爲20_屆畢業生隆重舉行畢業典禮,既代表同學們在學業上初有所成的一個圓滿終結,也預示着人生又一個新起點的到來。首先,我謹代表學校,向圓滿完成學業的全體同學,表示熱烈的祝賀!向參加畢業典禮的學生家長和新聞界朋友,表示熱烈的歡迎!同時,也藉此機會,向撫育你們成長的父母,向精心培育你們成才的老師,向執着支持你們成功的親朋,致以崇高的敬意!

想當年,同學們躊躇滿志來到珞珈山,也就是在這個梅園操場,翻開了人生新的一頁。在這裏,你們指點江山,激揚文字,勤學苦讀、銳意進取,度過了一段激情飛揚的青春歲月,不僅在學業上取得了長足的進步,也爲武漢大學的建設與發展作出了難忘的貢獻。在這裏,我要代表全校老師、校友、你們的學弟學妹們,向你們爲學校建設與發展所做的貢獻表示誠摯的謝意!

今年,我校共有11954名同學畢業,其中,研究生5687人、本科生6148人、港澳臺學生19人、外國留學生100人,相當一部分同學到國家機關、重要科研機構、跨國公司和大型企事業單位就業,本科生考取研究生和出國留學的比例爲43。3%,再創新的記錄。特別值得一提的是,我校今年又有61名同學志願到西部和邊遠地區工作,滿腔熱情地投入到邊疆建設和西部大開發的事業之中,這種奉獻精神和創業精神令我們十分感動和欣慰!他們也不愧是一萬多名畢業生的光榮和驕傲!

我國古代大教育家孔子有句至理名言:“仁者不憂,知者不惑,勇者不懼”。仁者愛人也,即關愛百姓也,一個人只有永懷感恩和關懷百姓之心,纔會具有高度的責任感,才能洞悉大千世界,智慧應對人生,不畏艱辛,勇往直前,才真正稱得上“大仁大義、大智大勇”。這樣的人,必定前程無憂、人生美好。

今天,同學們即將奔赴人生新的驛站,作爲校長,我想用八個字作爲臨別贈言,這就是:感恩、責任、智慧、超越。

第一,希望同學們做一個懂得感恩的人。

“滴水之恩,當涌泉相報”,這是中華民族的傳統美德。擁有一顆感恩的心,我們就會倍加珍惜生命,善待自己;擁有一顆感恩的心,我們才能真正懂得關心世界、關愛他人;擁有一顆感恩的心,我們才能學會包容、贏得真愛;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂、享受人生。因此,我希望同學們懂得珍惜,學會感恩。要感謝生活、感謝成功,甚至感謝挫折;要感謝父母,感謝父老鄉親,感謝從國小、中學到大學的老師和母校,感謝每一個曾經幫助過你們的人。

第二,希望同學們做一個有責任感的人。

對同學們來說,知識技能固然重要,但更重要的是學會做人,擔負起應該擔負的責任。要對自己負責,少一些傲氣和浮躁,多一份自強和弘毅;要珍愛健康,珍愛人生,保持身心和諧與自我完善;要對家庭負責,無論天涯海角,不管榮辱富貴,都不要忘了給家人多一聲問候,多一些眷顧,多一份關愛;要對社會負責,牢記母校重託和自身使命,關心國家和世界命運,恪盡職守,腳踏實地,努力承擔起報效祖國、服務社會、造福人民的責任。

第三,希望同學們做一個充滿智慧的人。

前幾天,我用了老子語句“上善若水,上德若谷”給研究生們題詞共勉。今天,在畢業典禮這個莊重的時刻,我解釋一下對一個充滿智慧的人之境界的理解。虛懷若谷者,才能兼容幷蓄,納言敏行,從而能集古今中外之大成。智者樂水,水潤物濟世而不爭,水千姿百態而無形,水柔弱無比而無堅不摧。水靜則深邃且明鏡照人,水動如蛟龍而滿懷激情,水散爲水滴可穿石,水聚爲江河可移山。水變化無窮,但又堅持理想,它總是向最低的地方奔流不息。水,真是順應自然,無爲而治,大智若愚。同學們,我們應學習、思考水的品德、水的智慧,因爲它永遠啓迪我們的心智,滋潤我們的人生。

第四,希望同學們做一個不斷超越的人。

和而不同,追求卓越,實現超越,是武漢大學的文化精神和優良傳統。110多年來,這種精神和傳統激勵着一批又一批從武大走出去的畢業生,經歷磨鍊,不畏艱辛,大膽超越,創造出了許多個“中國第一”,成爲民族的中堅和社會的精英。在當前這個日新月異的時代,更需要自我思想與意識的不斷超越,以及愈挫愈奮、堅忍不拔、勇往直前的毅力和決心。希望同學們樹立遠大的理想和抱負,敢於超越自我,敢於超越前人,敢於超越時代,成爲在各個領域、各行各業引領風騷的領軍式人物。

同學們,千里之行始於足下,你們就要收拾行裝,奔赴美好的未來了。母校期待着你們從四面八方傳來好消息,希望你們以後常回家看看。請記住,母校永遠是你們的後援隊,武漢大學是你們永遠的精神家園!最後,祝同學們前途無量,一路走好!

謝謝大家!

爲畢業典禮朗誦詩歌 篇7

尊敬的老師、同學們:

大家好!

非常榮幸代表畢業生髮言。三年過去了,學校的學習和生活爲我們奠定了堅實的基礎,明天我們就要離開曾經憧憬嚮往的大學生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務社會纔是我們的最終目標,我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業生,感謝母校三年來對我們的培養和教育,感謝各位領導和老師對我們的關愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

畢業,就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業答辯,散夥席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。

還記得入學第一天我們的自我介紹麼?還記得爲次日的比賽挑燈做準備麼?還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌麼?一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放着我們的快樂和憂傷,記錄着我們的青春和過往,也見證着我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在爲工作各種選擇裏彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切彷彿一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月裏,大學是我們的資本,也是我們的慰藉。

班級聚餐的時候,所有的同學都在那裏舉杯,爲過去的日子和情感,爲將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起三年以前,我們拎着簡單的行李來到這裏,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學。

謝謝大家!

爲畢業典禮朗誦詩歌 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

在這陽光明媚,綠樹成蔭的日子裏,大家歡聚一堂,歡聚於“哺育”我們的母校。六年生活,轉瞬消逝,國小生活即將畫上了圓滿的句號,中學生活又將翻開嶄新的一頁。每當想起老師的音容笑貌,每當想起同學們的歡歌笑語,引人入勝的課堂。。。。。。心中不免十分惆悵,感慨萬千。。。。。。

重新打開童年大門,每當想起老師的笑容,那件事仍在眼前浮現。

一個驕陽似火的下午,大地如悶籠,彷彿要烤熟人似的,蟬也在吱哇亂叫,好像在抱怨天氣熱。“一踢一跳”比賽緩緩拉開序幕,大家站在操場上,信心滿滿迎接比賽。隨着裁判一聲令下,五彩繽紛的鍵子被拋上了天,落下時,我立即接住了毽子,踢了起來。前一段踢得很流暢。突然,一個不和諧的音符闖了進來,撞向其他音符,我立刻慌了神,變得手足無措。我想力挽狂瀾,但適得其反,毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見了回來,別人已遙遙領先。我也不甘落後,求勝心切,可心急吃不了熱豆腐,我幾乎要與第一揮手告別,等我想放棄時,老師仍熱情高昂,爲我們鼓掌、喝彩、助威,大聲喊:“加油、加油。。。。。。”勝負難辨,還不知鹿死誰手呢?我心裏也爲自己打氣,“加油”仍在我耳畔迴盪,我在最後一刻向前衝刺,冠軍屬於了我。在領獎時,老師那鼓勵的話語仍在我耳畔久久迴盪。我要謝謝那兩個字——加油,是他們催我奮進,讓我走向成功。

花兒以馥郁芳香表示對大自然的回報,小草用綠衣裝飾大地,表示感激。十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘。老師,謝謝您的諄諄教導。

師恩難忘!

爲畢業典禮朗誦詩歌 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

下午好!

在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表_屆全體高三畢業生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼裏的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。

大學聯考畢竟是我們人生中第一次最神聖的考驗,其壓力可想而知。有人說,凡是能夠經受得住大學聯考考驗的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答。

是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海裏。無須回憶,一切都是那麼生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不願意談離開,我們深深地眷戀着你和我們的x中。

然而,是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啓錨遠航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機的種子,我們將去探求,去實現青春的夢想。

在此,我也對同學們提個建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什麼特殊的日子,要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這裏介紹上屆師姐的一種自我調節方法:在心裏設計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態應該是激動而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管複習得如何,都要自信地走向考場。只有調整好心理,才能在考試中充分發揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時調動出來,做到正常或超常發揮。答卷時,更要做到的是“自信、放鬆”,因爲緊張是毫無用處的。

在我們的一生中會遇到無數像大學聯考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習,纔是對青春的最好珍惜。

在x中學校一晃已經三年了。回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自於您,我的老師,我的母校。也許,現在還不是回顧高中生活,感謝師長的時候。那麼,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態,最優異的成績,向學校和恩師們獻上最後一份答卷!

最後,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

謝謝!

爲畢業典禮朗誦詩歌 篇10

親愛的20xx屆畢業生同學們:

大家上午好!今天我們相聚在圖書館前的大草坪上,用這種隆重而浪漫的形式爲你們舉行畢業典禮。

在場有很多同學是四年前我作爲校長迎來的第一屆學生。記得在當年的開學典禮上,我曾說過,作爲新校長我希望和同學們一起成長、一起進步。轉眼四年過去了,除了白髮增加了很多之外,我不確定自己是否有所進步。但我確定在這幾年時間裏,你們經歷了各種考驗和挑戰,實現了蛻變和成長。也使得今天我可以站在這裏,帶着欣喜、驕傲和不捨,最熱烈地祝賀你們——7306名同學,祝賀你們成功打出山門,順利畢業了!

同樣是在四年前的開學典禮上,我曾經和大家分享了我對“大學是什麼”的理解。當時我說的話也許很少有人還記得,但這並不重要,因爲對這個問題,現在你們每個人都有了自己的答案。

對生科院的博士研究生王銘明來說,大學是學霸和愛情的完美結合,他不僅在國際著名學術刊物上發表了多篇論文,申請了多項國家發明專利,還與女朋友搭檔,拿下了挑戰杯二等獎——可見,華師大的姑娘真的就是那麼可愛。

在社發院的碩士研究生李露萍看來,她的大學是專業學習與社會現實的緊密結合,她持續關注和研究“農民農”問題,並因此獲得了楊雄市長親自頒發的“市長獎”。

在計算機科學與軟件工程學院本科生孫銘君的眼裏,大學是一個可以去大膽實踐夢想的地方,他與小夥伴們一起創立的牛咖信息科技有限公司,目前已經成功融資超過500萬。

雖然每個人的大學都不相同,但相同的是,今天在場的每位同學都是成功者,是你們共同創造了最新版的“師大故事”,接續了師大綿延137年的文脈長河,成就了華東師大在20xx年最大的成功和榮耀!

還記得孟憲承書院的同學們剛剛入學,我拿着擴音喇叭給大家做校園導遊的情形。那個時候,你們的臉上還帶着稚氣和青澀,和我不久之前在書院畢業生座談會上看到的迥然不同。經過了四年的薰陶和歷練,如今你們的眼神中,透出的是作爲優秀教師應有的自信、沉穩和堅定。你我都知道,在這些變化的背後,傾注着老師們的付出和汗水。但你們未必知道,在你們學業有成的這一刻,老師心中那油然而生的幸福感覺,是何等的美好。

在今天這樣一個特殊的日子裏,因你們而感到幸福的當然還有你們的父母家人。在今年專程趕來參加畢業典禮的學生家長中有一位加拿大教授。他的兒子在師大留學期間和其他七位留學生同學一起參加了在雲南省德宏州梁河縣小廠鄉大邦幸國小的義務支教,兒子的這一選擇讓這位父親感到非常自豪,他因此決定飛過來參加兒子的畢業典禮。同樣作爲父親,我能夠體會他的心情,能夠體會今天在場和不在場的所有畢業生父母自豪的心情。你們爲孩子的成長所付出的一切,在今天這一刻得到了回報。

在這裏,我要請大家把最熱烈的掌聲送給全體畢業生同學,感謝你們爲母校、爲老師、爲家人帶來了榮耀、幸福和自豪,我特別還要感謝的是,你們用自己的努力和行動,印證了我四年前說的那句話,你們就是大學,你們就是華東師大!

在我看來,華東師大一直都有着一種特殊的氣質。儘管我們早就不是一所傳統意義上的師範大學,儘管我們在研究型大學的建設上不斷邁出新的步伐,但“師範”二字所包含的求實創造,爲人師表的精神,仍然在深刻影響着學校的辦學行爲和價值選擇。無論世事如何變化,這所大學總是能夠樂觀地面對一切,不忘初心,不負己任,踏踏實實地盡到教書育人、服務國家和社會的責任。這也許會讓我們在功利喧囂的競爭環境中不那麼顯眼,但卻可以讓我們在追求卓越的道路上行得更穩、走得更遠。這所學校的過去和今天值得我們驕傲,這所學校更加美好、更加卓越的明天在等待我們去攜手創造!

親愛的同學們,這就是你們的母校,一個你們曾經呆過三年、四年甚至更長時間的地方,一個你們實現蛻變和成長的地方。今天的典禮之後,你們中的很多人將背起行囊,獨自去開啓人生的下一段精彩。在離別的時刻,作爲你們的校長和學長,我有很多希望和祝福想要表達。我希望你們都能健康平安,人生幸福;希望你們能夠追求卓越,事業成功;希望你們能夠品行高尚,受人尊敬。而在所有這些願望之外,我還有兩個簡單而樸素的希望。

我希望你們能夠擁有積極樂觀的人生態度,因爲它可以改變你看待世界的眼光和做人做事的方式,使你寬容、堅韌並更有魅力。一位成就斐然、廣受敬重的學者曾經告訴我,應該更多地用積極樂觀的眼光去看待周圍的人和事,應該努力讓自己的工作環境保持和諧愉快,否則自己的人生不會幸福,事業也難有成績。他這番樸素但又深刻的人生思考,讓我在更高的層次上認識了樂觀的意義和價值,認識到積極樂觀應該成爲我們的堅定選擇,因爲它關係到我們的身心健康,事業成就,特別是人生幸福。

我還希望你們把傳遞積極樂觀作爲自己的責任。師大20xx屆畢業生中有一位韓穎同學。雖然疾病讓她失去了視力,但積極樂觀的心態卻支撐着她邁上了一個又一個在旁人看來她難以邁上的臺階。靠牽着導盲犬,她完成了在師大的學業,畢業後,又作爲首批視障人士參加並通過了英語中級口譯考試,幫助和帶動了更多視障學友走進了終身教育的課堂,成爲了“全國殘疾人自強模範”。而更令人欽佩的是,爲了實現兒時的夢想,最近她又創辦了光影之聲文化發展中心,帶領着一批視障朋友投入到“無障礙電影”的公益事業中。從她的身上,我看到了積極樂觀的力量,看到了師大人的社會擔當。我希望,從這個校門走出去的人,都能像韓穎一樣,把傳遞積極樂觀作爲自己的責任,能影響和帶動更多的人,共同去追逐夢想。

親愛的同學們,畢業的絃歌已經奏響,你們也即將揮別母校。多年之後,無論你們身處何地,成就幾何,我都希望大家始終能把積極樂觀作爲自己的選擇和責任,始終能用微笑去面對人生。但如果哪一天你們真的累了,也不妨暫時停下腳步,回頭看看你們的母校,看看那些“當時只道是尋常”的美好記憶——

一起夜跑的瘋狂日子,是你們回不去的青春年華;深夜食堂裏的麻辣小龍蝦,會成爲某一天你放不下的執着念想;廣場音樂會的滿天星光,是學弟學妹們給你們送上的美好祝福;櫻桃河畔那搖曳的紫色馬鞭草,是母校贈與你們的最夢幻的畢業禮物。而你們胸前閃閃發亮的畢業徽章,則是今天,母校和你們守望一生的承諾。

再見了,同學們!請帶上母校的祝福,去開創你們因爲積極樂觀,所以幸福美滿的人生吧!

爲畢業典禮朗誦詩歌 篇11

同學們,在華中科技大學的這幾年裏,你們一定有很多珍貴的記憶!

你們真幸運,國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶,不僅是金牌數的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領袖的揮手,不僅是自主研製的先進武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們,伴隨着你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個G2的新詞,它將永遠成爲世界新的記憶。

近幾年,國家頻發的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的乾旱或許使你們一樣感受渴與飢,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發展需要科學的道理。

在華中大的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶着忐忑不安的心情走向考場時的悲壯” ,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所並無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中瀰漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠,也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的髮香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的聖潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是,你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啓明學院的聳起?是否記得爲你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師爲你們修改過的簡歷,但願它能成爲你們進入職場的最初記憶。同學們,華中大校園裏,太多的人和事需要你們記憶。

請相信我,日後你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、鬱悶。日後,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇廕,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不爲排名所累”更體現華中大的自信與定力。

我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當年的記憶會讓你們問自己,曾經是姐的娛樂,還是哥的寂寞?

親愛的同學們,你們在華中科技大學的幾年給我留下了永恆的記憶。我記得你們爲烈士尋親千里,記得你們在公德長征路上的經歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現的焦慮,記得你們爲中國的“常青藤”學校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學爲“學位門”、爲光谷同濟醫院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊:“根叔,你爲我們做成了什麼?”——是啊,我也得時時拷問自己的良心,到底爲你們做了什麼?還能爲華中大學子做什麼?

我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那麼平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高水平論文,創造了本科生參與研究的奇蹟;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷於網絡遊戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成爲我心中抹不去的記憶。

我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們爲搶佔座位而付出的艱辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學生一分錢”,也記得你們對此言並不滿意;但願華中大尤其要有關於校園醜陋的記憶。只要我們共同記憶那些醜陋,總有一天,我們能將醜陋轉化成美麗。

同學們,你們中的大多數人,即將背上你們的行李,甚至遠離。請記住,最好不要再讓你們的父母爲你們送行。“面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現實,角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成爲蟻族之一員。沒關係,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經過泥濘的道路纔會留下腳印。請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關係;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬於整天抱怨的人,抱怨也無濟於事;請記住,別沉迷於世界的虛擬,還得回到社會的現實;請記住,“敢於競爭,善於轉化”,這是華中大的精神風貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校。“什麼是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多麼樸實精闢!

親愛的同學們,也許你們難以有那麼多的記憶。如果問你們關於一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業”、“被堅強”,那就挺直你們的脊樑,挺起你們的胸膛,自己去就業,堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。

親愛的同學們,也許你們難以有那麼多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。儘管你們不喜歡“被”,根叔還是想強加給你們一個“被”:你們的未來 “被”華中大記憶!

爲畢業典禮朗誦詩歌 篇12

首先,祝賀同學們完成了全部中學學業,成爲北京四中新一屆的畢業生,同時成爲北京四中最年輕的校友。

幾天前的大學聯考是你們人生中一次重大的考驗。雖然今天還不知道結果,但我相信你們會取得優異成績。當然,我知道,不論成績如何,你們本人還有你們的家長都不會滿意,你們心中有更高的目標,你們的努力永無止境。但我想對你們說,即使你們的成績真的不理想,也沒有什麼,就如同剛纔盒子魚姐姐所說的,這只不過是人生六十四面體中的一個普通側面而已。“盒子魚姐姐”是朱琳校友在微信上的名字。我剛纔想,假如她在高三時成績沒有突飛猛進的提升,假如她大學聯考沒有那麼幸運地考入北大,假如她沒有去哈佛,假如她沒有和那兩個麻省理工的博士去創業,假如她沒有聽斯隆商學院的能源創業課……我相信,她今天依然會成爲盒子魚姐姐。因爲盒子魚姐姐這個名字是她對人生目標的一種表達。決定她走到今天的,不是過去的路徑,不是上什麼樣的大學,而是她的人生目標。

對於一個行進在旅途上目標堅定的人來講,他或她所選擇的路徑可能不是唯一的,唯一的唯有遠方的終點。最短的捷徑未必能使人欣賞到最美的風景。道路越是崎嶇漫長,他或她所欣賞到的美景就越多,這些路途上的美景才最能使人令人感到內心的充實和滿足。記得有這樣一句話,意思是說,最悲慘的人生不是遭受了多少苦難,而是在晚年時實在沒有什麼值得回憶的東西。也許這裏所說的就是生命的意義。

作爲過來人,在這樣的場合總要和你們談談未來人生。雖然這不免有些流於俗套,但也有一點兒必要性。今天的活動主題是“始終”,意思是說,中學時代的“終”正是新的人生階段的“始”。唐人魏徵說過,善始者實繁,克終者蓋寡。我想當代尤其是這樣。今天,我們生活在一個多樣化的時代、多樣化的世界裏,每個人在每天都面臨着許多可以選擇或者被選擇的機會。機會的多樣性和豐富性是社會進步的標誌。正因爲機會如此多樣而豐富,才爲許多人提供了半途而廢見異思遷的理由,輕易地放棄,又輕易地選擇。今天是你們十二年學校生活的結束。你們的父母很早就對你們進行投資,開發你們的智力。你們之中很多人很小就開始接受各種訓練,藝術方面的,體育方面的,還有各種知識方面的。你們之中一定有人曾經輕易地選擇、又輕易地放棄過。每一個父母總希望自己的孩子聰明絕頂、智力超羣,希望自己的孩子在未來獲得成功和幸福。但是怎樣才能成功和幸福呢?

人們常常將人生比作馬拉松。其實人生馬拉松和體育馬拉松有着本質不同。首先,人生馬拉松不是一場比誰跑的快的比賽,勝利的標誌不是你第幾個抵達終點,而是你是否抵達終點,抵達終點者不分先後,都是勝者。正因爲這樣,起跑位置對每個人來講並不重要。其次,人生馬拉松不是一場相同方向和相同路線的長跑。每個人都有自己的目標,都有自己的路線,所以每個人都有自己的行進方向和方式。停下來充實一下內心,靜下來思考一下未來,是人生馬拉松過程中不可或缺的環節。歸根到底,人生是漫長的過程,不是短暫的競技,一時的快慢先後對人生全程來講沒有決定性的意義。因此,不要總和別人爭比一時的輸贏。每個人都是獨特的,人與人之間無法比較。活得充實而富有意義,這纔是我們的人生目標。

上面的話題涉及到了成功和幸福。這是兩個密不可分的概念,但又並非具有百分之百的相關性。成功的要訣是什麼?今天,我越來越堅信,在諸多的影響成功的因素當中,智力不是首要的。我的回答可能會令人感到意外。我認爲,成功的要訣不是要看一個人有多聰明,而是要看一個人有多傻。就如剛纔盒子魚姐姐那樣——一種傻里傻氣的執着與堅持,一種不顧世俗名利的執着與堅持,一種堅定不移始終如一外人無法理解的執着與堅持。我見到過一些所謂的成功人士,有學術領域的,有商業領域的,有創業者,也有做管理工作的成功者,他們身上都是帶有這樣的傻氣。只有傻人才能真正懂得這樣簡單的成功要訣:不論你做什麼,哪怕是一件極其簡單的事,都要把它當作事業,當作信仰,甚至當作生命,堅持和堅定地做下去,自始至終不動搖,不放棄,把它做到極致,做到完美,做到世上獨一無二,做到世上無與倫比,這就是成功。簡單地說,成功的要訣就是堅持,就是始終堅持。在我看來,只有傻人才會這樣做,只有傻人才天生懂得這個要訣,也只有這樣的傻人才能取得成功。

下一個問題就是,這樣的傻人能幸福麼?幸福的要訣又是什麼呢?我的回答同樣也會令人感到意外。我相信這樣的傻人一定是幸福的。幸福的要訣不是獲得財富名利。同學們,我相信你們的未來會溫飽不愁。在溫飽不愁的前提下,幸福就是一種精神上的充實。獲得精神充實的方式就是不斷學習,不斷做出對社會和他人有意義的創造。其實,獲得幸福的要訣很簡單。當盒子魚姐姐自豪地說,他們的努力已經改變了中國上萬所學校的課堂,這何嘗不是一種幸福呢?讓你在每一天都有所創造,讓你每一天的生活充滿意義,讓你每一天都能與他人和社會交換關愛,這就是幸福。幾年前,我曾給四中的同學提出了18條建議,其中一條建議就是,“養成每天做一件自己認爲有意義的事的習慣:例如幫助一下別人,或是讓別人高興。自己要想明白爲什麼這件事情是有意義的,它對自己、對他人、對社會的意義何在?”我之所有向同學們提出這樣的建議,是因爲我明白了並且希望每一個四中人也明白,幸福歸根到底不是在感官上獲得滿足,而是在精神上獲得意義。這與一個人是否擁有財富、名望和地位無關,他可以是一個平凡的、普通的人。

同學們!今天是你們在四中學習的最後一天。在與你們分別的時刻,我想引用古印度詩人迦梨陀娑在《沙恭達羅》中的一句詩,作爲對你們說的最後的話:不論你走的多麼遠,你永遠也走不出我的心,這如同夕陽中的樹影,無論它多麼長,也永遠連着樹的根。

同學們,母校四中永遠是你們的精神家園。

同學們,祝願你們進步、健康、幸福!

四中校友朱琳在高中畢業典禮上的講話

我今天站在這裏,心裏是不免忐忑的。我畢竟不是一個傳統意義上才智超羣的人。好在分數之於我,只是人生的六十四面體中,簡單的一個側面而已。而我一直也在猶豫,該和你們分享些什麼纔會最有價值。我不想過多地去爲你們勾勒本就屬於你們自己的未來與夢,只因爲你們的明天都應走出自己最爲獨特的色彩。我只想爲你講述生活中最真實的畫面,哪怕真實並非都是一帆風順。

在一些人眼裏,我是個心大的姑娘。“心大”二字意味着一種傻里傻氣中透着點兒沒心沒肺的阿甘式的樂觀,即使不被人理解,也要爲一些看似不靠譜的理想堅守住一份執着與敢想敢幹。心大一點,纔不會在有風有浪、起起伏伏的生命路途中輕易倒下。

校園裏有種說法:“沒有不及格過的人生是殘缺的”。那麼我很慶幸,自己的人生也算完整。面對高二下期末考的兩門掛科和年級倒數的排名,我曾笑着給自己打氣。掛科的科目我要求自己每天問老師一百個問題,還經常安慰老師說:“不要緊:過程可以曲折,結局一定完美。”那個時候,出國還不曾成爲高三畢業的一個選項。所以一年後,如約,我去了北大。

人生就好比晉級打怪,之前獲得的道具、勳章、技能並不保證下一回合裏我們能繼續成功突圍。不斷升級的挑戰來襲,我們只有在面對的同時,拿出再多一點的勇氣、樂觀和努力。

08年,還在哈佛讀書的我開始和兩位麻省理工的博士共同創業,希望研究出雙層碳納米管超級電容來爲能源領域帶來革命性的創新。然而斯隆商學院的第一節能源創業課上,教授指着教室裏最後一排的我(班裏唯一的亞裔),對身邊創業團隊裏的白人小夥伴兒,肆意評論:“A Chinese in your team? You're kidding me! Asians are useless in helping you guys win in the US market! If I were you, I would fire her right now.”大意就是:中國人在美國商界可謂一無是處。毫不掩飾地說,那一刻我有種拍案而起的衝動。可我沒有,因爲我清楚地知道,謾罵決不是真正的戰鬥。我只應了三個字:“We shall see!”咱們走着瞧。

之後當然是躲不了的各種咬着牙地往下走:沒日沒夜刷實驗,一天只睡兩小時,對着技術導師及實驗室同僚的嘲笑開始免疫,開始理解阿甘的人生只是自己跑給自己看的道理,熬過口袋裏只剩二百美金的窘迫,連吃一個月最便宜的熱狗,三個月繳不起醫療保險只能告訴自己不要生病,同時打四份工來以戰養戰,在美國經濟的最低谷裏到處化緣融資無數次失敗,更不知道自己未來的簽證該怎麼辦。再後來,在凌晨三點四十分的某天,生長雙層碳納米管的技術配方奏效了。雖然技術成功了,但面對融資困難,團隊人心將散。我安慰大家說“天無絕人之路”,我說“我要去找美國政府”。

是的,這是一個極爲瘋狂的想法;但是“心大”的我居然就去這麼做了。中間略去幾經的曲折和貴人相助,三個月後,奧巴馬親自簽署了爲我們無償資助526.4萬美金的撥款令,這大概是創業圈裏最大規模的天使輪了。

畢業前的最後一課,依然是之前的那位教授,依舊用手指向同一個方向裏的我說:“You have proved that all the other guys sitting in this room are simply morons, including me. I with draw my previous comment on Asians FOR GOOD. You guys are awesome!”據說他這麼多年還在教創業,卻再也沒有瞧不起中國學生。

聖賢說:“人類最大的苦難來自於對未來的恐懼和不確定。”在所謂的成長裏,我們逐漸消磨的首先是勇氣,然後慢慢開始患得患失、膽小焦慮,學會世故,學會僞裝,學會視而不見。相比這樣的成熟,請你們更要珍惜、更要去愛今天自己身上的那些不成熟,把“心”放得再“大”一點,照自己的想法放手去做,把所有的無法無天、有情有義、敢想敢爲當作自己最大的武器。人生就像創業。無論做什麼,都不要害怕別人的懷疑、眼光甚至嘲笑。無論誰都一樣,都是經歷過無數次被嘲笑過,才走到了今天、走到這裏。

雖然今天的你就要離開,但四中留給你的,不應只是回憶,更會是一生的承載。這句話可能只有到十幾年後,你才能真正體會。前兩年家母抱恙,我回國重新啓航。在選擇行業時,我發現還有一句承諾尚未兌現:我說我有一天會回到學校從事英語教學,作爲我對高三時不辭辛苦每日爲我解答一百個英語問題的老師的回報。雖然我最終沒有把自己的簡歷投給我們的方芳老師,但我和我的大學好友帶着我們共同研發的“盒子魚英語APP”慢慢走進並改變着全國一萬餘所中學的日常課堂。於是我也纔有了今天的緣分,站在這裏和你們分享我的故事。

也許十幾年後的你,還會想起那些玉蘭樹下訴說祕密、籃球場觀戰的日子;就像十幾年後的我,還會想起當年杜蘋老師在我的週記本上留下的那一行娟秀的文字:

“如果愛,就要有必要的等待; 愛因此,而有份量。”

這句話,一直住在我的心裏。它讓我在最彷徨無助的日子裏,都不曾放棄過希望。我願四中留給你的,也會有這樣一句話,這樣一些人,可以一直支撐着你往下走,支撐起你的夢想,無論順途或是逆境。打開沉睡在你盒子裏的美夢吧,不用遲疑、不要害怕。永遠都是四中人的你,這一路上,不會孤單。

爲畢業典禮朗誦詩歌 篇13

大家好!

我是蒙二班小朋友天天的媽媽。我非常高興來到這裏參加小朋友們的畢業典禮。首先請允許我代表所有的家長,感謝園長、老師們對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!感謝園長、老師們爲孩子們舉行的隆重的畢業典禮!你們的努力、你們的愛成就了孩子們快樂、幸福的笑容!

同時還請允許我,代表所有的家長,向即將畢業的小朋友們表示祝賀!祝賀你們在幼兒園學到了知識,增長了本領。祝願你們在新的學校裏學會學習、學會做人、學會做事,健康快樂地成長!

記得有一位記者在採訪一位年邁的諾貝爾獎獲得者時,問他在哪裏學到了他認爲最重要的東西?得到的答覆是:“在幼兒園。”記者大惑不解,問他在幼兒園學到一些什麼?這位老科學家認真地說:“自己的東西要和小夥伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要表示歉意;午後要休息一會兒;要仔細觀察大自然。”他實際上講述了自己成功的“祕訣”——從小培養良好的習慣。但這些習慣並不是一朝一夕就能養成的,當然我們在家也這樣教育。但,是老師們持久的欣賞與肯定讓孩子們堅持了下來。

親愛的孩子們,幼兒園的學習與生活讓你們學會了禮貌、友愛、分享、求進。今天你們就要畢業了,爸爸媽媽祝賀你們!祝賀你們通過幼兒園生活,得到了人生的第一份沉澱!祝賀你們在蒙氏班享受了最寶貴的童年時光!

家長朋友們,我們一進幼兒園就會發現牆壁、走廊,教室的四周,精心設計佈置的與孩子們學業有關的內容。這些都是老師們利用休息時間佈置的。他們這樣做的目的,是爲了讓孩子們有一個很好的學習生活氛圍,隨時隨地受到薰陶。不僅如此,我們的孩子還在幼兒園完成了語言、數學、美工、科學等課程的學習。因此,無論是習慣的養成、還是學業的完成,我們的老師都做到了最好的敬業。

小朋友們,過了暑假,你們就要成爲一名國小生了。我想代表所有的爸爸媽媽對你們說兩句話:

1、希望你們能夠自信、堅強。

不管遇到什麼困難和失敗都要經常對自己說“我能行”。

2、希望你們有一顆愛心。

希望你們能愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛祖國。

家長朋友們,今天我們的孩子雖然畢業了,但我們還應該教育孩子,勿忘師恩,要永遠記住關心呵護他們成長的老師。小朋友們,今天你們就要畢業了,我相信:你一定不會忘記關心你們的老師和朝夕相處的小夥伴們,那,就現在,擁抱一下你的老師表達你的謝意;擁抱一下你的夥伴表示你的想念吧!

最後,再次代表全體家長向園長、老師們說:謝謝你們!祝你們健康幸福!祝幼兒園在蒙氏教育上更加專業,培養出更多優秀的寶貝!

爲畢業典禮朗誦詩歌 篇14

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們在這裏,舉行簡短而意義重大的汝州市第一高級中學20xx屆高三畢業典禮,之所以簡短,是因爲同學們就要奔赴大學聯考考場,“人生能有幾回搏”,同學們正鼓足勁頭,準備搏擊考場,接受祖國的挑選;之所以意義重大,是因爲他標誌着同學們已經完成高中學業,可以展翅高飛,搏擊長空了。請允許我代表高三年級全體任課教師向圓滿完成學業的1065名同學表示誠摯的祝賀!向在大後方辛勤做好後勤工作的所有家長表示衷心的感謝!

同學們,高中生活就像一本厚厚的書。三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子,我們風雨同舟,榮辱與共,多少精彩的片斷還清晰地鐫刻在我們的腦海裏。

三年來,儘管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們沒有放棄追求,沒有忘記臨出門時爸爸媽媽期盼的眼神,沒有忘記自己肩負的重大責任和使命!

三年來,你們在汝州市第一高級中學中學這塊沃土上默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫着你們的成長史。你們創造輝煌的精神會成爲一道亮麗的風景定格在汝州市第一高級中學的校史上,你們完全有理由爲自己這充實的三年而喝彩!

學校不會忘記,你們XX年入學後的第一年是我校積極創建省級示範性高中並獲得巨大成功的一年,後兩年是我校認真落實辦人民滿意的省級示範性高中最初兩年,紀律安全月中有我們這一屆同學積極參與的身影,你們在學校被評爲平頂山市文明單位創建中做出了努力、做出了貢獻。你們中的一批同學在各級各類競賽中爲自己、爲家庭、爲學校爭得了榮譽。

同學們不會忘記,同窗3年,我們的同學建立起的寶貴的同學情,一千多天的同窗學習,一千多天的同吃、同住的共同生活,一千多天的校園漫步交流,一千多天的運動場競技,你們互相學習、互相幫助,給人生留下了美好的回憶。同學們不會忘記,在3 年的汝州市一高學習生活中,我們師生建立起了深厚的師生情,多少次令人難忘的思想交流、多少次啓迪智慧的循循善誘,多少次無私關愛的噓寒問曖,你們的老師們爲大家的進步和成長奉獻了青春和生命。老師們的工作也是有回報的,當你們取得進步和成功時老師與一道品嚐成功後的喜悅,這個時候老師們忘記了家人、拋開了家務,學生的進步就是我們人生價值所在!當然,老師們也有苦惱,在你們中的一些人一時還不能理解老師的關心、教育和批評,常說出一些冒犯之語、做出一些糊塗之事時,教師是很苦惱和沮喪的,但我們的老師卻忍受住了。

同學們,高三的日子即將成爲過去,母校漸漸成爲你們眼中遠去的風景。你們在這裏度過了人生最寶貴的青春時代。你們曾經是未曾經歷風雨的雛鷹,現在你們的羽翼漸漸豐滿,該展翅高飛,搏擊長空了!

在放飛之前,老師想給你們提幾點希望:

希望大家樹立終身學習的思想。“爲學生的終身發展奠基”是我們學校的辦學理念,未來的社會競爭需要我們不斷髮展、不斷前行,才能始終立於時代的潮頭。希望同學們樹立終身發展的觀念,終身學習才能終身發展,當今社會,不注重學習就會落伍,不注重提高就會被時代拋棄。我們不僅要學知識、學文化,還要學會做人、學會生存,紮紮實實地面對每一天的挑戰,做一個適應時代要求的人,做一個德才兼備的人。

希望大家繼續保持和發揚母校提倡的勤奮拼搏的精神。從某種意義上講,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠。記得一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資超常的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬里,都離不開兩個字——勤奮。缺少勤奮的精神,是雄鷹也只能空振羽翅,望塔興嘆;有了這種勤奮精神哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂。魯迅先生說:“偉大的事業同辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動就有一份收穫。”腳踏實地海讓路,持之以恆山可移,三年的勤奮一定會使你們在考場上信心滿懷,三年來的勤奮一定會使你們在人生的舞臺上演繹出生命的精彩!

希望你們學會感激他人。活着,是因爲很多人幫助;成功,是因爲很多人支持,所以我們要學會感激他人,包括曾經傷害過你的人。學會感激他人,會使你一路鮮花,一路陽光,會使你的胸懷比天空更廣闊,你的世界也會因此而更加美麗。我們要感激父母,是他們把我們撫養長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強健了體魄,豐富了精神;我們要感激同學,無論走到哪裏,記住:他們是你曾經三年朝夕共處的兄弟姐妹。

同學們!昨天,母校曾經敞開她寬廣的胸懷,做你成長的搖籃;今天,母校正劈風斬浪,做你成功的渡船;明天,母校還會伸開雙手,在你長途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。母校永遠是你的孃家,母校永遠歡迎你常回家看看!

再見了,我的學生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!太陽已經升起在東方,春華即將結出果實,母校給你說再見,母校給你道一聲:一路平安!母校祝願你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!

謝謝!

爲畢業典禮朗誦詩歌 篇15

尊敬的各位校領導、各位老師、同學們:

大家好!首先,今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業生髮表我們的畢業感言。今天的畢業不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。

有人說:沒有開始,就沒有結束。我們,三年前在這裏開始,三年後又在這裏結束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經過了彼此相遇,又經過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌,我們還剩下些什麼?

三年前的我們,也許沒有預見今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成爲塵封於心底最美好的記憶。

三年的歲月已逝,1095個日日夜夜就這樣從指間溜走,聽起來似乎是那麼的漫長,卻過得那麼快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對別離。在我們的生命中,又會有幾個這樣美好又充實的三年呢?

在這三年中,我們既收穫了知識,又收穫了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關決不放棄。即使再難,也不離不棄!

隨着時間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責任。經歷了大學聯考的洗禮,我們從一個孩子過渡到一個青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的昇華,我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,生活其實沒有想象中的那麼簡單。

我們在未來的這條路上也許會非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收穫”,當成功的你回首今天所付出的這一切時,就會發現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會知道接下來會吃到什麼味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什麼。有些路,註定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。

生命中,是不斷有人離開或進入的。於是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。於是,看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。

當我們第一次看見校名、踏進校門意味着我們充實的校園生活開始了。再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮鬥;昨天,有我們在燭光中的歌唱。而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

今天,將是我們最後一次因爲義務而站在這裏,這充滿回憶的高中校園。 走進熟悉的校門,拂去上面薄薄的灰塵,擡眼望去,那是將要完工的體育館,轟隆隆的聲音陪伴了我們高三整整一年,令人印象深刻;走過大大的廣場,仍會習慣的看一眼班主任的車來了沒;慢慢踱上樓梯,那裏似乎還飄蕩着我們跑完八百米後幽幽的哀嚎聲,走過一塵不染走廊,跨進不大的教室,裏面充滿着我們愛的回憶,在這裏找到我們的摯友,向下望去是那綠油油的操場,還記得我們曾記得躺在上面展望天空。

友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節裏開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印裏,爲你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。請答應我,在這最後的時候,讓一切的不快都能隨風飄散,只留下最美好的回憶。

一段話難以囊括三年的生活點滴,在這裏,我代表全體高三畢業生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見證我們成長。曾經的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶着你們的殷殷囑託更加努力,絕不放鬆,用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過,一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來,在天長地久的盡頭,依舊沒有人能搶走,我們對母校的感謝,對老師的感激!

就要分別了,請記住,20xx年6月24日,我們高境一中20xx屆全體高三畢業生鄭重承諾:今天我以一中爲驕傲,明天一中以我爲自豪。

爲畢業典禮朗誦詩歌 篇16

親愛的老師,同學們:

今天,我們最後一次在這裏隆重地相聚,向母校道別,向老師道別,向同學道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這裏,請允許我代表六年級全體畢業生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!

六年國小生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創先進班集體的日日夜夜,那籌備聯歡會的朝朝夕夕,那公開課上的爭先恐後,那開學典禮的隆重熱烈,還有那迎考複習時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔風雨,共享雨露。國小,就像一隻七彩的月光寶盒,收藏着我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏着我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以後,當我們再次開啓它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!

感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收穫。您淵博的學識,帶領我們走進神聖的知識殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜,誠實,尊嚴和榮譽;您博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。六年來,多少老師放棄了中午休息,爲我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業。親愛的老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大。¨一日爲師,終身爲父¨,我們將永遠感激和尊敬您!

感謝所有的同學。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長……無數個歡樂的白天,無數個忙碌的夜晚,無數個燦爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起看着我們走過的一切……在熟悉的校園裏,慢慢變成永遠的回憶。這是我們最後一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學,珍重!”

今天,國小生涯就要徹底結束了,也許我們有些傷感,但是我們並不惆悵。明天,在老師的皺紋和父母的白髮中,我們就要慢慢體會"長大"的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔起一份責任,就要少一些任性,少一些固執,多一些理解,多一些體貼,多一些堅強,多一些成熟。我們即將邁出青小的校門,但在今後,不論走到哪裏,我們都不要忘記我們曾是千小的學子,那老師的叮囑和期望,將永遠是我們的精神動力和前進方向!

再過十年,二十年,讓我們再來相會。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學,讓我們奮發有爲,再創輝煌!最後,我再一次代表全體畢業生向辛勤哺育我們的老師說聲:"老師,謝謝您!"

爲畢業典禮朗誦詩歌 篇17

我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,爲我們展現了知識的無限魅力。在這裏,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關懷,同學的友誼,三年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的國中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。

同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校“四會”的辦學目標,帶着在這個美麗的校園裏耕耘四年的收穫奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的*篇章!現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格爲熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激盪的熱血,正牽引着我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。

畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載着延安領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作爲延安的畢業生爲榮;明天,延安將會以我們——祖國的棟樑,爲榮

畢業典禮演講稿篇四

大家上午好!

非常榮幸能作爲畢業生代表,站在這裏發言。首先請允許我代表XX級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!

現在我站在這裏,很榮幸,也很忐忑。作爲即將離開武漢大學的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越

孔子曰:“大道之行,天下爲公。”武大給我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執着信仰和由衷熱愛。當白髮蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什麼是大師的睿智;當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時,我們體會到了什麼是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次昇華。

莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”武大,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一羣善於思考,勤於鑽研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心裏的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風雲學子的成長舞臺;學術科研,你我爭佔鰲頭;綜合競賽,人人慾領風騷。這一切,是我作爲05級畢業生的普通一員,對自己成長在武大的總結,更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因爲這裏自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積澱,已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容幷包,讓我們不管將來從事什麼行業,都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰:“吾日三省吾身。”請母校放心:不論我們走到哪裏,都會謹記母校的教誨,爲社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載着領導的殷殷期盼和老師的深情囑託,我們04級所有的畢業生,一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大智並腳踏實地的人,做富有責任並敢於勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊樑托起一個新的乾坤,不辱武漢大學學生的稱號。

最後,我代表05級所有的畢業生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝願我們的武漢大學永遠年輕美麗.

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