關於理想的演講稿500字（精選12篇）
關於理想的演講稿500字 篇1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志願：有做經理的，有做商人的，有做環保衛士的然而，我的理想做一名教師。
列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成爲你開啓成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來了個醫生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然後，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接着，許多人都陸續登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉着一位小孩，並拿着一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養。國王頓時笑逐顏開，他激動地說：你是最有貢獻的人!接着，獻上花環，自己親自給她頒發獎牌。
從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我宏大的志願，崇高的理想。
教師是一種偉大而神聖的職業，是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國傑也曾稱讚過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗着自己，照亮着別人前進的道路;又像一根粉筆，散播着智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損着自己;又像一隻梯子，讓人踩着自己的肩膀攀上高峯，去採摘勝利的果實。的確，生活中，那個偉人又能離開老師的幫助呢?
我想，有了理想，就有了生活的目標，纔不至於虛度光陰。不過，有理想而不奮鬥，也是徒勞。正如一句話理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。我要爲理想而學習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進!
我的演講講完了，謝謝大家。
關於理想的演講稿500字 篇2
談起理想腦子一片空白。查找詞典，理想原來就是：“對未來生活的想象和希望”看到這些，我彷彿有了一點想法。
科學家?腦子內存不夠。
遊戲解說?可又對遊戲不感興趣。想來想去發現自己希望當一位作家。
就像莫泊桑、列夫·托爾斯泰、契訶夫和巴扎爾克，寫出一本着作。
我知道當個作家不容易，出一本着作更難。但我想試一試。爲了實現這個理想，讀書是必不可少的。無論什麼書都要讀，然後把知識點記錄下來。每當心裏有什麼想法都要記錄下來。寫作也是必不可少的。這樣便可以積累寫作方法與經驗。
觀察更爲重要，作爲一個作家，要看到別人看不到的。要有最新奇的目光看世界。我就缺少一說觀察的眼睛，往往只能看到普通人所看到的，所以，以後要多觀察，多訓練自己。
當位作家不僅要文筆新奇，還要不怕困難。過程中失敗是常有的，但是如果你灰心，如果你放棄，那你註定失敗。如果你堅持，勝利總會青睞你的。因此美國總統奧巴馬說過：“在這個世界上，最最成功的人們往往也經歷過最多的失敗。”
除了作家，我還希望成爲一名短跑運動員。
誰說魚和熊掌不可兼得，契訶夫不就做到了嗎?既然他能做到，我也就能做到。雖然在訓練室會很累，但我並不在乎，這只是訓練中的一個陡坡，以後的路還長着呢，現在就找理由退縮，以後呢!
再說，累只是你身體的事，又不是精神告訴你的。只要把精神從累的“深淵”中脫離，也就不會累了。
寫到這我想起了一句話“我命由我，不由天”你的命運、理想、未來全在你手裏。上天給的了你天賦，給得了你才華，卻無法再給你成功。
我相信我的汗水定會助我頂上青天，實現我的理想。
關於理想的演講稿500字 篇3
人之所謂之人，應歸功於人有自己的思想，並通過自己的思想延展爲理想，把自己的理想融進到社會發展和自然發展中去，這就是人是萬物之首的根本原因。
我們大學生的理想，就是革命偉人毛主席傳誦後世的八個大字“好好學習天天向上”，這八個字看似簡單，看似刻板，看似無新意，然而，包括本人在內，在座的各 位親愛的同學，有哪位能挺着胸脯大聲地說“我已經完成了‘好好學習天天向上’呢?”毋庸置疑，沒有誰能說出這樣的話來，因爲我們遠遠還沒完成社會主義給予 我們的責任，還沒有完成祖國給予我們的重擔，還沒有完成學校給予我們的希望，還沒有完成老師給予我們的期待。
周曾說過：爲中華崛起而讀書。這是他偉大的理想，在畢生的學習和工作中，他身體力行，也就是因爲有了與週一樣的，千千萬萬的中華兒女，才能把 中華民族再次從水生火熱之中拯救出來，讓世界爲之矚目。就是因爲他們“崇高的理想開啓了美好的人生”，讓我們再一次以崇高地敬意向他們表示懷念吧!
最後，感謝老師給我這次上臺演講的機會，感謝一直支持着我的親愛的同學也是我的摯友們，相信我們能攜起手來，用我們的理想“好好學習天天向上”開啓我們美好的人生
關於理想的演講稿500字 篇4
俗話說：“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作爲的。從遠古時代的盤古開天闢地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我們奮鬥前進、勇於創新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉……
每個人都有自己的理想，被個人的理想也都不一樣。如果合在一塊兒，就成了一片五彩繽紛的天空，而我的理想就是天空中那一朵小小的雲。我的理想就是當一名演員。
演員不是神聖的，但是他能給人帶來歡樂和悲傷。劇中的人物有好有壞，劇中的任務有輕有重，演的劇情有喜有悲。喜的時候人們會捧腹大笑;悲的時候人們會痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技，演什麼像什麼，演的惟妙惟肖，能牽動我們的情緒：讓我們哭我們就哭，讓我們笑我們就笑。我們還可以從電視劇中看出一些道理。
所以說，演員們帶給我們的是豐富多彩的生活。有了演員，世界上就多了一份人情世故，所以我纔想當演員。我想當一名出色的演員，我要大量地演喜劇，讓歡樂和笑聲帶給千家萬戶;我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類的影片，這樣，我演出的電視劇會很吸引人的;我要演那些特別搞笑的，這樣，收視率會更高;我還要演那些古代神話、傳奇類的電視劇，因爲哪裏的劇情驚險而刺激，我也想嘗試一下“飛”是什麼感覺。
有了這個理想，就有了一個奮鬥的目標，我的生活變得美好了。我會一直朝着這個方向努力，我相信，總有一天，我的理想會變成現實的
每個人都有美好的理想，你的理想是什麼呢?是當一位優秀的節目主持人?或者當一位默默無聞的教師?還是當一位文采豐盛的作家……
關於理想的演講稿500字 篇5
敬的老師，親愛的同學，
大家下午好!
我是來自甘肅隴上江南之鄉的李紀紅!很高興作爲參賽選手來參加這次演講比賽。我給大家演講的是我的《人生理想》。我知道我的實力很差勁，但是我更願意相信，冠軍是留給有膽魄的人的!
俗話說：“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，沒有比雄心更完美的人生”。
作爲一名當代大學生，我深感到自己身上所肩負的歷史使命!我也時常問我自己，人生是什麼?我來到這所大學將會有什麼樣的人生?或許人生猶如賽跑，只有速度和方向。或許人生就是一條長河，而我僅僅只是蒼海一粟!但是，我知道，我不怕，至少我還有夢，我就得去飛翔。
我有一個夢。
我夢想有一天，走進北京大學，坐在未明湖畔，看日出與晚霞，當一羣鴿子飛起，當一陣風吹過，我將邁着矯健輕盈的步伐，沿着曲曲折折的河塘上面，手握一部詩歌，在你蒼老病痛的皺紋裏，朗誦着我年輕時飛揚的青春，彩色的追求。
我有一個能。
我夢想有一天遇見一個賞心悅目的姑娘。當她老了，頭白了，睡衣昏沉，依偎在我肩膀，在月光柔和的歲月裏，唱着那曾經最美的童謠。我與世無爭，盡情把這歌兒唱響。盡情沉浸在姑娘柔情似水的明眸中，聽星星與月亮的對語。
我有一個夢。
我夢想有一天成爲一名優秀的作家，詩人。當手中跳動的筆尖，在彩色的紙上點出星星之火，當跳動的心靈，說出愛對世界的關懷。我甜甜地笑了，天地便亮了。
寫那麼一首詩，一首關於雪花的詩。
等待一場雪落，聽雪花落地的聲音，讓我靜靜地聽見，時間從心靈處流逝的倉促，如玻璃般破碎。
寫那麼一首歌，一首關於煙花的歌。
做一個鐘情於玫瑰的人，活比煙花燦爛，死比煙花寂寞。
寫那麼一部書，那就是我的一生，在這樣的雪雨瓢潑中走過來的。
我喜歡詩人食指的一首詩，最後我用這句詩歌結束今天的演講吧，同時也送給你們。
“相信不屈不撓的努力，相信戰勝死亡的年輕，相信生活，熱愛生命。”
關於理想的演講稿500字 篇6
理想是什麼?有人說理想是成功的階梯，有人說理想是通往成功之門的鑰匙，有人說理想是荊棘之中的寶刀，爲你開出一條成功之路。而我卻認爲理想是一個人精神的支柱，沒有了它，我們的生命就失去了光彩。我們的人生就是因爲有了理想，才變得有意義。而我的理想多姿多彩，我想當教師，想當空姐，又想當演員，還想當籃球運動員……
想當教師，是因爲我的英語老師給我了我動力，我十分敬佩她，她可以和學生們沒有年齡差的玩成一片，她除了教給我們知識以外，還教給我們許多生活常識和人生哲理。她在我心目中，像蠟燭那樣，默默燃燒;像春雨那樣，灌溉孩子們的心田;像蠶那樣吐出五彩的絲，卻一句話也不抱怨……我渴望當上老師，渴望成爲爲社會做出貢獻，卻躲在幕布後不肯拋頭露面的人!
想當空姐，目的很單純。是因爲在我很小的時候，看到電視裏飛機上的空姐可以穿漂亮衣服，讓人耳目一新，還可以坐飛機。那時我就暗自下決心，以後一定要成爲一名空姐。於是，我一個人在家的時候，穿上媽媽的高跟鞋，還有我的連衣裙，在客廳裏學空姐走路，有時還會扭到腳。從那時候起，我一直在努力着。
想當演員，是因爲演員能帶給我豐富多彩的生活。演員的職業是神聖的，能給人帶來歡樂和悲傷。喜的時候人們會捧腹大笑;悲的時候人們會痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技，演得惟妙惟肖，牽動着我們觀衆的情緒，而且還可以從電視劇中悟出一些道理呢。有了演員，世界就多了一份人情世故，所以我想當演員。
想當籃球運動員，是因爲我在一本書上看到了一個故事，所以我產生了這個理想。喬丹是我的籃球偶像之一，因爲他是一個被稱爲“籃球神”的神奇人物。他曾經率領公牛隊，勇奪NBA冠軍。當時他雖然患了重病，但仍率領團隊完成了不可能完成的事情，成爲NBA的知名人物。他不僅是少兒眼裏的偶像，也是籃球迷們心中的英雄。
我知道理想不等於現實，理想的實現需要流汗流血，但我仍固守着那份執着。我行進在奮鬥的路上，即使一無所有，但我心依舊，我想成爲一名有理想的人。“人，無志而不立。”點燃理想之火，向着它努力吧!
關於理想的演講稿500字 篇7
大家好!
今天我要與大家交談的是理想。
雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍天，大樹張臂撐開一片涼爽的晴空，花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的理想去開闢一片屬於我自己的天空。
我得感謝上蒼是它賜予我永恆的生命，讓我降臨於滾滾紅塵中，能夠去感受父母的深切關愛，能夠去享受無限的家庭溫馨;我更感謝書本，是他讓我在知識的海洋裏遨遊，讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。
記得在我牙牙學語時，父母就開始唸叨：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。這大概也是我對書本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長大一點，天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負與理想，也爲此付出了心血與汗水。
理想是我們每一個人夢想的進化度，如果生命沒有理想，那將是人生中的遺憾和悲觀，我們活在這個與世無爭的世界上爲的就是“理想”二字，如果沒有理想，那你將拿什麼與別人攀比，即使有條件攀比，那你也會滿盤皆輸，因爲在人生上你已經輸掉了理想，如果沒有理想，那你拿什麼去猜測自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢?
理想是美好的，是讓人自豪的。擁有了理想，你就要對你的理想作出詮釋：昨天已逝去，我們可以把昨天的回憶記下，回憶昨天的一切，無論我們的昨天是否爲本站理想埋下了伏筆、是否爲理想打下了基礎、是否爲理想付出了努力……今天正在我們的腳下，我們在今天可以爲昨天的理想繼續鋪路，爲昨天的理想繼續努力，爲昨天的理想繼續拼搏，無論你是否付出了行動，還是在彷徨不定，明天還未來臨，我們可以暢想明天的理想旅程，可以暢想對明天的憧憬與期盼……
如果說詞語是語言的色彩，奔跑是運動的色彩，鳥兒是藍天的色彩，那麼理想便是人生的色彩，有多少人願意讓自己的人生色彩只是一片灰濛濛而不是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫呢?色彩斑斕的人生會讓人讚歎不已，你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎、“想”那麼讓我們繼續爲自己的理想拼搏奮鬥吧!個默默無聲的神祕人繼續推動我們前進吧!
謝謝大家，我的演講完畢!
關於理想的演講稿500字 篇8
大家好，我叫，是六年級3班一名小隊員，這天，我演講的題目是我的理想。
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝着五彩繽紛的理想。這天我就打開我的百寶箱，把裏面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想此刻想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。但是不久，我的理想就發生了改變，因爲我逐漸瞭解了當一名女警察的辛苦與困難。
於是，當一名畫家成爲了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，立刻就給我報了美術班。可能是因爲小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎樣喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化爲泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經上了國小4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師，教哪一門學科，我都十分喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。此刻我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
此刻有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些就應做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有着“不以善小而不爲，不以惡小而爲之。”的想法。要腳踏實地地爲自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什麼職業，做什麼工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
關於理想的演講稿500字 篇9
各位領導、各位老師同學們：
大家下午好!
我是__班的___。很榮幸能登上這個光榮的講臺，爲大家講一個故事。我今天要講的故事是《我的夢想》。
葉奕繩是我國明末清初的着名文學家。他小時候生性愚鈍，記憶力也非常差，讀書來像是過眼煙雲，後面的剛讀完，前面的又忘記了。不過，他卻並沒有灰心。而是更加勤奮起來。由讀書變爲又讀又抄，讀個一二十遍，再抄個一二十遍，把抄好的紙貼在牆上，這樣就無處不能看到，他就這樣邊讀邊記，終於成爲了一名着名的文學家。
聽了這個故事，相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啓迪吧?
在人類歷，不論是國內還是國外，因勤奮讀書而改變命運，成就夢想的人猶如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響着、激勵着一代又一代的人。而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書再讀書。如果有人問我們：你們每個人有夢想嗎?我們會自豪地告訴他：有!那麼，就讓我們從此刻起，開始或繼續讀書吧!書是黃金，珍貴無比;書是陽光，能量無窮。捧起書本，可以廢寢，可以忘食。在讀書中，我們快樂地成長;在讀書中，我們收穫着力量。我愛讀書，我堅信，讀書可以成就我的夢想!
謝謝大家。
關於理想的演講稿500字 篇10
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
這天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志願：有做經理的，有做商人的，有做環保衛士的……然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成爲你開啓成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來了個醫生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然後，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之後，許多人都陸續登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉着一位小孩，並拿着一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養。”國王頓時笑逐顏開，他激動地說：“你是最有貢獻的人！”之後，獻上花環，自己親自給她頒發獎牌。
從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我宏大的志願，崇高的理想。
教師是一種偉大而神聖的職業，是塑造人類靈魂的工程師。是啊！羅國傑也曾稱讚過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗着自己，照亮着別人前進的道路；又像一根粉筆，散播着智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損着自己；又像一隻梯子，讓人踩着自己的肩膀攀上高峯，去採摘勝利的果實。的確，生活中，那個偉人又能離開老師的幫忙呢？
我想，有了理想，就有了生活的目標，纔不至於虛度光陰。但是，有理想而不奮鬥，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。”我要爲理想而學習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進！
我的演講講完了，謝謝大家。
關於理想的演講稿500字 篇11
理想是我們成長曆程中不可缺少的，每個人無法不想到自己的理想，理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是月光，陪你走向黎明，每個人都有自己偉大的理想，而我的理想是當一名宇航員。
小時候，從懂事起，我對所有飛行的東西非常感興趣，包括模型，我收集了各種各樣的玩具飛機，火箭……剪紙我更是樣樣精通，剪飛機，宇宙飛船，等飛行或類似的東西，我立刻就精神煥發，認認真真，專心致志的坐了起來，外面任何動靜都無發引起我的注意，一眨眼，一個多小時的時間過去了，在我手中的宇宙飛船彷彿是一件精緻的工藝品，他像我的寶貝似的，我發誓要當一名宇航員，它載着我小小的夢。我天天看着他，如珍寶一般，別人更是不許碰，又一次，媽媽不小心把他弄到地上踩了一腳，頓時成了稀巴爛，我傷心了許多天也沒從悲傷中走出來……
等我大一點的時候，20xx年中國航天技術實現了零的突破，飛船載着楊利偉進入了太空，經過不到一天的飛行，成功返回地面，成爲繼俄美第三個擁有航天載人技術的國家，更加的讓我想當上宇航員。
體力和耐力是宇航員必不可少的基本素質爲了能在將來符合宇航員的體能，現在的我已悄然事實與行動中，天天我堅持連乒乓球，每天繞操場跑十圈，隨時加強我的運動量，這樣才能使我擁有充實的體力和耐力。
同時，淵博的知識更是必備的條件，瞭解飛船的各個部位，瞭解在飛船上應注意的細節，記住沒時間該做的事，以便在飛船上不出麻煩，順利完成國家交給的任務。
在飢寒的年代裏，理想是溫飽;在溫飽的年代裏，理想是文明;在離亂的年代裏，理想是安定;在安定的年代裏，理想是繁榮。理想如珍珠，一顆綴聯着一顆。遠大的理想是開啓萬物的鑰匙，讓我們去擁有它吧。
關於理想的演講稿500字 篇12
各位同學、老師：
大家好!今天，我要演講的題目是《我的理想》。
每個人都有自己的理想。有人說過，一個人沒有理想，就像小鳥沒有了翅膀。關於我的理想演講稿600字3篇關於我的理想演講稿600字3篇。可見，一個人的理想對他這個人的一生是極其重要的。金色的童年，理想是美好的。有的人想去當歌星、有的想當醫生……而我，卻想當一個著名的作家、詩人，用筆來譜寫出生活的篇章。
一個美好的惡理想會給這個人帶來無限的遐想。當然，現在的學生，哪一個不愛幻想呢?但幻想並非理想。理想，則要有堅定的毅力和決心才能。“文學”這一個詞，大概是從五年級時我纔開始深入地接觸。當我瞭解到文學、自己創作自己的作品，發現，文學是多麼令人感到心曠神怡、精神振奮。
或許多多少少有一些同學認爲，成爲作家、詩人有什麼好?
費時費力又費神的。你這樣理解，可就錯了。寫作費時費力又費神嗎?非也非也。其實，只要接觸多了，就感覺很容易了。
或許你會說，當作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄臺你可有所不知了。你沒親身體會過，那“靠一支筆吃飯，靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!
文學，是表達生命的最好方式。一首短短的詩、一篇文章，就能表達出作者所要抒發的情感。改一下愛迪生的話，“一個成功的作家、詩人，使百分之九十九的寫作基礎加百分之一的靈感。”文學可以帶給人無窮的魅力，它當之無愧是我追求的理想。
理想是生活的器材。每個人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
我會牢記我的理想，爲它而奮鬥!相信不久的將來，文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星，她就是——鍾沛華。
我的演講講完了，謝謝大家!