新時期共產黨員思想行爲規範專題發言稿範文

共產黨員必須站在社會主義改革開放和現代化建設的前列，努力創造無愧於共產黨員稱號的業績。下面是本站小編爲大家整理了新時期共產黨員思想行爲規範專題發言稿範文，歡迎參考。

黨性修養就是按照黨性的要求，通過學習、改進和鍛鍊，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。共產黨員的黨性，是由黨的性質所決定的，它的基本點是確定不變的;同時，它又是不斷運動着的客觀實在，隨着客觀環境及黨自身認識及經驗的積累，黨性在不同時期、不同條件下，其具體內容和重點又在不斷變動、充實和提高。由黨的性質決定的共產黨員的黨性及進行黨性修養要與時俱體現時代要求。新時期加強黨性修養從以下方面入手：

一、 強化理論學習，提高理論思維能力

理論思維是人特有的一種素質，是能夠透過現象揭示事業深層的全面本質及深層本質之間聯繫的能力，它可以把握事物存在和發展的普遍性(包括普遍規律)，是一種從整體上、全局上、本質上對實際問題進行分析綜合、抽象概括的能力。共產黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發展規律、堅定社會主義和共產主義信念的必要條件，也是理解、掌握和實現黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此，每個共產黨員都應該強化理論學習，增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習自覺性。尤其是注重對馬克思主義哲學的學習，因爲理論思維作爲抽象層次較高的思維，它的主要代表是哲學思維，其中唯物辯證法的思維能力(包括唯物史觀的思維能力)是其實質和核心，而馬克思主義哲學是經得起實踐檢驗的科學哲學，是以往哲學歷史發展的最高形態。

二、培養戰略思維能力和世界眼光

進入新世紀，各國都在思考、研究以什麼樣的姿態，採取什麼樣的舉措，力求在經濟、科技的激烈競爭中佔據經濟社會發展的制高點，在新的世界格局中謀得舉足輕重的一席之地。生產力飛躍發展的時期已經到來，可以肯定，誰的戰略思維能力強，誰有世界眼光，誰就能抓住時機，在經濟和科技競爭中領先，就能在國際上佔有足夠的份量。作爲執政黨，我們每一個共產黨人都肩負着歷史重任，只有不斷加強學習和實踐，培養戰略思維能力和世界眼光，開闊的視野，學會敏銳觀察世界政治、經濟、科技、文化等各種變化，才能始終走在時代發展、改革開放和現代化建設的前列。歷史上，不重視戰略的思維，沒有世界眼光，不看世界發展的大勢，固步自封，作繭自縛，導致國家和民族衰亡的例子比比皆是。

三、堅持不懈地進行思想改造，樹立共產主義世界觀和人生觀，堅持全心全意爲人民服務的宗旨

共產黨員增強黨性修養，最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。因此，共產黨員的思想改造，就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產階級的立場、觀點、方法，其目的是使共產黨員逐步拋棄非無產階級世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養與時俱進的一條重要措施。對於一個共產黨員來說，能否嚴格要求自己，嚴於解剖自己，能否自覺地改造自己的非無產階級思想，樹立正確的世界觀，確立並堅定建設有中國特色的社會主義的理想信念，是自己能否不斷進步的關鍵，是一個人能否成爲真正的共產黨員，能否真正實現黨性修養體現時代要求的試金石。

四、開拓創新，當好先鋒

新的歷史時期具有多方面的特點，其中最鮮明的特點就是改革開放，而開拓創新則是改革開放這一新時期鮮明特徵的黨性表現，也是改革開放時期對共產黨員的思想和行爲提出的突出要求。黨的十一屆三中全會召開以來的 20 多年中，黨中央始終強調全黨同志要以開拓創新精神，投身改革開放事業中，從事社會主義現代化建設。 積極探索，大膽試驗，創造性地開展工作， 已寫進了 1992 年部分修改的黨章總綱，成爲新時期黨的建設基本要求的具體內容： 勇於開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折 作爲新的歷史條件下共產黨員保持先進性的具體要求，寫入了黨的xx大報告。開拓創新，是與我國社會發展趨勢完全一致的，是對新時期共產黨員的黨性要求，是實現社會快速發展的基本因素。

五、堅持求真務實的實踐原則

共產黨人黨性修養的一個顯著特徵是實踐品格，換句話說，就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則，要注意對客觀實際的正確把握，最基本的方法是一切從實際出發，深入調查研究，不唯書、不唯上、不唯實，克服忙於應酬、工作精力不集中的浮躁心態和 情況不明決心大 的官僚主義傾向;要注意日常工作和生活養成，從言談舉止、待人接物的點點滴滴做起，遵守共產黨人行爲規範，提高審美意識和鑑賞水平，不斷昇華人生追求，使之 習慣成自然 要注意發揚理論聯繫實際的學風，把馬克思主義基本理論和書本上的知識轉化爲自身掌握的科學思維方法，轉化爲指導工作的思路和對策，轉化爲抓落實的實踐過程。

目前世界觀建設中遇到的一個突出問題是言行不一，說的是馬克思主義，乾的是非馬克思主義，對他人嚴格要求，對自己隨心所欲，公開宣傳和實際遵循的價值準則不一致。因此，增強共產黨員黨性修養就必須在 建設 上做文章，少說多做，說到做到，表裏如一，上下一致，真正堅持求真務實的實踐原則，以適應黨性修養與時俱進符合時代發展的需要。

中國共產黨在90多年的奮鬥歷程中，始終把思想建設放在黨的建設的首位，以思想建設確保和推動組織建設、作風建設、制度建設和廉政建設，在中國的革命、建設和改革的偉大實踐中，不斷譜寫出黨的建設新篇章。

“兩學一做”即在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，這是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。在黨的羣衆路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得顯著成效基礎上，開展“兩學一做”學習教育，是加強黨的思想政治建設、推動全面從嚴治黨的重要部署。

強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。本固才能枝榮，根深才能葉茂。“學黨章黨規”，做好新形勢下的組織工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。黨章是管黨治黨的總章程，黨章黨規是共產黨從建立之初發展到現在的思想凝練，是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，爲全面從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊，把看齊意識紮根于思想上、落實在行動上，確保黨的集中統一、團結一致。

“學系列講話”，系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員幹部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。開展“兩學一做”學習教育活動，要把學習系列講話作爲理論武裝的重中之重，引導黨員幹部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍。通過學習，將教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果進一步鞏固和深化。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。真學、真懂是前提，真信、篤行是結果，學用結合、知行合一，是黨的優良學風作風的具體體現，也是全黨凝心聚力、實現奮鬥目標的必然要求。以尊崇黨章、遵守黨規爲基本要求，明標準、立規範、守紀律，才能進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;以用系列重要講話精神武裝全黨爲根本任務，把握系列講話的豐富內涵和核心要義，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，才能爲黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，不斷以黨中央治國理政新理念新思想新戰略推動各項事業發展;着眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，強化宗旨觀念、激發擔當精神，才能讓廣大黨員在生產、工作、學習和社會生活中發揮先鋒模範作用，當好合格黨員。

“兩學一做”，歸根結底是要加強思想作風，解決突出問題。通過學習，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員幹部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員幹部隊伍中形成勇於擔當，履職盡責的政治氛圍，真正做到權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀。

開展“兩學一做”學習教育，就要持之以恆糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，補足精神之“鈣”、掃除行爲之“垢”、強化擔當之責，推動黨的作風不斷好轉，帶動事業發展取得長足進步。

我們黨的根基在基層，黨的肌體細胞是黨員。抓好抓實“兩學一做”學習教育，推動全面從嚴治黨向基層延伸，在全黨高揚信仰旗幟、凝聚奮進力量，就能使我們黨更加團結統一、堅強有力，爲協調推進“四個全面”戰略佈局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證，讓廣大黨員在決勝全面小康、實現第一個百年奮鬥目標的歷史進軍中奮發有爲、建功立業。

我們黨成立95年來，始終注重黨員的黨性修養。早在1939年7月，劉少奇同志在延安馬列學院就加強黨員修養問題作講演，形成了著名的《論共產黨員的修養》。《修養》全面闡述了共產黨員在理想信念、思想理論、道德品質、組織觀念、工作作風等方面的修養問題。今天重溫這篇著作，對於廣大黨員幹部更加深刻地理解關於加強黨的作風建設、提高黨性修養的一系列重要論述，更加自覺地開展“兩學一做”專題教育，從而不斷增強黨性和宗旨意識、爭做一名合格的共產黨員具有重要指導意義。

做合格的共產黨員，首先要加強馬克思主義理論修養。馬克思主義理論修養決定了一個共產黨員的政治方向、政治理想和正確的戰略決策，是黨員黨性修養的思想基礎。劉少奇同志在《修養》中講到共產黨員的修養的基本內容時，首先講的就是馬克思主義的理論修養。他指出：“我們每一個共產黨員，不應該只是做一個起碼的夠格的黨員，而應該按照黨章的規定力求進步，不斷提高自己的覺悟程度，努力學習馬克思列寧主義。”“一個共產黨員如果不努力學習馬克思列寧主義的理論和方法，如果不用馬克思列寧主義指導自己的思想和行動，他要在一切革命鬥爭中堅持無產階級的立場，體現無產階級的思想意識，這也是不可能的。”今天，中國共產黨已經擁有8700多萬黨員，擔負着領導13億人民進行全面建成小康社會、實現“兩個一百年”奮鬥目標的歷史使命。要完成這一歷史使命，更需要我們刻苦地學習馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系，從而做到以理論上的堅定保證行動上的堅定，以思想上的清醒保證用權上的清醒。當前，我們黨開展“兩學一做”專題教育，就是着眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，着力解決一些黨員理想信念模糊，精神空虛迷茫，在“舉什麼旗、走什麼路”上認識模糊，信仰缺乏、信念缺失、精神缺“鈣”等問題。廣大黨員幹部只有學懂了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和同志系列重要講話精神，特別是領會了貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能心明眼亮，才能深刻認識和準確把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，才能始終堅定理想信念，才能在紛繁複雜的形勢下堅持科學指導思想和正確前進方向，才能帶領人民走對路，才能把中國特色社會主義不斷推向前進。

做合格的共產黨員，要嚴格遵守黨的紀律。中國共產黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨。黨的紀律是全體黨員必須遵守的行爲準則，是維護黨的團結統一、完成黨的任務的保證。嚴格遵守黨的紀律，是新時期做一名合格黨員的基本條件。劉少奇同志在《修養》中指出：“共產黨所代表的是被剝削而不剝削別人的無產階級，它能夠使革命進行到底，從人類社會中最後消滅一切剝削，清除一切腐化、墮落的現象。它能夠建立有嚴格組織紀律的黨，建立又有集中又有民主的國家機關。”一個共產黨員採取什麼立場、什麼方式、什麼態度對待黨組織和其他黨員，是黨員組織紀律性的重要體現。劉少奇同志爲此明確指出：“個人利益服從黨的利益，地方黨組織的利益服從全黨的利益，局部的利益服從整體的利益，暫時的利益服從長遠的利益，這是共產黨員必須遵循的馬克思列寧主義的原則。”我們開展“兩學一做”專題教育，很重要的一點就是教育引導黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩。共產黨員要加強紀律性，一方面是應自覺增強黨的組織觀念，要擺正個人和組織的關係，不論在什麼情況下，都要堅持個人服從組織。要對組織襟懷坦白，忠誠老實，心中有話向黨說。另一方面是應自覺增強黨的紀律觀念，使自己的言行符合黨的紀律要求。

做合格的共產黨員，要勇於擔當作爲、在實踐中鍛鍊和檢驗自己。在指出共產黨員必須進行各方面的修養後，劉少奇同志對共產黨員修養與古人所謂的修養作了比較，強調革命的唯物主義者的修養是不能脫離人民羣衆的革命實踐的。他指出：“要在革命的實踐中修養和鍛鍊，而這種修養和鍛鍊的唯一目的又是爲了人民，爲了革命的實踐。”他還指出：“我們共產黨員，要有最偉大的理想、最偉大的奮鬥目標，同時，又要有實事求是的精神和最切實的實際工作。這是我們共產黨員的特點。”合格的共產黨員，應該是既有崇高的共產主義理想，又能腳踏實地地做好實際工作，把遠大理想與近期目標結合起來並能爲之努力奮鬥的人。當前，有的黨員學習馬克思主義理論，卻從不想去實行之。他們記得的馬列詞句不比別人少，寫文章、作報告，理論可以講得頭頭是道，但是在實際行動上卻另搞一套。有的黨員安於現狀、進取心不強，精神不振、作風懈怠，只求過得去不求過得硬。我們開展“兩學一做”專題教育，始終強調基礎在“學”而關鍵在“做”，強調“學”要帶着問題學，“做”要針對問題改，就是要着力解決一些黨員幹部在新形勢下不想爲、不會爲、不善爲的問題，從而教育引導廣大黨員勇於擔當作爲，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用，爲黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，爲協調推進“四個全面”戰略佈局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

劉少奇同志在《修養》中深刻指出：“我們的黨員，不但要在艱苦的、困難的以至失敗的革命實踐中來鍛鍊自己，加緊自己的修養，而且要在順利的、成功的、勝利的革命實踐中來鍛鍊自己，加緊自己的修養。”共產黨員要“特別注意在革命勝利和成功的時候，在羣衆對自己的信仰和擁護不斷提高的時候，更要提高警惕，更要加緊自己的無產階級意識的修養，始終保持自己純潔的無產階級的革命品質，而不蹈歷代革命者在成功時的覆轍”。這些論述至今聽起來仍然振聾發聵。在全面從嚴治黨的新形勢下，我們一定要不斷加強理論修養，不斷加強紀律建設，始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神，就像《修養》中要求的那樣，“把自己鍛鍊成爲一個忠誠純潔的進步的模範黨員和幹部”，更加努力地爲實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥。