關於追逐夢想的主題演講稿(精選18篇)

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關於追逐夢想的主題演講稿 篇1

尊敬的給位領導、各位評委、各位老師:

關於追逐夢想的主題演講稿(精選18篇)

大家好!我叫, 是來自90後教師。今天我要演講的題目是《追逐夢想,青春無悔》。

90年代以後,我們被賦予了“非主流”的稱號,混雜着頹廢和反叛的青春。但是,我們也有一個夢想去追求,也想用自己的行動去書寫一個無悔的青春。

我渴望在神聖的教學職業中成長,也渴望把我的知識傳授給學生,爲他們舉起希望之燈。因爲,我堅信,我的夢想需要追求,我的青春需要用奉獻去實現它的價值。

當我們追逐夢想的時候,我們是快樂的。自從我來到已經有一段時間了。在這個集體中,我深深地感受到了領導們的關懷。

爲了我們更好的成長,學校爲我們的每一位新老師都安排了一名家教。如果有疑問,我們可以問一下。有缺點,我們有一些建議;當我們遇到困難時,我們會有人幫助我們。

是他們讓我們不再孤單,是他們讓我們嚐到了幸福的滋味,我們是幸福的。

在追求夢想的過程中,我們永遠不會放棄。誰說90後只懂得享樂,不懂得奮鬥?90後的我們不像70後那麼安靜,80後那麼成熟。

然而,我們充滿了生機和活力。我們善於接受新事物,敢於將新思想付諸實踐,這正是新時代對教師的期望。然而,夢想之路

它不會一帆風順,但內心是柔軟的,我們有信心和能力去面對這些困難,而不是人們說什麼只會逃避。

我們致力於追求我們的夢想。自私不是時代賦予我們的代名詞,而是一些人片面的普遍看法。我們會互相幫助,我們也懂得感恩,我們也心繫祖國。

在追求夢想的過程中,我們願意奉獻我們的青春,實現我們的價值。從5。12 .“可樂男孩”郎正來了,在奧運會的龍慶泉,然後在每個崗位上工作了90名工作人員,誰不在自己的力量下書寫夢想,誰不在自己的奉獻下詮釋青春。

我們從幼稚到成熟,從渺小到巨大。18全國代表大會的前夕,我代表成千上萬的90後的人有夢想,從底部發出最真誠的哭的心:“我們也有追求理想,我們也要用我們自己的行動來寫一個無悔的青春。請相信我們!”

關於追逐夢想的主題演講稿 篇2

什麼比彩虹更絢麗?什麼比大海更深沉?什麼比天空更廣闊?——夢想。因爲夢想,所以追求。

擁有了夢想,就擁有了成功的一半。夢想是前進的動力。山因爲有了夢想,便擁有了生機,擁有了動物和植物;水因爲有了夢想,便擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因爲有了夢想,便擁有了幸福,擁有了親人和朋友。

一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶着兩個幼小的兒子,靠放羊爲生。一天,他們看到一羣大雁鳴叫着從他們頭頂飛過,並很快消失在遠方。兒子問父親:“大雁要往哪裏飛?”牧羊人說:“它們要去一個溫暖的地方,在那裏安家,度過寒冷的冬天。”兒子很羨慕大雁。牧羊人說:“只要你們想,你們也能飛起來,你們還小,只要不斷努力,將來就一定能飛起來,去想去的地方。”兩個兒子牢牢記住了父親的話,並一直努力着,他們果然飛起來了,因爲他們發明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。

兩個普普通通的人,就是因爲有了要飛起來的夢想,從而不斷努力追求,最後實現了夢想。

通往成功的道路充滿艱辛,是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起;是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前;是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。

周恩來爲中華之崛起而讀書,激勵着他爲之奮鬥了一生。他爲了民族的獨立、國家的振興鞠躬盡瘁,死而後已,正因爲有了夢想的追求。

如果沒有那一句響亮的誓言,那一個遠大的志向,也許就沒有我們幸福生活的今天,沒有祖國輝煌燦爛的今天。

一個人,若沒有了夢想,就沒有了持之以恆的追求,沒有了爲之奮鬥的目標,沒有了奮發前進的動力。

夢想是成功路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶;夢想是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地爲你驅趕心靈的陰暗。

當一個人猛然間尋求到自己的夢想,明白了自己的追求時,眼前便會豁然開朗,在遠方浮現出自己的夢想,有時雖然渺小、模糊,但又是真真切切的。就像是黑夜裏迷了路,猛然擡頭髮現雲層中顯現出璀璨的星光,微弱卻柔和,給人帶來了明媚的希望!

關於追逐夢想的主題演講稿 篇3

世界上最美妙的東西是什麼?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無垠的天空?不,都不是,是夢想。夢想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個人心中最崇高的淨土。

夢想如清風,在你迷茫時吹醒你昏睡的大腦,將遠航的船兒吹向成功的彼岸;夢想似烈火,在你無助時給予你無限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢想若甘露,在你絕望時滋潤你乾燥的咽喉,將汗水融化爲成功的源泉。夢想是一把鑰匙,用心把握,便可開啓成功的大門;夢想是一盞明燈,用心點燃,便可照亮成功的大道;夢想是最忠誠的朋友,用心呵護,便可瞭解成功的奧祕。

擁有了夢想,就擁有了成功的一半。夢想是前進的動力,山因爲有了夢想,而擁有了生機,擁有了植物和動物;水因爲有了夢想,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因爲有了夢想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起;是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前;是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。夢想讓我們在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。

學會了努力,就擁有了成功的另一半。爲了心中的夢想,我們不畏艱險地向前衝,付出了汗水、淚水、血水,讓我們的夢想越來越清晰,越來越偉大。爲了實現心中那永恆的夢想,我們用智慧點燃火把,用辛勤開鑿道路,用認真描繪藍圖,用刻苦積累材料,用真心築城堡。城堡裏是正在成長的夢想和將要實現夢想的我。追逐着夢想的我們,除了辛苦,更多的是幸福和甜蜜,是充實生活的快樂。

一個人,若沒有了夢想,就沒有了爲之奮鬥的目標,沒有了前進的動力。那就像生活在峽谷底層一般,整日地在黑暗中度過,在無奈之中苦惱,在絕望之中掙扎,在迷茫之中看不到一絲希望。望着不同的人匆匆地從自己身邊擦過,追逐夢想,而自己卻在盲目地奔跑,最終依舊只能在原地默默地守望,等待着死神帶走這個孤獨的靈魂。沒有了夢想,就得不到任何希望,孤獨、恐懼、絕望佔據了整個心靈,每一絲風都會沉重地打擊着這個弱小的心靈,只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日,在充滿悲傷的情況下,打發着平庸、無味、沒有意義的歲月。

當人們猛然間尋求到自己的夢想,明白了自己的追求時,眼前便會豁然開朗,在遠方浮現出自己的夢想,雖然渺小、模糊,但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路,猛然擡頭,發現在雲層中顯現出來了璀璨的星光,微弱但卻柔和,給人帶來了明媚的希望。

夢想是位絕代佳人,她擁有幽深的眼眸,讓我們看到了未來的希望;她擁有甜美的聲音,告訴我們如何走好自己的路;她擁有纖巧的雙手,給予我們無私的幫助;她擁有博愛的心靈,永遠含笑相伴你身旁。請你也尋到一位屬於你的佳人,將她擁在懷中,在月色下回憶她的美妙,承諾對她的付出,在她的指引下走向成功。

擁抱夢想,擁抱我心愛的佳人

關於追逐夢想的主題演講稿 篇4

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

我是10號選手,今天我要演講的題目是《追逐夢想的青春》

在演講的開始,我想引用一句在網上很火的話,可能你們很多人都聽過,說說的內容是這樣的“你在二十歲的年紀,不學習,不旅行,整天掛着QQ,刷刷微博,幹着我八十歲都能幹的事情,那麼你的青春有什麼用?”而在這裏,我想反問一下在座的同學們,我們作爲學生,每天做着同樣的事情卻不學習,那麼我們的青春有什麼用?

不知道大家是否還記得那些年在爲大學聯考奮鬥的自己,腦海中浮現的一直都是那張懵懂到無知的臉龐,偶爾揚起45度角望着喜歡的星空,它承載者我們絢爛的夢想,我們始終想要在離開的時候留下點什麼,爲父母,爲自己,可是一切卻在時光的催促下悄悄改變了顏色。

我們都是有夢想的,可捫心自問,步入大學這麼長時間有誰還記得自己的夢想,有誰還在爲之不停的奮鬥。如今的我們已漸漸褪去了曾經的豪情壯志,每天晚上抱着手機看電影,玩遊戲,白天上課的時候抱着手機睡覺,這便是我們的現狀。我們載着父母的囑託和家庭的希望來到學校,難道就甘心沉淪,那麼,我們的夢想呢?真的不敢想象N年之後醫院裏面全是我們這些人爲病人看病,打針,換藥,該會是一種怎樣的情景。我們作爲醫學生,如果不努力學習文化知識,沒有真才實學,靠什麼養活自己,靠什麼在這個社會立足。也許有人會說,“我是富二代,我不怕“是的,這是一個拼爹的時代,可我們大部分的同學都是來自同村啊,拼爹拼不過,我們只有拼自己。我們學校上週舉行的職業規劃大賽,想必好多同學都去看了吧,大家都對自己/的未來有了一定的規劃。從20xx年第一批擴招的大學生畢業至今,全國醫學類的畢業生已超過110萬人,並且還有逐年增加的趨勢,而醫院和醫療機構有限,就業形勢非常嚴峻。面對就業壓力,我們如果不能做到足夠優秀又怎能從這麼人當中脫穎而出。我們學校開展”四愛活動“,把”愛學習“放在首位,就是要喚醒我們這些迷茫的大學生,把”愛學習“落實到行動上。可我們怎樣才能愛學習?第一:尊重老師的勞動成果。想想我們辛勤備課的老師,每一張幻燈片都是她們精心準備出來的,爲了能讓我們更好的理解醫學知識,她們不惜花大量的時間去收集資料,我們就不能尊重一下她們,認真的去分享她們的勞動成果。第二:合理的利用時間。愛學習不是要求我們只學習,不參加任何活動,只要把時間合理的利用起來,大學生活照樣是多姿多彩的。把握好課堂和自習課的時間,我們完全可以做的很好。有的同學說“我是學生幹部,有好多工作要做“可你要清楚的是,你首先是一名學生,然後纔是幹部。這就要求你你擠出來時間學習,甚至犧牲自己休息的時間。不要抱怨自己付出的太多,這對你來說是一種收穫。第三:要有足夠的毅力。我想好多同學都不滿足現在的學歷吧,大家都想專升本,或者向更高的層次發展。可是一切不像想象中的那麼簡單,你必須得付出比別人多10倍的努力。

未來的路還很長,如果你現在就放棄的話,那麼以後該怎麼走。我們都是折翼的天使,學習將會爲我們重新裝上翅膀。學習吧,奮鬥吧,未來的我們會爲現在的努力感到驕傲!同學們,我們愛學習,讓未來光彩:我們愛學習,讓青春在學習中前行:我們愛學習,讓夢想奔跑,讓青春無悔!

關於追逐夢想的主題演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我的家鄉在達拉特旗中和西鎮的一個小村莊。那裏雖然沒有城市發達,但景色十分美麗。每到春夏時節,那裏的花漫山遍野,在嫩綠小草的襯托下顯的勃勃生機;鳥兒在樹頭唱着歌;清澈的河水汩汩流淌。夜晚,清脆的蛙聲如一首動聽悅耳的歌曲,傳遍了整個村莊,令人聽了賞心悅目,精力充沛。

我熱愛我的家鄉,同時也熱愛我的夢想。

歲月悠悠,飄逸的白雲牽走童真的歌謠;洶涌的河水載走幻想;碧空如洗的天空承載着我遠大的夢想——我的夢想是當一名職業運動員。我希望通過自己的努力實現夢想,通過自己的努力把家鄉建設得更加美麗。

追逐夢想需要去行動。

每個人的夢想都是那麼的美好與遠大!但是,鍥而不捨的去實現夢想的有幾人?大多數人都是帶着五彩的夢想,平平庸庸、碌碌無爲的度過了一生。殊不知,要實現夢想就要有所付出,有所行動,實現夢想的關鍵就在於不斷的付出與行動。追逐夢想需要去堅持,人生需要堅持自己的夢想。因爲漫長的人生道路總是會遇到無數的困難與挫折。怨天尤人無濟於事,長嘆短噓於事無補。只有在與困難不斷抗衡的過程中,才能不斷超越自我,積極進取,才能在人生的道路上走得更遠,綻放出絢麗多姿的人生之花。

追逐夢想需要去思考。

在經歷挫折之後,要細細的回味人生的挫折,才能真正的領悟自己的不足和缺失。追逐夢想中思考的人會擺脫平庸,從而增長知識。人人都渴望夢想成真,可通往夢想的道路往往會有不平凡的經歷;人人都渴望夢想成真,但通往成功之路是留給那些爲夢想奮鬥併爲之不懈努力的人;人人都渴望夢想成真,可夢想成真需要大量付出,有了付出纔會收穫。但如果偏離了正確的方向,追逐夢想就會失去他本身的意義,那麼終將會是南轅北轍。所以,我們在人生的道路上不僅僅要去爲夢想去行動,爲夢想去堅持同時還要爲夢想去思考。

夢想是一縷陽光,驅散你前進道路上的種種陰霾;夢想是澎湃的激流,勇猛衝擊浪花四濺;夢想是一滴雨露,時時滋潤着你的心田。

生命的獎賞遠在旅途的終點,而並非起點的附近。雖然我並不知道我還要走多少步才能走向成功,也許我會遭遇無數次的失敗,但我不會因此而放棄,我會堅持不懈直至成功!

愛我家鄉,追逐夢想!爲了自己和家鄉的未來,我將努力向前,奮鬥不懈!

關於追逐夢想的主題演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“望遠處地平線上旭日東昇,看近處荷塘中央蜻蜓點水”人生如旭日般蓬勃向上,還是如蜻蜓般點水生姿,物美無從知曉。可人生一定要有夢想,有追求,否則我們將迷失前進的方向。

有人說夢想是空想,是幻想,可我覺得夢想是敢想敢做,敢想敢拼,敢想敢闖。可能我們不是那麼天賦異稟,也不是那麼能力超羣。但是隻要我們有夢想,並且願意爲之付出堅持不懈的努力,那麼再大的困難也阻擋補了我們成功的腳步。

我的心底一直以來就有一個夢想,就是擁有一個有價值的人生。也許有人認爲這太寬泛了吧。但其實不然,一個人是否發揮出了自己的人生價值決定了他的人生軌跡是正是偏。如果每個人都將自己的人生價值發揮的淋漓盡致,那和平,繁榮的世界還遠嗎?

我很喜歡奧斯特洛夫斯基說的這幾句話,人最寶貴的是生命,人的一生應該這麼度過:回憶往事,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因爲卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——-爲解放全人類而鬥爭。”

這段話激勵了無數有志青年區實現自己的人生價值,同樣也給了我昂揚向上的力量。做一個有價值的人,無論是辛辛苦苦的環衛工人,還是兢兢業業的人民公僕;無論是身在寒風刺骨北方哨所的解放軍,還是在繁忙有序辦公室中的人民教師,都在用自己的心血和精力,爲了祖國的發展和建設,奉獻自己的人生價值。而我們,朝氣蓬勃的新時代中學生,肩負着祖國的未來,我們要滿裝知識的背囊,一步一個腳印,堅定的向着遠方走去。

風,無孔不入,所以它輕盈;水不斷流動,因爲它明澈;火,添薪加柴,所以它生生不熄。願我們的心,如風,似水,像火,能夠能夠做到包容真誠熱情地面對一切。

鳥兒因爲有了夢想,能在天空和白雲之間翱翔;魚兒因爲有了夢想,能在大海更深處漫遊。夢想會催我前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關係,跌倒了自己爬起來,爲自己的夢想而前進,直到實現。

關於追逐夢想的主題演講稿 篇7

“一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想。”這句話,我一直記得,正是因爲有夢想,我們才經歷坎坷依然前行,正式因爲有夢想,我們才歷盡滄桑信心不改。

我是一名護士,這是我從小樹立的一個夢想,夢是一種理想,是理想的一種更親切、更浪漫、更包容、更富感情的濃烈表達。每當提起我曾經的中國夢,我依然有着深深的嚮往。

我的護理夢,我向往的“南丁格爾”夢,就是要一切替病人着想,爲患者祛除病痛。

記得在我實習時,給患兒吊水扎針,這在我的心裏留下揮之不去的記憶。患兒頭部靜脈本身就很細,細的有時根本就找不到,往往很難一次紮成功。這邊,患兒啼哭不止;那邊,患兒的親屬急切的眼神盯着你,心裏壓力很大。扎針時患兒的哭聲,震顫了我的心靈——要苦練扎針技術,減輕患兒扎針時痛苦。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”通過一年的工作實踐和自己的刻苦磨練,我現在扎針技術已經有了很大的提高,還時常得到患兒及其親屬的誇獎。

對重症患者,特別是絕症患者,時時微笑,處處關懷,必要時輔以善意的謊言,給予精神撫慰。有一句很經典的話,是這樣說的:“雖然我不能延長生命的長度,但是我可以決定生命的寬度”。晨間護理多問一句,讓患者感到舒心;操作前多解釋一句,讓患者消除恐懼;操作時多鼓勵一句,讓患者感到安心;操作後多慰問一句,讓患者感到親切;出院時多關照一句,讓患者感到溫馨。 多一聲問候,多一點微笑;對他們的渴望以滿足,痛苦以安慰,恐懼以保護,讓他們時時處處感受到護士的關心和體貼。必要時,輔以善意的謊言,比如說,“叔叔,您今天的氣色很不錯!”“阿姨,您今天穿這件衣服顯得很精神!”通過這些心理暗示,緩釋患者的病痛。

我的“南丁格爾”夢,就是要當好“健康顧問”,爲病人呵護健康。

譬如說,像腰椎病患者,及時告知術後注意事項:要注意臥牀休息,牀鋪最好硬板牀,佩戴腰圍保護好腰部;要加強腰背肌鍛鍊,每天堅持做“五點支撐”(即:在牀上朝天躺着,用雙側足跟和肩背部作爲支點,收縮腰背部的肌肉將臀部擡離牀面,屏住幾秒鐘後再緩 慢放下,反覆練習)。和“小燕飛”(即:趴在牀上,利用腹部作爲支點,雙腿伸直,雙手抱在腦後,主動收縮腰骶部肌肉,努力將頭部和腿部同時擡離牀面,屏住幾秒鐘再緩慢放下),有利於早日康復。在日常生活中,要注意腰部保暖,不能受涼;不能彎腰取重物;不能久坐。

又譬如說,像輸尿管結石患者,及時告知患者在做完體內碎石後注意事項:飲水是預防結石復發的重要一環。提醒結石患者每日飲用4000ml以上白開水,保持每日排出1500ml以上的尿液,使尿液保持非常稀釋的狀態。飲水的種類以白開水爲主。要主動飲水,在一天中飲水要均勻分佈。飲食調整也是預防結石復發的重要內容,如少吃含鈣的食物。適當運動有利於較小結石的排出。要定期複查。

我的“南丁格爾”夢,就是要爲我國的護理事業作出自己應有的貢獻!

承載人民期待,迴應羣衆關切,中國夢響亮奏出昂揚奮進的時代主旋律。做好護理工作是我永遠的夢,護理事業是一項崇高而神聖的事業,作爲一名護理人員,一名人們口中的白衣天使,我將在“中國夢”的召喚下,迎着朝陽,踏步前行,秉承“南丁格爾”精神,給病人解除痛苦,予患者精神安慰,做一個新時代的“南丁格爾”,爲我國的護理事業作出自己應有的貢獻!

我的演講完畢,謝謝!

關於追逐夢想的主題演講稿 篇8

夢想是一把蘊藏智慧的神奇鑰匙,打開了衆多的困惑,給予力量和勇氣;夢想是一盞明亮的燈火,照亮了迷失自我、本想放棄的信念,在黑暗中燃起一簇希望之火;夢想是一位博學多才、具有夢幻般可愛的精靈住在我們心中,時刻提醒鼓勵着我們,不要輕易拋棄她,堅持不懈纔是硬道理…… 對於以前年幼不懂事的我來講,夢想就是變成英勇的女俠,去拯救地球。

然而,長大後的我終於明白這種天真的想法很可笑,我錯把夢想當成願望,可我還是迷失了方向,夢想到底是什麼呢?我看了?開學第一課?後,終於明白夢想是一個人對美好未來的無限渴望,每個人都有一個不同的夢,有夢就要堅持,直到實現爲止。

在一節作文課上,老師要求大家談談自己的夢想,同學們都爭先恐後地舉着手“我想做一名負責的醫生,無限爲病人服務!”“長大後,我要做一位仗義的警察,抓壞人。”……聽到這些回答,我渺茫了,我連自己的夢想都沒有,將來會有出息的麼?只見同學們已寫起作文了,我着急起來,老師看出了我的心思,走過來對我輕言細語:“孩子,你想和我一樣做一位老師嗎?”對啊,做老師不錯,但別人說做老師有什麼好的,工資低、工作又辛苦,還不被人家重視。

可我就覺得老師很偉大,我們的知識不就是老師含辛茹苦給予的麼?白天,老師在講臺上不停揮動粉筆,嘔心瀝血地爲我們講課;夜晚,明白已至中天,老師卻還在那批改作業,留下那一道道紅勾…… 雖然現在我還是個六年級的學生,我一定要勤奮學習,長大後,才能走向那個小小的講臺。

關於追逐夢想的主題演講稿 篇9

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在書中,你可以忘記所有煩惱,拋棄一切傷悲,被書中的內容所打動。

提起夢想着神聖的兩個字,我情不自禁地想到北京奧運火炬手金晶。金晶在九歲時,因爲腿部產生的惡性腫瘤,無可奈何地進行截肢手術。但殘疾的她對奧運會卻充滿了憧憬。在20xx年7月13日,北京申奧成功,金晶也正式加入了上海殘疾人擊劍隊。可意想不到的是:對於擊劍,態度認真的金晶卻沒有一塊金牌。但噩運還在不斷出現:金晶在隊內選拔中失利,錯失機會,無法參加20xx年雅典殘奧會!這對於金晶來說無疑是個晴天霹靂,把金晶殘酷地推向冰冷的深淵。一向樂觀的金晶流出了絕望的眼淚。

退役之後,在擊劍方面深受打擊的金晶還想繼續追尋從小就紮根在她心中的奧運夢。突然,她靈機一動,擦乾眼淚振作起來。決定報名參加北京奧運會火炬手。在選拔當天,金晶以一段精彩的輪椅舞獲得在場所有人的好評,當之無愧的成爲火炬手,圓了自己多年以來的奧運夢。當金晶滿懷喜悅地在巴黎傳遞聖火時,突然出現了企圖干擾接力活動的“ZD”分子。但金晶毫無畏懼,用身體緊緊地護着奧運聖火,讓在場觀看的人爲之動容。

其實,我們想一想,金晶走向夢想的路非常坎坷。然而,在這個平凡的殘疾女孩身上卻發生了許多感人肺腑的事情。她的開朗、她的堅強,還有她那超乎尋常的毅力都讓我們驚歎。但支持她這一切一切的背後便是夢想,屬於自己的美好的夢想!

夢想是美好的。它不是給自己多一份負荷,而是一生必須完成的使命。沒有夢想的人就像藍天中沒有云彩那樣乏味;而完成夢想後,你會發現,天空中不僅因爲有了雲彩的襯托變得更加湛藍,而且,還有絢麗的彩虹。

關於追逐夢想的主題演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

夢想是一座太遙遠的城市,我們乘船,乘車,步行,都很難到達。當我們筋疲力盡,沉浸夢鄉的時候,這座城市又重新出現在我們面前。所以,要相信夢想的存在,並不斷爲之努力着。

追逐夢想,這個遙遠的終點,必將在遙遠的遠方,我們需要隨着心的方向前進。也許是出發太久,回首望去,我們卻看不到起點。也許來的路上,落葉和塵埃封藏了過往的時間,而前方卻還是無盡的未知,我們難免會感到迷茫,會懷疑自己,實迷途而未遠,覺今是而昨非。

但時間不會隨我們的懷疑而擱淺。它依舊在走,跨過你,跨過我。依舊如流水般從你我身邊無聲的流過。然而那些追逐夢想的記憶是該撿拾還是該遺忘?也許那青澀的流年不會再回頭,它們乘坐着叫做光陰的東西在我們的生命中穿梭而過,不再回來。那些美好的日子終會隨着時間的交替,默默走遠。但是請相信有些事情可以風過而止,卻不能風過無痕。

幾米用畫筆,我們用文字——其實我們都是在心底描繪童話追逐夢想的人。對人生的起伏悲喜,既坦蕩又不安,渴望着心中每一天都可以開出一朵花,每一朵花都可以散發最純淨無塵的的香氣。每一次的發芽,每一次的花開,每一次的心跳。我們夜夜虔誠的祈禱,將如水的年華及那如同蓓蕾的夢想和於掌心,總會有人懂得這樣的珍惜,只是爲了一場心存眷戀的追尋,關於希望,關於追求,關於夢想。世界是屬於追夢的人,絢爛的美麗屬於追逐夢想的人。

儘管夢想很難實現,但是每當我們感到迷茫、絕望時不妨停下來,好好想一想我們一路走來所獲得的成功,一路走下來的記憶,想一想自己嚮往的目標,順便拾得一份美景,一路好心情。要知道夢的開始沒有盡頭,一旦我們成爲追夢的人,也就註定要有勇敢前行的腳步,漫漫旅途,無論是獨木險橋,還是康莊大道,無論是風和日麗,還是悽風冷雨,只要我們常常銘記初衷,就可以走下去,滿是希望,滿是激盪。這樣,你便會發現其實夢想就在每個人的心中,我們只要好心情的堅持下去,珍惜路途中的點點滴滴,品味每一個精彩的時刻。莫愁前路,燈火通明的聖境在等着一次又一次的傳奇。

關於追逐夢想的主題演講稿 篇11

如果說

“夢想”是一艘載着人類千百萬年

航行在天寰雲海間的巨輪;

那麼

對生存最真摯的渴望

對文明最美好的憧憬

就是人類對夢想的信仰

所揚起的

最雄渾壯麗的風帆

在這通達未來彼岸

追逐夢想的航程中

我們看到了,我們更見證了

人類用智慧、力量、勇氣

所凝聚而點燃的

閃爍着星星點點的,

希望的“夢想之光”

在歷史的長河中

燦若繁星!熠熠生輝

我們看到了

從盤古開天地、夸父逐日的神話裏

人類有

支撐“夢想之空”那堅定不移的信念

追逐“夢想之光”那永不停息的步伐

再到燧人取火、大禹治水的故事裏

我們聽到了

人類用振聾發聵的語言

向這天地間吶喊着:

“夢想之火”生生不息

“夢想之源”波瀾壯闊

從炎黃問鼎中原

秦始皇一統天下的史詩中

我們看到了

夢想的家園人傑地靈,江山如畫

我想帶你一起走進

“儒家之魂”——巍巍的大漢王朝

讓我們一起追隨張騫的步伐

再一次步入那條神祕的千年古道

“絲綢之路”

去重新感受那條

橫貫中西的神奇之路

在這條神奇的路上,我們看到了;夢想

因跨越千山萬水的傳播與交匯

而精彩紛呈!互利共贏

我還想帶你一起走進

如詩如畫,古韻典雅的大唐天朝

與“一代天驕”的萬里“元疆”

我們聽到了

高僧唐玄奘告訴我們

夢想就是“天下大同,普度衆生”的慈悲

我們聽到了

馬可·波羅告訴我們

夢想就是“讀萬卷書,行萬里路”的旅程

我還想帶你一起走進,花開的春天

走進瑰麗富饒的東方,最美的新時代畫卷裏

這一刻,

“夢想之舟”的巨輪

已來到了

公園紀年最新的時空隧道

20xx年8月8日晚上8點

那一刻

是“一個東方大國夢想”與“世界夢想”的

完美融合

就在北京,名叫“鳥巢”的地方

伴隨着全世界的歡呼聲

伴隨着絢麗的煙花騰空

在冉冉升起的五環旗下

中國夢與世界夢,同步呼吸

“同一個世界!同一個夢想!”

奏響了最嘹亮的號角聲

那一刻,夢想

是地球村兒女,共同強身健體的心願

那一刻,夢想

更是黃土地上的榮譽之戰

我們必將永遠銘記

關於追逐夢想的主題演講稿 篇12

各位領導、各位來賓:

大家好!

我演講的題目是——《責任傾注教育,奉獻追逐夢想》。

成爲一名老師,是我孩提時代的夢。於是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這個職業。師範學校的生活轉眼而過,懷着滿腔的熱情,帶着十足的幹勁,我踏上了三尺講臺。一路走來,讓我明白:教育是太陽底下最光輝的事業,而責任就是教育的光輝;教師是人類靈魂的工程師,而奉獻就是教師的靈魂。

如果把教育事業比作一棵大樹,那麼對崗位的熱愛就是它的樹根。我工作在一個愛崗敬業的環境中,青年教師滿腔熱忱地紮根於講臺,中年教師無怨無悔地撲在工作上,老教師默默地埋頭苦幹。領導們嚴謹的作風、同事們敬業的精神,使我暗下決心:不追名譽,但求工作進步;不追利益,但求今生無悔。

如果說教育源於愛,那麼它還基於一份責任。常有家長對我說:“老師,我們的話孩子不聽,他就聽你的。”這是家長和學生對我的信任,更凝聚着厚重的責任。學高爲師,身正爲範。我一直以教師的職業道德要求自己,時時處處做學生的表率。只有學而不厭,才能誨人不倦。我積極參加業務學習,認真傾聽每一節公開課,並且勤做筆記、踊躍討論、書寫心得。我的學習還延伸到了網絡上,我開通自己的博客,鏈接志同道合者的博客,擠出時間上網進入名師的空間,汲取他們先進的理念,學習他們科學的方法,廣採他山之石,以此提高自己、完善自己,盡心盡力地教育好學生。

我愛學生,尤其關愛學困生,常常利用課餘時間,陪他們聊天,打開他們的心扉,激發他們學習的興趣,再注入知識的清泉。我明白,在他們眼中,哪怕我只是朝他們微微一笑,摸摸他們的小腦袋,也會被看作是一種莫大的鼓勵和認可。我也是一個孩子的母親,可每天陪女兒的時間屈指可數,每當看到小傢伙粘着我卻又不能陪她時,我會非常心酸,但看到我的學生那燦爛的笑容,以及點滴的進步,我也會倍感欣慰。我知道我肩上承載着更多的責任,這是“捧着一顆心來,不帶半根草去”的師愛精神。

如果把教育事業比作一棵大樹,那麼奉獻就是它的枝幹。20xx年12月13日,我參加了教育局組織的無償獻血活動。當時的我十分瘦弱,體質較差,身邊的同事也非常爲我擔心,我更不敢把自己獻血的事,告訴遠在上海的父母,可我依然選擇這樣做,因爲我是一名教師,是一名正在向黨組織靠攏的積極分子,理應帶頭垂範,爲身邊的老師和學生樹立榜樣。獻一次血對我來說,是力所能及的事,多休息幾天,身體就可恢復,而對於一個急需輸血的病人來說,有了血源,就等於有了一次重生的機會。挽救一個生命,就是挽救一個幸福的家庭,我認爲我的付出非常值得,我用切實的行動來告訴大家,奉獻是快樂的,也是幸福的!

居里夫人有句名言:“人類也需要夢想者,這種人醉心於一種事業的大公無私的發展,因而不能注意自身的物質利益。”我覺得教師就要做醉心於教育事業的夢想者,這種無私的奉獻精神,一定會奏出最美的樂章!我要用居里夫人的名言激勵自己:把責任傾注在教育上,用奉獻去追逐教育的夢想。我的演講完畢,謝謝大家!

關於追逐夢想的主題演講稿 篇13

曾經有一位文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人。”我們都是經過十二年的寒窗苦讀,才走進大學這個成就夢想的殿堂。經過大學聯考暴風雨的洗禮,我們學會了自信,都得了什麼是堅強。今天走在這充滿青春活力的*校園中,我們學會了自制,自強。

我們希望能給夢想插上一雙翅膀,讓它可以展翅飛翔。然而,無情的事實卻惡狠狠的將我們弱小的心靈,一次又一次重傷,但是我們沒有退縮,因爲我們知道“沒有一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”

失敗是成功者的基石,在哪裏跌倒就在哪裏爬起來,在苦難面前我們從不退縮。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春的迷茫與衝動;也許,只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因爲我們的青春歲月充滿了奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每個角落裏芬芳瀰漫。

親愛的同學們,回眸自己的一路成長,是否還記得,每一個夢想所帶來的悸動在生命中留下的足跡;是否還記得當初信誓旦旦,邁進工大的那份決心!

同學們,因爲同一個目標我們相識,又因爲同一個夢想我們相知。我們從祖國的四面八方相聚在一起,我們同歡樂,共追求,我們互幫互助,互相攙扶,走過一道道難關。在這溫暖的家庭裏我們懂得了什麼是真情,什麼是愛。

我們一起制定一個又一個目標。我們不拍孤獨,我們打破寂寞,我們一步一步的向着目標邁進。我們相信一杯茶不能苦一輩子,只能苦一陣子。

從拿起書本那刻開始,從邁進大學校門那步開始,從決定在這裏奮鬥開始,我們堅守心底的渴望。無論歲月在我們臉上增添多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少傷痕,只要我們還有呼吸的權利,我們就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,我們就擁有締造激情的勇氣!

落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想!

謝謝大家!

關於追逐夢想的主題演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

夢想是希望,是憧憬,是未來的動力,是目標的啓航。夢想如同一個航行者,一駕孤舟,在大海上尋找自己未來登臨的彼岸。如同一位長跑者,在經歷漫長的痛楚之後,終於得到了成功的指明。夢想,在一個人的一生中至爲關鍵,而我的夢想正是從一點一滴的小夢想積累起來的。

還記得小時候,我是個天真無邪而又懵懂的孩子。父親一次帶我去公園裏玩,他讓我看着遠方藍一色的天空,問我的理想“孩子,你的理想是什麼呢?”父親輕柔的撫摸着我的額頭,輕輕的問。我看着這遠方的人羣,看着這碧藍一色的天空,我張開嘴大聲的說,“我的夢想,就是要當一隻小鳥,盡情的遨遊在這漫天的藍天中!”父親並沒有說什麼,他開心的笑了。當時,我其實並不懂得父親因何而笑,緣何而笑,更不懂得其中父親對我深深的疼愛,只覺得這是他對我這麼大夢想的一個吃驚罷了。

時光在穿梭在流淌,流逝,而我也逐漸長大,羽翼變得成熟,思想變得豐滿,上了國小之後,我們接觸到了數學語文各種各樣的學科,而在我看來最喜歡的是英語。每每打開電視,看到國際頻道上那些英語口語主持人流利的發音,嫺熟的動作神作,情自然的表情,我便深深的在心裏爲他們豎起了大拇指。他們是多麼的優秀啊。而我的夢想也由此改變,對當一名翻譯家,遨遊世界各地也像一隻小鳥一般,只不過是把愛和真情傳遞給世界,把世界的信息連同在一起,形成一個組織龐大,緊密聯合的村莊——地球村!我興致勃勃的向父親說了這個觀點,而父親則是輕輕地拍拍我的肩頭,說:“孩子夢想還是要從一點一滴做起的,不要有太大的抱負,也不要有太小的志向,只有做好現在,珍惜眼前,才能得到日後豐碩的成果。”一點一滴?我懵懵懂懂的點了點頭。

上了國中之後,我閱歷多了,見識多了,更覺得我的夢想也日益的豐滿。上了國中之後,我發現,那些成功的偉人並不是一直活在自己的夢想之下,而是將現在的每一件事,每一件小事都做好,他們只有做好了現在,才能展望未來。所以我現在的目標只有一個,認真學習,積極向上,只有做好了當前的學習任務,才能在未來的日子裏更加努力,更加上進,知識更加豐富,完成自己的鴻鵠大志。

夢想並不是空談,並不是虛無縹緲。用現實的努力將夢想化爲,日後的輝煌!這纔是我的夢想現在的定義!

關於追逐夢想的主題演講稿 篇15

尊敬的各位評委、親愛的同事們:

大家晚上好!

今天我演講的題目是《在教育行走中追逐夢想》。

許多年前我曾經在自己的一篇文章中這樣寫道:我是一個永遠在路上的苦行僧,我要爲自己的夢想篳路藍縷,一路前行。現在,爲了這個夢,一個教育的夢,我從黃土高原一個貧窮閉塞的山溝溝——山西呂梁來到了風景秀美的偉人故里湘潭,度過了我人生中最寶貴最充實的大學四年,然後又滿懷憧憬從“蓮城”來到素有“小溫州”之稱的邵東,一路走來,一路夢想,一路坎坷,一路歡歌,我用自己堅定的步伐在教書育人這條漫漫征程上邁開了自己的第一步。

來到邵東一中,從踏上三尺講臺的第一刻起,我就告訴自己,我的夢想要在這裏點燃,我的生命之帆要在這裏啓航,我的精彩人生要在這裏演繹!在有些人眼裏,做一名教師是職業,可在我看來,教師就是我值得爲之奮鬥終身的事業,我要爲這份我所深愛的事業探索不息,奮鬥不止。

從教一年來,我一直用三句話激勵自己,鞭策自己。完善自己。

第一句話是著名教育家歐陽代娜說的:“教育是愛的事業,用愛才能點燃學生的心靈”。我深深地愛着我的每一個學生,從踏上講臺的第一天起,在與學生們一雙雙渴求知識的眼神相碰撞的那一刻起,我就從心底產生了對這些小弟弟小妹妹的愛,我告訴我的學生,老師願意成爲你們的朋友,成爲你們成長道路上的知心大哥。學生上課玩手機,我沒有當面進行批評,而是在課後動之以情,曉之以理,以一個朋友的身份真誠地與他交流;一個學生與媽媽鬧情緒,上課不好好聽講,我找到他,用自己苦難的身世告訴他及時行孝是多麼的可貴,每天醒來能夠叫一聲媽媽是多麼的幸福;學生早戀了,我以一個大哥哥的身份傾聽學生對感情的看法,耐心地引導他們在感情的道路上要慢慢走,小心走;每次考試結束後,我都會找到相關的學生談心,幫助他們分析考試失敗的原因,點燃他們的希望。就這樣,我真誠的愛我的每一個學生,也換來了學生對我的愛,20xx年2月19日,是我在邵東一中過的第一個生日,學生們給我送來了一份特殊的禮物,一個寫滿全班同學祝福的小冊子,裏面滿是真誠的話語,他們說,老師,是您真誠的愛,讓我們感受到作爲您的學生的幸福。可是,我卻要說:能夠愛我的學生,我也很幸福!

第二句話是語文特級教師李鎮西說的:“你不能夠把課上得精彩,但至少你要把教案背下來”,就是這句話指導我在教學業務上如何步步爲營,紮紮實實。是的,不登上講臺,永遠不知道做老師的難,作爲一個年輕的教師,我深知自己還有許多的不足,要想把課上好,必須花上比別人多得多的功夫。在平時的備課中,我研讀教材,勤查資料,盡力做到一絲不苟,精益求精。“把教案背下來”,用自信的姿態面對學生,讓學生在我的從容自信的講授中享受知識的潤澤。爲了培養學生良好的學習習慣,我精心組織教學環節,我的“三分鐘課前演講+兩分鐘成語接龍”的教學組織形式得到了學生的普遍歡迎,極大地提高了學生學習語文的興趣,學生的考試成績更是穩居前三。

第三句話是我自己寫給自己的話:“做一個科研型的教師,做一個專家型的教師”。一位哲人曾經說過,當你選擇了天空,你就會成爲翱翔天空的雄鷹;當你選擇了大海,你就會成爲乘風破浪的帆船。教書匠——教師——教育家,是一個教師成長的三種不同境界,而我,要選擇天空和大海!用我一生的努力去書寫自己無悔的青春。在從教的日子裏,我不斷思索着自己的教學,在不斷思索中總結,在思索與總結中書寫,針對高中生作文難的問題,我結合自己多年來的寫作經驗,總結了一套簡單易行又符合教育規律的作文方法“賦、比、興、繪”四步作文法,並在作文教學中進行實踐,文章在華中師範大學主辦的《文學教育》雜誌上發表;針對詩詞教學困境,我摸索出“意象”教學的方法,論文《意象在詩歌教學中的作用》一文在廣西師範大學《閱讀與寫作》雜誌發表;針對散文教學,我的論文《淺談如何運用散文形象美對學生進行感染》在《教育研究與評論》雜誌發表;不僅如此,我還廣泛閱讀,勤寫教研心得,論文《淺論傳播致效理論對語文教學效果評價體系的啓示》和《易中天口才藝術對課堂語言藝術的啓示》兩篇文章分別在《教書育人》和《語文教學通訊》雜誌發表,並收到了讀者的來信,信中對我的文章給予了高度的評價。繁忙的教學之餘,我沒有忘記讀書充電,我深深的知道,一個好老師,一個優秀的語文教師,只有不斷的讀書學習才能成長進步,才能爲自己的未來發展搭建好堅實的平臺,我在讀書和寫作中尋找靈感,不斷爲自己的教學補充新鮮的血液,在廣泛的涉略中啓示自己的教學,在廣泛的愛好中充實自己的生活,書法之路迄今走過了20xx年,目前正在籌備紀念建國六十週年個人書法展;我也熱愛寫作,一直筆耕不輟,第二本個人作品集即將付梓,另外我還榮幸地擔任了我校文學社的常任指導教師。

教育之路,是百年樹人的事業,漫漫長路,我始終心懷感恩,我要感謝我苦難的父母給了我生命,給了我踏實做人,自強奮鬥的品質;我要感謝一路走來鼓勵和支持我的恩師們;我更要感謝一中的領導和老師們,在我遭受人生重大打擊的時候給予我的溫暖和關懷。我的內心始終充盈着一種感動,千言萬語只能匯成一句話:謝謝你們,我的親人,我的朋友,我的領導,我的學生們!

我堅信,有了你們的愛,我的腳步邁得更加有力,我的人生之路越走越寬闊!

謝謝大家!

關於追逐夢想的主題演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

開學來的第一個月,我學習遲遲不入狀態,成績名落孫山。

奧數課上,我旁邊坐的是“學霸”張若琳。

龔老師下發了試卷。我慢騰騰地拿過卷子,對摺,壓平,正反兩面瞟幾眼,然後寫上名字。傳到張手中了,她一把奪過考卷,迫不及待地抄起筆,飛快看了遍題目,在草稿紙上列起了算式。前面的題目還算簡單,我順暢地做了下去。張也輕鬆自如地做着題目,一副神態自若的樣子。後面的題目有點難。我掃了掃題目,瞎做了一遍,驗算是錯的,我便放棄,做起下一題。緊接着每題在記憶中都做過,但就是不記得方法。真後悔沒複習奧數。我東張西望,看到張好像也被某一題困住了。但她一遍遍看題,筆尖“刷刷”地在紙上移動。只見張微微皺着眉,稍稍斜着頭,頭髮輕輕下垂,一副苦思冥想的樣子。張奮筆疾書,我才做四分之三時,她就做完了。張瞧瞧我做到哪兒,然後轉過去檢查了。她那股較勁兒,也算是感染了我。坐在她旁邊,不認真做題可是會產生一絲自卑心理的。

考試結束後,我看着卷子,搖頭嘆息,無可奈何。而張不慌不忙地教了卷子,看似胸有成竹。她立刻與周圍的人對起答案。若有不同的,她就能回想起題目,在草稿本上再做一遍。她草稿紙上整整齊齊的算式密密麻麻地排列着。老師講評時,死死盯着大屏幕,很同步,幾乎每個問題都由她先回答。我有模糊的題目也會問張,她總是不厭其煩地教我。如果做對了,張會興奮到極點,信心滿滿地打上個漂亮的紅勾;如果做錯了,或方法與老師不同,她又會埋頭再次研究題目。恍然大悟之後,便是牢牢記住方法,下次不再犯錯。

下課時,只要一有空閒的時間,她就會拿出作業,看起書來。吃過晚飯,當我們正悠閒散步經過2班的時候,就看見張早在教室寫回家作業了。她會提前完成很多作業,並且效率十分高……她優秀,謙虛,和善……

是張的正能量,使我從渾渾噩噩中一點點地醒來。我走出懵懂,學會面對,學會追逐。至少不會再逃避,不會放棄可以拼搏的機會了。因爲我漸漸明白:學習的道路上,從來都是你追我趕,從來都是“人外有人”。

成爲像張一樣的優等生,追逐屬於自己的優秀。

關於追逐夢想的主題演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是838班的張錫峯,相信很多同學應該認識我,在大家眼裏,我扮演更多的通常是個諧星的角色,可是大家似乎忘記了,在我這看似狂野,實則狂野的外表下,(笑聲)也隱藏着一顆憧憬陽光的心。

我站在這裏與大家分享關於學習我的看法,我演講的主題是“青春與夢想”。話說這世間唯有青春與夢想不可辜負,花開正好,微風不燥,我們揚帆,我們起航。

首先,青春。青春是什麼顏色的?是五月的花海,燦爛無比;是海邊的浪花,永不停息;是仲夏的驕陽,激情四射;青春在衡中,是絢爛多彩的。原來我常常想,別人尊重我,是因爲我很優秀;可是到了衡中才發現,別人尊重我,是因爲別人很優秀,這是衡中學子獨有的青春魅力。(掌聲)

同樣,正值青春,我們有犯錯的權利。記得第一次交改錯本,我問老師“要改多少?”老師說“根據個人情況,在精不在多。”哦?是嗎?(笑聲)這可是您說的,說時遲,那時快,我頓時綻放了耀眼的笑容。我心不在焉,草草了事,可是改錯發下來的樣子,竟然是一片萬紫千紅的樣子,上面有詳細的批註,評語是這樣的——這個改錯改得不錯啊,有些題改着改着就錯了。(笑聲)我們老師青春活潑的力量,就這樣讓學習生活妙趣橫生。

其次,是這裏青春的學習氣氛。當你滿眼都是追求卓越的字眼時,便也沒理由落後了,連我這個被同學們譽爲古娜拉黑暗之神的人,也早已在前往卓越的路上。我喜歡,在某個課間,琢磨那些優雅的、美麗的數學題,“小東西,真別緻”(掌聲);我喜歡,某天清晨頭昏腦脹時,回想剛剛學過的系統命名法,哇,這一瞬間有一百萬個可能;我喜歡,在某天晚上,躺在牀上回想背過的老子,“知人者智,自知者明,勝人者有力,自勝者強”,我好睏啊。

第二,夢想。有一條路,人煙稀少,寸步難行,但是我們卻不得不堅持,因爲它的盡頭種着夢想。同學們,你的夢想是什麼?相信很多人的回答都會是清北這樣的頂尖名校,我們選擇他們不僅僅因爲他們是名校,還因爲它們坐落的城市,它們美麗的傳說。對於癡迷於地理學科的我來說,外面的世界、外面的城市就是我的夢想。(指PPT背景)這裏,廣東,對外開放的前沿,我把它做成卡貼隨身攜帶;這裏,上海,全中國最大的城市,我把它拍成照片貼在課桌上;這裏,西安,大唐不夜城,我做夢都會想起他。看完這些不知道同學們心裏有什麼感想,此刻你的心裏是否充滿了對未來的渴望?

我問同學們一個問題,請大家伸出右手,看,它像什麼?像右手?同學們果然見多識廣啊(笑聲)。請大家五指併攏,放於腰間,慢慢高舉,舉過頭頂,張開,成功了嗎?那恭喜你,你給自己放了一個煙花(笑聲)。可是。煙花雖美,轉瞬即逝,現在請同學們伸出你的煙花,把它攥成拳,大家看它又像什麼?(學生說拳頭)好,我們不要再來了。請大家把你的右拳置於你的耳邊,如果你能聽到脈搏的跳動,那麼我告訴你,這就是生命!我們的夢想很美,很遠大,但是隻有把掌攥成拳,用盡全力,揮向生活(用力揮拳),這樣纔是青春路上該有的姿態。(掌聲)

同學們,你有沒有感到一種震撼,相信很多人都會跟我一樣,因爲這是一種念想,一種發自內心、由內而外的,對城市、對未來的渴望。少年們早已不想拘泥於這裏,只能在所謂抖音、電影裏去觀望別人的生活,可是爲什麼我們就只能做那個躲在陰暗的角落裏,在新鮮的舞臺之上,光鮮亮麗的別人的那個卑微的人,這樣不行,一點都不好玩,我們會走出去,順境也好,逆境也好,人生本是一場與種.種困難無休無盡的鬥爭,一場敵衆我寡的鬥爭。我曾把自己嚮往的大學、熱愛的城市拍成照片貼在課桌上,每當我精疲力竭時,都要看看他,然後質問我自己“就這樣啦?你就這點東西?你真的真的到了最後歇斯底里不能堅持的地步了嗎?”

你的理想是詩,理想是夢,理想是遠方的田野,理想是穿越世界的旅行。但現在你能做的所有,只是把手握緊,厚積薄發,你只有付出,付出你的時間,賭上你的尊嚴,拿出你的全部,你的everything。當別人打遊戲時,你在學習;當別人睡懶覺時,你在學習;你含着淚在深夜裏舞蹈,在回憶裏奔跑,沒有人在年少時想成爲一個普通人。儘管生活它會剝奪你的所愛,踐踏你的尊嚴,把你踩在腳下,遍體鱗傷,但你,怎能倒下!你的身後,是摯愛的人。

掌聲)我也有夢想啊,我告訴自己,總有一天,我會站在金色的舞臺上,聚光燈打向我,攝像機對準我,所有的目光注視着我,我能站在臺上侃侃而談,此刻世界只有我一人,我要讓平日裏輕蔑我的對手知道,我要讓他們親口說出那三個字——“你贏了”。(掌聲)

如果說,青春是足跡,那夢想一定叫遠方,請同學們相信,生活明朗,萬物可愛,人間值得,未來可期。(掌聲)

關於追逐夢想的主題演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

追求是什麼?追求是“往理性的方向走,往心愛與同情的方向走,往光明的方向走,往純真的方向走,往健康愉樂的方向走”。歸根究底,因爲有“夢想”。

“人生的奮鬥目標不要太大,認準一件事,投入興趣與熱情堅持去做,你就會成功!”制定階段目標很關鍵,沒有目標,將是漫無目的地閒逛於人生路,將浪費寶貴的青春年華,一切也將成爲夢幻泡影,不可靠。恰恰相反,有了目標,就有了前進的動力,也將會使夢想進一步得到落實。階段目標,無需過大,但一定得切實際,否則將是誇誇其談,只是浪費時間、浪費精力。我相信,一切實際的目標猶如迷惘時的一束微光,看似微不足道,但足夠使你有信心繼續走下去。

有了切實可行的目標,纔剛剛打穩基礎,要想建造出富麗堂皇的堡壘,僅僅如此還不夠,還需要將目標付諸於行動,這至關重要。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。有了目標,沒有行動,終將是“紙上談兵”,註定失敗;有了目標,沒有行動,就像上了戰場帶了槍,卻發覺沒有子彈,後果照樣不堪設想!

“故君子敬始而慎終,始終如一,是君子之道,禮義之文也。”追求,讓夢想花開,這不是一天兩天就能達成的事。無論時間的長短,都應知“堅持就是勝利”的道理。或許漫長的路途中,有不少坎兒,但須知“害怕危險的心理比危險本身還要可怕”,相信自己,切勿畏懼,鍥而不捨地面對並戰勝它。持之以恆,令人畏懼的字眼,但相信只要下定決心,有超人的毅力和堅定的意志力,你就會發現,這其實並不難。

何爲追求?或許它與行動大同小異。但事實上追求更爲廣泛,追求是指夢想花開中間的進程。追求看似簡單,卻很難實施到底……追求,讓夢想花開,或許很簡單,然落到實處卻很難。人人都有夢想,人人都想它能實現。它不是對着流星許願或找到四葉草就能成真,而是需要自己奮發努力追求!

追求,讓夢想花開。夢想不是夢,不會輕而易舉就能得到,它的實現需要可行的目標,需要付諸行動,需要持之以恆,更需要腳踏實地地追求!

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