最好的獎賞演講稿3篇

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最好的獎賞,不是來自於他人,而是自己給予的。本站小編爲大家整理了最好的獎賞演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

最好的獎賞演講稿3篇
最好的獎賞演講稿篇1

從小到大,我曾獲得過許許多多的獎賞,有來自老師的、同學的、父母的;有昂貴的、低廉的、普通的……但最令我難忘的還是國小時爸爸給我的獎賞,那獎賞鼓勵着我,讓我在知識的海洋中乘風破浪,勇往直前。

在我的家裏,父母分工似乎很明確:爸爸負責“衣、食、住、行”,而媽媽則負責我的學習。所以每當我在生活上有困難時,我會找爸爸來幫助我解決;而每當我獲得學習上的榮譽時,是媽媽來表揚我,獎勵我。我們配合的很默契,也似乎都習慣了,可我還是從心底裏渴望得到爸爸的誇獎和肯定。

記得那時四年級時的期末考試,由於準備不充分,我一下落到了全班十幾名,這對於成績一向拔尖的我來說是個不小的打擊。我回家後,撲倒在牀上痛哭起來,媽媽勸我也不聽。後來,爸爸揹着手悄悄地走進我的房間,先是安慰我一下,又語重心長地對我說:“爸爸一向不怎麼關心你的學習,你的成績一直很好,我也很欣慰,本想在這個期末考試後送給你一個獎品,算做是以前對你關心不夠的補償。雖然你這次沒考好,但我還是要送給你,希望你繼續努力,在困難面前不要服輸,要勇敢地去面對。”說着,把背在身後的手拿到前面。“哇!百科全書!”我還來不及擦乾臉上的淚水,便高興地叫起來,這可是我一直想得到的禮物呀!“謝謝爸爸,我不會讓您失望的!”我接過百科全書,鄭重地說。

從此我更加努力了。雖然我得到過比百科全書更精美的獎賞,可我一直認爲爸爸的獎賞是最好的。爸爸在我失利時鼓勵了我,讓我重拾了信心,鼓起了勇氣,去迎接一個又一個新的挑戰,我將永遠珍藏這最好得獎賞。

最好的獎賞演講稿篇2

“唉,鬱悶吶!”同桌的一聲抱怨把發呆的我拉回現實。我條件反射的調皩一句:“又是什麼事讓心寬體胖的你傷神啦?”往往我的玩笑能使他哭笑不得,但今天他卻反常的嘮叨着:“你是好學生,無所謂拉,哪像我,國小6年,加上國中這個學期,連老師的半個獎賞都沒得到,昨天又捱了一頓批,我的苦日子什麼時候到頭啊!”聽着同桌的話,我陷入了沉思,那件事又浮現在腦海中。

“聽說英語老師很兇的,他的要求超嚴格,萬一我們做不好,他會不會拿你撒氣呀?”這是開學不久,“萬事達”透露給我的消息,讓我這位英語課代表的心不禁懸了起來。果然,英語老師課堂上紀律嚴明,着實勒緊我們這些自由慣了的野馬身上的繮繩。我感到壓力重重,課後工作都是倍加小心的完成。

我踏着眼保健操的鈴聲把作業交給了老師,老師冷冷報告的來了一句:“你怎麼交這麼晚,下次早點。”我臉刷得熱了,匆匆的應聲“知道了”急忙一溜煙的跑回教室。看見一臉沮喪回來的我,幾個密友紛紛爲我抱不平。唉,沒辦法,誰讓我選擇了這份工作呢?一向好勝逞強的我下定決心一定要讓魔鬼老師刮目相看。

最後我成功了。

最好的獎賞演講稿篇3

個人心中都有屬於自己的最好的獎賞。而對於我來說,最好的獎賞就是在我內心深處的那一陣陣清脆的掌聲。

在別人眼中,也許掌聲根本算不了什麼,可那陣掌聲卻是我學習生活中的一個重要的轉折點。

五年級的一次語文課上,老師分析文章,當她問到一道思考題時,全班同學都沒了聲響,教室裏安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。也許是這題太難了,同學們都不會;也許是同學們會,但怕答錯,所以不舉手。老師掃視着我們每一個人,問:“怎麼了?同學們,都不會嗎?怎麼一個也不舉手啊?”我偷偷瞄了一下老師,老師好像感覺有點尷尬,於是便戰戰兢兢的舉起了手,老師看到我舉手,說:“請你來說說看!”我站了起來,吞吞吐吐的回答:“這句話應該從自此分析,從字詞入手看……”我說了一段話,說話的聲音連自己也聽不見,我看見同學們都看着我,我的臉都漲紅了,我頓時感到自己不應該舉手的,真想挖個地洞鑽下去。老師看着我,說:“大家給她一點鼓勵!”頓時,一陣陣清脆的掌聲響了起來,即使我回答得不好,老師和同學還是給我以掌聲,讓我心裏暖暖的,十分自信,理清了思緒,重新清楚地把這個問題回答了一遍。“非常好!”老師想我投來了認可的目光,“我們再給她一次掌聲!”這時,掌聲又響了起來,我十分爲自己感到自豪,一股熱流涌上了我的心頭。

這次以後,我在學習上遇到困難時,就會自己思考,直到想出來爲止。每當遇到困難時,就彷彿那陣我內心深處的掌聲再次響起,激勵着我,給予我鼓勵,讓我有了信心。

這就是我最好的獎賞——那陣埋藏在我內心深處的清脆的掌聲。

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