愛情演講稿五分鐘(精選28篇)

來源:瑞文範文網 2.03W

愛情演講稿五分鐘 篇1

古代有位美女,她嫁給了一個矮、矬、窮。她整天站在窗邊以淚洗面,終於有一天,她與從樓下經過的一個高富帥一見鍾情。她認爲,這纔是她要找的愛情,她要擺脫舊的婚姻的枷鎖,於是她一狠心毒死了自己的丈夫。如果此事發生在今天,潘金蓮大可不必去殺人,她只要委託我做律師,打一個離婚訴訟即可解決。

愛情演講稿五分鐘(精選28篇)

武大郎其實也用不着死了,興許他可能拿到一筆可觀的分手費。潘金蓮爲什麼要殺死武大郎,因爲她認爲她與武大郎之間已經不存在愛情了,而她和武大郎之間的婚姻成了她追求新的愛情的絆腳石。三十多年前,我削尖了腦袋考入北大,研究法律、研究哲學,但至今其實我一直解不開一個謎,那就是愛情究竟是個什麼東東,婚姻又是個什麼西西,而這個東東和這個西西之間又存在着怎樣的南南北北的關係。我的人生經歷和我的直覺告訴我,愛情其實是我們每一個人心中的一種信仰、一種嚮往、一種對真、善、美的追求,信則有、不信則無。什麼海枯石爛,什麼白頭到老,那不過是詩人的一種浪漫情懷和我們每一個人的自欺欺人。正所謂秀恩愛死得快,古往今來多少鑽石愛情到頭來都變成一盆狗血、一地雞毛。有時夫妻之間愛與不愛的轉換速度之快,讓我和我的小夥伴們都驚呆了。那婚姻是什麼,婚姻其實就是一種契約,你談戀愛,說穿了就像是合同談判,你初吻是一種合同的意向,你交換定情物更像是一種合同定金,你結婚登記其實就是一個合同的簽訂,入洞房是合同的履行,離婚那是合同的解除。婚姻最大的敵人是什麼?是慾望。

人類的慾望與生俱來,無窮無盡,那麼怎麼辦?不停地去離婚,肯定不行,因此我們必須需要一個東西,一個精神層面的東西來控制我們的慾望,那這個東西就是誠信和契約精神。其實婚姻很簡單,婚姻就是餵馬、劈柴,就是關心糧食和蔬菜,就是有一所房子面朝大海,春暖花開。海子其實用他的生命爲我們描繪了一幅非常溫馨的、真實的婚姻的畫面,海子是瘋癲的,他捧着兩本書《聖經》和《瓦爾登湖》到長城的起點去尋找愛情,而海子又是幸福的,當他的身軀躺在長城起點下,這片土地上的時候,當他的頭顱枕在那冰冷的鐵軌上的那一刻,我相信,海子他找到了愛情。

愛情演講稿五分鐘 篇2

愛情像sars一樣,飛快地傳染着我們這些還揹着書包的小孩。喧囂的街頭,音樂依然清晰。一邊是《情人》,一邊是《我們的愛》。

在這個瞬息即變的年代,愛如潮水,氾濫!打開電視,滿熒屏的肥皂泡沫偶像劇,輪番上陣。在青春小說裏,愛情是永遠說不完,磨不破的話題。然而,於電視機前,書桌前,到處都充斥着眼淚的痕跡,哎,總有人不小心被愛情撞了一下腰!“閃電式”的愛情是最頻繁上演的劇目。一個男孩今天才爲一個女孩唱着《我心永恆》,明天又手拿玫瑰深情地爲另一個女孩吟詩。這煙火般的愛,這流星似的情,轉瞬即逝,灰飛煙滅,沒有誰會去悼念昨天的那段情,沒有誰會轉身去看看,那燈火欄柵處,是否還有人爲此默默等待,因爲下一站,還有愛情!

有“馬拉松”式的愛情嗎?當然,而且也不在少數。兩個人從認識到牽手,奔跑着,苦心經營,可到了畢業那天,兩人同時傷心,十指相扣的手,說好死也不放開的,終於,默默地放開了,儘管不願意,但還是不得不唱着《好心分手》。

我說六月是分手的高峯期,而偏偏有人喜歡在這個時間牽手,共同兩個月的愛情!甚至不惜犧牲友情,親情。難道真的只在乎曾經擁有嗎?我不懂,不明白這是爲什麼。我只知道,如果愛了,就要深愛!很簡單的愛,沒有包袱!

我們這個年紀好像總是很缺氧。等不到春天的來臨,不會發芽,抽綠,硬是在寒冬拔苗助長,於是,青澀的愛情開始衰敗,慢慢凋零,死去……

每年的情人節,總有一些人孤零零地飄着,在深夜裏買醉,梟雄般悲愴地佇立在衰草斜陽中。往日被愛情滋潤着的微笑早已被夜捲進無邊黑暗中。這都是愛情惹的禍!驀然回首,一片荒涼,除了心傷,別無他物!事實上,誰無青春兩三事,人不風流枉少年嘛!在我們的心裏,都有一種關於青春時的蒙朧情感。說出口了,是些青澀懵懂的愛戀,像捅破了的紙窗戶,裏外透風,因此兩人都會着涼;不說出口,將其掩埋,深深掩埋在心裏,這或許是一種方式吧!因爲我們還沒有把握給予對方幸福!也許有一天,你有足夠的勇氣與能力時,你便能捉住幸福的尾巴,而那時,你如果愛了,請深愛!

愛情演講稿五分鐘 篇3

新城鄉中心國小教師 張永梅

尊敬的各位領導、評委老師:

大家好!我是成人組27號選手,來自新城鄉中心國小的張永梅。今天,我演講的題目是《青山綠水孕育着勤勞的新城人民》。

"結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。採菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。"

每每讀到陶淵明這讓人神往鄉村生活的詩歌時,都會讓我想起,我所生活和工作的地方——新城,這個曾被文明遺忘的地方,而今,卻發生着翻天覆地的變化。

人們都說農村的文明只能是一種奢望,過去的新城山路崎嶇,交通閉塞,文明對生活在這裏的人們來說很模糊,大家文明意識淡薄,總是亂扔垃圾、胡亂排放污水、亂擺攤點、隨地吐痰,"髒、亂、差"隨處可見。可自從實施了"創建全國縣級文明城市"的政策後,新城各村的面貌煥然一新,在各級領導幹部的帶領下,我們全民參與,正如縣委劉天波書記所說:"創建文明城市是一件喜事、也是一件大事,是建成小康社會和推進跨越式發展步伐的重大機遇,一定要認識到創建全國縣級文明城市的重大意義。"因此,我們全鄉抓住機遇,充分利用這次平臺,樹立"志在必得、決戰決勝"的信心和勇氣,將"勤勞奮進,不怕苦不怕累"的新城精神展現的淋漓盡致。

你看,擁有古老文化底蘊的新城,以嶄新的面貌矗立於我們眼前,猶如一位風姿卓越而又有內涵的美婦——一條條寬敞的水泥道路舒展了她滄桑的皺紋;一面面雪白的牆壁從此告別了可惡的"黃褐斑";整潔舒暢的背街小巷爲她理好了秀髮;一排排青青的楊柳在道路兩排隨風搖曳,盛開的鮮花爭奇鬥豔,馥郁宜人;溫馨乾淨的農家小院裏,老人們面帶笑容,在一起嘮着家常;孩子們在寬敞的街道上嬉戲玩耍,農閒的人們伴隨着動感的音樂跳起了健身舞。眼前的這一切,都是隨着創建文明城市的嚮導,從根本上提高了鄉民素質,改善了生活質量。

你看,那朵朵鮮花綻放的笑臉,那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人,這就是我們溫馨而又和諧的校園。乘着"創建文明縣城"這股春風,校園文明又成了一道亮麗的風景線:每天早晨,我們能看到同學們穿戴整潔,精神飽滿的揹着書包,一路縱隊整齊的走進校園,同學們的一句"爸爸、媽媽、爺爺、奶奶再見!"、"老師,早上好!"讓父母和老師們的臉上綻開了笑容。每天中午,我們的同學在班主任的安排下,認真、有序的做着值日工作,把我們的教室、校園打掃的乾乾淨淨,營造了一個舒適的學習環境。朗朗的讀書聲不時從教室裏傳出,花壇中打鬧的同學變少了,出操的腳步更加有力了,"對不起"、"沒關係"…這樣的禮貌用語更多了,同學們之間多了一份謙讓。這些看似簡單,但不正是文明的體現嗎?

古語說:"民強則國強"而民強之根本在教育。我,一名普通的人們教師,忠於黨的教育事業,關心學生、熱愛學生是我的本職工作。我們的辦學理念就是"一筆一畫寫好字,一生一世做好人。"這句簡單的話,蘊含着深刻的道理,必須從我們的言傳身教中做起,我的一言一行代表着教師的形象,更影響着每個學生。當看到校園中遺落的紙屑,我會躬身撿起,當看到有損壞的公物,我會精心修好…文明就在我們身邊,就伴隨着我們的一言一行,人人向前一小步,文明一大步,小行體現大價值,正所謂巍巍高山始於積土,滔滔江河源於細流。

青山綠水孕育着勤勞的新城人民,同時也孕育出文明之花,踏着"差異化精準扶貧"和"支持新城鄉經濟發展"的這股熱浪,我們會積極響應縣委縣政府的號召,將文明建設長期化、常態化。

文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆;

文明是快樂的源泉,文明是希望的起源!

讓我們牽起文明城市之手,一起翱翔與蔚藍的天穹吧!

愛情演講稿五分鐘 篇4

各位教師,同學們:

大家好!我先給大家講個故事。

在非洲的一片茂密叢林中,走着四個皮包骨頭的男子,他們扛着一隻沉重的箱子,在密林裏踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,課時,隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠於叢林中了。

臨終前隊長把親手製作的箱子託付給他們,並十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手裏,你們將得到比金子還寶貴的東西。”

埋葬了隊長之後,他們便扛着箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,可是他們仍然鼓起勁往前走着。最終有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經千辛萬苦之後最終走出了叢林,找到了隊長的朋友,可是那個朋友卻說:“我一無所有啊!”

於是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這麼個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啓示着我們學習、做任何事情必須要有明確的目的與奮鬥目標。

聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峯,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機回到藍天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動,他們成功的主要原因就是有着必勝的信念,朝着目標,永不放棄。

“凡事預則立,不預則廢”,確定了奮鬥目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的計劃、成功的信念,這是你行動的嚮導,是你挖掘與運用體內潛能的催化劑。

如果你認爲自我十分突出,你就真的會很優秀;如果你想象渺小,你就會落後於人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。

因爲當你行動之前進行頭腦熱身,構想要做之事的每一個細節,梳理心路,然後把他們深深銘記在腦海中,當你行動的時候,你就會得心應手,應付自如。

同學們,勵志要有明確的目標,目標的實現要有成功的信念,從此刻開始,讓他們在你的想象中成爲現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現實。

我的演講完畢,多謝大家!

愛情演講稿五分鐘 篇5

遙啊遙,遙到外婆橋。國慶佳節,爲了參加表妹的婚禮,回到了括別多年的故鄉,美麗的江南水鄉:紹興。坐在駛向故鄉的車裏,思緒早已穿越時光的遂道,回到兒時的歡樂時光。孩提時代,最開心的莫過於去外婆家了。每到逢年過節,寒暑假時,父母總是帶着我們乘車坐船回到那童話般的故鄉:紹興。

從小我就被父母那濃濃的鄉音所陶醉,每當談起故鄉風土人情時,他們總是眉飛色舞,自豪無比。朦朧中感覺故鄉是童話般的世界,腦海中的故鄉是一幅美麗動人畫卷,充滿着憧憬,充滿着好奇。兒時的記憶,兒時的夢,它是我記憶中揮之不去的樂園,亦是我心中永存的香格里拉。

“白玉長堤路,烏篷小畫船”,這是我故鄉獨有的勝景;“山陰道上行,如在鏡中游”,亦是我故鄉最真的寫照。寬廣的湖面一平如鏡,澄澈輕靈,是我故鄉的靈氣神韻。烏篷船裏頭戴氈帽的船家搖槳踩櫓,悠悠盪盪。小船慢慢的從白牆灰瓦民居深處悠悠盪出,行駛在這青山綠水之中,眼前是座座石橋想連,蜿蜒的河道縱橫阡陌,櫓槳在水中有節奏的搖曳,泛起陣陣連漪,水天相連,直至水天極目之處。

水上的烏篷船、路邊的小涼亭、樸實的老船工、靜臥的黑鸕鶿,無處不成景,無景不如畫,時時刻刻演繹着水鄉“小橋、流水、人家”的詩情畫意。

故鄉水多、橋多、船多,酒多,西施故里美人多。坐在水中的船中,一邊聽船伕那老腔老調的地方小戲《連花落》,一邊欣賞那沿岸的田園風光,把手抻出艙外划水嬉鬧,忘呼所以,小船東倒西歪,起伏不定,而我們還是不停的拍水打鬧,水花飛濺,打溼了衣服。“要過橋哉,勿要鬧,要當心”船伕大喊一聲,我們會突然收劍,不知不覺已到橋洞,灣灣的石橋,承載着多少歲月的磨瀝。古樸大方,經歷千年風雨的浸濁,剝落的斑痕依舊,橋身蘿藤佈滿,攀附於橋縫之上,造型獨特、造化自然、宛若姿態優雅的仙女下凡,歡迎我們:杭州來的小客人。在這圓弓橋上,有一牛童,頭戴小氈帽,坐在牛背上,手拿小竹鞭,趕着一羣水牛過橋,構成了一幅橋、水、人、樹靜與動的巧妙組合畫,倒影在水中,相映相趣,給人以妙筆生揮的美感,至今回想,仍歷歷在目。

鄉下的夥伴們羨慕我們城裏來的小客人,和我差不多大不的夥伴我都得叫聲舅、叫聲姨、媽媽說這是我輩份小,沒辦法的,對我的照顧可真是沒的說了,看餐桌上沒暈菜,拿起小竹籮下水一趟,屋裏便飄出魚蝦香味,而我又偏是屬貓的,所以格外的感謝他們。

水鄉的人個個是游泳健將,連我那殘疾的小舅也不例外。划船是他們的拿物活,中、這不奧運冠軍孟關良就是我的老鄉。每當傍晚時分,男女老少們都下水洗澡,游泳,而我是屬稱馱的,小夥伴們總是弄來一條小船,讓我坐在上面,他們在水下摸來的魚蝦,螺絲、水菱、蓮兒等拿上來讓我保管。夏日的傍晚,河邊樹枝上知了的蟬叫聲,鳥鳴聲縈繞在耳邊,動聽極了,給周圍增添了無限樂趣,如此的紛圍使人陶醉,讓人留戀。

平原的山坡平坦無險,滿山的果樹碩果累累,小夥伴們帶着我上山偷桃,偷李,最多是的金桔,柿子。外公是個大公無私的守林人,每當被他發現,小夥伴們早已逃得無影無蹤,我總是唯一的俘虜,被外公罵得不敢出聲,他牽着我的手,拿着我們的勝利果實到小隊間去過稱後才能拿回家,那時我總想,外公真笨,又沒人看見,直接回家不就得了,死心眼。再說過了稱也不付錢,這不是多此一舉嗎。(我不知道那要在公分扣的)

夕陽西下,月色當空,夜色籠罩着整個水鄉,繁星閃爍之時,疲倦的小夥伴們圍坐在一起,聽我講城裏的汽車、城裏的人、城裏的花布、城裏的街頭、城裏的學校。他們羨慕地,嚮往地聽我瞎說着、顯擺着。因爲這裏太窮了、太苦了,小小的年紀已是幹農活的好把手,女孩子紡紗織布,男孩子上學去還得帶個小畚箕以便在回家的路上撿雞糞,放到隊裏作公分。河是唯一的交通,船是唯一的交通工具。有時我們圍在外公身邊聽他講“海龍王、狐狸精、私訂終身後花園;落魄公子中狀元”等等的故事。數着星星,伴隨蛙叫聲,蟲鳴聲甜甜的進入夢鄉……

傍水的人家聽着櫓槳過日子;阡陌的水巷截着舟船渡歲月;烏逢小船搖來搖去;石橋石巷走過了水鄉的童年也走到了水鄉的今天;還有那悠悠的古纖道,在古老的運河中矗立,灣灣的沿河石板路上留下了縴夫沉重的足音,也留下了水鄉古老的文化。水是故鄉的魂,水是故鄉的韻,橋因水而得影,水借橋而通流,橋水相映,互爲風情。這便是水鄉獨有的韻味而留人駐足……

事過遷境,一晃多年,由於工作的原故,多年不回故鄉,而故鄉常常是夢迴縈繞在我心頭。今日到來,眼見故鄉發生的驚人的鉅變,今非昔比,如今它已成了我國有名的輕紡城。傳統的主業“打錫泊”已被織布,印染業所替代。果林山丘夷爲平地,替代的是隆隆的機器聲,讓人感到遺憾的是兒時玩耍的地方不見了,河水也沒那麼幹淨了,空氣也不純了,低矮的毛草房也被洋房別墅所替代。山坡上雜草縱生,金黃的柿子掛滿了枝頭無人採摘。

兒時的伴侶如今個個都是腰纏萬貫了,盛情的款待,使我拘束難當,餐桌上的菜餚可以和滿漢全席嫓美。開門是車,開口是錢,銅臭替代了純樸,當年提着小藍跟在外婆身後蹦蹦跳跳的在地裏摘棉花,摘蔬菜瓜果,而如今這棉花地成了表哥的小別墅。站在別墅前我思緒萬千,有一種想哭的衝動,我懷念外婆,懷念兒時的歡樂時光,我彷彿看到那開了口的白棉花在向我訴說着她們的不幸。站着,站着,我淚流滿面。變了,一切都變了,唯有那濃濃的鄉音未改,還給我留下一絲淺淺的欣慰。使我不能理解的是爲什麼經濟的發展要以犧牲環境爲代價?以至於我後悔這次回鄉而破壞了我腦海中故鄉的美貌。

我幻着想留駐藍藍的天,我幻着想留駐清澈的水,我幻着想留駐童年的夢,我幻想着留駐兒時的天堂,她是我記憶中揮之不去的樂園,是我心中永遠的香格里拉……

愛情演講稿五分鐘 篇6

青青子衿,悠悠我心。縱我不往,子寧不嗣音!

青青子佩,悠悠我思。縱我不往,子寧不來!

挑兮達兮,在城闕兮。一日不見,如三月兮!

第一次認識錢學森是在國小的課本里,課文中這麼一段話讓我始終記憶猶新,美國海軍的一位領導人曾對美國負責出境的官員說:“我寧可把錢學森槍斃了,也不讓他離開美國!”“錢學森至少值五個師的兵力。”當時的我對此並不熱心,只是老師總說他很厲害,於是便有了小孩子所謂的崇拜,但這種崇拜並沒有持續多久,便被另一種崇拜所替代了。第二次認識錢學森是在感動中國人物榜上,因爲比較喜歡看這一類節目,所以那一次在感動中國上看到了錢學森,知道他是我國導彈之父,知道他爲了祖國放棄美國的高薪工作…

第三次認識錢學森是偶然看到新聞上播報他去世的消息,那時真的很難過,想着這麼一個偉大的人就這麼去世了,我想如果當時錢學森沒有回來的話,我國的航天事業也不會發展的如此迅速吧?當然這是後話,畢竟他回來了,甚至給我們帶來了高新技術…

第四次認識錢學森就是這一次了,說實話這一次更觸動我的內心,以前看書聽老師講錢學森的事蹟,總覺得很玄。畢竟我們這些90後始終也無法瞭解那些老一輩的艱辛,甚至缺少了一份愛國的熱情,一份爲國獻身的激情,他們身上所體現的很多優良品質似乎也隨着時代的發展漸行漸遠…

雖然只是一個多小時的電影,給予我的更多的是震撼,是感動,當然還有些許氣憤…

當我看到錢學森與衆多中國科技人員夜以繼日地爲中國偉大的建設事業奉獻自我,最後終於取得標誌性的勝利之時,我真的震撼了!在當時那麼艱苦的時期,竟然能取得如此大的成就又怎能不振奮人心?

當我聽到錢學森說,他在美國學習就是爲了報效祖國,甚至爲了回國放棄美國的優良待遇的時候,我真的感動了…試問:如今的中國人有多少能爲國至此?又有多少那些所謂的“偉人”“能人”早已貼上外國的標籤?爲什麼諾貝爾獲獎史上,中國始終是空白?難道中國人就比那些洋人差?NO!NO!NO!世界上如今盛傳如此一句話:“美國人的智慧在中國人的腦袋裏,美國人的錢在猶太人的口袋裏。”這句話足以證明中國人絕對是智慧的化身,那又爲什麼中國總是落後於美國呢?那是因爲很多原原本本的中國人如今已變成了“美籍”華僑…這是多大的諷刺啊?中國這個偉大的母親用乳汁認真澆灌的孩子們最後竟然用這種方式回報他們的母親。你們可曾聽到你們可敬的母親在低泣?

當我看到那些美帝國主義者爲了阻止錢學森回國,將他關押,處處監視他,甚至以非人的方式對待他時,我不自覺地緊握着拳頭;而當我看到所謂的“俄羅斯老大哥”以鄙視的態度對待我國渴求技術的“學生”,我感到我的心都涼了一大截,這是何等的淒涼啊?那種被人瞧不起,被人欺凌的日子終於結束了。今天的中國早已不是那個受人欺侮的國家,可是爲什麼,總覺得缺少了什麼?航天事業飛速發展,經濟也發展的極其迅速…是精神!是品質!是熱情!

或許如今的我們生活太過安逸,所以那些曾經我們極爲推崇的“兩彈一星”精神,“雷鋒精神”…早已被我們丟棄,那些先輩們用汗水和鮮血換來的勞動成果正一點點被侵蝕,我們又該何去何從呢?

東西丟了可以再找回來,心丟了去哪找呢?錢學森的心在中國,所以他毅然選擇回到祖國。可中國人,你們的心到底丟哪了?

愛情演講稿五分鐘 篇7

有一種感人肺腑的精神,令人欽佩;有一種善惡不分的心理,令人悔恨,有一種可思可憶的疑惑,令人深思;有一種奇妙無比的力量,令人震撼;那,就是一種單純的心理——善良。

善良——既能使一個人平步青雲,在人生道路上風雨無阻,也能使一個人的成就毀於一旦,在悔恨中迷失自我。善良——只是一種單純的心理。卻能決定人的一生!

善良——能使人感動,成爲頂天立地的角色!假如,一個人能充分體會到善良的意義,在別人失敗時不要得寸進尺,別人就會在你失敗時關心、幫助你。假如,一個人能充分體會到善良的意義,辨別善惡,在良心的勸阻下,放過別人,給別人一個改過的機會,那麼,這個人改過重新之時,便是你道義成功之時!

善良——不單隻能使一個人成功,它也能使一個人落入無底深淵,變成一名低人頭下的小角色。假如,你不能很明智地理解善良,在別人失敗時過分關心他,只會被當做諷刺,會讓別人產生憎恨和憤懣;假如,你不能靈活地理解“善良”,不論是多麼罪惡的人,你都放過他,事以願違,造成的結果可能會令你大吃一驚。後悔莫及!

善良——雖然只是一種單純的心理,在不讓人怪罪的前提下,儘量表現了誠實、友好的自我,但是,他卻能永遠造就一個人的善與惡。

善良——有時讓人捉摸不透,猶豫不決,不知道這樣做到底是對還是錯。有人說:“寧可我負別人,也不願別人負我。”“寧可錯殺一百,也不放過一人。”這樣說也許正確,但卻並不讓我認同!或許,殺死逆臣是一件好事,但錯殺忠良卻會讓別人對你心灰意冷!

善良——本是每一個人都有的心理,但在這個弱肉強食的世界上,或許,善良已蕩然無存。每一個人擁有的,只是奸詐、狡猾、算計、陰險。善良,已被人們看得一文不值!或許,這個世界還有“人性”,還有“天理”,還有善良的人,但只是極少數而已。

善良——既是人性之根本,也是人性的最大弱點。有的人,因善良錯失良機,有的人,因善良失身事外,但總之還歸根於兩個字——“人性”。

讓我們用身心之力,純樸之心,善良之力,塑造一個童真的自我,渲染身邊的每一個人,共創和諧、美好的世界。不論善良的對與錯,只管自己願不願做,遵照自己的認爲去做,就是一個最好的自我!

愛情演講稿五分鐘 篇8

當秋風迭起,願,只攝取一絲薄涼,看幾重山,幾重水在眼中明朗清澈。我且搖槳,將指間溫良泅渡。

夜靜,聽風從耳絆吹過,視線,凝望窗柩。窗外,漆黑如墨,隱約有樹影搖動。溫一壺酒,配蔥香小菜,屏前獨斟,耳畔播放一段音樂,心念隨時光的碎影釋放淡淡的憂。看燭火迷離,白壁生情,與文字靜靜的纏綿。

某時,刻意迴避塵世的紛雜,身心隱入靜寂的夜色裏,將心思婉轉成筆下一行行的字符,於橫平豎直裏獨自徜徉。在隨意編排的意向裏,等待風清月白的時刻,輕嗅這筆間描繪的半闕唯美,沖洗着繁華,淡成昨夜宿醉。

用指間遊走的淡然,勾勒出一點墨香,在文字的山水裏營造空無之境。感覺,在雲上合攏成念,隨虔誠膜拜而來。借月華,銀屏前再次輕啓鍵盤,不假思索的敲打出清心的韻律,只爲,讓所有的縫隙都落滿風雅。

若於,三千弱水裏懂得,便是慈悲,文字之靜乘舟欲行,將過往點滴融進腦海,濾盡浮華,只依着月色,踏着柔軟,讓一縷縷馥郁的心香,隨意招搖,成指間噓寒問暖的牽絆。待月光盈滿之時,斂字成詩,若畫屏的水天,遠看,廣博悠然;近賞,風輕雲淡。

八月風高,雨水漸起,無雷聲轟鳴,只靜靜的灑落。清純透明的世間,寧心靜氣,聽微雨滴答吟唱,不急不緩中卻也詩意而浪漫。千絲萬縷的情感,細密紛亂,如幽幽天際濺落的朵朵水花,碎在時光的流盈裏,無影蹤,無從梳理。

雨水能洗淨心塵,若清除一切嘈雜,還原最七年級個剔透無色的念,於生命的里程,風雨兼併,即便沒有七色彩虹,一簾幽夢,半捲菸雨也可以斑斕多姿。

喜歡雨,喜歡雨靜山林翠的純美。落雨的時候,行走在鄉野小徑,路旁是茂密生長的樹木,不需要任何遮擋,身心魚貫在溼潤的空氣中,依然有細雨穿透綠色寬厚的葉片,沐浴上臉頰,微微涼涼。喜歡雨,喜歡與雨絲纏綿溫存的親暱接觸、打開心扉,赤裸相見。

漫天飛舞的雨幕,似伊人撩動的髮絲,隱匿着淡淡的羞澀。看雨絮輕揚,隱隱飄過落花的殘香,用水潤般的煙波輕嫋,淺唱流年。一種輕紗薄幕的美。一種別緻的風雅,一種無塵的仙境,彷彿千年揮灑不盡的清愁,淡淡的憂傷,苦澀微笑略帶着甜美的味道。

雨後的空氣格外的清新,霧靄濛濛,草色霏霏,攜帶着一縷清寧的思緒,纏纏綿綿的不願離去。池塘邊,綠柳婆娑,悠悠地簾舞着柔婉的詩情。小橋下,流水潺潺,緩緩地渲瀾着秀雅的畫意。

微風輕輕習來,田田的荷葉碧波漫卷,漾起陣陣清香,在朦朧的眼眸間瀰漫。若無法阻隔的萬水千山,以及萬千重的念。小坐之後,起身,將些許幽香裝入行囊,踏着雨的波光,乘着風的翅膀,心,緩步清韻,自由翱翔。

天與秋光,飛雁南翔,有清風送爽,丹桂四野飄香。金樽玉盞,美酒素顏,對酌怡情,小宴韻味悠遠。一曲清音,翩然而來,共品箏韻,同醉一簫。人生之浮華,如過眼雲煙,不比四目相對,細語無間,默默相伴。

歲月如歌,往事如詩,流年記憶怎可無痕,縱使隔着遠空,仍有絲絲縷縷,牽扯不斷。山有青色,水有韻味,悠悠伴長風當歌,皓月爲詩。拈拾山雲水色,置於心隅脈脈之間,雲水深處,思無邊,憶綿綿,流連忘返。

愛情演講稿五分鐘 篇9

如果一個人想要成就一番大事業,那麼自信是不可或缺的。

美國的一個舞蹈家年輕時多次考舞蹈學院都沒有考上,十分沮喪。有一次,一個老太太把她帶到一個大花園中,告訴她只要她能找到傳說中的六重花瓣的胭脂蘭,上帝就會幫助她。然而胭脂蘭從來都是五重花瓣的,因此女孩找了一天也沒找到。這時老太太叫住女孩,然後隨手掐下一個胭脂蘭的花骨朵,說:"憑我多年的經驗,這一定是你要找的六重花瓣的胭脂蘭,現在我把她送給你,也把好運送給你。"女孩信以爲真,頓時有了信心,相信自己一定能夠成功。於是,在後一次的選拔中,她脫穎而出,終於被錄取了。

其實,在這個世界上,沒有六重花瓣的胭脂蘭,之前,是因爲小女孩太沒有自信,以至於沒有被錄取,後來,他相信了老太太的話,認爲六重胭脂蘭可以帶給他好運,他有了自信,所以,成功的機率就大了許多,自信,是成功的一個必要因素。

還有一個非常出名的故事,可以證明,自信比實力更加重要。

哈佛大學的羅森塔爾博士曾在加州一所學校做過一個著名的實驗。新學年開始時,羅森塔爾博士讓校長把三位教師叫進辦公室,對他們說:“根據你們過去的教學表現,你們是本校最優秀的老師,因此,我們特意挑選了100名全校最聰明的學生組成三個班讓你們教,這些學生的智商比其他的孩子都高,希望你們能讓他們取得更好的成績。”三位老師高興地表示一定盡力。校長又叮囑他們,對待這些孩子,要像平常一樣,不要讓孩子或孩子的家長知道他們是被特意挑選出來的,老師們都暗自竊喜答應了。

一年之後,這三個班的學生成績果然排在整個學區的前面。然而這時,校長告訴了老師們真相:這些學生並不是被刻意選出的最優秀的學生,只不過是隨機抽取的最普通的學生。老師們沒想到會是這樣,都認爲自己的教學水平確實高。這時校長文告訴了他們另一個真相,那就是,他們也不是被特意挑選出的全校最優秀的教師,也不過是隨機抽出的普通老師罷了。

這個結果正是博士所料到的:這三位老師都認爲自己是最優秀的,並且學生又都是高智商的,因此對教學工作充滿了信心,工作自然非常賣力氣,結果肯定非常好了。

其實,實力並不是最重要的,雖然重要,但也沒有自信重要,有了自信,就可以掌握全局。

想要成功,你明白你該有什麼了嗎?加油,相信自己!

愛情演講稿五分鐘 篇10

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

我是來自高一(13)班的學生代表謝~~。在那裏,我代表高一年級的全體同學,對各位爸爸媽媽能在百忙之中抽時間參加今日的家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感激!

爸爸媽媽,十幾載寒暑易節,在你們的精心呵護和辛勤養育下,我們已經長大成人,成爲一名高中生。成長中,因爲我們的不懂事和魯莽叛逆,因爲我們所謂的個性獨立,做了很多讓你們頭疼的事,可也正因爲有了你們的陪伴、包容和教育,因爲有了教師的管教和幫忙,我們得以歡樂而健康地生活着,幸福地成長着。

中秋佳節前夕,我們每位同學都給你們寫了一封信,向你們彙報了我們在新馬的學習和生活情景。我們每個人都是用心在寫信,許多同學邊寫邊偷偷流淚。

爸爸媽媽,也許在你們的印象中,我們還是個長不大的孩子,可是,當我們真正的靜下心來對你們說心裏話時,我們發現自我已經懂事。你們十幾年的養育之恩,在我們的內心深處埋藏了太多的感動,這份血濃於水的親情對我們來說是多麼重要。我們用心靈把自我對你們的理解和關愛、感激與感動寄託在筆端,鋪滿了信紙。

宋~~同學在她給父母的信中寫道:香菸的煙霧一圈一圈的繞開,你抽的煙有多少,我明白你就有多難過有多失望,那種傷痛,我能懂,我多期望你此刻所有的悲傷都由我來承擔,都讓我承受啊!

趙~~同學在給她父母的信中寫道:親愛的爸爸媽媽,是你們含辛茹苦的養育了我十六年,讓我健康歡樂的成長,我感激你們,感激你們在我生病的時候無微不至的關懷,感激你們在大雨傾盆時送來的雨傘,感激你們在我生日送來的祝福……

像這樣表達自我對父母辛苦的理解、對父母關愛的感激的文字俯拾即是。

在座的許多爸爸媽媽都認真讀完了我們的來信並且十分負職責的給我們回了信。趙~~的父母在回信中寫道:親愛的女兒,我們常常以你爲驕傲,你比同齡的孩子更懂事更成熟,富於同情心和善心,具有正義感,相信這些優點會繼續伴隨着你的高中生活。

王~~的家長在給她的回信中寫道:“學習本身就講個主動性,你若被教師牽着父母趕着,引得教師煩,父母怨,無論在什麼樣的學校,你哪有學習的歡樂和動力呢?”像這樣語重心長的回信有許多許多,每一封信都體現父母的舐犢情深。

這些發自肺腑的文字裏,傳遞着兩代人之間的最真誠的情感交流與心靈的溝通,流淌着親人間愛與被愛的真情,深深感動着我們每一位同學。中秋過後,許多同學生活上變得更加懂事,學習上也更加刻苦。

親愛的爸爸媽媽,長大了的我們理解你們的不易。我們明白,我們在一天天長大,你們在一天天變老,雖然我們明白我們是你們生命的延續,可你們終究不能陪我們走完一輩子,所以萬事都要靠自我。爸爸媽媽,我們明白,在物質上,你們不富有,能給我們的東西也是有限的,可是,你們善良的品格和良好的家風帶給我們的教養,這筆財富是我們一生取之不盡、用之不竭。多謝你們!

爸爸媽媽,高中生活已拉開了帷幕,一個多月下來,我們也已適應了新馬的學習生活,雖然高中學習任務重,壓力大,有時候有點累,但一想到你們肩上的擔子比我們更重,教師的壓力比我們更大,我們就再也沒資格說累。

爸爸媽媽,~~的學習生活是緊張的,學習節奏是很快的。每一天晨曦初露時,我們所有的班級已經書聲琅琅;每晚彩霞滿天時,我們早已在教室奮筆疾書。我們無暇看早晨的日出,更無心欣賞晚上的星斗滿天。可是天道酬勤,第一次月考成績出來了,我們中的許多人,用一個多月的刻苦努力,考出了優異的成績。可我們中間還有少數同學,考得不夠夢想,可是,我們沒有氣餒。月考過後的這幾天,教師們都在幫我們查找原因,我們自我也在找不足。也許是基礎不好,也許是我們還沒能儘快適應~~的學習生活,但請爸爸媽媽相信,有~~教師的關心和同學間的互相幫忙,我們必須不會辜負你們的厚望。

爸爸媽媽,請你們放心,我們已經長大。在~~,我們不僅僅學會了怎樣學習,如何拼搏,我們更懂得應當怎樣感恩。我們會珍惜你們的辛勤勞動,珍愛你們疼愛我們的良苦用心,高中三年,我們必須會用青春最絢麗的色彩去描繪高中時代最精彩的畫卷,爲爸爸媽媽爭光,爲我們自我爭個完美前程。三年後,我們必須會用金榜題名的喜訊證明自我的青春無悔!將來我們也必須會用人生的成功回報你們的養育之恩!

祝爸爸媽媽身體健康,工作順利,多謝你們!

愛情演講稿五分鐘 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“祖國在我心中”。

祖國兩個字是我在一年級課本上學到的,是我在兒歌“我們的祖國是花園”中聽到的,祖國是我在劉翔,在奧運賽場上身披國旗,慶祝勝利的笑容中看到的……

祖國有多美,我說不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的,知道我國的長城是世界最雄偉的……

祖國的歷史有多悠久,我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術:明朝就有了最先進的造船技術;日本的茶道是從唐朝傳過去的;我們的祖先成吉思汗,曾率軍打到歐洲,世界都向我們稱臣……祖國經歷了多少磨難,我不忍心說出口。但我永遠不會忘記被八國聯軍燒燬的圓明園給我們烙下的恥辱,也不會忘記日本侵略者鐵蹄下祖國曾發出痛苦的呻吟……

今天當原子彈發射成功,當神州5號載人成功往返太空的時候,當香港和澳門回到祖國懷抱的時候,當青藏鐵路猶如一條天路給西-藏人民帶去富足和安康的時候,世界聽到了我們的聲音。

祖國在我心中,祖國在你心中,祖國在我們中華兒女的心中。同學們,讓我們一起努力學習吧,用我們優異的成績回報偉大的祖國母親!

我的演講結束了,謝謝大家!

愛情演講稿五分鐘 篇12

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《成長》。

成長是需要時間的。你惟一要做到的是,看準了目標以後,充滿耐心地,充滿堅韌不拔精神往前走,這就是我們成長的過程。

我們人的生活方式有兩種:第一種是像草一樣活着,你儘管活着,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因爲你的痛苦而他產生痛苦,人們不會因爲你被踩了而來憐憫你,因爲人們本身就沒有看到你!所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長,即使我們現在什麼都不是,但是隻要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹,當你長成參天大樹以後,遙遠的地方人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以後,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風景線,樹活着是美麗的風景,死了依然是棟樑之才,活着死了都有用,這就是我們每一個人做人的標準和成長的標準。

當一個人爲別人活着的時候,就非常麻煩。因爲別人的標準是不一樣的,沒有堅持了自己的追求而想要的東西,你的尊嚴和自尊是得不到保證的,因爲你總是在飄搖中間。對於我們來說,保持自己尊嚴和自尊的最好的方法是什麼呢?就是說你有一個夢想,通過最基本的一個步驟,你就開始追求。只要你有足夠的心態和足夠做事情的方法,以及胸懷,肯定能達成你的夢想。

凡是想要一下子,把一件事情幹成的想法的人,就算他幹成這件事情,他也沒有基礎,因爲等於是沙灘上造的房子,最後一定會倒塌,只有慢慢地一步一步把事情幹成的,每一步都給自己打下了堅實的基礎,每一步都給自己一個良好的交代,再重新向未來更高去走一步的人,他才能夠把事情真正地做成功。你到底什麼最喜歡,應該去做什麼,當你決定了一輩子幹什麼以後,你就要堅定不移地幹下去,就不要隨便地換,你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬不要再想去變成另外一條河流,或者變成一座高山。有了這樣一個目標以後,你生命就不會搖晃,不會因爲有某種機會,你就到處亂竄,這樣你才能夠做出事情。

我們未來生活最重要的一個能力,叫做忍辱負重的能力,很多社會名流會遇到很多很多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功,爲什麼?因爲你不忍辱負重,你就沒有時間,你就沒有空間,沒有走向未來的空間,如果你想走向未來,最後變得更加強大更加繁榮,你就必須要做好給自己留下足夠的時間和空間,輪到我們自己的生命要想爲一個偉大目標而奮鬥的時候,你排除,也得必須排除你生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負重!個人也是一樣的,你要想有偉大的大發展,你得爲自己爭取時間,爭取空間,爭取未來,而爭取時間爭取空間爭取未來的一個最重要的前提就是,你有理想!但是你敢於忍受生活中出現的一切對你的不公平,或者是一切對你的你認爲受不了的事情!

不管我們是什麼年齡,我們都不能做一時氣不過的事情。這個世界上讓你氣不過的事情太多了,只有你氣的過的時候,這個世界纔在你面前才能展開最光輝的一面。

愛情演講稿五分鐘 篇13

人最寶貴的是生命。生命屬於人的只有一次。人的一生應當這樣度過:當回首往事的時候,他不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲碌碌無爲而羞愧;在臨死的時候,他能夠問心無愧的說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭。”——《鋼鐵是怎樣煉成的》

荀子有云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”毅力是成功之本,是一種韌勁,也是一種積累。有了毅力,人們就不會再向挫折和困難低頭,而會更堅強地去面對。

帶着滿懷的熱情,帶着無限的期待,我看完了前蘇聯着名作家奧斯特洛夫斯基的着作《鋼鐵是怎樣煉成的》。就在這平凡的一天,我感受到了一位英雄不平凡的品質。《鋼鐵是怎樣煉成的》被視爲理想主義的旗幟和生活的教科書,人生的路標和精神補品,一直被一代代的讀者所傳承,也讓千千萬萬的青少年有所感悟。

這是一個勇敢、堅強、孝順、富有責任心的少年——保爾·柯察金。隨着時光漸漸消逝,保爾也一點點長大,沉重的責任使他到處奔波以赴使命。他在戰火中英勇善戰,不怕犧牲;在工作中努力學習,堅持到底,最終成長爲一名優秀的共產主義戰士。

保爾出身於貧苦的工人家庭,從小就“窺見了生活的底層,窺見了沉澱和渣滓,也聞到腐爛的氣味”,社會上一切的一切都是那麼惡臭,充滿污物。他報復虛僞的神父,也教訓專橫跋扈的富家子弟,之後保爾與老布爾什維克朱赫來相識,從朱赫來那裏保爾學到了“革命的科學”。在國內戰爭的嚴酷日子裏,保爾同戰友“騎着駿馬迅速地在奔馳”,“銀色的軍刀在陽光下閃耀”,狠狠地打擊侵略者和匪徒,“足跡踏遍了全國”。

儘管負傷退出戰場,他依然在後方努力地貢獻;儘管知道自己神經中樞有問題,他並沒有退縮,一如既往地工作着,爲社會無私奉獻,努力奮鬥。他兩腿癱瘓,雙目失明,可他依然挺過來了,堅決地拿起手中的筆,與命運作鬥爭。他就是這樣一位英雄,鋼鐵般的英雄。正如羅曼·羅蘭所說的:“最可怕的敵人,就是自己沒有堅定的信念和頑強的毅力。”

生命如此寶貴,可是又有多少人做到了問心無愧呢?又有多少人能夠很好地利用我們的生命呢?跟保爾相比較,我們在生活和學習中遇到的困難又算得了什麼呢?正如人們常說的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們有什麼理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?

在人生的旅途中,我們往往會遇到重重的困難,要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦,或者在學習上遇到難題時,或者考試失敗時,或者比賽落後時……想想保爾,想想他遇到困難時那種頑強的毅力,那種鋼鐵一般的精神,自己的苦難就變得微不足道了,我們不可能一步登天,只有腳踏實地,一步一步向前。相信自己,勇敢面對,不斷努力,不斷追求,我想,我們一定能夠跨過這條溝的,美好的未來就在不遠處向我們招手。

曾經在書上看到一句話“有的人總是在尋找解決人生困難的方法,但實際上,人生的困難就是一根根菸卷,只看你能否揉碎它,軟弱的心則是點燃香菸的打火機,只有將打火機拋入垃圾場,才能將菸捲完全摧毀。”人生就是如此,掌握在我們的手中,雖然曲折而坎坷,但我們有執着的追求和頑強的毅力,我們有自己崇高的理想,併爲之而努力奮鬥。

鋼是在烈火裏燃燒,高溫中冷卻煉成的,因此它十分堅固。而我們,需要在苦難的磨練中,才能變得不屈不撓!

愛情演講稿五分鐘 篇14

尊敬的各位評委、老師們:

大家好!

今天我演講的題目是《我愛讀書》。

在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因爲大海給了它一片廣闊的世界;在藍藍的天空中,誰最快樂?是鳥兒,因爲藍天給了它一雙堅硬的翅膀,如果你問我最愛什麼?我會自豪地回答:“我愛讀書!”

“書籍是人類進步的階梯,”它給人以力量,鼓舞着人們不斷遠航。書,就好比是海洋,我們盡情地在裏面遨遊,無憂無慮,貪婪的汲取着知識,收穫着快樂。

我愛讀書。我的生活因爲有了書而變得精彩。

我愛讀書,每一個課間,我都會捧起自己喜愛的書來讀,無論是在清閒的午後,還是夜晚黃昏,日日如此。書猶如一位摯友,迷惘時,它給予你星光般的鼓勵,失落時,它給你花香般的慰藉,成功時,它給你清風般的讚美。我喜歡有書相伴的日子,因爲讀書可以怡情冶性。

我愛讀書,“讀萬卷書,知天下事”書是人類最知心的朋友,它永遠不會背叛你,也不會不理你,而是小心翼翼貢獻出自己的全部來幫助你,書使我明白了許多人生哲理,發現了自然界的許多奧祕,滿足了我好奇的求知慾望。

我愛讀書,因爲它文靜而不低調;我愛讀書,因爲它忠誠而又百變;我愛讀書,是書開闊了我的視野,豐富了我的生活,我愛讀書,因爲書是進步的階梯,書是快樂的源泉。

書的芳香飄溢在我的身旁,起初是微妙的,後來越蔓延越大,直至在我的心裏生了根、發了芽。閱讀伴我一路成長,安慰着我,鼓勵着我,一路拼搏!

我愛讀書。“問渠那得清如許,爲有源頭活水來”。同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成爲知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓主題學習滋潤我們的人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

愛情演講稿五分鐘 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是白沙中心國小五年級(3)班的李夢苓,今天我講故事的題目是——《飛揚的音樂夢》。

在我心中夢想是一輪太陽,照耀我,溫暖我,指引我不斷向前邁進。

媽媽曾問我:“你的夢想是什麼呢?”我毫不猶豫地回答:“我想成爲一名偉大的歌唱家。”我又繼續說:“媽媽,你知道我爲什麼想當歌唱家嗎?我想當歌唱家不是爲了金錢,也不是爲了能罩上一層明星的光環你。我不僅僅想成爲萬衆矚目的焦點,更想讓自己的歌聲傳遍世界的每個角落,把音樂的快樂傳遞給每個人。媽媽又問:“那你要怎樣實現自己的夢想呢?”這可真是個難題呀!我想了一會兒對媽媽說:“上音樂課時,我總會認真聽講。放學時,我總愛哼着歌回家。就連放假的時候,我也要唱歌。那些如孩子般活潑可愛的音符早已經和我成爲了好朋友。媽媽補充道:“一名偉大的歌唱家一定是個有文化修養的人,所以——”“所以,我現在一定要勤奮學習,讓那些知識寶寶裝滿我整個大腦,讓自己成爲一個只是淵博的人。”我迫不及待地搶着回答了媽媽的話。媽媽點了點頭,又繼續問:“如果你成爲了歌手,你會怎麼做呢?”我回答:“我會把我的歌聲送給天真可愛的孩子,送給潮氣蓬勃的青年,送給和藹可親拿到老人。我還會辦幾場大型的公益演唱會,我將免費給孤寡老人唱歌。我會伴隨着美妙的音樂用清新的嗓子唱出

動人的歌曲。我還回建造一所養老院,讓孤寡老人免費入住,讓他們感受到家的溫暖。我不僅要爲可愛的中國人民唱歌,我還想把屬於中國的音樂傳到世界的每個角落。”

媽媽只是笑,我撅起了嘴,以爲她只當我在誇誇其談說大話,可是媽媽馬上就說:“孩子,我相信你!”

這就是我的夢,我的故事,這個故事還在繼續着。老師曾對我們說過,中國要走科技復興的道路,而且也要走文化強國的道路。我希望我小小的歌手夢能給中國夢添上生動的音符,讓中國夢這首氣勢恢宏的歌曲悠遠、激昂,永遠朝氣蓬勃。

敬愛的老師,親愛的同學們,我希望以後還有機會繼續向你們述說我的夢和我的故事!

謝謝大家!

愛情演講稿五分鐘 篇16

尊敬的各位評委、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《孝在我心中》。我們常常問:“我是怎樣來的呢?”“是媽媽生的。”“媽媽是怎樣來的呢?”“是媽媽的媽媽生的。”是呀,沒有母親,何來生命?

有這麼一個故事,在某醫院,一個新的生命即將誕生,多麼令人興奮激動呀,然而醫生的一句話改變了這一美好的局面——“難產,救孩子還是救母親?”家人茫然了,兩者同親呀。孩子是一個幼小的生命,若他沒有了母親,當他看到別的孩子依偎在母親的懷抱裏時,該多麼傷心;母親,年輕的生命,滿載希望,可他又多麼愛孩子“快點,不然一個也活不了!”醫生在督促,就在這危急的時刻,手術檯上的母親發出了虛弱而有力的聲音“救孩子!”到這裏,人們的淚水不禁奪眶而出,寥寥三個字,卻需要多麼大的勇氣與無私呀,這話恐怕只有母親才能說出。

可是,往往我們在不經意間,就傷害了媽媽。媽媽是我們學校畢業班的老師,本來那天是我最高興的日子,因爲我獲得了“龍南縣校園節目主持人”大賽的第一名。一放學我就跑到媽媽辦公室:“媽媽,快點,帶我去甜品店慶功啦!”媽媽一邊埋頭改試卷一邊說:“改完這幾張就走。”我在旁邊等呀等,半個小時過去了,媽媽還在對着學生的試卷“依依不捨”,我把門一摔就下樓了,我跑到離媽媽辦公室最遠的教學樓裏躲起來,傷心地哭着:“你是世界最壞的媽媽,我讓你再也找不到我。”天色漸漸暗下來,整個校園靜悄悄的,只剩下六年級辦公室還亮着燈。終於六年級辦公室的燈也關了,媽媽開始着急地找尋我,“旻書旻書”校園裏是媽媽焦急地呼喚,我就是不理她。媽媽又開始打電話給爸爸、外公外婆、我的好朋友媽媽和門衛爺爺打了招呼後,又到校外去找我。我躲在樓梯間裏嗚嗚地哭起來,肚子越來越餓,門衛爺爺聽到我的哭聲,把我領到他的家裏吃飯。我狼吐虎咽地吃完飯,說:”爺爺您真好,謝謝你!”爺爺聽了後說:“孩子,我就給了一碗飯給你吃,你就說我真好,媽媽把你從小養到大多麼辛苦,你卻要和媽媽慪氣!”我聽了後恍然大悟撥通了媽媽的

電話正所謂“兒行千里母擔憂,母行萬里兒不愁”呀!同學們,我們要好好對待父母親,不要讓人家說:“可憐天下父母心”啊!

此刻,學校組織的“感恩教育宣講活動”的畫面出現在我眼前:宣講老師的一句“多少不孝順的孩子從來都沒有正面看過自己的父母親,請今天到會的同學們看一下你的父母親,看看他們頭上的白髮”,那天,我第一次這麼認真的看着媽媽,我看見了媽媽的白髮、看見了媽媽眼角的皺紋。腦子裏浮現出媽媽爲我操勞的情形:寒冷的冬天,媽媽在冷水裏洗菜,手凍得通紅;我生病時,媽媽抱着我心急如焚的樣子我多想擡起頭,仰嘯天空,說一聲:媽媽你苦了!媽媽我愛你!

“父母恩重深似海”,感謝母親給了我們生命,感謝母親在我們發脾氣時沒有棄我們而去,感謝母親讓我們懂得愛與被愛。

誠摯的感謝,本不需要太多言語,但要經常想着,念着,那是我們行動的源泉,總有一天,我們都會成長爲有出息的孩子,願天下所有的母親都能收穫慰藉。

愛情演講稿五分鐘 篇17

敬愛的的領導、老師,親愛的朋友們:

大家好,今天我想借這個機會,跟大家一起交流我當教師的體會——《工作着是幸福的》。

15年前,17歲的我帶着對教育事業的憧憬走上了這三尺講臺。如今十五年過去了,我送走了一批又一批的學生。也就是這十五年,我的內心一直有個聲音告訴我:你熱愛着這份職業;你自豪着自己是一名教師;你無愧於自己所教的學生,你是多麼值得和幸福!更是這十五年,在我們這些普通老師的身上,在我們許多個普通的教學日子裏,也在我們普通的教育思考中,讓我認準了一個不普通的目標。那就是讓孩子們在我們的教育下,擁有快樂的學習,獲得幸福的生活。

這份工作,讓我們每天在辛勞、繁瑣中穿行,走得既忙碌又疲憊。但也就是這樣一份辛勤的工作,讓我們找到了自信、享受到了快樂,更讓我們的人生有了價值和意義。

是的!朋友們,當我們擁有一份自己喜歡的職業,那是一件多麼幸運的事情。而我覺得我是幸運的,因爲我就從事着自己最喜歡的職業——教師。和大家一樣,我的肩上扛着教師所賦予的光榮而神聖的使命和責任,那是民族的希望,祖國的未來!

當我們走進校園,看到活潑可愛的身影,聽到清脆甜美的聲音;當孩子們上課時專注、喜愛、求知的眼神望着我們;當獨特、精彩、有趣的回答不斷響起:當那一份份工整漂亮的作業、一張張滿意的答卷呈現在我們面前時,我們的工作帶給了我們多大的幸福感!

當一張張小臉、眨巴着眼睛、急切的向你問上許多個爲什麼:當她們撒嬌的“媽媽、媽媽”的喊你時:當她們拉着你的手,緊緊的抱着你親着你時。這種幸福感,有哪一個職業可以體會到、擁有到。也只有我們教師,才能享受到這種父母般的幸福和滿足。

還記得那一次練習課,我們班的小朋友李承臻大聲的說:“親愛的愛媽媽,您教我們辛苦了,我們超愛您。”頓時,所有的學生們都呼喊起來“愛媽媽,我們愛您!”那一刻,我內心震撼了,因爲教師這份工作,我得到了最美的褒獎。

孩子們帶給了我許多許多的幸福,同時,我工作在土橋,和大家一起,我也是幸福的。工作中,我們彼此的陪伴,相互的關愛和鼓勵,讓我們的生活充滿了陽光和快樂。你們的真誠、善良、踏實和認真,讓我也成長爲一個會感恩、知孝禮、善良可愛的人。親愛的老師們,因爲教育,我們走到了一起,成爲了沒有血緣的一家人;因爲教育,我們獲得了珍貴的友情;更因爲教育,大家肯定了我,更讓我感到自豪和幸福!

老師們,讓我們將自己的青春歲月交給我們的教育事業吧,那是多麼神聖和驕傲!讓我們盡情地享受着孩子們帶給我們的驚喜和快樂,讓我們的人生更加美麗和幸福。謝謝大家!

愛情演講稿五分鐘 篇18

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

在大學聯考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨着你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。

曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應該是悠閒自得、快樂地生活了,但事與願違,紅羊爲了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥,由原來一支整齊的隊伍變爲一盤散沙。

經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢?

因爲人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更爲遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她爲什麼能取得常人都不容易取得的成就呢?因爲她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化爲了動力,讓挫折成爲自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有着酸甜苦辣,也許痛苦過後便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成爲完美無瑕的藝術品。

同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

我的演講完畢,謝謝大家。

愛情演講稿五分鐘 篇19

盲人啊,你的幸福在哪裏?我爲你失去光明而感到惋惜。健全人,別爲我擔心。沒有光明,我同樣可以擁有幸福,因爲它一直在着在這,就藏在我的感官裏。

幸福的蹤跡,藏在感官裏。我感受到了驕陽似火,使我的皮剝了幾層的燥意;也有陰雨霏霏,連月不開的潮溼,使我窒息地感傷;更有雷聲轟隆,陣陣兇猛,使我向往的勇敢。

幸福的蹤跡,藏在感官裏。我感受到了風兒輕輕地催促着我,太陽暖暖地撫摸着我,草叢樣樣地摩挲着我。

幸福的蹤跡,藏在感官裏。我感受到了淙淙的溪流在我的腳下匆匆地流過,朵朵花兒在我腿下忽而綻放,片片蝴蝶從我的臉頰擦身而過,小小的麻雀在我的頭頂上嘰嘰喳喳。

幸福的蹤跡,藏在感官裏。我感受到了象徵生命的熱烈奔放的紅色,象徵大海的寬容憂鬱的藍色,象徵雪花的純潔冰涼的白色,象徵黑夜的寧靜深沉的黑色。

幸福的蹤跡,藏在感官裏。我感受到了母親親切的呢喃,父親無言的柺杖,外公懷舊的念想,外婆慈祥的繡花針。

幸福的蹤跡,藏在感官裏。我感受到了帶有弧度而又甜蜜的笑意,止不住而又苦澀的悲傷,留不了而又放不下的無奈,以及希望他人留在身邊而又害怕他人難過的愛,還有得不到而又渴望光明的堅持。

在一個一如既往的清晨,我仍然會在母親的呢喃,無言卻散發着父愛的柺杖出門。在秋葉飄零的早晨,我仍然會帶着微笑,繼續感受着這熟悉又陌生的一切。

即使,我的世界裏存在黑暗,存在瑕疵。

但這一切一切的感受,已經說明我抓住了幸福的蹤跡,沒有放手。這一切的一切,無處不透露着幸福,散發着幸福。

所以健全人,別爲我擔心。當你們努力地在追尋幸福的蹤跡時,其實幸福就在身邊。你感受不到,只因爲它太細小了。

愛情演講稿五分鐘 篇20

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

小時候,故事是我無形的玩具。畢竟是農村的孩子,玩具是那麼讓人嚮往,那麼神祕、全然是個夢。可望而不可及。幼小的心靈不堪忍受漫長的閒適,化成了孤獨,總愛找點小故事把時間化爲虛無。記憶已經模糊,可爺爺那張有神的臉還在浮現、深沉的聲音還在迴盪。

專注的孩子以爲一切都像故事中的那樣。大人們總把故事當成孩子的玩具,講着那些善良與醜惡的傳奇、分清了好與壞的交界、教育者我什麼是做人的本質、傳授着無窮的智慧,它不只是我的玩具,它是我最早的老師。

上學後,在課本中發現了故事的身影。確切地說,一篇課文就一個故事,可這些故事和以前大不相同了。小時候故事總把我逗樂,而這些故事總那麼含蓄、那麼深沉,帶來我無盡的思索。故事就像多年不見的朋友,出於關心,他的每一個動作我都要仔細打量,發現一點不明白的地方總想問爲什麼,直到揭落最後的面紗,才發現朋友還是朋友,處處給我精神上的幫助,爲我指明瞭前面的路。

現在想來,故事總那麼和藹、那麼莊重,總陪在我身邊,又似乎不存在,就像母親的愛,那麼明顯,卻又不易察覺。在經歷的十多年裏,我不顧它的勸阻慢慢變壞,對她的話我不理不睬,甚至於有意和她對着幹,可故事從來沒有變過,那幼稚而明瞭的道理還在、朋友的幫助與忠告還在、母親一樣的呵護與用心還在,教育着我、拉着我、勸着我,一定要學好、爲人要正直、與人要和善。謙讓、做事要仔細、學習要刻苦……太多太多的故事,太多太多的愛。

故事,這是多年來我們文明的結晶,我們人性化的不朽紀念碑,我們學做人的教科書,它永遠像玩具一樣分擔我們的孤獨、帶給我們快樂,它又像真誠的朋友,教育着我、幫助我、引導我,講述給我人生旅途上的是與非、對於錯、美與醜、善與惡,再形象一些,故事就是和藹的母性,總是伴着我、護着我、勸着我,從未變過,每當我誤入歧途時,它總在那兒喚着、喚我回來!

愛情演講稿五分鐘 篇21

快樂是一種心態,它會給人一種力量,一種能改變命運,獲得幸福的力量。一個快樂的人不一定是最富有的,最有權勢的,同樣,一個快樂的人也不一定是最聰明的。

但是,這個快樂的人有一個與別人所不同的地方,就是,他是快樂的,他會把自己的快樂帶給需要快樂的人,讓身邊的人感受自己的那份最最簡單的快樂,哪怕在別人的眼裏,不值得一提的小事。自己的快樂遠遠能勝過更多的財富。花開不是爲了花落,而了爲了燦爛。花開不是爲了花落,而了爲了種子。

有人說,人比人得死,貨比貨得扔。我倒不同意這樣的說法。我覺得人生活在這個社會裏,不可能不與人發生各樣的關係的,也不可能不拿自己的境遇和別人做比較,問題的關鍵不在於比較與否,而在於如何比較。一種比較可靠的比法是,不比人有自己無的,只比別人沒有自己有的,就像曾經有人開玩笑說,你不要與象棋冠軍比下象棋,你要與他比游泳。或許,有人會說這樣做有點阿Q精神,可是這又有什麼要緊的呢?如果這樣做,能讓自己快樂就足夠了,學學阿Q的精神又有何妨呢?保持一顆平常心,讓自己快樂一點。

當然,人也應該與自己的以前相比較,看看,自己是不是進步了,是不是還要尚須改變的事情,自己哪些事情做的還欠妥的,等等了。只有不斷的與自己的從前進行比較,才能不斷的進步,人才能不斷的找尋到快樂的資本,快樂也就自然不自然的形成了一種習慣。

一個在面貌上流露出的情感是最真切的了,流露習慣了,就會在臉上留下持久的痕跡。一個常常皺着眉頭的人是很難有一張舒展的臉的。一個快樂的人,會將富有魅力反作用於他人身上的,使自己變得更加的從容而自信。

快樂是對自己的熱愛,也是對他人的一種寬容。

快樂的人是不會與自己過不去的,也不會很苛求於別人的做法的,因爲這樣的人,一般來說都是豁達樂觀向上的。一個快樂的人,是不會把自己的臉上掛滿了春秋戰國的陰影的,因爲這樣做只會影響到他人的情緒,也會影響他人的心情。快樂是一份責任,快樂是一種方式,快樂是才華的代名詞。

愛情演講稿五分鐘 篇22

聽到這個題目,可能您會有點疑惑。這“自由”,與工作有什麼關係?還會有人說,我不工作,不是才“自由”麼?可見你說錯了!究竟說錯沒有,且聽我道來。

第一,只有熱愛工作,我們纔可能獲得財務自由

很多人都想賺錢,然後過“快樂”的生活。那麼問題來了,多少錢才能讓你快樂?一百萬?還是一千萬?錯了!是財務自由。財務自由不是擁有萬貫家財,而是感覺到自由,瞭解你自己和你自己所擁有的,知道即使明天因爲生病或是公司裁員你丟了工作,你也不會有大麻煩,仍舊可以舒適地生活一段時間,不必發愁立即找工作。生活突然遇到繼續用錢的問題時,可以輕鬆地拿出錢來。等你年老退休時,也許你的生活不算豪華奢侈,但你可以生活得很舒適,不會欠賬。偶爾出去旅行,能自給自足。實際上,這是一種創造財富、駕馭金錢的能力。熱愛工作吧,如果你沒有顯赫的家世,那麼這就是你進入財務自由之門的鑰匙!

因爲你熱愛工作,工作就會熱愛你。熱愛工作,你就會全身心地投入工作,努力解決工作中遇到的一個又一個難題,人生的機會就會接踵而至。熱愛了工作,工作給你的回報會更多!你見過對工作滿腹牢騷、痛恨工作的人獲得財富的麼?

第二,只有主動工作,我們纔可能獲得管理自由

你到公司來,是必定要工作的,即使不想工作。爲了“迫使”大家工作,公司制定了各項管理規定,比如制定了考勤打卡制度,規定了上下班的時間。是不是覺得很受約束?很多人又要說了:我一點也不感覺到自由啊?你說工作會讓人自由,就是騙人嘛!

有句名言說的很好:由必然王國進去自由王國。這個從必然到自由,就是由強迫的行爲進入自覺的行爲。這正是管理的升級,也是科學管理的開始。只有大家都主動地工作,建立起主動工作的文化氛圍,把不自覺的,相對強迫的工作變成一種自覺的過程,我們才能真正體會出工作中的自由,這就是管理的自由。達到了管理的自由,工作的環境將溫馨而熱烈,所有人都可以解放出來,更加良性地、主動地工作。

第三,只有正確工作,我們纔可能獲得時間自由

這似乎又是一個僞命題:時間用來工作了,怎麼又能“自由”呢?

告訴你,正確的工作,可以節約你大量的時間。不信?

所謂正確的工作,就是有這正確的工作方向,以及正確的工作方法。有了正確的工作方向,你就不走彎路,少走彎路;有了正確的工作方法,可以極大的降低工作強度,提高工作效率,自然也節約了時間。

舉個例子來說:我以前曾負責對公司開發的銷售管理系統進行數據覈對,所有數據覈對一遍大約需要3個人用一週的時間。我這個人比較笨,做這類事情效率很低,就開始琢磨改進一下。於是我用3天的時間寫了一個小程序,這下子覈對一遍要用多久呢?3分鐘!再比如說,以前聽說營銷人員要畫組織架構圖,往往是一畫就是一面牆,還容易出錯,工作量可想而知。於是我又磋磨了,結果搞了個小程序出來,五分鐘就可以出結果。其實這類事在工作比比皆是。仔細去盤點一下你的工作,看看能不能成倍地節約出時間來!

第四,只有超越工作,我們纔可能獲得思想自由

什麼是超越工作?就是不僅僅滿足於完成工作,更進一步,思考它,改善它,捕捉到內在本質!這些都不是工作的要求,但是做了,就能改進我們的思想。這好比是吃食物,嚼碎了,消化了,變成了自己機體的一部分。要知道,世界上的任何一種思想都不是天上掉下來的,都是在生產實踐中總結歸納出來的。經驗歸納演繹出來,再經昇華,就是思想,就是哲學!我們都想實現自己,獲得屬於自己的思想,那麼,就必須超越工作。

只有工作,我們才能自由!我們爲自由而工作!

愛情演講稿五分鐘 篇23

尊敬的北京武警指揮學院的首長們、教官們、敬愛的各位領導、老師們、同學們:

大家好!在這炎熱的夏季過去的時候,我們十四中新高一的學生懷着無比激動的心情,來到了北京武警指揮學院參加這一次軍訓,在這11天的軍訓中,我們將親身體驗軍營中團結、嚴肅而又緊張的軍旅生活,我相信這11天的經歷將令我們一生難忘。

衆所周知,軍人爲我們提供了安定的生活環境,他們用鐵的意志保衛着我們的祖國。這次我們來到軍營中不僅鍛鍊體魄、提高我們的身體素質,而且學習他們的這種堅強的品質,磨練我們的意志,進一步增強國防意識,樹立自身的集體觀念和嚴格的組織紀律觀念,有助於我們今後更好的完成高中學習生活。

衆所周知,軍人爲我們提供了安定的生活環境,他們用鐵的意志保衛着我們的祖國,這次我們來到軍營中不僅鍛鍊體魄,提高我們的身體素質,而且學習他們的這種堅強的品質,磨練我們的意志,進一步增強國防意識,樹立自身的集體觀念和嚴格的組織紀律觀念,有助於我們今後更好的完成高中學習生活。

在這不尋常的日子裏,我們要經受身體與精神的雙重考驗。但是在挫折面前我們要牢記,我們是一個整體,個人的一切要服從集體,勇於克服各種困難,發揚我們的集體主義精神,不能因爲一個人的掉隊,影響了我們整個集體的榮譽。時刻銘記,我們是十四中的一員,代表着十四中人,我們的一切行動都帶着十四中的標記。

我們感謝學校和武警指揮學院給予我們的這次鍛鍊機會,珍惜這11天的生活,做到嚴於律己,吃苦耐勞,大力發揚互幫互助、團結向上的精神,一切行動聽從指揮,成爲一名合格的學員,不讓這11天的軍旅生活虛度,不辜負學校對我們的期望。

我相信隨着時間的推移,我們會互相瞭解,加深友誼,我們的集體也會成爲一個紀律嚴明、學風嚴謹的整體。

就讓我們從此刻做起,從小事做起,用軍人的標準嚴格要求自己,挑戰自我,把軍人的作風真正融入到我們的生活中,以優異的成績來回報家長、教官和老師們。

好的開始是成功的一半,願我們 軍訓生活成爲我們高中生活美好的開始。

愛情演講稿五分鐘 篇24

各位尊敬的領導、親愛的同學們:

大家下午好:

今天我很高興站在這裏跟大家分享“感動”這一話題。提到“感動”,我想的最多的是,我一直被在座的各位老師感動着。我從老一代老師們的言談中,從他們的行動中汲取着正能量,也試圖將這些正能量最大限度的傳遞下去。

回想過去的25個春秋,剛來的幾年裏,我曾經和李秀英老師、馬鬆蘭老師、陳愛菊老師、樊海芳老師、陳景明老師、靳凡瑋校長搭過班,學到了她們管理班級的好方法和爲人處世的聰明智慧。接下來,我擔任了16年的班主任,班主任工作的繁瑣和辛苦大家有目共睹,我不用多說,幹過的和正在幹班主任的老師都有切身體會!

還好,跟我搭班的劉素萍老師、楊玉平老師、郭衛萍助理、李淑嬋老師、孫曉露老師等識大體、通大理,她們在教好自己課的同時,積極出主意、想辦法,使我們帶過的班級學生主人翁意識強,班鳳正、學風濃,班級各項評比均處於領先地位。我女兒該上一年級時,由於體弱多病,看病成了家常便飯,再加上我除了擔任一個班的數學課,還擔任有黨務工作、師訓工作,實在勝任不了班主任工作,就從班主任崗位上撤了下來。

在我擔任非班主任的這幾年了,我又很幸運的和孫亞軍老師、周耀霞老師、盧巧紅老師搭班兒,這三位老師年富力強,工作上勤勤懇懇,踏實賣力,我不管有多忙,都不會耽誤或少上異界課,早已習慣了加班加點,也適應了隨時調課上課。我無論什麼時候跟她們調課,她們從來沒有抱怨過。

有時候,教學工作、黨務工作、師訓工作擠到一塊兒忙,接二連三的調課弄得我都不好意思張口,但她們永遠都是一句話:“沒事,你也是爲學校工作,沒辦法才調課啊!看似普普通通的一句話,看似很隨意的一句話,卻像一股暖流涌遍了我的全身,使我緊繃着的神經得以舒展,也使我因長期忙碌而逐漸堆積起來的怨氣一瞬間化爲烏有!

我內心很清楚:在咱們學校,有一大批精英人才!就像數學學科中的韓玉霞老師、王莉波老師、兌小霞老師、鄭遂珍老師、徐春英老師、王建紅老師等,他們不僅有良好的師德,教學成績也非常優異,她們始終是我學習、追趕和超越的目標!我一直在努力,我一刻也沒有放鬆過。

現在,學校領導讓我負責數學組各項工作,我心頭的壓力很大,怎麼辦?我只有不斷地學習、不斷地歷練自己,才能不辜負領導的信任和大家對我的支持。一年來,我跟隨學校領導推門聽課,深入課堂和教研,通過對老師們的深入瞭解,我又發現了老師們身上很多很多的閃光點。

比如數學老師中,像宋會朋、胡雪麗、李代桃、盧曉紅、吳彩霞……等等老師,這些年輕一代老師們勤奮工作、執着追求、敢於創新、勇於進取的精神打動着我、激勵着我;學校領導務實的工作作風、精細化的管理感染着我、薰陶着我。所有這些,使我對我所負責的工作增添了很大的信心和動力!我感謝咱們實驗國小這個造就人才的大集體,我感動於我身邊的每一位老師的敬業和奉獻精神。我知道,我很渺小,我也很平凡,我根本做不了驚天動地的大事,我唯一能做的就是將咱們實小教師的優秀品質和優良傳統一代一代的傳遞下去。

我們每一天都很忙,我們每一天都感覺很累。沒辦法,誰讓我們選擇了教師呢?有這麼一句話我很欣賞:“真的很累嗎?累就對了,舒服是留給死……..”

我的交流完畢。謝謝大家!

愛情演講稿五分鐘 篇25

午後,媽媽帶我上街買東西,火辣辣的太陽就像一顆剛烤熟的地瓜,把大地燙的紅通通,熱騰騰,儘管穿着短袖短褲 ,還是抵擋不了太陽的威力。買完東西后,我們飛快地騎車往家趕,生怕被太陽烤成地瓜。

在路口拐角處,一對中年賣瓜人和他們三輪車上的一個個碩大無比的西瓜又勾起了媽媽的購買慾。媽媽停下車來,上前問:“ 西瓜多少錢一斤? ”

“五毛一斤。帶一個去吧!自己田裏種的,很甜。”

“四毛吧。 ”

“不能便宜了,我早上都賣六毛的。中午這會也沒有什麼人,我想快點賣完早點回家。 ”

“五毛就五毛吧。你幫我選一個,要好的 。”

“保你好,不好你拿回來還我 。”

“好啊,那我們就講好了,不好還你,好的話再買一 個,呵呵!”

看着媽媽談妥了價格,我一骨碌跳下了車,掃了一眼車上一個個圓滾滾的西瓜,學起了大人的樣子,有模有樣的開始挑瓜。媽媽教我先看西瓜的藤上還有沒有細毛,蒂頭是否凹進;還要拍拍西瓜,聽聽聲音是否清脆···挑來挑去,終於挑到了一箇中意的。我拍着西瓜得意地說:“媽媽,就買這個吧!”

媽媽對賣瓜人說:“那就這個吧。”

賣瓜人接過西瓜,過秤後說 :“小夥子真會挑,正好九斤。”

媽媽看着我,那眼神好像是說:“兒子,你算算多少錢。”

我低下頭,心裏想:“五毛錢一斤,一共九斤,五九四十五,那就是四十五毛錢,也就是四塊五毛錢了。”

“四塊五”我大聲地說。

“對了,小夥子,真聰明。”

我不好意思地笑了笑。

媽媽高高興興給了賣瓜人五塊錢。本來應該找五毛錢的,誰知道媽媽卻說:“算了,不要找了。天這麼熱,都不容易。”(媽媽一向心軟的,可能是覺得這麼熱的天,賣瓜人挺可憐的吧)。

“不能這樣的,該找你們的錢不會少找一分的,這都是我們自己種的瓜,我們老兩口也是在家閒着沒事,出來能賣就賣,不能賣就拉回家送人吃了,呵呵,謝謝啊!”說着便找出了五毛錢塞到了我手裏。我擡眼看看媽媽,不知道該不該拿,媽媽笑着說:“那就拿着吧!”

我接過了賣瓜人找的五毛錢,和媽媽一起向賣瓜人道了別。

路上我一直在想:“賣瓜的人還真是有志氣啊,不貪圖小便宜,這不就是媽媽經常說的正直的人嗎?我要像賣瓜人學習,做一個不貪圖小便宜的、正直的人。對,做一個正直的人!”

回到家裏,一刀切開西瓜,好甜啊!

愛情演講稿五分鐘 篇26

同學們好、評委老師好!

我是來自10本人力2班的張夢婷。今天我要演講的題目是“書香之約”。

我是個極普通的女孩子,沒有出衆的相貌,沒有名牌的時裝,更沒有高檔的化妝品。在這美女雲集的華商學院裏,我雖然素面朝天,但依然堅信中國的那句老話,叫“腹有詩書氣自華”,我要用書香來美容。

在喧囂的夜晚過後,伴着夜裏柔和的燈光,寧靜地沉浸在字裏行間,讓心靈隨書旅行;在愉悅的週末,從圖書館書架上抽出一本合意的書,隨意地坐在靠窗的位置,透過玻璃窗,享受着陽光,享受着淡淡的書香。

還記得開學初,剛踏入大學的我是如此的迷茫,如此的不知所措。於是我讀了覃彪喜的《讀大學,究竟讀什麼》。是它讓我明白讀大學不是讀先進的教學設備,不是讀高檔的`體育館,更不是讀豪華的公寓,而是學習系統的分析能力,從此我不再抱怨爲什麼要我們學微積分這以後都可能用不上的學科,也不再抱怨爲什麼要我們學習政治經濟學這麼抽象的資本主義原理,因爲是它們提升了我們的思維,從而體現了一個合格大學生的本質特徵。

想要用書香美容的我還讀過了歷史上富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民,一個締造“貞觀之治”這盛世景象的王者,他居安思危,任用賢良,虛懷納諫。宋太祖趙匡胤,在羣雄並起的混亂中,他以豪俠之氣,把衆多英雄團結在自己身邊,用人格魅力感染着周圍的羣臣。在閱讀中,我發現自己是如此的渺小,跟這些能使社會安定繁榮的君皇比起來,他們是那麼具有力挽狂瀾的豪邁氣概,海納百川的胸襟,虛懷若谷的智者風度。而想要自立自強,立足於社會的我們不是更應向他們學習如何做人,如何做事,如何把自己的能力發揮到極致嗎?

在大學自由而寬廣的小社會裏,純真友好而又透露着一些物質利益。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得,於是,我知道了無論是與朋友相處還是在學生會的工作競爭中,都需要道家那淡泊名利的灑脫,保持內心樸素的自然,纔不會在物質世界中迷失自我,亞當斯密的《道德情操論》指出市場經濟應該是一個講道德的經濟,沒有誠信、同情心這些基本的道德觀念,市場經濟就會引發災難。由此也讓我聯想到毒奶粉、地溝油等事件,這些只爲經濟利益而置社會責任於不顧的企業早晚都會遭報應的。

安頓好我那悲憤的心情後,我又讀了一個職業經理人的成長故事,那就是《杜拉拉昇職記》,主角杜拉拉從一個初涉職場的小女孩到一個能指導別人的職業經理人的成長曆程,又讓我聯想到自己的職業生涯能否靠自己的打拼就能達到最終目標呢?這是一個問題!

慢慢地,我發現有些書必須把心沉靜下來才能閱讀,有些書要恭恭敬敬地閱讀,不敢對其中的內容妄加評論;有些書僅僅是爲我們提供了信息;然而還有些書是可以最真實的意義上運用心靈的力量逐字逐句地重溫他們。

漸漸地,書讀多了心靈也彷彿被清洗過一般。夜深人靜以後,在喧囂的城市裏,嗅着這散發着淡淡墨香的文字,靈魂閃耀着思維的火花,忘卻煩惱,忘卻憂愁,在曼妙的文字中找回自我。

讓我們與閱讀同行,與書香爲伴,進步着,思考着,快樂着!

愛情演講稿五分鐘 篇27

親愛的同學們,敬愛的老師:

大家好。

很高興在這裏可以講話,今天我發言的主題是:保護環境

對於大家來說,保護環境這句話應該耳朵聽着都磨出繭子了吧,我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心,但是我爲周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作爲未來接班人的青少年,如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。爲此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

但是同學們,有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對於我們來說肯定是一個龐大的數目,難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多麼的大?如果說每一個人每一天都要用上一雙筷子,那麼我國就要花費十四億多雙筷子,全球就會有五十一雙筷子要花費,這要砍多少棵樹?

在學校裏我們經常會發現會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園裏,有我們同學丟的紙屑,塑料袋,如果同學們瞭解塑料是怎樣溶解的,那麼他就一定會知道溶解銷燬一個塑料是要經過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!因爲如果多用塑料袋的話…,不說你也知道了!

在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼籲世界,呼籲每一個人!保護環境吧!

愛情演講稿五分鐘 篇28

親愛的老師們、同學們:大家好!

我是_,今天我演講的主題是“揚理想風帆成美好人生”。無論是在哪個時代,青年的特點就是懷抱着各種理想和希望,對未來充滿着無限的憧憬,而這正是成功必備的可貴品質。有了理想之光的照耀,我們纔會有前進的動力和奮鬥的目標,纔能有去創造輝煌的衝動感!

着名的作家海明威曾經所過:“一個人可以被摧毀,但不可以被打敗。”想想確實如此,一個人只要心中懷有理想,並有這堅持不懈的精神,你就不會失敗。今天你把我打倒了,卻並不意味着自己已經失敗了,下次再來和你比試;如果明天你也把我打倒了,我就後天來和你比試。只要我還能夠站起來,我還有打敗你的能力,我就不意味着被打敗了,除非像海明威說的把我“摧毀”了,否則我就沒有失敗!

古今中外,只要你一直懷着一種執着的心態和堅定的意志,就沒有幹不成的事!李時珍走遍千山萬水、嚐遍百草,記錄了《本草綱目》;司馬遷忍辱負重、堅持不懈,寫成了《史記》;楊利偉日夜訓練、歷經艱辛,成功地飛上了太空;錢學森潛心鑽研、謙虛求教,發明了兩彈一星……這一項項成功,更加說明了理想信念的重要性!

再舉個例子:有個出生在普通家庭的孩子,其他方面的不優秀,使他顯得笨笨的、非常自閉,但只要一觸到音樂,他就表現得特別敏感而富有天賦。經歷了抑揚頓挫、此起彼伏的創作之涯,他終於出了自己的第一章專輯,這件事給他帶來的是滿滿的喜悅,但更多的則是動力!日後,他比以往更加努力創作、學習,整天廢寢忘食,連睡覺都在寫樂譜,“功夫不負有心人”,他最終從幕後走向了幕前,成爲了偶像歌手!可以說是音樂救了他,給他帶來了幸運,他——就是周杰倫!

從一名餐廳服務員成長爲家喻戶曉的當紅的偶像歌手,周杰倫在接受美國《時代》雜誌的專訪時說道:“明星夢並不是遙不可及的,其實,任何人都可以做到,只要你肯努力。我之所以能有今天,就是我不服輸的結果。”周杰倫希望自己將來能成爲一個時代性的音樂家,而非曇花一現,求暫時性的美。的確,一個不想做退卻懦夫的人,就應該像蝸牛一樣,一步一步地往上爬,從而爬上頂端,欣賞到遠處的美麗風景!

合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於累土;千里之行,始於足下!人生當中,光有理想還不夠,還要有堅強的意志。沒有意志,理想只不過是瞬間即逝的彩虹。好比航海遠行,若只有一個目的地,卻方向不定,隨風飄轉,恐怕永遠不會有到岸的日子。世上無難事,只怕有心人。只要我們意志堅定,不懈地向目標努力,纔會有成功的時候!

謝謝大家,我的講話完了!

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