弘揚勞動精神的演講稿800字(精選18篇)

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弘揚勞動精神的演講稿800字 篇1

親愛的同學們:

弘揚勞動精神的演講稿800字(精選18篇)

你們好!

你們應該看見過祖國的錦繡河山吧。那滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山峯,都屬於我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比的廣闊“五十六個星座五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國,只有國家富裕強大,才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國祖國乘載着上下五千年的歷史,這歷史告訴我們,沒有祖國,就沒有家,國家不強盛,就要捱打。我們最親的是父母,最愛的是中華。

學習好,還要愛勞動。這樣才能在校作個好學生;在家做個好兒女;在社會中做個好公民。

每一次的勞動都是挑戰自我的機會,但如今,這樣的機會越來越少。因爲大家總是推脫,就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。現在,讓我們一起摘掉這些帽子,給自己一個鍛鍊的機會。只要你比昨天做得好,這就是進步。

多年以後,你就會發現:小時候老師、父母的教誨是對的,都是爲了讓我們好好學習,長大以後爲國家做事,成爲國家的棟樑。同學們,“愛學習、愛勞動、愛祖國”是我們肩負的責任,讓我們爭做優秀國小生,爲建立繁榮昌盛的祖國而自強不息,努力奮鬥吧!江後浪推前浪,一代更比一代強。我堅信,在我們的不懈努力下,祖國的明天,天更藍、山更綠、水更清、經濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛,祖國的明天更美好。

同志們:

大家好!

五一將至,春風浩蕩,染綠十里礦區;羣英聚會,頌揚勞模,暢談五陽發展。在這楊柳青青、春意濃濃的美好時節,我們隆重舉辦慶五一、頌勞模爲勞動者喝彩聯歡活動,目的就在於大力弘揚勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的勞模精神,積極倡導關心勞模、崇尚勞模、學習勞模、爭當勞模的良好風尚,充分發揮彙集民智、建言獻策、參政議事、凝心聚力的勞模作用,不斷強化愛我礦山、建我家園、興我_、強我_的主人翁意識,號召和動員全礦幹部職工羣衆,以更加堅定的信心,更加飽滿的熱情,更加昂揚的姿態,更加務實的作風,投身到準備年的各項工作中去,爲實現礦井跨越發展、_強勢崛起譜寫嶄新的篇章。

勞模標兵是礦井生產經營的中堅力量,是__改革發展的中流砥柱。雖然大家身處不同崗位,從事不同工作,但有一點是相同的,那就是愛崗敬業,甘於奉獻,銳意創新,踏實幹事,追求卓越,勇創一流。他們用實實在在的行動,充分展現了新時代勞動者的精神風貌,用鮮活感人的事蹟,爲廣大幹部職工樹立了可頌、可敬、可學、可做的榜樣。

勞模標兵是礦山建設和發展過程中涌現出來的一個特殊羣體,有着特殊的影響力、凝聚力和感染力。當前,準備年的各項工作已進入攻堅階段,面對重重挑戰,任務艱鉅,責任重大,_比任何時候都更需要勞模標兵去發揮更好的帶頭、引領和帶動作用。

希望大家一定要以礦井跨越發展爲己任,以_崛起爲使命,進一步增強責任意識、大局意識和發展意識,立足_,立足崗位,勤勉踏實工作,專心謀事創業,奉獻聰明才智,敢於挑戰極限,善於攻堅克難,精塑勞模形象,勇創一流業績,靠表率作用,靠人格魅力,打造礦井戰略發展的排頭兵和領軍團隊,爲鑄就優勢突出、特色鮮明、實力強大的新_再創佳績。

最後,我代表礦黨政工,預祝活動圓滿成功!向全體勞模標兵,向辛勤工作在各條戰線的全礦幹部職工緻以親切的問候!祝願大家節日愉快,事業有成!

弘揚勞動精神的演講稿800字 篇2

親愛的老師和同學們:

大家好!

今天我演講的主題是“你工作的時候真好看”。有同學說,不要給我們雞湯,不要告訴我,我什麼都知道,但是我們平時學習累,怎麼工作?那麼各位同學,誰規定學習的態度只是趴在桌子上努力學習呢?

“早上,我會照顧好廢物,把月亮帶回家。”被無數中國人開闢爲精神家園的陶淵明,很久以前就把自己的日常工作翻譯成詩歌,滋養了一代又一代中國人的靈魂。有的同學可能會說,校園不是農村,我該如何欣賞大自然的美?

那麼我想問,當你在執勤,清理路邊的落花時,有沒有注意到掃把的細紋在泥土上留下的痕跡,落紅的褪去有沒有讓你感受到生命的感動?

生活的詩意無處不在,這種詩意可以在勞動中獲得。你看這個“老”,更像是一個人靠近土地和花草說話?硬邦邦的姿勢,本來很美,你再看一個“動”,天上有白雲,人在白雲下工作,人與自然多麼和諧!

退一步說,校園裏的宿舍和教室既是你的地盤,也是其他學生的世界。想象一下你的下鋪,不愛洗腳也不想換衣服。當你的空間散發異味時,你是選擇閉氣還是期待他動?想象一下你的同桌把擦鼻涕的紙扔在你腳下。感覺怎麼樣?

想象一下,值班的學生不願意清理教室裏的垃圾,教室裏的玻璃整天積滿灰塵,校園裏到處都是垃圾。你當時想做什麼選擇?

是的,你是對的。除了自己的勞動,如果條件允許,還可以請專門的人爲你服務。那麼他們給你帶來乾淨的體驗,你就沒有資格鄙視他們的存在;也可以選擇人工智能爲你服務。但是,如果開發人工智能的人沒有注意到人們有這種需求,那他的靈感是從哪裏產生的呢?你從來沒有注意到靈感往往來自於你與世界的密切接觸,那麼你的學習有什麼意義呢?

退一步說,回到家,是想和家人坐在一起,一起包餃子,一起聊天,感受“家人在身邊,燈亮着”的可親溫暖,然後帶着家人的思念繼續伏案工作,還是想做一個未來的巨人寶寶,掃帚掉下來也不幫忙?

如果是這樣的話,當我們的父母快死的時候,我們能不能給他們一點溫暖?世界上總有一些東西是高科技無法替代的。

"時間總是分叉的,通向無數的未來。"各位同學,勞動是一句話,但更多的是行動;在這個行動中,有我們對生活的思考,有我們對世界的審美,有我們工作時的美好,有我們工作時能讓世界更美好。在未來,有一個更美好的世界等着我們。我們應該享受時代的福祉,用我們的智慧和汗水爲這個時代增添更多的光彩!

我的演講結束了,謝謝!

弘揚勞動精神的演講稿800字 篇3

親愛的老師、同學們:

暑假期間,我們學校開始了一次史無前例的操場大動工。這次大動工是想讓我們的操場更加寬擴、平坦。眨眼間,一暑假過去了,但是施工還未結束,所以在上課時還時不時的發出一系列刺耳的噪音,我們只好強制抵禦不讓它進入我們的大腦,打亂我們的思維。正所謂“硬着頭皮上課”。

從每天的早晨開始,工人們就在操場上一直叮叮噹噹的到晚上,由此可見那些工人們是多麼的辛苦。這夏天的太陽是多麼的炎熱,如同在天空上熊熊燃燒的一團火焰,彷彿就像是一個又大又熱的火爐,而且恨不得就要把大地烤熟了似的。但是,那些工人們不怕炎熱,頂着這團“火焰”在工地上幹活,而我們躲着太陽坐在教室裏扇着電扇悠哉悠哉的寫作業。他們與我們,哪一點能足以相提並論呢?

每一天,教室裏都會傳出朗朗的讀書聲,而教室外卻是那些工人們忙碌的身影和各種機器發出的聲響。我凝視那些工人們,彷彿他們的每一滴汗水滴在地上所發出的聲響我都能夠聽得一清二楚:這邊幾顆,那邊幾顆。也是呀,只有工人們許許多多的汗水才能夠把操場修建得更完美。

每天當我走進校園時我都會想:建成後的操場將會是什麼樣子呢?會是十分的漂亮?還會是十分的寬闊?還會是十分的四四方方?

看到了工人們的努力,我彷彿也看到了改造後的樣子,那將會是多麼的完美。同樣,那些工人們也讓我明白了八個字:“堅持不懈,就會成功!”

弘揚勞動精神的演講稿800字 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。勞動是光榮的,它創造了歷史的輝煌,創造了燦爛的人類文明,每一點,每一處都會顯露出勞動的光榮,有時雖是星星點點,卻那樣照耀人心!

我們的校園,永遠都像一個大花園一樣,乾淨整潔,花兒清香四溢,嫩綠的柳芽兒冒出了頭,優雅的環境得以讓我們勤奮學習。但是,這些都離不開雖已年過六旬,卻精神飽滿的園丁爺爺。在清早時分,總能看到園丁爺爺那忙碌的身影,剪刀在他的手中一張一合,經過精心的修剪,花兒也像是穿上了新衣裳似的可愛無比。爲了使校園美麗,園丁爺爺身上肩負着沉重的擔子,而每當園丁爺爺勞作時,臉上卻時時是露出滿足與欣慰。是啊,勞動給人們帶來了快樂。勞動是光榮的!

初春的清晨,空氣溼潤潤的,萬物初醒,早晨的氣息使人精神氣爽。每個黎明,我總是伴隨着一陣陣“刷刷”聲開始我展新的一天。在衆人還在休息時,他們早已開始了工作,他們就是環衛阿姨。無論春夏秋冬,她們總是勤勞的工作者,汗水打溼了路邊的小花、小草,他們勤老的雙手爲我們的生活環境增添色彩。他們手持掃帚在地上一揮,就好像用畫筆爲城市這幅巨大的畫,點綴了一抹嫣紅。她們是城市的“美容師”是我們永遠處在一個優雅,別緻的環境。勞動是光榮的!

人民的生活要得到保障,就離不開安全。著名作家,哲學家培根曾經說過,“人民的安全應該是至高無上的法律”一個國家只要有了法,那麼這個國家的子民一定是安全的。人民警察,這是一個神聖而光榮的職業。在遙遠的邊疆,風寒地凍中,閃爍着他們的身影,在祖國出現了難民時,廢墟中,穿行而過他們忙碌的身影,在祖國受到襲擊時,他們氣勢昂揚,手持戰槍,堅毅的臉上寫滿了對祖國的熱愛。因爲有了他們,我們的生活纔會過的安心,開心。人名警察無私的奉獻自己,勞動是光榮的!

是誰,成爲我們人生路上的一盞明燈?是誰,孜孜不倦的教書育人?是誰,像冉冉的火燭,默默的燃燒?她,就是我們最熟悉不過的稱謂—老師。老師,爲了使國家更加繁榮富強,默默的培育了我們一代又一代,無私的送走了的,是他們寶貴的年華,我們無空空的惹老師生氣,卻不曾發現,老師逐日額上爬滿一條條皺紋,,儘管粉筆灰染白了老師的雙鬢,但,他們依然無怨無悔。在每個下午當我們像脫籠的鳥兒飛奔回家時,老師依然伏案在桌前,批改作業,爲第二天的上課做準備。老師默默地在學習中陪伴着我們,默默地教育我們,無私對我們付出了很多很多。勞動是光榮的!

生活中的勞動者無處不在,有面朝黃土背朝天的農民伯伯,有爲了使他人幸福,在春節卻不能與家人團聚的火車司機,有被譽爲“白衣天使”,善良的醫生……因爲有了他們,我們的生活纔可以得到便利,因爲有了這些勤勞的勞動者,我們的世界才得以進步。

勞動雖然是艱苦的,但是也是快樂的,更是光榮的。只有勤勞的人才能創造出美好的生活,才能創造更美好的未來,生活中,無數的勞動者,他們默默的工作着,卻一心一意爲他人服務,他們像永遠不會磨滅的蠟燭,燃燒自己,照亮了他人。他們或許平凡,但他們因勞動而光榮,他們用雙手托起了這個不平凡的世界。勞動是光榮的!

弘揚勞動精神的演講稿800字 篇5

親愛的同學們:

大家好!

我是八年級(_)班的__,這次能站在這裏,爲大家做這次的演講,實屬榮幸。我給大家帶來的演講題目是“熱愛勞動”。

這是個老生常談的話題了,我們無論是在大街小巷,還是課本圖書,總能找到些相關的文章和知識。可是,既然已經有這麼多人來提過了,我爲什麼還要在特別的做這樣的演講呢?原因無他,別人說過那是別人的事情,他們根據他們的情況給出了他們的理論,而我又結合我們這裏的實際說出我的看法。

那麼我又有什麼看法呢?同學們,大家都看看我們周圍的校園吧!想想我們在下課時走過的那些道路,還有我們的教室,我們的衛生區!大家其實也都心知肚明,自從升上了八年級之後,我們的教室和衛生區的衛生都面臨着非常嚴重的問題!有些有些問題更是早就存在。而引起這些問題的原因是什麼呢?就是我們在每次打掃衛生時的偷懶情況!

我常常在做完自己的衛生打掃後就會在校園裏溜達,這個時候,本該可以欣賞到各位同學打掃乾淨的校園,或者是看到同學們認真打掃的姿態。可是,在最近一段時間我都看到了什麼呢?有些同學們將掃把隨便的甩了兩下就走了,有些勞動委員喊了半天也喊不來,有些甚至直接將垃圾往角落裏掃掃了事!

這是什麼?這是我們所期待看到的畫面嗎?不是!絕對不是!我們沒有人願意看到這樣的景象。可事實卻確確實實的擺在了我們的眼前!

同學們,現在作爲一個八年級年級得到學生,我們也是作爲七年級年級的榜樣的存在。要是我們都沒有做好,那麼學校將來的環境,還會好嗎?動動手,動動腳,所有的衛生區分開,也不過是每人只有老師講臺這麼大的地方,難道我們作爲一個國中生,連這麼點能力都沒有嗎?

勞動,我們早已聽膩的詞,可是對我們的身體來說,可能還是個新鮮事。有人說我們能過關就行,我們何必勞累?可是我們所做的這些是爲了檢查嗎?我們所打掃的校園,是爲了我們能有更好的空間去學習!有人說我們還要學習,八年級的課程很忙的!可是,連勞動都不願意參加的人,就算學習又能勤快到那裏去?

勞動不只是一個任務,它是一個責任,使我們所必須肩負的責任。作爲新時代的學生,我們要是作爲一個連勞動這樣小小的責任都扛不起的人,那就算我們走出了校園,又有誰願意將重要的工作交給我們呢?同學們,勞動的多少不是關鍵,關鍵的,是我們願意去付出勞動,願意將我們的家園變得更好!

弘揚勞動精神的演講稿800字 篇6

尊敬的各位主管同事:

大家晚上好。

勞模精神是航道品質的閃光,航道是勞模成長的沃土,未來需要我們人人弘揚勞模精神,個個爭當時代先鋒!

弘揚勞模精神,我們要立足崗位實踐,把肩上的職責履行好;弘揚勞模精神,我們要學會淡泊名利,絕不能一味沽名釣譽;弘揚勞模精神,我們要樂於吃苦奉獻,利益面前不患得患失;弘揚勞模精神,我們要做到持之以恆,讓勞模精神潛移默化。

地處長江中游的黃石大橋航道維護基地,這裏是全國勞模李漢成退休前長期工作的地方,因爲有了傳承與弘揚的行動,勞模精神一直在延續和閃光……

在黃橋基地45公里的航道上,雙橋並躍,一山橫鎖,洲灘密佈,船舸如梭,洪水期激流洶涌,草渣流木鋪天蓋地,枯水期淺情頻出,航道狹窄兇險難行,新一代黃橋人團結拼搏、精心維護、克服困難、苦中作樂,始終維護着轄區航道的暢通。

戴家洲直港水道演變劇烈,邊灘不斷向河心淤積,航道條件日趨惡化,園港水道雖水深相對足夠,但航道狹窄彎曲,維護難度大。每到枯水季節,這裏就成了黃橋人的“主戰場”,他們要在此打上近半年的“持久戰”。量水,時刻掌握淤變動態,調標,向河牀寸水必爭,駐守,不讓一燈一標出現異常,改槽,千方百計也要開闢通道。

黃石大橋建在轉彎河段,橋軸線與主流夾角過大,洪水期,江水裹挾大量的草渣流木衝擊而來,航標鋼纜上聚集的浪渣往往達到數百公斤之重,標誌船在激流中岌岌將傾。黃橋人採取地毯式作業對橋區標誌反覆清除浪渣,頭頂着毒辣的烈日,強忍着腐殖的惡臭,揮灑着淋漓的汗水,拉、扛、挑(3聲)、砍……站着不行趴着幹,一人不行多人上,再苦再難也要確保航標無虞。

20__年6月,一場罕見的九級大風暴席捲了轄區航道,狂風暴雨過後,航槽標誌毀損嚴重,流失殆盡。黃橋團隊在第一時間出航追尋,來往奔波未言累,飢餓困頓打精神,經過19個小時的連續作戰,終將所有標誌船全部找到,爲國家挽回了巨大損失,也以最快的速度恢復了航道的正常通行,爲此,武漢航道局爲他們頒發了通報表揚的嘉獎令。

20__年1月,戴家洲下口航道實施挖泥疏浚,現場駐紮的黃橋基地漢道2403艇接到通知:一艘總噸位57000噸,空載吃水達4米,歷史上最大的出口海輪即將通過轄區。寒風凌厲中,黃橋團隊迅速對戴家洲園港水道進行全程量水,優化航標設置,併爲海輪導航一直到順利通過黃石大橋。隨行採訪的黃石電視臺記者看到航道維護工作的艱辛,對航道人服務、奉獻的職業精神表示由衷地欽佩。

近年來,從黃石大橋航道維護基地先後走出了嚴格管理、以身作則的航道局文明建設標兵王春華;敬業樂業、默默奉獻的航道局抗震救災先進個人萬振波;多次在航道局、武漢局技能大賽中創造佳績的技術能手王小青……等一批傳遞勞模精神的火炬手,他們以紮實的工作、顯著的業績踐行着長江航道的精神理念。

在中游航道,在整個長江航道,像黃橋基地這樣的團隊和個人還有很多很多……

泥沙俱下,歲月不堪流逝;大浪淘金,英雄永立潮頭。

讓我們繼續弘揚勞模先進人物的寶貴精神,沿着他們的足跡堅毅地向前邁進吧,在長江航道新一輪大建設大發展的洪流中,我們必將創造嶄新的輝煌。

弘揚勞動精神的演講稿800字 篇7

尊敬的領導:

大家上午好!

我是來自八年級_班的___,首先我很榮幸今天能站在這裏給同學們做演講,我的演講主題是“熱愛勞動,從我做起”。

熱愛勞動是我們中華上下五千年的優良傳統美德,熱愛勞動是光榮的,勞動過後的我們是幸福的,勞動的果實是醇香甘甜的,勞動是我們不可或缺的一項技能,勞動是創造價值、創造財富的唯一途徑。我們現在身處的這所學校怎麼來的,還不是建築工人一磚一瓦建設起來的,這所學校就是他們的勞動成果;我們現在所學的知識哪來的,還是不是老師辛辛苦苦給我們上課教導出來的,我們腦海裏的知識就是他們的勞動成果;我們在學校食堂吃的飯菜,也還不是他們食堂的叔叔阿姨慢慢的做出來的,那一份份香噴噴的飯菜就是他們的勞動成果。而我們這一代人又有什麼勞動成果呢,好像從來就沒嘗過勞動的果實。好像從來沒有體驗到過勞動帶來的快樂。

可如今我們卻在慢慢的丟失對勞動的熱情,慢慢的忘了我們民族流傳下來的傳統美德,慢慢的變得懶惰起來,當今社會的我們,“好逸惡勞”完美的詮釋了一大部分人,毫不誇張,我們只會享受別人勞動成果,現在的我們什麼事都做不了,可能我這麼說你們很多人不服氣,那我就問你們幾個問題吧,我們現在可以說不是小孩子了吧,國中的學生了,爸爸媽媽出去了,你會做飯嗎?你能做的只不過是泡一包方便麪或者點外賣繼續享受別人的勞動成果,也有人會選擇不吃餓着,我說的對嗎?你會洗衣服嗎?從小到大都是爸爸媽媽幫你洗,或者是用洗衣機,如果洗衣機壞了,或者是停電了,你會產生自己動手去洗的想法嗎?不會,絕對不會,你寧願在家躺着等爸爸媽媽回來洗,我記得我們男生寢室又個人,他每週洗兩次澡,卻從來不見他洗衣服,可笑的是他竟然把換洗的衣服每週都帶回家給媽媽洗,多麼的可悲。我以上說的種種例子,在你們身上或多或少真實的發生過,你們還敢說自己沒有追求安逸,厭惡勞動?

同學們我們是時候做出改變了,不然我們以後只能是溫室裏的花朵,經不起風吹雨打,只能一直活在父母的羽翼之下,獨立自主這四個字是建立在熱愛勞動這四個字的基礎上的,你不學會勞動、熱愛勞動,那麼你以後出了大學,去工作了怎麼辦,讓爸爸媽媽去陪着你?別想了,那是多麼讓人瞧不起的舉動。

時代在進步,我們的熱愛勞動的思想卻在退步。我們是21世紀的年輕人,我們不能讓老一輩人看不起,讓我們從身邊的小事做起,開始熱愛勞動,爲祖國的發展貢獻自己微薄的力量。

我的演講完畢!謝謝大家!

弘揚勞動精神的演講稿800字 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

大家好!我先來問大家一個問題:你們家的雞蛋什麼樣?你知道嗎?你可能要笑我太幼稚。別急,我給你講個故事。在夏令營,一個小孩看着煮雞蛋發呆,老師問“你不愛吃?”“愛吃!”“那你怎麼不吃呢?”“這雞蛋跟我們家雞蛋長得不一樣!”“你們家雞蛋長什麼樣?”“我們家雞蛋是白的、軟的,這雞蛋太硬咬不動!”後來一問才知道,這孩子從小就沒見過家人煮雞蛋、剝雞蛋的過程,都是擺好了切成四塊放在面前吃。

大笑之後,我想你肯定明白了是他的不勞而獲讓他出了洋相。這裏我不想說大人們的問題,我今天要說的是同學們,熱愛勞動,從我做起。

記得富蘭克林曾說過:勞動是幸福之父。我們身邊所有吃的喝的穿的用的全部都是我們勞動得來的。還記得我們在一年級的時候,曾經學過一篇課文叫《人有兩個寶》。這兩個寶就是我們智慧的大腦和勤勞的雙手。如果你僅有一個聰明的大腦卻不勤動手的話,那你也不算一個真正的人。

在我們家,我和爸爸媽媽都非常熱愛勞動。有一次,我用我的勞動還爲家裏省了三百元呢!那是去年寒假,我發現家裏每逢過年總要請保潔工來家幫忙擦玻璃,很費錢,於是就突發奇想要爲家裏節約下這三百元。我到市場上買回了擦玻璃器,開啓了忙碌的工作。我將海綿上滴了幾滴洗潔精,再把擦玻璃器用磁鐵固定在玻璃上,最後按照說明書上說的“Z”字型線路在玻璃上來回擦洗。三個小時過去了,家裏所有的玻璃都被我擦得乾乾淨淨。雖然我當時的體能只剩下最後的0.1%,但我還是非常開心。這不僅僅是我爲家裏省了錢的事,而是我從中體會到了勞動的興趣和意義。尤其是當我看到全家人坐在窗明几淨的房間裏吃年夜飯的時候,我心裏更是像吃了蜜糖一樣,美滋滋的。

這件事之後,我又做出了一些偉大“壯舉”:如,放學回家後主動燜了一鍋香噴噴的米飯;爲下班回家的媽媽準備了精緻的下午茶;把吸排油煙機裏的油污洗刷乾淨。媽媽高興地直誇我是個懂事的“小暖男”。

正是在幹這些細小的家務活兒當中,我一天天長大起來。“民生在勤,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。“勞動最光榮,勞動最崇高,勞動最偉大,勞動最美麗”,幸福是靠奮鬥得來的。

同學們,作爲二十一世紀的主人,讓我們從小養成熱愛勞動的好習慣。“一屋不掃,何以掃天下?”願我們每個人都能“從我做起,從現在做起,從點滴小事做起”,時刻準備着,去譜寫中華民族偉大復興的新篇章!

我的演講到此結束,謝謝大家!

弘揚勞動精神的演講稿800字 篇9

做事,不只是人家要你做你才做,而是人家沒叫你做也爭着去做。這樣,才做得有趣味,也有收穫。——題記

李大釗曾經說過:“我覺得人生的求樂方法,最好莫過於尊重勞動。一切樂境,都可以由勞動得來,一切苦境,都可以由勞動解脫。”的確,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因爲勞動,人類社會纔不斷髮展與進步。

在我們的生活中,一定有一些最最普通的勞動者,他們可能從事着最不起眼的工作,拿到很一般的工資,卻是城市發展中不可缺少的重要環節。

就拿搬磚頭的工人來說吧!他們爲了養家餬口,每天早出晚歸,太陽什麼時候升起,落下,他們就什麼時候出門,回家。有時,太陽公公還沒起牀,他們早已梳洗完畢,準備出門幹活兒,想趁這會兒功夫多賺一些錢。難道他們不想睡個懶覺嗎?當然,誰不想在牀上多休息一會兒,他們也是的,可是,就是因爲他們要挑起整個家的重擔,他們要撐起家裏人的一片天呀!整個家需要他們來養活呀!搬磚頭的工人是普通的,不起眼的,可是,他們同時也是最重要的。如果沒有了他們,那麼世界就會失去十分之二的勤勞。工人們整天往返於船頭和岸上,不知挑了多少擔,走了多少步。他們辛勤的勞動,換來的卻的那些微簿的工資。雖然他們一個月的工資或許還比不上某些人一頓飯的錢,但是,這是他們用自己的勞動換來的錢,用自己的汗水換來的錢。他們活得踏實,活得安心。

我堅信:勞動雖然是辛苦的,但是,只要我們參與其中,一定能感受到勞動的快樂的!

弘揚勞動精神的演講稿800字 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

同學們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。這裏我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對於我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是爲了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。

第一、勞動對於培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。

第二、兒童勞動時間越長,獨立性越強。

第三、兒童從事勞動的時間越長,越有利於形成勤勞節儉的好品德。我們從小幹家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質,我們長大以後自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏,小時候家裏很窮,但他非常懂事,經常幫助母親料理家務,冬天頂着凜冽的寒風出去撿煤核兒,逆境的磨鍊造就了他自強不息,矢志不移的性格。

勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經過老師們的瞭解與調查,不少同學經常在家幫助父母幹家務,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象,不排除晚上讓父母鋪牀,早晨讓父母疊被現象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們,上帝爲我們創造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記“以辛勤勞動爲榮、以好逸惡勞爲恥”;我們要持之以恆,真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

最後,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

相信,只要大家願意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!

我的講話到此結束,謝謝大家!

弘揚勞動精神的演講稿800字 篇11

大家上午好!

我是__,勞動是是我們的傳統美德,我們的在勞動中就會有收穫,只有讓自己主動去勞動主動去做事情,在勞動的同時是能夠體會到快樂的,作爲一名學生我們大多數的人是沒有經常去勞動的,或許是沒有這麼一個意識,或許是沒有太多的事情,但是我想說的是我們要主動一點,勞動是不會主動地找上我們的,勞動是靠我們自己主動的去體驗才行,在我們平時生活中還是有很多機會的,只是我們沒能夠注意罷了,現在的這種安逸的生活讓我們大多數的人已經忘記的勞動了,這是一個很遺憾的現象,大家知道嗎,是上一代人不斷的勞動纔有了我們今天這種安逸的生活,纔有了我們今天這種富足的生活。

勞動是我們不可忘記的,我們的祖上都是農民,農民就是需要勞動纔會有吃的,需要通過勞動才能夠得到,不勞而獲自古以來都沒有,如果有你那也是陷阱,勞動精神大家不能夠忘記,勞動是我們在值得驕傲的東西,我們民族是一個勤奮的民族,我們是通過自己的雙手獲得自己需要的東西,這樣的道理大家都應該知道,作爲一名學生我們是不是應該去發揚這種精神呢,從我們做起或許會帶動很多的人。

在我們身邊是有很多勞動的機會的,就比如說在學校,首先我們要做好的就是衛生工作,這個是一名學生的基本素質,好好地去打掃好我們的校園衛生,也可以幫助清潔工阿姨打掃衛生個,共同打造一個無污染的校園環境,這是值得提倡的,在學校能做的不僅僅是這些,幫助老師做事情也是一件勞動,老師平時讓我們幫忙應該主動起來。

在家裏我們能做的就更多了,大多數的人都是一回到家裏就直接躺下,只顧着自己的好好的放鬆,週末的時候也是足不出戶,可能我現在說的就是大家生活的一個寫照,其實這是最真實的,我們在家裏也因爲勞動起來,幫助父母輕做一些家務,好好的想一想是不是很久沒有做過了,那麼從現在開始我們就是改變自己,勞動是一輩子就的事情,是我麼一輩子就去養成的習慣,讓我麼主動起來,一定要主動起來,不管我們的生活多麼的富足,不管我們今後科技是多麼的發達,我們也不能夠忘記了勞動這兩個字,這是我們民族幾千年下來的精神,作爲一名學生我們應該發揚,從自己做起。

弘揚勞動精神的演講稿800字 篇12

大家好!

感謝各位能傾聽我的演講,我是來自__班級的___,今天我給大家帶來的演講題目是“熱愛勞動從我做起”!

這是非常簡單且易懂的題目,而且說起來也實在是有些老生常談了。勞動這件天天都發生在我的的身邊,就是我們日常生活的一部分。在我們生活的大街小巷中也是都聽到各種宣傳勞動的標語和廣告。畢竟我們是一個有着五千年文化的文明古國,有許多的優秀的文明傳統。勞動,也是其中最重要的美德之一。

勞動,就是勤勞和運動。法國的思想家伏爾泰早就提出“生命在於運動”這個格言。運動可以讓我們強身健體,讓自己的身體變得更加健康讓生命變得更有意義。運動的方式多種多樣,跑步、游泳、登山……這些都是運動。但是勞動卻不同,“勞”,是勤勞,也是勞作。因爲生活中的種種原因,我們可能沒辦法每天都去做那些需要時間和空間的運動項目。但是這並不代表我們沒有辦法去運動,去鍛鍊自己,勞動就是一個好選擇。勞動不是單純的運動,它是帶着以完成某個目的而去進行的運動。從掃地、擦窗戶、倒垃圾這些小事到工作,這樣的事情都屬於勞動。這些事情都是就在我們身邊的事情,所以就算是我們,也能輕鬆的做好一些簡單的勞動。

同學們,雖然我們大家都知道勞動二字怎麼寫,也都知道它的意思,可是有多少人能每天將它堅持的做好呢?勞動、勞動,勞字在前,就是爲了提醒我們要不忘勤勞,只有勤勞的勞動,纔是真正的勞動!

其實我知道我們很多的同學,在家都是很少幫助家裏做家務或是其他勞動,有些同學只是做了一回就放棄了。大部分的同學都需要在家長的催促下才能完成勞動,但我相信還是有很多的同學是能自己堅持每日完成自己身邊的勞動的。不要太多,只是我們的房間、我們的寢室,不要太難,只是掃掃地、清理一下。這些都舉手投足就能做到的小事。如果我們能做到,我們就是“動”,如果我們能每天做到,那纔是真正的“勞動”!

各位,我們是新一代的學生,我們不能讓熱愛勞動這個光榮的旗幟在我們這裏倒下,我們因該去學會勞動,愛上勞動。這樣,我們的生活纔會更加的充實、美好!

弘揚勞動精神的演講稿800字 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們,

大家好:

熱愛勞動一向是我們中華民族的優良傳統,經久不息,綿延至今,在它背後是我們民族強大的根本。作爲世界上少有的農耕文明發源地之一,從我們的文明誕生之初就和勞動無法分割,無數的勞動者的雙手創造了我們璀璨的文明,無數的事例向我們展示着。

早在遠古的傳說中,中華民族勞動不息的神話就數不勝數。在西方向着神靈乞求火種的時候,我們的祖先燧人氏就靠着雙手爲我們帶來了溫暖與安全;在滅世的大洪水中求得方舟以保全性命,而我們的祖先大禹和他的父輩選擇了用雙手製服了洪水……

在近現代更是如此,在清朝的末年,國門打開,中國的土地上無數的強盜來了。然而中國革命的先輩們並沒有屈服。自林則徐開始,“師夷長技以制夷”“中體西用”的那個口號相繼喊出,沒有西方的先進技術赫爾機器,他們就靠着一雙手在那個黑暗的年代前進。到了現代,仍然有無數的勞動者成就了我們的幸福生活。1982年撤銷的中華人民共和國鐵道兵部隊,拋頭顱灑熱血,著名的青藏鐵路就是他們的傑作。從成立起,犧牲了8000多名官兵。正是因爲像他們這樣的勞動者纔有了我們現在幸福的生活。

如今的社會日新月異,各類高科技和經濟水平不斷髮展,將勞動交給別人或者乾脆交給機器的想法難免滋生,這也是形式所趨。也正是這樣的原因,矯逸奢侈之風盛行,試想一下這樣的社會和民族怎麼會有生命力?

宋朝是我國古代經濟最爲發達的朝代,然而讓我們最爲記憶深刻的是它不斷的退縮,給別人交“歲幣”。這樣一個經濟強盛的王朝卻被其他遠遠不如它的國家欺辱,其中主要的原因莫過於享受奢侈之風。趙構在國都被破以後,逃跑的途中竟然還有心思在南方遊玩,在金兵放棄追殺以後更是如此。由此可見這時候的宋朝從上而下都是一派貪圖享受的人,這樣的社會風氣怎麼可能能對敵人形成有力的威懾?

無數的歷史告訴我們,勞動使得我們奮發向上,而不勞動只享受無疑只會摧殘我們的精神,一事無成。幸福都是奮鬥出來的,在新時代,我們不一定要去受苦,但是勞動者的精神是我們必須要學習的。同學們,讓我在勞動中昇華,熱愛勞動,從我做起!

弘揚勞動精神的演講稿800字 篇14

老師們,同學們:

早上好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過親勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是最可靠的財富。因爲勞動,人類社會纔不斷進步發展。

作爲一名國小生,我們要記住下面幾點:

一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能爲祖國,爲人民做作出更多的貢獻。

二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家裏自己的衣服自己穿,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。

三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

同學們熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們應將傳承下去。在我們的學校裏每天都涌動着一羣值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園裏快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行爲:有的同學在家裏是小皇帝,什麼事也不幹,全靠爸媽伺候着;值日生把教室校園打掃的乾乾淨淨,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口乾舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行爲是非常可恥的。

同學們,我們要牢記以辛勤勞動爲榮,以好逸惡勞爲恥。我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

弘揚勞動精神的演講稿800字 篇15

親愛的__中學的同學們:大家好!

我是__。今天,我演講的題目是《勞動,於無聲處煉精神》。衆所周知,勞動是我國千百年來傳承的精神力量,驅動着國人奮力向前。然而就在最近,許多輕視勞動的言論甚囂塵上,掩蓋了勞動的光輝。今天,就讓我們撥開迷霧,看清勞動和它煉就的民族精神。

或許有人堅持認爲,勞動只是最基礎的體力活動,於學習無益,更被科技發展所拋棄。更有甚者,希望通過花錢僱人的方式,推卸勞動義務。誠然,勞動不能直接提高學習成績,它的工作效率或許比不上現代科技,但真正寶貴的,是它煉就的精神,是它磨鍊出的心靈力量。

勤於勞動者,意煉神凝,艱難亦從容。恩格斯有言:勞動是人類與動物的根本區別。如果說學習爲人的生活鋪平了道路,那麼勞動則爲人生鑄就了脊樑。那些以學習忙爲由推卸勞動責任的人,可曾想起過北大學霸與父母的“萬言斷交書”?作爲學習的精英,他卻被心理問題折磨,可見沒有勞動打下的心理基礎,學習再精也經不起社會的考驗。

勤於勞動者,成熟穩重,爲社會謀幸福。社會是由人關聯而成的,人工智能可以輔助社會運行,卻不能決定一切。作爲社會真正的主人,我們放棄磨鍊的機會而乞靈於機械,又何嘗不是一種倒退?“聖人不以所用害所養”。在日漸複雜的社會中,是勞動讓我們紮根於現實的土壤,清楚認知自己的責任,從而做出貢獻。倘若有了科技而高枕無憂,那科技也必將止步。

勤於勞動者,艱苦奮鬥,爲民族鑄國魂。從古至今,發展、統一這條荊棘路,總是在勞動者腳下變爲坦途。論古,“禹、文王躬耕而有天下”,勞動者成爲中華民族的祖先;論今,袁隆平,屠呦呦所取得的輝煌成就,同樣離不開田間地頭的堅守。

與此同時,我們也不能忘記,耽於享樂之人最終被命運拋棄。白居易“今我何功德,曾不事農桑”之呼猶在耳,“唐皇重色思輕國”導致開元盛世的中斷,令人觸目驚心。究其根本,是推卸責任的僥倖心理作祟,而忽略了勞動凝聚的民族精神。

同學們,時至今日,歷史的輝煌與教訓仍在我們耳邊迴響,作爲青少年,勞動煉就的精神,看似離我們很遠,但它們正在我們心中發揮着作用。試想,如果不曾參加過值日,如果沒有在衛生掃除中出過一份力,如果在家沒有洗過衣服、做過飯……我們又怎麼理解“責任”,“親情”這些詞語的真諦?我們又如何擔當建設現代化國家的重任呢?因此,勞動並不是浪費時間,它是生活中必不可少的一環,是我們應當補齊的必修課程。

同學們,我們不必等到走入社會,也不必在學習與勞動間抉擇。從日常小事做起,開始力所能及的勞動吧。從家務到校園衛生,從整理宿舍到掃清積雪,這些都是生活這本大書的精彩片段,足以讓我們強壯體魄,磨鍊意志,走向更輝煌的明天!

我的演講到此結束,謝謝大家!

弘揚勞動精神的演講稿800字 篇16

金燦燦的麥田一望無際,在陽光的照耀下顯得更加燦爛,遠處電線上一隻灰褐色的布穀鳥,“布穀,布穀……”的叫着,不一會兒拍拍雙翅斜着身子飛走了。只見路邊一個人滿臉的洋溢着豐收的喜悅,走向麥田。

民以食爲天,人以勞爲大。勞動可以給我們帶來強健的體魄,更可以給我們帶來健康的心靈。沒有辛勤的勞動,哪有我們幸福安康的生活?現如今的孩子越來越少,生活條件雖然越來越優越,但是獨立能力和勞動意識卻越來越差。更有甚者認爲金錢是萬能的。在現如今嘈雜緊張的社會現實中,沒有金錢確實是非常艱難,但是我們更應該金錢並不是什麼都可以買到的。金錢買不到我們健康的身體,金錢買不到我們珍貴的親情,金錢買不到我們真摯的友誼……金錢買不到的東西真是太多太多!勞動也缺不是金錢可以替代的。我們最喜歡吃的還是媽媽親手做的手擀麪,我們最喜歡的`玩的還是奶奶親手縫的沙包……生活步伐在加速,我們的勞動也在追求更快的效率,機械化一直在代替人工,到總有些是機械不可替代的!

"鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。"古人都知道勞動的艱辛與收穫的不易。我們作爲中華民族的傳承者,應該把熱愛勞動這樣的美德傳承下去。勞動是我們人類存在的基礎與手段,更是一個人在體格、智慧和道德上走向完美的源泉。世間並沒有不勞而獲的東西,是勞動讓這個世界變得豐富多彩,是勞動讓我們的祖國更加繁榮昌盛。

可能說這些大家都覺得離自己太遠了,往近了說,家中需要我們去打掃,教室裏需要我們去打掃,校園中需要我們去打掃,唯有勞動才能讓我們擁有溫馨的家園,整潔的教室,美麗的校園。讓我們一起攜手用心去感受生活,用勞動來美化世界。

一年一度的大學聯考季,在收穫一粒粒麥子的同時,又有一批學子在考場上收穫自己十二年前播撒的種子,通過這十二年的勞作他們又將要收穫什麼樣的成果?讓我彷彿又回到了十年前,自己走進考場的情景還歷歷在目。也許我們勞動的目的並不是爲了收穫,也許我們勞動的目的僅僅是爲了享受那個過程。只有當我們勞動時才意識到自己是真真切切的存在的,世界確確實實是需要我的!讓我們一起動起來,勞動起來!用雙手去創造更美的教室和校園,用勞動讓自己的心靈不在空虛,用努力來填充今天!

弘揚勞動精神的演講稿800字 篇17

親愛的同學們:大家早上好!

我今天演講的題目是《熱愛勞動從我做起》。

提起“勞動”二字,可能就會有人眉頭一皺,其實這是他們頭腦裏存在一種錯誤的聯想造成的。我們每天、甚至每時每刻都在勞動,只不過有些時候是在做體力勞動,有些時候是在做腦力勞動,有些時候是在做我們不喜歡的勞動,有些時候是在做我們喜歡的勞動。因此,有人批評我們不熱愛勞動,理由是不夠充分的。

當然,有一些勞動內容的確是我們不熱愛的。比如一些又髒又累的體力勞動、一些瑣碎細小的家庭勞動和學校勞動,再比如一些比較困難的腦力勞動和一些無法提起興趣的腦力勞動。

歷史課本告訴我們,人類應對世界的歷史,其實也是分工的歷史。隨着科技的進步,人類分工越來越細,人們的勞動內容,也相應的越來越趨向於單純。從某種角度來說,放棄或者說不熱愛某些勞動,是人類歷史發展的必然,也是人類智慧的體現。然而,這不代表所有的放棄和不熱愛都是合理的、明智的。有一些體力勞動,有一些我們不喜歡的腦力勞動,仍然有着它們存在的必要性。它們不但維持了我們的生存,構成了我們的生活,同時也豐富了我們的生命。

人是由軀體和心理構成的,人的發展和進步也理應在這兩個方面同時取得成就。可是有些崇拜能力的現代人具有輕視體力勞動的傾向,對於瑣碎細小的日常勞動更是漠不關心。隨着國家生產力水平的提高,很多人過上了物質比較富足的生活,他們已經不需要通過這些勞動去換取生存的物資。但是,這些勞動本身就具有健身、審美乃至休息的功能,有些勞動還蘊含着十分珍貴的情感價值。從這個角度來說,這些勞動對於所有人來說都是具有不可替代性的,不是花錢請人和依靠人工智能就能保證人成其爲人、人成其爲具有生活品位的人的。

之所以出現不熱愛勞動、不尊重勞動的現象,最重要的原因我認爲還不是無法理解勞動的意義而輕視勞動,而是無法超越人類的天性。

我認爲世上很難有天生“熱愛勞動”的人,從不“熱愛”到“熱愛”,是自我人性超越的結果。這種超越,直接證明了人類不僅能夠改造世界,同時還能改變自己!同學們,只有熱愛勞動、能夠自我改造的人,才配稱作萬物之靈長!

德國思想家費爾巴哈有一句名言:“人,是自己食物的產物!”我們要用勞動來改造自己、超越自己、塑造自己,請大家接受我今天的倡議——“熱愛勞動,從我做起”!

謝謝大家!

弘揚勞動精神的演講稿800字 篇18

是什麼創造了我們美麗的家園呢?是勞動!我們由最早的北京人到現在的新一代接班人;從以前的只會做生食到現在的什麼都會做;從以前的只會用簡單的工具來耕作到現在的已經可以用高科技機器來進行耕作;從以前的只會用毛皮做衣服一直到現在各式各樣、五顏六色的衣服,使我們的世界變得五彩繽紛,色彩斑瀾的正是勞動。

有的同學在家裏不愛勞動,早上起牀後要爺爺奶奶爲他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過着“飯來張口、衣來伸手”的日子,是名副其實的“寄生蟲”。有的同學在學校裏也不愛勞動,遇到班級大掃除就往後躲,碰到同學有困難就假裝沒看見,輪到自己有難處,就總想着別人來幫忙,是名副其實的“小懶蟲”。有的同學不懂得珍惜別人的勞動,媽媽辛辛苦苦洗乾淨的衣服,穿不了幾天就面目全非;老師語重心長的教導,也常忘到九霄雲外;同學們剛把教室打掃乾淨,他丟起廢紙來就好比“天女散花”,是名副其實的“小害蟲”。

現在,我們都生活在和諧安定的社會裏,可是又有誰曾想過:如果沒有勞動,這一切又從何而來呢?如果沒有勞動,人們就會變得貧窮,社會就會不安定,整個世界就會陷入戰爭與貧窮。美麗的地球會變成人間地獄!大家應該聽過“小喜鵲造新房,小蜜蜂採蜜糖,小螞蟻搬家忙”的事吧。動物們都懂得勞動創造幸福生活的道理。更何況是我們呢。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好!

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