關於勵志的演講稿(精選14篇)

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關於勵志的演講稿 篇1

某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下衆生吧,帶我一段如何?”

關於勵志的演講稿(精選14篇)

觀音說:“我在雨裏,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。”這人立刻跳出檐下,站在雨中:“現在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因爲有傘;你被雨淋,因爲無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。

第二天,這人遇到了難事,便去寺廟裏求觀音。走進廟裏,才發現觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。

這人問:“你是觀音嗎?”

那人答道:“我正是觀音。”

這人又問:“那你爲何還拜自己?”

觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。”

人生風雨,迷途困境,何處避雨,何時得渡,要想真正解脫,只有靠自己。

關於勵志的演講稿 篇2

親愛的老師,同學們:

大家好!泰戈爾曾經說過:“生命有如渡過一重大海,我們相遇在這同一的狹船裏,死時,我們同登彼岸,又向不同的世界各奔前程。”生活有千百萬種活法,或輕於鴻毛或重於泰山,不同的選擇會有不同的結果。幸福的生活符合人懶惰的本性,而我更喜歡昂首挺胸大步向前的生活。

很多人說人的一生同蒲公英很像。人生的春風吹過,蒲公英般的我們就開始了人生的旅程。多數的種子落地生根,生長髮芽在那停留的地方,成熟繁衍在那停留的地方,安於現狀隨遇而安,安穩得如同命中註定。相對於這種平平穩穩的生活方式,我卻更欣賞那潔白的團絨在空氣中游蕩的情景。蓬蓬鬆鬆的一團在空氣中曼舞,在一路的旅途中不時播下幾粒種子,待到團絨散盡之時,它也結束了一生的奔波,擁有了獨一無二、絢爛多彩的人生。

人生本就該一波三折,若似開水般平淡無奇,那必然會毫無激情可言,默默無聞。這裏,我想到“蝸居”這個詞,想到蝸居者如旅行般瀟灑不羈的生活方式。他們青春,擁有夢想。我們可以爲追求夢想流血流淚,卻不會以放棄的結局告別自己的夢想。有人說那些北漂、南下的青年們多數無法成功,到頭來活得還不如普通人,至少普通人的生活平穩、安定。殊不知,無論成功與否,這些青年在決定前程的那一刻,就比他們多擁有了些什麼——青春,夢想的青春。年輕時,你沒有什麼輸不起的,怎麼輸,你都賺了。你一無所有,世界會給你所有,做了再說,是你最大的智慧。

青春就該這樣,青春不能缺少敢於嘗試不可能的勇氣。但就像海面不可能總是風平浪靜,青春也會受到重重的阻礙。

有人說,青春像一把刀子鋒利、敏感,而生活像另一把刀子厚重、敦實。當這兩把刀子對削的時候,青春這把刀子就會慢慢卷刀,而人就在生活中慢慢成熟。不錯,青春如夢想,自由,張揚;生活如枷鎖,厚重,緊束。當青春過後,夢想的熱度終會被生活的枷鎖點點消磨,但又有誰說在青春的時候不可以追尋夢想?縱然我們渺小如沙漠中的一粒沙子,繁星中的一抹微光,但誰又能阻擋我們激情澎湃追尋夢想的步伐?

人人都有夢想,但獨立的夢想的力量是微乎其微的。一個少年的夢想是弱小的,但千千萬萬少年的夢想卻能編織出祖國理想的未來。昔日,先烈們用自己的血肉之軀築起堅固的長城守護了祖國;現今,奮發的少年用知識武裝頭腦,用科技重振中華。點點青春的夢想重結,宏偉中國夢縷縷燃燒的大火苗,就會照亮民族崛起的路。

不曾笑對過長夜的人不足以語人生,不曾真正經歷過青春的人不會感謝生命的熱情。願人人都能以堅定的信念追求夢想的未來,讓青春如花般綻放。

我的演講完畢。

謝謝大家!

關於勵志的演講稿 篇3

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春在流逝着。四年,我們有幸擁有着這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在爲能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是爲了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個日子裏,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裏時時刻刻地流露着對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去爲人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認爲“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑着父母的血汗僅僅是爲了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是爲了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到爲了每個家庭的付出,大到爲了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”纔是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成爲空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成爲不了畫家,但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成爲空白。

關於勵志的演講稿 篇4

水燒到99℃不算開,最後只要再加熱1℃,就能突破物理形態的臨界線,從液態變爲氣態。

走完了99步,人們都說最後一步最難邁,最難走。其實這最後一步和99步的每一步,沒有什麼兩樣,只是人們在邁這一步時自己嚇唬自己,容易放棄,不去堅持罷了。無論做什麼事,只要敢於堅持,決不放棄,那些不可能的事,也會變爲可能。

20xx年前,我在《環球》雜誌上讀過一個很感人的真實故事。故事的主人公是個年輕貌美的女子,一天,跟隨丈夫在山頂拍照,突然丈夫一腳踩空,隨即向萬丈深淵滑去,周圍是陡峭的山崖,兩手無任何抓處。就在這十分危急的一瞬間,妻子兩手抱住崖邊的樹幹,用嘴咬住了丈夫的上衣。這時丈夫懸在空中,妻子又不能鬆手,只好用兩排潔白細碎的牙齒承受着一個高大的身軀。妻子不停地對自己說:“咬緊牙關,堅持,再堅持!”她美麗的牙齒和嘴脣被血染得鮮紅鮮紅。半個小時後,被遊客發現,才把他倆救上來。這位妻子身單力薄,爲什麼會在緊要關頭,爆發出這麼大的承受力和忍耐力?一位生理學家認爲:“身體機能對緊急狀況產生反應時,腎上腺能大量分泌出激素,傳到整個身體,能產生額外的力量。”如果從心理方面分析,這種生理現象,產生於人的心智和精神的力量。這位妻子能咬緊牙關,一再堅持,是因爲她心裏只有一個念頭:千萬千萬不能鬆口,否則丈夫就會跌進萬丈深淵。人有了心智和精神力量的支配,就連死神也怕咬緊牙關!

要問成功有什麼祕訣,丘吉爾在劍橋大學講演時回答得很好:“我的成功祕訣有三個:第一是,決不放棄;第二是,決不,決不放棄;第三是,決不,決不,決不放棄。”

決不放棄,就是堅持,它來自於人的毅力。毅力是人類最可貴的財富,在走向成功的路上,沒有任何東西能代替毅力。熱情不能,有一時熱情的人往往在最後一步退縮,這已屢見不鮮;聰明也代替不了毅力,因爲世上失敗的聰明人太多了。

人有了毅力,就容易成功,沒有毅力,就容易前功盡棄。想想我們做過的事,你就會發現,無論做什麼事,都要經歷一個過程,越是重大的事,經歷的過程就越長。從事情的開始,到事情的終了,然後又是一個開始,又是一個終了。

關於勵志的演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學:

大家好!

每個人都有自己的理想。也爲之奮鬥不息,世界上的哪一位偉人不是從小就樹立遠大理想,併爲之奮鬥而最終站在偉人的舞臺上的?俄國文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。”那麼我們中學生又該樹立怎樣的理想呢?

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是一個人爲自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標,也就是理想。理想,是生活的燈塔,力量的源泉。是要我們付出實際行動的,否則,就叫空想。作爲當代中學生,我們不僅要樹立自己的理想,更要志存高遠,樹立遠大的理想;而不是僅僅只滿足於一時的、生活的需要。

希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重複着自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪裏遲早都會發光的道理,不管遇到什麼艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

最後希望大家能確定自己的目標,樹立理想,活出一個精彩的人生!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於勵志的演講稿 篇6

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《上帝也單親》。

我是個孤兒,幸好婚後丈夫關懷體貼,孩子聰明懂事,我總算甩掉了童年的陰影。然而,一場車禍從天而降,我成了沒有經濟來源的單親母親。我不想一輩子靠救濟金生活,就決定重返大學校園.有了學位我才能找到更好的工作,撫養兒子長大。然而,沒有親人的鼓勵和支持,我很快就發現這條路異常艱辛。

一天晚上,對着學校的催款信,我最後的防線崩潰了。照顧兒子、兼職、上課、考試……這麼多事情要應付,可我只有孤零零的一個人,眼淚不爭氣的落了下來。

小兒子看我流淚,丟下玩具跑過來,一臉的關心和焦急。“沒關係,媽媽就是太孤單了,”我語無倫次地解釋,“有好多事情要做,卻沒有幫手……媽媽好累。”

兒子用明亮的大眼睛看着我:“上帝也是一個人造了亞當和夏娃,他和你一樣也是單親家長啊!”他的話閃電一般擊中了我.我說:“你說的太好了,兒子!”我摟住兒子,“媽媽要把這句話告訴所有人!”

第二天,我借錢買了100只咖啡杯,印上兒子的名言:“上帝也是單親家長!”我在網上打出廣告,被子被搶購一空。有個單位家庭協會打來電話要預定1000只,那個學期的學費就這麼解決了。每當我看到案頭的咖啡杯,也總能鼓起勇氣,笑一笑說:“怕什麼,上帝也是單親家長。”

關於勵志的演講稿 篇7

尊敬的各位領導、可愛的同事們:

我很欣賞一句話,那就是:工作的目的是爲了生活的快樂,快樂的工作才能更快樂的生活。

人生是酸甜苦辣的混合體,人的一生可以沒有很大的名望,也可以沒有很多的財富,但我覺得卻不能沒有工作的樂趣。

經常和朋友聊天,聊得最多的莫過與工作和生活。工作與生活是每個人生命中不可缺少的部分,對於一個上班族而言,無論你是否喜歡工作,它都在我們的生活中佔有着重要的位置。在某種意義上,工作佔據我們生命的大部分時間,如果我們不能對所做的工作產生興趣,那我們就是在浪費生命。工作不僅僅是謀生的手段,更是實現自我價值的過程,是獲得快樂的源泉。以正確的心態對待工作,可以使我們活的充實,有滿足感。工作是我們實現自我價值、人生價值、社會理想的途徑,因此,以正確的心態對待和評價工作才能擁有快樂的工作。比如我是一名普通的公司員工,同樣是每天辛苦的工作,可是收入遠不及社會上的一些人。如果我執着於此肯定會心理失衡,更何談工作的熱情和積極性。何況物質的富有並不能使我們快樂,精神的滿足才更重要。所以,我以我能進入現代電力而滿足,所以,我以我所從事的工作而快樂,我也會以我最大的熱情和力量投入到我所熱愛的工作中去,我能夠每天早晨滿懷希望的出門,晚上快快樂樂的回家來,都是工作帶給我的樂趣。

從開始工作的那天起,我一直都在經受着生活的各種考驗;接受各種挑戰,爲自己的理想而努力拼搏,爲着生活而奔波;失敗着,經歷着,磨練着,酸甜苦辣,只有經歷了,纔會明白。只有經歷,纔會懂得;只有懂得,纔會珍惜。有些事,錯過了就不能再回來;珍惜眼前的一切,因爲這一切來得不容易。所以我們要塑造陽光心態,好好的享受每一天,享受過程,結果是什麼大家都知道,生命是一個括號,左括號是出生,右括號是死亡,我們要做的事情就是填括號,要爭取用精彩的生活,良好的心情吧括號填滿。

生命的意義不在美麗的言辭中,不在璀璨的成功裏。而在於實實在在的追求中。即使跌倒了,也要懷着堅定的信念站立在天地之間。與其用詩人的眼光看待秋天的蕭條,不如用農民的眼光看待秋天的收穫。

悲傷的盡頭是微笑在閃爍,痛苦的盡頭,有幸福在等待,不要想要逃避是爲了追逐那個夢而踏上旅程,其實只是想借這個題提醒一下自己:開心工作,快樂生活。我想,這是一種境界吧。當你面對生活中許許多多如意,不如意時,告戒自己,提醒自己,永不放棄。亭前花開花落,窗外雲捲雲舒,生命中總交織着這樣那樣的悲喜。當你做什麼都有一份坦然,一份淡定時,當你面對什麼都有一份從容,一份釋然時,你便真的有種禪的灑脫了。寬以待生,寬以待人,其實收益的還是自己。

關於勵志的演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

年輕的生命最美麗,青春期的我們爲未來的生活構畫出了藍圖,對未來人生充滿了希冀。但是,缺少奮鬥的青春如同紙上談兵。青春需奮鬥,用我們辛勤的汗水培植理想之花。請相信:奮鬥的青春最精彩。

理想是指路的明燈,而奮鬥就是你用堅實的肩膀擔起重擔時所留下的腳印,記下了你的付出。奮鬥之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷,但他不退縮,嘔心瀝血的用心奮鬥,他最終成功了,成功地建立了“蘋果王國”。是奮鬥不止的堅持與毅力助其直登理想的高峯。然而,現在我們身邊還有許多同學空談人生理想,有的想當空軍,有的想當音樂家……可是他們面對成長路上的荊棘時,想到辛苦的工作歷程時……他們望而卻步了。那是因爲他們缺少了堅持奮鬥的毅力。奮鬥之於成功,二者相輔相成,成功的花少不了奮鬥的土壤的培植,更少不了你爲奮鬥而付出的汗水的澆灌。

缺少奮鬥的青春是遺憾的,亦是缺少滋味的。奮鬥的青春最精彩,在於其豐富了你的人生歷程,讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城,爲青春的理想而不斷奮鬥的經歷爲他後來創立李寧遠動用品公司提供了信心,雖然退役了,但執著奮鬥的身影依舊在,爲夢想而奮鬥的信心更足。人生的另一追求之路又啓程了。當孫楊爲理想而奮鬥時,風便有歌了,爲青春而奮鬥的執著助其摘奪奧運金牌。在坎坷的青春路上,是頑強的鬥志,奮發向上的精神,培育了我們堅忍不拔之志,以更大的信心與勇氣直麪人生。

蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”在人生路上不求驚天動地,但求無怨無悔,爲理想而奮鬥!爲青春夢想而執著追求。

我的演講完畢,謝謝大家。

關於勵志的演講稿 篇9

我知道要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學習,不斷進取,完善自我,增長才幹。“蚌病成珠”說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成爲“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學習上。大家知道,學習好比逆水行舟,一篙鬆勁,退之千里。爲了堅持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷着滿腔的壯志豪情,終於走進了殘疾人生命的輝煌:在國小我連跳兩級,上中學後,我仍舊名列前茅。又因爲我作文成績突出,在報刊上發表過百餘篇文章,並多次獲獎,所以被譽爲“校園小作家”。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜誌等多家新聞單位對我都進行了專題報導。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標衝刺!

就在我全身心地投入到國中升高會考試的準備時,傳來一則我無法接受的消息:市內一些重點學校不允許我報考。原因很簡單,我身有殘疾。

我不敢相信,可又不得不去面對現實。記得着名體操運動員李大雙說過這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠不能走出曲折,到達勝利。我覺得一個人應該先學會敗,再學會勝。勇於進取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那麼失敗就是他的墳墓。”是的,沒有人是永遠的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成爲自己的心囚,在所有希望成爲絕望之後,所有的絕望仍舊能夠蟬化爲新的希望!

關於勵志的演講稿 篇10

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱着姜育恆的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無爲嗎?曾幾何時,我們這些帶着中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人認爲只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無爲”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因爲我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因爲我們未走出自我困惑的地帶?還是因爲我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮於倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因爲在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裏,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待着社會,只因爲我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你曾經也想要有所作爲,卻不知道從何做起,跟着感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾着四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。

關於勵志的演講稿 篇11

各位老師、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《微笑面對失敗》。生活中,失敗是常有的,它是一個考驗,也是一個轉折點,這個轉折點好比是條岔道,這條岔道分出了兩條路,而這兩條路就需要我們去選擇它。如果你選擇灰心喪氣,這條路將通向徹底的失敗,我們應該選擇另一條路——微笑面對,它使我們吸取教訓,走上奮起拼搏之路。

如果說失敗是一個雪人,那麼微笑就是一輪烈日,用火般的溫暖融解冰冷的無情;如果說失敗是漫漫黑夜中的路,那麼微笑就是那照亮夜行道路的明燈;如果說失敗是人世間的齷齪,那麼微笑就是神聖的救命水,洗滌被玷污的麻木心靈。

失敗的惆悵用微笑去迎接能豁然開朗,心胸盪漾;失敗的悔恨用微笑去面對能忘掉憂愁,重新認識自我;失敗的不光榮用微笑去面對能驅逐自卑,樹立自信。

失敗是黑暗,使內心黯淡無光。而微笑就是光明,點燃人生,萌發成功的曙光。

失敗是昨天,不會再復返;微笑就是明天,放飛夢想,展望成功。

微笑的我們,要用微笑的力量,去關照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每一個人的臉上都掛起一片不落的燦爛。

是的,我們微笑着面對生活帶給我們的一切。

微笑面對一切,那一切的一切都將會變的美麗,因爲你曾經微笑面對過!

關於勵志的演講稿 篇12

各位同學:

大家好!我叫,今天我演講的題目是——堅定信心,追求夢想。

時光如流水般飛逝,會考離我們越來越近了,我彷彿已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天————-在這短暫而緊迫的時間中,我們該如何度過國中這最後的時光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭分奪秒地去抓住時光的尾巴,加倍努力地學習,朝着我們夢中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

雖然,我們目前的學習情況並不很好,但是,我們不應該對學習失去信心,喪失興趣,從而放棄對夢想的追求。我想,在座的同學們沒有一個人願意放縱自己,做一個人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學習以外的東西,把那些種種的誘惑統統拋在腦後吧!清除雜念,奮發努力,我相信我們每個人都會有不同的收穫。

現在我們所面臨的形勢非常緊迫,關鍵就是要求我們集中精力,樹立一個堅定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟樑,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河牀,沒有它,河水就只是一片氾濫的汪洋。同學們,即使我們現在的基礎不是很好,但是隻要我們去努力學習,把以前所落下的知識一點點地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在會考中,我們就會取得意想不到的成績,使別人改變對我們的印象。

同學們,過去屬於死神,未來屬於我們自己。老師的責任是讓我們有個美好的明天,而我們的責任是讓明天有個美好的未來。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天就會成功。只要我們堅持不懈,努力進取,高中的大門就會對我們每個人敞開的。

關於勵志的演講稿 篇13

老師們、同學們,

大家下午好!

度過了一個愉快的寒假,沐浴着和煦的春風和溫暖的陽光,我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。今天下午我們高二師生聚集在這裏舉行新學期的開學典禮,首先我要藉此機會表達我個人的衷心祝願,祝願我們高二年級的全體同學在新的學期裏快樂學習,健康成長,個人修養和學業成績能與日俱增,天天向上!同時我也要向剛纔受到表彰的班集體和同學表示衷心的祝賀。也號召其他班級和同學這個學期要“見賢思齊”以所表彰的班級和同學爲榜樣,勤奮給力,奮起直追,以取得像他們一樣的優異成績。

時光過得很快,(子曰:逝者如斯夫,不捨晝夜。)一晃你們到實高求學已經有一年半時間,這個學期進入到高二下了。下學期就要進入緊張備考的高三了,很多同學有這樣的錯覺,反正我現在還是高二,放鬆一下也無妨,等我高三了我再努力。但是作爲老師我要告訴你們,高三的認真、付出是必需的,高三的緊張複習和最後衝刺也非常非常重要,然而高一、高二的基礎學習也同樣重要,只有在高一高二打下紮實的學習基礎,在學習上不留下任何的債務,高三的複習備考才能輕車熟路,一日千里,才能最終夢圓20xx年的六月。因此,對於我們高二的同學來講,認真、勤奮搞好基礎學習和雙基訓練仍是我們當前的主要任務。這個我們一定要明確,一定要有清醒的認識。按照今天大會的安排,年級要求我跟同學們就學習的要求和學習方法做一個交流,關於這個主題從國小到國中到高中,老師幾乎在天天講,同學們也懂得,關鍵就是要知行合一,重在在落實上!今天我還是圍繞一個“勤”字來說一說。關於勤對於學習的重要性前人就有很多經典的概括,如:業精於勤荒於嬉,勤能補拙,成功=99%勤奮+1%天賦等等,今天我要結合同學們的具體學習再來談談。1。勤於學;2勤於問;3。勤於練;4。勤于思

第一,要勤於學。勤於學,首先要勤於向老師學。向老師學的途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結合教學內容長期學習和教學實踐經驗總結的精華。因此提高課堂聽課效率尤爲重要;要做到這樣,1。課前要充分預習,理順並標出哪些內容已理解,哪些內容有疑問不理解,爲聽課做好準備;2。上課注意力要高度集中,用理智不斷暗示自己或請同桌相互監督不要開小差或分神,或做與學習無關的事;3。認真聽講,思路緊跟老師,積極思考,踊躍回答老師提問;4,善於抓住老師講課的重點,做好課堂筆記。筆記記憶是記憶的方法之一。同時筆記是自己留給自己後期複習的第一手資料。6,課堂敢於與老師交流,包括語言交流和目光交流,要敢於質疑和發表自己對某一問題的看法和見解;其二,勤於學還要虛心向同學學習,學習同班同學端正的學習態度、科學有效的學習方法和某一方面的知識等等;再者,勤於學就是要勤於自學。在自主學習的時間裏,任務明確,注意力集中,要有效率;同時要培養自己各學科的自學能力。

第二,要勤於問。古人云:人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其爲惑也,終不解矣。學問學問,既要學,又要問,要質疑,有疑問就要師從他人,誰呢?老師、同學;老師在身邊問老師,老師不在,問同學,能者爲師嘛!要不恥下問,要虛心;(看看古人從師的艱辛:當餘之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風,大雪深數尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。)我們同學一個學期下來沒向老師問過一個問題!沒有問題,說明你的學習沒有深入,你沒有思索,沒有探究!這就不是勤奮而是懶惰!

第三,要勤於練。一者要獨立按時按質按量完成老師佈置的各項作業(練習本、同步資料和章節訓練);光聽老師講,不及時鞏固練習,學習就打了水漂,就沒有落到實處;(實高“舉三返一”笑談,但也有道理),對於我們中國學生來講,學習就是要不斷重複,不斷地練習從而達到熟能生巧,舉一反三的目的!二者,要勤於開口讀,及時熟記熟背相關課本內容。(去年不正常現象:早自習許多班鴉雀無聲或讀書聲稀稀落落,真是“此處無聲好傷心”)語文要讀要背,英語要讀要記要背,文科政史地要讀要記要背,理科的物化生也有許多要讀要記。要記得東西太多了,所以我們要開口讀,早自習,晚飯後,晚讀這些時間同學們要珍惜,要充分利用,你們要傳承發揚實高文科的好傳統。要開口讀,要讀得沸沸揚揚,讀得天昏地暗,讀得有效果。希望本學期在相關時段,我們走上教學樓,能看到能聽到每個班,每層樓,都生機勃勃,書聲琅琅。(同學們,你們能不能做到?)

第四,要勤于思。勤于思,一是課堂要積極思考老師的提問,敢於質疑,回答老師提問;二是在學習要勤於鑽研和探究,把自己的學習引向深入;三是要善於對所學知識進行整理、歸納、總結(考後、練後的錯題整理);四是對自己的學習策略和方法要經常進行反思並作及時調整;勤于思不僅要用於學習還要用於做人方面,是與非要學會明辨,真善美與假惡醜要學會甄別,從而做一個有思想、有正義感和責任感的當代青年!

總之,學習的要求和方法有很多。我在這裏不能一一展開。在實高學子求學成功的輝煌中,從郭哲到王雲,從郭小莉到黃迅達,從馮振華到張潔,以致到今天受到表彰的所有同學,他們之所以能取得令人矚目的成功和優異成績,我相信就是因爲他們在學習過程中,真正做到了勤於學、勤於問、勤於練、勤于思。

歲月不論成敗因爲神馬都是浮雲,新年必須給力相信奇蹟定能出現。同學們,不管你過去是否取得驕人的成績,哪已不再重要,哪已成爲歷史,新的學期早已開始,我們又站在了同一起跑線上,讓我們所有的班級,所有同學,振奮精神,立即行動,班與班之間,同學與同學之間掀起一個比班風,比學風,比過程,比效果,比成績的熱潮。只要我們勤於學習,注重落實,注重過程,注重效率,我相信我們每位同學的學習一定有長足的進步,只要我們付出,任何奇蹟定能出現!only if we spare no efforts, only if we try our best, only if we work hard can we do anything we want to do and can any wonder happen to you ! (全體學生站立齊誦:I believe I can do it only if I work hard !)

關於勵志的演講稿 篇14

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

當我的紫葡萄化爲深秋的露水,當我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執地用凝霜的枯藤,在淒涼的大地上寫下:相信未來。無論我們遇到什麼挫折,只要我們相信未來,那麼,希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌,激勵着我走過了生活的坎坷,使我於艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣,堅定地走着我腳下的路。

我是一個來自農村的孩子,像衆多貧困山區的孩子一樣,我的家庭並不富裕,我的父母是普普通通的農民,供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們全部的精力。去年夏天,姐姐考上了大學,這是一件多麼令人欣慰的事情啊!但收到大學錄取通知書時,我分明看見父母臉上瀰漫着憂愁。是啊,每年一萬多的學費對這個貧困的家庭來說無疑是天文數字。

當時我正國中畢業,面臨着升學的選擇。我很想能像姐姐一樣進入普高,圓我的大學夢。但我知道,對父母來說那是難以承受的負荷。我想輟學,尋找一份工作減輕家庭的負擔,但父母和姐姐堅決反對,父親說:“再怎麼困難也不能讓你做犧牲。”聽着這句話,我流淚了。再三斟酌之下,我選擇了中職校,選擇了我心儀的專業——國際貿易專業,這個當今世界熱門的專業重新燃起了我理想的火焰,我希望我能在這裏實現我的夢想。爲了生活,爲了求學,爲了心中的夢想,那個暑假,我和姐姐決定去城裏打工。來到城裏,我們開始挨家挨戶地推銷自己,只想找到一份工作。經過兩天的努力,我們終於在一個工廠找到了一份打雜的工作。上班那天,天公不作美,下着傾盆大雨,我和姐姐拖着行李淋得像個落湯雞。這時我才真正體會到那句話:出門在外什麼都得靠自己!接下來的生活是緊張的,每天十二小時的工作使我勞累不堪,我像機器人一樣勞作着。勞累使我幾欲倒下,但我從沒想過退縮。因爲我清楚,我需要這筆錢;我明白,美好的未來在這艱辛的勞動裏;我堅信;總有一天,我可以憑我的智慧更好地生活!在難耐的酷熱中,在難熬的艱辛裏,我的信念一天比一天堅定:一定要通過不懈的努力,用自己的雙手創造屬於自己的幸福!

耳邊又聽到花開的聲音,輕舞飛揚,我想那是我明媚而多彩的明天。同學們,不要爲一時的迷茫而氣餒而灰心,我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峯,去創造一個明媚而多彩的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

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