學生關於寬容演講稿

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寬容能使世界變得美好,變得和諧。寬容就像雨水,滋潤着世間萬物的生成;寬容就像太陽,照亮了世間的萬物;寬容就像清風,拂去了世間的喧囂與煩躁。下面是小編分享給大家的學生關於寬容演講稿,僅供參考。

學生關於寬容演講稿

學生關於寬容演講稿

寬容,是一種豁達、也是一種理解、一種尊重、一種激勵,更是大智慧的象徵、強者顯示自信的表現。寬容是一種坦蕩,可以無私無畏、無拘無束、無塵無染

戰國時,楚王宴請臣下。燈忽滅,一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了將軍的帽纓,要求楚王追查。楚王爲保住將軍的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓,然後才重新點燈,繼續宴會。後來,這位被寬容了的將軍以超常的勇武爲楚國征戰沙場。可見,學會寬容,就要學會原諒一個人小的過失,給人以悔改的機會。

寬容是一種大度、是高尚情操的表現。寬容之中蘊含着一份做人的謙虛和真誠,蘊含着一種對他人的容納與尊重。學會寬容,心靈上就會獲得寧靜和安詳。學會寬容,就能心胸開闊的生活。很多時候,寬容會給人帶來一種良好的人生感覺,使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會少些怨氣和煩惱,就能感覺到生活中“快樂”的豐富,而不是缺少。

寬容,是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。事實上這一美德做得到的人並不多,即使如此,我們也不應放棄這種追求,因爲忘卻別人的過失,以寬容的心態對人、以寬闊胸懷回報社會,是一種利人利已、有益社會的良循環。屠格涅夫曾說:“生活過,而不會寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。”所以,當你寬容了別人,在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。

學會寬容,就學會一種有益的做人責任、就學會一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因爲批評會讓人不服,謾罵會讓人厭惡,羞辱會讓人惱火,威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避,無法退卻,無法阻擋,無法反抗。藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓,最終感化廉頗負荊請罪,留下千古美談將相和,使趙國雖小而無人敢犯;周總理以其容納天地的博大胸懷,在外交上奉行求同存異、和平共處方針,造就了他偉大人格,樹立了中華民族的大國風範。同樣,鄰里間團結和睦需要寬容,夫妻間白頭偕老離不開寬容,一個健康文明進步的社會處處離不開寬容。假如沒有了寬容,則國與國之間會兵戎相見,人與人之間會拳腳相加,社會將因此變得黯然。

有些人自詡爲洞明世事、人情達練,卻在名譽、地位面前斤斤計較,狹隘自私;有些人對別人的習慣、見解不能容納,這並不意味着維護真理,只能叫心胸狹窄;有些人對他人的行爲口頭上激憤洶洶,行爲上卻不做出任何努力,這隻能叫虛僞。然而,我們每個人都應該重審自己,以寬容的心情把握生活,用寬容的心情回報社會。

當然,學會寬容,並不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲,逆來順受。寬容是一種有益的生活態度、是一種君子之風。學會寬容,就會善於發現事物的美好,感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活,讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發出迷人的光彩.

學生關於寬容演講稿

寬容是一種修養,更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學會寬容。

寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿於懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。

寬容似火。因爲更進一層的寬容,不僅意味着不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且昇華爲一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限於人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學問。對於小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對於大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容並非包庇,隱瞞,而是幫助。

當然,寬容更應是“嚴於律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學問。

因爲寬容,紛繁的生活才變得純淨;因爲寬容,單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多麼美麗的色彩!天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西人心。讓我們學會寬容吧!

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親愛的老師、同學們:

每個人都會有不如意,每個人都會有失敗,當你的面前遇到了傾全力仍難以逾越的屏障時,請別忘了:生活需要寬容。

寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜,驅散眉宇的陰翳,煥發重整旗鼓的力量,使你留得青山,可圖再起。

寬容是一種無聲的教育,"惟寬可以得人",寬容最終將使傷害你的人情願或不情願的走向道德法庭的被告席位,或者受到這寬容的巨大感召,放棄傷害,歸順於美好的人際中來。

寬容是人類性情的空間,這個空間愈大,你的情緒就會有轉折的餘地,就愈加不會大動肝火,糾纏於雞蟲之爭,寬容別人,給別人留條後路,別人纔會報之以寬容,這也會爲自已留下了餘地,從某種意義上說,寬容別人也是寬容自已,保護自已,給別人留一些空間,你自已將得到一片藍天,一個寬容的人,到處可以契機應緣,和諧圓滿,微笑着對待人生。

寬容是心境,是涵養,是境界,它是處世的經驗,待人的藝術,爲人的胸懷。

失敗時,多一份寬容,停止對自已的申訴,驅散"一朝被蛇咬,十年怕井繩"的陰影,心中就會少一份懊悔,少一份沮喪,就有了"勝敗乃兵家常事"和"盡心焉而已"的自我安慰,就能在心底扶起一個堅強的我。

人人多一份寬容,人類就會多一份理解,多一份真善,多一份珍重與美好,生活中的酸舔苦辣也將化作五彩的樂章。

觸摸一脈黃土,我就感受到整個中國地氣的淳淳,腳踩一方空間,我就感受到所有炎黃子孫的寬容,人生應厚似黃土,深似空間,屢歷苦難而不萎,榮寵而不驚,那是入得境界的。

學生關於寬容演講稿

親愛的老師、同學們:

有人說:“寬容是一朵鮮豔的花兒,友誼是他的果實。"有人說:“寬容是一座巍峨的山峯,真誠是他的基石。”還有人說:“寬容是清涼的甘露,灌溉你乾涸的心靈。”而我確認爲:“寬容是世間一切真情與博愛紡織城的花環。”

寬容不是你口頭上說的承諾,而是我們在一件小事裏體現出來的。

也許,有些同學會這樣做:一個同學把你的筆弄壞了,你一直罵他,罵道你口乾舌燥爲止。基石他怎麼樣向你道歉,說要寵幸買一隻一模一樣的給你,你還是不停。這樣,一個心影不離的好朋友有和你分開了。因此,你又多了一個煩惱。

而有的同學會這樣做:他把你的筆弄壞了,你並沒有責罵她,只是說了一聲沒關係,他也跟你道歉了。這樣,你和他並沒有分離,還是一對形影不離的好朋友。

同樣是一件事,爲什麼你要這樣做呢?同學額都已經說幺妹一直一模一樣的給你了,你爲什麼還要這樣罵他呢?要知道,你這樣做寄上海了別人那幼小的星靈,又給別人增添了煩惱,還讓你自己失去了一個好朋友……你不能這樣責罵他。他既然說要買一支新的給你了,還跟你道了歉,那你就說一聲對不起不就行了嗎,難道這很難嗎?

在哪公交車上讓座是一種寬容,幫助別人是一種寬容……

寬容是春天裏一片勃勃生機的景象,是夏天裏一陣涼爽的風,是秋天裏一個個蕾蕾的果實,是冬天裏一束暖暖的陽光。學會寬容,他會讓你改變你的世界,給你帶來樂趣。如果每個人都懂寬容,世界將會更和諧,更美好。

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親愛的老師、同學們:

寬容,是一個豁達的心胸,是一種難得的美德,是一份醉人的禮物,是人格魅力光環中閃閃發光的一束。

藺相如因爲“完璧歸趙”有功而被封爲上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知後,儘量迴避、容讓,不與廉頗發生衝突。藺相如的門客以爲他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因爲有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在前面,把個人的私仇放在後面啊!”這話被廉頗聽到,就有了廉頗“負荊請罪”的故事。

寬容並不等於放縱。從小父親都對我們很嚴格,每當我們有一點不懂禮貌之舉,他總會嚴厲斥責我們。他從小就讓我們培養獨立的個性。記得有一次我在燒飯時沒注意火星是否掉出來就跑去玩,致使家裏發生了一場大火災。我原以爲肯定會受到父親嚴厲的批評。就在我忐忑不安之際,父親只對我說了一句:“以後記得小心!”對於父親的寬容,我萬分感動,在以後的生活中處處小心並儘量做到最好,同時也爲自己的獨立能力奠定了基礎。假如沒有父親當日的寬容,那麼我現在會怎樣呢?現在的家長動不動就對自己的子女又罵又打,這是一種不可行的管教方法。現在青少年的自尊心越來越強,有些甚至不容受了一丁點兒委屈。父母與子女之間在無形中建立了一道厚厚的隔膜之牆。寬容,在生活中應該無時不在,無處不在。敬愛的家長們,請用寬容的心來融化掉與子女之間的那道隔膜之牆吧!

在人的生活裏,寬容是一根蠟燭,在最黑暗的時候爲你照亮正確的道路;寬容是一盆溫暖的炭火,讓你在冰天雪地裏感受到溫暖;寬容是一面鏡子,讓你在迷茫的時候讓你找回你自己;寬容是一把傘,在下雨的時候爲你遮雨。如果人們的生活裏沒有寬容,那整個世界都將是黑暗的。把寬容當作一杯清水吧,讓它成爲你生活中必不可少的一部分。

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