踐行真善美的演講稿（精選3篇）
踐行真善美的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學：大家好! 我是來自四(1)班的李凌博，今天，我演講的題目是《弘揚真善 美 傳播正能量 爭做美德好少年》“人之初，性本善，性相近，習相遠” ，當我們吟誦着《三字經》 的時候，中華民族傳統美德已在心中萌發。她源遠流長、光輝燦爛， 她是五千年華夏文明與智慧的結晶，滋養了一代又一代炎黃子孫!荀 子云：
“不學禮無以立， 人無禮則不生， 事無禮則不成， 國無禮則不寧。
” 文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
“融四歲，能讓梨。
”孔融雖小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然 起敬;周恩來 12 歲時，就立下“爲中華崛起而讀書”的雄偉志向，成 爲我們學習的楷模;在四川大地震中，9 歲的林浩，面對危險毫不畏 懼，勇救兩名同學，是我們歌頌的榜樣這些具有傳統美德的事蹟 在中華民族的歷史長河中數不勝數。我們欣喜地看到了人身上閃耀着 的人性的光輝。他們弘揚着真善美，傳播着正能量。
看：
“最美司機”吳斌，面對從天而降的災難，強忍傷痛，用 76 秒的時間保全一車乘客的安全。
“最美教師”張麗麗，面對飛奔而來的 汽車，她毅然推開學生，把危險留給了自己。
“最美媽媽”吳菊萍面對 即將殞逝的小生命，毅然伸出雙手，託舉起幼小的生命。爲什麼把“最 美”的榮譽稱號送給他們?因爲他們身上散發着真善美的光芒，在危 急時刻，他們用真善美詮釋着人間大愛。可喜的是，弘揚真善美的不 再是一個個體， 而是一個個羣體。
“感動中國人物” 總讓我們感懷不已， “孝心少年”總讓我們揪心動容， “最美鄉村醫生”總讓我們感激不 盡。在平凡的崗位上，他們做着不平凡的事，他們用自己的行動踐行 着社會主義核心價值觀。在他們身上，我們看到了真善美的種子已悄 然發芽。
同學們，當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候，當 我們向有困難的同學伸出援助之手的時候，當我們學會向父母表達自 己的一份孝心的時候，當我們學會珍惜每一粒糧食的時候，當我們學 會“寬於待人、嚴於律己”的時候我們所做的一切，不也是在繼 承和弘揚傳統美德和民族精神嗎? 同學們，讓我們弘揚真善美,傳播正能量，用自己的行動，做一個 真誠友愛、禮貌待人、積極向上、品德高尚的美德少年。讓我們集合 在真善美的旗幟下，從自己做起，從小事做起，從點點滴滴做起，爭 做愛祖國、愛勞動，講文明、講誠實、守紀律的好少年! 今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我 們便是根根棟樑，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!讓華夏文明在 校園裏燦爛奪目，讓美德的光芒在我們周圍熠熠生輝!我相信在我們 的共同努力下，我們的祖國會更加繁榮，更加昌盛，我們的明德校園 會更加美麗，更加溫馨! 我的演講完畢，謝謝大家!
踐行真善美的演講稿 篇2
“大家好，我是你們的班主任老師，叫我布丁老師就可以了。”漂亮老師說話的時候，還特別看着桃桃。
據說，這所魔法國小的女老師可多了，大的小的都有。布丁老師說：“我們今天要開始學習魔法了，首先，先做一個移動魔法的示範。”
布丁老師說着，就拿出一個小栗子，手掌張開，但是沒有觸摸到栗子，而是和栗子有着兩釐米的距離左右，然後喊道：“姆拉達斯，移動吧!”說着，栗子就開始移動了，接着，老師繼續說，“左!右!前!後!”真是神了，老師說到哪個位置，栗子就移動到那裏去。
“好啦，大家嘗試吧!”布丁老師笑着用另外的魔法把栗子發給大家。
“姆拉達斯，移動吧!左!右!”桃桃在很努力地做着，可是怎麼都不成功。其實大家也都是一樣的，沒有一個像布丁老師那樣子操縱自如的。
“再看一遍吧!姆拉達斯，移動吧……”布丁老師繼續重複道。
這可真是個難度高超的魔法啊!
踐行真善美的演講稿 篇3
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開;小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭;停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花;窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”四季交替之景古今讚頌，閉目神思便有美的感動，而美並非完全是視覺感受，更多的是內心純潔的善良之美。
當拿起一篇寫人的文章中，我們並不難看出善良核心的主導人品，而善就是一個公民最好的代詞，善是內心的金鑰匙，打開沉重黑暗的鐵門，當一個充滿陽光的人去看世界，那麼善是很近很近的，就在身邊。
與其貪戀視覺衝擊的景物之美，不如就近尋找人與人之間互相關懷的真善美。善是美的全部，而美卻是善的一部分。
作爲一名學生，大部分時間都在學校中度過，自然善在這裏一瞬之間就能瞥見。
滿天的星辰引領這她，照亮着前進的方向，她懷中緊緊的抱着一本厚厚實實長方形樣的東西，目標很明確疾步如飛的走進了教學樓，眼裏突然射進一束強光像白天一樣，雙手遮着雙眼，朦朧看到一個清秀的小姑娘，沙啞地說：“對不起，用了這麼長時間才還你，真得很對不起。”另一個男孩子說：“沒關係，我也不是急着要。語言舉止是那樣的柔美親切，卻不知這只是結果。
原來是清晨小姑娘借用了男孩的課外書，放學回家放到課桌裏，可沒想到中午卻不見了，她四處尋找不見蹤影，她知道接人的東西一定要還，自己身上僅有的25元錢，一下午去買書，一家家走過，幾乎走遍了城市，終於買到了，其實她只是一個窮孩子。
其實善並非是無處尋覓，是你不留心生活，而不是無處尋覓，用事實證明，讓真善美的種子閃耀光茫。