國中的勵志演講稿400字（通用14篇）
國中的勵志演講稿400字 篇1
山之爲山，必需有深谷，才能顯示出它的雄偉，更陡峭，更奇峯突出。
河之爲河，必需溯迴流，放能流露出水的靈魂，更曲折，更源遠流長。
人之爲人，必需歷挫折，則能練就出人的品性，更內斂，更榮辱不驚。
艱難困苦，玉汝於成。挫折是人生賽道上的訓馬師，是成功路途上的踏腳石。不畏懼挫折，不害怕失敗，生命將因此而熠熠生輝!
那漢宮的明月，是寂寞的梧桐，那高高的圍城，囚禁不了遠飛的心緒。大殿之上一聲呼喚，你別了圍牆。從此離開了父母，別了好友，遠了故鄉，踏上了西去之路，踏上了茫茫大漠。昭君或許有淚水，然而那不是悔恨也不是畏懼。答應和親時，她就知道異域的清苦。而今的淚水是對故土的眷戀。
是什麼支撐着一個弱女子走向遠方?是不畏困難的勇氣，是巾幗不讓鬚眉的大義凜然。
那銅牆鐵壁，拘不住愛國的豪情;那榮華富貴，惑不了興復故過的信念。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”斷頭臺上一聲嫉呼，呼出了多少仁人志士的一腔正氣。面對元人的威逼利誘，他沒有猶豫，慷慨赴死，正氣優存。
是什麼讓一介文臣爲復國大計辛苦奔走乃至慷慨赴義，是不懼挫折的勇氣，是傲骨錚錚的民族大義。
那殘破的茅屋，打不斷爲國爲民的愁苦，那牀頭的淋漓雨水，澆不滅一腔憂國憂民的熱忱。“嗚呼!安得廣廈千萬間，大庇天下寒士倶歡顏。“人活至此，尚憂他人。這不是愚也不是傻，而是詩人偉大無私的愛，岳陽隕命，尚思國事，試問世間有幾人至此哉!
是什麼鑄就了一介書生爲國爲民爲天下，是愈挫愈勇的信念，是心存實國心存百姓的情懷!
巍巍青山，曲折迂迴的河流，是自然的博大，艱難困苦孕育生命的內涵。風雪過後又是豔陽百花開。
竹密豈妨流水過，山高怎阻野雲飛。當竹林過後，流水會更加歡暢，當高山越過，野雲將更加無羈!
國中的勵志演講稿400字 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我課前三分鐘演講的題目是《做自己人生的船長》。
如果把人生比作一隻風箏，那我們就要做那根放風箏的線，主導着風箏的方向;如果把人生比作一條船，那我們就是船長，指引着自己人生航船前進的方向。
做自己人生的船長,首先要堅持做自己。在生活的浩翰海洋中,我們會面臨許多選擇，我們會遇上不認同我們的人，我們也會有迷惘彷徨時，但請一定不忘初心，堅持做自己。當年,法拉第發現了電磁感應現象, 這本是一個驚世之舉,但有一位女士卻很不屑地問他:您認爲您發現這個現象有什麼用呢?法拉第很鎮定地說:
做自己人生的船長,當你面對狂風暴雨時請一定勇敢。 貝多芬,在雙耳失聰的情況下，創作出燴炙人口的《第九交響曲》;凡高,在極度壓抑的心情下,畫出了名譽世界的《向日葵》;霍金,在高度殘疾的狀況下,爲研究黑洞做出重大貢獻;黃美廉,一個腦癱患者,經過20xx年的努力取得了江西某藝術學院的博士學位。他們都是在逆境中突破艱險，登上了成功殿堂的人。他們扼住命運的咽喉，衝破了狂風，跨過了洶涌波濤。
做自己人生的船長，你需要有足夠的耐力。船長不是一般人都可以做的，也不是一般人可以坐得穩的，它需要你的堅持和不懈的努力。在人生的跑道上，我們要像龜兔賽跑那樣，不僅要有兔的速度，還要有龜的韌勁和堅持，明天的路在今天，今天的路在腳下，沿着跑道狂奔吧!但一定要堅持，做笑到最後的船長。
在生活的海洋上，每一個人都應該是自己人生航船的船長。引領自己的人生航船乘風破浪，駛向成功的彼岸。親愛的同學，你準備好了嗎?
國中的勵志演講稿400字 篇3
從前有個盲人，因爲自己看不見，總是擔心人家會笑話他，所以一舉一動一言一行總是力求和人家一致，以表示自己並沒有什麼不如別人的地方。
夏天暑熱，到了傍晚的時候，大家都愛到村頭的一棵大榕樹下面去乘涼，這個盲人也不例外。大夥兒坐在樹下面搖搖扇子、講講故事，倒也其樂融融。
這天黃昏的時候，盲人又來到樹下，和人們一起享受着樹蔭下的徐徐涼風，很是愜意。不遠處的一棵樹上，兩個孩子正在掏知了，人們便都饒有興趣地瞧着。只見後面的孩子伸出沾滿樹膠的木棍想去粘知了，剛伸過去，沒料到前面的孩子猛然一回頭，好像想說點什麼，被弄了一鼻子一臉的樹膠，哭喪起臉，張開的嘴也忘了閉上，樣子滑稽極了。看到這裏，大家不禁一起大笑起來，有的合不攏嘴，有的捂着肚子直不起腰來，有的連眼淚也笑了出來。
盲人正乘着涼，忽然聽到一陣笑聲，心裏納悶：他們笑什麼呢?不管，我也跟着笑吧。於是就不管三七二十一也大笑起來。大夥見他也笑，非常奇怪，就問他說：“你看見什麼了，也發笑?”盲人邊笑邊說：“你們所笑的，一定不錯。”這下，大夥笑得更厲害了。
有不如別人的地方並不要緊，但不管怎樣，都不能像這個盲人一樣，毫無主見、隨聲附和，這纔是最要不得的缺陷。
國中的勵志演講稿400字 篇4
尊敬的各位老師，同學們：
大家好!很高興在這裏與你們相遇，今天我演講的主題叫做《爲了明天會更好》。
首先，讓我們感謝我們自己。能夠相聚在這裏，我們不需要庸俗的去感謝上帝、去感謝緣分。我們要感謝我們自己。或許有些人很開心，因爲來到這裏;或許有些人很傷悲，因爲來到這裏。無論如何，現在，僅僅是現在，我們已經相聚在這裏，所以我現在想說：讓我們感謝自己，珍惜現在的一切。
回首昨天，我想每個人都會有許多感慨。曾幾何時，教室中奮發圖強的身影代替了那些兒時的玩伴。奮鬥中的十二年，我們身邊的夥伴在不斷更換，但始終不變的是同學之間那種純真的友情。在某些時間的空隙，我們痛苦並快樂着。昨日的那些歡喜與感傷也許在此刻像海浪洶涌着你的心房。你才發現，原來那些都已經變成曾經。
曾經，你強迫同桌劃定那條如今也許還存在着的三八線;曾經，你偷偷的傳給心中很喜歡的那個女生一個小小的紙條;曾經，你不經意地唱起“誰把你的長髮盤起，誰給你做的嫁衣”，無心的無心，惹來許多晶瑩的淚珠;曾經……再回首，往事如夢，清晰依舊。有些人，有些事，我們可以忘記;有些人，有些事，我們永遠也抹不掉。
現在讓我們從往事的回憶中回到現實，一起去展望明天。從跨入這所大學校門開始，你我就該明瞭：我們將一起度過這四年生活，是開開心心，還是傷感鬱悶，決定權掌握在我們自己手中。現在，請允許我說：爲了明天會更好，讓我們一起用心裝扮自己的人生舞臺，將自己的精彩人生進行到底!
我的演講到此結束，謝謝大家!
國中的勵志演講稿400字 篇5
大家好!
還記得有一首歌的歌詞這樣寫：隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航，隨風飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖。
我認爲自己能夠跟着心的方向跑，就可以做想做的事，即使困難重重，也會微笑着堅持下去。即使奇蹟般的機遇也是與拼搏相伴而來的，否則，就不會出現人與人之間的差異了。
人在精神上是平等的，可是展望生命在時間的軌道中同步向着廣度和深度延展。觸及可知，那種對知識如飢似渴般的“貪婪”將人與人之間的差距如同一場啞劇緩緩拉開，沒有人對你說你已落後，可人們往往會與你共同分享進步時的快樂。
自省，一面讓你透過表象審視自己的鏡子，西方哲學家蘇格拉底說過這樣一句引人深思的話：“未經省察的人生是不值得活的。”一個不知省的人勢必會被塵埃淹沒，悄無聲息地迴歸於塵土，儘管這是每個人的宿命，倘若只注視於此，生命就毫無希望可言。
活着，就要活得痛快，活得淋漓盡致，爭取自己想要的東西併爲之拼搏。不要吝嗇你的付出，堅信自己決定背後的人生意義。執着地走下去!
不論人生又何變故，珍惜生命，堅強的走過人生的陰霾。樂觀不是外在的，除去鉛華的內心，擁有一份豁達而寧靜的處事態度。因爲你的心有多大，你的世界就有多大。
不要做一個空懷夢想卻不看地平線在哪裏的人。巴比倫的空中花園再玄妙，也是我們視野所能盡及的，魚躍龍門尚且有淘汰，更何況成功的爭奪賽呢?荊棘橫亙在腳下，堅韌有力的腳步會逾越一切障礙。這個世界屬於有心的人。
國中的勵志演講稿400字 篇6
大家好，我是，我演講的題目是：青春如歌，我們邊走邊唱。
我們是90後，喜歡把自信寫在臉上，手裏緊緊的握着張狂與倔強，嘴裏哼着激情的搖滾樂，身上穿着五彩斑斕的奇裝異服，無時無刻擺着屬於我們的招牌動作。
我們是自信的90後。我們就像出生的小牛犢，生命註定無所畏懼。當黃昏悄無聲息地向我們逼近時，我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘着我們的夢想，可能開始自己的第一次探索，尋找。我們總是喜歡慢慢地，在人生路途中最美好的時光裏邊走邊唱，將歌兒唱到的聲音，讓別人感到震耳欲聾，然後享受着豐收的喜悅。
90後的我們，不怕狂風暴雨，當狂風暴雨來臨時，我們會大聲的喊出：“讓暴風雨來得更猛烈些把！”雨後的天空永遠是那麼的蔚藍，那麼的澄澈，那麼美麗，讓人陶醉。90後的字典中沒有失敗者兩個字，因爲我們活力四射，我們是青春的主宰者，在我們眼中沒有什麼失敗可言，沒有什麼不可以，因此我們喜歡把張揚個性的流行語掛在嘴上—我們很年輕，我們很直溜，歐了；我秀故我在！
國中的勵志演講稿400字 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
同學們，你想讓自己的身體健康嗎?你害怕疾病嗎?答案是毋庸置疑的，每個人都想讓自己的身體保持健康。
新的學期已經開始，現在正處於冬春季節交替時期，溫差變化大，是傳染病的高發時期。傳染病有很多種，有流行性感冒、腹瀉、麻疹、流行性肋腺炎、猩紅熱、水痘、流腦等，它們可以通過唾液傳播，學校人員交叉感染機會增加，非常容易發生傳染病疫情，並且傳播速度快，影響人羣面廣。但我們只要做好預防工作，做到早發現，早隔離，早診斷，早治療，就不會讓病毒有可乘之機，對此我提出了一些建議來預防疾病。
首先，是自我方面，我們要養成良好的行爲習慣，提高自我防病能力，做到飯前洗手，俗話說病從口入，我們要時刻保持雙手清潔，避免細菌由手進入口腔;我們還要加強體育鍛煉，強身健體，提高身體的免疫力。最後就是要勤喝水，雖喝水是個傳統的土方法，但它能清理我們身體裏的廢物，可以預防疾病的感染。
然後，是集體方面，我們在學校要對教室進行通風和消毒，開窗通風可以促使空氣流通，避免空氣污染，消毒則可以有效抑制病菌的滋生，減少外界感染的機會。之後就是規範消毒液的使用，如果不規範使用，消毒液會傷害我們的身體，可造成許多其它的疾病，所以規範使用消毒液也很重要，另外如果有學生患傳染病時，在家恢復身體，不要帶病上課。如果只是輕微傳染病，也需戴上口罩，避免交叉感染。
預防疾病要從小事做起，從點點滴滴做起。希望我的建議能對大家有所幫助。
國中的勵志演講稿400字 篇8
回首，寒窗十幾載，衣帶漸寬，終揮別六月，贏得碩果累累。一路風雨兼程，金秋九月，懷着無比的憧憬，我走進了許多人夢寐以求的大學，來到了湖北民族學院學習。在這裏我將播種我的希望與夢想。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至於成爲空白。成功女神並不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。或許我們的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫。但是世界只有一個天才貝多芬，也只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡爲輝煌的。人能走多遠，不要問雙腳，要問意志;人能攀多高，不要問雙手，要問志向。
有一句俗語說得好，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。有志者事竟成，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳;苦心人天不負，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。只要曾經擁有又何必在乎天長地久，即使失敗了，這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩!我們在風中在雨中自強不息，我們在雨中在風中展翅飛揚!
不要再爲落葉傷感，爲春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
“放心去飛，勇敢地去追，追一切我們未完成的夢。”張開我們的翅膀，幻化成雪萊的精靈“飛翔着歌唱，歌唱着飛翔”;蛻變成高爾基筆下的海燕，衝破雲霄，讓暴風雨來得更猛烈些，青春飛揚得更狂熱些吧!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。相信我們只要憑着一種決心，一種毅力，一份信念，一份執着，一種不屈不撓的鬥志，我們必將乘風破浪，直掛雲帆，創造出自己的一片輝煌!
國中的勵志演講稿400字 篇9
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!今天我演講的題目是《勿忘國恥，振興中華》!
歷史的洪鐘開始倒轉，幾百年前的畫面隱隱約約的浮現在我們眼前。
早在幾百年前，解放戰爭還沒有取得勝利，日本人還在我們中國的領地上橫行霸道!燒、殺、搶、奪，喪盡天良的事情他們都做了。原本中國是怎樣一個神聖的國家呀?一個充滿古老氣息的國家，一個充滿藝術氣息的國家。可是，因爲日、美、英、法、葡萄牙等國家在這裏橫行霸道，不僅讓中國的歷史蒙上了恥辱的面紗，還把我們的寶貝都搶了過去，不能搶走的寧可毀掉也不讓我們擁有。分明是我們中國的領土，可是可恨的侵略者不僅強行租用，還讓我們給他們錢財;並且在我國的領土上強行簽訂了許多不平等條約，如《馬關條約》、《辛丑條約》、《南京條約》等。
我國以前還有一座舉世聞名的皇家大園林——圓明園，圓明園裏有許許多多的奇珍異寶。可英法聯軍進入北京後，把園內能拿走的全拿走，不能拿走的就用大車運，運也運不走的竟然都給毀了。這些還不夠慘忍，最後，可恨的英法聯軍竟然還放火燒了圓明園。就這樣，如此珍貴的文化遺產毀於一旦!
外國侵略者不僅在中國強取豪奪，還在人格上侮辱中國人，說中國人是東亞病夫。甚至在日本統領時期，他們都不准我們吃大米，只因爲我們是中國人。
這就是侵略者的殘忍;這就是侵略者帶給我們的恥辱!
歷史告訴我們——落後就要捱打!
如果想要振興中華，我們就要加倍努力，讓我們用行動來告訴全世界——我們中國人不是任人宰割的羔羊，而是龍騰虎躍的雄獅!
我的演講結束了，謝謝大家!
國中的勵志演講稿400字 篇10
同學們:
大家好!
命運從來都不是註定的
最近剛看完了美國大片《命運規劃局》，它是根據菲利普·K·迪克的短篇小說《規劃小組(AdjustmentTeam)》改編的。
劇中男主角david，一見鍾情的愛上了女主角伊利斯，他們本來是可以順利在一起的 可是他們的命運，似乎被一種神祕的力量所牽引，阻止了他們在一起
由此開始了他們命途多舛的人生，愛情之路
男主角david，和伊利斯走散了，他爲了能再遇到她，每天乘坐同一輛公交車，堅持了3年，最終他們在一個巷子相遇。
很多東西看似是註定的，一如我們會遇到很多人，和誰在一起，什麼時間發生什麼事
其實不然，只是你願不願意去改變，想不想去嘗試
daivd做到了!他爲了愛情義無反顧，後來又爲了愛情，不得已離開伊利斯
最後他發現，原來這一切都不是他想要的，沒有愛，他的生命是空虛的，沒有顏色
他決定擺脫命運的束縛，於是開始了一連串的抗爭
伊利斯也義無反顧的愛上了這個男人，爲了他不顧一切
我想這或許就是愛情的力量，愛情，總能夠創造出許多的奇蹟
很多人，不願意改變，不願意嘗試，總覺得一切都是命運
其實命運從來都不是註定的，命運是能夠改變的，
帝賦予了你的自由意志，就是要你按照自己認爲對的路去走!
加油吧，生活從來都是按你想要的方式去發展，
你想成爲怎樣，就會發展成怎樣。
國中的勵志演講稿400字 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
多彩的生活中，會有許多趣事，但也會有許多坎坷和磨難。在人生的十字路口常常會面臨選擇，所以便也會有所放棄，這就是魚和熊掌不能兼得的道理。不管你走哪條路，不管你走多遠，都勿忘心中的太陽。努力克服路途中的種種困難，不忘初心。
心中的太陽——勇敢
野馬它擁有着果敢和魄力。看，在遼闊的大草原上能看到它馳騁的英姿。我不由得愛上這種動物。愛它的不羈，愛它的灑脫，更愛它的勇敢。
在面臨抉擇時，一時的優柔寡斷會使你失去機會。我們要勇敢地戰勝心中的膽怯，去嘗試，去拼搏。曾看到這樣一個故事：有一隻烏鴉希望能和老鷹一樣，於是一遍又一遍的苦練飛行，儘管結果不如人意，但我們依然認爲它是一個勝利者，因爲它勇於拼搏。這個故事令我受益匪淺。
心中的太陽——永不言敗
堅持就像沙漠裏的一泓清泉，它多得是毅力和執着。在生活中。我們無法迴避挫折，只能面對。更重要的是在挫折中能夠堅持到底，永不言敗。
女排選手們在面對曾經戰勝過自己的對手面前她們沒有軟弱而是更加拼搏，臨危不懼。這是她們用無限的努力和毅力換來的勝利，這也將成爲中國的不朽的傳說。看着她們的比賽，心中滿滿的仰慕，不禁覺得她們真厲害。
心中的太陽——努力
蝸牛，它擁有着向上和拼搏。“天才是通過百分之一的靈感和百分之九十九的汗水才獲得成果”。我一直堅信好的成績並不是空穴來風，而是要通過日積月累的努力換來的。可努力說說容易可做做難。唉聲嘆氣不是辦法，只有努力去做，才能離成功更進一步。一直想要成功，可現在感覺還離得太遠，我時刻勉勵自己，一分耕耘一分收穫，上天總是公平的。
國中的勵志演講稿400字 篇12
大家好：
這天我演講的題目是《展現自我風采，讓青春飛揚》
青春是什麼
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是簡單的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一罈醇香的酒，是一束鮮豔的話…………每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是爲了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路，去探尋屬於自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金以前說過：“人最寶貴的是生命，生命對於每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因爲虛度年華的悔恨，也不會因爲碌碌無爲而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們就應珍惜青春，乘着自己還年輕，儘自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。
青春是無價而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們就應限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現自己成爲我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。
國中的勵志演講稿400字 篇13
尊敬的老師們、同學們：
大家好!
共青團組織是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是黨的助手和後備軍。在此，我想結合我自身，談一談怎樣做一名合格的共青團員。
首先，作爲一名合格的共青團員，要具有先進政治思想，馬列主義重要思想是共青團員應具備的政治思想，增強高舉偉大旗幟、推進偉大事業的自覺性和堅定性。樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵禦腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質，
其次，要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇於創新，認真工作。身爲一名共青團員，要有勇於創新的思想，不斷鑽研工程項目難題，學習新技術、新技能，要有滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。打好知識基礎，不斷更新知識，既要注重學問上的深造，又要重視潛力上的提高。
最後，要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在生活，學習中起到模範帶頭作用，虛心向他人學習，助人爲樂，熱心幫忙他人進步，開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。
此後，我更想透過努力，拉近與黨的距離!想成爲一名優秀的共產黨員!
謝謝大家!
國中的勵志演講稿400字 篇14
尊敬的老師、各位同學們：
大家好!今天，我演講的題目是：在付出中收穫成長。
有一次一個同學問我:“當了學生幹部後，你最大的感受是什麼?”我會用“累”這個詞來回答他。但我也會說，“雖然我很累，但我覺得值得，我很快樂。”
一年前，在沒有充分準備的情況下，我承擔了辦公室的一份職責，增加了與各部門的溝通。我對這突如其來的責任有點不知所措。
我所承擔的工作關係到各部門的工作進度。我深知這份工作的重要性，所以我努力保持高效率和低流動率。這樣持續了一年。一些學生可能會覺得學生幹部的工作將浪費他們寶貴的學習時間。然而，我不這麼認爲。我一直很珍惜在學生會工作的機會，這對我來說既是挑戰也是機會。
就像我們部門的工作一樣，雖然很瑣碎，但是可以提高與他人溝通的能力。這是無可替代的。不僅如此，直到今天，我還能體會到作爲一名大四學生的感覺，從瞭解系裏的成員，到一點點的培養他們，然後爲他們的成功感到高興，有太多的事情是無法用語言表達的。
隨着競選的到來，事情變得繁忙起來。對學習的影響也越來越大，但正如到處都在扮演模範學生幹部的角色一樣。
如果沒有好的成績，勢必會給周圍的學生帶來不好的影響，所以我總是在學習中問自己無論如何都不能放鬆。
當然，平衡學習和工作真的很難，但我認爲只有這樣，生活纔會更充實，更有意義。雖然付出的過程很辛苦，但收穫是無價的成長。因爲我相信，努力不一定成功，放棄一定會失敗。最後，我祝願大三的戰友們早日找到一份滿意的工作;大二的同事們，能夠珍惜短暫的大學生活;更希望大一的學弟學妹們，能在學校這片沃土上創造新的輝煌!