2023開展批評與自我批評發言稿(精選21篇)

來源:瑞文範文網 2.01W

2023開展批評與自我批評發言稿 篇1

批評與自我批評是黨的優良作風。批評是指對別人的缺點或錯誤提出意見,自我批評是指政黨或個人對自己的缺點或錯誤進行的自我揭露和剖析。黨內批評是解決黨內矛盾,堅持真理,修正錯誤的基本方法,是在馬克思主義原則基礎上鞏固和加強黨的團結,加強黨內監督,保持黨的肌體健康,使黨充滿生機和活力的有力武器。

2023開展批評與自我批評發言稿(精選21篇)

充分發揮批評與自我批評應遵循四個原則。

自覺性原則。自覺性原則,指黨員能夠自覺地把開展批評與自我批評作爲克服缺點、糾正錯誤的武器,不是出於黨內組織生活的外在壓力,也不是爲了走走過場。自覺性的高低,從某種程度上決定着批評與自我批評的質量和效果。我們黨現在所面臨的挑戰和考驗,從某種意義上講要比戰爭年代複雜、嚴峻得多。在這種嚴峻的形勢下,有些黨員特別是黨員領導幹部經受不住考驗,放棄了共產主義理想和中國特色社會主義信念,成爲人民唾棄的腐敗分子。究其原因,就是不能自覺地開展批評與自我批評。

求實性原則。求實性原則,就是實事求是原則。毛澤東早在1920xx年《關於糾正黨內的錯誤思想》一文中就曾指出:黨內的主觀主義的批評,不要證據的亂說,或互相猜忌,往往形成黨內的無原則糾紛,破壞黨的組織。實踐證明,只有堅持實事求是原則,才能達到開展批評與自我批評的目的。當然,批評與自我批評必須嚴肅認真,不能走過場、搞形式。在對待原則問題上決不能含糊敷衍,不能模棱兩可。因爲這樣的做法是不符合實事求是原則的,也是不科學的。

及時性原則。及時的批評與自我批評有助於當事人總結經驗、汲取教訓,對批評意見容易接受,糾正缺點和錯誤快速高效。及時性的批評與自我批評能減少缺點或錯誤帶來的損害,把缺點或錯誤克服在萌芽狀態,減少負面影響和不良後果。現實生活中,有許多違紀違法的黨員幹部,在追悔他們的違紀違法過程時往往說到一句話,如果當時有人對我提出批評,我就不會在違紀違法的道路上走這麼遠。

示範性原則。領導幹部的特殊身份和地位,決定着其在黨內的重要性,決定着其對廣大黨員和一般羣衆的示範性和引導性。在實踐中,自覺地堅持批評與自我批評的作風,並不是一件容易的事情,需要領導幹部的帶頭。

批評與自我批評作爲一種“武器”,其功效不可能自然發揮,而是要由人來操作,要堅持正確的方針和方法。

“團結——批評——團結”的方針。“團結——批評——團結”向來被我們黨稱之爲解決黨內思想鬥爭、開展黨內批評與自我批評的公式。在黨內開展批評與自我批評,要從團結的願望出發,經過批評與自我批評,達到團結的目的。所以,這個公式解決了我們黨開展批評與自我批評的出發點、基本過程和基本目的。

“懲前毖後,治病救人”的方針。批評與自我批評的目的,就是揭發缺點錯誤、糾正缺點。任何犯有錯誤的人,只要不固執錯誤,而是真心實意地願意改正錯誤,積極開展批評與自我批評,也是能夠變成一位好同志、保持黨員的先進性的。

“知無不言,言無不盡”,“言者無罪,聞者足戒”,“有則改之,無則加勉”的方法。不論是批評他人,還是自我批評,都要毫無保留地把缺點或錯誤揭露出來。只有如此,才能使他人和自己瞭解自身存在的問題,才能以此爲基礎對問題進行深刻的原因分析、危害論證,從而增強其改正缺點、糾正錯誤的決心和勇氣。“有則改之,無則加勉”既在最大限度上避免把缺點或錯誤強加於人,又避免對提意見的人打擊報復。

防止極端化傾向。

一是防止簡單粗暴的傾向,主要表現是:小題大做,無限上綱,不講究批評方式,感情用事,態度生硬,不問情況,亂批一通,或抱有成見,有意整人。這種傾向在我們黨的歷史上曾經出現過,如果任這種極端化傾向發展下去,就可能走向“殘酷鬥爭,無情打擊”,從而無辜地傷害他人,製造冤假錯案。

二是防止“和平主義”傾向,其表現有多種形式:或明哲保身,不願批評,你好、我好、大家都好,多一事不如少一事,少一事不如沒有事;或怕字當頭,不敢批評,批評上級怕遭打擊、挨報復,批評同志怕傷感情、損關係,批評下級怕得罪人、丟選票,批評自己怕丟面子、降威信;或是“一團和氣”,對錯誤“視而不見、聽而不聞”,“睜一隻眼,閉一隻眼”,任其氾濫,不批評、不制止、不鬥爭。這種批評與自我批評中的“和平主義”,實則是縱虎爲患、姑息養奸。

以上兩種極端化傾向,都是對黨、對同志不負責任的表現,與黨的批評與自我批評的優良作風相違背的,必須防範和克服。

努力使批評與自我批評經常化、制度化。從客觀的角度來看,黨內批評與自我批評開展得好不好,一方面與黨員的素質、黨性覺悟有直接關係,另一方面與有沒有良好的環境也有直接關係,良好的環境從根本上說是靠良好的制度和機制規範出來的。當前,有些黨組織和部分黨員中間,在開展批評與自我批評方面確實存在着遇事不論是非、上下一團和氣的庸俗之風。造成這種現象的原因,主要就是因爲沒有有效的批評與自我批評的制度和機制,即使有一些制度和機制,也沒有在實踐中有效地、經常化地堅持。

2023開展批評與自我批評發言稿 篇2

古人云:以銅爲鏡,可以正衣冠;以人爲鏡,可以明得失;以史爲鏡,可以知興替。展開批評與自我批評,是解決黨內自身矛盾和問題的法寶,是保持共產黨員先進性和模範性不可缺少的基本條件。通過批評與自我批評來認識不足從而達到完善自我的目的。

經過一段的深入學習科學發展觀,我已經從思想上有了全新的認識和提高,結合自我教育教學工作經驗,做如下的自我剖析:

一、理論學習不能放鬆,要堅持不懈地學習。有偉人曾經說過這樣的一句話:“活到老,學到老。”,作爲黨員教師,要想有先進的思想,就離不開學習。在體育教學工作上,我總是認真鑽研體育教學大綱,吃透教材,力求上好每一節課,提高課堂教學的效益和效果。在教學工作中,我儘量從學生的學習興趣、學習積極性着手,努力挖掘學生的潛在能力,在課堂內多精講,從多方面、多角度去啓發學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經驗的老教師請教,多聽課,多學習有益於提高自身教學水平的教學經驗。但在備課方式和課堂組織上仍有許多需要改進的地方,這就需要我平時多向經驗豐富的教師請教,同時也要注意這方面的積累。

二、組織紀律性要增強,存在自由散漫行的心態。在今後的工作中我應遵守學校的各種規章制度,時時刻刻想着自己是一名中國共產黨員,對自己高標準嚴要求,發揮黨員模範帶頭作用。作爲一名黨員教師,做任何事情都要嚴於律己、寬於待人,不能隨便放鬆自己的思想,放縱的行爲。即使遇到了困難,也要積極勇敢地面對。

天下無盡善盡美之事,世上無十全十美之人。作爲黨員教師的我,身上還存在一些缺點,希望通過這次的批評和自我批評,查找到自己的不足,也找到了今後努力的方向。今後我要認真履行爲人師表的義務,嚴守學校的紀律,堅持不懈的學習,努力提高自己是理論水平、業務能力、教學和辦事效率,和大家取長補短,相得益彰。

2023開展批評與自我批評發言稿 篇3

各位領導:

今天下午是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領導幹部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產黨的三大優良作風之一,是中國共產黨區別於其他政黨的顯著標志之一。

1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產黨內的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。以後毛澤東多次反覆強調批評與自我批評對於共產黨的建設來說特別重要。“我們必須拿起批評與自我批評的武器,使黨員更提高更進步”。1942年4月20日毛澤東作了《關於整頓三風》的報告,強調了要進行批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作爲領導者,對自己的批評是主要的”。在《論共產黨員的修養》的報告中提出了共產黨員要有多方面的修養,其中包括“要有堅持黨內團結、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養”。在中共七大上,發揚批評與自我批評優良作風的內容第一次被寫進了中共七大通過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國共產黨應該不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國共產黨應該用批評和自我批評的方法,經常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和幹部,並及時糾正自己的錯誤。中國共產黨反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

縱觀中國共產黨的發展,我們看到批評與自我批評作爲政黨不斷前進的保障,歷史經驗告訴我們:

1、批評與自我批評是戰勝自我、戰勝敵人的強大武器。事物是在矛盾鬥爭中發展的,是在不斷的否定、否定之否定中發展的。在矛盾鬥爭中,戰勝自我是不容易的,因爲自我的弱點是不容易被發現的,即便發現了,具有敢於承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰勝自我,才能最終戰勝敵人。

2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評,提倡造就一個既有集中又有民主,既有紀律又有自由,既有統一意志,又有個人心情舒暢的生動活潑的局面。如果黨員、幹部不能從怕字當頭的精神狀態中解脫出來,不能開展真正、有效的批評與自我批評,那麼監督、制約、民主都會是空話。?

3、批評與自我批評是培育良好思想作風的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是爲着啓發自我批評,在某種意義上講,是以批評的手段,達到自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設法迴避之,不願接受批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風。那些只善於及熱衷於批評別人,而不會、不善於批評自己的人,他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風中,應把培育自我批評的作風放在首位。

會前我們之間進行了充分的溝通,今天是我們民主生活的深入交流,作爲共產黨員我們必須擁有自我批評的勇氣,擁有幫助同志,發揮團隊作風的意識,開誠佈公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢於面對自身不足,勇於自我剖析,不斷反思,努力改進。希望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結的願望出發。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。

2023開展批評與自我批評發言稿 篇4

作爲一名預備黨員,我需要及時地以黨員的標準要求自己,對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,希望通過這次自查更深刻的剖析自己,在反思中完善自己,爭取讓自己無論是在思想、學習、工作還是生活上都成爲一名合格的中國共產黨員。

下面我將從思想、學習、工作、生活四個方面的情況向黨組織進行彙報總結,進行自我批評。

首先是思想方面。政治理論學習不夠,對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放鬆。對政治學習的重要性認識不足,認爲政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定的自學要求外,會比較強調客觀原因或忙於工作事務,而放鬆對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。所以還要加強思想學習。

其次是學習方面。作爲一名當代的大學生,現階段重要的核心任務還是學習。正如所說的,“做好自己的本職工作,就是最大的愛國”。但發現自己這學期對學期有些鬆懈,對不敢興趣的學科熱情比較低,上課喜歡走神。對自己喜歡的學科還是一直在堅持,在今年的全國大學生英語能力競賽中也取得了三等獎的成績。希望自己能對所學保持着這樣的一種熱情。

第三是工作方面。大二上這一學期,我沒我擔任任何職務,但也積極協助班級開展各種活動,差不多成了班上的專職攝影。黨的宗旨是全心全意爲人民服務,我希望自己下一學期能夠擔任一定的職務,來更好的服務大家,發揮黨員的模範帶頭作用。

第四是生活方面。要加強與同學的交流,感覺大二以來交流的範圍逐漸縮小了,這樣不能密切的聯繫羣衆。同時,我還有脾氣比較急躁,對人耐心不足的缺點,這些都要在接下來的時間裏努力克服,積極改正。

針對自身的問題和不足,在以後的學習工作生活中,我一定會更嚴格地要求自己,加強鍛鍊各方面的能力,增強服務意識,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我會不斷彙報我的所思所想,希望組織不斷教導、幫助我,使我黨這個大家庭中茁壯成長。

以上是我的一個基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作爲一名預備黨員,我深知自己還存在很多不足,但我有恆心,有毅力,我會不斷髮現問題,解決問題,使自己不斷完善,一步步向着優秀黨員的目標前進!

2023開展批評與自我批評發言稿 篇5

XX公司在XX集團公司的正確領導下,公司全體職工的共同努力下,落實XX集團公司工作會精神,進一步創新工作思路和工作舉措,積極開展各項工作,不斷推進XX公司進一步向前發展。

按照XX集團公司黨委的要求,XX公司黨支部認真組織開展查擺問題、開展批評,組織開好專題民-主生活會等各項活動,XX公司班子和黨員幹部認真學習上級黨組織的各種文件,觀看教育片《周恩來的三個晝夜》等等。按照XX集團黨委民-主生活自檢自查的要求,反思近期的工作情況,我進行了一次深刻的自我檢討,看到了自己在思想、工作、作風上存在的問題和差距,進一步明確了今後的努力方向,這對於自己今後的工作將產生不可替代的積極影響。本人對專題民-主生活會談談工作體會:

第一,堅持公正、正確的立場,帶頭樹立正氣

作爲領導班子成員要站在公正、正確的立場,處理問題要先進行實事求是的科學分析,既不誇大也不縮小,更不能捕風捉影,強加於人。嚴格要求自己,強調樹正氣,致力於自身政治素質的提高。通過學習,增強對重大問題的決策能力、綜合協調能力。正直爲人,正確應用手中的權力。在修養方面,做到自重、自省、自律、自立,工作中起好帶頭作用、任勞任怨、忠於職守。勇於探索、不斷進取,樹立創新意識、超前意識和效率意識,促進公司各項工作向前發展。

第二、要有正確的態度

堅持高標準、嚴要求,講究方式方法,把科學性和嚴肅性結合起來。自我批評要在學習、提高和聽取羣衆意見的基礎上,從自我剖析入手,用一分爲二的觀點正視自己的缺點和不足,找準和抓住自己在黨性黨風方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。有寬闊的胸懷,要豁達大度,虛心接受意見,做到聞過則喜,有則改之,無則加勉。批評別人要出於公心,堅持一切從工作出發,一切從黨的事業出發,敢於說短亮醜,承擔責任,做到原則問題不讓步,非原則問題不糾纏,着眼於提高認識,

共同進步,真正達到團結——批評——團結的目的。

第三,擺正位置,有所爲有所不爲

古人云“有所爲,有所不爲”,“有所不爲”意指要擺脫"官本位"思想束縛,不把"官"的大小作爲自己行爲的着力點,不以自身的位置謀取個人不當經濟利益,損公利益之事堅決有所不爲,爭功推過之事必須有所不爲,“有所爲”意指要在本職工作中由所貢獻,把主要精力致力於公司發展。

第四、加強理論學習

要具備與工作相適應的素質、品行、能力,必須堅持不懈的學習。接受正確思想、理論的指導越多、知識越多,思想水平和黨性修養纔會越高,纔會有開闊的視野,坦蕩的胸襟。加強學習,豐富頭腦,才能正確對待和開展好批評與自我批評,以黨員個體的純潔性保證我黨整體的生命力。

下面,我對自己在思想、工作作風等各方面進行自我批評。

第一、企業管理與項目管理水平、政治理論學習和管理知識學習還要不斷加強。表現爲:1、理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠,自覺主動抽出時間學習不夠。平時,自己雖然也重視理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不繫統,缺乏全面的、系統的鑽研精神,僅僅滿足於有關安排學習,在學習的自覺性方面還存在着較大的差距,對於學過的東西沒有進行反思,沒有深刻鑽研。2、理論聯繫實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思惟、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思惟的態度、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作問題的詳細能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有施展理論的指導作用,使學習變得形式化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善於從政治的角度來觀察、分析問題,對事物的理解不深刻、不全面。3、學習上還不夠,特別是理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙於一些具體工作,閒時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能儘快得到提高。

第二、對本職工作業務知識把握得不深不全,工作能力有待進一步加強。全局意識不夠強。有時做事情、幹工作只從自身業務或本部分業務出發,對一些關係發展全局的工作鋪排理解不透,表現爲:1、雖然有時候也學習業務專業知識,但有些實用主義的思惟,急用先學,存在時緊時鬆的現象,造成學習的內容不繫統,不全面,不廣泛,不深刻。2、自覺開展調查研究少,只注重於組織安排解決的問題。3、在工作上,沒有系統科學全面的認真分析成本及加強成本管理工作。4、對業務知識學習得不夠。

第三、工作作風上,性格比較急躁,對下屬有時嗓門比較大不留情面。表現爲:1、對工作任務存在急於求成的思想。特別是時間緊、任務重的時候,一接到任務時首先想到的是怎樣儘快保質保量的完成,有時存在簡單的想法,沒有時刻堅持高標準嚴格要求自己及下屬;2、對有關政治工作的條令條例及政策研究不夠,工作方法簡單,對負責具體業務工作的指導和督促力度不夠,致使一些工作效果不理想。3、工作方法有時不夠恰當,特別是發現一些內部管理上,一些和其他部門的協調上以及對同事們的指導及批評上,有時不夠講究方法,結果使同事們出現比較勉強的現象,對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認爲自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同事們都會相互諒解的。4、隨着經營工作的開展,項目點的增多,到有些項目部的時間相對減少,有時對職工關心不夠。

我決心通過這次批評與自我批評,找準問題,認清今後努力的方向,要在今後的工作中努力克服自己存在的不足,規範自己,嚴格要求自己。

第一、要繼續加強黨的知識的學習,認真做好讀書筆記,寫好心得體會,真正用黨的創新理論來武裝自己的頭腦,不斷提高自己的政治修養。要加強《黨章》及黨的相關知識學習,不斷增強黨的理想信念,加強黨性修養,增強大局意識,不斷增強政治敏感性和政治鑑別力,進一步充分發揮黨員先鋒模範作用。認真落實上級有關指示和精神,高標準完成各項任務。

第二、要不斷學習掌握本職工作需要的業務知識和業務技能,積極鑽研業務知識,不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力,要更新觀念,樹立全新的服務意識,牢牢

圍繞公司的各項指標任務的大局,擺正自己的位置,實現由被動服務向主動服務的轉變,認真負責做好各項本職工作。在今後的工作中,要進一步做好社會人力資源成本及內部人力資源成本測算分析工作,做好二次經營,量本利施工過程的核算工作,從而達到有效的工程實體成本控制的目的,爲企業獲得更大的效益。

第三、經過公司幾年來人才培養與引進,技術幹部隊伍逐步成長,人才梯隊逐漸成形,避免人才流失,爲人才提供更大平臺是公司要努力的目標。如何爲員工創造更好的生活環境,解決公司年輕人的個人問題,提升員工的企業歸屬感是公司進一步向前發展需解決的一個重要問題。在今後的工作中,要和年輕同志們同道們多交流,多溝通。要善於和他們多談心,多瞭解。在日常工作中要嚴於律已、寬以待人,常做寬容之事,以自己的表率作用,促進團結、達到增進情誼,促進工作的目的。

第四、要進一步改進工作作風。要努力做到迎難而上,積極工作,幹好在手各工程項目,根據我公司自身工作特點,不斷完善和進步自己,踏踏實實的投入到工作中去。在今後的工作中,要進一步提高公司承接工程能力,公司要做大、做強、承接更多工程是基礎。要進一步開拓市外市場並站穩腳跟,要力爭在市外領域打響品牌。

2023開展批評與自我批評發言稿 篇6

自“兩學一做”專題教育開展以來,我認真學習貫徹系列重要講話精神,對照“兩學一做”的具體要求,深入查找了自身存在的不足,明確了今後努力的方向,現將批評和自我批評情況彙報如下:

一、對照“兩學一做”查擺出的問題

在專題教育活動中,我對照黨章和紀律規定,深入的剖析了自己,發現自身主要存在以下幾點不足:

一是政治理論學習不夠深入。理論學習的系統性不夠,上級要求學的就多學一點,不要求學的就少學一點,存在實用主義現象,沒有系統地學習理論知識,對理論知識的科學體系掌握不夠全面和系統;學習缺乏鑽研精神,學習針對性不強,重點精讀少,缺乏“擠”勁和“鑽”勁,對政治理論的實質精神理解不夠深刻;學用結合不緊,在理論聯繫實際、指導工作實踐上還做的不夠。加之平時辦公室工作比較繁忙,對一些新知識、新理論只是淺嘗輒止,不求深入研究,使得自身知識結構不夠全面,理解運用不夠充分。

二是權爲民所用的意識不夠強。對於機關門口大規模的集體訪比較重視,但對一些單戶訪和小規模的上訪缺少親自協調、親自調度,基本靠班子成員解決,方法以疏導爲主。對長期上訪戶,治標不治本,沒有從根源上解決問題,對羣衆反映的問題,依法處理力度還不夠大。對處理過程、解決結果、遺留問題親自督導較少,在督導時,顧及下級面子,表揚多、批評少,走了過場,沒有切實起到解決的作用。文祕家園論壇

三是自我要求有所鬆懈。工作的積極性不夠高,對待工作存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象。感覺辦公室工作繁瑣,要想做點出彩兒的事還是比較難的,所以做工作往往是按部就班的向前推,認爲不出錯就行了;對於分包鄉鎮和企業的工作,安排部署的較多,而真正去實地瞭解情況、撲下身子抓落實的時候較少。上級檢查工作的時候就重視一些,平時就有些放鬆,真正下基層去督導落實的還是少,往往是打打電話、聽聽彙報,沒能做到一如既往堅持高標準、嚴要求。

四是謀劃工作思想不夠解放。對推動發展舉措研究比較少,視野不夠開闊,思想較爲保守,對發展不夠關心,前瞻性、戰略性、長期性的研究思考還不夠深入,缺乏深度研究和大膽探索,主動調研的意識不強,沒有做到經常性,存在走馬觀花現象。瞭解面上工作和一般性情況多、蹲點調研少,決策徵求羣衆意見不夠,對一般性工作存在要求不嚴格,只是完成了標準底線,沒有在質量和標準上提出更高的要求,注重重要工作,忽略了一般工作。

五是創業幹事的勇氣不足。在一些急難險重任務面前,存在一些畏難情緒。有時對尖銳矛盾問題瞻前顧後,害怕決策不夠科學、嚴謹。有安於現狀、居安而不思危的思想苗頭,缺乏爭創一流的勇氣和信心。部分工作部署多、檢查落實少,比如在所包鄉鎮開展工作時,經常是鼓勁、加壓,沒有真正把自己擺進去,深入研究工作,導致工作落實效果不佳。有些工作爲了趕進度,存在相信經驗大於相信實踐的現象,過於自信、樂觀,沒有從實際出發,按照客觀規律想問題、辦事情。

六是存在當老好人的心理。在原則與感情發生衝突時,有時講人情、顧面子,怕與人產生矛盾,過於注重別人對自己的評價,因而對他人的意見、建議即使有一些不同的看法,也不願意當面提出來,不能以公正、客觀的視角對待問題,團結各方面同志的意識和能力不強,只注重本部門的利益,缺少大局意識和整體觀念,看待問題的視角不夠高。

二、產生問題的根源和癥結

這些問題本應在工作中自覺改正,但隨着專題教育的持續推進,我認爲擺在桌面上談,更有利於幫助自己及時糾正,及時整改,之所以存在這些問題,通過反思,我認爲主要來源於以下幾方面:

(一)理論學習形式大於內容。能夠按照要求開展理論學習,但對學習內容沒有系統謀劃,對學習內容淺嘗輒止,不求甚解,學而不思,思而不深,不能真正學以致用,沒有針對學習採取針對性的研討活動,學習成效有待提高;對於理論學習存在“吃老本”現象,存在以幹代學,特別是工作與學習發生矛盾時,常以辦公室工作忙爲由,給自己找藉口,忽略了學習,學習時間和效果得不到保證,進取意識不夠強烈,上進心沒有以前強了。

(二)宗旨意識有待強化。近一段時期,我把關注的重點都放在了承接項目和抓項目建設進度上,害怕項目建設不能按時完工,給經濟社會發展拖了後腿,因此沒有及時聽取來訪羣衆訴求,沒有像以前一樣專心接待信訪羣衆,缺少同羣衆面對面地溝通交流,總想先緊着項目建設抓,其他的工作暫時拖一拖、緩一緩,導致羣衆有埋怨,有怨言。

(三)律己精神有所弱化。在心理上,總感覺自己年歲大了,相比較下鄉鎮、下企業,更願意看看文件、聽聽彙報,依靠材料掌握最新的動態,沒有嚴格要求自己按計劃、按週期的去鄉鎮、企業調研工作,在親身實踐上有所鬆懈;在工作中,總覺得自己有多年的工作經驗,在基層工作多年,各種情況都遇到過,各種問題也都解決過,對自己的創新意識和創新精神放鬆了標準,幹工作還是依靠老一套思路解決問題,對具體問題沒有做到一事一策、具體分析。

(四)理論與實際結合不緊密。平時讀書、看報的時間比較少,對理論研究和理論學習下的功夫不夠深,積累的知識沒有與實際情況有機結合,且經常忙於事務性工作,深入一線、深入基層少,只通過聽取簡單的工作彙報來了解部門工作和項目進展,沒有沉下心來進行深入分析。佈置工作時有強行安排情況,沒有考慮實際困難,不能及時發現並解決工作中存在的問題。

(五)缺乏開創事業的精神。對於一些與辦公室關係不是很密切的工作,關心程度不夠,面對急難險重任務,當機立斷的決心不夠,總害怕決策失誤,造成損失。不敢直面面對問題,遇到矛盾和問題過於謹慎,過於追求科學性,追求完美,害怕出現紕漏,常常經過長時間的反覆思考和推敲後,卻錯過了最佳的時機。對待一些需要自己獨立解決的問題有時拿不定主意,不敢亮劍,總想着求助於領導下決策。

(六)缺乏勇於擔當的精神。大局意識、全局意識不夠強,站位不夠高,認爲自己主管辦公室工作,文祕家園論壇只要把辦公室的職能發揮好就可以了,與招商引資、抓項目等工作關聯不大,因此對其他工作關注程度不夠高,參與的慾望不強烈,同時也擔心自己在經濟領域不專業,爲發展造成損失,因此造成擔當精神有所欠缺。

三、今後努力的方向和改進措施

針對自身存在的“不嚴不實”問題,我將重點從以下幾方面做好整改落實:

一是理論與實踐相結合。對待辦公室工作,在注重理論學習、提高黨性修養的同時,堅持理論聯繫實際,把着力點放在學以致用上。加強與周邊兄弟縣市的橫向交流,加強聯絡、交流信息、互通有無、借鑑經驗,不斷加強對京津冀協同發展規劃的思考,努力提升參謀服務水平,爲協同發展貢獻力量。學習其他縣市辦公室的先進做法,取長補短,努力做到運用科學理論對一些現實問題進行深入思考,從理論和實踐的結合上做出正確的判斷,努力做到運用科學理論全面審視自己的思想和行爲,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。真正按照“兩學一做”的要求,做一名理論紮實、躬身實踐的好乾部。

二是努力強化宗旨意識。我將始終保持正確的權力觀,時刻牢記自己手中的權力是從哪裏來的、應該爲誰所用,在面對來到機關上訪的羣衆,加大重視程度和服務力度,始終把羣衆的利益放在首位,讓權力爲人民服務,嚴格、謹慎的用好手中的職權,並幫助分包企業和鄉鎮解決好業務上的難題。同時,作爲機關工委書記,我將履行好職責,對於一些工作難點,提高攻堅意識,自我加壓,增強緊迫感和危機感。

三是不斷提高自我要求。今後,我要進一步堅定理想信念,堅持黨性原則,清廉從政、乾淨幹事,時刻注重自重、自省、自警、自勵,始終把嚴以律己作爲“座右銘”,強化自我約束和自我管理,加強對辦公室工作的各項要求,守住底線,努力提高標準,規範各項規章制度,制定行爲準則,從按時上班下班這類小事抓起,對違反辦公室要求的要加大懲處力度,從根源上避免自我放縱、自我沉淪的現象發生。

四是堅持一切從實際出發。努力將實際情況同京津冀協同發展的大勢緊密聯繫起來,真正把工作重心對準羣衆需求最迫切、願望最強烈的地方。充分發揮好市委辦公室聯繫上下、協調各方、服務全局的作用,發揚“釘釘子”精神,環環相扣、步步爲營,對於重點工作和項目,加強協調督導,發揮好辦公室的參謀助手作用,爲領導、爲基層和部門、爲羣衆搞好服務。

五是紮紮實實幹事創業。堅定務實創業信念,時刻把實幹放在心頭,努力落實在爲人民服務的具體實踐中,增強創業的勇氣和信心,結合辦公室工作,我將主要完善好隊伍建設工作,發揚好辦公室傳幫帶的精神,重點關注、重點培養年輕幹部,避免青黃不接、人才斷檔。在培養方法上,多壓擔子,讓他們在工作實踐中經受鍛鍊、有所收穫、快速成長。另外,繼續發揚辦公室認真負責、甘於奉獻的優良傳統,讓年輕幹部堅持好作風、儘快出成績,爲市委工作的高效運轉打下堅實基礎。

六是依照原則做人做事。始終堅守共產黨人的精神追求,始終堅定馬克思主義的信仰,始終堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,對黨忠誠。進一步強化對工作的責任意識,堅持言行一致、表裏如一,對黨、對同志講真話、講實話、講心裏話,堅決做到實事求是,真實、客觀反映問題,切實履行好工作職責。

2023開展批評與自我批評發言稿 篇7

當前,我們全黨正在進行羣衆路線教育實踐活動,基層黨員幹部想要增強黨性,切實提高發現和解決自身問題的能力,就要認真利用批評與自我批評,使自己不斷成熟完善,更好履行工作職責。

紮實開展好批評與自我批評,能夠使黨員幹部的黨性得以錘鍊,起到“自身過硬”的效果,才能爲進一步做好羣衆工作奠定基礎、鋪平道路,讓教育實踐的成效取信於民,得到羣衆擁護和支持,才能確保黨員幹部隊伍經得起風浪,經得起時間檢驗和考驗。

開展批評與自我批評,有利於提升完善自身。黨員幹部通過開展批評與自我批評,一方面可以糾正自身錯誤,譬如“照好鏡子”,找出自身差距、缺點;“正好衣冠”,把帽子戴正,把衣服整平;“洗好澡”,洗掉自身污垢,保持肌膚清潔;“治好病”,根據病情,分析病因,治病救人。

開展批評與自我批評,能夠增強黨的凝聚力和戰鬥力。正確地開展批評與自我批評,必須注意聽取羣衆的批評與意見,必須堅持實事求是的原則和注意政治的原則,必須在“有則改之”和“無則加勉”上狠下功夫。

紮實開展好批評與自我批評,是黨員幹部踐行爲民務實清廉準則的銳利武器,是解決思想作風問題的有效途徑,更是永葆黨的先進性和純潔性重要載體。充分運用好批評與自我批評武器,才能做到深挖根源,做到見人見事見思想,才能讓羣衆看到我們黨員幹部作風在轉變,在爲羣衆辦實事、辦成事,讓黨羣幹羣關係進一步密切、進一步和諧。

因此,當前的基層黨員幹部要敢於開展批評與自我批評,從團結的願望出發,既嚴肅認真,又心平氣和;既堅持原則,又講究方法;既解決實際問題,又不就事論事;既充分敞開思想,又不泛泛而論,達到自我批評誠懇、相互批評中肯的效果。

2023開展批評與自我批評發言稿 篇8

批評與自我批評是毛澤東爲首的中國共產黨人革命建設中實踐經驗經驗的基礎上形成和發展起來的,作爲我黨的優良作風,批評與自我批評有着豐富內容。

批評和自我批評是我黨組織生活的一項重要內容,是進行思想鬥爭的有力武器,也是維護團結、增進團結的有效方式。在當前情況下,部分基層黨組織及黨員對批評和自我批評這一有力武器用之甚少,不能充分發揮其應有的作用。筆者結合基層工作實際,就當前在開展批評和自我批評中存在的問題及原因進行淺要論述和分析。

一、當前在開展批評與自我批評中存在的問題

(一)自我批評泛泛而論,沒有重點。有的黨員在進行自我批評的時候,泛泛而談,天馬行空,只說一些雞毛蒜皮的小事情、小問題,撿幾個同志們普遍存在的問題輕描淡寫的說一下,不敢也不願意揭露自己存在的深層次問題,沒有多少針對性。有的黨員在進行自我批評的時候,雖然認識到了自己存在的突出問題,但說完問題之後,卻要爲自己找一些客觀原因掩飾一番,意在說明自己存在問題是有原因的、是應該的甚至是理所當然的。這樣的自我批評抓不住自己問題的重點,不敢、不願正視自己存在的問題,甚至爲自己存在的問題找客觀、找理由,把自我批評變成了自我辯解、自我維護,這種行爲說到底是不謙虛、不誠懇的表現。

(二)批評同志蜻蜓點水,不觸本質。很多黨員在開展批評與自我批評的過程中,自我批評多少還能說出一些問題,但同志間相互批評的時候,大都緘口不言,沉默無語。有些黨員,甚至都不清楚別的同志存在什麼問題,即便發言,也是蜻蜓點水、浮光掠影,說一些無關痛癢的話,矇混過關,觸及不到問題的本質,達不到應有的批評效果。

(三)批評士兵黨員多,批評幹部黨員少。在開展同志間的相互批評時存在的傾向性問題是,對士兵黨員的批評,能夠指出其存在的問題、錯誤和不足,但是涉及到對幹部黨員的批評時,就會出現雙重標準,不願觸及幹部黨員存在的問題或者只涉及一些普遍存在的、面上的問題。使同志之間的相互批評變成了士兵黨員之間的相互批評和對士兵黨員的批評,好像幹部黨員不存在問題、沒有問題一樣。

二、存在問題的原因

綜合分析,在開展批評和自我批評的過程中,存在以上問題的原因主要有以下兩個方面。一方面是思想認識不到位。部分黨員認爲開展批評與自我批評是在走形式、走過場,不會有什麼實質效果,也不會起到任何作用。很多同志沒有認識到開展批評與自我批評是黨組織生活的重要內容,是黨內民主的重要形式和表現,是增進黨內團結的重要方式。部分黨員的身份意識、黨性意識不強,不能以一名真正的黨員的身份參與其中,不能從真正的黨員的視角看待和對待批評與自我批評,認識不到批評與自我批評正是增進團結、提高改進自己、幫助別人進步的有效方式。另一方面是思想上有顧慮。有些同志之所以不敢、不願批評別人,一個重要的原因就是思想上有顧慮,怕得罪人,影響自己日後工作的開展。認爲批評別人是得罪人的事情,同志們平時都在一起工作生活,真正的批評別人會被認爲不講情面,因此,都抱着老好人的思想,恪守中庸之道,誰都不願指出別人的問題和不足,不願得罪人,不願幫助別人進步,也不願意改變自己。

三、解決問題的對策

批評和自我批評應當根據工作的需要經常開展,由各支部根據自己的實際情況靈活掌握,而不必拘泥於只在召開民主生活會時纔開展。各級黨組織和廣大黨員都應該充分利用批評和自我批評這一銳利的思想武器,掃除存在於我們身上的各種政治塵埃,做到自身淨、自身硬,使自己和組織經得起各種風險和風浪的考驗。

一要立足於公"敢"批評。作爲黨員,要切實認識到開展批評與自我批評是爲了更好的促進工作,解決問題,達到團結--批評--團結的效果,增進同志們之間相互信任的需要。要認識到批評和自我批評是同志們之間相互幫助、共同提高的好機會,而不是與人過不去,找別人難堪的人身攻擊和故意刁難。作爲一名黨員,要着眼大局、立足於公,本着對自己負責、對同志負責、對工作負責、對組織負責的態度,不僅要直面自己存在的問題和不足,還要勇於幫助同志認識到自身存在的問題和不足,在提高自己的同時,也使自己的同志得到幫助和提高,通過開誠佈公的批評和自我批評,達到共同促進、共同提高的目的。

二要客觀公正"真"批評。在開展批評與自我批評的過程中,只要我們出於公心,不帶個人私怨,以提醒、幫助同志,更好的做好工作爲出發點,實事求是、客觀公正的開展批評和自我批評,就會得到同志們的理解和體諒。只要我們客觀公正的提出批評,就不需要有太多的顧慮,就可以直言不諱的開誠佈公,把問題說到實處和明處,當面指出而不是背後議論,真正做到會上說而不是會後說,並杜絕會上不說、會後亂說的現象。坦誠對待自己的同志,不文過飾非,不委曲求全,不背後中傷。

三要對象內容"全"批評。批評不但要客觀公正,還應該做到全面和廣泛,主要是做到兩個全面。第一,批評的對象要全面。批評不能只是圍繞士兵黨員進行,還要圍繞幹部黨員進行,甚至應該更多的圍繞幹部黨員開展批評。第二,批評的內容要全面。不論是批評還是自我批評不能只圍繞着一兩個方面進行,全面廣泛的開展批評和自我批評,就要從作風、紀律、思想、學習、工作、生活等各個方面着手,圍繞德、能、勤、績、廉等各項內容進行。

四要聞過則改"求"批評。對於同志們針對自己的問題提出的批評意見,要誠懇的接受,不應該存在牴觸情緒和心理,要認識到同志們的批評是對自己真誠的、無私的幫助,而不是和自己過不去,找自己的麻煩。要認識到同志們的批評對自己的成長進步是不可或缺的,是求之不得的珍貴的苦口良藥。對於同志們的批評意見要欣然接受,有則改之、無則加勉,做到聞過則喜、聞過則改,敞開心扉,真心實意的歡迎和接受同志們的批評。

2023開展批評與自我批評發言稿 篇9

回顧這一年來,我一直認真履行工作職責,努力學習,不斷進取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習,學習黨的基本理論、基本知識,認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,用三個代表”重要思想武裝頭腦,不斷提高政治理論水平和黨性修養。充分發揮了作爲一名黨員模範帶頭作用,努力完成了各項工作任務。現將近期的學習和工作簡要總結如下:

一、加強學習,不斷提高自身綜合素質

這短時間以來,我主動加強對政治理論知識的學習,積極配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的瞭解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共-產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共-產主義的信仰,堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行爲。

二、忠於職守,以黨員標準嚴格要求自己

工作上,本人時刻牢記自己是一名共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取認真謹慎,忠於職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模範作用,以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對班級負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意爲人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量爲目標 ,積極努力地完成各項工作任務。積極應對經融風暴,爲企業將本增效出力。

三、總結自己,以作爲黨員而驕傲

回顧自己一年來學習和工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,儘管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待於進一步提高,但自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的,在過去的一年我在行動上有改進、工作上有提高。

我覺得我與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要更多的學習理論知識,深入領會,並堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成爲一名優秀的共產黨員。

綜上所述,一年來,儘管自己還存在不少缺點和不足,但我認爲,自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求,我認爲自己基本屬於合格黨員。

2023開展批評與自我批評發言稿 篇10

轉眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過深入學習科學發展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的瞭解,對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

作爲一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鑽研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。

二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。

在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬鬆、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好自覺鍛鍊的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。

三、自我存在的問題:

1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。

2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動羣衆。工作中缺乏爭先創優意識和拼搏創新精神,學習和鑽研政治理論及專業知識沒有一定的高度。

3、創新意識不足,缺乏亮點。

四、整改措施:

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛鍊,以科學發展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業、積極向上的同志學習,工作中多開動腦筋。

2、刻苦鑽研業務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統籌兼顧,以高度的責任感、事業心,以勤奮、紮實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業化發展的進程中使自己更上一個臺階。

3、正確處理學習與工作的關係,作爲一名教師,要爲“師生成功,學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習。不管平時的教學業務,多麼的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放鬆的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關係,對於我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一。

4、要做到時刻關注細節。從“自我”做起,發揮黨員先鋒模範的作用,要做到不怕髒,不怕累、不怕苦。在校園裏看到學生的不良行爲,要及時地去糾正他們。

5、樹立創新精神。作爲一名共產黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛鍊,在工作中學會善於總結和觀察,提高開拓創新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

6、我對預備黨員、入黨積極分子及聯繫的學生關心不夠。在今後的學習、工作中多關心他們,平時多聊天瞭解思想動向。

7、作爲第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學習多,集體學習較少。在今後的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員集體學習落實到實處。

總之,作爲一名黨員教師在工作中要起模範帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業,精鑽業務。在今後的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發揮帶頭模範作用,爲黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優秀的共產黨員。

2023開展批評與自我批評發言稿 篇11

在學習“黨的羣衆路線教育實踐活動”中,我係統學習了馬克思主義哲學原理、特別是通過對科學發展觀內涵和精神實質的學習,幫助我理清了未來工作的思路,純潔和淨化了我的思想,提高了自身政治思想素質。對照《黨章》的具體要求,我也找到了自己的差距和不足,以下我從四個方面來進行剖析。

一是政治理論水平不高。通過今年的“科學發展觀”學習實踐活動發現,自己雖然在平時沒有放鬆政治理論學習,但是學習內容不廣,學習方法不得力,特別是學習欠缺主動性。總覺得在學習上只要聽從單位的安排,服從首長的指示就是了,以致於學習經常處於被動狀態。

二是原則性不強。對單位上有些規章制度執行不嚴格的現象對身邊發生的違背科學發展規律幹工作等不良傾向、不能以一個黨員的身份站出來及時向領導反映或及時予以制止,而是覺得這是單位領導的責任,自己作爲一個普通黨員只要管好自己就可以了,有多一事不如少一事,當老好人的思想。

三是缺乏自信心和進取精神。在單位我也算是個資格比較老的護士了,工作中也積累了不少經驗,但由於缺乏進取心,總是滿足於現狀,至今沒有做出特別顯著的成績。下一步努力方向醫|學教|育網搜|集整理:

一是堅持學習,學政治、學業務,在思想政治和業務技能上爭取新突破再上新臺階,以實際行動來實踐科學發展觀,堅定政治信念,增強黨性觀念和宗旨意識,堅決聽從黨中央、指揮。工作中力爭做到敬業愛崗、勤奮紮實,樹立吃苦在前、享受在後,不浮躁不浮誇的行事做風。以強烈的事業心、責任感在平凡的工作中做出自己應有的貢獻。

二是帶頭倡導和實踐科學發展觀,堅定共產主義信念,樹立共產黨員的正義感,增強責任感、使命感,敢於同各種不良行爲作鬥爭,力爭在思想、道德、工作等各方面發揮良好的表率作用。三是加強紀律觀念,嚴守黨紀黨規,認真履行黨員義務,正確行使黨員權利。促進工作落實,大力弘揚求真務實的精神和作風。尊敬領導,團結同志,自覺在一言一行上維護黨的形象,遵紀守法,自警自律。

總而言之,作爲一名醫務工作者,通過學習,在科學發展觀的指引下,圍繞醫院中心工作,以“一切以病人爲中心”爲宗旨,以推進護理科研與教學爲載體,以加強社會主義榮辱觀教育爲契機,端正教育思想,豐富專業知識,提高護理技能,做到服務好病人,教育好護士。

2023開展批評與自我批評發言稿 篇12

何爲批評和自我批評?這是我們黨的三大優良作風之一,是純潔黨內生活的良藥,是增強黨組織戰鬥力、維護黨的團結統一的有效武器。毛澤東同志曾把批評和自我批評看作抵抗政治灰塵和政治微生物的有力武器,要求每個共產黨員都要拿起這個武器。在黨的羣衆路線教育實踐活動工作會議上強調,要以整風的精神開展批評和自我批評,深入分析發生問題的原因,清洗思想和行爲上的灰塵,既要解決實際問題,更要解決思想問題,保持共產黨人的政治本色。

何爲整風和整風精神?整風,就是整頓黨的作風,是我們黨解決自身作風問題的一大創舉。整風精神,就是解放思想、實事求是的精神,認真開展批評和自我批評的精神,堅持真理、修正錯誤的精神,與時俱進、勇於創新的精神。

由此可見,批評和自我批評是整頓黨風題中應有之義,以整風精神開展批評和自我批評則是端正黨風的必然要求。在我黨歷史上,每一次整風活動的開展,都伴隨着批評和自我批評這一武器的運用。在黨的羣衆路線教育實踐活動中,運用好這個武器,有利於扶正祛邪,增進團結,解決問題。而運用好的一個重要標誌,就是使批評有一點“辣味”,真正“紅紅臉、出出汗、排排毒”,使當事者受到觸動和警醒。

以整風精神開展批評和自我批評就是要開展積極健康的思想鬥爭。

要真正解決問題,就要有拋開面子、揭短亮醜的勇氣,有動真碰硬的精神,有深挖根源、觸及靈魂的態度。然而反觀時下,批評和自我批評這個“利器”在很多地方成了“鈍器”,入庫多年,鏽跡斑斑,對問題觸及不到、觸及不深,就像雞毛撣子打屁股不痛不癢。有的甚至把自我批評變成了自我表揚,相互批評變成了相互吹捧,有些“批評”連旁聽者都感到不好意思,羣衆譏諷爲“表揚和自我表揚”。有的單位民主生活會甚至開成了工作總結會,鶯歌燕舞,一團和氣。

這次的教育實踐活動,就是要在批評和自我批評上好好下一番功夫。自我批評,要敢於揭短亮醜,深刻剖析和檢查自己,決不允許不疼不癢、避重就輕、蜻蜓點水的自我批評。須知,只有觸及靈魂的自我批評,纔是“抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法”。開展批評,要講真理、講原則,敢於較真碰硬,敢於交鋒,不怕得罪人,不能講面子、講關係、講私情,不能輕描淡寫、躲躲閃閃、遮遮掩掩,嚴防搞形式、走過場。總之,要通過批評和自我批評,使同志分清是非,提高覺悟,增強黨性。

“千人之諾諾,不如一士之諤諤。”批評是善意的幫助,也是負責任的警示。因此,到位的批評,必然帶有一點刺激性、麻辣味,必然會使人臉紅心跳、額頭冒汗、如坐鍼氈。如果批評聽起來如沐春風很舒服,過後必然如耳旁風,起不到治病救人的作用。當然,開展批評和自我批評一定要出於公心、與人爲善,不馬虎敷衍、不文過飾非、不發泄私憤、不搞無原則的紛爭,真正達到“團結—批評—團結”的目的。

開展批評和自我批評還要做到“七個堅持”,即堅持正面教育爲主,堅持講求實效,堅持把領導帶頭貫穿始終,堅持把解決突出問題貫穿始終,堅持把整風精神貫穿始終,堅持把制度建設貫穿始終,堅持把開門搞活動貫穿始終。全省黨員要以對黨負責、對同志負責、對自己負責的精神積極投身這次羣衆路線教育實踐活動,以整風的精神開展批評和自我批評,以作風建設的新成效凝聚起推動山西轉型跨越發展和小康建設的磅礴力量。

    批評與自我批評發言稿範文篇4

各位領導、黨員同志們:

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本着批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析

1.思想解放程度不夠。存在着理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥倖意識。認爲只要跟着黨組織學習就已足夠,積極幹好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

2.學習知識鑽研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課餘的時間多用鬆對自己的要求和標準,滿足於能應付過得去、差不多。具體工作不夠紮實,存在急於求進的情況,接到工作首先想到的是儘快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細瞭解之前便枉下結論導致事與願違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認爲理論是務虛的,能大致瞭解一些就可以了,滿足於一知半解。

4.事業心不如從前開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的幹勁和勇氣,工作作風上有時緊時鬆,工作標準上有時不夠嚴格。由於經驗還不足,工作義無反顧抓落實方面做得不到位。

二、今後努力方向及整改措施

1.加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭部工作,促進公司創投事業的科學發展。

2.充分發揮自己的積極性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好公司的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢於試驗,不能像小腳女人一樣。

3.不斷創新干,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎麼辦”。再好的藥與非。從而得出“怎麼辦”的正確方法論。

4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、投資理論和業務學習,進一步解放思

想、實事求是、與時俱進,勇於變革、勇於創新。進一,聽黨話”。爲出資者掌管好財富,迴歸創投支持創新創業本質、給投資者帶來豐厚回報的科學賺錢之道。

三、對支部班子成員的意見及建議

領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴於律己、廉潔奉公。不足之處,由於工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

2023開展批評與自我批評發言稿 篇13

同志們:

學黨規黨章,學系列講話,這是每一個黨員的“基礎課”。按說,這應該是大家都學習過的,爲什麼這一次還要大張旗鼓地從頭學起?這起碼說明,我們黨內有不少同志學得不紮實、做得不到位。正所謂,基礎不牢,地動山搖。當前,我們黨在執政過程中,正面臨着四大危險的考驗,這也就是報告中提到的,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離羣衆危險、消極腐敗危險。

同時,在黨內兩大羣體中存在嚴重問題。一是領導幹部羣體中面臨的最大問題就是官僚化的傾向,這種傾向直接會演化爲爲中國共產黨的代表性危機;領導幹部在我們黨內,人數不多,卻是“關鍵少數”。當下,有一些領導幹部口頭上喊着爲人民服務,而實際上卻一腦門子“當官做老爺”的想法。這種行爲最集中的體現爲貪污腐敗、以權謀私,拉幫結派,形成利益集團。如果任由這種趨勢蔓延,我黨就勢必變爲高高在上的官僚機器,黨與政府機構變爲門難進、臉難看、事難辦的衙門,黨的領導幹部一入此衙,則行蹤難覓。倘若如此,黨與人民的血肉聯繫、魚水之情就會蛻變成官民之間的一道巨大鴻溝,甚至還會激化出相互對立的危險。

而在普通黨員羣體中所體現出的最大問題是理想信念缺失與黨性修養下降,這就使得中國共產黨有可能陷入主體性迷失和執政地位的正當性下降的泥淖。中國共產黨有8000多萬黨員,平均16箇中國人裏就產生一名黨員。這一龐大的羣體本應是一個先鋒隊組織,代表中國先進生產力的發展要求,代表先進文化的前進方向。但是,現實情況中,卻充滿了悖論。試想,目前有多少中共黨員是社會主義與共產主義信仰的堅定信徒?又有多少人在日常的工作與生活中,真正體現出先進性,發揮了先鋒隊作用?比如,在新媒體時代,不少黨員以爲微信中的朋友圈就是自由圈,隨意發表影響穩定、否定一切的言論:以愛國不愛黨爲由,借紀念偉人的機會,全面否定改革開放和四項基本原則;有的以博人眼球爲雄,胡編亂造駭人聽聞的消息;有的以標新立異爲豪,美醜不分等等。

首先要認真學習,深刻認識這次“兩學一做”學習教育的意義。 “學”是做好“兩學一做”學習教育的基礎。全體黨員幹部要弄清楚該做什麼、不該做什麼,能做什麼、不能做什麼,明白作爲一名黨員最基本的要求是什麼。首先要學習黨章黨規,黨章黨規是共產黨從建立之初發展到現在的思想凝練,是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。學習黨章黨規是對黨發展歷程的回顧,是思想不謀而合的展現,是引領行爲的根本。學習黨章黨規,重在明確基本標準、樹立行爲規範。其次要學習系列講話精神。強調指出,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。學習系列講話,重在加強理論武裝、統一思想行動,重在自覺強化看齊意識,經常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨的發展理念和奮鬥目標看齊。

這幾年,中共中央從作風建設入手,一方面通過出臺八項規定與開展黨的羣衆路線教育實踐活動;另一方面大力開展巡視工作與“鐵腕反腐”並舉,目標直指我們黨內的“關鍵少數”。已取得的成效,可以說是有目共睹。而如今開展的“兩學一做”的學習教育,卻是從“關鍵少數”向廣大黨員的拓展,從集中性教育向經常性教育的延伸。

要做好這次學習教育,就要充分認識到它的“風向標”意義,把這項活動作爲進一步深化全面從嚴治黨的重要舉措,作爲保持發展黨的先進性和純潔性的重大政治任務來對待。

其次,切入擺查問題,加強黨性修養,成爲合格黨員。開展“兩學一做”學習教育,關鍵還是要看黨員本人是否認識、是否投入、是否真正查擺問題、進而改進。要通過學習,爭做以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作爲的黨員;通過學習,爭做自重、自省、自警、自勵,說實話,辦實事的黨員;通過學習,爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規程嚴格要求自己,永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;通過學習,爭做嚴守政治紀律,遵守政治規矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨爲黨的黨員。面對當前錯綜複雜的情況,作爲黨員必須時刻保持清醒的頭腦,不人云亦云,多學習、多思考、多深入;不點贊、不評論、不轉發;腦清、言明、行規;還要有善良心、感恩心、滿足心。

本次學習教育的具體舉措是:教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規,以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,着力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇於擔當作爲,充分發揮先鋒模範作用。

簡單來說,“兩學一做”就是通過兩項學習,發現查擺問題,加強黨性修養,成爲合格黨員。

再次要用實際行動,做好本職工作,踐行好政風行風和標準化工作。開展“兩學一做”學習教育,關鍵還是要落實到行動上,落實到工作實處。要堅持學用結合,達到知行合一;在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去;善於從具體工作中發現規律性問題,在日常小事中總結客觀事物發展的規律,以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用“兩張皮”,力戒形式主義和官僚主義。

對於我們一線窗口的廣大黨員來說,履行好政風行風服務規範,執行好公共服務標準化制度是我們一線黨員應盡的職責和義務,廣大黨員理應成爲政風行風的標兵、公共服務標準化執行的標兵,通過我們一線窗口黨員耐心細緻的工作,傳達黨和政府對廣大羣衆的關愛,實現社會和諧。

2023開展批評與自我批評發言稿 篇14

全體員工同志們:

毛澤東曾經大力倡導批評和自我批評,他說要從團結的願望出發,通過批評與自我批評,達到新的團結。

一個人有點缺點、毛病並不可怕,可怕的是諱疾忌醫,以致小病拖成大病,甚至病入膏肓,不可救藥。

俗話說“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行”,只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受別人的批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

敢於亮醜,嚴於解剖自己是自我覺悟的表現,是進步的開始,得到的將是領導和同事們的讚許和肯定。

善意地、實事求是地指出別人的缺點和錯誤是關心和幫助同事的善舉,得到的將是同事的理解和感激。

虛心地、自覺地接受別人的批評展示的是自己寬廣的胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將是自己的進步和同事的信任。

在批評與被批評的活動中,每個人都是批評者也是被批評者。批評的目的就是要讓人反省。人不但要有一雙敏銳的眼睛,還要有一對會聆聽的耳朵,更要有一顆常思己過的心!批評者需要反省,被批評者也需要反省。不知反省、不思己過的批評者和被批評者都只是空口說白話的人。一個人要反省,一個企業要反省,一個國家也要反省。所謂的反省就是思考自己的過錯。一個人常思己過,社會就多一份安寧和諧;一個企業常思己過,就會不斷髮展和壯大;一個國家常思己過,國家就能繁榮穩定,人民生活就會幸福安康!唐朝之所以能有“貞觀”盛世,是因爲魏徵與李世民敢於批評和自我批評,一君一臣成就了千古佳話。

所以,我提倡建立一種批評與自我批評的機制,弘揚批評與自我批評的精神,樹立批評與自我批評的工作作風,並做爲天佳的一種企業文化,以後將定期與不定期地開展批評與自我批評的活動,逐步掃除天佳發展過程中的思想障礙,進一步增進天佳人的團結協作。首次具體活動時間按照元月27日的通知安排。希望大家做到“自我批評不護短、批評他人不遮掩、接受批評不空談”,敢於發言,勇於發言,消除顧慮,暢所欲言,民主、坦誠地進行自我剖析和公衆剖析,相互促進、共同提高。通過剖析自我、審視自我來提高自我,不斷滌除自身思想上的塵埃,及時解決工作中存在的思想問題,使得員工之間更加了解,公司更具有凝聚力,天佳一天比一天更美好。

2023開展批評與自我批評發言稿 篇15

按照*黨委關於開好X年度黨員幹部民主生活會的通知,一段時間以來,我切實當真學習了《黨章》、xx大會議精神,使自己的思惟熟悉更加明確,政治思惟覺悟得到進步,同時也堅定了搞好本職工作的決心信念和決心,在今後的工作中要以“三個代表”重要員想爲指導,樹立良好的思惟作風、學風和工作作風。現對自身存在的題目進一步反思,進行批評與自我批評。

第一,在思想方面還不夠搞,在理論學習上還有很多的欠缺,政治理論學習主動性和自覺性不強,導致黨性休養不夠高,對理論學習沒有擺在相對的高度。

第二,在工作上有時候會粗心,經常會犯一些小錯誤,或許有時候我會覺得這些小錯誤沒什麼,但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯誤可能會給那個工作造成影響,所以主要還是在細心上面有所問題。

第三,我有一定的拖延症,有時候一件事下來,本來可以很快的做完,但有時候喜歡拖,總是在最後時間才趕緊去做,不能給自己一個很好的緩衝時間,總是匆匆趕趕的。

第四,而作爲xx班的帶寢黨員,下寢的次數不是很多,不能很深入的瞭解所帶的班的同學。在xx班中,有一些同學是學生會的成員,有時侯跟他們聯繫的會比較密切,瞭解的會多一點,但對於其他同學瞭解相對比較少。在對於他們的專業我也不能很好的幫助他們,因爲我也有很多不足和欠缺,在今後的日子裏,我會多多的和他們接觸,瞭解她們的所想和需要什麼。我也會不斷的加強自己黨的理論方面和專業上面的學習,只有這樣才能全方面的幫助他們進步

第四,在學生會方面,在一些場合和會議上,說話會緊張,總是磕磕絆絆,給人一種不自信的感覺,不能良好的收放自如。在和幹事開會的時候有時候一直都是我在說,不能很好的和自己的搭檔主持部門會議,以後我在開部門會議的時候會讓自己的搭檔多協調,我做補充,在讓幹事做事的時候,有時候不夠放心讓幹事去做。擔心出錯,以至於有時候就自己去做了。

第五,在學習上,對於學習的主動性不強,自覺性還需要加強,遇上自己步感興趣的課程就會出現鬆懈和不集中,今後我要做的是主動地去學習專業上的知識,加強專業上的能力。

以上五點,是我的自我批評,請在場的各位同志對我提出批評,讓我認清自己還有什麼不足,才能很好的進步,請黨組織繼續考驗我!

2023開展批評與自我批評發言稿 篇16

批評與自我批評是黨的傳家寶,應該成爲黨內生活的常態。要把這次黨的羣衆路線教育實踐活動中開展批評與自我批評的一些好做法和成功經驗,認真加以總結和提煉,運用到經常性的黨內生活中去,不斷提高黨內生活的政治性、原則性、科學性和實效性。

制度規範是根本。科學有效的黨內生活制度安排,是批評與自我批評得以順利進行的重要保證。要進一步修訂完善《關於黨內政治生活的若干準則》,在領導機制、保障機制、監督機制、獎懲機制和評價機制等方面加強頂層設計,健全黨員領導幹部民主生活會、民主評議黨員、黨員黨性分析等制度,使批評與自我批評常態化、制度化。

“一把手”帶頭是關鍵。領導帶頭、上行下效,批評和自我批評才能蔚然成風。各級領導幹部特別是“一把手”要放下架子,嚴於律己,樹立標杆,做敢於批評、善於批評的表率,帶頭開展深入的自我批評、帶頭會前溝通、帶頭指出存在的問題,形成一級帶一級的生動局面。

發現和解決問題是目的。批評與自我批評是爲了發現和解決問題。要以“動真格、有辣味”、聚焦問題“不走神不散光”、撰寫材料見人見事見思想、分析問題把自己擺進去作爲批評與自我批評的基本要求,始終堅持問題導向,強化問題意識,深入查擺問題,切實發現和解決領導班子自身的問題。

從嚴要求貫穿始終。開展批評與自我批評最需要講認真。要堅持嚴肅認真、從嚴從實,開門納諫、開門整風,充分發揚黨內民主,嚴明黨的紀律,改進方式方法,堅決抵制好人主義,克服庸俗之風,着力營造有利於正確開展批評的濃厚氛圍。

整改落實立見成效。發現了病竈就要治病救人。要狠抓整改落實,以“釘釘子”精神,針對在批評與自我批評中發現的突出問題,列出清單,逐項研究,制定整改路線圖、任務書、時間表,立行立改,聯動整改,全程接受羣衆監督和批評,讓羣衆看到變化、得到實惠。

2023開展批評與自我批評發言稿 篇17

企業必須營造批評與自我批評的氛圍,否則,企業難以成長,無法持續!

現實是:越來越多的企業一方面刻意強調企業文化,一方面卻對批評與自我批評視而不見、置若罔聞!

缺失自我批評,企業終將一事無成!

缺失自我批評,後果嚴重!

企業缺失批評與自我批評,尤其是缺失自我批評,後果非常嚴重。

許多情況下都是一拍腦袋立項做方案、再拍腦袋就有了新創意,經常是把前邊的方案推倒重來,然後再不斷地加入更多的新內容,增加新內容的同時,他自己的慾望也在膨脹。最終卻難免被完美主義的思維方式拌住手腳。

在膨脹的過程中,在權威的領導看來,下屬都是“小字輩”,經驗與水平都不如我,還拿我的錢,假如再不服我的管,不聽我的話,就太說不過去了。

這個道理大家都明白;實際上,這個事實大家都在經歷中!

領導帶頭,內部檢討!

如何解決缺失自我批評這個問題,關鍵在於領導。

領導帶頭,做好批評與自我批評。大多數企業之所以難以形成批評與自我批評的良好氛圍,一方面在於企業沒有充分意識到批評與自我批評的重要性,另一方面在於我們的企業領導有意迴避這個問題,推脫自己的責任。

“上行下效”,領導都不敢承認自己的問題,不敢擔負起“自我批評”所帶來的“自我責任”,下面員工就更不敢承認自己的“錯誤與失誤”,也不敢擔負起失職的後果(事實上,下面員工也沒有能力擔負起失職的後果)。

所以,在這個問題上,關鍵是領導,帶頭示範,做好批評與自我批評的表率!

同時,以領導帶頭做好批評與自我批評爲契機,將批評與自我批評納入到企業的規章制度中去,變成企業文化的一部分。鼓勵員工勇於批評與自我批評,勇於承擔責任,勇於坦言失職和成長經驗,共同爲企業的輝煌成長做出更大的貢獻。

2023開展批評與自我批評發言稿 篇18

黨的報告明確指出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以爲民務實清廉爲主要內容的黨的羣衆路線教育實踐活動,着力解決人民羣衆反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下羣衆工作的能力,自我部開展黨的羣衆路線教育實踐活動以來,自己先後認真學習了黨章、黨的報告、《黨的羣衆路線教育實踐活動學習文件選編》、《論羣衆路線》和《厲行節約、反對浪費》等重要論述摘編;重點學習了關於開展羣衆路線教育實踐活動的一系列重要講話。

根據我行黨的羣衆路線教育實踐活動的安排,在"查擺問題、開展批評"環節中要求黨員領導幹部在前階段深入學習、思考的基礎上,緊緊圍繞爲民務實清廉的要求,繼續深入學習,結合"正風肅紀提效能、強力履責促發展"活動主題,認真查擺"四風"方面存在的問題,進行黨性分析和自我剖析,開展批評和自我批評。聯繫自身思想工作實際,我認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源,尋找自己與精神、與新時期黨對黨員幹部要求的差距,以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將剖析自查情況報告如下,請批評指正。

一、自身存在的問題批評分析

黨長期執政條件下,個別黨員幹部受"官本位"思想腐蝕,羣衆觀念淡化,一些地方、部門中出現形式主義、官僚主義,黨執政面臨脫離羣衆的最大危險,我在黨的羣衆路線教育實踐活動中,通過認真學習黨章、習講話和其它輔導材料,深刻認識到:這次羣衆路線教育實踐活動是我自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程,踐行羣衆路線,要"爲民"爲旨,"務實"爲要,"清廉"爲本。同時,我以此爲鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾個方面問題:

一是學習上有形式主義,堅持學習還不夠自覺。在學習上搞"形式主義",除了參加團裏、衛生隊安排的相關學習和部門內學習外,在日常工作中總是有意無意地放鬆自我學習,即使有時間也坐不下來抓緊學、往深鑽,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強。學習上流於形式,表現在與工作業務有關的就學一點,與工作聯繫不緊的就很少看,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、瞭解大局不深不透,還不善於研究思考問題,理論聯繫實際實際解決問題和處理問題能力有待進一步提高。

二是工作創新不夠。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點,存在不求有功,但求無過現象,工作創新不夠,還需進一步增強事業心和責任感。

二、整改措施及今後努力方向

針對自身的問題和不足,在以後的學習、工作中,在黨委的領導和指導下,我將努力做到以下幾點:

1、堅持理論學習,努力提高自身素質。進一步提高對理論學習重要性的認識,增強學習的緊迫感和自覺性,真正把理論學習作爲提高自身素質的第一位的任務。政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,纔能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。具體到實際工作上,就是要堅定不移地貫徹執行省分行黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,嚴格遵守黨的各項紀律和國家的法律法規,立足本職崗位,切實把理論學習作爲自己的第一需要,增強解決實際問題的能力,不斷提高自身素質,更好適應新形勢下開展個人金融/公司業務部工作的需要。

2、堅持求真務實,努力提高工作水平。我要緊緊圍繞爲民務實清廉的要求,繼續深入學習武裝頭腦,在工作中時刻注意擺正自己同人民羣衆的位置,時刻牢記全心全意爲人民服務的宗旨,時刻警惕脫離羣衆的傾向。堅持腳踏實地、求真務實、言行一致的工作作風,堅決克服官僚主義、形式主義,要積極鑽研業務知識,堅持實事求是,一切從實際出發,不斷改進工作手段和工作方式,認真做好自己的本職工作,努力提高工作水平,把功夫下到抓落實上,把本領用在促發展上,腳踏實地,埋頭苦幹,在工作上爭創一流業績。

總之,我將以此次認真學習黨的羣衆路線教育實踐活動爲契機,在今後的工作和學習中,要在科學理論的指導下不斷創新,積極進取,認真做到善於發現新問題,積極探索新情況,不斷總結新經驗,解決在工作上存在的一些問題。並在實踐中結合監事會工作實際,實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新,最終實現工作成效的不斷提高。

2023開展批評與自我批評發言稿 篇19

歲末年初的這段時間,各級黨組織召開年度民主生活會,大多都能踩到點、把準脈,起到了很好的效果。但也還有一些地方,差把火、缺把柴,民主生活會存在不給力、不到位的情況。

爲什麼要開民主生活會?就是爲了懲前毖後,治病救人。黨的羣衆路線教育實踐活動中,參加河北省委班子專題民主生活會,開門見山就說,“不是聽你們講鶯歌燕舞的,要有真正的批評和自我批評”。要把民主生活會開出質量、開出水平,需要用好批評與自我批評這一武器,直奔主題、保留辣味。

直奔主題,主題是什麼?就是發現問題、解決問題。一些民主生活會,開場先講一大堆成績,問題輕描淡寫,批評一筆帶過,把時間和精力放在了評功擺好上。成績、優點不是不能講,但那是表彰會的內容,不需要在民主生活會上講,更不應作爲重點來講。如果提意見、做批評要拐彎抹角兜圈子,就是顛倒主次、不辨輕重,讓民主生活會變成了“客客氣氣的形式主義”。

保留辣味,辣味是什麼?就是動真碰硬、不講情面。教育實踐活動中,濃濃的辣味讓很多黨員渾身一激靈,發現了問題、振奮了精神。隔着靴子搔不到癢,紅臉出汗才能清淤排毒。如果現在還搞對上級放“禮炮”、對同級放“啞炮”、對自己放“空炮”那些名堂,就會在一團和氣中喪失黨內政治生活的嚴肅性。

直奔主題、保留辣味,關鍵還是要突出問題導向、增強問題意識,用好批評和自我批評這個武器。思想上還有哪些想不明白、把握不好的問題?工作中還有哪些應該改正、可以完善的地方?作風上還有哪些因小失大、有失檢點的細節?每個人都不是完人,工作也很難真正打到一百分。有些問題平時不好講,民主生活會提供了一個擺到桌面上講的機會,就應該好好利用,當面鑼、對面鼓講出來、講清楚,提請注意、督促改進。標準高一點、要求嚴一點,是什麼問題就談什麼問題、有什麼問題就說什麼問題,才能收到臉上火辣辣、心裏熱乎乎的效果。

召開民主生活會,進行批評和自我批評,是我們党進行思想教育的重要武器,也是共產黨人保持精神強健的重要法寶。作風建設永遠在路上,思想的鏡子、心靈的窗戶,得時時勤拂拭,勿使惹塵埃。只有經常接受一下批評洗禮、殺毒掃描、思想淨化,才能抵禦各種微生物的侵襲,保持自身和黨組織的純潔。這是民主生活會的根本追求,也是批評與自我批評的精神實質。

作爲黨內生活的一項基本制度和優良傳統,民主生活會不是開一次兩次就可以了,更不能有督導、有要求時纔好好開。定期召開高質量的民主生活會,應該成爲黨內規矩的一部分。能不能搞好批評與自我批評,直奔主題揭短亮醜、保留辣味提神醒腦,考驗的是黨性原則,體現的是政治素質。

2023開展批評與自我批評發言稿 篇20

今年7月,同志專程到河北,就開展黨的羣衆路線教育實踐活動進行調研,並對河北省黨的羣衆路線教育實踐活動給予全面的指導。河北省委貫徹中央和同志的要求,廣泛深入聽取羣衆意見,徵集羣衆意見建議共計17萬條,其中反映問題的三萬多條。9月23日至25日,省委召開專題民主生活會,嚴肅認真開展批評與自我批評。同志全程參加,並指出“有話要擺在桌面上說”。省委們結合工作和崗位職責,充分開展批評與自我批評,從思想認識、工作方法、黨性修養各方面尋找差距、查擺問題、剖析原因,並提出了具體整改方案。從這次民主生活會我們可以得到以下四點啓示:

一是批評與自我批評的前提是一個“警”字。批評與自我批評是黨的三大優良作風之一,也是中國共產黨區別於其他政黨的重要標誌之一。在革命時期和戰爭年代,批評與自我批評對於淨化黨員幹部思想、解決黨內矛盾,不斷糾正自身錯誤、化解風險挑戰、優化戰略決策發揮了重要作用。但不可否認,在和平建設時期,不斷增長的經濟績效和長期執政的政治環境使各種矛盾和問題得以緩解,批評與自我批評這一優良傳統的功能漸漸弱化。正如這次民主生活會上領導幹部們所剖析的,面對政績和讚揚,有些領導幹部不免飄飄然、驕傲自滿起來,“經歷多了,職務升了,做官久了,作風上的自我要求反而沒有過去那麼嚴了。”這也正是“四風”產生的重要根源所在之一。在這種現實背景下,開展批評與自我批評,就是要使我們在思想上引起警惕,從工作中得到警示,牢記“兩個務必”,通過“諍友”的“道義相砥,過失相規”不斷檢視、反省自己,堅定理想信念,常懷惕厲之心,不斷把黨的事業推向前進。

二是批評與自我批評的原則是一個“公”字。中國共產黨章程規定,我們黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。立黨爲公、執政爲民是黨的宗旨所在。黨的利益與人民利益的一致性決定了黨不必隱瞞、也不能隱瞞自身的缺點和錯誤。正如列寧所指出的:“公開承認錯誤,揭露錯誤的原因,分析產生錯誤的環境,討論改正錯誤的方法——這纔是一個鄭重的黨的標誌,這就是黨履行自己的義務。”也正是靠這種敢於接受批判和自我批判的精神,我們黨才具有了自我糾錯、不斷進步的能力,不斷地走向勝利。批評與自我批評要出於公心,更是爲了辦好“公事”。毛澤東同志曾經指出:“批評的主要任務,是指出政治上的錯誤和組織上的錯誤。至於個人缺點,如果不是與政治的和組織的錯誤有聯繫,則不必多所指摘,使同志們無所措手足。”在這次民主生活會上,習也強調,要既從分管工作上查擺剖析問題,又從思想上、黨性上找差距。也就是說,批評與自我批評的目的,從組織的角度上是爲了加強黨的先進性和純潔性;從實踐的角度上,是爲了更好地推進工作,提高黨的執政能力。這就要求批評與自我批評必須堅持爲公不爲私,對事不對人,不得摻雜個人恩怨、不得計較利益得失、不得搞遠近親疏。

三是批評與自我批評的關鍵在一個“真”字。我們黨是有着明確的政治目標和嚴肅的政治紀律的黨,開展批評與自我批評是爲了廓清認識、明辨是非,進而統一思想、凝聚共識,從而達成黨內的團結一致。因此,首先要敢於動真格地提出問題。這次河北省開了四個半天時間的民主生活會,不管批評還是自我批評,談問題都落實到具體個人、具體工作、甚至具體的數字上。一次民主生活會之所以引起如此強烈的反響,就在於每個人都敢於說真話,每一條意見都切中要害,不虛化、不掩飾。“既有紅紅臉、洗洗澡的緊張和嚴肅,又有加加油、鼓鼓勁的寬鬆與和諧”。其次要下真功夫解決問題。批評與自我批評只是通過黨內民主方式發現問題的一個環節,關鍵是要集中集體智慧,着力找到癥結所在,提出切實解決問題的方案,並認真落實責任,排出整改時間表,制定監督獎懲措施。這次民主生活會像一次集體“會診”,每個人都是良醫諍友,既不諱疾忌醫,也不怕徹骨之痛。大家堅持黨性原則,摒棄好人主義和鴕鳥思維,坦誠面對,開誠佈公,掏心見膽,直抒己見,開出一系列真正治病救人的“良藥”,而不是有名無實的“假藥”,更不是口蜜腹劍的“毒藥”。使批評與自我批評切實成了解決黨內矛盾、統一全黨思想的最佳良方。

四是批評和自我批評的根本在一個“規”字。同志多次強調,紮好制度的籠子。特別強調健全黨內生活,必須嚴格執行民主集中制的各項具體制度。在這次民主生活會上,同志又指出,要以批評與自我批評促進民主集中制的貫徹執行,促進黨內生活的嚴格規範。這些重要的論述明確告訴我們,批評與自我批評必須制度化,成爲嚴格的黨規黨紀。抓住了這個關鍵,批評與自我批評纔不會流於形式,不會成爲空談。民主集中制才能得到有效貫徹,進而防止權力過分集中在少數人或者一個人手中。從民主集中制的運行機制來說,首先,只有平等的權利主體之間才具有平等對話的可能。因此,制度化的批評與自我批評,必須確保每個委員的權利平等,這樣才能充分交換意見;如果書記和委員之間只是一種上下級的領導與服從的關係,那就很難展開積極的相互批評。其次,要正確理解民主和集中的關係。所謂民主基礎上的集中和集中指導下的民主,不是委員先民主發表意見,然後由書記集中做出決策;而是在書記的組織和主持下,用民主討論、充分醞釀的方式,按照多數人的意見形成集體決策。再其次,制度對每個人都應具有剛性的約束力,制度一旦在取得共識的基礎上形成,每個人必須不折不扣地執行。

2023開展批評與自我批評發言稿 篇21

企業必須營造批評與自我批評的氛圍,否則,企業難以成長,無法持續!

現實是:越來越多的企業一方面刻意強調企業文化,一方面卻對批評與自我批評視而不見、置若罔聞!

缺失自我批評,企業終將一事無成!

缺失自我批評,後果嚴重!

企業缺失批評與自我批評,尤其是缺失自我批評,後果非常嚴重。

首先,企業風氣不對。企業一旦缺失自我批評,則內部員工相互推委扯皮,出現問題時相互指責、推脫;有了成績爭相搶功、鳩佔鵲巢。每個人都是爲了自己的私心私利,置企業整體利益於不顧、不屑,團隊不叫團隊,企業不象企業,人心不振,團隊渙散。冀望這樣的員工來贏得市場,那永遠只能是一個幻想!

絕大部分企業都有相對完善的規章制度,但是缺乏明確的批評與自我批評的文件,更談不上企業全面實施“自我批評”的風氣。

其次,問題沒有解決。企業缺失自我批評,員工各自爭權奪利、牟取私利,沒有哪個員工能夠真正爲用戶、爲企業做好服務工作;即便有員工真心實意想爲用戶、爲企業做好服務工作,但是由於缺乏其他環節、其他鏈條的員工支持,單靠個別員工的能耐和誠心是無法解決用戶的問題,也無法保障企業正常的經營。

由於缺失自我批評,每個員工都習慣站在自身立場考慮問題,幾乎從不考慮其他員工的利益和現實問題,導致很多問題都是自己的“一相情願”,最終問題越積越多,直至某天崩潰、壓垮企業。

再次,員工無法成長。在一個缺失批評與自我批評的環境下,企業員工難以得到有效的成長。因爲大家都習慣於“自我保護”,拒絕承認自己的錯誤和失誤,總是挖空心思想着將責任推卸給其他員工,沒有對自己的缺陷和不足進行反省與總結,更談不上後期改進和避免出現同樣問題。在這樣一種氛圍之下,員工只會越來越自私,越來越狹隘,無法真正成長和發展起來。

這個道理大家都明白;實際上,這個事實大家都在經歷中!

領導帶頭,內部檢討!

如何解決缺失自我批評這個問題,關鍵在於領導。

領導帶頭,做好批評與自我批評。大多數企業之所以難以形成批評與自我批評的良好氛圍,一方面在於企業沒有充分意識到批評與自我批評的重要性,另一方面在於我們的企業領導有意迴避這個問題,推脫自己的責任。

“上行下效”,領導都不敢承認自己的問題,不敢擔負起“自我批評”所帶來的“自我責任”,下面員工就更不敢承認自己的“錯誤與失誤”,也不敢擔負起失職的後果(事實上,下面員工也沒有能力擔負起失職的後果)。

所以,在這個問題上,關鍵是領導,帶頭示範,做好批評與自我批評的表率!

同時,以領導帶頭做好批評與自我批評爲契機,將批評與自我批評納入到企業的規章制度中去,變成企業文化的一部分。鼓勵員工勇於批評與自我批評,勇於承擔責任,勇於坦言失職和成長經驗,共同爲企業的輝煌成長做出更大的貢獻。

熱門標籤