本科生畢業典禮校長致辭（通用16篇）
本科生畢業典禮校長致辭 篇1
勿盲目追逐“功名”和“富貴”
謝和平首先祝賀了20xx屆四川大學望江校區的學子們順利畢業，並且向爲培育莘莘學子付出心血的老師和家長致以崇高敬意。
“你們在圖書館裏查閱資料、在實驗室裏驗證數據，體會到的不只是當‘學霸’的艱辛，更是奮鬥的意義;相信你們在四年宿舍生活中，記住的不只是過往的歡笑和淚水，更是包容的道理;相信你們在雅安蘆山、雲南魯甸和尼泊爾地震後提出捐款倡議、積極捐款捐物，傳遞的不只是愛心，更是擔當的精神……”畢業典禮致辭時，四川大學校長謝和平院士對學生生活的描述，瞬間引起了學生的共鳴，畢業典禮的氣氛很快達到高潮。
謝和平說，再過幾天，同學們就要離開校園，迎來自己人生新的起點。作爲校長和師長，我想對大家說的是，我們川大的畢業生，不一定都去爭什麼“家”、去追什麼“名”、去成什麼“星”，更不要去追逐社會上那些“土豪式”的“功名”和“富貴”，但我更希望你們都能活出自己的尊嚴、活出自己的價值、活出自己的精神，真正成爲精神富有的人。
“你們走出校門、進入社會，就是真正意義上的成年人，更需要去獨立面對眼前的誘惑和選擇，更需要堅定勇敢地走好自己的路。我建議大家多讀一些經典去積累思想的深度，而不要總是把精力耗費在刷微信上;多用批判的眼光去反思那些現成的結論，而不是去盲目服從那些所謂的“大V”和“權威”;多去堅持自己理性的判斷，而不是輕信那些網上的謠言和不負責任的言論;多去傾聽自己內心的聲音，而不要太在意別人的評價或誤解，更不要去盲目羨慕和模仿別人的人生。”
謝和平的講話，深深地打動了畢業生們的心，掌聲不斷。
保持一種勤奮實幹的精神
對於即將步入社會的川大學子，謝和平校長希望學生們從平凡的崗位做起，保持一種勤奮實幹、甘於付出的精神。
謝和平校長說：“你們正處在‘大衆創業，萬衆創新’的時代，互聯網+、工業4.0、大數據這些創新的前沿，給我們帶來的遠遠不只是技術上的革命，更是對傳統思維模式和生產生活方式的顛覆。要成爲引領這場時代變革的精英，需要的不只是你們已經學到的知識和能力，而是更取決於你們能不能站在未來的角度去認識今天、能不能用顛覆性的創新去創造未來。希望大家都能從改變自己開始，要學會突破自我，每天都去激發一點自己的潛力。”
此外，謝和平還對畢業生們表達了自己的期望。
“希望同學們都能保持一種勤奮實幹的精神。古人說，聖人是肯做工夫的庸人。我們看看歷史上的成功者，他們並不是與生俱來的天才，而是願意去付出更多努力的人。再過幾天，你們當中的大多數就將走上工作崗位，正是自己事業起步的階段，更是大家最該努力、最該奮鬥、最該吃苦的時候，不要以爲剛開始工作就可以鬆口氣，也不要認爲事情小就可以不認真，更不要覺得自己年輕就可以隨意放縱。”
本科生畢業典禮校長致辭 篇2
親愛的同學們，老師們，來賓們：
大家好!
時光荏苒，轉眼又到了畢業的夏天，當年剛進校門的青蔥少年，即將帶着四年的積澱，揚帆起航，邁向新的人生征程。今天，你們迎來了屬於自己的畢業典禮，和你們的老師、家長、校友齊聚一堂，共同分享喜悅。此時此刻，我想你們的心情是複雜的，或許有對過去的不捨懷念,或許有對未來的殷切期許，但不論如何，今天於你們而言，都將是一個值得永遠紀念的日子。首先，我代表學校向圓滿完成學業的201x屆畢業生們，致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!向爲你們的成長付出辛勤勞動的廣大教職工表示最衷心的感謝!向含辛茹苦培育你們的家長表示最誠摯的問候!
201x年是山大歷史上一個重要的年份，也是在座各位同學共同記憶的開始。你們這一屆的同學是非常幸運的，你們在山大歷史上留下了獨特的印記。四年前，就在這座宏偉的體育館，學校爲你們舉行了盛大的開學典禮，你們有幸成爲她迎來的第一批同學，在這裏開啓了你們新的人生夢想。還是四年前，也是在這座宏偉的體育館，學校迎來了110歲華誕，你們有幸趕上了那次難忘的校慶典禮，那些高端的學術盛宴讓你們受益無窮，那夢幻般的燈光秀讓你們興奮難忘。更加令人振奮的是，在這裏，你們和古老的學校一起，共同開啓了建設世界一流大學的山大夢。
在山大的這幾年中，你們與山大一起成長，參與並見證了學校蓬勃的發展和學科建設日新月異的變化。你們見證了青島校區的規劃和建設，而它明年就將啓用，成爲山大建設世界一流大學的新支點;你們見證了學校實力的快速提升，現在我們已經有12個學科進入ESI前1%行列;你們見證了學校師資隊伍的不斷優化，親耳聆聽了諾獎大師的講座課程。還有，201x年新版中國大學綜合排行榜中，山東大學位居全國高校第十位;在美國US News和Thomson Reuters公司合作發佈的201x年全球頂尖500所大學排行榜中，山東大學位列中國高校第14名。學校正在全方位部署“十三五”規劃，全面深化綜合改革，加快推進世界一流大學建設。可以說，學校正進入一個發展的新軌道、新時期，相信未來學校會實現更好的發展、創造更多的輝煌。
同學們，大學時光轉瞬而過，讓我們仔細回想一下，在山大收穫了什麼?臨別之際，你又能帶走什麼?或許，你在山大汲取了知識，收穫了友誼，邂逅了愛情。但我想，更爲重要的，是銘刻在你們心中的山大印記，這個印記是什麼呢?首先，我想和你們分享一下我們學校榮譽博士程抱一先生的人生經歷。
去年，我們在法國舉行了一個學校最高榮譽——名譽博士的學位授予儀式，我代表學校向法蘭西學院院士程抱一先生頒發了榮譽博士學位證書。程抱一先生是法國著名的華裔作家、詩人、翻譯家，是法蘭西學院僅有的四十名終身院士中的一位，也是迄今爲止唯一的一位亞裔院士。他用法國文化的精華來豐富中國文化，以中國文化的深邃豐富法國文化，爲中法文化的交流做出巨大貢獻，被法國學術界譽爲“不倦的擺渡人”。鑑於他卓越的文化成就，以及對中法文化交流的傑出貢獻，2019年，程抱一先生被評選爲法蘭西學院院士，成爲與孟德斯鳩、伏爾泰、雨果等大師比肩的“不朽者”。根據傳統禮儀，學院爲新當選的院士舉行了隆重的佩劍儀式。每位院士的佩劍都是自己構思、專人設計、獨一無二的珍品，程抱一先生的佩劍柄上，用中文鐫刻着擲地有聲的五個大字“天地有正氣”。
他爲什麼要選擇這句話刻在院士劍上呢?我想，這簡短的五個字體現了他對中國傳統文化的敬仰和深情，更沉澱了他個人的人生信念與價值追求，是他對自己人生經歷的一個深刻總結，是對自己人格精神的集中概括。程抱一先生在中國僅唸了半年大學便隨父親赴法國定居。初到法國，他生計無着，十分窘迫。自幼身體孱弱的他，不得不到餐館洗碗謀生，但他刻苦自學，20歲開始，在法語聯盟學習法語，在巴黎各大學旁聽，在巴黎圖書館苦讀，用了十二年才獲得大學本科文憑。彷徨困苦中的程抱一，堅持讀完了法國文學博士學位。1971年他進入高等社會研究院，有了第一份正式薪水，此時，他已經42歲。1974年，他被聘爲巴黎七大教授，成爲法國首位華人教授。多年來，在開展理論研究和文學創作的同時，他苦苦地思考着生命的本質，他說，“心中長存着一把火，從來沒有熄滅過。”我想這團火就是天地正氣，就是浩然之氣。這種正氣外化爲他逆境中的堅持、對事業的執着、對社會的責任，支撐着他不懈的奮鬥。
大家知道，文天祥的“天地正氣”與孟子的“浩然之氣”是一脈相承、相互貫通的，在歷史上影響深遠。任何一個社會、一個時代都是在正邪較量、激濁揚清的過程中不斷前進的。中華民族歷來弘揚“浩然之氣”，崇尚“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，信奉“天行健，君子以自強不息”，這些品質都深深融進了中華民族的血液，成爲中華民族的共同性格，使得中華民族在綿延不絕的發展中始終保持着旺盛的生命力。
在任何一個時代，這種浩然之氣都彰顯出對國家、社會、個人的重要價值，只是每一個時代都有不同的內涵和表現形式。在今天我們這個價值多元的時代，弘揚浩然之氣同樣重要，但這種正氣對於每一個人來說，它不再是一種抽象空洞、遙不可及的價值理想，而應當成爲我們行動時的一種思考、一種取向、一種精神境界，成爲思維方式的一部分。它不僅體現在對國家、對民族、對歷史的承諾，更是體現在我們對家庭、對個人、對未來的承諾，體現在每個人生活的點點滴滴、舉手投足的微小瞬間。比如，當你看到五星紅旗冉冉升起的時候，你能夠油然生出一種敬意，把祖國裝在心中;當你進入一個職場，你能夠一絲不苟做好工作，表現出你的敬業精神;當你在與他人合作時，能夠坦坦蕩蕩，讓人感到你的誠信;當你和他人相處時，你能設身處地爲他人着想，讓人感到你的友善。這些就是正氣。比如，爲了尚處於貧困地區的孩子們，你選擇默默行走在大山深處崎嶇的小路上;爲了用好難得的觀測機會，你堅守在苦寒的極地、缺氧的高原;當有人在權貴面前曲意逢迎的時候，你卻昂起你高貴的頭;當有人肆意踐踏弱者尊嚴的時候，你卻挺身而出，仗義執言。這些就是正氣。比如，如果你是一個法官，就要鐵面無私，公正司法;如果你是一個醫生，就要敬畏生命，救死扶傷;如果你是一個官員，就要依法用權，清正廉潔;如果你是一個學者，就要崇尚學術，堅持真理。這些就是正氣。正氣就在我們的生活中。
而這種“浩然之氣”正是山大獨特的內涵和品格，是一種十分寶貴的精神財富，就是能夠讓大家受益終生的山大印記。“一點浩然氣，千里快哉風”，氣正則心正，心正則人正，人正纔會涵養受人尊重的人格，人正才能抵禦任何邪惡之氣的侵襲，纔可以立於天地。這是實現人生價值的指明燈，是事業成功的基石，我希望大家銘記這種山大印記，傳承好這個文化基因，並把這種“浩然之氣”真正內化於心，外化於行，用一生去理解、去踐行、去詮釋、去豐盈，做一個飽含正氣的山大人，憑藉一身正氣闖天下。
親愛的同學們，你們人生的第一步已經與山東大學結緣，而山東大學向來是傑出人才的搖籃。在本科畢業學校的兩院院士統計中，山大排名第二;在最新公佈的“中國大學傑出政要校友排行榜”中，山大位列第六;我們還培養了一大批知名的企業界領袖。剛纔，我們的傑出校友張恭運先生和大家分享了他的創業經歷，他帶領豪邁公司，由一個倒閉鄉企的維修車間，成長爲世界最大的輪胎模具生產商，爲我們樹立了創新創業的典範。我相信你們也一定會不負母校和老師的培養，祖國與人民的重託，成就屬於你們的事業，續寫山大人的自豪與輝煌。
人總是無法脫離時代而存在。要做時代的引領者，就必須有高度清醒的時代自覺，把自己置身於時代的大背景下，感受時代的脈搏，傾聽時代的召喚，把握時代賦予的機遇。
同學們，你們是幸運的，你們遇上了一個偉大的時代。
當前，中國進入了一個加速創新、不斷創新的時代，黨和國家空前重視創新發展，從“人人皆可成才，人人盡其才”到總理的“大衆創業、萬衆創新”，創新創造已經成爲新的時代主旋律，可以說，創新創業迎來了前所未有的機遇和蓬勃發展的春天。同時，我們正處於 “互聯網+”時代，互聯網正以改變一切的力量，在全球範圍掀起一場影響人類各個層面的深刻變革，它賦予每一個人無窮的機遇和無限的可能，也爲每一個人都能成爲創造者準備了最好的條件。
在“大衆創業、萬衆創新”的背景下，在這個比任何一個社會階段更加崇尚創新創造的時代，創新創業不再單單是“精英”羣體的事情，也是每個有能力的“草根”羣體的夢想。作爲山東大學的優秀學子，就要發揚敢爲天下先的精神，積極投身創新創業，引領時代風騷。在這裏，我有三句話與各位同學共勉：
第一，創業從心開始。這裏的心是創業的決心、信心和恆心，這裏的業可以理解爲你們希望開創的任何人生事業。這是海爾集團董事局主席、首席執行官張瑞敏先生在不久前我們共同發起的“2025創新創業聯盟”成立儀式上講到的，我很贊同這個觀點。如果一個人沒有創業的心，就是把創業的成功案例完全複製一遍，也不可能成功。所以，首要的就是你要有一顆敢於迎接挑戰的心。
第二，創意引領成功。互聯網的出現讓普通人的興趣與輝煌之間再沒有溝壑與圍牆，許多發明創造源於愛好者的靈機一動。比如第一封電子郵件的誕生，源於軟件工程師雷?湯姆林森試圖通過網絡與朋友隔空聊天;第一家拍賣網站易貝的問世，源於皮埃爾?奧米迪亞爲了實現蒐集天下糖果盒的願望。所以，不要放棄任何一個富有靈性的念頭，當你把它一點點凝固下來，就有可能成長爲全球創新園地裏的參天大樹。
第三，創新成就未來。我們的校訓要求“學無止境”，這裏的學既是已有知識的學習，也包括知識的創造，也就是創新。學習是創新的基礎，創新是學習的昇華。讀書學習，是長久葆有敏銳思維、開闊視野、創新能力和進取精神的最好方法。特別在知識更新週期越來越短的新時代，我們必須不斷地學習，做到持之以恆，知行合一，永遠站在創新創業的前沿，才能創造光輝的未來。
畢業是大學時光的終點，同時也是新生活的起點，是真正的啓程。我們殷切地期盼着你們能夠把握時代脈搏，立大志，謀大業，在實現國家需要、社會期望和人生價值三者統一中奮勇前行。我相信在座的各位一定可以弘揚天地正氣，創造與衆不同的精彩，成爲引領未來的傑出英才!
今天，你們就要離開，走向各自的遠方。不管你今後身在何處，所做何事，你們都要記住：你們永遠屬於山大，你們代表山大，你們就是山大，你們是母校永遠不變的牽掛，母校永遠是你們可以隨時停靠的港灣。
永遠地祝福你們，親愛的同學們!
本科生畢業典禮校長致辭 篇3
同學們：
________年的夏天似乎比往年來得更晚了一些：往年早已蛙聲一片的教學樓池塘才偶有幾聲零星的叫喚，而那滿樹的知了也似乎還在飛來的路上。三年了，這些蛙聲與蟲鳴，如同校園的廣播和老師的話語，無可辨駁地構成了你的高中時光。你記得也好，最好你忘掉。因爲高中畢業了意味着即將行走江湖。江湖路遠，請輕裝前行。
同學們，9號那天下午生物學科考得很遲，我站在實驗樓的二樓主考室的窗臺上，目送你們走出校園，在夕陽的餘暉中，看着你們遠去的單薄的背影，我感慨萬端，想了很多：三年前，我和你們一起走進永安一中，三年來你們在一中究竟學到了什麼;高中是基礎教育的最後關口，你們在國小、國中落下的缺失，永安一中這三年有沒有給你們補足;三年來，其實我和你們每一位同學一樣，也在應試教育的苦海中沉浮與掙扎，也無奈浪費了一些光陰。中國偌大，有幾人喜歡大學聯考呀!但正如大作家莫言所說，大學聯考很壞，但沒有大學聯考更壞。今年我特別高興的是，大學聯考前和大學聯考後，沒有看到你們撕書、扔提綱，我欣慰地看到了你們的成熟與理性，這也許就是高中三年最大的收穫吧。
同學們，再過幾天，大學聯考就要揭榜了。全世界不會同時下雨。大學聯考是很難完美的，就像人生很難完美一樣。但不完美不是人生絕路，而是人生常態。一位哲人說過，萬物皆有裂痕，那是光照進來的地方。當我們在暗夜中艱難前行，當我們在生活的磨難中不堪其憂，當我們面對愛的遺棄與背叛、尊嚴的羞辱與喪失，當我們面對生活的種種創傷與不完美，我們都要堅定地想到，那正是光照進來的地方。其實，縱觀人的一生，大學聯考甚至不是人生的一個階段，而只是一個小小的臺階而已。考好了，不必躊躇滿志，考差了，也不必萬念俱灰。我們樂見彩虹，也無需懼怕風雨。大學聯考之後的人生更加漫長，只要你持續努力，會有很多次翻盤的機會，這是無須證明只須相信的人生定理。
同學們，今天是個惜別的日子，因爲我們都真心努力付出過，惜別就有了更充實的意義。無論是老師和同學，還是同學與同學之間，命運讓我們重逢，我們必於未來重逢;命運讓我們永別，我們便不會再相見。你們是一中校園的匆匆過客，但你們又是永安一中永遠的主人。今天如此，今生如是!
生活細碎，萬物成詩，往好處去想，往好處生活吧。
本科生畢業典禮校長致辭 篇4
親愛的老師們，未來的大學生們：
大家上午好!
今天我們在這裏，帶着一份激動，帶着一份祝福，也帶着一份不捨，爲20__屆的同學舉行莊嚴的畢業典禮。首先，我代表學校向出色地完成三年學習任務，即將邁向人生新起點的高三同學表示衷心的祝賀!
向所有曾在高三任教過的老師表示真誠的敬意!
向關心、支持學校工作，辛苦養育優秀學子的家長們表示真誠的感謝!
高中三年，是同學們心智走向成熟和人格逐漸完善的時期，三高校園的每一個角落都留下了你們成長的足跡。記得三年前你們入學參加新生開學典禮時的興奮，記得你們在軍訓中經受磨練，在迎新晚會上彰顯才藝，在體育比賽中奮勇當先。三年的時光，青澀的你們逐漸長大，變得成熟與穩健。你們踏實努力，淡定從容，尊師重友，創造了良好的學習求知的氛圍，更取得了矚目的成績。
同學們，你們即將展開新的旅程，未來你們必須面對紛紛擾擾的世界，林林總總的人生，你們將時常面對挑戰，面對選擇，會有猶豫，會有失落，生活永遠不可能完美，生活永遠存在缺憾。任何時候我們都要樂觀豁達，要永遠對生活充滿希望，永遠看到未來的光明。
在此我提出以下三點希望：
首先，我希望同學們心中要有愛，要心存感恩。沒有愛的人生，是無本之木，無源之水。所以，我們要盪滌世俗的自私與冷漠，淺薄與狹隘，愛祖國，愛家鄉，愛母校，愛親朋好友。我們更需要感恩，因爲，父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，社會上對我們有關愛之恩。只有懂得感恩纔會擁有責任感，纔會想着努力提高自己的能力以回報父母，回報社會。在此，我要衷心地感謝大家，感激你們對母校的包容與熱愛，感謝你們伴隨三高一起成長。其次，我希望同學們想家的時候，常回母校看看。什麼是母校?華中科技大學校長李培根院士曾說過，“母校”，就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方，這句話精彩地闡述了母校的含義。對於在座的各位同學，“蘭考三高”就是你們的母校!是你永遠的家!這裏的一草一木成就了你，爲你的人生打下了堅實的基礎。將來，不論你們走到哪裏，工作在哪一個領域，母校總會用深情的目光爲你們祝福。我也相信，不論你們身在何方，都會回首眺望，把平安、快樂的消息傳遞。這個家無論何時都會爲你敞開，希望你們常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。母校永遠愛你們!
三是希望同學們認真讀大學。今天同學們完成的僅是考大學的任務，但絕對不等於你就是真正的大學生。只有認認真真完成學業、拿到畢業文憑並學有所長、有所感悟纔算是真正的大學生。大學生活確實很美好，少了很多中學的清規戒律和父母的嘮叨，多了很多的自由和誘惑。但這不是大學
生活的真諦。大學最可愛的是有一大批有高深學問、對人生有很多感悟的教授們，他們會教你知識、告訴你人生的意義，你要認真地感受和領悟。我真誠地希望在座的同學，在大學期間能多讀點書、能多點人生感悟、多承擔點社會和家庭責任、多交點良師益友，爲你們走上社會積累充足的資本。
再過三天，同學們就要在大學聯考考場內經天緯地，奮勇一搏。苦讀寒窗十多載，收成就在這兩天。希望同學們調整好心態，拿出這三年來你的拼搏與堅韌，以輕鬆的心態面對大學聯考，發揮出自己的最佳水平。
親愛的同學們，你們即將離開這裏，遊學四海，建樹八方，譜寫生活新的篇章。我相信，有了你們，蘭考三高的校史會增添上更輝煌燦爛的一頁!
最後，預祝同學們在大學聯考中取得優異的成績，祝願蘭考三高20__屆同學們明天更美好!
謝謝大家!
本科生畢業典禮校長致辭 篇5
親愛的20xx屆畢業生同學們、各位老師、畢業生家長們：
大家好!
今天是個值得紀念和永久珍藏的日子，我們歡聚一堂，共同慶祝2019屆畢業典禮。
大學本科的四年，或碩士六七年，或博士十年上下，是一個人一生最美好的時光，你們用青春和激情詮釋了精彩年華並圓滿完成學業、順利畢業，我代表學校熱烈地祝賀你們!並向爲你們求學期間奉獻世間摯愛和付出辛勤工作的家長和老師致以衷心的感謝!。
我和各位2019屆畢業生同學一樣，四年前以一名“新生”的身份成爲了大連理工大學大家庭中的一員。在今天歡送大家的日子，作爲校長，我希望你們能立身揚名、兼濟天下;作爲老師，我希望你們能宏著等身、博學儒雅;作爲長輩，我希望你們能全面發展、健康成長;作爲朋友，我希望你們能快樂相伴、互助互幫。希望之餘我還想送大家兩個關鍵詞：那就是“放飛理想”與“勇擔責任”。
大學點燃和昇華學子的夢想，併爲學子的夢想插上騰飛的翅膀。相信大家還記得當年開學典禮的主題——《夢想啓程》。我欣喜地看到大家在大連理工大學求學期間的夢想風景都很精彩。在清晨的琅琅讀書聲和晨練口號聲中，我看到你們爲實現夢想的勤奮與追求;在晚自習後通往生活區的熙攘人羣中，我看到你們爲實現夢想的執著與堅持;在科技競賽和文藝匯演的獎盃和作品中，我看到你們爲實現夢想的實踐與創新;在社會工作和社會實踐的工作組織和實際行動中，我看到你們爲實現夢想的奉獻與愛心。
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃求知的明燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向光明。理想永遠屬於仰望星空、謀劃未來、成就事業的人。國家、社會和人民對大工、對你們寄予厚望，祖國的未來和民族的振興寄託於你們身上，你們是時代的驕子，要立志成爲時代的脊樑、成爲推動和引領社會進步的精英。
大學激發和塑造學子的責任，併爲學子擔當大任拓廣胸懷、增添信心、鑄就本領。回首大家的學習生活，在志願服務的微笑中，我看到了你們的責任;在抗震救災的奉獻中，我看到了你們的責任;在畢業生優秀學習成果展示中，我看到了你們的責任、信心和本領。畢業在即，我希望大家能把這份責任帶到工作中，帶到祖國建設的各個領域，使我國的現代工業和經濟發展各項事業能夠更加牢牢地掌握在中國人自己創造和建設的手中。
青年興則國興、青年強則國強。每一位大連理工大學畢業的學生都應心繫國家發展、心繫人民福祉，把實現中華民族的偉大復興作爲自己的崇高責任。青春只有在爲祖國和人民的真誠奉獻中才能更加絢麗多彩，人生只有融入國家和民族的偉大事業才能閃閃發光。我深信你們將是這樣一個時代的建設者、開拓者和引領者，在中華民族偉大復興各項事業的千軍萬馬中，我相信你們因大工深深的烙印而一定會成爲其中最易辨識、最令人矚目的中堅者和領跑者。
我希望每一個大工學子在步入社會後，不只是把青春的熱情獻給對理想的渴望，同樣要把對故土的情懷變爲肩頭的責任。努力踐行“海納百川、自強不息、厚德篤學、知行合一”的大工精神，讓探尋科學真理和爭做民族脊樑的激情與追求在大工學子的身上同時綻放光輝。
你們將要離開大連理工大學這所伴你們成長的美麗校園、離開你們朝夕相處的老師和同學們，爲實現你們的夢想開始新的航程，但無論你是開始工作還是繼續深造，無論你是留在國內還是走出國門，無論碰到什麼樣的艱難和挑戰，我都希望大家一定不要放棄驅動自己前行的夢想和責任，終身學習、終身提高、終身進取、成就終身。
再見了，親愛的畢業生朋友們!
請不要忘記母校春日裏那迎風盛開的玉蘭花
請不要忘記母校夏日裏那陰涼蔽日的水杉樹
請不要忘記母校秋日裏那金色奪目的銀杏葉
請不要忘記母校冬日裏那翠色依舊的火炬松
請不要忘記經常回母校看看
更請不要忘記你的理想與責任
衷心希望大家懷揣新的夢想，勇擔時代責任，用你們的知識、能力、思想和境界服務社會、造福人類、引領未來，去實現那份讓母校和大家共同期待的精彩!
祝願大家在人生的旅途上一路順風、一路精彩!
本科生畢業典禮校長致辭 篇6
同學們、老師們、家長朋友們：
大家好!
今天，我們懷着喜悅的心情，歡聚在這裏，共同祝福20____屆5072名本科畢業生和3662名畢業研究生。在你們即將走向人生下一段旅程之際，我代表學校祝賀同學們順利畢業!同時，也感謝長期以來幫助和關心你們成長的父母、親友和老師們!
其實，一進入6月份以來，校園裏就開始出現穿着學位服拍照留念的同學們了，同時，校園裏穿着五顏六色畢業文化衫的同學也越來越多了，晚上校園中梔子花開的清香也一陣一陣地散發出來了……，所有這些都在不斷地提醒我們，又到了一年的畢業季了。同學們，我與你們這一屆畢業生內心特別的近，因爲我女兒與你們同齡、也是這幾天畢業。昨天晚上，我站在辦公室的窗前，看到銀杏大道上吃完散夥飯的你們，騎着自行車有說有笑、相互追逐着，作爲老師很是感慨，因爲同學們終於要向人生中最重要的大學時光說再見了，同時大家也要告別四把鑰匙打開同一扇門的那種日子了。
的確，同學們把最美好的這段年華給了成電。成電的學習生活讓你們也長大、成熟和自信起來了。今年我們的本科畢業生中，有超過53%的同學將繼續深造，其中自動化學院的深造率達到了61%，這就是學在成電的魅力。在就業的同學中，有36%選擇到國防或科研院所等國家重點單位，用知識報效國家;還有37%到世界500強和電子信息領域百強企業工作，成爲信息時代的直接推動者。在過去的幾年裏，同學們不僅學業優異，而且在豐富多彩的社團活動和社會實踐中，在充滿挑戰的專業競賽和創新創業中，都展示了我們成電學子的朝氣、銳氣和才氣。“創青春”全國大學生創業大賽金獎、全國大學生機器人競賽連奪冠軍、美國大學生數學建模競賽特等獎提名、全國名校杯辯論賽冠軍、全國大學生藝術展演一等獎……，都被你們一一的贏回成電，在這裏感謝同學們爲母校所爭得的每一份榮譽!
同學們，在過去的幾年裏，學校一直在爲大家的學習、生活努力着。比如，所有的學生寢室都安裝了空調、沙河校區的學生宿舍都通上了熱水、新建的東湖及環湖跑道、第二教學樓的投入使用……，幾年來，“成電講壇”名師大家雲集、“成電舞臺”精彩紛呈、“成電辯壇”意氣風發、“成電下午茶”定期舉行，互動交流、咖啡文化……這些都不斷給同學們帶來了變化。當然，學校也還有很多不盡人意的地方，我記得，你們當中有位已經保送國防科大的司柯同學，是計算機學院今年的本科畢業生，前兩年他曾經給我寫過幾封信，反映的幾個有關學習、生活、安全中的問題和建議，學校全部都一一落實和解決了，我也兩次請他到辦公室聊天。去年春天，有一位叫柳廷娜的女同學講她晚上在露天操場跑步因燈光太暗，把腳碰傷了的事情，當天晚上學校後勤部門就換上了大燈泡，把跑道照得通亮，這位女同學很激動的又寫來感謝信，爲母校的行爲點了贊。兩週前的一個晚上，我和學校立人班的同學相約在晚上十點一起跑步，一路上邊跑邊聽這些新同學們的感想和願望，我深深地被同學們的優秀所感染。同學們，大家從四面八方匯聚到成電，就是爲了更好的學習、更快的成長，因此，讓我們大家一起來努力把成電建設得更好吧!
同學們，你們這一代是非常幸運的，你們一畢業就剛好趕上我們這個行業的上風口，今年以來我碰到了很多業內業外的人，都說，這下電子科大又要火起來了，不知又要出多少個百萬、千萬富翁，我說要出就多出一批億萬富翁吧，特別是成電也該多出幾個站在這個浪潮潮頭的青年領袖了。
今年4月的“世界讀書日”，人民日報邀約了一批大學校長推薦幾本書，我當時推薦了上大學時曾讀過的喬治·伽莫夫的《從一到無窮大》，即使現在再讀了一遍，感觸仍然很大，今天，我就借畢業典禮這個機會，給同學們談三點希望：
1.努力把1變成無窮大，實現無窮大的抱負，成就無窮大的人生。同學們今天能順利從本科、從研究生畢業，自然是從1而不是從0出發，應該說都有一個非常好的起步，更重要的是同學們還面對着一個千載難逢的機會——那就是移動互聯網時代的到來，大家知道，今天的“互聯網+”爲我們開闢了無窮大的空間，可以成就同學們無窮大的事業，同學們可以爲國家做出無窮大的貢獻。有人說，“互聯網+”帶來的機遇使得我們每一個成電人都有出彩的機會，可以說在電子信息領域我們電子科大離世界一流從來沒有這麼近過。
當然要做到無窮大，而不是無窮小，就一定要讓優秀成爲習慣，就要盡一切可能去追求卓越。大家知道數學裏面有個有趣的現象，無數個0.9相乘下去，結果會趨近於0，也即凡事只做9分努力的自然結果;但是，無數個1.1相乘下去，結果卻是無窮大，也即凡事110%的努力的自然歸宿。其實，這相差的0.1就是一個人優秀的品質和優秀的標準所決定的。
2.善於把0變成1，跨界創新是關鍵。把1變成無窮大的過程中，其實關鍵是要善於把0變成1，0變成1就是要無中生有、敢爲人先，要靠創新的思維和創新的技術，我們生活在一個大衆創業、萬衆創新的時代，惟有創新，才能超越，惟有超越，才能強大。成電近60年的發展歷程不缺乏把0變成1的生動例子。吳立人老校長在成都東郊沙河旁，以“成電速度”創建了中國第一所電子類科技大學。剛纔劉丹校友講的他的成長過程也是無數個0變爲1的積累纔有他今天的成功。前段時間在中國教育電視臺《職來職往》欄目的電子科大專場上，4位同學都表現優異，特別是數學學院的畢業生何培新同學，他開發的針對理工科男生向暗戀女生表白困難的社交APP就是他創業中的一個把0變爲1的故事，只是不知道他應用在自己身上是否靈驗。同學們，“互聯網+”的“+”就是跨界，就是要我們學會跨界創新、交叉創新，要敢於跨界，跨入到別的行業、別的領域、別人的地界，世界那麼大，等着你們去走走、去看看、去改變!
3.努力把1+1變成大於100，團隊的作用至關重要。互聯網時代的發展，靠單打獨鬥，今天收穫1分，明天收穫1分，你1分、我1分，實現1+1=2，2+1=3，……這並不難，難的是1+1>100，大於1000。一個人要有大的成功，要對社會有大的貢獻，組織團隊、帶領團隊，引領更多人跟你一塊幹，這纔可能實現1+1大於100、1000，這就是我們講的帥才、引領性人才、精英人才的作用。我們校友會有個理念：成電幫、幫成功，其實就是：成電人、相互幫、幫天下。因爲成電培養的學生有開拓未來的專業自信、有領導行業的責任擔當、更有匡時濟世的家國情懷。
同學們，上面我所講的這三點：把1變成無窮大，把0變成1，把1+1變成大於100，其實就構成了我今天發言的主題——從1走向無窮大的人生。
同學們，這幾天我看到大家在網頁上的離別感言，以及上週我與31位畢業生代表座談交流，剛纔又聽了畢業生代表邵春雨同學的深情發言，大家都充滿了對母校未來發展的關心。24號晚上在學校的畢業晚會上同學們對青春的歡呼、對老師的感恩和對母校同學的留戀，再次確認了我們都擁有一個共同的名字——“成電人”。同學們，不管大家今後身處何地，無論是你遇到困惑還是取得成就時，成電永遠都是你們的家。
最後，祝願同學們一帆風順、事業成功、健康幸福!
謝謝大家!
本科生畢業典禮校長致辭 篇7
各位領導、各位老師、同學們：
大家好!
六月的校園生機盎然，六月的校園激情涌動。伴隨着成長的喜悅，洋溢着收穫的激動，此時此刻，我們歡聚這裏，舉行20xx屆高三畢業典禮。在此，請允許我代表學校向圓滿完成學業的1030名高三同學致以熱烈的祝賀!並對爲你們的成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入東至三中這片深情的綠地，開始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來，你們執着地追求，辛勤地付出，頑強地拼搏，真誠地交際，快樂地生活，爲幸福的人生奠定了堅實的基礎。回首往昔，課堂上你們分享着探究的快樂，競賽場上你們收穫着成功的喜悅，運動場上你們舒展着健美的身姿。校園處處都留下了你們拼搏、奮鬥的足跡。點點滴滴的記憶啊，如一串串珍珠項鍊，熠熠閃光，它將成爲你們人生一段最難忘的經歷，一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑。
在這裏，你們學到了豐富的知識，學會了讀書的方法，養成了健身的習慣，鍛鍊了生活的能力，懂得了做人的道理。同學們以優良的考覈取得了思想品德的評定，以良好的成績通過了高中學業水平測試，20xx年我校有34名同學畢業會考成績全A，各學科的會考優秀率均名列全市前茅。你們中還有不少的同學被評爲省、市、縣級優秀學生、三好學生、優秀學生幹部。面對你們的成長，老師從心裏爲你們高興，家長從心裏爲你們驕傲，領導從心裏爲你們喝彩!而你們也將伴隨着母校成長的歷程，定格在母校驕傲與自豪的發展史上!
同學們，今天我們在這裏隆重地舉行畢業典禮，既是慶祝三年的輝煌，更是慶祝嶄新的開始。畢業是一個里程碑，但畢業不是結束，而是開始。
在今後的人生旅程中，我希望所有的同學：
第一、規劃好自己的人生。
三年的高中生活是人生中的一個過程，今後的大學生活也是一個過程，大家的人生之路還有許多的“不一定”，每一段路程都要靠自己堅實地走好。我們知道，有什麼樣的努力方向，有什麼樣的努力過程，就有什麼樣的人生。這是無數人證明過的公理。同學們一定要認真進行人生規劃，用規劃設計自己，管理自己，創造自己。每個人都志存高遠，渴望成功，努力奮鬥。其實成功的含義不在於讓自己事事做最優秀的人，而在於時時做最好的自己。我衷心地祝願大家：可以成爲一棵大樹，也可以做一株小草。因爲樹有樹的偉岸，草有草的芬芳，我堅信只要大家準確定位，瞄準目標，穩健地邁好每一步。人生總得需要一個目標，這個目標越明確你成功的機率就越大。人生需要不停地往前走，朝着目標不停地走。
第二、學會感恩，寬以待人
我們要時常心存感激，不管間隔多久，都不要忘記母校的培育之恩，不能忘記老師的教育之情，不能忘記同學純真的友誼。要感謝父母、師長、同學對自己的付出與幫助，感激世上一切真的、美的、善的事物對自己的滋養。即使是給你設置障礙的人，至少也讓你在風雨中成長，使你的閱歷更豐富，讓你在風雨之後見彩虹。在新的集體中或者步入社會以後，我希望大家時常擁有一顆感恩與寬容之心。學會感恩，我們纔會懂得關心他人，回報父母，回報學校，回報家鄉，從而擁有充實的人生。學會寬容，我們就會理解他人，容納他人，包容與不計較也使自己時刻擁有一份快樂的心情，爲迎接未來激烈的挑戰，贏得更加飽滿的精力，爲自己的成功奠定基礎。
第三、不斷進取，超越自己。
人生在世，最大的敵人不一定是外來的，而可能是我們自己!我們難以把握機會，因爲猶疑、拖延的毛病;我們容易滿足現狀，因爲沒有更高的追求;我們不敢面對未來，因爲缺乏信心;我們無法發揮潛能，因爲不能超越自己!其實每個人都有超越自己的經驗，在幼兒期，沒有人逼我們學走路，我們卻試着自己站立，不斷跌倒、不斷站起、不斷試步，終於能從爬的階段，進入走的時期。然後，我們對走也不滿足，又要學習跑、跳。相信大家也時常保持進取與超越之心!“超越那看來有限的自己”。我們的人生可以平凡，但不能平庸，我們每個同學一定會憑自己的能力與努力去做最好的自己。……
今天的儀式既有畢業慶典的歡欣，更有壯士出征的豪邁。同學們，還有三天，你們就要走進大學聯考考場，你們有理由相信，你們是東至最優秀的學子，你們是三中最突出的學生，你們會向黨和人民、向母校和家長交上一份滿意的答卷，實現自己的人生理想，母校祝福你們，母校期待着你們!
雛鷹即將告別母校，飛向藍天，作爲你們的校長，我想對大家說，東至三中永遠是你的家!這個家無論何時都會爲你敞開。希望你們將來常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。快樂時回來看看，痛苦時回來看看;成功時回來看看，失意時回來看看。母校會永遠關注着你們，母校會永遠惦記着你們，母校會永遠地祝福着你們。
親愛的同學們，你們即將離開這裏，遊學四海，建樹八方，譜寫生活新篇章。我相信，有了你們，三中的校史會增加更輝煌燦爛的一頁!我相信，東至三中明天會以你們爲榮，以你們爲驕傲!我相信，三中的學弟學妹們會以你們爲榜樣，以你們爲自豪!
最後，祝願東至三中20xx年大學聯考佳績連連，碩果累累;祝願20xx屆學子明天輝煌燦爛，美麗無比!
本科生畢業典禮校長致辭 篇8
老師、同學們：
大家好!
現在，我們在這裏舉行畢業典禮，我首先代表學校熱烈祝賀六年級的畢業同學德、智、體、美等方面考覈成績合格，取得國小畢業資格。你們順利地完成了國小的學業而即將走上國中的學習道路。
同學們，你們取得的可喜成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。今天你們國小畢業了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧國小六年的生活、學習、提高、發展的過程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。
我希望大家把善於反思、善於總結作爲一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能，如果我們每個國小生人人都有這種潛能，你們今後纔會成長得更快，纔會取得更大的成功!
你們即將由國小生變成中學生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今後的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。
下面我們又來齊讀一句話，並牢記心間，努力表現。齊讀“養成良好習慣，成就美好未來”。
最後，我祝願大家進入中學後更成功，更輝煌。原大家常回家看看!謝謝!
本科生畢業典禮校長致辭 篇9
親愛的同學們：
首先，我代表全校師生員工，祝賀你們順利完成學業，踏上新的人生旅途!與此同時，讓我們共同感謝爲你們成長付出辛勤努力的全校教職員工!
看到風華正茂、豪情滿懷的同學們，令我思緒萬千。在北理工擔任校長這十年，我見證了六萬多名莘莘學子的成長，送別他們邁入社會尋夢、追夢。這十年，我作爲一名“北理工人”，愈發感到滿足和自豪。尤其是耳聞目睹許多“北理工人”的老故事、新創造，使我一次次受到教育和激勵。這十年，“北理工人”在我腦海中逐漸成爲一幅幅生動的人物羣像，並深深鐫刻在記憶中。這是一羣爲夢想而生的人、一羣堅定而執着的人。
在同學們即將畢業之際，作爲校長和學長，我深深祝福你們，並和你們分享我腦海中三幅“北理工人”追夢的羣像，願你們永遠秉承北理工精神，揚帆遠航。
在我記憶中，第一幅人物羣像的名字是《追夢·無畏》。
我們身處一個創新驅動的時代，一個快速淘汰舊認知、探索新世界的時代，一個倡導“敢爲天下先”的時代。對“北理工人”來說，這句話不僅僅是一個口號，更是實實在在的行動。
前不久，一個來自中國、個頭不大的空間生命科學儀器突破了中美太空合作的重重“壁壘”，成功進入國際空間站，開展空間輻射及微重力環境下抗體編碼基因的突變規律研究。這個小儀器來自北理工生命學院鄧玉林教授團隊——一個有大魄力的團隊。他們面對橫亙在前的美國國會“沃爾夫條款”，懷揣對廣袤星空的熱忱，帶着一往無前的自信，明知不可爲而爲之，讓中國人對空間生命科學的探索站在了國際前沿。不久後，他們還會將中國高校的校旗首次在國際空間站亮相。
他們之所以能夠撼動人爲設置的嚴密壁壘，取得令人矚目的成績，除了精心策劃的合作模式以及對法律條文的鑽研之外，更根本的原因在於他們是一羣敢想、敢幹、敢創新的追夢人。多年來，他們潛心研究、持續攻關，提出了內涵豐富、國際關注的科學問題，突破了微流控芯片基因擴增關鍵技術，最終設計出精妙、可靠、難以替代的科學儀器，打動了挑剔的國際同行。在他們當中，有年近八旬依然不辭勞苦的莊逢源教授，有年過半百依然不斷求新的鄧玉林教授，有當打之年、全情投入的李曉瓊副教授等青年教師，以及一批才華橫溢、創意飛揚的青年學子。
這羣“北理工人”，無所畏懼、有膽有識。他們用“小實驗”破冰“大合作”，用“小載荷”開展“大研究”，讓北理工在人類探索宇宙空間的偉大征程中，寫下了屬於自己的精彩筆觸!
在我記憶中，第二幅人物羣像的名字是《追夢·無愧》。
環伺世界，追古溯今，戰爭與衝突的陰霾始終未能散盡，中國的國家安全始終面臨嚴峻挑戰。中華民族的偉大復興，必須用強有力的武器裝備構築我們自己的“中國力量”。你們懂的，這是“北理工人”永恆的使命擔當。
20____年初，20____年度的國防科技進步特等獎花落北理工，“CL-20”這個代號一時間“刷爆”了北理工師生和校友的朋友圈。它是目前已知含能最高、威力最大的單質炸藥，是一種突破性的含能材料，在世界火炸藥學界聞名遐邇。它的誕生，爲一批武器裝備的效能提升帶來了新的發展契機，將成爲“中國力量”無可替代的基石。它的締造者，是一羣默默無聞、傳承使命的追夢人。
1984年，曾爲“兩彈一星”工程作出重要貢獻的於永忠教授來到北理工，在這座孕育了中國火炸藥“國家隊”的高等學府，深入探索他提出的籠型高密度材料理論構想，實現了CL-20的樣品合成。驗證理論僅僅開啓了“北理工人”馴服CL-20的第一步，歐育湘、趙信岐等一批專家接續對CL-20合成工藝進行不懈探索。功夫不負有心人，他們實現了CL-20材料公斤級的合成能力。問鼎高峯並不是一朝一夕，也絕不是單打獨鬥。老一輩火炸藥專家年事漸高退出科研一線後，以材料學院龐思平教授爲代表的新一代火炸藥人扛起了沉甸甸的責任，在CL-20的原理、機理、結構、方法等方面取得一系列突破，最終實現了工業化生產。
這羣“北理工人”，無愧使命、矢志不渝。他們深知，對於拱衛國家安全來說，不需要實驗室中的“半路”成果。歷經三十二載，幾代人的磨礪，任憑無數個不眠之夜化作鬢角的白髮，青春年華從身邊悄然度過，他們爲不斷壯大的“中國力量”寫下了“北理工人”沉默而有力的一筆!
在我記憶中，第三幅人物羣像的名字是《追夢·無私》。
同學們，今天過後，你們各自的人生軌跡將開始分岔，過些日子，你們或許會調侃自己是“碼農”、“程序猿”、“金融民工”等等。我想提醒大家，不論你們在什麼樣的崗位工作，都請牢記“北理工人”身上的奉獻精神。
去年六月，我國新一代運載火箭長征七號在海南文昌發射場首次升空;今年四月，我國首艘貨運飛船天舟一號乘坐長征七號騰空而起。這兩次舉國關注的發射任務，帶我們認識了一位沉着老練的“01指揮員“——”北理工人“王光義。他是自動化學院1995級校友，本科畢業後在西昌衛星發射中心默默耕耘14年;20____年他調至海南文昌，成爲這座全新發射場的首批建設者之一。他在北理工求學時就一心想要探尋航天事業的奧祕，帶着對航天發射工作的嚮往奔赴深山峽谷中的西昌，又來到海島邊陲的文昌，紮下根去，努力成長，奉獻青春，實現了長久以來的夢想。
去年十一月，我曾赴海南文昌發射場見證長征五號的首飛，在基地見到了包括王光義在內的十餘位北理工畢業生，以及多位航天科技集團參與火箭和衛星研製工作的校友。他們與發射場的校友們緊密配合，共同出色的完成了發射任務。我深深被火箭發射的壯觀場景所震撼，深深感受到校友們所迎接的挑戰。每次發射任務都凝結着國人的心血和關注，給他們的工作帶來巨大壓力，而且內容枯燥，甚至暗藏風險。此外，儘管發射場的生活保障水平已經大幅提升，但與大城市的優渥環境相比仍是雲泥之別。
這羣“北理工人”，無私奉獻、不忘初心，他們各自的人生軌跡在離開校園若干年後，又因爲同一個夢想的感召而交匯在一起。他們在各自平凡的崗位上用不平凡的'努力，奏響了“北理工人”一曲妙不可言的交響樂。
同學們，你們即將告別母校、告別師長，在這臨別之際，我希望大家記住這些執着追夢的“北理工人”。他們孜孜不倦所追尋的夢想，是自己事業成功的小夢想，更是國家強盛、民族復興、人類共襄繁榮進步的大夢想。
我希望大家學習他們，無所畏懼、無愧使命、無私奉獻，也去做一名踏踏實實的追夢人。我相信在不久的未來，“北理工人”這幅人物羣像中，將會有你們英姿颯爽的身影!
母校永遠將祝福你們!關愛你們!支持你們!
謝謝大家!
本科生畢業典禮校長致辭 篇10
老師們、同學們：
在這涼風習習，朝陽初升的早晨，我們召開畢業典禮大會，有着十分重要的意義。
一是，我們將要畢業，就要離開母校到另一個學校，或到其它崗位，是一個新的開端;我們早晨開會是一天的開端;也是你們新生活的開端。
二是，現在正是朝陽初升之時，我們在座的每個學生不正是早晨的太陽，朝氣蓬勃嗎?我們的事業和前途，不也正是蒸蒸日上嗎?
三是，一年之季在於春，一天之際在於晨。也就是說一年的關鍵在於春天，一天的關鍵在於早晨。那麼也可以講，一生的關鍵在於青年，青年的關鍵在於高中畢業後如何把握自己的未來。在人生的旅途上，最重要的就是在這幾天，大學聯考是人生的一個重要轉折點。但並不是唯一的轉折點。
同學們、老師們，我們在一中共同度過了三年的高中學習生活，在這三年裏，有苦有甜，有喜有憂，有煩惱也有歡樂，有失敗也有勝利，有困惑也有理解，總之，酸甜苦辣什麼都有。要是回憶起來，每人都能寫一本厚厚的小說。三年的高中生活總算過去了，三年的困難熬過去了，三年的苦和累也快有結果了。說實的，同學們，我們共同度過了一千多天的日日夜夜，我們的領導，我們的老師，爲了你們，從良心上講，付出了很多;從汗水上說，也撤滿了校園;從責任上講，也盡到了做爲一個老師的職責;可以講是問心無愧。但由於學校條件所限，也有不盡人意的地方。可能在某些方面，做的不盡完美，讓同學們有些誤會和不解。這些不足你們畢業後，可通過一定的方式提出來，我們儘量完善，給你的學弟和學妹，創造一個更好的學習環境。讓我們都開誠佈公，心心相印，互相提高，這纔是師生情，母校誼。讓我們永遠牢記母校、老師，母校也永遠不會忘記，她的學生，她的朋友。
同學們，現在新的讀書無用論，又有了回潮。有時還很嚴重，特別是對我們來自農村的學生來講，更是如此，高中畢業，打工一月掙幾千元，就是國中畢業出去打工一月也掙2千多元，而大學畢業找不到工作的比比皆是。農村裏誰家的房子最破，不是有學生就是五保戶，所以一些學生家長讓學生早早退學回家打工。高中畢業後就去打工，我講這也是出路，但也是無奈之舉。我不能說家長目光短淺，也不能講學生胸無大志，是形勢所然。但我還是講，國中生打工的質量，高中生打工的質量，大學生打工的質量，是不一樣的，國中生打工是重體力勞動，高中生打工是技術含量較低的工種，而大學生打工的質量，是技工含量較高的工作。我不能講，乾重體力活就低人一等，我也不是這樣認爲的，但那個人不想給國家多出力，爲國家多做貢獻，技術含量高的工作要比技術含量低的工作，做的貢獻要大，更能實現人生的價值，更能笑傲江湖。話也可以說過來，村裏最能說得起話的，是家裏有幾個大學生，有幾個到外面工作的人員，有幾個衣錦還鄉的莘莘學子，所以，我們有抱負的學生對前途把握是比我清楚的。同學們不能一葉障目，不見泰山，爲了提前能掙幾個錢，耽誤了自己的美好前程。前途是給能把握自己，戰勝自己的人留着的;勝利的大門是給有拼搏精神，永不言棄的人敞開的。同學們，努力吧，勝利是屬於我們的!
同學們，對於六月來講，有人講是黑色的六月，這是悲觀的講法，對勝利者、幸運者來講是紅色的六月。爲什麼這樣講呢?六月是鍛鍊人、磨鍊人的六月，經過六月的洗禮，經過大學聯考的洗禮，那個學生不精神煥發，不鬆了一口氣。無論結果是好是壞，總是自己奮鬥的結果。對有宏圖之志的學生來講，會總結得失的，勝在什麼地方，敗在那裏，下步該怎麼辦，這纔是我講的紅色的六月之一。
紅色的六月之二，是講六月是開花結果的一月。苦讀寒窗十多載，收成就在這兩天。勝利者把握住這兩天，調整心態，發揮極致。試想那個學生不想在這兩天，盡展風流，獨佔鰲頭。以驕傲的身姿展現在人們面前，就是輸了，也雖敗猶榮。
紅色六月之三，是人生的轉折點，就在六月。雖不能決定命運，也是關鍵一步。怎樣邁好這一步，是試金石，雖不能講是英雄，是好漢，考場上見。也能說考驗的時刻到了，所以，我講，我們的同學們，把握好六月，奮戰在六月，笑在六月，成功在六月，讓六月成爲我們永遠的難忘的日子。
同學們，當年我在高中畢業之時，校長給我講過“一顆紅心兩種準備”，對我們現在的學生來說，可能有點過時，可能學生對這句話的含義不甚瞭解，也就是說，考上學繼續深造，考不上學回家務農。幹什麼工作都是光榮的，只是分工不同，要保持對黨的熱愛，對社會的熱愛，實際上講的也不錯。對於我們現在的學生來說，現在的機遇要比我們那時的機遇要多的多。市場經濟改革開放，各地都是施展才華的地方。我們不能講，考上理想的大學者都是英雄，考不上大學的都什麼也不是。可以講在人的智能理論上面，考上理想大學的你的文學、數理、邏輯智能挖掘的非常好，成功了，但沒考上理想大學者，可能你的商業智能還沒有被挖掘出來，在以後的工作還得挖掘;你的手工製作智能還沒發現;你的藝術、體育智能等還沒發現，所以，各種智能不是一下子全部被發現的。可能在以後的工作中慢慢的發現。這樣的例子，不是一例二例，而是很多，考不上大學的精英芸芸。可能在中文系的並不一定能當作家，中學畢業當作家大有人在;上商學院的在商業大海中被埋沒，白手起家者卻成爲商業巨頭。所以，同學們，大學聯考定不了終身，只是在大學聯考中取得了勝利，還是暫時的。只要努力，是金子定會發光的。考不上，不要氣餒，更不能一蹶不振，灰心喪氣，但大學聯考這一步一定要走好，走紮實，有個好的起點，在以後的工作中，是大有益處的。
本科生畢業典禮校長致辭 篇11
各位老師、各位同學、各位朋友、各位來賓：
大家上午好!
今天，武漢大學校園充滿節日的歡愉、收穫的喜慶。我們相聚在這裏，爲2019屆畢業生舉行隆重的畢業典禮，和同學們分享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。在此，我代表學校，向各位畢業生表示最熱烈的祝賀，向爲同學們的成長付出辛勤勞動的各位老師和職工表示最誠摯的敬意，也向始終關注着同學們成長的你們的親友和社會各界人士表示最衷心的感謝!
今年，我校共有12674名同學畢業，其中，本科生7124人、碩士研究生4233人、博士研究生1004人、外國留學生313人。除部分同學繼續攻讀更高的學位或出國深造外，多數同學將進入社會、走上工作崗位。珞珈山下，夏熟秋實;東湖岸邊，冬去春來。幾年前，同學們躊躇滿志地來到武漢大學，在這裏激揚文字，勤學苦讀。圖書館裏曾點燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內外曾展示多少自信與昂揚。珞珈山下難忘的大學生活奏響了同學們青春的華彩樂章。幾年來，你們不僅在學業和思想上取得了長足進步，而且也在學校發展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁。我爲能和你們一起與武漢大學同行而感到自豪，爲你們的成長和進步而感到欣慰，更爲你們即將走向社會、承擔起崇高的社會責任而感到驕傲!
今天，是你們人生新的起點。在臨別之際，我作爲大家的師長，也作爲大家的朋友，提出一些寄語和期望：
第一，希望同學們能夠永遠保持一顆進取之心，腳踏實地，追求卓越。
“吾生也有涯，而知也無涯”。畢業不是學習的終結，而應該是新的學習階段的開始。在社會的大課堂中，你們將會遇到更爲艱難的社會考試，將會面對更爲深澀的生活考驗。在今後的日子裏，你們要不怕從最基層做起，學會在困難中修身，踏實做事，誠實爲人，立足本職，追求卓越;你們要永遠保持學習和思考的熱情，求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你們要樹立遠大的理想和抱負，長存敢爲天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進取的朝氣，在中國特色社會主義事業的歷史進程中，在人類文明進步的偉大實踐中，成就自己的理想和事業。
第二，希望同學們能夠時刻堅守一份責任之心，甘於奉獻，勇於擔當。
只有對學生、社會、民族和國家負責任的學校，才能培養出對社會、民族和國家負責任的學生;只有爲社會、爲民族、爲國家勇擔責任的學子，才能真正成爲國家和民族的精英與棟樑。百餘年來，武漢大學的歷史發展無不與國家和民族的命運休慼相關、緊密相連。我相信，從這所大學走出去的你們，應該有着珞珈有山、雄峙東湖之南、遙踞大江之畔的氣魄，有着“天行健，君子以自強不息”的品格，更有着“士不可不弘毅，任重而道遠”的精神。一個富有智慧和遠見的民族，總是把信任和期待的目光投向青年。當祖國和人民需要你們的時候，希望同學們能勇挑重擔、攻堅克難，敢於在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學們能甘於奉獻，勇於奮進，自覺地站在時代的前列，像你們的歷屆學長那樣，用自己的聰明才智爲國家的強盛、爲人民的幸福、爲中華民族的振興、爲人類文明的進步作出自己的貢獻。
第三，希望同學們能夠持久擁有一顆豁達之心，熱愛生活，寬容自信。
海納百川，有容乃大。豁達是一種人生的品格，更是一種生活的智慧和藝術。擁有豁達，我們才能珍惜今天的一切，才能真實地熱愛社會;擁有豁達，我們才能保持積極健康的心態，做到樂觀自信，榮辱不驚;擁有豁達，我們才能具有開闊坦蕩的胸襟，做到大度包容，達觀灑脫。我們要懂得珍愛時間和生命，珍愛工作和生活，珍愛親人和朋友，珍愛我們的人民和祖國。我們要不斷強健體格，砥礪意志，錘鍊人格，陶冶性情，以豁達的心態直麪人生的高潮與低谷，以寬容的性情對待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價值、有創造的未來。
同學們，今年5月2日，在同中國農業大學師生代表座談時，殷切希望廣大青年，把愛國主義作爲始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學習作爲人生進步的重要階梯，把深入實踐作爲成長成才的必由之路，把奉獻社會作爲不懈追求的優良品德。我希望同學們以此爲圭臬，“自強、弘毅、求是、拓新”，像你們的學長那樣，以學識和才智奉獻社會，以精神和品格影響他人，使武漢大學因你們而更具魅力，更具風采!
最近，我在網上看到有位畢業生髮的帖子，列出了“畢業之前應該在武大做的最後十件事”，其中包括再爬一次珞珈山，再去凌波門看一眼東湖，再去老圖書館上一次自習，再去梅園小操場看一場電影，再走一次櫻花大道，再在教五樓前的草坪上放一次風箏，再在“國立武漢大學”的牌坊前留一張合影，再向自己最尊敬的老師說一聲再見……幾多歡愉、幾多愁思，幾多成功、幾多挫折，幾多別離、幾多重逢，這一切都將深深地嵌入大家的記憶之中!
請同學們記住：珞珈山是每一個武大人永遠的精神家園!希望同學們常回來看看!母校會永遠關注你們、支持你們、歡迎你們!
最後，我衷心地祝願同學們能唱響新時代的畢業歌，做好今日中國平凡之事，成就未來中華棟樑之材!
本科生畢業典禮校長致辭 篇12
各位家長、老師，同學們：
大家下午好!
今天，我們請各位家長和高三全體同學回來學校，既是爲大學聯考填報志願作動員，也是作爲簡單的畢業典禮，爲同學們的遠行祝福。首先，爲你們大學聯考取得成功表示最熱烈祝賀，爲你們即將開始的大學生活送上最美好的祝願。
藉此機會，我談三點感受：
一 是感謝。我要代表學校感謝全體同學在今年大學聯考中的優異表現，感謝我們高三老師一年來的辛勤工作，感謝全體家長對學校工作的信任和支持。雖然還有個別同學的 大學聯考成績不盡人意，但從學校總的成績來說，可以認爲是輝煌。264人上本科線，57.4%列全市第六的本科升學率;455人上專科線，98.9%列全市第 二的專科升學率，成爲惠州八中的歷史之最，遠超過市教育局給我們的大學聯考指標任務。從同學們的升高會考試成績、從學校辦學實力來衡量，我們的進步是顯著的。 這樣的進步，也許別的學校也有，但出現在八中、特別是在去年與華羅庚中學分開獨立辦學、有不少領導老師調到華羅庚中學工作的情況下取得，實在不容易。這靠 的是同學的努力學習、靠的是家長們的理解信任，靠的是我們全體老師辛勤工作。所以，今天我首先要說的感受是感謝，感謝你們爲學校爭得了榮譽，幫助學校走出 困境。
二是母愛。我想先向同學們講一個感人的場面：26日下午大學聯考放榜，下午5點開始，我們高三老師就聚在學校上網查同學們的成績。但有 幾個班主任老師參加會考改卷或出差，不能及時查到同學的成績。6點半，我們集中吃飯，開始上菜了，老師們還不停地打電話給同學們打聽考試成績，直到聽到全 部同學的成績後才肯開始吃，那時已快晚上8點了。雖然飯菜已涼了，但由於有好消息，老師們吃得還是很開心。我注意觀察了老師們打電話時的表情，從老師們 “YES、YES”的歡呼聲和“OH”的惋惜聲中，聽出了老師的“母愛”情懷。我們的老師，也象我們的父母一樣，焦慮地等待着同學的喜訊，爲我們歡呼、爲 我們惋惜。
最近，網絡上盛傳華中科大校長李培根院士對2019屆本科畢業生的講話，“根叔”用“什麼是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不 許別人罵的地方” 精彩闡述了母校的含義。根叔的“理論”，讓我重新認識“母校、老師、母愛”。三年的高中學習，也許留下些許的遺憾和不愉快，甚至還有個別的怨恨，但這都不 重要，最重要的是同學們要記住，你們曾經擁有過母校的愛、老師的真誠。“常回家看看”這首歌歌詞中“老人不圖兒女爲家做多大貢獻，一輩不容易就圖個平平安 安!”，大家應該非常熟悉，這就是母愛吧。同學們，常回家看看，這裏有着你們的足跡，有着你們永恆的記憶。
三是讀大學。今天，我最想說的 是：今天同學們完成的僅是考大學的任務，但絕對不等於你就是真正的大學生。只有認認真真完成學業、拿到畢業文憑並有所成長、有所感悟纔算是真正的大學生。 大學生活確實很美好，少了很多中學的清規戒律約束和父母的嘮叨，多了很多的自由和誘惑，網絡虛擬世界的大膽設想和隨意生活、悠靜的大學校園談情說愛的氛 圍，確實是輕鬆、浪漫。但這不是大學生活的真諦。大學最可愛的是有一大批有高深學問、對人生有很多感悟的教授們，他們會教你知識、告訴你人生的意義，你要 認真地感受和領悟。大學生活最寶貴財富的是你可以擁有一批有才華、一輩子都樂意幫助你的同學朋友。但我想告訴大家，只有那些做人忠厚老實、做事認真、學習 刻苦、肯主動並無私去幫助同學的人，纔可能真正擁有這寶貴的財富。我真誠地希望在座的同學，在大學期間能多讀點書、能多點感悟人生、多承擔點社會和家庭責 任、多交點良師益友。“成功更容易光顧磨難和艱辛，成功永遠不屬於整天抱怨的人。”我希望你們在今後的日子裏少帶點怨氣，勇敢地接受磨難和艱辛，祝願你們 早日享受到成功的喜悅。
同學們，拿出你的勇氣和堅強去闖蕩社會吧，母校的老師和同學們在等着你們的捷報。
本科生畢業典禮校長致辭 篇13
尊敬的各位老師、各位嘉賓，親愛的同學們：
大家上午好!
同學們，今天是你們人生中一個非常重要的里程碑，在這裏，我首先代表學校全體教職員工，向你們的畢業表示最熱烈的祝賀!向你們的爸爸媽媽，也向曾經幫助、培養過你們的老師們表示衷心的感謝和誠摯的問候!
剛纔，播放視頻短片的時候，我注意到，很多同學眼裏噙滿了淚水，有的同學和我一樣，爲了一份矜持，努力讓眼淚留在眼眶裏不流出來。真的是有點難!
其實，我想今天在座每一位，都能理解，今天的淚水蘊涵了太多太多。四年的燕園感懷，四年的執着求索，29樓的銀杏樹黃了又綠，圖書館後的小徑身影依稀。36、37樓書記含笑揮手深情問候，學一食堂門前總理大步走來，我們人潮如海。驀然回首，未名湖畔再一次垂柳如煙。四年的青春歲月，已經永遠銘刻在記憶深處，而你們每個人都已經化羽成蝶，即將展翅高飛。此時此刻，這一滴淚水中有傷感，有眷戀，有歡樂，有遺憾，是感恩的心在顫動，是希望的火在升騰!
而我此時的心情，或許你們經常傳唱的一句歌詞更能夠表達：送你離開，千里之外，你無聲黑白……
拋開離愁別緒，和所有的典禮一樣，或許我應該接着說幾句祝願的話，但我更願意在這告別的儀式上首先向你和你們的家長描繪你們在我心中留下的深刻印跡。
你們是被稱爲80後的一代，因爲你們大多數人生自88、89年，所以甚至可以稱得上是80後中的末代。關於80後，你們剛被社會關注的時候口碑似乎不太好。在我的觀察中，你們的確有不同於60後、70後的特點，你們經常在校長信箱給我留言，宿舍裏怎麼沒有空調，甚至沒有電風扇;爲什麼洗澡要好多人共用一個大浴池，沒有自己私人的空間;爲什麼食堂總是人滿爲患，經常要站着吃飯。這些是我們當年上大學的時候想都沒想過的事，即便當時我們六個人、八個人一個宿舍，而我們對食堂的想象力還停留在吃飽就好的水平。我就覺得，你們這一代的確有些嬌氣，有些浮躁。但在你們的抱怨中，學校同時也在加大改造的力度，至少你們中很多同學已經不用再穿着拖鞋拿着臉盆到公共大浴池洗澡，在盛夏的時候，牀頭已經可以吊一個簡單的風扇。雖然學校條件依然有限，但我看到你們抱怨歸抱怨，你們快樂地融入到集體氛圍中，在不夠完美的環境中汲取着知識的養分，體驗着創新的愉悅，陶冶着情操，磨鍊着意志品質;你們以開放的心態，在與國外政要、學術巨擘的交流中，在模擬聯合國的講壇上，隨時迸發着智慧和自信。我發現，80後其實很率真，很可愛。
10年的奧運會，讓我更進一步認識了你們。你們在長達數月的時間裏，披星戴月，揮汗如雨，擔負起鳥巢國家場館志願服務任務，用自己青春的熱情、周到的服務，爲國家贏得了尊嚴，爲人民贏得了友誼，爲北大贏得了聲譽，爲自己贏得了全社會的信賴。你們有了新的名字——“鳥巢一代”。而在汶川、玉樹兩次大地震中，你們在三角地真誠祝福祈禱，把自己買書的錢捐獻給災區，在志願獻血車前默默地排起長長的隊伍。這一幕幕場景的照片，我希望我們的校史館能夠永遠珍藏!我相信，人的一生，每一段都有每一段的巔峯。我不知道你們在四年大學時光裏具體學到了哪些專業知識，但你們在國家危難時的虔誠而堅定的表現，我堅信你們已經做到了青春無悔，你們已經讓自己站到了這一段人生的巔峯。我對你們充滿敬意!我甚至驕傲地對別人說，我是80年代從國外回祖國效力的，因此，我也是80後!
北京大學校長周其鳳
作爲80後，就讓我們談一談80後的話題。
相信你們大多數人都在關注着即將巔峯對決的世界盃。你們真的與世界盃很有緣。四年前，你們在世界盃的戰鼓聲中迎來北大的捷報，而今天，伴隨着“嗚嗚祖啦”的熱鬧與喧囂，你們即將爲人生的又一個巔峯畫上句號。告別四年的大學生活，未來的人生在哪裏?未來的人生的巔峯又將在何處?有的同學可能會笑着告訴我，也許是在“杜拉拉”的升職履歷中。
我的理解是，我們依然可以從帶給我們視覺盛宴的世界盃中找到啓示。人生中有巔峯時刻，即意味着有平原低谷。足球也是這樣。32支球隊，有的籍籍無名，卻奮勇拼殺，改寫刷新着自己的歷史;有的豪門勁旅，一路凱歌，續寫了昔日的輝煌;也有的是衛冕冠軍，卻一朝折戟沉沙，令人扼腕嘆息。哪一支能戰勝自己，超越自我，在遇到低谷的時候不氣餒，在漫長的平淡中不焦躁，相互扶持，彼此激勵，哪一支才能走得更遠，達到自己漫漫征途的巔峯。
北大人歷來有着挑戰巔峯的魄力和勇氣。山鷹社的同學們，存鷹之心在高遠，融鷹之神在山巔，他們雖然經歷過____年希夏邦馬峯的考驗、磨難和永遠的傷痛，但他們從未失去攀登的理想和信念!酷愛登山的黃怒波校友，不僅在商界縱橫捭闔，在不久前還以知天命的年紀，登上了珠峯峯頂。在人比山高的那一刻，我相信，大家從中領略到的不僅是北大人“一覽衆山小”的壯志豪情，更是攀登過程中每一步、每一個腳印的磨礪與艱辛。
有攀登的志向和渴望，終究要一步一個腳印去實現。“腳踏實地”!或許意氣風發的你們從沒有認真思考這四個字的深刻人生內涵。但這恰恰是總理在今年五四青年節送給北大學子的一份深切期許，我想這也許蘊涵着總理在人生的巔峯中沉澱的一份返樸歸真的感悟。在今天的典禮後，每位同學都能獲贈一份母校爲你們準備的紀念品，是一本書，書名叫《西部放歌》，寫的是30位北大校友紮根西部，創業奉獻的點滴事蹟，相信你們讀後對“仰望星空”與“腳踏實地”會有一些新的感悟。“仰望星空與腳踏實地”，這今年的大學聯考作文題目同學們已經不必再作，但經歷過爲新中國72週年慶典歡呼的北大學子，我有理由相信你們更能夠感受到祖國的需要和召喚，我相信你們不僅擁有了一雙屬於自己的“隱形的翅膀”，你們更能夠以堅定的信念，紮根基層，一步一個腳印，用人生的實踐去寫就一篇更加壯美的文章。
作爲母校，總是希望你們每一個人，在事業的征途上，在人生的攀登中，能夠走得更遠，攀得更高。但無論你們走得有多遠，攀得有多高，我相信，燕園的湖光塔影會永遠印刻在你們心中，而那象徵着科學與民主、歷經近百年依然在北京老城區巍然屹立的北大紅樓，仍然會是每一個北大人精神力量的源泉!
“紅樓飛雪，一時英傑!”你們在低吟淺唱中懷念過往，並將在腳踏實地、挑戰巔峯中繼往開來!你們選定的是民族進步的方向，你們個人的發展機遇和國家的發展進步必然緊密相聯。我相信，沒有什麼理由讓你們徘徊，或者用你們常說的一個詞叫“糾結”，我相信，但凡落在你們面前的挑戰和機遇、責任與使命，你們每一個人，要責無旁貸地以“秒殺”的精神和氣勢將其承擔起來!
同學們，這就是我對於80後的難以磨滅的深刻印象。但顯然，你們給予我的感動還不僅僅如此。
就在前幾天的畢業晚會上，很多參加晚會的同學都在學生會的組織下寫了一份畢業“心”書，就是把自己對老師、對同學、對母校最想說的心裏話寫到上面，有四位同學被現場抽中，作了現場告白。但是大多數人都沒有這幾位同學幸運。於是，我就從學生會那裏拿到了其中的幾份，此刻與大家一起分享。
第一份，寫給計量課沈豔老師。
“尊敬的沈老師：您好。我是您計量課上的一名學生，很慚愧，第一次，我並沒有通過這門課程的學習。我曾經懇求過您給我調分，但您拒絕了，您的很多話給我留下了深刻的印象，您說我們現在還年輕，不能在人生的白紙上留下污點，否則就會影響將來人生道路上的很多事情，您在網絡上分享您與女兒的小故事給了我們很多啓發。在即將畢業之際，真心希望您身體健康、工作順利，不管學生以後走到哪裏，幹什麼工作，都會記住您的教誨!學生：新宇。”
第二份，寫給老地學樓216室朱彤教授
“hi，朱老師：在本科期間，從您和ztgroup的學長身上學到的知識和啓迪最多，在此非常想向您說一聲，感謝您一直以來的鼓勵和教導，我從您嚴謹的治學態度和通達的處事態度上學到了很多。衷心祝您今後越來越牛，身體健康，萬事如意!也希望您以後多保重身體!張悅00613102”
第三份，寫給畢明輝老師。
“親愛的小畢老師：非常喜歡上您的課，您的風趣幽默，有着獨特的吸引力，我上您的課時總想發笑，覺得很與我們年輕人接軌。祝您的髮型能一如既往地‘潮’，我們永遠愛您!您的學生：m&m。”
第四份，寫給37樓的小薇。
“薇：我們在一起三年了，三年來有歡笑也有淚水，不過我們一起走過，並將執手繼續走下去，直到老到哪兒也去不了。雖然我要畢業了，但是不管我到哪裏，心都在你那裏，就像風箏一樣，線的那段牽在你手裏。祝你接下來一年的大學時光順順利利，也祝我們的愛情地久天長。”
第五份，寫給北大。
“我是一名韓國留學生，來北京大學，生活學習都很不容易。在北大的四年來，認識了不少知心朋友，這都是北大給我帶來的。謝謝北大，深愛北大!北大，你是我的第二個故鄉!”
第六份，也是寫給北大。
“四年前，當我第一次走進這個園子的時候，青澀的樣子至今還記在心頭，而今當我即將走出這個園子的時候，我至少可以帶上幾分信心，幾分希望，幾分北大人所必須承擔的責任而昂然前行，北大所教給我的，不僅僅是課堂與書本上的知識(當然這是最重要的之一)，更有如何成爲一名人格獨立而完善的社會人的教育，如果有一天我已經不再記得那些繁複的理論和精闢的論述，但會永遠記得老師和同學們教給我的一點一滴的感動。北大我愛你!北大永遠的家!”
感恩的心，感動你我。讀了這些樸實、純真、發自肺腑的心裏話，我想，此時此刻，已經不需要太多的語言。我只想請你們記得，你們留給我的點點滴滴的感動，我也將永遠珍藏在心裏!
此時此刻，我希望和你們的老師，你們的父親母親，一起見證這個偉大的時刻，爲你們的成長，歡呼喝彩，吶喊加油!同學們，讓我們一起爲畢業歡呼吧!未來屬於你們!祝福你們!
本科生畢業典禮校長致辭 篇14
親愛的即將國小畢業的同學們：
六年的國小生活不知不覺就要結束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。我們母校全體師生熱忱希望同學們在中學三年裏繼續做到尊敬師長、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇於思考、善於創新，敢於探索，爲校爭光。你們的全體國小老師將繼續關心關注你們的成長，祝同學們擁有一個美好充實而難忘的中學時代!
短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。
同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了施河中心國小。是你們積極的參與和精心的愛護，纔有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知和不懈努力，纔有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得師生頌揚的篇章。
不久，同學們即將奔赴各自的中學，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。國中的學習是全新的：門類多，內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際，我謹代表母校簡要談幾點要求，與你們共勉。
1.目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，要像我們敬愛的周總理那樣，懷着救國救民的壯志，爲中華之崛起而讀書。
2.意志頑強。每人都有學習良好的願望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。學會嚴格要求自己，學會控制和約束自己。集中力量和智慧向着目標奮力前進。成功就在你一串串堅實的腳步下，成功就在你一回回不拔的堅持中。在前進的征途上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻勇於攀登高峯的人，才能達到光輝的頂點。
3.習慣良好。良好的學習習慣包括熱愛學習，善於思考，認真實踐等等。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，我國著名的教育學家葉聖陶爺爺曾經說過：“什麼是教育?簡單的一句話就是養成習慣。”美國著名思想家培根也曾經說過：“天性的力量和言語的動人，若無習慣的增援都是不可能的。”希望每個同學都能養成良好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.方法科學。法國十七世紀傑出的數學家、哲學家和科學方法論者笛卡爾曾經說過：“最有價值的知識是方法的知識。”我們經常看到這樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環境，但是不同的學生卻有着不同的收穫，有人事半功倍，有人事倍功半，這裏有多種原因，其中一個因素就是掌握最佳學習方法的區別。
5.興趣廣泛。一個什麼興趣愛好都沒有的人，往往是無所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸無大志的人。一個人只有多參加活動，多讀書，多問爲什麼，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創造奇蹟。
6.慎重擇友。我們有時不能選擇環境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學習什麼?會讓我成功還是失敗，對我的學習、能力，能有多大幫助和啓發。古人說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。
7.珍惜時光。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點：珍惜時間，也就意味着獲得知識。
同學們，希望今後你們能以自身的淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿愛的心靈和優秀業績擴大母校的聲譽，做施河中心國小熱心的校友。母校永遠是你們堅強的後盾，永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校經常保持聯繫。我們期待着你們從四面八方傳來好消息。
最後衷心祝願同學們快樂安康，學習進步，鵬程萬里!
謝謝!
本科生畢業典禮校長致辭 篇15
各位領導，老師，家長：
你們好!
今天是我們_一中學校的高三畢業典禮，我在這感謝大家參加的這次典禮，我是一中的校長，我看着這羣學生從高一到高三，經過三年的努力到達今天，我爲此感到欣慰，也在此面向大家發表我的講話。
首先，感謝家長們培養了這麼優秀的孩子，把他們送到一中就讀，在這，他們接受更優良的教育，逐漸變得更加優秀。在此之前，也是有你們這些家長的教育，纔能有他們的今天。同時也感謝各位家長在這高中三年對學校的配合，我們才一起贏得今天的這麼好好的局面，這是我們共同努力的結果，所以在帶典禮上一起慶祝。今天是高三學生的畢業典禮，他們即將要離校，也即將要去往更遠的地方去學習，對於你們這些父母而言，又是另一種分別，但卻是令人開心的一種。今天的典禮，感謝各位家長的到來，讓這場典禮變得更加有意義。
其次，要感謝各位老師，是你們日夜辛苦的給學習教學，盡職盡責的做好一個老師。在高中三年，你們其中有些老師是陪伴了這一屆學生的老師，有些是陪伴學生一個學期，或者一年，但是在其中，你們多少都有影響到你們的學生，讓他們在某一個方面得到成長。作爲老師的你們，心甘情願的去把知識教給學生，只希望他們能在大學聯考取得好成績，以去回饋三年的努力和奮鬥。我身爲校長，時不時去觀察高三學生的學生狀況，就會看到你們其中有老師下課了，還在幫助學生解答疑惑，晚上下課後，還有老師在加班備課、批改作業或試卷，這是多麼的敬業，所以感謝在座的老師們付出的辛勤勞動。
最後，校長還要對各位畢業生說幾句話，同學們，不管未來你們遇到什麼樣的困難，都不要去放棄，要記得高三努力的扛過來了，那未來你們也一定能夠戰勝困難;同學們，將來希望你們能夠常回母校看看，學校大門會一直爲你們敞開;未來是你們自己的，同學們一定要去把握好機遇，努力成就自己。
希望你們這屆高三學生在大學裏，努力學習專業知識，努力去造就更好的自己，讓自己在未來能夠成爲國家的人才，爲國家做貢獻，你們是國家新的人才力量。最後祝福高三學生你們前程一片光亮。
謝謝大家，我的發言結束了。
本科生畢業典禮校長致辭 篇16
各位同學：
大家好!
可以說今天是一個令人難忘的日子，也是一個令人百感焦急的日子。今天在座的同學們經過自己6年的努力圓滿的完成了國小任務，即將告別如夢般的金色童年，並從這裏開始起步，跨入旅途中一段新的路程。在此，我向你們表示衷心的祝賀。
在座的很多同學都是在這裏度過了六年愉快的國小生活，即使是中途轉學來的，我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的`腦海中，師生的音容笑貌也將成爲同學們永遠抹不去的記憶。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。生活往事，歷歷在目，令人回味老師與你們已建成良好師生關係、朋友關係!但今天，你們將要告別母校，要到一所新的學校、一個新的環境、一個陌生的人羣中去，老師真誠希望大家在新的學校裏開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現你們的遠大理想!構建你們的宏偉目標!
可以說在這間小小的教室裏，灑下了同學們多少歡笑，又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經過去的一切就好像發生在昨天，每一位老師都不會忘記：你們經過自己的課餘學習在舞臺上展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們取得成績後不驕傲、繼續進取的行動!幾年來在這片土地上，在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下，你們已經成長爲一名朝氣蓬勃的少年。
這裏不僅是你們成長的搖籃，同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地，更是我們施展自己教育教學才華的大舞臺。一切的一切，多麼令人難忘;此情此景，多麼令人回味無窮。記住母校吧!因爲你們在這裏放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧!因爲他們將永遠是你們的朋友，他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中，將充滿坎坷和許多挑戰，人的一生就是在爬山。
這山路是漫長的，是崎嶇的，當然，這一路上也隨處可見美麗的風景，但最迷人的風光在最頂峯!所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧用毅力用勇氣，來征服一路艱險，攀上峯頂去領略那神奇秀麗的風老師愛你們!無論歲月如何變幻，你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天!希望你們常回家看看，老師歡迎你們，母校歡迎你們!
最後，祝福你們“前程似錦”，爲母校添彩增光!同時祝福你們永遠快樂!學習進步!
“頂天立地做人，腳踏實地做事”。
謝謝大家!