渭南師範大學開學典禮校長致辭

來源:瑞文範文網 1.75W

校長丁德科教授在2019年新生開學典禮暨軍訓動員大會的講話

渭南師範大學開學典禮校長致辭

同志們,同學們,首先讓我們歡迎今年到我校的新生、留學生和交換生們。在今天的開學典禮上我首先要向同學們、向我們尊敬的教官們介紹一下渭南師範學院。我們渭南師範學院有着紅色的傳統,進取而努力的學風,光明的發展前途。渭南師範學院始建於1923年的赤水職業學校,這是我黨在民國時期的平民教育運動時期建起的一個地下的培養馬克思主義者的學校。在解放前經歷了23年的歷程,解放後我們政府在渭南建立了好多所學校,其中高等院校有渭南師範學院還有其他的院校。

我要告訴的就是渭南師範學院有着進取而富有朝氣的學風,渭南師範學院有教職工1300多人,在崗的職工有938人,我們的教育部門,圖書館、管理部門有職稱人員100多人。爲我們同學講課的、教科研的有836人。在這些職工中碩士和博士佔到75%,碩士和博士中大多是年輕人,所以是富有朝氣的,每一位老師都是敬業的,所以我們的學風是積極的,加起來就是積極地、富有朝氣的學風。我們的學生既有奮起、快樂的學風,渭南師範學院的同學自從考入這個學校,勵志報國、奮發努力;我們的畢業生會考研率高於全國平均水平,每年都有一大批同學考上好的大學去讀研究生,去深造,當然也有不少的同學去就業。我們的考研率連年遞增,不少的同學考入985大學、215大學成爲專家,成爲在一些方面具有研究的專家。爲什麼說我們的學風還有奮起兩個字呢?因爲我們是二本院校,但是通過同學們的努力考入985、211大學,能夠在社會上就業幹得好,所以是奮起的學風。能夠超過比他考的學校好的同學。在厚德樓的背後南邊有一塊石頭上邊就寫了兩個字——奮起。這就是同學們奮起的學風。

快樂的學風就是一貫倡導同學能夠克服困難、不怕挫折、快樂學習。我們的學校有着光明的前途,有着我們一代一代的學子的努力和教職工的努力,我們渭南師範學院的發展一年比一年好將來會更好。

傳承渭華照金精神。在上個世紀早期首先誕生了赤水職業學校,是地下黨所辦的學校。這個學校既培養國小畢業上中專的也培養中學畢業上中專的,也培養高中畢業上大學的,就像現在在座的各位本科生一樣。這樣一個學校在上世紀平民運動時期興起的,但是一般的平民運動只辦農民院校,師資學校,而渭南師範學院的前身赤水職業學校卻辦成了共產黨少有的大學,之後五年發生了渭華起義,隨後有照金革命根據地,照金革命根據地又發展到延安革命根據地爲中央紅軍到達陝北提供了落腳點,也是從勝利走向勝利的地方。有延安革命根據地是因爲前面有渭華起義,有赤水職業學校,有照金革命根據地。在共產黨從辦理學校開展各個教育運動到渭華起義到照金革命根據地,創造了偉大的渭華照金精神。渭華照金精神的核心是堅定地創業創新,具體說包括四個方面:愛國爲民、教育引領、務實求真、快樂奮鬥,我們的大學精神就來於此。學風:科學信仰、科學能力、科學品質、科學精神。渭南師範學院的文化傳承創業創新的渭華照金精神。

牢記經世致用。經世致用是中國傳統文化七大精神之一。意思是每一個讀書人想事情、做事情、一言一行都要有利於國家,有利於人民,有利於社會,有利於家庭和個人。這句話是偉大的思想家龔自珍所提出的。他總結的傳統文化的務實的、求真的、優秀的思想文化傳統。渭南師範學院校訓的第一句話就是經世致用,要的就是老師同學能夠務實求真,做好自己的事情,同時做好家庭的事情,做好社會的事情,做好爲國爲民的事情、爲黨的事情。

和而不同。論語裏講:“君子和而不同”,君子就是讀書人,有抱負的讀書人,有能力的讀書人,爲社會有作爲的讀書人,有鐵肩擔道義的讀書人。要同學善於學習和採納他人的觀點並且有所創新。這就是和而不同。近年來同學在大學生創新創業計劃與實施中有不少的作品獲得高層次的獎項,這就說明創業創新是我們良好的選擇也是我們必然的選擇,也是我們能夠做的選擇。

天天奮鬥。天天奮鬥就是要求每一個老師,每一個同學不斷努力爲社會、國家、百姓、家庭和自己。中國傳統文化強調自強不息,天天奮鬥是傳統文化自強不息的最現實的表達,最生動的表達。

天天快樂。在論語的開篇就有關於君子之樂的幾段話語。在論語整篇有不少是關於君子之樂的。我們共產黨人豐富了君子之樂發展成爲樂觀主義精神。在從家鄉走出去的無產階級革命家習仲勳看來用非常簡潔的語言表達那就是天天快樂。天天快樂就是要在遇到困難和挫折的時候不退縮,要以快樂的心情迎接挑戰迎接未來。

願我們的老師和同學一起傳承渭華照金精神、牢記經世致用、堅持和而不同、不斷天天奮鬥、共同天天快樂,向着創幸福的方向努力、不斷努力、永遠努力。

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