南工院校長孫愛武新生開學典禮致辭大綱

孫愛武校長在XX級新生開學典禮暨教師節表彰大會上的講話

各位親愛的XX級新同學，各位老師：

大家下午好!

今天是學校最熱烈，最熱鬧，也是最隆重的一天!因爲在這一天裏，我們迎來了XX級的4553名新同學，同時，今天又是全國第30個教師節，我們在這裏隆重地對在過去一年中，在各條戰線上取得突出成績的教師們進行了集中的表彰。所以，我想借這樣一個機會，代表全校師生員工，向剛剛入校的全體新同學們表示熱烈的歡迎!也要代表學校黨委和行政，向全體教職工緻以節日的問候和敬意!

教師節表彰是學校一項傳統的慶祝活動，今年我們把新生開學典禮和教師節表彰放在一起舉行，就是要在全校營造一種尊師重教的良好氛圍。學高爲師、身正爲範，用我們身邊優秀教師的先進事蹟來激勵、影響我們的新同學，我想這是我們新同學入學“最好的第一課”!

今年年初，學校確立了“內涵建設年”、“質量提升年”和“管理創新年”的建設任務。在推進學校“八大戰略”實施的過程中，全校師生羣策羣力、衆志成城，各項工作都取得了優異的成績。學校黨委提出的“二次創業”的發展目標，在今年，可以說成效初步顯現。在全國職業院校技能大賽中，我校教師指導學生獲一等獎2項、二等獎5項、三等獎3項的優異成績;在省優秀畢業設計(論文)評選中，我校選送的7篇畢業設計(論文)全部獲獎，其中獲一等獎2項、二等獎1項、三等獎4項，優秀團隊1篇，取得了我校近年來的最好成績;在“挑戰杯”全國職業學校創新創效創業大賽中，我校教師指導的學生作品獲特等獎1項、一等獎1項、二等獎1項，這三項的成績是全國高職院校中最好的。這些成績的取得，可以說，與我們廣大教師一直以來的辛勤耕耘和無私奉獻是分不開的。作爲校長，我因爲有你們這樣的好教師、好員工、好同學而倍感欣慰與自豪。

在今年6月份,黨中央、國務院召開了全國職業教育工作會議。xx就職業教育改革作了重要指示，提出要人人皆可成才，人人盡展其才，要努力讓每個人都有人生出彩的機會。xx總理也指出，要把提高職業技能和培育職業精神高度融合，賦予了我們教書育人新的目標和職責。可以說，學校要提高育人質量，立德樹人是根本，師德師風是抓手。在這裏，我也希望全體教師始終把教書育人作爲自己的天職，帶頭踐行社會主義的核心價值觀，自覺加強師德修養，不斷追求高尚情操。把教書和育人相結合，把言傳與身教相結合，真正做到以學生爲本，關心愛護每一位學生，用自己的真誠、真情、真心和真愛教育影響學生，做好學生成長道路上的引路人。

XX級的新同學，你們恰逢職業教育大發展的時代，身處弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的這樣一個時代，南工院有着一大批優秀的教師指引着你們前行的方向，相信你們一定能夠成長爲國家期盼、社會需要的高素質技術技能人才，爲經濟社會的發展貢獻自己的青春和力量。

南工院在近一百年辦學歷程中，一直遵循學校創始人黃炎培先生“手腦並用，做學合一”的教育理念，累計爲國家和社會培養出了十萬餘名建設者和接班人。我們老一輩的校友中，有無產階級革命家張聞天(曾經出任共產黨的總書記)、革命烈士江竹筠(電影《紅巖》中的江姐)、著名的數學家華羅庚、電影表演藝術家秦怡，還有新聞工作者、著名的新聞記者鄒韜奮。我們南工院在百年的發展歷史中，還出了三位院士，分別是中科院院士鄒世昌、王世績和工程院院士顧心懌。剛纔，大家在大會之前觀看了顧心懌院士的宣傳片。進入21世紀，新一代校友也英才輩出、紛紛建樹，如在校期間就擁有14項專利發明，帶領教授、海歸和博士創辦科技企業，被《光明日報》譽爲“高職院科創達人”，並獲選“XX江蘇省大學生年度人物”的雲曙先;自強不息、在貧困中享受成長快樂、實現求學深造夢想的“中國大學生自強之星”提名獎卓小蒙;立足專業、刻苦專研，被譽爲“高職學生中的副教授”的國家系統分析師吳建峯和唐亭;妙筆生花創事業，創業事蹟入選教育部《XX·發現高職》畫冊中兩個創業典型之一的王茜;全面發展、品學兼優、熱心公益的國家獎學金獲得者，江蘇省優秀大學生黨員陳旭;志願服務西部、被評爲“陝西省優秀青年志願者”的施成;投身西部大發展，優秀的新疆村官高倩;維護民族團結、刻苦學習、自主創業的維族好青年依裏都斯等一大批傑出學生。可以說，南工院掀開了他們出彩人生的篇章，爲他們的成長成才着上了濃重的一筆!

親愛的同學們，南工院的未來需要用你們出彩的人生來描繪!你站立的地方，就是你的南工院;你怎樣，南工院便怎樣;你若進取，南工院就一定不會懈怠;你若安好，南工院便永是晴天。作爲校長，此刻，我覺得使命光榮，同時也深感責任重大!大學是人生中最美好、最燦爛、也是最富激情和追求的時光，也將奠基着你們未來人生的高度與厚度。因此，需要大家好好珍惜!講到這裏，我想送給大家16個字，就是“行善盡孝、自立自強、敬業樂羣、健康快樂”，與大家共勉。

一是希望大家能夠做到行善盡孝，感恩於行!同學們，人生有兩件事是不能等待的，一是行善，二是盡孝。“善行”和“孝道”一直是中國傳統文化教育的核心。孝，大致有三重意義，一是孝順，善事父母;二是尊崇祖先，效法先人;三是發揚光大“孝”的精神，以“善”的誠意對待別人。你們的學長，XX級數控專業的徐堅同學，就是行善盡孝、感恩於行的典型。他在路邊目睹兩名兒童落水後，兩次奮不顧身地跳入冰冷刺骨的河水中救起了姐弟兩人，用實際行動踐行了“百善孝爲先，萬行善爲本”的精神，被授予“江蘇省見義勇爲好青年”、“南京好市民”的榮譽稱號。回顧你們的成長曆程，父母的養育之恩、老師的教導之恩、同學的相助之恩、朋友的關心之恩，共同鑄就了你們一點一滴的成長與進步。我們可以選擇做大世紀的小人物，但勿以善小而不爲;我們可以忘卻很多，但莫因世事繁雜而忘掉了感懷感恩之舉。同學們，你們一定要牢記，“行善盡孝”是做人的根本，感恩於行是做事的根本。今天是教師節，我也提議大家用最熱烈的掌聲向撫育、教導我們的老師、家長表示最誠摯的感謝和最衷心的敬意!

二是希望你們自立自強，銳意進取!同學們，人生於天地之間，要找到自我的存在感，需自立自強，纔有實現夢想、收穫成功的希望。在這裏，我想給大家講講你們的校友雲曙先的故事。他來自江蘇興化的一個農民家庭，進校後就立志要開發自我，創造奇蹟。三年的大學時光，他從未虛度，課餘時間幾乎都在實訓中心度過，在校期間就完成了14項發明專利，校園裏隨處可見的智能垃圾桶就是他的發明。他的自強經歷以及他的科技作品引起了社會和媒體的廣泛關注，被光明日報譽爲“高職院的科創達人”。畢業不到兩年的時間，今年他所創辦的科技公司年產值達到1400萬。所以面對你們一張張洋溢希望與期待的面孔，我想告訴大家，要用自立自強的進取精神追求夢想，只有自強、自立、自信，你才能付得起人生的賬單。追夢的過程就像是在登山，如果每天攀登一階，矢志不渝，夢想終會實現。在實現夢想的過程中，同學們要捨得讓自己在泥濘、汗水中摔打，用堅強的意志和不屈的精神努力前行，用遠大的志向和崇高的理想激勵自己不斷超越，從而成爲走在時代前列的開拓者，奮進者，成功者!

三是希望你們敬業樂羣，勇於追夢!我校創始人、職業教育先驅黃炎培先生在立校之初，就將“敬業樂羣”作爲學校的校訓，一代代南工院人始終堅持和發揚“敬業樂羣”的校訓精神。所謂“敬業”，是提倡“對所從事的職業具有嗜好之心，對所從事的職業具有責任之心”，就是要求我們要愛好和敬重自己所從事的職業。所謂“樂羣”，是指“具優美和樂之情操及共同協作之精神”，就是要求我們要有高尚情操和羣體合作的團隊精神。此時此刻，我又想給大家講講我校傑出校友、中國工程院院士顧心懌的故事。顧心懌院士是我校53屆石油機械專業畢業生，他從一名中專生、石油機械技術員成長爲中國石化勝利油田的資深首席高級專家、中國工程院院士。這也是據我們考證，我們國家現在的院士當中，唯一一位專科學歷的，一直是拿的我們中華職業學校的文憑。顧院士應該說胸懷拳拳報國心，57年紮根東營，與勝利油田一起成長。他經過數十年的執着探索、研究出一項項發明專利，爲中國的石油勘探事業做出了難以估量的貢獻。他是一個甘當小兵的人，勇於追夢的楷模，更是我校“敬業樂羣”校訓精神的典型示範。剛纔大家也看到，上學期顧院士專程地回到母校，和在校的學子共話成長，我們在場的同學都非常的振奮。大家作爲南工院的新成員，我希望你們和一代代南工院人一樣，成爲“敬業樂羣”校訓精神的踐行者!

最後，希望你們健康快樂，擁抱幸福!青春是人生中最快樂的一段時光，健康的身體、快樂的心靈是幸福人生的基礎。離開健康的身體、快樂的心靈去說人生、事業、金錢、愛情，都是無源之水、無本之木。被贊爲“中國最美麗女性”的表演藝術家秦怡是我校中華職業學校時期的學生，年已耄耋仍精神矍鑠、美麗依舊，也許大家認爲她有着順利的人生，優裕的生活，其實秦怡女士歷經坎坷和波折，長期照顧臥病在牀的親人和患病的兒子。之所以能有這樣的幸福狀態，之所以被稱爲“中國最美麗的女性”，主要是她一直保持着一種健康快樂和諧的心態。現在我們的生活水平有了天翻地覆的變化，但是，我們也不得不面對這樣一個現實，那就是同學們身心素質的總體狀況近些年來有些令人擔憂。作爲未來國家事業發展的接班人，希望大家自尊自愛，強健體魄，涵養智慧，擁有快樂!

哈佛大學校長德里克·博克在哈佛350週年校慶時說，哈佛最值得誇耀的，不是獲得了多少諾貝爾獎，也不是培養了多少個國家總統，而是使進入哈佛的每一顆金子都閃閃發光。對於南工院來說，你們就是金子，南工院的任務，就是讓你們這些金子閃閃發光,讓你們每個人都有出彩的人生!正如，校歌中唱道“努力、努力，自己努力過自己的生活”，我們也希望這段奔放、洶涌、壯闊與奮進的旋律激勵着你們心懷夢想、追夢幸福，譜寫人生的出彩篇章!

最後，我要祝大家在南工院學業有成，生活愉快!也祝全體教師節日快樂，幸福美滿!

謝謝大家!