讀書鑄就夢想演講稿的範文(精選15篇)

來源:瑞文範文網 3.1W

讀書鑄就夢想演講稿的範文 篇1

尊敬的各位,親愛的老師:

讀書鑄就夢想演講稿的範文(精選15篇)

大家下午好!

伴隨着春日裏溫暖的陽光,滿懷着喜悅的心情,今天我們在這裏舉行“龍頭鎮中心學校教師讀書演講比賽”。首先,讓我們以熱烈的掌聲對今天到場的各位和各位老師表示衷心的感謝,並預祝參賽教師在今天的比賽中取得優異的成績!

讀書使人進步,讀書改變人生,讀書成就夢想。爲了全面提升我校教師的教師素養,進一步推進普通話的廣泛運用,豐富校園生活,我校特舉辦本次教師讀書演講比賽,希望通過本次演講比賽,我們可以一起領略讀書的魅力,暢談理想,點亮人生!現在我宣佈龍頭鎮中心學校教師讀書演講比賽現在開始!

1)各位各位老師大家好,我是x,今天我演講的題目是……謝謝大家。

2)書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!下面有請2號參賽教師演講“快樂閱讀”

3)謝謝荀老師的精彩演講。書是知識的寶庫,力量的源泉,是她,開闊了我的視野,放飛了我的青春,豐富了我的生活,充實了我的人生。下面有請3號參賽教師x演講“讀書,打造靚麗的人生底色”。

4)謝謝的精彩演講。古人有句話說:三日不讀書,便覺面目可憎,語言乏味。讓我們以書籍爲友,以書爲鑑,讓一縷書香伴你我同行。下面有請4號參賽教師演講“書香伴我行”。

5)謝謝的精彩演講。書是清茶,品不盡其中的茗香;書是咖啡,嘗不盡其中的滋味;書是音樂,賞不透其中的美妙。下面有請5號參賽教師演講“結緣書香,潤澤生命”。

6)謝謝的精彩演講。“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。”讓我們與聖人賢士羣聚,聆聽教誨,悲喜同歷。最後讓我們有請演講“兩個半教育家的啓迪”。

7)謝謝的精彩演講,讓我們再以熱烈的掌聲送給六位參賽教師。

今天,我們在這裏以書相約,以書會友,共同分享讀書的快樂!明天,我們將繼續以書爲友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點亮人生。現在,我宣佈,龍頭鎮中心學校教師讀書演講比賽到此結束。謝謝大家!

讀書鑄就夢想演講稿的範文 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好~

說到讀書,我覺得她是我人生閱歷中是必不可少的一份精神食糧,正是因爲讀書,我的精神世界纔會很豐富,在各個階段,我都喜歡讀書,因爲她給我的是思想上的飛躍,人格上的完善,學業上的進步……

樹立夢想——周恩來的“爲中華之崛起讀書”。

記得上國小的時候,我們班級的後黑板的上方粘貼着“爲中華之崛起讀書”。這是我們敬愛的周恩來總理說過的。他一生爲國鞠躬盡瘁,死而後已,早在青年時代就立志爲興我中華而讀書,正式因爲他的勤奮好學,喜歡讀書,成就了一代偉人。我喜歡讀書,在國小閱讀過《西遊記》等名著,從中學到了積極進取的精神,不怕困難的精神。現在很多人爲了金錢,爲了功名,爲了家人,爲了生活這都沒有錯,但是男孩子應該有國家和民族的使命感,責任感。因爲中華的崛起是一個艱辛漫長的過程,任重而道遠,這就需要我們青年人的努力,樹立理想,從而發奮讀書,爲夢想而努力。

確立夢想——高爾基的“書是人類進步的階梯”。

後來上了中學,我覺得讀書真是一件幸福的事,隨着與《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些外國名著接觸,我認識到的我的精神食糧不僅只有饅頭,而且還有面包,我的精神世界很是充足。對於我的世界觀,人生觀,價值觀的培養具有一定的指導作用。高爾基說過“書是人類進步的階梯”。國中,高中的幾年,讀了好多書,立志報效祖國,爲國家的建設作出貢獻,我毅然選擇了文科,除了學習語文等學科,專學歷史和思想政治以及地理,希望能夠更多的瞭解我們偉大的祖國,以便以後更好的建設祖國。

實踐夢想——董其昌的“讀萬卷書,行萬里路”。

隨着上了大學,對於讀書,我有了更加充足的時間,而且除了名著,課本之外,我還讀了一些職業性質的書籍,爲我以後的工作鋪平了道路,爲了以後的社會生活增加閱歷。在大學參加了自考,通過讀書,自考全部過了。讀過書後,我發現了自己所掌握的知識很多了,就像親自經歷了一些東西,提高了自身的修養內涵,掌握了一些必要的基礎知識。讀了書後就像經歷了一段路,進行了一次思想洗禮,堅定了我的夢想,爲我的夢想編織更加美麗的翅膀。讀了書就要實踐,爲夢想奮鬥。

好讀書,讀好書,讀書可以改變一個人的命運,我想讀書會一直支持以及成就我們的夢想,我想終有一天終將實現。

讀書鑄就夢想演講稿的範文 篇3

同學們,老師們:

下午好!

我,非常高興,有機會在x年的最後一天,最後一天的下午,站在這裏,爲全校師生,演講《讀書成就夢想》。

圍繞這個主題,我想和大家先來探討一個問題,那就是,誰纔有資格演講“讀書成就夢想”呢?毫無疑問,最佳人選,是那些依靠讀書、成就了人生夢想的、學者教授,是科學院和工程學院的那些院士。只是,我們羅壩中學的廟不夠大,請不來他們那些大和尚。暫時,就請大家委屈一下,聽我這個小和尚來講這個題目——“讀書成就夢想”了。

想成就夢想,第一就要博覽羣書。就像蜜蜂採花粉、釀蜜糖一樣,只採一種花粉,釀不出好蜜糖。必須到百花叢中採集各種花粉,才能釀出香甜可口的蜜糖。

需要注意的是,現在是信息時代,在我們日常生活的現實社會之外,還有一個互聯世界。所以,我勸在座的各位,要懂得適應形勢的發展,跟上時代的潮流,爲了成就我們的夢想,我們要在博覽羣書的基礎上,博覽站,要敢於和善於,通過電腦或手機,到國內外各個站,去直接閱讀各種各樣的文章,方便的話,下載各種各樣的電子書來閱讀。博覽羣書,可以使我們獲得各行各業的系統知識,博覽站,可以使我們信息靈通、做事靈活。

在我們博覽羣書、博覽站的過程中,我提醒大家,一定要注意勞逸結合,不要因爲讀書、上、看手機,累垮了身體,損壞了眼睛,糊塗了腦袋,萎靡了精、氣、神。總之一句話,不要拼老命,更不要拼小命。讀書上看手機,應該使我們更加聰明,而不是更加愚蠢。

我還要特別提醒同學們,一定要處理好博覽羣書、博覽站與上好每一節課、學好每一門功課的關係。我們不能因爲搞副業就耽誤了正業。我們不能幹因小失大、得不償失的事情。另外,還要注意“讀萬卷書,走萬里路,做萬種事情”。也就是讀了要用。只讀不用,就會越來越空虛,越來越無聊,不能保持讀書的興趣和習慣。記住,只讀不用是書呆,百無一用是書生。我們可以做書生,我們千萬不要做書呆。

由於時間有限,我的演講到此就要結束了。

在離開演講臺之前,請讓我說幾句感謝的話。

首先感謝七年級級組長曾廣根老師,謝謝他把這個演講機會下達給我,感謝七年級的其他老師,謝謝他們痛痛快快地把這個演講機會轉讓給我。

其次,感謝在座的各位那麼認真聽我演講。

最後,祝全體師生,在x年,讀書快樂,成就所有的夢想。

讀書鑄就夢想演講稿的範文 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是讀書伴我成長,夢想與我同行

讀書伴我成長,夢想與我同行書是一扇沉重的門,它垂表於每一個敲門者。它敞開的心扉裏,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書裏去,從書裏走出來,讓識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標。夢想,伴我隨着我們每一個人。夢想是美麗的,夢想是從不言棄,夢想也是努力拼搏的精神支柱。

沒有一艘非凡的戰艦能像一本書把我們帶到浩瀚的天地,也沒有任何戰艦和水雷能阻擋我遨遊書的王國。我們中華上下五千年出了不少有氣節的人物,他們從小就愛讀書,對書都十分喜愛,莎士比亞也曾經說過:“書籍是全人類的營養品。”生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長見識,讓我們的生命充滿活力!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。看那書中浩瀚的天地,看那書中蔚藍的大海,看那遨遊在天空的小鳥。書啊你如同一扇敞開的窗戶,讓我瞭解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時,我對《海的女兒》情有獨鍾,讀《三十六計》時,我對古時人們的計謀佩服有加。書啊,你是我們生命中多麼重要的一員啊。書猶如一把鑰匙,爲我們打開知識的殿堂。書猶如一個指路人,帶我踏進了知識的殿堂。書猶如一盞路燈,帶我從黑暗走向了光明,讓我不會在黑暗中迷失了方向。書猶如冬日裏的一縷陽光,帶給我溫暖,讓我在寒冬中不再顫顫發抖。我要拿起鑰匙,打開知識的大門,插上翅膀,完成我美好的夢想

有夢想纔有動力,有夢想,才能讓我們更加努力地追逐夢想,纔有堅強的意志,才能努力地向前拼搏。夢想是陽光,它讓我們彷徨的心變得鎮定。夢想是星星,給我帶來光亮,由黑暗走向了光明。夢想是、長開不敗的春花如果每個人都擁有知識,擁有夢想,我們的世界將會更加美好,我們的祖國纔會更加地強盛。衆所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想着有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因爲身材矮小,手腿粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒,而是把失敗轉化爲動力,苦練球技,持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾——她如願以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅爲她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。是啊有夢醒就是有了希望啊。

這一本本書籍,它們是多麼有影響和感染力,它們可以讓我們懂得生活、做人和成長,讓我樹立了人生的夢想。我想讓美麗的夢想之花與我同行,並盛開在世界上每一個角落。正如題目所說:讀書伴我成長,夢想與我

讀書鑄就夢想演講稿的範文 篇5

親愛的老師、同學們:

夜深了,點亮檯燈,從書櫃裏拿一本書,在漆黑的夜晚挑燈夜讀。我時不時開懷大笑,時不時小聲抽泣,沉浸在神奇的國度裏無法自拔。

在這神奇的國度裏,我與李白相遇,我喜歡“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友情。我與王昌齡相遇,我欽佩“黃金百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的英雄氣概。我與賀知章相遇,我感慨“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰”的歲月滄桑。

在這神奇的國度裏,我與孫悟空相逢,一起蹦出五指山,一起三借芭蕉扇,一起在無底洞陷入困境,一起經歷九九八十一難。一路坎坷,我喜歡他的愛憎分明,我羨慕他的卓絕才智,我敬佩他的忠誠善良。

在這神奇的國度裏,我與梁山好漢相逢,魯智深傾聽金家父女對鄭屠控訴作文後,怒不可遏拳打鄭屠,他愛憎分明。林沖救李小二免吃官司,他救弱濟貧。宋江扶人之困,吳用遠見卓識,柴進仗義疏財,楊志忠肝義膽。他抑或他們,豪邁、拼搏,在感嘆中行俠。

在這神奇的國度裏,我與保爾相見,在監獄中,保爾經受住拷打,堅強不屈,最終被放了出來。他意志堅強,在頭部受了重傷後,戰勝了死神。我與冉阿讓相見,我跟隨着他感受社會的真善美,那顆冰冷的心感受到了久違的溫暖。在飽受種種打擊後,他被主教感化,重新做人。他樂於助人,他見義勇爲,他善良美好,讓一切不太美好的事物黯然失色,變成了會發光的金子!

放下手裏的書,平靜一下內心的波瀾,故事情節令人無法忘懷。如果可以,我願意奮不顧身地撲向書的世界。

讀書鑄就夢想演講稿的範文 篇6

親愛的老師、同學們:

中國古人曾經說過:“開卷有益”,莎士比亞也說過:“書是全世界的營養品”,我深有體會,因爲我喜歡書,並且喜歡讀書,從書中我得到了無窮樂趣。

我愛書,愛它到了極點。在家裏,到處都可以看到它的蹤影,牀臺上、牀頭邊、沙發上……,就連去廁所都不願意放下手中的書,一看就是幾個小時。我之所以這麼喜歡書,是因爲書讓我懂得了人間的善、惡、美、醜,書讓我明白了做人的道理,書給予了我無限樂趣……當我傷心、煩惱時,它會像一個老朋友一樣默默地安撫我;當我遇到疑難時,它會像一位良師耐心幫我解答;當我迷失方向時,它又會如大海中的啓明燈,指引我前進的方向;當我高興時,它也會加入到我喜悅的氛圍中來,與我共享……總之,漸漸地它已無形中成了我一個不會說話的良師益友,形影不離的伴侶,它將陪伴着我度過這漫漫人生路。

讀書讓我成長,能增知、獲趣、明理、致雅。當你打開書籍,它猶如一個時空穿梭機,把你領進故事當中,和主人公一起共事,一起冒險,同喜同樂,共愁同憂,悲喜交加。當你合上讀完的書籍,細細品味,你會覺得,自己猶如在廣闊無垠的大海中遨遊,一會兒是一條勇猛無比的鯨魚,一會兒又成了調皮可愛的海豚,一會兒轉眼又成了五彩繽紛的珊瑚,讓你遐想無邊,回味無窮。

書猶如一縷燦爛的陽光,給予我光明;書好像水、糧食一樣,讓我擁有了充分的能量;書像媽媽的懷抱一樣,讓我感受到了愛的溫暖;書像一溪清泉,流過我的心田,讓我如此清爽、怡然。

我愛書,我喜歡書,它不僅帶給了我豐富的知識,還給予了我無窮的樂趣!

讀書鑄就夢想演講稿的範文 篇7

尊敬的各位領導、老師:

大家好,今天我演講的題目是《書香伴我成長》。如果我是一顆小樹,書就是那燦爛的陽光,照耀着我,讓我茁壯成長,如果我是一條小魚,書就是那清澈的溪流,滋潤着我,讓我自由地遊玩,如果我是一隻小鳥,那麼書就是那蔚藍的天空,讓我快樂翱翔。

小時候的我酷愛讀書,書給我帶了無窮樂趣,通過《醜小鴨》我學會了自信,通過《魯濱遜漂流記》我學會了如何面對困難,在《水滸傳》中我認識了義薄雲天的宋江,在《三國演義》中我認識了足智多謀的諸葛亮……書籍豐富了我的生活,教會我許多知識。

在我眼中,書就是那炎炎夏日中的一陣清風給我帶了清涼,他是那數九嚴寒中的一縷陽光送給我溫暖,他是我的良師益友交給我爲人處世的道理,他是我足智多謀的軍師幫我出謀劃策幫我解決難題……特別是當我遇到困難,挫折時,那一股股書的清香陪伴我,督促我不要停頓,咬緊牙關向前行,就這樣書陪伴我度過一年又一年,我在書香中漸漸長大。

光陰似梭,轉眼間我已由一孩童成長爲一名國小教師,站在這三尺講臺之上已有十幾年之久,在教師隊伍中有書的陪伴我不斷成長。

剛參加工作那年,我記憶猶新,剛剛踏上這三尺講臺毫無經驗可言,憑着滿清熱血和那顆童心未泯的心跟學生打成一片,孩子們是很喜歡我,但是班級紀律,學生學習習慣等種種問題一直困擾着我,讓我焦躁不安,爲什麼我就不能做到寓教於樂呢?還好有書的陪伴幫我解惑,幫我找到解決問題的方法,蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》讓我瞭解與學生心靈相通的重要性,魏書生的《班主任漫談》告訴我班主任可以這樣幹,也讓我學會了培養孩子們的學習習慣,李鎮西老師說“昨天的自己和今天的自己比,不斷超越自我”,這句話給了我和很大動力,也用這句話激勵學生不斷進步。書讀讀多了,工作也就得心應手了,書讓我不斷成長起來。

現在的孩子接受信息很多,很快,知識面很廣,興趣很多,每次在課堂上他們都會問出一些他們感興趣的問題?比如在學萬以上數的認識時信息窗出示信息太陽直徑是一百三十九萬二千千米,金星距太陽一億零八百四十五萬千米,學生就會問老師老師太陽系中有哪八大行星?老師老師人們是怎樣測出太陽的直徑的……如果我們還停留在以前層面上就會被學生所疏離,被社會所淘汰,所以我們要多書多培養自己的興趣愛好,在當前大課改形式下,我們要比學生更善於學習,只有這樣我們才能成爲學生的學習榜樣,用我們自己的`智慧幫孩子們指明前進的道路。

孩子們那一雙雙求知的眼睛告訴我要不斷從書本中汲取營養,澆灌這些祖國的花朵,現在我不僅自己讀書還引導孩子們讀書,引導他們在這書海中揚帆起航,學校的圖書室是我們的開心小屋,在那陽光明媚的早晨,在風和日麗的午後,乃至夕陽西下的幫我,在圖書室都可以找到我們的身影,我們在盡情享受書帶給我們的快樂,孩子們在盡情的汲取精神食糧,他們有的邊讀邊批註,有的邊讀邊摘抄,還有不時地發出會心的微笑……書是陪伴我們成長的好朋友。因爲讀書,我學會了爲人處世,因爲讀書我學會了各種教學理念,因爲讀書使我不斷成長,成爲一名優秀教師。

直到今天我仍堅定不移的做一件事那就是讀書,雄鷹在遼闊天空搏擊風雨,魚兒在無邊無際的大海中劈波斬浪,我和孩子們在豐富的書籍中汲取精神食糧,在書籍這片海闊天空下快樂成長!

行萬里路,讀萬卷書,我讀書我優雅,我讀書我快樂,我讀書我成長。

讀書鑄就夢想演講稿的範文 篇8

親愛的老師、同學們:

書,是一種智慧。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀書使人明智,讀書使人成長。

也許有些人不願意花費時間去讀一本好書,那些人失去的,不僅僅是書裏的內容,還是指明人生道路的明燈。每當我踏進安靜的圖書館,看到一個個抱着書埋頭苦讀的人,我也情不自禁讀起書來。翻過一頁頁書頁,讀過一個個字,心中就會有一種充實感。讀完一本好書,便想捧起另一本書,投入無邊的書海,盡情地暢遊。

蘇軾說過:“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”雖然世上的書我們一生也讀不完,但我們可以把讀書當做一種目標,多讀些好書,對我們也是有幫助的。

如果有人問我最喜歡做什麼,我會毫不猶豫的回答:是讀書!因爲是書讓我懂得了許多知識。有書陪伴的日子,我懂得了人生許多的真諦,是書讓我的生活變得充實。試想一下,如果沒有了書,我們的生活會是怎樣的乏味與無趣?

人生苦短,幾十年光陰,卻是彈指一揮間,書籍能讓我們的人生不再枯躁。在幽靜的夜晚,欣賞着那柔美的月亮,點亮那盞檯燈,捧起一卷書,在牀上坐着細細品讀,是多麼美好啊!

讓閱讀陶醉我們的生活,讓讀書點亮我們的人生。放飛理想,去看看藍天白雲,去品讀美好書籍!

讀書鑄就夢想演講稿的範文 篇9

尊敬的各位領導、各位評委,朋友們,大家上午好。

我叫賀,來自設計院庫區處。今天給大家帶來的演講題目是:讀書的力量

古人云,讀萬卷書,行萬里路。我有一些朋友,光一年的飛行里程就超過了一萬里,但一年下來讀的書卻屈指可數。我也經常見到這樣的場景,這麼高一小孩,戴着一副大眼鏡,拿着這麼一個平板電腦打遊戲,再看看我們周圍,有多少人把時間花在了手機、電腦、網絡上面,而讀書的時間卻越來越少了。類似這樣的現象並不少見,但我們千萬,千萬不能對此習以爲常啊,別忘了,華夏文明延續數千年很重要的一個原因就是因爲讀書,是讀書給我們帶來了一種精神力量,這種力量一直支撐着這個民族不斷前行。

年初,我參加了一個宴會。一位朋友帶着他七歲的小女兒過來。在大夥的鼓勵下,小姑娘大方地給我們背了一首詩,一開口就把我們都震住了。“滕王高閣臨江渚,佩玉鳴鸞罷歌舞……”這首詩是王勃的滕王閣詩,但一直活在滕王閣序的光環背後,所以並不爲人所熟知。小姑娘張口就來,說明她肯定是很認真的讀了一些書的。後來我進一步瞭解到,正因爲小姑娘特別愛看書,她的父母買了很多書讓她看,反倒沒有讓她去參加奧數班、英語班之類的補習。我想,這或許是很多家長想做卻不見得有勇氣做的事。最後他父親和我說了這樣一段話:“我們都是普通老百姓,可能永遠也跳不出這個階層,但是隻要多讀書,讀好書!就沒有人能夠阻止我們在知識的世界裏走向巔峯”。這就是讀書的力量,它能讓一個人更加堅定。

今年三月份,我去北京參加了一個電視節目的錄製,叫做《中華好詩詞》,有個來自中國臺灣師範大學的女生,叫做樑道萍,知識非常淵博。她跟我說,她幾乎每十天就能讀完一本關於國學的書。我在欽佩之餘,也很好奇地問她,你爲什麼這麼拼命讀書啊?她認真地跟我說:“我從小有一個夢想,長大要做一位國學先生,而我的老師告訴我說在這個領域,沒有吃透一百本著作,莫談國學。”三年過去,她一直堅持着。這也是讀書的力量,它能讓一個人的夢想更加堅實。

讀書關乎個人生命的價值,更關乎國家民族的興衰。回顧歷史,無數經典著作成爲後人爲人處世的指路明燈,更成爲中華文明不可或缺的文化內核。

翻開《論語》,我看到,那位站在黃河岸邊嘆息光陰如水的老人,正是他告訴我們“己所不欲,勿施於人”,這就是這個偉大民族的氣質,是這個大國蔑視霸權主義的堅持。

翻開《張子全集》,我聽到,明朝大儒張載爲全中國的讀書人樹立的目標:爲天地立心,爲生民立命,爲往聖繼絕學,爲萬世開太平。後世無數文人將之奉爲圭臬,多少手無縛雞之力的書生在異族入侵、戰火紛飛的年代,用生命守衛中華文明不曾斷絕的尊嚴。

翻開《中國近代史》,共產黨人在炮火硝煙中前赴後繼。這是一個善於學習,勤于思考,勇於實踐的集體。讀着《梅嶺三章》,讀着《毛澤東詩集》,縱然時光已經遠去,我仍看到那一行行文字中沾染的塵土與血淚,仍能聽到金戈鐵馬背後曾經滄海橫流的吶喊與抗爭。

一頁文明,一紙滄桑,這便是讀書的力量,它讓中華民族更加堅強!

今天,在座各位都是委的一員,都江堰千年不倒,水澤被萬家。我們左手握着五十年的科學技術,右手捧着五千年的歷史傳承,在水利世界裏跨越艱難險阻,不斷攀登,這就是讀書賜予我們的力量。

朋友們,讓我們放下時刻擺弄的手機,拿起身邊的書籍,用自己的心靈去感受,那裏有鳳凰于飛的繾綣深情,那裏有長風破浪的不屈鬥志,那裏更有肝膽崑崙的浩然正氣!

我相信,終有一天,全民閱讀的熱潮將會席捲神州大地,而那一天,我們的子孫將爲早已老去的先輩們吟唱:美哉,我悠悠古國,與天不老,壯哉,我炎黃子孫,與國無疆!

讀書鑄就夢想演講稿的範文 篇10

親愛的老師、同學們:

一本好書,就是一面時代的鏡子;一本好書,就是一塊歷史的化石;一本好書,就是一架文明的階梯。許多人都曾用自己的語言表達了對書的喜愛,感悟。高爾基說過:書是人類進步的階梯。莎士比亞說:書是人類精神的糧食……而今天,我要說,書是那根點亮精彩人生的蠟燭。

一本書,不僅教會了我們許多知識,更是我們尋找快樂、趣味的源泉!

夏天,烈日炎炎,我正坐在家裏玩電腦。臥室裏空調開着,冰箱冷飲擺着,一大堆零食堆滿了我的課桌,在這種環境下,我在家裏可真謂是一種美的享受啊!可惜,好景總是不長。

爸爸剛好休假,在家裏也是閒的無聊。可爸爸卻有一個愛好,就是沐浴着陽光,看着他愛不釋手的報紙。誰知今天,爸爸竟然放下了他的這種愛好,非要把我帶到書店裏去挑選名書。書店有什麼好玩的呢?哎!無可奈何的我只好依依不捨的離開了臥室,垂頭喪氣的隨着爸爸走出了家門。

當邁出跨進書店的第一步,我震撼了!

在這悶熱的天氣裏,每個人都應該是煩躁的,可書店裏居然是人山人海!我四處張望了一番,只見每個人手裏都拿了一本書,他們有的坐着,有的站着,有的趴着,都津津有味地讀者自己手中的書。遇到一個不懂或不明白的問題,有些人是與別人一起討論,有些人是去請教他人,而有些人則是自己閉目沉思。

總而言之,大家都很專注,書店裏的人雖然多如牛毛,可卻非常安靜,連根針掉到地上的聲音都可以聽得見,顯然,很有秩序,他們絕對不會在這裏大聲喧譁,打擾他人。我想;書有這麼大的魔力嗎?難道我的看法錯了嗎?

我來到了一個少兒書刊架前,認真的挑選了一本自己喜歡的書,最終選擇了《愛的教育》。

爸爸帶我去售票員阿姨那裏付錢時,阿姨笑眯眯的說道:“小朋友,讀書很重要,你挑的這本書可是名書呢!記得認真讀哦!它可是會幫助你走向成功的道路。”這讓我更加肯定書的魔力,也許我真的應該改變自己的看法了。

回到家後,在爸爸的督促下,我拿起書讀了起來,爸爸說:“可沒這麼簡單!朱熹說過:讀書要做到:心到,眼到,口到。但要知道這可沒那麼容易!並且當你讀完之後,我還要來考考你!”爲了不讓爸爸小瞧自己,我爽朗的答應了爸爸的要求。臥室裏,傳出了一陣陣洪亮的讀書聲。門口也同時傳來了爸爸媽媽這樣的對話。“咦?難道今天太陽打西邊出來了,女兒也會這麼認真讀書,真實罕見啊!”媽媽驚訝而又感慨的說道。“對啊!不知她讀得這麼樣了,認真了嗎?我還是去看看把!”爸爸慢慢的說道。於是向我的臥室走了過來,輕輕地推開了我的房門,說道:“怎麼樣?可以來應付我的考題了嗎?”我信心滿滿的說道:“沒問題,當然可以!”就在爸爸的小測試下,我順利的闖過了每一道難關,博得了爸爸媽媽連聲的稱讚。我心裏美滋滋的,比吃了蜂蜜還要甜呢!那一刻,我感到了讀書給我帶來的快樂。從此我改變了對書的看法,它成爲了我人生不可缺少的一部分,我不可分離的終身伴侶,我始終不渝的朋友!

如果說人生是藍天,那麼書便是天空中的朵朵白雲;如果說人生是綠地,那麼書便是點綴綠地的鮮花;如果說人生是一篇樂章,那麼書便是那些跳躍波動的音符!正是因爲有了書,一切事物才變的多姿多彩,有聲有色;也是因爲有了書,纔將我們的生活變成了一塊調色板,渲染的五顏六色,絢麗多姿!

書是我們生命旅程上的一部分,書可以使我們感悟真理,辨別是非,可以使我們暢遊在這無邊無際的王國裏,可以使我們不斷進步,一天比一天更優秀!相信,有了書,就像有了夜空中的一顆啓明星,就像有了岔路口中的一個指向牌,就像有了夜晚爲我們照亮航行的燈塔。

書陪伴着我生活,陪伴着我學習,陪伴着我走向社會,他教會了我知識,讓我明白了爲人處世的道理,讓我有足夠的能力去使自己的祖國更加獨立富強。我深深的相信,書必將像一根蠟燭點亮我的人生,必將引領我登上展示自己的舞臺,引領我走向成功的階梯,引領我去迎接輝煌的未來!

讀書鑄就夢想演講稿的範文 篇11

親愛的老師、同學們:

小時候,媽媽就讓我看看連環畫和漫畫書。翻閱着一幅幅有趣的圖畫,我時常情不自禁的哈哈大笑,什麼飢渴、疲勞啊,早已拋到了九霄雲外。那時的我已微微感到讀書的樂趣在於身心愉悅!

三年級時,我要開始寫作文了。語文老師鼓勵我們多閱讀作文書和一些課外書,媽媽挑了不少作文書給我,書中的每一篇作文,都教給我一點寫作技巧;每一個好詞好句,都使我的寶庫更加豐富;不知不覺間,我在作文裏,體現着暢所欲言給我帶來的快樂。我感到讀書是可以提高寫作水平的。於是,我開始閱讀《中國少年知識文庫》、《十萬個爲什麼》等科普書籍。日久天長,它既開闊了我的視野,又增長了我的見識。你若是考我科普問題,只要是我曾經看過的,我都會對答如流。我眼中的讀書,是可以開闊視野,增長見識,所以我的思想成熟了,更多地瞭解了讀書的重要性。隨着時光的一天天飛逝,年齡的`一天天長大,書籍已經成爲了我生活中不可缺少的一部分,讀書也成了我的一種生活習慣。記得冰心奶奶曾說過“多讀書,讀好書,好讀書”,如今,我廢寢忘食地讀着各種書。並把好詞好句摘抄在筆記本中,對精彩的語段進行點評……

讀書,使我知書達理;讀書,使我明辨是非;讀書,使我知道如何走好以後的人生路,這就是讀書帶給我的樂趣!

讀書鑄就夢想演講稿的範文 篇12

親愛的老師、同學們:

像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,每憶及這幾年的讀書生活心中就禁不住涌起愉悅之情。

我最早的讀物是媽媽送給我的圖畫書,那時候我有很多字不認識經常唸錯,比方說把串念成中;把從念成人,經常惹的周圍的人哈哈大笑。

開始我讀的津津有味,就連上廁所都不忘了把書帶上。漸漸的,圖畫一類的小書已不能使我滿足了。媽媽好像看透了我的心思,又給我買了《格林童話》、《365夜故事》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、和《伊索寓言》5本童話書。我如飢似渴的讀了起來,我讀的很快,就如囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。吸引我的首先是故事,是各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合使我牽腸掛肚。

再後來,我又不滿足於在看一般的故事書了。爸爸書櫃上各種各樣的圖書像麪包一樣吸引着我。我一放學就往爸爸的書櫃那邊跑。那些各國有名的小說都被爸爸收集到了他的書櫃上,書櫃上的書讓我如癡如醉,遇到很多好詞好句我都隨手記下來,大量的閱讀讓我養成了做筆記的好習慣,做筆記不但鍛鍊了我的記憶力,還增強了我的理解力。

讀書的好處真多,真希望我終身能和好書相伴。

讀書鑄就夢想演講稿的範文 篇13

敬愛的老師,親愛的同學:

今天,我演講的題目是《讀書成就夢想》。

有一種東西,它承載着人們的期盼,它叫做夢想。

有一個夢想,它凝聚着所有中國人的希望,它叫做中國夢!強國是他的內涵,復興是它的方向。讀書吧,讓讀書爲中國夢插上飛向藍天的翅膀!

高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。凡是有所成就的人,哪一個不是愛讀書的呢?張海迪身殘志堅,一生堅持着讀書與寫作;魯迅把靠在躺椅上看書視爲休息;毛主席青年時曾在繁華的馬路旁、在昏暗的路燈下看書,讀書成就了偉人偉大的夢想。

童年的我們,憧憬着美好的未來,有着“爲中華之強大而讀書”的遠大夢想,難道我們不更應該好好地讀書嗎?

沒上學時,我已經認識了一些漢字,媽媽給我買來了人生中的第一本書——《格林童話》。於是,我每天都認真讀,那上面的故事時常陪伴我進入夢鄉。接着媽媽又給我買來《安徒生童話》、《少年兒童科普小百科》,當別的孩子看動畫片,玩電腦遊戲時,我卻坐在我的房間裏津津有味地讀着這些書。

隨着年齡的增長,我讀的書越來越廣泛。動物小說大王沈石溪的系列叢書使我受益匪淺,《雄獅去流浪》讓我明白了森林裏是個弱肉強食的世界;《狼王夢》中偉大的母愛令我潸然淚下;《斑羚飛渡》使我明白了要有團隊意識,只有團結一心,才能真正渡過難關。這些書,讓我明白了動物世界也是有感情的。動物尚且如此,何況我們人類社會呢?只有全國人民團結一心,我們的社會纔會是一個美好和諧的大家庭。

書籍豐富着我的知識,激發着我的潛能,提高着我的內涵,陶冶着我的情操。爲了祖國的繁榮富強,我還要博覽羣書,讓書中蘊含的深刻道理啓迪我如何做人,如何勵志成就夢想。

讀書使人明智,讀史讓人明理。周恩來爲中華之崛起而讀書,而我要爲中華之強大而讀書。我知道,要想有所成就,必先博其學,才能見其遠,所以讓我們一起讀書吧!

來吧,一起讀書吧!在書海中暢遊,浮躁的心情可以變得沉靜,膚淺的思想可以變得深刻,狹隘的胸襟可以變得寬容。伴着書香,讓我們在閱讀中成長,讓我們如歌的年華沾滿書香,讓墨韻在我們的生命裏流淌,讓文化敷彩我們高品位的人生。讓我們的思想變得更爲雋永,讓我們的精神變得更爲高尚,讓我們的人生變得更加璀璨敞亮!

來吧,讓我們攜起手來,爲了我們不斷進步成長,爲了我們偉大祖國更加繁榮昌盛,爲了我們共同的夢想——“中國夢”,好讀書、讀好書、多讀書,讓心靈得以淨化,讓生命得以昇華,讓夢想得以綻放!

鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。讀書,讓我們每個人在工作中享受樂趣、享受喧譁的寂寞、享受生活賦予我們美好的未來。讀書,扞衛國家,樹立自強不息的新中國形象,讓我們攜手奮進托起偉大的“中國夢”。

讀書鑄就夢想演講稿的範文 篇14

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!我是來自分局的周。我演講的題目是《讀書伴我成長》。

有這樣一個女孩,大學聯考成績很不理想,進入了一個別人沒有聽說過的學校。在她很多進了名牌大學的同學面前,她是個失敗者。但自尊心很強的她不這麼想,我只是輸在了起跑線上,誰第一個到達終點還不一定。她堅持每天認真學習,圖書館是總有她的身影,在大三下學期順利的通過了專升本的考試,進入本科院校繼續學習,畢業時通過了省直事業單位考試,進入了自己夢想的單位,這個女孩就是我。我很感謝讀書那段歲月,那時充滿夢想;更要感謝讀書成就了我的青春夢想。

讀書一直伴隨着我成長。

在我還很小的時候,父親給我買了兩本童話書,《安徒生童話》和《格林童話》,我被童話裏的故事情節所吸引,我在童話裏與白雪公主玩耍,我想去尋找醜小鴨問問它變成白天鵝的故事。就這樣童話爲我呈現了一個五彩斑斕的奇妙世界;就這樣我逐漸懂得了真、善、美。

如果說年少時的生活如童話般美好,那麼高中生活則是現實般殘酷。似乎,每天除了考試還是考試,每天與數理化見面,生活少了很多快樂,努力了卻沒有成功,付出了沒有回報,然而,還是書本給了我停靠的港灣,給了我無聲的慰藉。沈從文的散文溫馨浪漫和謙虛,讓我感動,韓寒小說中那犀利文字和美好,讓我思考。每當我疲憊不堪、遭遇煩惱的時候,書本總是陪伴着我,如影隨形,不離不棄,給我諸多慰藉,讓我的心得到安寧,使我一次次跨過了心理失衡的難關。

光陰似箭,x年的我通過省直事業單位招考進入了XX局這個光榮的大家庭。剛走出校園的我是如此渴望融入工作集體。記得那是9月中旬,秋老虎威風不減,正午的陽光剛烈火熱。我接到分局通知,要我到管理段報到。對於管理段,我並不知道更多的情況,只知道這是父親曾經工作過的地方。那時的我雖然已經22歲了,也是我第一次參加工作,父親決定由他送我去報到。一路上我們有說有笑,我既興奮又忐忑。“已經到了”,父親指着前面一排平房,我有點悲從中來,這就是我工作生活的管理段嗎?這時父親似乎看透了我的心思,說:“別喪氣,好好待着,反正有客車,雙休日就可以回家的。”把我安頓好後,父親就離開了。晚上,對着孤燈,我陷入了不可名狀的思念當中。後來,父親來段上看我時,送了我一本書《心懷感恩去工作》,我一口氣讀完,做摘抄,我豁然開朗,我深知這份工作的來之不易。還是讀書伴隨着我,充實着我那段浮躁的時光,是書本教會我時時感恩,心懷夢想,這樣才能迸發出極大的工作熱情,工作纔會更出色。

如今的我被調到分局人事科工作,人事工作政策性和原則性都極強,更涉及到職工工資保險福利,需要的不僅是嚴謹細緻的工作態度,業務知識和了解熟悉掌握相關人事政策也是非常重要的。在工作之餘更要多讀書、多學習。當同事對自己工資福利有什麼疑問時,可以將從書本里學到的有關政策宣傳給他們聽,耐心的爲他們講解。從那時起,我更加堅定,書本給我知識,書本讓我在工作中,少了疑惑,多了些讚許。是讀書給了我巨大的力量,讓我深深體會到工作的成就感和幸福感,讓我在成長的征程上勇往直前。

今天我站在這裏,不是因爲我有過人的才能,不是因爲我有過硬的業務本領,更不是因爲我有豐富的工作經驗。我站在這裏就是想告訴大家我有一顆讀書的心,一顆學習的心。我相信在座的每一位同事都有着和我一樣的心。

讀書就像我的小夥伴,給我快樂,讓我增長了見識,讓我的思想更充實。今天的我們,處在一個繼往開來的美好時代,我爲我是XX局的一員而感到莫大的幸福。今天的我還很年輕,我願意爲XX局貢獻更多的力量,我有信心有力量,因爲有書本陪伴着我,感謝有你——讀書,我的小夥伴!

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

讀書鑄就夢想演講稿的範文 篇15

親愛的老師、同學們:

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基的名言。

我也很愛看書,3歲的時候就開始讀書了。

3歲時,我喜歡讀折、剪紙之類的書。我看着上面的圖案一步一步地學。這些摺紙書帶給我很大的快樂,每次去書城我都是直奔摺紙書櫃臺。雖然有些字還不會。

看着看着,日久天長我大多數折法都會了,於是我開始尋找新的“獵物”。

啊哈,4、5歲的時候我又喜歡迷宮書了。我在書裏面找啊找啊找出口,找不到啊!我繼續找繼續找,哈哈哈!找到了!我每次找到出口都會有勝利的喜悅。

上國小了,我開始看一些笑話書。比如:《阿衰》、《豌豆》每次看笑話書,它們都會把我笑得前仰後合

三年級時,我們開始上科學課。因爲考了一百分,而且實驗都很有趣,所以我買了很多科學實驗書。我在家裏瘋狂做實驗,比如:“遙控點火”、“水能撐住幾個硬幣”這些書帶給了我無窮的樂趣。

轉眼之間,五年級了。我開始閱讀一些名著、漫畫故事書。

我已經把西遊記、三國演義都讀了。就是不喜歡《水滸傳》《紅樓夢》,我還看《撒哈拉沙漠求生記》《日本尋寶記》等。

書將伴隨我的一生,我會繼續把我的讀書經歷完善的。

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