國小生五一勞動節國旗下講話稿(精選5篇)

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國小生五一勞動節國旗下講話稿 篇1

親愛的老師們、同學們:早上好!

國小生五一勞動節國旗下講話稿(精選5篇)

五月披着節日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了五一勞動節。同學們,我們年年都歡快地慶祝“五、一”勞動節,那麼你知道它是怎樣誕生嗎?

“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。

可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的國小生,愛勞動、有較好勞動習慣的約佔1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪牀疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至於懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家裏一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。作爲一名國小生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學着洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。

我的講話到此結束,謝謝大家。

國小生五一勞動節國旗下講話稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什麼節日?爲什麼要放假爲什麼要舉國歡慶呢?

“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成爲我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是國小生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,爲將來成爲一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能爲祖國、爲人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的一服自己穿,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”!

國小生五一勞動節國旗下講話稿 篇3

同學們:

大家好!

高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一羣勞動者,是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。

許多同學認爲勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號、六號的成功發射是經過許多科學家幾年的努力才換來的。可見勞動價值之大。

無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對於我們國小生而言,現在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那麼輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。

同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園裏,每天都涌動着一羣值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他貌同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園裏快樂地學習。

同學們,五一勞動節即將到來,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

國小生五一勞動節國旗下講話稿 篇4

同學們,“五.一”國際勞動節即將來臨,它是全世界勞動者的節日,它讓我們知道勞動是最光榮。爲什麼說勞動最光榮,因爲勞動創造了世界。

凡是瞭解歷史的人都知道,從人猿到人的過程中,勞動起了決定性的作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成爲真正意義上的人類,勞動的作用是無可替代的。正是由於勞動,才能使我們祖先由動物進化成現在的人類。人類的發展史其實就是一部勞動史,是勞動創造了歷史,是勞動改變了世界。

同學們,每當我們揹着書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時候;每當我們漫步在綠樹成蔭、繁花似錦的人工花園的時候;每當我們經過喧囂的建築工地的時候;你們是否想到了他們——那些爲我們創造美好生活的勞動者。

從古到今,熱愛勞動就是中華民族有傳統美德,我們少先隊員也要以愛勞動爲美德,養成熱愛勞動的好習慣。

讓我們從自己做起,從身邊做起。在家裏,我們可以做力所能及的家務事,自己的事自己做,讓我們從心底鄙視那些飯來張口,衣來伸手的“寄生蟲”;在學校裏,我們可以積極做老師的小幫手,同學的好朋友,每天早來學校幾分鐘,就可以把教室打掃得窗明几淨,讓同學們和你一起分享勞動的快樂。

同學們,讓我們每個人都加入到勞動的行列中。勞動最光榮,它既藏在我們的心窩裏,更體現在我們的行動中,讓我們做個熱愛勞動的孩子,像蜜蜂一樣釀造美好的明天。

國小生五一勞動節國旗下講話稿 篇5

親愛的老師、小朋友:早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,採蜜忙。幸福的生活從哪裏來?要靠勞動來創造,小朋友們,小喜鵲是靠勞動爲自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動爲我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

一年一度的“五一”國際勞動節就要到了,它是勞動者通過鬥爭,用頑強、英勇不屈的奮鬥精神,爭取到的合法權益,是人類文明的進步。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝活動。

我們要,養成熱愛勞動的習慣。從自己做起,從身邊做起,自己的事情自己做,幫助媽媽做家務,“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂採蜜糖。”

小朋友們讓我們從現在開始、從點滴做起,樂於勞動、熱愛勞動,長大後共同建設我們美好的祖國。

在這裏提前祝全體老師及小朋友們“五一”勞動節快樂!

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