國小五一勞動節前國旗下講話稿(精選14篇)

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國小五一勞動節前國旗下講話稿 篇1

今天,我懷着激動的心情站在這鮮豔的五星紅旗下講話,感到無比的高興和自豪。時間如流水,三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動節中一晃而過。我們年年都急切地盼望"五一"勞動節的到來,以各種各樣的方式來慶祝它。那麼,同學們知道"五一"勞動節是怎樣誕生的嗎?

國小五一勞動節前國旗下講話稿(精選14篇)

19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在x年的5月1日,爲反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節。

"五一"這個特殊的節日,是我們全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。

可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動,懶得鋪牀疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳。可見,我們參加的勞動太少了。怕勞動,也就會怕做作業,怕思考問題。請問,不愛勞動的孩子,難道會愛上學習嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識,培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,認識到勞動是最光榮的。

父母爲我們背井離鄉,老師爲我們無私奉獻,全社會勞動者共同關注着我們,我們作爲跨世紀的建設者和接班人,不僅要學會生活,學會作人,學會學習,學會健體,更重要的是要學會勞動,這纔是對"五一"勞動節最好的紀念

國小五一勞動節前國旗下講話稿 篇2

親愛的老師們、同學們:早上好!

今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。光陰似箭,日月如梭,時間過得好快,一晃就到了五月。五月,向來被人們稱爲紅五月,因爲它燦爛火紅,接踵而來的節日把這個月映照得萬紫千紅。

你們知道五一國際勞動節的來歷嗎?五一國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。1889年7月, 國際會議通過決議,把5月1日這一天定爲國際勞動節。我國政府於1949年12月作出決定,將5月1日確定爲勞動節。

同學們,爲什麼說勞動最光榮?因爲:是勞動,讓我們過上美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建築工人辛勤的汗水凝聚而成的;學校美麗的環境、乾淨的走廊,是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的……勞動,爲我們帶來幸福的生活,因此,勞動最光榮!

那麼,我們從小應該養成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望同學們自己能做的事情自己做,不會做的事情學着做,使自己成爲勞動小能手。在家中,同學們要學會鋪牀、疊被、洗碗、掃地等;在學校裏,同學們要當好值日生,擦黑板、擦玻璃、掃地、開關教室門窗,愛護校園牆壁衛生,主動撿起地面上的垃圾等;在社會上,要學雷鋒,爭做好人好事。

當然,我們不僅要愛勞動,還要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

同學們,讓我們以熱愛勞動爲榮,以好逸惡勞爲恥,牢記《勞動最光榮》。讓我們從今天開始,從現在開始,用雙手去勞動、去創造幸福的生活吧!

國小五一勞動節前國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師同學們:

大家好!再過幾天就是五一國際勞動節了!你知道五一勞動節的來歷嗎?

此節源於美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千餘名工人爲爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血鬥爭,終於獲得了勝利。爲紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣佈將每年的五月一日定爲國際勞動節。

五一勞動節是世界勞動人民的節日,而五月又是勞動月。這點衆所周知,那麼這似乎於我們學習有些不相關。錯了!在五一勞動節這個神聖的日子裏,我們要學會尊重勞動。不有一首詩寫道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”嗎?農民伯伯辛辛苦苦種的糧食,一人浪費一點點,那麼全世界節約下來的糧食就足夠應對當前的世界糧食危機了!由此可見,尊重勞動,是對勞動的負責,是對自己的負責!

勞動,是一種美德。勞動一、兩天很簡單,但如果長時間的投入勞動事業中,決非一件易事!在學會勞動之前,我們首先要明白,勞動是爲了什麼呢?

古人有一句話曾說:“一夫不耕,或爲之飢:一婦不織,或爲之寒”,意思是說:如果天下有人不耕種,那麼就會有人因此受到飢餓的威迫;如果天下有人不織衣,那麼就會有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動是爲了世界人民。試想:如果天下無人勞動,我們豈不會受到寒冷與飢餓,我們生活的環境豈不會一片亂糟糟?由此可見勞動的重要性。

既然明白了勞動的意義,懂得了如何尊重勞動,那麼,我們可以嘗試嘗試勞動。

勞動簡單,卻又難於上青天!如果真心實意爲了大家而勞動的話,彎腰撿紙也是一種勞動。但如果爲了名譽而勞動,再壯觀也無法有益於民,不過是徒造聲勢罷了。切記,不可爲勞動而勞動,虛情假意甚至會害人害己!

種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊,儘管它們有可能很不起眼,但聲勢再大,如果是爲了自己的名譽而着想的話,也是徒勞!真心實意的勞動,再細微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名譽外勞動!這,就是勞動的真諦!

國小五一勞動節前國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什麼節日?爲什麼要放假爲什麼要舉國歡慶呢?

“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成爲我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是國小生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,爲將來成爲一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能爲祖國、爲人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的一服自己穿,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”

我的演講完了,謝謝大家!

國小五一勞動節前國旗下講話稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什麼節日?爲什麼要放假爲什麼要舉國歡慶呢?

“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成爲我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是國小生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,爲將來成爲一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能爲祖國、爲人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的一服自己穿,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”

我的演講完了,謝謝大家!

國小五一勞動節前國旗下講話稿 篇6

同學們,你們知道明天是什麼日子嗎?(“五一”國際勞動節!)

“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥,奪得了罷工的勝利。人們爲了紀念這次勝利,就把這一天定爲國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。

現在,勞動者已經成爲我銘家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成爲讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是國小生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,爲將來成爲一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠爲祖國、爲人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的衣服自己穿,自己的牀鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

我的講話完了,謝謝大家!

國小五一勞動節前國旗下講話稿 篇7

親愛的老師,同學們:

在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。 本站

我們謳歌勞動,是爲了記取過去,我們崇尚勞動,是爲了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變爲富翁。“一夜暴富”確實存在,但概率極小。人活着不能“守株待兔”,而是要奮鬥。從人類社會來說,不管什麼制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,纔有財富產生的可能。至於非勞動收入只不過是人類剩餘的價值的分割而已。無論什麼情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的複雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。

個人的勞動態度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,爲真理我們團結鬥爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝願我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛.

國小五一勞動節前國旗下講話稿 篇8

親愛的同學們老師們:

“以辛勤勞動爲榮、以好逸惡勞爲恥”,通過學習,使自己瞭解了辛勤勞動的內涵,更深刻地認識到了勞動的價值,更加崇敬各行各業辛勤的勞動者,也使我感到我們每個檢察幹警都應做到敬業愛崗,勤奮工作。

“民生在勤,勤則不匱”。辛勤勞動至少要包括這樣幾個內涵:一曰誠實。此乃“進德修業之本”、“立人之道”。其對立面是欺騙,弄虛作假。經濟領域的製假販假,政治領域的耍花架子,搞形式主義,虛誇浮報等,都是好逸惡勞的表現。二曰敬業。對待勞動和工作盡職盡責、精益求精。一個人懶的根源在於缺乏責任心、進取心和事業心,貪圖安逸終究難成大業。三曰勤儉。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動的人必然十分珍惜勞動成果,珍惜財力和資源,精打細算,絕不會不計成本,揮霍無度。

一部人類的發展史其實就是一部勞動史,是勞動,創造了歷史,是勞動,改變了世界。勞動是人類文明進步的源泉。通過勞動,人類從愚昧無知的遠古走向現代文明。“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動著稱的民族,憑藉這種精神,創造了光耀世界的華夏文明。

辛勤勞動作爲一種傳統美德,任何時代都不會過時。愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮鬥、勇於創新,淡泊名利、甘於奉獻的偉大勞動精神,永遠是社會主義核心價值觀和道德觀的重要內容。勞動也沒有貴賤之分,每一位勞動者都應該受到平等的尊重。不管是腦力勞動,還是體力勞動,複雜也好,簡單也罷,只要爲社會創造價值,服務於人民,就是光榮的,勞動者就該得到承認和尊重。在共和國的史冊上,記載着一串響亮的名字:趙佔魁、王進喜、時傳祥、蔣築英、史來賀……他們是普通而平凡的工人、農民、知識分子,但都以辛勤的勞動創造了不平凡的工作業績。

時隔幾十年,祖國沒有忘記他們,人民永遠懷念他們。他們用實際行動告訴我們:辛勤勞動光榮,以自覺的行動樹起勞動光榮、熱愛勞動的道德風範。其次,全體檢察幹警要抵制各種錯誤思想腐蝕,築牢拒腐防變思想堤壩。“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”。在當今經濟大潮的衝擊下,各種現象不斷膨脹和漫延,使得檢察人員也面臨了形形色色的考驗,我們要向先進典型方工、吳順海、劉邦鬧學習,清正廉潔,在工作、生活各方面嚴格要求自己,防微杜漸,在紛繁複雜的形勢面前,經受住金錢、權力、人情和各種利益的考驗和誘惑,用辛勤勞動的汗水去洗刷思想污垢,鄙棄追求享樂、貪圖安逸的錯誤思想行爲,做爲人民羣衆謀利益的典範,使自己永遠配得上人民檢察官的光榮稱號。第三,要進一步堅持勇於探索改革、不斷開拓創新的作風。檢察工作要改革,要發展,是要付出艱苦的勞動的。我們要努力克服目前少數幹警中存在的安於現狀、精神不振、不思進取、得過且過、不注意學習新知識、不認真開拓工作新局面、靠老辦法、老經驗“吃飯”等不良習性,使全體幹警都振奮精神,不斷提高學習與工作自覺性,拓寬視野,尊重客觀規律,積極探索檢察工作發展的新觀念、新思想、新路子、新機制,使檢察工作不斷適應新形勢大發展。

國小五一勞動節前國旗下講話稿 篇9

春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁着輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裏盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏着一路路春光,和着一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成爲他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!

我的講話完了,謝謝大家!

國小五一勞動節前國旗下講話稿 篇10

各位同學老師,

我今天演講的題目是《勞動讚歌》。

五月是打雷後下大雨的日子,南飛的大雁涉過山川歸家。這是一個燦爛的季節,杏花在山野盛開,“她在灌木叢中笑”;這是農民在冬小麥上辛勤勞作的好時機。五月,全民節——是全世界勞動人民的節日。

勞動人民是世界上最偉大的人民。他們創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高樓;是勞動構築了現代信息高速公路;是勞動把廣闊的大地變成了小村莊;是勞動把大片荒地變成了大片良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧編織了這個多彩的世界,創造了人類文明。在這個特殊的日子裏,讓我們向全世界的勞動者致敬!

五月,這充滿真情的五月,牽着你因勞作而開滿繭花的手,送上我衷心的祝福,聆聽你勞作的讚歌。“亭外古道旁,綠草如茵”是一種生活;“在籬笆旁,雨歇”是一種生活;“打中流之水,浪抑飛舟”是一種生活;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。各種生活勞動就像咖啡裏的方糖,讓我們的生活變得有趣;勞動就像路邊的風景,讓我們的生活變得美麗多彩。

五月,真愛五月。在樓外的高樓裏,在亭外的長亭裏,讓我們手挽手,肩並肩,滿懷驕傲與血氣,唱出一條不歸路的河,把全世界勞動者的祝福,送到遙遠的地方,送到明天。讓我們爲明天歡呼,爲五月歌唱,爲工人擊掌!

國小五一勞動節前國旗下講話稿 篇11

大家好!

許多同學認爲勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動。

無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對於我們國小生而言,現在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多*,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那麼輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。

同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園裏,每天都涌動着一羣值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他貌同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園裏快樂地學習。

同學們,五一勞動節即將到來,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

國小五一勞動節前國旗下講話稿 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

馬克思曾說:“任何一個民族,假如停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”的確,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。由於勞動,人類社會纔不斷進步發展。

勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。

生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財富,人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動中,並勇於創造的過程中寫出來的。

作爲一名國小生,我們要記住以下幾點:

首先,我們應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,把握豐富的知識,學會更多的技能,爲將來成爲一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,由於知識就是氣力,我們學會的知識越多,將來就能爲祖國、人民做出更多的貢獻。

其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的一服自己穿,自己的牀展自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛勞”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,文章中心勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的晝夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!

同學們,從今天開始,從現在開始,用我們的雙手往勞動、往釀造更甜蜜的、更高尚的生活吧!

由於——勞動最光榮!

我的演講完畢,謝謝大家。

國小五一勞動節前國旗下講話稿 篇13

親愛的老師同學們:

大家好!

你們可知道全國中國小生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,每天平均有40多人,每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成爲14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅着青少年的健康成長。不要以爲這些事例離我們很遠,其實它就發生在我們的身邊。前段時間金壇市的某一所國小,一位學生在上學的路上,過馬路的時候,不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠,等到120的急救車過來時,這名學生已經停止了呼吸;在武漢市的一所國小,有一個學生奔跑時與同學撞在一起,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;這樣的事例還有許多……

同學們,聽了上述事例後你想到了什麼呢?我想,你們至少應該想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時重視交通安全,遵守交通規則,交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不在高空拋物……就能避免流血事件。

同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關係我們個人、更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。明天就是同學們盼望已久的“五一”國際勞動節,學校放假7天,再加上明天又是我們xx鎮一年一度的四月四集場,在節假日期間,我在此給大家提幾點要求:

1、飲食安全。要把住食品關,不吃不衛生的食品,不在路邊無證攤販買零食,不到衛生條件差的地方就餐,切忌暴飲暴食。

2、用電安全。電視機、影碟機、電腦、電飯煲、熱水器等的使用,一定要細心、規範,不使用不合格的電器,不要用溼手操作通電電器等。

3、活動安全。不和同學進行一些有危險、危害大的遊戲或活動,不玩火、不玩水。

4、放假期間,不準到學校玩耍。若要到其他地方玩耍,須向父母打招呼,經同意後纔可以去。

5、外出旅行安全。放假期間,外出旅行必須有家長帶領,一定注意交通安全,過馬路走人行橫道,外出時儘量減少一個人獨處的時間,防止不法分子有機可乘,同時要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時的安全。

6、自我保護。學會自我保護,不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。特別是一個人在家的時候,不要隨便給陌生人開門,遇到突發事件時能巧妙地處理,保證人身安全。

7、網絡安全。全校學生必須遠離“網絡垃圾”,不進入網吧、電子遊戲廳,發現一個,處理一個。

同學們,讓我們行動起來,提高安全防範意識,遵守學校安全八條的要求,時刻爲自身和他人的安全着想,爲做一名合格的少先隊員而努力吧!

最後,祝願我們的校園中的每個人永遠平安、快樂!祝願同學們和老師們節日快樂!

國小五一勞動節前國旗下講話稿 篇14

各位老師同學:

今天在國內演講的題目是《勞動最光榮》。

勞動一直是中華民族的傳統美德。自傳說中開天闢地的盤古開始混亂以來,勞動使人們從打結記憶、鑽樹生火的時代走向現代文明和繁榮。勤勞智慧的中國兒童用他們的辛勤勞動創造了五千年的輝煌歷史。

看桃花綠滿山野,金油菜花不見緣。他們是農民,用粗壯的手臂交換我們的食物;鋼花飛濺,機牀轟鳴,高樓上看不到當初的痕跡,是工人們用堅實的手臂支撐着我們的生活。走進學校,你能看到知識的閃光嗎?你能聽到書和人之間的交流嗎?你能聞到老師的汗水嗎?當你所擁有的一切都融入社會,你身邊的一切都是普通勞動給予的。

對我們來說,當晨光破曉時,我們揮舞掃帚用樹木和鮮花打掃校園,這是勞動!走過校園和草坪,悄悄撿起地上的紙屑,這就是勞動!在課堂上,我們積極發言,努力學習。這是勞動!在家裏,給父母洗碗,收拾自己的房間,儘可能多做一些家務。這是勞動!

勞動是最光榮的,一句很普通的話,可能有的同學覺得跟我沒關係。有的同學會說:唉,爸爸媽媽說我小,不想讓我做。有的同學會說:我們學習那麼緊張,怎麼會有時間去做呢?其他同學可能會說:做不做這些小事無所謂,長大了自然會做。同學,你知道嗎?就是這種你沒有機會,沒有時間,沒有興趣去做的想法,會讓你的手失去工作的能力!

馬克思指出:任何一個民族如果停止勞動,幾個星期就滅亡了,更不用說一年了。偉大的發明家愛迪生也說過:世界上沒有什麼真正有價值的東西是不需要努力就能獲得的。

所以,同學們,讓我們熱愛勞動,做家裏的好孩子,做學校的好學生,做社會的好公民,讓五月更紅!謝謝大家!

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