學生關於校園安全的演講稿(通用13篇)

來源:瑞文範文網 2.48W

學生關於校園安全的演講稿 篇1

敬的領導同志們大家好!

學生關於校園安全的演講稿(通用13篇)

很榮幸我能有這樣的機會參加這天的“安全在我心中”演講會。

安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免於傷害,財產免於損失。安全生產是企業管理的重點,是企業發展的根本保證,安全就是效益。我們肩負着國家的財產、職工的安全。血的教訓,時時刻刻印在我心中。無危則安,無損則全。企業要搞好安全生產工作,就是要時刻把人民和職工的安危放在心上。“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。

人人事事保安全,關鍵要從我做起,從此刻做起。作爲一名操作工,就更就應用——顆赤誠的心,去維護企業的安全;用安全的規章制度和周到的服務爲人們營造一個良好的生產環境;以辛勤的工作,爲企業的大船護航。誰不熱愛自我的家,誰不珍惜自我的生命,誰不疼愛自我的父母子女。家對於每一個人來說,具有相同的含義,對於出門在外的人,家不僅僅是避風躲雨的港灣,更是一種心的歸宿、情的維繫。家愛的凝結,家愛能給人無限的溫暖和幸福,家對於氯鹼職工來講,更具有深深的內涵。

人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓。只有把職工的安全意識提高了,安全技術潛力提高了,才能在生產勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規程。從“要我安全”轉向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識的飛躍,這種飛躍只有透過經常的反覆的安全再教育。

人人事事保安全,採用科學管理手段,透過危險源的辨識,根據後果的嚴重程度和發生事故的可能性來進行風險評價,確定重大危險源,再進行重大危險源的有效控制和管理。爲了貫徹我國《安全生產法》和執行《建設工程安全生產管理條例》的有關規定,務必制定本單位安全生產事故應急預案,建立應急救援組織或者配備應急救援人員,配備必要的應急器材、設備、並定期組織演練。安全生產是一項複雜的系統工程,需要全員動手,綜合治理,常抓不懈,只要安全在我們心中,沒有克服不了的困難。讓我們共同努力,心存安全,在建起一幢幢高樓的同時,也建起一座座平安的豐碑。安全,連着我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。

生命,對於我們每一個人來說,只有一次,我們更要萬分珍惜。在這人海如潮滾滾紅塵的現實社會中,請問您最需要什麼?是金錢美女,還是功名利祿?如果讓我來回答,我就說:我最需要的是安全!

“孩子,繞過前面的石子。”這是母親在我蹣跚學步時的指點。“當心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學時身後的叮嚀。“隱患險於明火,防範勝於救災,職責重於泰山”這是此刻,我和同事們每一天上班時恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以後,我們一向依靠着“安全”這個柺杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能走但是風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的那一頭。“安全”對於我是重要的,對於電信員工,它的好處在於通信系統的穩定;在於千家萬戶通信的暢通;更在於國家財產的安危!不講安全,哪怕是輕輕得一鏟就能阻斷國家一級光纜長達幾個小時;不懂安全,哪怕是小小的一隻工具包就能中斷近千門電話的正常通信;不要安全,哪怕只是小小的一個意念就能讓-作中的生命處於危險。正是“安全”持續着電信行業高速、迅猛的發展態勢,也正是“安全”讓我們電信企業不斷的走向“明天”。

安全是什麼?安全是一種態度。安全,對我們氯行業來說是放在首位的,我們經常講“安全第一”。這就是我們的態度,也是我們的原則。安全是保證我們事業順利完成的法寶,安全是我們取得效益的前提,安全對我們來說至關重要。因此我們就要事事講安全、時時講安全,不重視安全的後果是無法估量的、是要付出沉痛代價的。把生命握在自我手中,就是要自覺地把安全提取到“天”字號的位置上,認真學習安全規程,用心理解安全培訓,只有思想上多一道防線,安全上才能多一分保障,堅決克服僥倖心理和麻痹思想,當僥倖心理閃現時請想一想:父母雙鬢的白髮,妻子牽掛的眼神,孩子睡夢中那甜甜的微笑,難到一切還不能打動那浮燥的心嗎?當麻痹思想擡頭時,請再想一想:年邁的雙親需要你牀前盡孝,賢惠的妻子需要你牽手人生,可愛的兒女需要你爲她避日擋風,難道這一切還不能喚醒那麻木的神經嗎?生命,一旦失去就不會再有回來的時候,還有什麼比幸福地活着更可貴的東西呢?珍惜生活,愛護自我,把生命握在自我手中,去享受人間的天倫之樂,去感受人間的至愛與溫情,這該有多好……

我們大家要在各自的工作崗位上,幹好自我的本職工作,在工作上真正樹立安全第一的思想,克服種.種困難,吸取教訓,遵章守紀、嚴格把關、搞好自控互控,從工作的每一分鐘入手,從每個安全月入手,最終實現一個個安全百天、安全千天,實現我們的奮鬥目標。安全的目標不是-一個人、一天、一件事就能實現的,要-我們長期的、大家齊心協力,才能把握住安全。我們誰也不敢說會一輩子不出問題,但是我們就應有把握:低級的事故不出、能夠防止的事故不出。我們要善於總結自身存在的問題,找出容易出問題的地方,竭盡全力的把事故堵在外邊,儘量的提高自我防止事故的潛力,延長自我的安全週期,取得更好的安全成績,爲我們合成工段添光彩!

你聽,職責重於泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從車間到科室,所有的人員正在自我的崗位上以認真負責的態度,紮紮實實地工作着,我堅信有了上級的正確領導,有了我們在安全方面多年積累的寶貴經驗,更有一支團結拼搏,敢打硬仗的職工隊伍,我們的企業必須會再創安全生產新的局面!安全是火,點燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導着生命走向新的輝煌!

我的演講結束了!多謝大家!

學生關於校園安全的演講稿 篇2

各位老師、同學們:大家好!

近期以來,校園安全事故頻發,從國家教育部到省、市、縣等各級教育主管部門,召開電視電話會議,下發文件通知,強調了中國小安全工作的重要性,要求各級學校要強化學校安全穩定工作,構建和諧的教育環境。爲此,我校決定在全校廣泛開展創建平安和諧校園活動。今天利用晨會時間給同學們上一堂安全教育課,希望同學們認真聽、細心記。

據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時刻在威脅着我們學生的健康成長。根據報送信息統計,20__年第一季度我省共發生中國小生安全事故4起,死亡學生3名,受傷學生2名。1月3日,成縣拋沙鎮胡寨國小一年級學生孫凱放學途中在水渠冰面上玩耍時溺水身亡。1月26日,假期補課期間,康樂縣一中高二〃11班學生馬如祥、馬林俊與高一〃19班學生趙忠山發生口角,趙忠山用匕首刺傷二人,致1人死亡,1人受傷。3月1日,蘭州市外國語高級中學學生王孝蓉猝死在公寓門外。3月5日,金川集團公司第五中學八年級3名學生在學校實驗樓二樓窗臺發現一枚軍用制式手榴彈,因誤拉引線導致手榴彈爆炸,造成武開誠手臂和後背被炸傷。

也曾有這樣的案例:課間在教室裏打鬧,結果出了人命;在走廊的護欄上顯身手,結果翻下樓去上不來了……當然更不用說開水

燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了。看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發生,安全事故已經成爲我國青少年的最大殺手。

儘管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

爲此,要求同學們做到以下“十防”:

一、防交通事故——上下學要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

二、防火災——嚴禁學生抽菸、玩火,不得帶火柴或打火機等火種;不得隨意點火,焚燒垃圾。禁止在易燃易爆物品處用火;不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。教室、宿舍不能亂接電源,不能自行拆卸電教儀器、插座等。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品,要在老師的指導下,嚴格按照操作要求去做,嚴防發生用火危險,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法,如俯下身體,用溼布捂鼻,拔打119火警電話,尋求幫助。

三、防溺水——目前已進入夏季,天氣開始變熱,有些同學會有去游泳消暑的想法。這是非常危險的,要求大家如果沒有老師的同意或家長陪伴堅決不能下河、溝、池塘玩水,杜絕溺水事件的發

生。如果發生同伴溺水的危急事情,應大聲呼喊成年人前來相助。或急中生智,用木棍、繩索或衣物讓溺水者抓住。千萬不能因爲害怕而逃離現場或盲目下水營救。

四、防食物中毒——預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理髮、勤換牀單和被子。保持教室、宿舍及環境的清潔衛生,養成飯前便後洗手,不暴飲暴食的良好習慣。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物,不吃不潔瓜果,不吃腐爛變質食物,不吃未經高溫處理的飯菜,不喝生水,不吃零食。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。要從食品標籤上注意識別食品的質量,選擇安全的食品。

五、防雷電——當雷電發生時,應儘量避免使用家電設備,如收音機、電視機、計算機等以防感應雷和雷電波的侵害;也不應在孤立的電杆、大樹下躲避;不要使用手機,避免直擊雷的襲擊;萬一遇到被雷電擊中應儘量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,可蹲下,雙腳併攏,手放膝上,身向前屈,如果披上雨衣,防雷效果更好,必要時對傷者應立即進行人工呼吸和外部心臟擠壓按摩,並及時送往醫院搶救。

六、防中暑——夏季已經來臨,只要我們能夠做到多喝水、開窗通風、保證充足的睡眠、合理飲食,不在高溫下暴曬,避免大量運動,恰當使用風扇、空調,必要時準備一些緩解中暑症狀的藥物(如人丹、藿香正氣水等),就可以避免中暑。

學生關於校園安全的演講稿 篇3

各位老師,同學們:早上好!

今天我講話的主題是“校園安全從我做起”。安全牽繫着每個人的生活,安全是家庭幸福,學習快樂的保證,更是一種珍愛生命積極的人生態度。我們學校高度重視校園安全工作,各班主任多次進行了交通安全以及運動安全、食品安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,同學們中間還存在着安全隱患而不顧。如課間在走廊裏打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛生,還有亂扔垃圾等不良的現象。這些現象會我們得身心健康帶來嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧,那麼一旦發生安全事故,其後果不堪設想。同學們,爲確保我們的人身安全,加強學校的安全教育和管理,人人樹立安全意識,杜絕安全事故的發生,請同學們一定要做到一下幾點,也請我們同學之間互相監督:

一、遵守學校規定,維護校園安全,建設和諧校園。

1、在“八禮四儀”中提到的“餐飲之禮”指出:“在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會交往聚餐等方面講究文明禮儀,做到講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。”具體對國小生要求是吃飯時不咂嘴,不口含食物說話。這裏我要請同學們注意,到食堂用餐要排好隊伍,不推搡,不說話,不要將湯灑在地面上,文明就餐。

2、在“八禮四儀”中提到的“行走之禮”指出:“在徒步行走、乘用交通工具等方面講究文明禮儀,做到遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。”因此。同學們不在校內追逐打鬧,不坐在走廊欄杆上、窗戶上。上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道製造堵塞和擁擠。

3、不從樓上往下拋擲任何物品,打掃衛生擦窗戶時一定要確保安全,教學樓北邊的窗戶不要站在窗戶邊上擦。不攀爬翻越圍牆、建築物,不到學校停車場的蓄水池邊玩耍。

4、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座;有損壞現象的不觸摸,不自行修理,及時報告學校或老師,由學校派人修理。

5、體育活動、以及實踐活動課服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,嚴防安全事故發生,不在體育設施上做危險動作。

6、不攜帶管制刀具及不屬於學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。

7、嚴格遵守請假制度,不私自外出遊玩、不逃學、不出走,放晚學或放假期間不滯留學校,及時回家。

二、珍惜生命,不做危險的事。

1、在校外,絕不私自或結伴到游泳池或下河玩水、游泳。

2、不從事各種冒險行動,不擅自外出郊遊、野餐。注意飲食安全。不吃四無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期、無QS標識),不買無照商販食品,預防食物中毒。養成良好的衛生習慣,儘量不到人員密集的地方,如果生病發燒一定要及時告訴家長和老師,到醫院就診看病。

3、同學之間發生矛盾時要能控制自己的情緒,絕不因衝動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會與老師、家長溝通。

4、學會判斷是非,不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。

同學們,校園安全人人有責,校園安全要從我做起,從小事做起。爲了我們的生命之花永遠綻放,爲了讓所有的家庭幸福美滿,請大家將“安全”牢記在心。最後祝大家在校園裏快樂學習,健康成長。

謝謝!

學生關於校園安全的演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好。我是來自七年級六班的楊憬薇,今天,我國旗下演講的題目是《安全與幸福同攜手 文明與美麗一起行》。

如果你失去今天,你不算失敗,因爲明天會再來;如果你失去金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在於錢袋;如果你失去文明,你就徹徹底底的失敗了,因爲你已經失去了做人的真諦。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝,曾有一位名叫李鴻章的大臣在出使我國時,在一個公共場合,惡俗發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染,嘲弄,丟盡中國人的臉,這是一個遵守社會文明的歷史教訓。而這個社會的文明氛圍對它的民衆有莫大的影響。相信同學們中,有的去過歐洲或日本,對於他們國家的人來說,過馬路時紅燈了,即使沒有車行駛,他們也不會過馬路,因爲他們認爲這樣做——闖紅燈嚴重違背了公共文明。試問,在如此的氛圍中,怎會建立不了一個文明社會呢?問題來了,在我們國家有這種社會氛圍嗎?我們能保證,一天之內聽不到一個人說髒話嗎?這是一個值得去思考的問題。現在,再讓我們來說“安全”:當你攜伴肩並肩騎車上街;跨越人形道橫穿馬路時;在馬路上追逐打鬧時,“安全”這些是否浮現在你的腦海?這個詞,時刻提醒着我們要朝安全文明的道路前行,不要另尋歧途。安全不是僥倖和麻木,我們只能防範在先,警惕在前,只能夠警于思,合於規,慎於行。同學們,你們想想,你們是否每天都會看到有人進行安全行爲呢?而你自己有沒有去做呢?調查顯示,我國在20__年死亡人數爲977萬人,而在這其中,因安全事故死亡的人數所佔百分比爲21.5%,也就是說,每1000人中,就有215人因安全事故死亡,

人數佔了死亡人數的約,但國外因安全事故死亡的人數遠遠低於我國。而這些事故,讓多少幸福的家庭親離子散,讓多少美滿的家庭支離破碎……

安全創造文明,文明創造美好社會。有這樣一句話:安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引領我們走向新的輝煌!讓我們以日常生活做起,讓安全與幸福同攜手,文明與美麗一起行!

我的演講完結,謝謝大家!

學生關於校園安全的演講稿 篇5

我們每個人都要珍視生命,注意安全。懂得一些安全常識,特別對於我們同學來說是非常重要的。安全教育更要言行一致,從我做起。

一、校園安全

1、來校時,要注意交通安全。行走時沿人行橫道走,不在街道上追逐打鬧。要看好紅綠燈,做到紅燈停,綠燈行。來校時遇到陌生人饋贈的食品、飲料等不要隨意接受,以免食物中毒。我提倡按時到校。

2、到校後,進入教室,按照老師的要求自習,不去操場或校園做危險的活動。自己感到身體不適時,及時向老師報告,發現同學身體不適時,也要向老師報告。發生意外事件時,按照老師平時教育的緊急事件安全避險的要求去做,防止發生摔倒或踩踏事件。課間活動不做危險的遊戲,不追逐不打鬧。上體育課時按照講的要求做,防止發生意外。

二、校外安全

1、自己在外出時,有家長陪同或和同學一起,注意交通安全。

2、不去危險的場所,不上山、不下河去玩。

三、家庭安全

1、自己在使用電器時按照家長交給自己的方法做,避免發生意外。

2、不吃腐爛,變質的食品。

同學們,希望我校能形成一個“人人關心校園”的濃厚氛圍;生命是美好的,生命是多彩的,而擁有這一切的前提是安全,所以我們要時時刻刻加強安全意識,做到警鐘長鳴,做到校園安全教育從我做起。

學生關於校園安全的演講稿 篇6

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調重彈的課題。生命僅有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那麼會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金以往說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都僅有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

在我的腦海中,發生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學就在走廊裏玩摸摸人。本來玩遊戲是一件很開心的事,可是不好的事故發生了:子欣在遊戲當中受傷了。霎那,同學們紛紛把遊戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,可是子欣說,她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴脣頓時變白。我立刻衝向教師辦公室,叫了一位教師上去我們的課室。教師叫我,扶着子欣的手去辦公室;教師還說,子欣的手很容易骨折。子欣哭了,我從來沒有看見過子欣哭的。我想:一個十分堅強的女孩也哭了,子欣的手必須很痛很痛。此刻,子欣的手好了,可是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那麼的脆弱,又是那麼寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!

其實這些意外能夠避免的。我好象聽到有人反駁了“不必須,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自我當天的運氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對,出不出意外是看你平時過節有沒有拜神”……..所以這些想法都不對的,你們認真想一想當你自我發生意外,是別人不細心撞傷了你,你會怪別人嗎,我絕對相信每一個人都會怪別人的。

所以說,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個人擁有一次生命,讓我們都明白生命僅有一次要好好關愛,還讓我們明白了學校的安全是不能夠忽略的。

我忠心期望大家愛護自我的生命和注意安全!

學生關於校園安全的演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

我們生活和學習在一座美麗的校園裏。在這裏,我們收穫了快樂,收穫了友誼,收穫了許許多多的知識。然而,你是否想過再好的一所學校也是有不足的。安全就是最重要的一點。如果一所再好的學校,就連最基本的安全都沒有,那麼學生怎麼能安心在這裏學習?家長如何放心將孩子送來學校唸書呢?因此“安全”這兩個再熟悉不過的字眼,可不能馬虎。我們應當注意觀察校園中的一些安全隱患,及時發現,及時處理。

曾經,我就親眼目睹了這樣一幕:搬入新校園初,一位低年級的同學爲了搞惡作劇將我們學校的一個下水道的 蓋 子 打開,之後他便引來另外一位同學在下水道口猛追猛跑。那位同學一個不留心腳踩進了下水道。幸運的是由於下水道的口並不是很大,那位同學只是下半身落入了下水道而上半身卻卡在了外面。事後,在場的同學也立刻將失足同學拉出,踩沒有釀成一場悲劇。

通過這一件事,我也由此發現了我們校園內所存在的安全隱患——下水道的 蓋 子 沒有固定好。施工方應當將蓋子的四周都塗上混凝土,防止再有同學將蓋子故意打開,防止再有同學失足掉入。

有了安全,我們才能快樂地成長;有了安全,父母才能放心地工作;有了安全,我們的校園才能和諧安康,桃李滿天下……安全,像一條長長的紐帶,維繫着我們的生死存亡,喜怒哀樂。讓我們一起行動起來,發現校園中的一些安全隱患,讓安全這位良師摯友牢記在我們的心中,讓我們的校園更加美好。

學生關於校園安全的演講稿 篇8

老師們、同學們:

大家好!

利用今天紅領巾廣播站的時間,我給大家簡單地說說有關交通安全的話題。

同學們,隨着經濟的發展,我們衡陽的車輛越來越多,馬路上車流不息的景象隨處可見。我們既充分享受着現代交通帶來的便利和快捷,同時,交通事故也已經成爲青少年意外傷害的主要危險。據統計,每年全世界約有120萬人死於道路交通傷害,每天車禍死亡3000多人,受傷5000多人,道路交通安全是全球第10位死亡原因。我國的道路交通傷害死亡率位居世界前列,而且以每年10%的速度遞增,我國目前每天死於交通事故的人數約在300人左右。每年都有數以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或者造成了終生殘疾,其中很大一部分原因就是因爲我們同學們對道路交通法規知之甚少,自我防範意識較差,缺乏自我保護意識而造成的。

因此,我們每個同學都要增強交通安全意識,懂得道路交通法規常識。爲了更好地珍愛我們的生命,提高自我保護能力。爲了同學們和家人的幸福,避免交通事故的發生,在此,學校向全體同學發出如下倡議:

一安全走路

1、過馬路要走人行橫道,要看人行橫道信號燈,做到“紅燈停,綠燈行”。

2、通過沒有人行橫道燈的街道時,要先看左邊,再看右邊,注意來往車輛,在安全的情況下直線通過。

3、不要翻越安全護欄,更不能在馬路上追逐和玩耍。

4、不要在馬路對面有熟人呼喚或者自己要乘坐的公交車已經進站的情況下突然猛跑橫過馬路。千萬要注意來往車輛,綠燈時安全通行。

5、要走人行道,沒有人行道的地方要靠路邊行走,不要在馬路上看書,玩遊戲,相互追逐打鬧。

二安全乘車

1、乘坐公交車輛,要依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不要擁擠在車道上,更不要站在道路中間攔車。

2、上車時,要等車停穩後,按次序上車。

3、乘坐汽車時,不要將頭和胳膊伸出車外,不要在車上嬉戲打鬧,不要向車外拋物品。

4、乘坐小汽車坐在前排座位時,要繫好安全帶。上下車時要從右側車門上下。

同學們,本週是學校交通安全宣傳週,在校內將開展以“國小生道路交通安全常識”爲主題的交通安全宣傳教育活動。希望全校同學都能夠把交通安全貫穿於現實生活的每一天,各班班主任老師要以此爲契機,把交通安全教育深入持久地搞下去,真正抓出實效。爲此,學校特提出如下要求:

1、各班要利用本週五主題班隊會的時間,給學生上一堂“道路交通安全常識”教育課,加強對學生的交通安全教育。全體同學在老師的指導下要熟記熟背學校下發的“國小生道路交通安全常識講義”的所有內容,做遵守交通法規的模範。

2、各班在本週內要將“交通安全常識”的.內容補充到班級黑板報,週五主題班隊會時間學校進行檢查。

3、三—六年級各班在本週內上交一篇有關“交通安全常識”或者“交通安全感悟”的文章到學校大隊部徐老師處,下週學校將利用紅領巾廣播站播出出色作品。

4、下週三(12月12日)下午第六節課學校舉行“交通安全知識”競賽。學校將從三—六年級各班任意抽選一名學生參加競賽。所以請三—六年級每位同學都要熟記熟背“道路交通安全常識”的相關內容,積極做好競賽的準備工作,力爭爲班集體爭光添彩。競賽結果將會在校門口電子屏幕上公佈。

老師們、同學們,遵守交通法規,就是尊重生命,尊重自我。當我們大家都能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們攜起手共同來創造一個文明、安全、暢通的道路交通環境。

下面,請同學們站起來,舉起右手,和我共同宣誓:倡導交通文明、守交通法律、你我手拉手、平安路上走。

學生關於校園安全的演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

春風拂地,萬物復甦,生命在春天裏盡情綻放。生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;是每一位藝術家用感情和肢體塑造的奇蹟;是每一位智者用心智和時間探討的奧祕……

今天,我演講的的主題就是:珍愛生命,提高安全防範意識。

當生命的陽光照向你時,你便是世界上最富有的人。因爲你擁有世界上最珍貴的東西——生命。當有人“哇哇”地哭着降臨到這個美麗繽紛的世界,就意味着這個世界又多了一個生靈,世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上,和親人難捨難分時,世間瞬間又少了一種獨特的聲音。人的一生,來也匆匆,去也匆匆,來去之間,我們應該把握生命,珍愛生命,讓有限的生命活得更精彩。

安全,是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防範不嚴,把生命當兒戲,那麼造成的後果則不堪設想:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,吞噬了多少生命財產;食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時有發生。據統計,全國每年有近1.6萬中學生非正常死亡。因交通事故,食物中毒,溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報道令人膽戰心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因爲忽視了安全問題,一個個鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。當你穿梭在車水馬龍的馬路上,是否意識到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規則?當你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時,你是否學會了讓一讓,做到了上下樓梯靠右行?當你在球場上打球時,你是否知道如何保護自己?當你幸福地沉醉在新春煙花的爆竹中時,你是否瞭解燃放煙花爆竹的危險,把自身安全擺在第一位?對於我們中學生而言,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。

對於我們每一個人來說,安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸去感受成功的喜悅;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。在人類的旅程中,健康是前提,物質是基礎,精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個讓我們生命的狀態時刻保持安全與平衡,讓我們生存的環境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質也會變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。

安全是一個社會和諧的樂章,她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛生命,關注安全,共建和諧校園,讓安全伴隨着我們每一個人,讓生命之花開的更加絢麗多彩!

學生關於校園安全的演講稿 篇10

同學們:

食品是大家每天的必需品,然而隨着現代工業的不斷髮展,我們賴以生存的生態環境遭到破壞。農藥,生長素,激素等的使用使許多動植物食品失去了安全。

大家都知道三鹿“問題奶粉”“腎結石嬰兒”的頻繁出現,掀起了人們對奶粉的恐慌症。似乎市面上大多數奶粉是不合格奶粉,爲此許多父母都失去了自己的孩子。同學們一定聽到過家長責罵那些黑心的商家。這時各位家長覺不覺得臉紅?我們這裏是蔬菜之鄉,每年都有大量的蔬菜運往全國各地。許多家長爲了追求經濟利益,使用高度農藥,這樣的蔬菜嚴重影響人們的健康。我爸爸是農藥經銷商,響應國家的號召,嚴禁賣高毒農藥。放棄了高額利潤,還勸說大家不要使用。但還有人只顧眼前繼續使用。難道你自己吃了這樣的蔬菜不感到害怕嗎?非等到有人吃了這樣蔬菜失去生命時才感到後悔嗎?

最後,希望同學們做個小小監督員,監督自己的家長嚴禁使用高度農藥。那樣我們的世界將會變成健康的,美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我!

學生關於校園安全的演講稿 篇11

各位老師、同學們:

大家好!

同學們,當你每天揹着書包上學時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過爲安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐火車、汽車時,聽到過“爲了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?在我們記事時,就常聽爸爸媽媽說“幹什麼事,都要注意安全”;走進校門,老師也教我們要注意安全;識字以後,在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那麼重要嗎?是的,它是我們生活中永恆的主題!今天,我在國旗下講話的題目就是:《只有一生平安,纔有美好未來》根據國家教育部規定,從1996年起,每年三月最後一週的星期一爲全國中國小生安全教育日,今天是全國第十四個校園安全教育日。今年的教育主題是“加強防災減災,創建和諧校園”。

據瞭解,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成爲14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災等等。這些都時刻在威脅着青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中國小生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大傢俱體能做到以下幾點:

1、要注意交通安全。嚴守交通規則,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,必須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規定,沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛;家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送;不準在公路上追逐打鬧,開展各類遊戲活動,要遠離公路和鐵路;12週歲以下國小生,不準在公路上騎自行車。

2、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

3、要注意在教室裏的安全。要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞後不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校後不準外出,有事必須請假。嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,以免發生火災。

4、要注意活動安全。上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課餘時間活動要注意安全,嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。夏季,沒有家長帶領,不得到河塘等地方游泳,以免發生溺水危險。不得到建築工地玩耍,以免發生危險。

5、要注意外出安全、交友安全。我們每個人都要外出,每天都要經歷很多事,一不小心,就會發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。更要遠離網吧或營業性娛樂場所,不和社會上不三不四或行爲怪異的陌生人交往,以防上當受騙。

總之,安全重於泰山,重在自我保護,增強安全意識,從我做起,從小事做起,是關鍵。同學們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬於你,也屬於每一個家庭,更屬於我們的國家。當你們還小的時候,你們的生命在父母的呵護下成長,那麼現在,當你們漸漸長大了,離開了父母誰來呵護你們的生命?得靠自己,因此,你們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓你們的行爲有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。請爲了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;請爲了你美好的家永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一;請爲了我們可愛的祖國永遠星光燦爛,記住珍愛生命,安全第一。

保護自己,人人有責,最後,我倡議讓我們攜起手來,人人在家庭爭做“平安家庭”的維護者,在校園爭做“平安校園”的參與者,讓我們共同爲創建永遠的陽光平安校園而努力!

學生關於校園安全的演講稿 篇12

珍愛生命,安全第一

大家早上好!過去的一週,能夠說綿綿秋雨,潔淨了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每一天都呼吸着清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲琅琅,尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視,室內外衛生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在着相當大的隱患,因此這天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅着我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全爲天;安全第一,預防爲主;安全職責,重於泰山。爲了讓學校安全警鐘長鳴,爲了我們能有一個舒心、優雅、禮貌的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。

各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。

秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班必須要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,並立即採取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們必須要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛鍊,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

三、注意課間活動安全。

請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄杆或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班必須要按照學校要求的場地,有組織地、禮貌地活動,千萬不要在滿校園裏窮追亂撞。

四、遵守交通規則和交通秩序。

放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到禮貌行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;羣衆外出,務必經過學校同意,務必服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;

五、講究飲食衛生,養成良好習慣。

我們經常看到許多學生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊裏,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,裏面的同學三五成羣,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環境,淨化校園,是我們每個人應盡的職責和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。

七、認真學習,珍惜時光。

遠離網吧,拒絕毒品,遠離檯球室,遠離遊戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閒雜人員交往。

同學們,校園是我家,安全靠大家!爲了建立安全、和諧、禮貌的校園,爲了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從此刻做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防範潛力,做到警鐘長鳴,爲構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

我的講話完了。謝謝大家!

學生關於校園安全的演講稿 篇13

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是:讓我們共同撐起一片安全的藍天,共同建設和諧美好的校園。

一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,爲國家培養和造就各種人才,關係到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。

我國目前有2.1億中國小生。黨中央、國務院非常高度重視中國小安全工作,一位中央領導曾經動情地說:”生命不保,何談教育“教育必須以安全爲發展基礎,有安全才能有學校的穩定和諧,纔能有學校的發展和社會的和諧,有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。

然而校園安全事故頻頻發生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息,人的生命只有一次,當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮鬥永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子,無數的家庭永遠失去了未來……這些血的事實一次次地警示我們,中國小生安全隱患令人震驚,加強中國小生安全保護措施刻不容緩。

同學們,我們福田保稅區國小的領導和老師歷來也非常重視安全工作,無論是颳風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有許多老師犧牲休息時間在校園各處值勤,每天都有老師組織路隊,護送同學們放學;校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多”上下樓梯靠右行“”小心碰頭“等溫馨的提示,學校請了專業的保安護校,這一切都是學校領導和老師爲了同學們的安全付出的心血。

但是校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、飲食安全、師生活動安全等等,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師的努力是不夠的,它需要我們全校同學共同努力才能夠實現。

同學們你可曾知道,也許因爲你課間隨意在走道中奔跑,也許因爲你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因爲你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。”安全關係你我他,校園安全靠大家“。

在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:

1、上學、放學遵守交通規則,注意交通安全。高年級的同學不要騎車上學,更不能在馬路上追逐瘋鬧;

2、不吃路邊攤點上的不衛生食品,有病要及時到醫院就診;

3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞;

4、運動時,要遵守運動規則,注意自我保護;

5、課間要做文明遊戲,遇事更要冷靜、謙讓。

老師們,同學們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重道遠,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

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