最新青春沒有不可能的演講稿（通用4篇）
最新青春沒有不可能的演講稿 篇1
親愛的同學們：
有人說，“在有夢想的地方，地獄也是天堂；在有希望的地方，痛苦也成歡樂。”如果你與歡樂同行，那是你夢想涌動，希望長在，日新月異；如果你感覺着痛苦，那是你因爲暗淡了希望的美麗；如果你感覺現在的是地獄，那是因爲你折斷了夢想的翅膀。正一步一步走向大學聯考的我們。是否有着挑戰不可能的勇氣？
有一種動物，叫大黃蜂。他的身體肥大笨重，翅膀卻十分短小。生物學家們根據空氣動力學原理，經過仔細的計算，最後斷言，大黃蜂絕對不可能會飛。但事實是大黃蜂不僅能飛，而且飛行速度遠遠超過了一般的蜜蜂。爲什麼？因爲大黃蜂不知道自己不會飛。如果大黃蜂一出生就知道自己不會飛，他不可能飛起來了。因爲他心裏已經形成了一種信念:我的祖先不會飛，我也不會飛，我就只能在地上爬了。
德國數學家高斯在上中學的時候，有一次上數學課他在打瞌睡。下課鈴響了，他也醒了，他醒過來之後擡頭一看，黑板上有一道題，馬上就認爲這是今天的家庭作業。回到家後高斯埋頭苦算，可就是算不出來，但他鍥而不捨，終於算了出來，第二天他把答案帶到了課堂上。老師見了之後，不禁瞠目結舌，原來這是一道被認爲無解的題。可就是這樣一道無解的題愣是被高斯找到了解(不知道沒有解)。爲什麼？如果高斯一開始也認爲這道題沒有解，它能計算得出來嗎？如果一個人在思想上認爲一件事不可能，那麼在行動上自然不會去做，也就不會有什麼好的`結果。在現實生活中，當一件事被認爲不可能的時候，我們就會給不可能找出好多理由，例如:我的智商不高，我吃不了苦，我天生記憶力差，我不是學習數學的料……這使不可能變得理所當然了，我們就不會採取有效的行動，這件事也就只能成爲不可能的了。
能與不能，完全取決於一個人的信念。這些不能的聲音往往來源於我們自己，我們的朋友，還有我們的父母……他們沒有惡意，甚至是發自內心的善意，但這些話常常讓我們害怕嘗試冒險，自我設限，這樣生活也就變得千篇一律，原地踏步。
幾乎每一個偉大的構想在開始的時候，都沒有幾個人能想到她真的可行。在飛機發明之前，科學家認爲飛行不可能；在麻醉的藥物發明之前，醫生們堅信無痛手術不可能；原子彈發明之前，科學家們也認爲原子是不可能分裂的；比如蒸汽機發明之前，有人數落富爾頓:有沒有搞錯，先生？你要在甲板下生一堆火，讓船能夠乘風破浪地航行？你不怕把船燒了？但結果呢？富爾頓不僅生起了火，讓船航行，而且發明了蒸汽機。
同學們能不能想象的到在飛機發明之前有多少人告訴萊特兄弟他們的行爲是多麼的幼稚而愚蠢？因爲他們的裝置是那麼的簡陋。就連他們的父親也說:如果上帝肯讓我們飛上天，早就賜予我們一雙翅膀了！可是就這樣的兩個人不僅推翻了父親的名言，而且讓飛機飛到了人們肉眼看不到的高空，現在飛機可以比聲音的速度還快。
沒有比完成別人口中不可能的事情更難忘的了。我們一定要把不可能的觀念去掉。人的行爲是受觀念制約的，有什麼樣的觀念就有什 麼樣的行爲，有什麼樣的行爲就會產生什麼樣的結果。
在我們每個同學的字典上，面對成功，不僅是“想”，而且是“非常想”；面對成功的信念，不僅是“能”，而且是“一定能”；面對每天任務的完成，不僅是“要”，而且是“一定要”；面向自己的要求，不僅是“嚴”，而且是“非常嚴”。把“能、要、想、嚴”變爲“一定能、一定要、非常想、非常嚴”。如此，什麼樣的人生奇蹟創造不出來呢？
最新青春沒有不可能的演講稿 篇2
尊敬的：
感謝上帝，創造了“可能“一詞，給人生增添了許多姿彩，更給人生品嚐意想不到的滋味，還有更多意料之外的事。
沒有了可能，青春就不再光彩。不要被瞬間的虛僞現實給矇騙，因爲一次的失敗，並不意味能力的侷限。假如沒有“可能“的存在，棉隊低窪不平的路，就不會有勇氣去探究，更沒有看到原本屬於你的那未來，更不必說什麼奇蹟的誕生了。可是，它--可能，至少會有遙望得到未來的曙光，不會摸不着頭，還因曾經的努力爭取，無論怎麼都不枉此行哪!這洋溢“可能“的青春，會是風雨後的陽光。
沒有了可能，青春就不能夠幻想了。幻想是一股動力，一大快事，更是至高無尚的，不只可以天馬行空，更能豪放不羈。有了它，我幻想自己戴博士帽那天，愛我的人會欣慰而放縱爲我流下自豪的淚水。有了它，幻想自己成爲明星的那天，擁有因我高超技藝而喝彩的瘋狂歌迷，多自豪。有了它，幻想自己變成商業界的強者，爲我不平凡的事業而讚歎憧憬的羨慕者，汗水告訴我，這是收成。有了它，幻想爲祖國造一大創新，讓世界各地都不再有蕭條貧苦的生活……沒有可能，想的機會都沒有，未來就真的.是一場夢了，連彩虹的風騷影子都看不到了。
“可能”是溼漉漉的清春，要把握希望。昆蟲不再沉睡，花草不再害羞，魚兒不再懶惰，鳥兒不再膽怯，風兒不再寒凜，一切都從新開始。只要相信自己，看到自己，那麼“可能”它蠢蠢蠕動，它丟棄保守而展現豔麗，它遺忘被束縛的方規而自由自在地享受自然，它找到自信去放聲懷唱，它不再孤獨心酸而溫柔吹拂萬物深心處……一切都歸功於“可能”，是它說，它們是superstar，所以是新生!
“可能”是熱辣辣的酷夏，不會煩悶。不理會知了嘰嘰喳喳的奚落，只要帥氣地去追求，去執着去尋覓美麗人生。那麼人生的檔案不會成爲黯淡無光的白紙，也不會有那白色的憂傷!
“可能”是黃澄澄的實秋，不要鬆懈。別讓碩實累累給欺騙了，這並不是旅途的終點，而只是途中的過客或是插曲。歇歇腳，然後再馬不停蹄地啓程，“可能”對我說，我是你夢想的舞臺，是夢想的翅膀，就是你。
“可能”是冷冰冰的悲冬，不能一味悲傷。久違的一米陽光偷窺我說：“孤獨不是誰都能享受的，當懂得去享受孤獨時，孤獨成了一種無形的幸福了。”不要隨便牽起悲傷的手，更不要隨便地放開寂寞的手，因爲這是獨一無二的獨特，與衆不同的幸福。
“可能”是夢，是開端，是不實際，是不可靠?都無所謂了，有它就好了，因爲至少它有過程，是我們爲自己親自試着烙下理想的標記，是一種希望的存在，就已經足夠了，不是嗎?
謝謝大家!
最新青春沒有不可能的演講稿 篇3
在高三的各種傳說中，最令人嚮往的，莫過於黑馬，它幾乎寄託了大多數人對大學聯考的幻想：後來居上，反敗爲勝，一鳴驚人！每個高三學子都想在最後一年裏放手一搏，成爲黑馬，8個月，高三還能誕生多少奇蹟？高三，沒有不可能！我讀過一篇令我感觸很深的文章標題是《你憑什麼上北大》文章的作者是已考上北大的女孩賀舒婷。她的高三是在一個本科上線只有三人，且三人都是復讀生的文科班中度過的。對她來說，高三意味着一生，只要學不死，就往死裏學，她逼自己埋進書本，埋進試卷，埋進密不透風的黑繭———爲的是有朝一日破繭成蝶。她說，她曾無數次在奔潰的邊緣，五本高中歷史書她翻來覆去背了整整六遍！每次當她背不下去時，她總對自己說：“堅持一下，再堅持一下”。
是啊，堅持一下，再堅持一下。這是許多高中學子的內心寫照，從某種意義上來說，高中不是學過來的，而是堅持過來的。真的決定我們大學聯考的，不僅是知識，還有堅持。能不能在學習時集中注意力，能不能在失敗面前保持冷靜，能不能始終如一的爲理想付出努力，這些都是你能否笑到最後，走向成功的決定因素。
“前輩”創造的大學聯考佳績擺在我們面前，予以我們激勵，當我們爲他們創造的一中輝煌而驕傲時，不要忘記他們背後付出的艱。“十年寒窗無人問，一朝成名天下知”，那些大學聯考奇蹟都不是突然發生的。他們付出了超乎常人的努力，只是邁入奇蹟的最後一步被我們關注到罷了。而我所相信的是實力決定運氣。
說起來很慚愧，我是一個數學時常不及格的人，我也是一個綜合思維能力極差的人。但我清楚阻礙我前進的是什麼：驕傲、懶惰、自暴自棄、淺嘗輒止……可就是大學聯考，就這一次，我想做得比自己好，比過去的自己好，比未來的自己更好，哪怕只好一點點。今天我有勇氣站在這裏演講，就如同我有勇氣面對殘酷的大學聯考，我可以做到，而你們，我的戰友，爲什麼不可以呢？學習也許不是你付出多少，就能立即回報你多少，但如果不付出，就毫無進不到可能。教育集團ceo俞敏洪說過：如果你沒有別人聰明，就要比別人努力，在高三這一年，在一教大樓內，讓我們用汗水來彌補揮霍的青春，來拼出屬於自己的未來。
成功是逼出來的，分數是拼出來的'。人生中再也不會有哪個時期能夠像高三這樣執拗、瘋狂的去拼哪個位置的夢。“不苦不累，高三無味；不拼不搏，一生白活”這是我們爛熟於心的言。許多事不是我們不知道，而是我們不願去嘗試，不敢去嘗試，因爲我們拍努力過後的結果仍是失敗。但即使大學聯考是讓我們用最大的努力換取最小的可能，即便這可能是百分之零點零零一，我們也要拼盡全力，畢竟後悔比失敗更可怕。
試試吧，試着堅持，試着付出，試着拼搏，所有的事情，都是在做了之後才發現不難；所有的磨難，都是在過去了之後才知道值得；所有的希望，都是在堅持了之後才成爲現實。問問你自己：如果理想的大學只有一個招生名額，爲什麼考中的那個人不可能是你？如果每天按既定計劃完成目的，爲什麼下一個黑馬不可能是你？無數過來人的經歷告訴你，拼搏創造奇蹟，如果你付出了足夠多的汗水，爲什麼那個奇蹟不可能是你？
高三，沒有不可能！黑馬可能是你，可能是我，可能是我們身邊每一個人，只要堅持、付出、拼搏，高三，無限可能！
最新青春沒有不可能的演講稿 篇4
尊敬的：
年輕是什麼?年輕又意味着什麼?
年輕就意味着有充足的精力，年輕就意味着有更多的機會，年輕就意味着可以毫無顧忌地去拼搏，年輕就意味着即使失敗還來得及從頭再來，所以說，年輕就是財富，年輕就是資本。
老了，走不動了，再有想法也實現不了了，那個時候我們會掐着指頭算時間，但我想，那是一種面對死亡的.絕望，因爲已經沒有機會再讓一切重新開始了。
我們年輕，跌倒了還可以再爬起來，我們年輕，每一次經歷都是一種鍛鍊，我們年輕，即使失敗了也還有機會涅槃，我們年輕，無論輸贏，無論成敗，都能夠促使我們成長。
所以說年輕，沒有什麼不可能，年輕是人一生中最光輝最燦爛的時期，也是最最忙碌的時期。確切的說，年輕是鍛鍊的時期，是學習的時期，是改錯的時期，是積累經驗的時期，是接受考驗的時期。年輕的我們，經過歲月的磨練，將變得頑強，變得智慧，變得有恆心，變得有毅力
俗話說，寧欺人無志，莫欺少年窮，是的，現在我們一無所有，但那是因爲我們年輕同樣的因爲我們年輕，所以我們應有盡有：沒有錢，我們可以通過辛勤勞動去賺取;沒有經驗，我們可以通過實踐操作去總結;沒有閱歷，我們可以一步一步去積累;沒有社會關係，我們可以一點一點去編織……
總而言之，言而總之，只要擁有年輕，我們就能擁有一切，只要我們年輕，一切必定皆有可能……
謝謝大家!