學生關於校園安全演講稿（通用18篇）
學生關於校園安全演講稿 篇1
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
今天，我在國旗下演講的主題是：校園安全，校園的安全與我們每個人都有密切的聯繫，校園是我們安全的港灣。
首先，我們要注意活動安全，在課間時不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行，嚴禁在樓梯的扶手欄杆上向下直滑，或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄杆、圍牆、樹木、窗戶、大門等，我們在各項運動中要注意運動安全，上體育課和課外活動前要注意做好準備活動，運動時不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。身體上有某些方面的疾病的同學，一定要提前告訴老師，防止在體育課上或做其他劇烈運動時發生意外。
其次，還要注意交通安全，遵守交通規則。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們要時刻加強安全意識，努力加強安全防範能力。
我的演講結束了，謝謝大家!
學生關於校園安全演講稿 篇2
各位領導、老師們、同學們、你們好：
今天能有幸與大家聚集一堂，我非常高興，也非常之激動，也勾起了我很多的回憶。我告別中學已20個年頭了，回想過去，記憶猶新，我非常留戀我的中學生涯，我同你們一樣，在學校和老師的培養教育下，我從一名中學生成長爲一名人民警察，我感到自豪，同時也感慨萬千。我和同學們一樣要衷心地感謝培養我的學校、感謝教育我們的老師，借這個機會，請允許我說一句心理話：教育我們、培育我們多年辛勤的園丁，你們辛苦了!
同學們，今天，站在講臺上的我心情是異常的激動，我該講點什麼呢?我本想講一講發生在我們身邊的事情、案例，來警示同學們應該怎麼去遵守法律，與在座的老師們、同學們交流、溝通一下。可由於時間關係，由我們的派出所所長和其他的領導老師來給大家講
我認爲今天這種形式很好，在“五五”普法的今天，學校舉行這樣的普法教育是應該的、也是十分必要的，在這裏我只想講幾句：
第一、構建和諧社會是我們每個社會成員，包括我們學生在內的責任，創建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠的希望同學們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學習上，提高道德修養，爲自己將來美好的人生打下堅實的基礎。
第二、通過今天的教育，讓大家能從中悟出和把握住怎樣去遵守法的道理，特別是我們正在長知識、長身體的中學生，因爲你們還不很懂事、是最易衝動、最不穩定的年齡階段，如果感情用事將會帶來不可估量的悲痛和後悔。否則，自己會親手毀掉自己的前程，會中止自己的人生，會失去父母含辛茹苦的撫育，會將老師的培育全都付之東流。
第三、希望你們通過今天的學習，更好地遵守法律，同時，請大家回去後向家人、朋友、鄰居、親戚多作宣傳，讓更多的人學法、守法、同時用法律保護自己。
第四、我希望同學們能努力學習，刻苦鑽研，遵紀守法，用良好道德來規範自己，一定能創造出一個安定的環境和一個安全和諧的校園，望同學們遵紀守法從現在做起，從我做起，從小事做起，養成良好的道德習慣，以德做人，
最後，祝同學們在父母、在老師的關懷下，好好學習，天天向上，走好人生的每一步，一帆風順走向美好的未來。
謝謝大家。
學生關於校園安全演講稿 篇3
老師們、同學們、大家好：
學校是少年兒童最爲密集的場所，爲學生提供安全的生活、學習環境，使之健康成長是全社會的責任，是學生家長的責任，更是每個教育工作者的重要職責。抓好學生的安全工作是涉及千家萬戶，人命關天的大事，歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點問題，搞好安全工作也是提高教育教學質量的重要保證。因此，學校各班、各科教師，都要從講政治、保穩定、促發展的大局出發，將安全工作列入重要議事日程，將安全管理滲透到教育教學各個環節，常抓不懈，持之以恆。教育學生樹立強烈的安全防範意識，掌握安全常識，儘可能遠離危險，防止意外傷害事故的發生，確保學生有一個安全、穩定、和諧的教育教學環境。
近期以來，市教育局、市委就安全工作召開了好幾次會議，強調了中國小安全工作的重要性，要求各校對學生集中開展一次安全教育講座。爲了強化學校安全穩定工作，構建和諧的教育環境，學校決定在全校廣泛開展創建平安和諧校園活動。我校爲使更多同學便於學習、瞭解和掌握青少年安全知識，利用校園廣播的形式，作安全教育講座，希望同學們能夠認真學習聽講、做好筆記，以積極的態度將安全防範落實到日常行動中去。
一、交通安全
交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。一旦發生交通事故，要立即撥打“122”急救電話。
(一)行走時怎樣注意交通安全?
同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。
2、要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
3、穿越馬路，要遵守交通規則，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。
4、集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時不要相互追逐、打鬧;行走時要專心，注意周圍情況。
5、注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時，更不可過於盲目的橫穿。
(二)騎自行車要注意哪些安全事項
1、要經常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。
2、自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車，也不要人小騎大型車。
3、騎車時不要雙手撒把，不多人並騎，不互相攀扶，不相互追逐、打鬧。
4、騎自行車要在非機動車道上靠右行駛，不逆行;轉彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，以明確的手勢示意後再轉彎。
5、經過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛;不闖紅燈，待綠燈亮時再繼續前行。
6、騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人。
(三)乘坐機動車應該注意什麼?
汽車、電車等機動車，是人們最常用的交通工具，爲保證乘坐安全，應注意
以下各點：
1、乘坐公共汽(電)車，要排隊候車，按先後順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以後，先下後上，不要爭搶。
2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
3、在車輛行駛中。不要與駕駛員閒談或妨礙駕駛員操作，不要隨意開啓車門、車廂和車內的應急設施。不要向車外拋投物品，不要將身體任何部位伸出車外。
學生關於校園安全演講稿 篇4
各位同學：
你們好!
今天我以法制副校長的身份，給大家上的第一堂法制課，希望大家進一步提高法制觀念，在學法、知法、守法上有所幫助。，做一名遵紀守法的好公民，同時更是拋磚引玉。由於本人的學識和能力所限，加上時間有限，準備不足，有不當之處，敬請批評指正。我今天講的題目是《學法、懂法、做一個守法的公民》
一、我們應懂得哪些法律常識：
(一)法是如何解釋的這個問題，有無數種說法，漢語中的法字。古代寫作 。左旁的水字是公平的意思。右旁的 來自“神明裁判”故事裏的一頭剛直的獨角神獸。傳說當兩方打官司時，審判官便把 拉出來，它的角去頂撞誰，誰就是不直者，誰就敗訴。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知，在我國法律一詞的本來含義就是以國家強制力作保證的”公平、公正“，它是由國家強制力保證實施，規定公民權利和義務，對社會具有普遍約束力的規範。
(二)法制，有廣義和狹義之解，廣義的法制，指國家的法律和制度的總和。狹義的法制，指全體國家機關、社會團體、公職人員和公民都一律平等地嚴格按照法律辦事。社會主義法制是按照工人階級和廣大人民意志建立起來的社會主義國家的法律和制度，它是立法、執法、守法和監督法律實施幾個方面的統一。中心環節是一切國家機關、社會團體、企事業單位、公職人員和全體公民都要嚴格地遵守法律，依法辦事，以確立工人階級和廣大人民實現統治和進行建設所必須的法律秩序。
(三)法律體系：我國的法律可概括爲兩大類，一類是憲法和法律，另一類從屬於憲法和法律的規範性文件。憲法是國家的根本大法，是一切法律的立法基礎。它經過嚴格的立法程序，由全國人民代表大會制定。具有最高的法律效力。法律就其內容和制定機關而言，可分爲基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經濟法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商標法、海關法、食品衛生法。
(四)什麼是違法與犯罪?
在這裏，我先給大家講一個案例，事情發生在20xx年5月26日某縣城水上花園小區的住宅樓，這天是星期日，三位中學生在四樓的樓道窗前嘻玩，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔下，當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外流，在這裏我給同學們出三個思考題：(1)第一步應該怎麼做，(2)甲失手致傷乙，算不算犯罪，(3)如果甲構成犯罪，犯什麼罪。結果應是(1)儘快送附近醫院或是拔打120急救電話，治療傷者，同時報警。前提是如果鑑定部門確定爲重傷，且甲的年齡已滿16週歲，首先是甲的這種行爲構成犯罪，其次違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利、民主權利罪第二百三十五條，過失傷害他人致人重傷，處三年以下有徒刑或拘役。這個案例要考慮兩個問題：一是受害人的傷勢，如果是輕微傷，構成治安違法，如果是輕傷，則是自訴案件，適用刑法。再次就要考慮的是刑事責任年齡的問題。所謂刑事責任年齡，就是指對犯罪後果承擔刑事責任的法定年齡。我國《刑法》第十七條規定，已滿16週歲的人犯罪的，應負刑事責任。同時《刑法》第十四條規定，已滿14週歲不滿16的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。所以在這個案件中，如果某甲不滿16週歲，不構成犯罪。因爲他是過失傷害，而不是故意傷害，但是某甲的監護人將承擔治療費用和行政處理。這裏我特要提醒違法和犯罪不是同一個概念。
首先違法是指違反法律、法規禁止做的及不允許做的或是應當做的而不去做的行爲。犯罪是指觸犯《刑法》，嚴重危害社會，依照〈〈刑法〉〉應當追究刑事責任的行爲。
其次根據我們的辦案實踐，違法行爲主要表現在違法治安管理的行爲，觸犯的法律是〈〈中華人民共和國治安管理處罰條例〉〉犯罪觸犯的是〈〈刑法〉〉。
第三，按照〈〈治安管理處罰條例〉〉對違法的處罰種類有治安警告、治安罰款、治安拘留。按照〈〈刑法〉〉對犯罪分子處罰分爲主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。附加刑有罰金、剝奪政治權利，沒收財產。
從以上我給大家介紹的有關法律常識和案例分析，違法不等於犯罪，犯罪必定違法，無論是違法與犯罪，同學們都不能觸犯，要從點滴做起，從遵守校紀、校規入手，做學法守法的好學生、好公民，禁止對老師的教育置若罔聞，否則就可能走上犯罪道路。
學生關於校園安全演講稿 篇5
各位老師、同學們：
早上好!
今天國旗下講話的題目是《樹立安全防範意識，構建平安和諧校園》。
安全，也許有人會認爲，這是一個老生常談的話題，不值得反反覆覆的嘮叨;而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默唸的主題。安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會失去意義。
作爲學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境裏，安全更值得我們注意。調查顯示，我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
儘管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時採取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們國小生正處於生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意只是從日常行爲中體現出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想後果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告撥打119報警電話，不能貿然隻身去救火，因爲我們國小生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因爲害怕而逃離現場;防盜——關好門窗，注意自身財物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
可能，有些同學會說，這些事我也幹過，我不是好好的站在這裏。我要告訴這些同學，心存僥倖是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥倖的那一刻發生。同學們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防範能力，做好各方面安全防範工作，讓我們的校園裏，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!
學生關於校園安全演講稿 篇6
老師們、同學們，早上好!
今天我國旗下講話的主題是：校園安全。每年三月份最後一週的週一是全國中國小生安全教育日。根據上級有關安排，我校把這一週定爲安全教育周。
今年開學以來，各種校園意外事故頻繁發生。從北大、清華食堂的爆炸案，到市區一國小生從二樓跳下摔成骨折，某學校一學生因與另一位學生髮生爭吵而用刀子捅人，令人觸目驚心。我們學校也不平靜，教室裏學生錢包被偷竊，至今竊者還消遙法外，上週五晚上又有一竊者闖入一樓寢室，幸好我們的學生自我防範能力強，一腳踢去，使小偷倉皇逃竄。所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們的學生能否健康地成長，能否順利地完成學業;它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，爲國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育和首要任務之一無是處，必須長抓不懈，落到實處。爲了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各個班級、各位學生認真作好。
首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發現隱患，及時向總務處彙報，防患於未然。
其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第三，要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行爲既違反了校規，又存在着很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪後果是不堪設想的。自上學期寢室裏因充電失火後，學校已明確規定不能把充電照明燈帶到寢室，但是還有一部分同學無視校規校紀，繼續帶到教室或寢室，存在着嚴重的安全隱患，希望有這種違紀行爲的同學要立即改正。
第四，要注意交通安全。隨着天氣的轉暖，騎車或公共汽車上學的學生逐漸增多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則，特別是中環南路上的車車速都比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。
第五，自己的所作所爲也要有安全意識。青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。上學期和本學期都發生了同學間打架的事，希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行爲，自覺遵守校規校紀，無愧於嘉中學子的稱號。
最後，希望通過安全教育周的活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力。
學生關於校園安全演講稿 篇7
親愛的同學們,敬愛的老師們.大家早上好.我們發言的題目是《安全出行,珍愛生命》。
安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因爲只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。
我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區裏噼哩啪啦放鞭炮。因爲他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，纔給他人的財物和生命帶來了危險。
現在，國小生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。儘管學校每學期都對大家進行了"安全教育"，可有些同學一句也聽不進，幹了許多危險的事。上學違反交通規則，騎車開小差;上自然課玩火;爬欄杆走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢?
我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒;多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當的環境，瞭解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮後果，這樣才能使我們的生活更美好!
我們一定要記住：每個人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。
學生關於校園安全演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自學前班的丁春曉，今天我演講的題目是《安全第一，快樂生活》。 學校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭裏，處處洋溢着歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛着我們的校園。可是，學校裏同學們多，地方小，你是否注意過我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間裏同學們在教室及門前相互追逐、打鬧，在操場上互相投石子、揚沙子等，都是不安全的，還常出現危險的事情。所以，同學們要聽老師和家長的話，高高興興上學來，平平安安回家去，做一個遵紀守法的好學生。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯繫着我們的生死存亡。爲了我們的健康，爲了家庭的幸福，少一分憂傷，多一份歡樂，讓我們時刻記住：安全第一，快樂生活!
我的演講到此結束，謝謝大家!
學生關於校園安全演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自一年級的魏悅。我演講的題目是《讓安全永駐心中》。
生命對每個人只有一次!我們都應該珍惜這僅有一次的生命，努力使它變得豐富充實、絢麗多彩。
有了安全，我們纔能有基本的生命、強健的體魄;有了安全，我們纔能有堅定的意志、高尚的追求。
所以，我們要時刻警惕生活中存在的危險，讓自己健康快樂的長大。當我們獨自在家的時候，要注意火、電的安全;當我們在上學、放學的路上，要注意交通安全，不要在馬路上追趕、打鬧，過馬路時，先要左右看，在沒有車輛的情況下，才能穿過馬路;當我們出去玩時，不要和陌生人接觸;在學校裏不和同學追逐打鬧，站隊時不推搡(sǎng)前面的同學，不做危險的遊戲。
生命就在我們的手中，就讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓我們每個人都珍惜生命，讓安全永駐你我心中!
學生關於校園安全演講稿 篇10
親愛的老師、同學們：
大家好!
我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手裏邊…”每當我聽到這首歌時，就不由自主地想起了辛苦的交警叔叔。
在一個酷熱的日子裏，我們全體小記者來到了寶雞陳倉大道的交警支隊。也許是上天有眼吧，專門挑了個這樣熱的天氣，讓我們體驗交警叔叔的不容易。
因爲今天參加活動的人數比較多，我們分組去參觀。1、2、3、4、5組先去參觀122指揮中心，6、7、8、9、10組去參觀警史館。
警史館的設計很獨特、優雅。裏面陳列着各種各樣的老式交警服裝和用具。我在警史館參觀的時候，看見了一組統計表。全國每小時就有五人死手車輪底下!看着這組驚人的數字，我替這些人感到婉惜。
我從這次活動中領悟到了交通安全是多麼地重要，大家一定要遵守交通安全，爭做文明小標兵!
學生關於校園安全演講稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們：大家早上好!
我是一年級(3)班的王馨雅，今天我演講的題目是《安全在我心中》。
上課時老師常常教導我們，校內校外要時時刻刻注意安全。可是，有些同學總是不聽老師的話，不遵守交通規則，闖紅燈、橫穿馬路，還有的同學下課後爬到特別高的地方，特別危險。要知道人的生命是脆弱的，一不小心就有可能發生危險，給爸爸媽媽和爺爺奶奶們帶來很大的傷害，所以我在此倡議：上學、放學路上，我們一定要走人行道，靠右行;過馬路，要看紅綠燈，注意車輛;在路上不追逐打鬧;不去危險的地方，時時刻刻把安全記在心中。希望大家能和我一起共同遵守，共同珍愛我們的生命!因爲只有珍愛生命，時時處處注意安全，我們才能平平安安地度過一生。
我的演講到此結束，謝謝大家!
學生關於校園安全演講稿 篇12
親愛的老師、同學們：
本學年來，我校認真貫徹上級主管部門關於安全、法制教育的有關精神，在全校廣大師生中開展了以“法制教育”爲重點，以“創建平安校園”爲龍頭的法制、安全的學習，宣傳教育活動。學校校園綜治秩序良好，法制、安全教育工作紮實開展，成效顯著，現總結如下：
一、 法制教育方面：
1、組織廣大師生認真學習法制教育相關文件精神，讓廣大師生明確開展這項活動的指導思想和目的意義，各班根據學校的統一要求，均設置普法專欄，定期出版，並要求學生帶法回家。學校把各班的法制宣傳教育的開展情況，列入常規檢查及期末考覈的一項重要內容。
2、結合綜治、法制宣傳月活動。我校組織師生參觀《預防青少年違法犯罪》圖片展，要求高年級學生寫觀後感。同時聘請花明社區關協老同志和鎮派出所聯點民警任治安副校長，並由校長老師爲學校師生舉辦《預防未成年犯罪法》、《未成年保護》等法制教育專題講座。
3、做好“金海中學平安校園”法制教育內容測試工作，全校師生參加法制教育內容測試，並以此爲切入點，推動了全民學法的深入開展。
4、重視做好思想落後學生的轉化工作。建立後進生跟蹤調查制度及家校聯繫工作。
二、 安全教育方面。
學校“創安”活動是社會治安綜合和創建安全文明片區的重要組成部分，是學校管理工作中的一項極其重要的工作，我們把它作爲維護學校穩定，深化教育改革的一項重要工作，長期、深入地抓緊抓好。
1、 制定《湖南金海中學學生安全守則》，每班一份。
2、層層建立責任狀和月彙報制度。強化各項措施的落實，增強安全防範意識，杜絕了各類安全事故的發生。
3、隨時令的變化，調整安全教育重點，我們根據校區周邊環境和校內情況的變化，及時傳達信息，向師生闡明的法制安全教育的緊迫性和重要性，讓社會、家長共同配合，做好防災安全工作。
4、爲強化師生的安全防範意識，我校每學期都上兩課時以上的法制教育課，還要求每天晚教育時間，每週星期三的第七節課和周前會上，提醒學生注意安全，並把安全提示寫入班主任工作手冊。
總之，安全無小事，教師充分認識到學校安全工作的重要性，建立健全各項規章制度和防範措施，做到居安思危，常抓不懈，切實將各項安全工作做深、做細，確保萬無一失。我們雖然取得了一些成績，但仍需不斷努力，對工作中的薄弱環節和存在問題及時予以糾正和整改，徹底消除不安全隱患，力爭把這一重要工作做得更好。
學生關於校園安全演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是六四班的學生——謝卓。在今天演講之前，我想先跟老師和同學們回憶一起新聞事件。時間剛好過了一週，上週的星期一，也就是12月7日。這一天的晚上9點鐘，湖南省湘鄉市的育才中學晚上補課結束了，同學們都急急忙忙要下樓回宿舍休息。
這裏的學生，每天都是這樣上課、下課、放學、回宿舍，大家也都習慣了這樣的學校生活。一切似乎都與平時沒有什麼兩樣。
可是這一天，走在前面的兩名學生出於淘氣，並排着手拉手攔住樓梯口，不讓後邊的同學下來。要在平時，這僅僅是一場小小的惡作劇!可是當時，同學們都急於要下樓，人多擁擠，被攔住的一名學生一不小心跌倒了，後邊的學生還在拼命往前擠，一層疊着一層地壓了上去。剎(cha)那間幾十人壓在下面的學生身上……悲劇就這樣發生了。
這起可怕的校園踩踏事件，造成8名學生當場死亡，26名學生身體不同程度受了傷。一時間，“校園安全”成了大家最爲關注的熱門話題。
我們每天生活在這個美麗的校園裏——
當我們在光滑的走廊上和滿是桌椅板凳的教室內追逐打鬧的時候，
當我們在樓梯上匆匆忙忙跑來跑去、惡作劇般推來推去的時候，
當學校舉辦大型集體活動、同學們搬着凳子擠來擠去的時候，
當我們在午託部就餐、端着熱騰騰的飯菜爭搶座位的時候，
當我們在教室內擦玻璃、搬椅子、登高上低大掃除的時候，
當我們用溼手觸摸電源開關、或者協助老師給擴音器充電的時候，
大家都要想一想，我們的具體做法，是不是符合學校和老師的要求，是不是符合安全標準的要求。總之一句話，我們每天生活在校園內，學習並不是我們生活的全部。除了學習，我們還要學會做人，做一個健康和快樂的人、做一個守紀律懂安全的人，既要學會保護好學校的財產，還要學會保護好自己，保護好我們身邊的同學。
老師常常告訴我們，“人，最寶貴的是生命。生命屬於我們的只有一次。”一個個慘痛的悲劇告訴我們，一定要注意校園安全，真正做到：
“校園安全，從我做起”、
“校園安全，從小事做起”、
“校園安全，從每一天做起”。
讓“校園安全，從我做起”這八個大字在我們的腦海裏深深紮下根吧，讓它時時刻刻提醒我們：注意安全，關愛生命!
謝謝大家!
學生關於校園安全演講稿 篇14
珍愛生命，安全從我做起
夢荷
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
今天我演講的題目是《珍愛生命，安全從我做起》。
安全連着方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。
今天我要講的是校園安全。
我是國小生，在校園內外聽到的，看到的安全事故頻繁發生。事故多發生在上學和放學的路上。就在我們校園內，有的同學也會一時衝動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關，關係到我們學生能否健康成長，完成學業。關係到老師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提，安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心，長抓不懈，落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標誌牌，告誡我們安全重於一切。爲感謝老師對我們的關愛，少先隊員們應做好以下幾點：
第一、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。
第二、要注意防範心理安全。
第三、在各項運動中要注意運動安全。
第四、要注意食品衛生安全。
第五、要注意教室裏信息課和實驗課的安全。
安全像眼睛，時刻陪伴着我!
安全像耳朵，時刻提醒着我!
有了安全，我們纔能有健康的心態、強健的體魄;有了安全，我們纔能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們纔能有充沛的精神，勤奮學習科學知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯繫着我們的生死存亡。
爲了我們的健康，爲了家庭的幸福，爲了我們國家的昌盛，更爲了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：
珍愛生命，安全從我做起!
學生關於校園安全演講稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自學前班的丁春曉，今天我演講的題目是《安全第一，快樂生活》。
學校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭裏，處處洋溢着歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛着我們的校園。可是，學校裏同學們多，地方小，你是否注意過我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間裏同學們在教室及門前相互追逐、打鬧，在操場上互相投石子、揚沙子等，都是不安全的，還常出現危險的事情。所以，同學們要聽老師和家長的話，高高興興上學來，平平安安回家去，做一個遵紀守法的好學生。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯繫着我們的生死存亡。爲了我們的健康，爲了家庭的幸福，少一分憂傷，多一份歡樂，讓我們時刻記住：安全第一，快樂生活!
我的演講到此結束，謝謝大家!
學生關於校園安全演講稿 篇16
各位老師，各位同學：
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。
我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的，安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
當前，中國小生中相繼出現了不少因思想、心理、行爲上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行爲上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多麼鮮活的詞語;“安全”，一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全爲天;安全第一，預防爲主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園，成爲連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥倖，在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要築起思想、行爲和生命的安全長城。
也許不少同學會認爲，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認爲只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認爲，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊塗攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那麼一些同學竟爲輸贏而大打出手，弄得同學之間關係緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜裏忍不住要越牆泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，衝冠一怒爲紅顏。這表現出來的就是行爲上的安全問題。有了這樣不安全的行爲，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行爲安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間遊戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行爲方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活着，他已經死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活着的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成爲社會發展長河中的廢物，甚至成爲危害社會發展的危險物。
各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。爲了個人的成長，爲了家庭的幸福，爲了這榮辱相伴的整體，讓我們共同築起思想、行爲和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝願好人，一生平平安安。
學生關於校園安全演講稿 篇17
大家早上好，今天我演講的題目是：與春風作伴，與安全同行。
“暖日清風出破凍，柳眼梅腮，已覺春心動”。四月的陽光溫暖人心，四月的春風瀰漫着生機。天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡。樹蔭下，操場邊，教室裏都充滿了同學們的歡聲笑語，銀鈴激盪中讓人感覺生命是如此美好。
然而，我們可以放鬆情緒，卻不能放鬆警惕。作爲本學期第一次參加“校長牽手你我”的同學之一，在此，我想和大家再次談談“校園安全”這個話題。也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠，也許你會覺得衝紅燈過馬路小事一樁，也許你會覺得在走廊上和同學追逐打鬧瀟灑自在，也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提，但是，我想說得是，這些行爲都或多或少，或深或淺地存在安全隱患，這其中的任何一個行爲都可能造成你的人身傷害，甚至構成生命危險。
可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過於沉重，但一再的重複這份沉重卻正是爲了決不犯這個沉重的錯誤。“校園安全”不是空洞的四個大字，不安全的行爲其實就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實驗課上你有不聽老師指揮亂用化學試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行爲嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它，那麼我要提醒你：你需要加強自己的安全意識了。
樹立“安全第一”的思想，就是撐起一把安全保護傘，它保護着我們的美好生活，沒有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最爲寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草能周而復始，誰失去了生命就等於失去了一切。現實生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時時窺視着人的生命。就其原因，我認爲主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。
有記者作過調查，當中學生被問到“如果上學快遲到了，在過馬路時正好趕上紅燈，你會怎樣”時，6。2%的中學生選擇了“趕緊過馬路”、9。6%選擇了“旁邊有人過就跟着過”、27。4%選擇了“車輛少，就小心地穿過馬路”，三項累計高達43。2%，即將近一半的學生選擇不遵守交通規則。還有資料顯示，我國每年死於交通事故的人數超過10萬人，其中中國小生佔死亡人數的三成左右；步行交通事故中，15歲至18歲男生髮生車禍數字是女生的3倍，其中 80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。由此可見，加強安全教育，提高安全意識勢在必行。安全，容不得一點疏忽和大意，如果你無視它，就會爲此付出代價!
作爲學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境裏，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門爲此專門立了相關法律法規，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重於泰山”、“安全第一，預防爲主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調查顯示，我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
儘管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時採取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們學校作爲一所全寄宿制學校，校園安全顯得尤爲重要。追逐打鬧，不注意雨天路滑，亂用水電，攀爬樹木欄杆，上下樓梯推搡擁擠，未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題，還有體育課安全，用餐安全，心理健康等等，做好了這些小事就構成了我們的校園安全。
同學們，時光飛逝的物是人非，帶來的是傷感，我們要學會接受；但馬虎行事造成的物是人非，帶來的是悲痛，我們要有意識預防。
安全第一，警鐘長鳴，讓我們從小事做起，從身邊做起。
學生關於校園安全演講稿 篇18
親愛的老師、同學們：
大家好!
大概是我這種遲鈍的人也早已意識到了“平安創建”的開始，沒有刻意地去想關注，“平安建設”便以滲入生活的一點一滴。
對所謂這樣的名詞總是懵懵懂懂，打着官腔的生硬概念亦總歸糊里糊塗。大抵也就囫圇地搪塞過去了，卻不想這次動了真格，若是讓我仔細的一點兒一點兒細數變化，我倒是講不大完的，好像也沒有再慌慌張張驚恐無措地走夜路，好像一人出行不必驚惶誠恐地害怕哪兒竄出個亂賊來，總歸是感覺日子過得寧靜安穩了許多。這大抵是最明顯的一點了。
生命，再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難;然而，它又宛如一棵弱不禁風的小草，如此脆弱，稍不留神，它便會從你的指縫中悄然溜走。
從前聽說過一個故事，一座學校的新校區坐落於郊外，由於缺乏嚴格的管理，交通秩序異常紛亂，司機超速行駛，學生交通安全意識模糊，在短短的兩個月裏三個年輕鮮活的生命灰飛煙滅，全校師生陷入了悲痛之中，而受害者的家長更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創傷，誰之過?這三起事件引起了上級領導的高度重視，大力投資修建路面設施，給學生安上了一道生命的防護線。此後，再也沒有發生類似事件，每當看到那長長的防護柵欄，每個本校學生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來的。
爲什麼只有當事情發生了纔想到去修治?防患於未然，它留給我們的不僅僅是思考。
“高高興興上班來，平平安安回家去”一直以來是許多廠礦企業所倡導的口號，意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作，平安的回到家中和家人團聚，同時也表達了各級重視安全、渴望安全的心願。
讓我們緊握安全之舟，讓安全伴我成長。