激揚青春放飛夢想的演講稿（通用15篇）
激揚青春放飛夢想的演講稿 篇1
尊敬的各位老師，小朋友們：
大家好！
青春是一首歌，優揚婉轉；青春是一首詩，飽含深情；青春是一幅畫，炫麗奪目……走在青春的路上，我們深刻領悟了青春的詩情畫意，領略到了它的美好，蓬勃、激揚。在青春的路上，我們是一羣風華正茂，意氣風發的追夢少年，我們有大鵬展翅的豪氣，更有揮斥方遒的霸氣，我們會在激揚的青春道路上放飛夢想、追尋夢想、實現夢想。
夢想是平凡的但同時也是寶貴的，每個人都有，可每個人的夢想又是獨一無二的；夢想的寶貴之處在於我們實現夢想的過程，實現夢想的過程不會是一帆風順的，必定會遇困難，遭受挫折，經歷過坎坷與磨練的追夢道路，一定會讓我們汲取更多的經驗，夢想不是遙不可及的，只要我們經得住挫折與打擊，實現夢想的道路不會太艱難。
高中生的我們是意氣風發的追夢少年，我們現在最重要的是要努力學習，提高科學文化素質，現在努力學習是爲了實現夢想鋪造平坦大道，知識的力量是無窮的，可以幫助我們更加接近夢想，做爲新一代的築夢者，我們更要努力，我們雖然不能像毛澤東說的那樣“指點江山”，但至少我們可以做到“激揚文字”，激揚的青春，激揚的.文字，更加堅定了我們的步伐，擁有青春的我們是值得慶幸的，因爲我們還有時間可以體驗追逐夢想的快樂。
少年強則國強，少睥富則富，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球，少年是國家的希望，我們做爲新一代少年，不僅有自己的夢想，更懷揣着國家的夢想，我們學習的目的就是要富強中國，國家的夢想實現了，我們的夢想就得以實現。在不斷壯大自己的過程中，也在不斷充實着國家，壯哉我少年中國，美哉我中國少年，新一代的追夢少年，讓我們一起乘風破浪，到達夢想的彼岸。
激揚的青春是用來放飛夢想，追尋夢想，實現夢想的，青春的我們滿懷激情的鑄就了夢想，擁有激揚青春，讓夢想飛的更高更遠，我們一起踏上放飛夢想的青春旅程吧！青春正因爲有了我們才變得激揚，夢想正是因爲有了我們才顯得更加輝煌。有夢想的人生是美好的，擁有青春激揚的夢想是燦爛的，青春給了我享受的時間，夢想賦予了我前進的動力，在青春的時間裏帶着夢想出發。
激揚青春放飛夢想的演講稿 篇2
尊敬的各位老師，小朋友們：
大家好！
童年的記憶中，藏着許許多多華麗而奢侈的夢想。我想做一名科學家，爲祖國貢獻最先進的科學技術；我想做一名戰地記者，哪裏有災難哪裏就有我的身影，我要用最真實的文字和畫面告訴人們戰爭的殘酷，和平的美好……
時光流逝，往事如煙，十年的光陰一晃而過。提起兒時夢想，自己竟也赧然一笑。是啊，如梭的時光裏，也許有的人早已忘記了自己最初的夢想，有的人卻還在堅持着，並越來越堅信：夢想即是一種堅持，一種態度，一種嚮往成功的實實在在的行動。
我們應該相信天道酬勤。
那個被老師認爲是低智商，被學校開除的孩子不也通過自己的不懈努力成爲“發明大王”了嗎？那個屢次遭到編輯部退稿，窮困潦倒到只得與一隻老鼠爲伴的人，不也最終成爲享譽世界的動漫創始人了嗎？想到這裏，我更加堅信有夢想就會有希望。
“天行健，君子以自強不息。”這句話曾鼓舞了多少仁人志士，又曾讓多少失落之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，於是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音，那真摯的情感，使每一個人爲之感動。當小徵澤爾指揮完畢之後，他激動地跪下來，“此曲只應天上有，人間能有幾回聞？”你眼睛雖然失明瞭，但有一盞信念之燈在你的心中爲你導航。在心燈的指導下，你把夢想放飛，你把夢想放飛到音樂殿堂，開創出民族音樂的新天地。
又怎能忘記，諸葛亮躬耕的身影。你的`才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使羣儒百口而莫辯，而你遊刃有餘，這是你勤奮的結晶。“酒香不怕巷子深”、“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終有所回報，你只是在等待，等待你的夢想實現的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如；七擒孟獲，你鎮定沉着。在信念的支撐下，你創造了經天緯地的大業。
很喜歡一句話：不是我失敗了，只是我還沒有成功。每個人都驚羨花兒的美麗，殊不知開花的過程卻是艱難的。試想哪一個春天不是凋零後的重生？哪一次成功不是失敗後的繼續呢？
激揚青春放飛夢想的演講稿 篇3
尊敬的各位老師，小朋友們：
大家好！
海闊憑魚躍；天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。夢是期待？夢想是堅強？青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裏瀰漫芬芳。
讓我們一起揚帆起航！飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢想。問世間什麼最美麗？是明媚的陽光？是靈動的山川？還是微風吹拂着的波瀾？我說：“最美麗的是我們跳躍的青春。對於我們，青春已經伴着我們走進了國中的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿着課本；揹着書包；青春的'臉盤上洋溢着陽光的氣息！青春的夢想更是在我們每個人的心裏編織。青春的夢想是石？敲出星星之火。青春的夢想是火？點燃希望的燈。青春的夢想是燈？照亮前行的道路。青春的夢想是路？引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸於行動，我們將一事無成。就如同一萬個零不如一個一。
相信你有改變的力量！放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪！讓我們理想真正在行動中啓航！
激揚青春放飛夢想的演講稿 篇4
尊敬的各位老師，小朋友們：
大家好！
如果說人生是一首優美的樂曲，那麼夢想則是其中一個個悅耳的音符；如果說人生是一望無際的大海，那麼夢想則是一排排翻滾的浪花；如果說人生是湛藍的天空，那麼夢想則是一朵朵飄浮的白雲。世界因萬物的生機勃勃而豐富，人生因夢想的裝點而儘量精彩。
小時候的一天，我看到樂器行裏的一位姐姐在彈古箏，她那優雅的動作，動情的演奏，使我的目光被死死地拴住了。媽媽一直想讓我學一種樂器，看我這麼喜歡古箏，斟酌後，便爲我買了一架雕龍的古箏。從此，學習古箏的種子就飄進了我的心中，並紮下了根。
第一次上古箏課時，老師讓我用膠布纏上“義甲”，並教了我一些基本的指法。隨着難度的'加大，我開始學習一些簡單的樂曲，彈起古箏，聽着這些可愛的音符，我小小的心裏，總是裝滿了大大的喜悅！
這顆音樂的種子悄悄從我的心田裏探出腦袋，發出嫩芽，好奇地打量着世界……
就這麼過了兩年，我準備要考古箏業餘四級了。爲了考級，老師讓我練習一首要掌握很高技巧的樂曲，看着曲譜上密密麻麻的數字和符號，我不禁皺起了眉。
我坐在古箏前，一邊不停地擡頭看曲譜，一邊斷斷續續地撥動琴絃。練習的時間越來越長，我的心情就越來越煩躁，錯誤率自然也越來越高。滑音使我的手指被琴絃勒得生疼，但我卻不得不用力按壓琴絃使音調彈準。那些曾經可愛的小精靈們，現在卻儼然成了一個個嚴格的老師，那冰冷的目光，似乎有穿透靈魂的力量，將我緊緊束縛……“嘣”斷裂的琴絃在我的手上留下一道紅色的印記，縮在了古箏的一角，我掩面而泣。心想：要放棄嗎？要放棄嗎？
窗外的雨“嘩啦啦”地下着，那雨聲撞擊着我的耳膜，也衝擊着我心裏的芽兒，芽兒擡起頭望着，但它只能看到灰色的天空。
彼時的我還在踟躕，殊不知幾年後的我在業餘十級的考場上，彈奏出一曲神聖純美的天籟之音，修長的琴體，一字排開的琴碼，弦間輕舞飛揚的手指，以及我嘴角淡淡的笑，一切都正如我希望的那樣……
芽兒長高了，葉子也變大了，它看見自己葉片上的水珠，欣慰地笑了。它閉上眼，彷彿看到自己幻化成一隻小鳥兒，朝着遙遠的天空飛去！
激揚青春放飛夢想的演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
青春，多麼美好的一個詞語，多麼美好的生命季節！古往今來，有多少人讚美它，謳歌它。的確，青春充滿着理想與信念，充滿着激情與希望，充滿着憧憬與夢想。都說青春是屬於我們每一個人的，於是我常常想，青春究竟是什麼？我曾久久遙望着星空，在閃爍的羣星中一遍遍尋找答案，也常常眺望遠山，從那黛青色的山脈中想象青春的色彩；我還不止一次地凝視着待開的花朵，希望從花開得聲音裏聽到青春的節律。青春究竟是什麼，我帶着這個疑問走過春夏秋冬，走過紛擾的人羣，走進我的母校。有一天，當我面對我的同學，走進她那用愛和責任支撐起的家庭時，我終於恍然大悟，原來青春就是愛，青春更是一種責任。正是這愛和責任使得青春熠熠閃光。
一個平凡的女孩，是怎樣用她孱弱的身體書寫着不平凡的青春呢？在一個特殊的日子，我走近了楊曉麗，感受了她災難屢屢卻自強不息的花樣年華。楊曉麗，龍泉市中等職業學校金沙校區一名高三學生，1996年，她的親生父親猝死，當時楊嘵麗年僅9歲；xx年繼父不幸患上胃癌，於xx年端午節撇下他們母女而去；同年唯一支撐家庭的母親得脊髓炎下半身癱瘓，因無錢救治，帶病在家；而楊小麗自己又患有先天性血管瘤卻一直無錢醫治。災難的頻頻降臨沒有壓垮這個堅強的女孩。爲了求學，她和姐姐楊曉娟帶着重病的母親，租住在學校附近的民房裏，爲了求學，她們省吃儉用，甚至靠撿廢品維持生活。讓我們一起來看看楊曉麗一天的時間表吧，早上5：30起牀，做早飯，煎藥，爲母親洗漱，喂母親吃飯、吃藥，然後自己吃早餐，洗碗刷鍋；6：30離家到校上課，中午之前回家兩趟，替母親翻身，中午放學，到學校食堂打飯，回家燒菜，喂母親吃飯喝藥之後洗刷，幹完所有的家務活，到校上下午的課，下課後上街買菜，燒飯，洗刷，幹完家務，在家夜學……她每天就這樣奔走與學校和小屋之間，忙着學習和照顧母親。不是一天兩天，而是日復一日，年復一年。她曾經6年沒買新衣服，更沒有零花錢。沉重的歲月沒有熄滅她的青春之火，沒有哭泣，沒有哀傷，她只用不屈的靈魂走着自己的求學之路，在校幾年，每個學期的考試她都是班級前三名，每年都能領到學校發的獎學金，學習成績保持穩定；沒有猶豫，沒有遲疑，她只用瘦小的身子，挑起一個家庭的重擔，爲了支持姐姐大學聯考，她隻身帶着母親，使姐姐能安心備考；沒有抱怨，沒有嘆息，她只用最淳樸的愛譜寫世間最動人的歌，嚴寒酷暑，春夏秋冬，她用一顆孝女的心溫暖飽經滄桑母親。堅強的女孩啊！沉重的擔子壓不垮她，善良的女孩啊！艱難的生活使她俞發善良，就在同班同學、同校同學都紛紛爲之募捐，社會各界都向她伸出溫暖的手時，她卻把溫暖傳遞給了別人。今年七月份，楊曉麗同學通過不懈的努力，排除萬難考上了大學。今天，她已實現了自己最初的夢想，成了一名大學生。楊小麗的故事深深地震撼着我，也感動着周圍所有的人。就在今年四月份，中央電視臺新聞頻道用50分鐘的時間對楊小麗這種自強不息、孝敬父母的精神，以及師生共獻愛心，構建和諧校園的事蹟進行了報道。全中國的人都將記住這個名字——楊曉麗。
同學們，我們之中又有多少個楊曉麗呢？我相信，大多數的人都有着健康的體魄；大多數人都父母雙全；大多數的父母都健健康康；大多數的家庭都溫馨祥和。是的，也許我們的家庭並不需要我們挑着這樣沉重的擔子，也許我們的父母都能給我們提供一個安逸的環境，也許我們中的一些同學還過着飯來張口衣來伸手的生活，也許我們對生活還充滿了抱怨。那麼，讓我們想一想楊曉麗吧，比之這個堅強的女孩，我們還能說什麼呢？難道我們還有理由不努力學習？難道我們還有理由不奮發向上嗎？
青春是美好的，青春又是短暫的，我們要珍惜這美好而短暫的青春。歲月匆匆，生命短暫。在漫長而艱辛的人生征途中，我們一定要找準自己的位置，確定好自己人生的目標，來創造自己生命的極致。韶失，青春不再來，讓我們在正確而恰切的人生奮鬥航道上，勇往直前，無悔地譜寫絢麗的青春吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
激揚青春放飛夢想的演講稿 篇6
尊敬的各位領導，各位評委：
大家好!我是來自江西核工業測繪院的胡輝，我演講的題目是《放飛青春夢想展望美好未來》。值此“五四”青年節來臨之際，能夠站在這裏暢談青春與夢想，我感到非常榮幸。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。
然而，什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強!是你把飄渺的夢堅持作爲自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因爲我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。
回想六年前，剛剛進入266大隊的時候，自己還只是一個懷揣夢想的熱血青年，對單位的歷史、對測繪行業的辛苦都只是停留在簡介裏，停留在文字中。看到單位辦公室牆上掛滿的各種榮譽和獎章，也只是由衷地感到敬佩，同時爲自己能夠成爲這個大集體的一員而感到欣慰。
六年的光陰，彈指一揮間，我用青春書寫了四個大字：追逐夢想。時間它也讓我由一個懵懂青年成爲了如今獨當一面的項目經理。是266大隊給了我實現夢想的空間，是測繪院給了我實施抱負的平臺。不會忘記餘隊長提出的“堅持一箇中心，打造兩個支柱，科學發展，進位趕超，特色崛起，建設幸福單位”的奮鬥目標，也時時牢記“責任、忠誠、大氣、創新”的大隊精神。所以，就算自己只是一名普通職工，在工作中也要時時刻刻嚴格要求自己，努力讓自身成爲一個技術全面、頭腦靈活、善於學習、做事成熟穩重的合格員工。不管身在哪個項目，對待工作和生活都始終能夠堅持模範帶頭作用，做到與同事互敬互愛、融洽相處，努力發揮個人才能，提高工作效率。服從領導安排，並始終堅持把單位利益、項目利益放在第一位，對工作一絲不苟，兢兢業業。努力爲這個溫馨的集體奉獻自己的一份微薄之力。無論是在繁華的都市，還是在偏僻的鄉村，無論是在肅靜的辦公室，還是在喧囂的工地，激揚的青春夢想最終都將沉澱成感恩的心情在這裏駐足、紮根。躋身測繪行業，我不會去考慮我失去了什麼，因爲我得到了最爲寶貴的經驗，我沒有辜負自己的青春，因爲我正用汗水見證着成長，用奉獻丈量着價值，擁有青春的測繪人在這片我們無限熱愛的土地上創造着人生的奇蹟，抒寫着青春輝煌的篇章。
人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無爲是庸人所爲，奮發圖強是智者之舉。展望未來，我信心百倍，昨天永遠屬於過去，但我們也不可能忘記曾經的輝煌，我會繼續發揚我們核地質工作者艱苦奮鬥的優良品質，把自己的夢想和大隊夢、局夢、中國夢緊密相連。
夢想從來就不是靜止的、凝固的，而是與時偕行、隨時而化的。20xx年11月29日，提出要實現“中國夢”，20xx年春天的兩會，因爲夢想變得飛揚熱烈，因爲夢想變得無比厚重，“中國夢”承載億萬人民的夢想和重託。作爲一名年輕的測繪工作者，我的夢想就是腳踏實地的工作，爲實現中國夢傳遞正能量!
謝謝大家!
激揚青春放飛夢想的演講稿 篇7
同學們：
我們每個人都有夢想，夢想永遠是和眼淚和汗水在一起的，實現夢想需要腳踏實地努力，不放棄，不拋棄，笑到最後才美麗。這是我觀看了《開學第一課——我的夢，中國夢》後明白的道理。
《開學第一課》上許多名人都講述了自己實現夢想的艱難歷程，其中最令我感動的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑着自己堅強的意志苦練游泳，他想完成自己的一個夢想——進入國家隊，當一名國家級的游泳運動員，但是結果是殘酷的，最終以失敗告終。雖然他也曾經放棄過自己的夢想，也曾後悔過，痛哭過，但他堅持自己的信念挺了過來，又重返校園讀書，最後考上了中山大學。他的故事使我明白了：在實現夢想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來，勇敢執着的追求，只有這樣纔會成功。
著名的阿里巴巴創始人——馬雲，曾經連考三年大學都失敗了，他不管別人的冷嘲熱諷，憑着自己堅持不懈的精神，終於成功創辦了世界著名的阿里巴巴網址。這同樣說明了一個道理：實現夢想的過程中，可能會有無數次失敗，但你只要擡頭看着你的夢想，堅持夢想，不斷探索，不斷創新，讓夢想激發生命中更多的潛能，夢想總會有實現的一天。
同學們，這是一個綻放夢想的時代，每個人都是夢想家，要想美夢成真，必須腳踏實地，要百折不撓，鍥而不捨，堅持成就夢想!讓夢想帶領我們前行，照亮我們的人生。
激揚青春放飛夢想的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
讀書可以開闊眼界，積累知識，增長智慧。書是我生命中的好朋友。我不能沒有書。很難想象沒有書的日子會有多無聊！
我最喜歡的書有兩種：第一種是偵探類的書，比如《福爾摩斯探案大全集》，它以複雜的情節、離奇的偵探方法、生動的人物形象讓我深深地愛上了這本書。每當我翻開這本書，讀着片段，就覺得自己是和福爾摩斯一起來到現場，和他一起分析案情，破案，追蹤那個惡毒的兇手。我欽佩福爾摩斯在接案後的大膽、冷靜和勇敢。他的博學，縝密的思維，超強的邏輯推理能力，更值得我學習。隨着夏洛克福爾摩斯破案，我的思維越來越嚴謹，思維越來越縝密。我的學習也是靠上一段樓梯！在家裏，我幫父母想事情，他們都說我是‘小大人’！
另一個是動手實驗本，《讓孩子着迷的77X2個經典科學遊戲》，我很喜歡。書中有很多科學遊戲。我們來做動手實驗。還有很多有趣的實驗，比如杯子倒立不漏水，紙杯不着火，pop可以自動變平等。你信嗎？我也不信，就帶着滿滿的疑問和強烈的好奇心領着書一個個驗證實驗，讓我目瞪口呆，都成功了。這本書讓我領略了自然科學的神奇，增強了我的實踐能力，堅定了我多讀書的決心。
我會多讀書，讀好書，積累知識，激發靈感，讓我思想的噴泉永不幹涸，永遠流淌，讓我的夢想飛向知識的天堂！
激揚青春放飛夢想的演講稿 篇9
同學們：
人生盛世，不負青春。總喜歡幾個朋友，奔跑在這暮色之城。打打鬧鬧，有時候快樂就是如此簡單。因爲，一輩子很長，要和有趣的人再一起，做有趣的事。
最近，學校正在舉辦夜跑活動，果斷拉上朋友一起第一時間報名。這正是一個機會，一個跑步的機會。正是青春年華，我們本該活潑可愛，而現在大學生卻是整天在寢室待着，連吃飯也是外賣，奶茶也是送到寢室。這樣的大學肥宅生活像是青春年少的我們該乾的嗎？我們學校操場上貼了幾個大字，我非常喜歡“走出寢室，走向操場。”我們的大學生活本來就該更美好的，爲什麼要把大把時間浪費在牀上呢？
記得，有一次，800米體測。運動場上，只聽得一聲哨響，一個個身影角逐着，我幸運的衝在了人羣的最前方，一絲絲驕傲從腦海閃過。可是過了一會兒，糟糕！後面有幾個同學同時追了上來，我拼命加快速度。可是，我卻有種“心有餘而力不足”的感覺。我還是落後了一大截。此時的我，慌張！慌張！導致我只顧衝向前方的對手，卻忘了自己腳下的路。突然，一個石子絆倒了我，我倒在地下，膝蓋上的褲子破了，透出血跡，疼痛！而前面的同學，他們像一匹匹駿馬一樣奔馳着，似乎勝利在向他們招手。看看自己，狼狽的坐在地上，同學都來拉我，讓我不要再跑了。可是，如果一個石子就能把我絆倒，那我將怎樣面對人生的風雨呢？於是，我慢慢站了起來，咬緊牙關，沒有過不去的坎。汗水劃過臉頰，在陽光下，晶瑩剔透。第一次感覺到了什麼是堅持，即使最後我沒有取得任何名次，可我並不傷心，因爲我懂的了什麼是堅持。
不論是出於什麼目的，我們都該走出寢室，放下手中的手機，跑起來，堅持不懈，努力奔跑，不論怎樣，要活的青春。努力學習，成績提上去，有乾淨的圈子，這纔是大學生該有的大學生活。
奔跑吧，帶着駿馬的速度，帶着魚兒的淡泊，帶着花兒的絢麗，無所畏懼。反正你還年輕，你爲什麼懶惰。你有大把的青春，不該拿來浪費，又做有意義的事情，而不是睡完整個青春期。永遠都沒有睡的夠的覺，無論你怎麼睡，給你時間，你還是會睡覺，那又何必呢？不如和我一起吧，一起奔跑吧，給你一個健康的身體。
人生也如此，像一條賽道，你若不奮力奔跑，那註定會失敗；你若跌倒就放棄，那註定會後悔；你若勝利就驕傲，那註定會失去榮譽。
所以，奔跑吧，我的青春無所畏懼。
激揚青春放飛夢想的演講稿 篇10
親愛的同學們：
大家好!
從我7歲那邊起，就背上了一個小書包，每一天在父母的接送下，開始了我在校的學習生活。至今，已9年了。
國小因貪玩，成績一向無法提高，最終在父母的嚴厲管教下，學習成績纔有了點起色。就這樣一向延續下來，到了六年級那年，父母根據目前的情景，爲我選好了國中學校。
雖然我所上的那所國中校不差，但從爸爸的眼裏我看到了失落。我明白，他一向想我考一中，就算我考不上，只要到達分數線，他肯交錢買上，這全是爲了讓我有個更好的學習環境。只因我不爭氣，讓爸爸失望了。之後，我下定決心一要考上一所好的高中——二中。
眼見國中三年生活即將結束，而我的心卻未安定下來。此刻我的心境與心裏所想的，跟國小六年級準備考國中時一樣。教師、父母跟我們講了許多道理，當時我還吸收並下定決心必須要努力學，可是這都是三分鐘熱度。我心裏很明白，一生僅有一次會考機會，會考考不好，就再沒機會上學了。我真的該清醒了。
淚水與後悔換不來機會。每當機會降臨時，不要讓自我習慣推走它，而要珍惜走過的每一條路，這樣成功才能與你結緣。我記得居里夫人說過句這樣的話：“弱者等待時機，強者創造時機。”父母相信我是強者，教師相信我是強者，朋友相信我是強者，我又有什麼理由不相信自我?
我浪費了昨日，今日就要想盡辦法來補償，明天必須要將一切展現給大家，我要告訴全世界：我不是弱者，我會創造時機。
國中的最終一百多天，我必須要做到最好，我不能再荒廢我的人生，我要讓我的人生生如夏花，我要直奔我的目標，實現我的夢想。
激揚青春放飛夢想的演講稿 篇11
我有一個夢想，就是我們老師可以不用這麼累，能過好禮拜天、節假日，能不用起早貪黑，多顧些家。因爲當我晚上10點多一身疲憊回到家，看到門口爲我亮的燈，既感到溫暖更充滿歉意;因爲我也想能常有時間和朋友開心地相聚;因爲我不願由於回家太晚，想給母親量血壓時她已經睡着;因爲我怕爲盯早自習天還不亮在環城路上遇到的在我左右“嗷嗷”叫着跟出老遠的如果不是迎面有車過來就會讓我遭遇危險的那頭健壯的藏獒。__年買了乒乓球桌，告訴朋友們來家裏打球，可是每當朋友打電話問，我總在學校，朋友急了：“你都什麼時候有空呀?”我說：“星期八!”10年了，朋友來打球還不夠10回——我也想能常過個“星期八”呀!
我知道，我的這個夢不會實現，因爲我是一個老師，我是一個清河中學的老師。我們還有一個更大的夢想，那就是讓清中騰飛，讓學校揚名，讓每一個老師爲自己是清河中學的一員，感到更驕傲更自豪!這也折射着我們一個普普通通的教師的教育興縣強國之夢!每一位清中人都在爲着這個夢想不遺餘力地奮鬥着，我們堅信：這個夢可以實現，一定能夠實現!
然而這個夢想還包含着更多的意味。
這個夢想還意味着忍受疼痛：起牀後頭一動會意識到脖子在疼;站在講臺上，常會感到腳跟疼;擡手在黑板上寫字，肩膀會疼;上樓時，常會下意識地摁着腿，因爲膝蓋疼……我不知道身上的關節，還有哪裏可以不疼。
半月前的一天上午第二節課，還有老師在教室裏聽我的課，一個學生正在爬黑板，我發現一個女生在看小說，我走過去，抓住了書，她也按住了書，發現不如我力氣大，竟然低頭咬住了我的手，持續了十幾秒鐘，她放手了，我手上深深的兩排牙印，一會就發黑了，一直到下午，那個地方，還凹凸不平。到第二天，那個地方，還發紅，還疼。那個女生，找我認錯，抱着我的手哭了，她說沒想到我會堅持不放手，她說以後再也不會在課堂上看課外書。但是，當時在教室裏，幾乎沒有人看到，上完了一節課，大家並不知道有什麼事情發生。
這個夢還關聯着自責，兒子輟學一年了，他聰明老實，有着良好的音樂天賦，可我竟沒能讓他讀完高中。我不記得有幾回過問孩子的學習，也想不起什麼時候跟孩子和顏悅色地談過心，有的是不關心和不耐煩。我把那麼多孩子送進大學，卻把我的兒子送到千里之外去打工。前些天，看到孩子在空間裏寫的有一句“想學校了”，我突然止不住流淚，心裏極其難受，我是怎樣一個不稱職的父親!那些“最受學生歡迎的老師”的證書，每次拿回家，我都悄悄地放起來，那不值得在家人面前炫耀，那不是榮譽證書，那更像是一張張檢討，檢討自己在家人面前的失職。
但是，這個夢想偉大而美好，作爲清中的教師，應該有必須有這樣的夢想。顧不上孩子，怠慢了家人，疏遠了朋友，累病了身體……我們圖個啥?就爲這心中的夢啊!一朝夢圓，每個清中人自有一份榮光;不管有多少付出，犧牲多麼大，每一個清中人都毫無怨悔;一個人的力量也許微不足道，但合在一起的力量是巨大的。水，激石剛鳴;人，激志則宏。矢志騰飛夢，我們會成功!
激揚青春放飛夢想的演講稿 篇12
尊敬的學校領導，老師們，親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸能代表高三(2)班全體同學在這發言，今天我演講的題目是《拼搏高三，讓我們的青春無悔》。
青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動着強勁的節奏，智慧彈奏着優美的樂章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說着青春的故事;激盪處，洶涌澎湃，百折不回，抒發着青春的熱度。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問心無愧地說：“我沒有辜負青春”?
花開花落，春去秋來，十年的求學生涯轉眼即過。一路走來，我們終於迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴，高三的河流總會有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗，對恝性的錘鍊和精神的昇華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不捨的精神，是無法真正體會到高三的意義的。
馬克思、恩格斯說：“在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌，要想實現生命的價值，就要敢於承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰。須知，經受得住暴風雪的撲打，松柏纔會更加青翠;經受得住嚴寒的磨鍊，百花纔會分外嬌豔;學子經受得住高三的砥礪，生命之樹纔會鬱鬱蔥蔥。
期會考試已過去，這也意味着高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎麼才能闖過險象環生的高三。
在這裏，我想談談我自己的一點看法和體會。
首先也是最重要的是要有一個優良的心態，在學習和生活中要保持一份好的'心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變;而心情的優劣，我們可以調控。讓心靈中佈滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。
有位老師說得好：“其實，一生都是在路上。擁有一顆快樂的心，再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”
給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會更喜歡出發。其實，人生就是一次次出發。從國小出發，我們的目的地是國中;從國中出發，我們的目的地是高中;從高中出發，我們的目的地是高等學府……人生無窮盡，出發無止境。
一次次出發帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達，生命的提升。是的，我們在趕路，一路匆匆，一路寂寞。但乾渴後會發現清冽甘甜的溪流，寂寞後會發現妙趣橫生的境地，艱辛後會得到心曠神怡的享受。那個神祕莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發着燻人欲醉的芳香。讓我們從出發中走來，再從出發中走過，讓我們一次次更加喜歡出發。
其次是要有自信心，自信心是戰勝一切的法寶。高三總會有數不盡的機遇和挑戰，難免會遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了，要有重整山河的勇氣;遇到了挫折，要及時調整好自己的心態，要義無反顧、一往無前地向前邁進。
不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實現超越的信號。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含着成功的基因。
我相信只要不認輸，我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志，我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓，承認失敗，正視失敗，改正錯誤，我們就能夠迎來滿天的朝霞。
同學們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月裏揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更豔。
最後，用一幅對聯來和大家共勉：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌雲奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火衆志成城譜新曲再闖雄關。
謝謝大家。
激揚青春放飛夢想的演講稿 篇13
親愛的評委和老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《青春與夢想》。
青春是人生最美好的時光，夢想是人生最燦爛的陽光，青春爲夢想奮鬥是最好的風景。正是那千千萬萬顆在青春裏掙扎的心，和千千萬萬雙在天空中高飛的翅膀，裝扮了最美麗最珍貴的生命季節，把青春變成了人生最美好的起點。
青春是夢想最有力的翅膀。那麼，有青春有夢想的你我，不要猶豫，不要退縮，勇敢面對未來和自己的挑戰，爲夢想的實現而奮鬥，讓青春寫出一首無悔的歌。
別說，你沒有夢想。因爲年輕人有最燦爛的歲月和武器，爲什麼要浪費青春？你有什麼理由放棄夢想？
然而，有些人並不是沒有夢想。相反，他們有這個偉大的夢想，卻一直躲在自己編織的世界裏，逃避現實，步履蹣跚。他們害怕自己想象中尚未出現的未來道路上的坎坷，害怕夢想可能破滅的打擊，讓夢想在時間的掩護下生鏽或被腐蝕。韓寒說：“讓夢想成真的最好方法就是醒來。”所以，是時候讓學生清醒過來，走出象牙塔，爲自己奮鬥，爲青春負責，爲自己的明天奮鬥！
之前不知道自己想做什麼，所以除了一步一步的學習，對自己的夢想總是一句話都不說，到了就採取過橋的態度。現在既然選擇了學習方法的道路，我就要努力的走下去，不管有多難，我都要爬到最後。人生最美好的不是實現夢想的那一刻，而是堅持夢想的過程。我相信如果我們堅持下去，我們會成功的。就像錢小樣說的：“別人撞南牆纔回頭，我撞了也不回頭。我要超度。”
"只是一個同學，一個年輕人，一個學者，一個方遒。"它展現了一代偉人的青春。他們的青春因爲奮鬥和激情而充滿了美好。現在，青春在我們手中，夢想在我們心中，命運在我們手中。我們不能容忍青春在手中白白流逝，我們不能在嘆息中頹廢青春，我們不能在嘆息中結束生命，所以讓我們在青春的季節裏努力吧！
如果人生是一本書，那麼擁有青春就是書中最美麗多彩的一頁。如果人生是一齣戲，那麼擁有青春就是最精彩的一幕。如果人生是一段從生到死的特殊旅程，那麼有了青春，我們就能看到沿途最美的風景。
人生十幾歲，多美的雨季啊！我們不再調皮，而是學會做一個穩重的自己。我們不想像孩子一樣嬌氣，要學會做一個能承受的自己。我們不爲一個娃娃哭，也不爲一件小事難過。在青年時代，我們都學會了青年工人的勇氣和如何去愛。
長大了，不知道什麼時候學會了沉默和憂鬱。我們常常一個人坐在窗前，看着遠處的高樓，看着藍天，回憶着發生在身邊的場景，或者是美好的，或者是談論過的，回憶着我們的過去。當我們陷入困境時，我們可能一整天都不會對別人說一句話。我們似乎感到孤獨和悲傷，這是成年人獨有的。我們只想着，只記得，只覺得青春帶來的一點點苦澀。
在我們十幾歲的時候，我們崇拜流行歌手的瀟灑，欣賞搖滾歌手的瘋狂。我們喜歡達芬奇作品中生動的物象，讚美比加索的抽象傑作；我們對世界上的不公正感到憤慨，對世界上的小真理感到感動。我們曾經在寒冷的夜裏爲林黛玉的悲慘命運默默哭泣，也爲最愛她的席慕蓉陶醉。年輕人可能是這樣的：我們的內心充滿激情，但時不時有一絲冷靜，活動中有一絲感傷。
年輕人渴望真正的友誼和來自親友的一點愛和溫暖。當你在風雨接合處冷漠無助的時候，要不要肩膀上有一把小雨傘？在你最抑鬱難過的時候，你是不是也渴望着幾句真誠溫暖的話？當你孤獨的時候，你突然收到一封遠方朋友的來信。你真的理解“然而，雖然中國保持着我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居”？我曾經懷疑過“萬事開頭難”這句話，但在同學朋友即將分手的時候，我真的明白了這句話的含義。
人生十幾年，多美好的時光，讓我們珍惜吧。當我們擁有青春的時候，不要讓它在無知中逝去！
嘆息，青春！
激揚青春放飛夢想的演講稿 篇14
現在的我們，站在十七歲的十字路口，帶着熱情，走在青春的路上。也許沿途佈滿荊棘和磨難，但是，我們的青春不能沒有夢想！下面是激揚青春，放飛夢想演講稿，希望對各位有所幫助。
激揚青春，放飛夢想演講稿一
浮生若夢，夢幾許煙花盛世；人生如賽，賽幾場堅定不移；拼命奔跑，跑一生青春無悔。揮汗如雨，陽光照耀，青春無悔。願你不辜負。
——題記
人生盛世，不負青春。總喜歡幾個朋友，奔跑在這暮色之城。打打鬧鬧，有時候快樂就是如此簡單。因爲，一輩子很長，要和有趣的人再一起，做有趣的事。
最近，學校正在舉辦夜跑活動，果斷拉上朋友一起第一時間報名。這正是一個機會，一個跑步的機會。正是青春年華，我們本該活潑可愛，而現在大學生卻是整天在寢室待着，連吃飯也是外賣，奶茶也是送到寢室。這樣的大學肥宅生活像是青春年少的我們該乾的嗎？我們學校操場上貼了幾個大字，我非常喜歡“走出寢室，走向操場。”我們的大學生活本來就該更美好的，爲什麼要把大把時間浪費在牀上呢？
記得，有一次，800米體測。運動場上，只聽得一聲哨響，一個個身影角逐着，我幸運的衝在了人羣的最前方，一絲絲驕傲從腦海閃過。可是過了一會兒，糟糕！後面有幾個同學同時追了上來，我拼命加快速度。可是，我卻有種“心有餘而力不足”的感覺。我還是落後了一大截。此時的我，慌張！慌張！導致我只顧衝向前方的對手，卻忘了自己腳下的路。突然，一個石子絆倒了我，我倒在地下，膝蓋上的褲子破了，透出血跡，疼痛！而前面的同學，他們像一匹匹駿馬一樣奔馳着，似乎勝利在向他們招手。看看自己，狼狽的坐在地上，同學都來拉我，讓我不要再跑了。可是，如果一個石子就能把我絆倒，那我將怎樣面對人生的風雨呢？於是，我慢慢站了起來，咬緊牙關，沒有過不去的坎。汗水劃過臉頰，在陽光下，晶瑩剔透。第一次感覺到了什麼是堅持，即使最後我沒有取得任何名次，可我並不傷心，因爲我懂的了什麼是堅持。
不論是出於什麼目的，我們都該走出寢室，放下手中的手機，跑起來，堅持不懈，努力奔跑，不論怎樣，要活的青春。努力學習，成績提上去，有乾淨的圈子，這纔是大學生該有的大學生活。
奔跑吧，帶着駿馬的速度，帶着魚兒的淡泊，帶着花兒的絢麗，無所畏懼。反正你還年輕，你爲什麼懶惰。你有大把的青春，不該拿來浪費，又做有意義的事情，而不是睡完整個青春期。永遠都沒有睡的夠的覺，無論你怎麼睡，給你時間，你還是會睡覺，那又何必呢？不如和我一起吧，一起奔跑吧，給你一個健康的身體。
人生也如此，像一條賽道，你若不奮力奔跑，那註定會失敗；你若跌倒就放棄，那註定會後悔；你若勝利就驕傲，那註定會失去榮譽。
所以，奔跑吧，我的青春無所畏懼。
激揚青春放飛夢想的演講稿 篇15
親愛的同學們：
大家好!
科學家，這個職業一直讓我非常羨慕，因爲在我眼裏，他們都是一個個非常了不起的人物。每個科學家都是學識非凡，本事超人的。所以我特別想當一名偉大的科學家。
每當我看到一個個神舟飛船飛上浩瀚的宇宙時，我的心裏總是充滿了無比的喜悅，對製作神舟飛船的科學家們也有着深深的敬意。這時，我就常常在想：長大以後，我一定要當一名科學家，接替現在的科學家們，繼續完成他們還沒有完成的任務。
假如我當上了一名科學家，我將要製造出“神舟七號”、“神舟八號”、“神舟九號”……，讓地球上的人們探索到更多的宇宙奧妙。假如我是一名科學家，我會打造出一種比荷蘭的圍海大堤還要宏偉的堤岸，讓洪水不再肆虐、氾濫。假如我成爲了科學家，我會發明一種衣服，它會隨着人們年齡的增長來自動調整長短，會隨着季節的變化而自動調節衣服的厚薄，讓人可以永穿不壞，享受涼爽，感到溫暖。假如我是一名科學家，我會發明一種汽車，只要在上面按動一個按鈕就可以到你想去的地方。
我還要發明一種萬能的藥物，人吃了後，包治百病，並且還可以把人的壞毛病也一同改掉。假如我是科學家，我要發明一種梳子，它可以自動給人梳頭，還可以順便給人的頭上噴上摩絲，讓人們變得更加靚麗。現在很多小偷都非常猖狂，我還要發明一種防盜門，若要進門必須輸入主人的密碼。如果連續輸入密碼錯誤三次，防盜門就會自動報警……
當一個了不起的科學家，這畢竟還只是我今天的夢想。要想成爲一名真正的科學家，我還得從現在做起，埋頭苦幹，刻苦學習，多學本事，爲把這個夢想變成現實不懈努力。