清明節的演講三分鐘(精選17篇)

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清明節的演講三分鐘 篇1

親愛的同學們,老師們:

清明節的演講三分鐘(精選17篇)

大家早上好,我今天講話的主題是:文明祭祀,綠色清明。唐代詩人杜牧曾說:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”一年一度的清明節快來臨了,清明節是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日。

可是,同學們,你們知道嗎?我們祭祀先人時,燒紙、放鞭炮等行爲是非常不文明的。首先,燒紙和放鞭炮會對我們的環境造成影響,導致霧霾,有損我們大家的健康;其次,它還有可能導致森林火災,引發不必要的事故;最後,燒紙和放鞭炮也是浪費資源的一種表現。

因此,我希望同學們能夠文明祭祖,過一個綠色的清明。我們可以通過鮮花,水果來祭祀先人,表達我們的哀思和懷念。這樣,既可以保護環境,又可以追憶先人,豈不是兩全其美嘛?

另外,清明時節正是春光明媚的時候,古來就有清明踏青遊春之說。宋代歐陽修曾說:“南國春半踏青時,風和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉,日長蝴蝶飛。”陽春半月,正是草長鶯飛的時候,我們還可以在清明時節,走進廣闊的大自然,親切擁抱大自然,去仔細觀察,去用心感受,溫暖的陽光、拂面的清風、歌唱的溪水、芬芳的花草。從而陶冶自己的情操,培養自己的審美,提高自己生活的品質。

清明將至,同學們,讓我們過一個綠色的,文明的清明吧。

清明節的演講三分鐘 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天,我在國旗下講話的主題是:又是一年清明時。有一首詩想必大家都很熟悉,那就是杜牧寫的——清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

清明,既是我國的二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果國旗下講話品、紙錢等到墓地,將食物供祭在先人墓前,再將紙錢焚化,爲墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜。我們剛纔背誦的《清明》這首詩所描寫的就是古人對祭奠先人的傳統節日——清明節的寫照。

大教育家孔子說對待長輩的態度應該是“生,事之以禮;死,祭之以禮。”意思就是說,父母活着的時候,兒女要按禮節侍奉他們;父母去世後,兒女要按禮儀埋葬他們、祭祀他們。這就是孝道。百善孝爲先,“孝”是我們中華民族的傳統美德。父母辛辛苦苦地把我們養大,付出了所有的心血和汗水,我們應該心存感激,更應該孝敬父母。那麼怎麼做纔是孝敬父母呢?真正的孝心要體現在言行上,體現在細節處。

今天在這莊嚴的升旗儀式上,我們凝視着烈士鮮血所染的國旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:祖國危難之時,無數愛國志士挺身而出,爲了祖國的獨立統一和人民的解放,甘灑一腔熱血。這些英雄們甘於奉獻,不怕流血甚至犧牲。在危難時刻體現國家和民族的巨大凝聚力。面對他們,我們怎麼能不肅然起敬呢?烈士們是離開了我們,但誰又能說他們不是永遠活在人們的心中呢?正因爲有了無數的這些離我們遠去的英雄,有了他們的崇高,有了他們的無私,纔有了今天的和平環境,纔有了祖國的繁榮昌盛。

如今,香港、澳門已迴歸祖國,我們國家還成功地發射了神舟8號、9號飛船,中國人終於把第一行足跡,印在了無垠的太空中。實現了中國人幾千年的飛天夢想。這些振奮人心的好消息,將是獻給烈士們最好的禮物。

“清明時節雨紛紛”,春雨將會送去我們的無限哀思,戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平環境同樣會把我們培養成材。同學們,幸福的生活來之不易,讓我們好好珍惜,美好的未來等着我們去創造,讓我們好好努力吧!

清明節的演講三分鐘 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

時屆清明,日暖風薰,翠柏凝春,我們來到了張應春烈士的墓前,祭奠長眠在這裏的先烈的英靈。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,此時此刻,站在應春奶奶您的墓前,不禁使我想起了像應春奶奶您一樣的烈士們爲了祖國的和平,爲了人民的幸福,拋頭顱、灑熱血,殺身成仁。站在應春奶奶您的墓前,您那震撼人心的聲音又一次在我耳邊迴盪:“革命的事業,沒有流血是不會成功的,但是隻流男子的血,不流女子的血,還是不夠的……我們誓死要從紅色的血泊裏邊,找到光明的前途,建設一個美好的祖國來。”應春奶奶您被特務出賣後,在獄中堅貞不屈,堅持鬥爭。在敵人的嚴刑拷打下,除了“我是共產黨員”一句話外,別無二話。最後被敵人祕密殺害於南京雨花臺,當時,您才年僅27歲。

我們都知道,像您一樣的烈士們你們何嘗不珍視生命,熱愛生活?但爲了國家的興亡,都義無反顧地獻出了自己寶貴的生命。你們用自己的生命換來了國家的安寧和人民的幸福。你們的選擇是多麼無私,多麼偉大呀!

同學們,我們是幸福的一代,生活在和平年代,不可能再像我們的前人一樣去無情的戰場上奮勇拼殺。但我們完全可以用另外一種方式,來表示我們對祖國的愛,來告慰先烈的在天之靈。從現在起,我們要爭分奪秒,刻苦學習,勤思搏學,積極探索鑽研,掌握本領,一起建設祖國美好的明天。

櫛風沐雨不辭苦,改革路上譜新曲! 我們也要像先烈一樣用生命撰寫我們的精彩人生。同學們,讓我們一起爲祖國更輝煌的明天共同努力吧。

清明節的演講三分鐘 篇4

尊敬的老師們、同學們:

時屆清明,日暖風薰,翠柏凝春,更顯得鬱鬱蔥蔥。今天我們懷着無比崇敬的心情,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌,表達我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。六十年,整整六十年了,歷史的車輪在不經意間前進,然而半個多世紀前熱血青年們那一聲聲“誓死不做亡國奴”的吶喊,至今仍在我們耳邊迴盪。那些熱血青年們,不惜用鮮血和生命來保家衛國的熱血青年們,就是我們永遠緬懷的烈士。也許我們無法知道他的名字,而他們卻做出了不平凡的壯舉。

我們歌頌他們,緬懷他們,他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途,他們的堅定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女。面對敵人,他們臉不變色心不跳,挺起胸膛,站在灑滿鮮血的戰場上,濃煙滾滾,炮彈橫飛,喊殺聲、火炮聲,震耳欲聾,而他們沒有膽怯,血染戰袍,壯烈犧牲,爲抗戰流盡最後一滴血。如今,我們作爲跨世紀的一代,面對未來,祖國的前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。我們作爲新世紀的接班人,就應該繼承革命先烈的遺志,努力學習,奮發圖強,從我做起,從現在做起。

生命權是一個人最基本也是最珍貴的權利,爲了他人的幸福,不惜獻出自己最寶貴的生命,這是何等的高尚!然而,現實生活中,有人藐視他人生命甚至非法剝奪他人生命,也有人特別是青少年不懂得珍惜自己的生命,不懂得珍視來之不易的幸福生活。一點點小小的困難,就讓他們退縮;一點點小小的矛盾,就讓他們大動干戈。面對這不眠的紀念碑!讓我們永遠記得去珍惜生命,珍惜親情,珍愛生活中一切美好的東西,爲他人帶來快樂,這纔是青年人學習英雄緬懷先烈的真諦!

長期以來,我們二中學子淳樸向上團結拼搏的道德積澱爲多少有志青年的理想插上了騰飛的翅膀。作一名二中學子,踏踏實實地爲自己積極而幸福的人生作準備,勇敢地爲將來服務和奉獻社會蓄積力量,就是我們無悔的選擇。思想永遠昂揚,靈魂永不跪倒,步伐永遠堅定,這就是我們面對先烈的錚錚誓言。我們將無愧偉大時代,我們將奮然前行。

清明節的演講三分鐘 篇5

清明節下午,叔叔邀請我們一家子去溧水和高淳玩。

一共開了兩個小時的汽車,搞得我和弟弟暈頭轉向,到了溧水我們先去選房子,可我不知道爲什麼又要走了,又開了幾分鐘我們來到了溧水上山的一間別墅,這個時候我們開始選房子,我爬了好幾層的樓梯,搞得我累死了,我趕緊坐到沙發上,休息完了以後,我看見爸爸,媽媽選完了,便說:“我們是哪一樓的?”媽媽說:“二樓。”這時我才發現哥哥,姐姐都下樓了,我趕緊跑出去了,爸爸把我的自行車從車的後備箱拿出來給我騎,這時一個大姐姐拿出了兩個車子,一個是三個人騎的,一個是兩個人騎的。我非要騎三個人騎的,那個大姐姐說:“好啊!”大姐姐,媽媽和我一起騎,媽媽在前,大姐姐在後,我在中間。我們三個人一起蹬,騎了一半我說:“這車子太高,我蹬不起來了!”說着便從自行車上下來,荀悠然姐姐說:“我來試!”我們一起騎了四圈,然後我們就回去吃飯,吃晚飯,我們就去唱卡拉0k,唱完了我們就回房間洗澡,洗完澡我就躺在牀上看電視,看了一會兒就睡覺了。

第二天,爸爸一大早就把我喊起來了,我刷完牙,洗完臉就去喊哥哥姐姐起牀吃早飯,我吃了一碗油炒飯,一根油條,一碗豆漿,吃完了飯,我們就去高淳的慢城去玩,我們把自行車拿出去騎,騎了兩圈,雖然累,但是我很開心,我們來了八家人,我們一起拍了好多照片,玩得很開心。

吃飯中飯,我們就坐在車子回家了,溧水和高淳的景色真美,我下次還要去玩!

清明節的演講三分鐘 篇6

老師們,同學們,

大家早上好!

又是一年清明節,沐浴着和煦的春風,我們聚集在鮮豔的國旗下緬懷革命先烈,站在這裏,我們心中感慨萬千,並不是爲烈士生命的消逝而悲嘆,而是被那偉大的精神所震撼。那些英勇的烈士們不愧爲炎黃子孫的後代,不愧爲新中國永遠矗立的豐碑。

凝視着由烈士鮮血染紅的國旗迎着朝陽冉冉升起,一幅幅英雄的畫卷展現在我們眼前,烈士們爲了祖國獨立統一挺身而出,爲了人民解放甘灑一腔熱血,用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴?不!他們也珍愛自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國危亡之時,作爲一箇中國人,保衛祖國,拯救祖國是自己的責任,愛國主義就是他們力量之源。爲了祖國的解放,他們能在戰火中出生入死,能在監牢裏堅貞不屈,能在刑場上大義凜然。他們用生命,熱血換來了華夏民族的新生。歷史不會忘記,高矗的勝利豐碑是無數先烈用熱血和頭顱壘就的。如今的光明和幸福是烈士們用鮮血換來的。立足今天,放眼未來,讓我們緬懷革命先烈,學習先輩的愛國主義精神和英雄氣概,將歷史永遠銘記我們的身上。也許,有的同學會說,那戰爭年代的硝煙早已在於中國大地上消散,現在,我們新中國迎來了嶄新的時代,我們再也不需要在戰場上拋頭顱,灑熱血了。錯!今天雖身處盛世,但我們的祖國依然需要奉獻,依然呼喚愛國。

那我們新一代的青少年該怎樣用行動來緬懷先烈呢?其實新的世紀早已給愛國主義注入了新的內涵,愛國不再變得虛無,我想作爲一名學生,我們要愛國,要學習先烈的精神,首先應該落腳在我們的學習上,體現在我們熱愛學校、遵紀守法等一些小事情、細節上。

清晨我們在操場,那洪亮的國歌在我們身邊想起,同學們向國旗莊嚴的行注目禮,那就是愛國的一種表現。

同學們,戰爭年代造就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境爲我們提供了學知識、長才能、成棟樑的機會。我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,更應該懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命。讓我們行動起來,在家庭做孝順父母,關懷他人的美德少年,在學校做團結友愛,創新進取的新同學;在社區我們做講究文明,保護環境的好公民,我們有信心,因爲我們有榜樣!讓我們以實際行動呼喚祖國的美好明天,告慰烈士的忠魂。謝謝大家!

清明節的演講三分鐘 篇7

尊敬的各位領導、老師大家好!

今天,我演講的題目是“學校爲我 我愛我校”。

我羨慕詩人,因爲他可以用如詩如畫的語言去讚美他心中所愛;我羨慕歌手,因爲他可以用動聽的歌聲去吟唱帶給他的感動;我更羨慕學者,因爲他可以用哲學的思想去思考有價值的事情。然而,羨慕歸羨慕,我只是一名普通的不能在普通的一線教師,我只能用自己腦海中那樸實的語句來表達我的愛,表達我對學校最真摯的愛。

我愛我的學校,因爲這裏有爲學校發展嘔心瀝血的校長;這裏有爲教師成長不辭辛苦的主任;這裏有爲學生學生費盡心思的教師;這裏有天真爛漫的孩子們。

曾記得,三小老校址那較差的教學環境,夏天還好,到了冬天,無論在教室還是在辦公室,那厚厚的羽絨服怎能脫掉。爲了教師、學生能有好的工作、學習環境,校長有多少個白日到處奔波,好話說盡,又有多少個夜晚輾轉反側,不能入睡。還好,皇天不負有心人,在校長、主任的努力下,我們終於盼來了正是遷址的日子。浩浩蕩蕩的搬家大隊在老校址與新校址中穿梭,無論是學生、老師還是家長,臉上無不流露出幸福的笑容。當我帶領着學生們進入這寬敞的教學樓,坐在窗明几淨的教室時,大家歡呼雀躍,開心的話語不絕於耳。

進入新校址已有四年,在這四年中我們的學校又有了翻天覆地的變化。設備齊全的實驗室、圖書室,不僅開闊了學生的視野;各班配備的多媒體,爲老師的教學提供了方便;耳目一新的白板設備引來了各校的參觀學習;寬敞舒適的階梯教室迎接了多次市區級活動;供教師鍛鍊娛樂的乒乓球室總能傳出老師們愉悅的笑聲;綠油油地毯式操場更是樂壞了貪玩的學生。一切的一切,無不凝結着學校領導的艱辛努力,有了他們,我們的校園花更紅了,草更綠了,老師、學生們的笑容更多了。

我愛我的學校,因爲這裏有一大批令我尊敬、讓我感動的老師。老師們待人和善,同事之間噓寒問暖,帶給了我家人般的溫暖。他們有的已過半百,在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋,把他們的大好青春全部奉獻給了學校,奉獻給了他們所摯愛的事業。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數十年如一日,默默地奮鬥在教學崗位上。帶病堅持工作的楊老師,有趣可愛的宋老師,和藹可親的王老師。她們的點點滴滴無不感動着我,激勵着我,看着他們,我們這些年輕人又怎能落後,一個個教學精英嶄露頭角,學科活動豐富多彩,課堂教學紮實有效,讀書活動花樣繁多,班級學習園地、文化牆新穎奇特,這些無不顯示着老師們的多才多藝,無不顯示這是一支多麼出色的教師隊伍。

正是因爲有了這樣出色的教師隊伍,在市區的各項活動中都有我們的身影;正是因爲有了這樣出色的教師隊伍,連續幾年我校在教學和學生管理方面都取得了優異的成績;正是因爲有了這樣出色的教師隊伍,我們的工作才幸福着。我自豪,我是一名教師;我驕傲,我是三小的一員;我幸運,我能在這個團結的、充滿愛的集體中幸福的工作着。

我的演講到此結束,謝謝大家!

清明節的演講三分鐘 篇8

感恩是一個美麗的話題,同學們你們感恩嗎?當一個人講話, 感恩是一個美麗的話題,同學們你們感恩嗎?當一個人講話, 用內心發出的聲音是宏亮的,當一個人講話, 用內心發出的聲音是宏亮的,當一個人講話,口是心非的時 候,說出來的話就是拖着長音的。再一次回答我,你們感恩 說出來的話就是拖着長音的。再一次回答我,

在美國, 每年的 11 月的第四個星期四是感恩節, 在那天, 無論天南地北的孩子都要趕回家, 人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活,那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不 僅爲自己,也爲窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節裏也得到一份人間的溫 暖。 其實對我們來說有沒有感恩節並不重要, 重要的是我們每個人是否有一顆感恩的心。 有 恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花,滴水之恩,涌泉相報,是人類廣爲傳誦 的美德。懂得感恩也是做人的基本條件之一,如果不會感恩,從某個角度講,就是對人類神 聖感情的褻瀆。感恩是一個美麗的話題,同學們你們感恩嗎?當一個人講話,用內心發出 感恩是一個美麗的話題,同學們你們感恩嗎?當一個人講話, 感恩是一個美麗的話題 的聲音是宏亮的,當一個人講話,口是心非的時候, 說出來的話就是拖着長音的。 的聲音是宏亮的,當一個人講話,口是心非的時候, 說出來的話就是拖着長音的。再一次 回答我,你們感恩嗎? 回答我,你們感恩嗎?

領舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華,經常用手語說一句話:“我會帶着一顆快 樂感恩的心去面對我的人生。” 年感動中國人物徐本禹這樣說:“雖然我的行動過程是 非常苦,非常累,但是我會用我的努力,讓我的學生知道,他們不比別人差,所以,我感覺 我是一個快樂的人,是一個幸福的人,我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,儘自 己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人。”中國臺灣評選的第 37 屆十大傑出青年賴東進先生 從小就出生在一個貧困的家庭, 他的父母都是殘疾人, 只能靠乞討來養活他。 9 歲的時候, 他 才走進學校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹,每次討飯回來。他都要 跪着喂他的父母。當他成名以後,在一次座談會上,他這樣說:“我對生活充滿了感恩的心 情,我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命,我還感謝苦難的命運,是苦 難給了我磨練。

清明節的演講三分鐘 篇9

尊敬的各位領導、各位評委,以及教育戰線的各位同仁們:

大家上午好!

今日我演講的題目是《爲孩子們做夢》。

在演講開始之前,我首先想跟大家說下,接下來,我演講的資料,可能會是平淡、瑣碎,甚至是一些形神俱散的話語。那裏面沒有感人肺腑的故事,也沒有豪言壯語的誓言;因爲我的嗓子沒有磁性不適合煽情,我的文筆,也寫不出流暢華美的詞章,然而我對我從事的事業的愛卻是深沉的。在教育事業的美麗海洋中,我只是剛剛來到這個家庭的,最不起眼的一滴泉水。今日,我將以虔誠的心意,說出我內心深處,對教育事業的獨白。

握一支粉筆,傳孔孟老莊學問;站三尺講臺,授李杜韓柳詩文。如果說,我們我偉大祖國的教育事業,是那壯闊美麗的大海,而全國各地的教育工作者,就是那無數的涓涓溪流;正是有了那麼多教師不辭辛苦、無怨無悔的默默奉獻,孩子們的笑臉,纔像早晨的太陽那樣燦爛。我要感激我所有的教師,是他們的諄諄教誨和辛勤勞動,才讓我成長,才使我有機會站在這個舞臺。

我是一個喜歡做夢的人。我有許多許多的夢想。

在閒暇的時候,我寫過一些類似於詩的文字,但我沒能成爲詩人;我努力的學習過英語,幻想着有一天能遍遊世界,但事到如今,我蹩腳的英語,即使真讓我出國,我想我要麼是迷路,要麼是會餓死在國外。學生時代的我,也和要好的朋友,學流浪歌手拿着吉他,在長沙熱鬧的街口唱歌,然而我卻沒有成爲歌手;我更喜歡爲籃球揮灑汗水,我的身形卻告訴我,我做不了籃球運動員。

我的這些五花八門的夢想:詩人、旅行家、歌手、籃球運動員、拳擊手、海員等等,通通成了泡影,大家是不是想問我,你難過嗎?你失落嗎?我的答案是,我從未感到絲毫的失落和難過。

因爲,我此刻是一名教師,一名雖然普通卻承載着許多孩子夢想的教師。以往我爲自我做夢,我是歡樂的,此刻,爲孩子們做夢,我是幸福的。

所以我想大聲的告訴全世界,我很幸福。此刻社會衡量一個人成功的標尺就是他的收入,從這一點來研究,作爲教師的我們往往是兩袖清風,囊中羞澀。但沒有人能剝奪我們幸福的權利。大學畢業後,我就直接回到了家鄉,踏上了三尺講臺,開始了平淡而艱辛的教書育人之旅。有人問我,作爲男孩子,應當出去闖蕩,就這樣呆在一個地方,你甘心嗎?不想有點更大的出息嗎?

我想,做了一名人民教師,雖不能去體驗外面世界的精彩,卻也少去了許多辛酸和無奈。每年歲末看到朋友、同學感嘆回家的苦惱時,自我至少能感受一份家的溫馨,這是無法用金錢來衡量的。雖然每一天在家和學校之間輾轉,一週或者更久一點纔來總場打打籃球,參加培訓的時候,纔去市裏走走;畢業一年多了,再沒回過省城;大家是否會問:你還在做夢嗎?

當然,我會一向做夢!我此刻經常夢到孩子們,夢到和他們在一齊的課堂和操場。我至今清楚的記得,班上的夏帆同學,在他的日記裏寫道:我覺得世界上最好玩的遊戲就是接力棒了…“接力棒是遊戲”這個有點小語病的句子,讓我感到一種酸酸的幸福。學校的條件一般,上體育課連一條正式的跑道都沒有,更不用說高低槓、單雙槓,球類或者其他的體育器材了,但我慶幸,我給孩子們帶去了歡樂。那一天,更堅定了我要讓孩子們歡樂成長、歡樂學習的決心。

很多父母總把自我未完成的期望和夢想,強加於孩子身上。那是孩子成長的悲哀,也是教育的悲哀。然而我是幸福的,孩子們也是幸福的。他們就像是我自我的孩子,確切的說是我的弟弟妹妹,我不會強迫他們去完成我的夢想,我也無需強迫他們。因爲,那麼多的孩子,我的那幾個夢,只怕還不夠他們分的。

未來的教育之路,我將更加努力,爲孩子們做更多美麗的夢!如果夢有顏色,我願用汗水和着青春釀成油彩,爲孩子們的夢增添五彩;如果夢有翅膀,我願化作輕風,助孩子們飛翔;如果夢是風帆,我願是那舵手,護送孩子們遠航!我確信,他們當中,必須會有詩人、必須會有學者、必須會有歌手,必須會有拳手…孩子們的夢,就是未來的中國夢!無限可能、無限完美!

讓我們爲孩子的夢努力,爲未來的中國夢加油!

多謝大家!我的演講完畢!

清明節的演講三分鐘 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

歲月,悄悄地從我的指縫間流過。不知不覺中,我已走進了五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我放下高高的牛角辮;步入青春,我撇下無憂無慮的心思……

一場驚濤駭浪的五四運動,凝聚了全國工農人民與青少年的愛國熱情,爲歷史創造了一段愛國的神話。

五四運動體現了廣大青少年的愛黨、愛國、愛家鄉、愛學校的熱情。而如今,在這個社會上已經寥寥無幾了。既然我們做爲國家的主人,爲祖國做點貢獻又何樂而不爲呢?現在是我們學習和實行社會實踐的大好時機,抓住機會,積極投身學習和社會實踐中去,長大後才能爲國家、爲社會、爲集體收穫利益,使國家更加繁榮昌盛,使人們的生活條件更好。這一直都是我們這一代青少年共同的夢想。那麼,就讓我們來共同實踐把!

社會上有些青年認爲自己有的是時間,以青年作爲揮霍浪費的資本;另外有些青少年只因爲個人學習基礎差,就是自暴自棄地喪失了自信心,從而放棄了學習,隨意地浪費時間,認爲光陰就是無聊地消磨。

不言而喻,我們應該珍惜青少年的寶貴時光,認真地學習。在珍惜青春方面,被團中央命名爲優秀共親團的張海迪是一個很好的餓榜樣,他頑固的與病魔戰鬥了30年,因此她十分懂的青春的寶貴。“青春呀,青春多麼美好……這是張海迪的一首歌,讓我們大家都來懂它的深刻意義把!

莫等閒,白了;少年頭,恰同學少年,風華正茂,讓我門珍惜青春的時光吧!

讓我們珍惜青春,積極學習與實踐,爲未來打下基礎,爲國家做出貢獻:讓我們更愛黨,更愛祖國,讓我們擁有像五四愛國運動一樣的精神來熱愛社會,熱愛祖國!

燃燒吧,青春!

清明節的演講三分鐘 篇11

親愛的老師、同學們:

小時候我曾聽大人說過,中國有一個大文豪叫魯迅。心中總覺得這人很偉大。但自從上了六年級,學了關於魯迅的課文,魯迅在我心中高大起來。他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭髮刷子似的直豎着,濃密的鬍鬚形成一個隸書的‘一’字。

魯迅原名周樹人(1881年9月25日—1936年10月19日),漢族。浙江紹興人,字豫才,原名周樟壽,字豫山、豫亭。以筆名魯迅聞名於世。魯迅先生青年時代曾受進化論、尼采超人哲學和托爾斯泰博愛思想的影響。1904年初,入仙台醫科專門學醫,後從事文藝創作,希望以此改變國民精神。魯迅先生一生寫作計有600萬字,其中著作約500萬字,輯校和書信約100萬字。作品包括雜文、短篇小說、評論、散文、翻譯作品。對於“五四運動”以後的中國文學產生了深刻的影響。

在我心中他是一個有學問,關心青年,幽默,關心勞動人民,珍惜時間的人。看,在那北風呼嘯的夜晚,魯迅半跪着,給一個素不相識的黃包車司機包紮傷口;看在牛毛細雨,魯迅廉價買書,送書給一位青年。我心中的魯迅就是這麼一個人。

清明節的演講三分鐘 篇12

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子裏作爲九年級學生代表發言,值此第26個教師節來臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:謝謝您們,您們辛苦了!

如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那麼老師,您不僅僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動搞笑;語文課上,您爲我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。應對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日裏,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,這天是你們的節日,鮮花爲你們而盛開,旋律爲你們而奏響。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏。正值新學期的開始,作爲九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的鬥志,學習他們必勝的信心,力爭明年的會考再創造更燦爛的輝煌。

最後,我要把最真誠最完美的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。

謝謝大家!

清明節的演講三分鐘 篇13

各位老師、各位同學:

大家好!

前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裏玩耍,很生氣,他在花園周圍築起了高牆,將孩子們拒於牆外。從此以後,園裏花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這裏。一天,孩子們從牆洞爬進來,春天也就跟着孩子們來了,園裏立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後,花園又被冰雪覆蓋了。後來,在小男孩的啓發下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍牆,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福……

王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園裏明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有餘香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什麼,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。與別人一起分享快樂是一種美德,因爲快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。

既然這樣,那麼請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗淨;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!

謝謝大家!

清明節的演講三分鐘 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們。大家好!

我要給大家講的是【論讀書】。

讀書,讀書“讀書百遍,其義自現。”同學們,你們喜歡讀書嗎?

一本好書,蘊含着豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,是多麼美妙的事情呀!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,並善於從書中汲取營養,從而走上了成功之路。

有句名言讓我記憶猶深,“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,意思就是說:書就像是一副藥,喜歡去讀,懂得怎樣去讀,就可以讓我們的大腦變得更加聰明,更有智慧。同學們,我們現在正年輕,也正是需要讓自己的頭腦吸收知識營養的時候,說到這裏,又讓我想起了大書法家顏真卿的一句名言“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。

同學們!讓我們養成愛閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!

謝謝大家!

清明節的演講三分鐘 篇15

慈母的情絲編織遊子遮風擋雨的蓑衣,慈母的微笑,驅散兒女心中的嚴寒。

回首原野,那綠油油的稻田,就像您一般,一陣狂風襲來,吹不倒您,一場傾盆大雨,打不倒您;一個嚴寒之冬卻成了前進的動力,如果可以,我願變成和您一樣的稻田,在您頑強的意志下茁壯成長。

遙望大海,您就像它一樣,心胸開闊,無邊無際,在陽光的照耀下,泛起點點星光,我就是那一隻小小的帆船,在您敞亮的心胸中自由航行,疲倦了,依靠在您的肩上,您的肩便是心靈的驛站,偶爾您捲起層層巨浪,帆船明白,那是對帆船的考驗。

昂着天空,藍天白雲是大自然的傑作,您的教就像這廣闊而奇妙的天空,而我就是那隻雄鷹,在您的牽引下自由翱翔。雄鷹期盼美好天空,可天也有不測風雲,有時風和日麗,有時狂風呼嘯,傾盆大雨,可是雄鷹不願離開這裏,只有天空纔是雄鷹的天堂。

母親多麼偉大的稱號,那是因爲您的腳印告訴兒女爲人踏實;您的笑容鼓舞我們戰勝困難;您的眼神,是兒女的心靈依靠。

兒女們對母親的感激無以言表,只能說句“媽,您辛苦了!”

清明節的演講三分鐘 篇16

鮮花心中雨露最美,因爲雨露滋潤了鮮花的成長;在我心中,有一位教師最美,就像一朵綻放的園丁。她,簡單的束髮、樸素的衣着、永遠的平跟鞋,極其普通,但卻時時透着一股勁兒,散發着樸實而純粹的美。她就是和我搭班三年的湯凱燕教師。

初次與她相處的人,常常猜不透她,可眼睛裏還透着一股童真;不時髦,但跟孩子們一齊做操的背影卻又那麼年輕;每一天工作的安排緊張而忙碌,她卻總會迸發出新的靈感。她說:“我追求的是葆有永遠的童心。”

童心,是視萬物皆平等的心。

做好教育的前提,便是平等與尊重。班上的孩子來自於不一樣的家庭,她總是能夠以平等之心相待。20__年開學初,她便跟家長們有了君子協定:不理解任何禮物、約請,歡迎家長到幼兒園瞭解孩子的發展情景;避免物質攀比,滿足孩子的精神需求;組織建立家長qq羣、微信羣、家長委員會、家長志願者隊,給家長們建立互幫互助的平臺。她主動給家長打電話,瞭解情景、向他們介紹學生在幼兒園的表現。細緻、生動的描述和分析,讓學生家長對幼兒園教師刮目相看。自此之後,每一次幼兒園的活動,學生家長都是全力支持。彤彤過生日了,她的媽媽買了大蛋糕,直接帶到幼兒園,硬是要教師分給班上的孩子。她耐心地向彤彤媽媽解釋,從幼兒園的餐點設置,到可能會引發的幼兒之間的攀比,再到食品的浪費和安全,最終,彤彤媽媽拎着一大糕回去了。此刻,無論哪個孩子過生日了,都會十分主動地告訴教師,告訴同伴,大家一齊開心地唱歌、相互祝願,沒有任何負擔。就這樣一次一次的堅持之下,君子協定被大家共同認可,她對自我的嚴格、對孩子的愛,讓家長們對她悄悄豎起大拇指。

童心,是一顆會發現的心。

這個世界不缺少美,缺少的是一雙發現美的眼睛。湯教師有一雙對什麼都充滿新鮮感的眼睛,她的發現便細膩而豐富。

每一個孩子,在她的眼中都是美的。這樣的認同,不是放任,而是充滿愛的包容。樂軒認知本事不強,控制性不好,在別人的眼裏就是調皮、愛搗蛋。可是她從不板着臉訓斥他,而是在孩子控制不住自我的時候,讓他坐在自我身邊,撫摸他,甚至抱起他,堅持帶他參加各種活動。經過了一年的時間,樂軒提高了,慢慢調整過來。

童心,是一顆會創造的心。

在幼兒園工作中,湯教師富有創造本事。活動設計、課程架構、遊戲引導,皆獨具匠心,教研活動上獲得好評,多篇論文獲獎並發表。是什麼讓她堅持長久的創造力從她每日不離的裝備便可見一斑:u盤、筆記本電腦、摘抄活頁……這些都是她的眼、她的耳朵、她的腦、她的心。對於一位潛心鑽研教育的人來說,創造,就是最美的展現。她的美,便以這樣的姿態、在這樣的時刻,慢慢地散發出來、展現出來。

湯教師在追求“永遠的童心”時,不知不覺的,她開放成一朵青蓮,又像八月的金桂,彌散着沁人心脾的香氣,她的魅力慢慢地散發,積年累月,這朵園丁之花感染着身邊每一個人。祝願最美的她永遠擁有一顆最美的童心。

清明節的演講三分鐘 篇17

夏天很炎熱,很不舒服,但夏天可以做很多事,因爲我只有夏天才有空,而夏天讓我想到昆蟲的聲音,樹被風吹的聲音和火爆的太陽。

夏天太熱了,所以沒有人想走出家門,大家都想在家裏吹冷氣、吃冰。夏天就像在一個大火場裏,被烤焦了一樣,很熱又很不舒服。

在夏天大地就像個荒漠一樣很熱,也很少看到有人出來,有車出來,人類就躲進家裏,吹冷氣、吃冰鎮過的冰棒來消暑,動物們也不敢出來,出來找食物的小鳥連講話的力氣都沒了,植物們一直喊:”救命啊!救命啊!我們快被曬乾了!”

在夏天的時候,最適合去游泳池游泳了,因爲冰冰涼涼的很舒服,也可以留在家裏什麼事都不做。我想做的事就是一直在家裏吹冷氣、玩電腦,很舒服。我也很喜歡在夏天做課外的事,如栽培、看故事、上有趣的課,都很好玩。

我喜歡在夏天打球了,尤其是打桌球,因爲桌球可以打球、可以撿球,很有樂趣。

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