課前三分鐘演講範文(精選15篇)

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課前三分鐘演講範文 篇1

同學們:

課前三分鐘演講範文(精選15篇)

大家好!今天,我要演講的是關於奮鬥的演講稿,首先,請允許我給大家講一個哲理故事。

從前,有四個非常瘦弱的男子,他們走進了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛着一隻非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是爲了跟隨隊長探險,他們對大箱子裏面的東西也並不知道,他們只有一個目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中,因爲隊長突然患疾病,卻因爲沒有醫生救治,不幸長眠於叢林中了。在彌留之際,他意味深長的對同行的三位夥伴說演講稿:“這是我親手做的箱子,我現在沒法行走了,只能拜託你們把它交給我的朋友手裏,到達之後,你們會得到比金子還貴重的東西。”

說完之後,隊長就去世了,他們在埋葬了隊長之後,就扛着箱子繼續趕路。隨着時間的推移,他們的體力越來越耗盡,糧食也越來越少,當然,道路也越來越難走了。但是,他們總是在困難的時刻,想起隊長的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續艱難的往前行走。

終於,皇天不負有心人,他們最終還是戰勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊長的朋友。可是,隊長的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝,原來,他根本就不知道隊長會給他送去東西。於是,他們一起打開箱子一看,箱子裏面裝的居然是一堆無用的木頭!

故事講完了,同志們,聽到這個故事,您有什麼感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業演講稿,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮鬥。從哲學角度上講,人不同於其它動物之處,就在於人會勵志向上,有奮鬥精神,也具有高級思維能力。我們人類不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活着,人的行動必須有明確的目的和奮鬥的目標。

在座的各位朋友們,聽完這篇勵志演講稿,你是否找到自己奮鬥的目標,如果沒有,趕緊尋找自己的目標吧,因爲有了目標,人生才能完美,有了目標,纔有奮鬥的方向,讓我們共同爲了自己的目標而奮鬥吧,我的演講完畢,謝謝大家。

課前三分鐘演講範文 篇2

同學們,老師們,大家好!

今天我演講的題目是:弘揚民族精神

什麼是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一箇中國公民,是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那裏?祖國就在我們面前,就在我們的教室裏,就在我們的校園裏,就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任,是我們每個人每天的行爲積累起來的。

中國是由56個民族組成的大家庭,各族人民互相融合成爲偉大的中華民族,創造了光輝燦爛的文化,爲全人類的發展做出了偉大的貢獻。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時代需要偉大的民族精神。民族精神是什麼?詩人艾青寫道“爲什麼我的眼裏常含着淚水,因爲我對這土地愛得深沉”,我認爲這是對我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長河中,中華民族形成了以愛國主義爲核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。

中華民族有着注重團結的悠久歷史和優秀傳統。在歷史發展的長河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟,共同進步,孕育、培養和形成了一種崇高而樸實的民族團結意識。正是這種民族團結意識,使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立於世界民族之林。國家的統一、民族的團結,是幾千年來中華兒女的共同願望,這種共同願望,決定了中國歷史發展的主流和方向。依靠萬衆一心、共赴國難的民族團結意識,中華民族無所畏懼地戰勝了一個又一個困難,排除了一個又一個障礙,勇往直前。堅持民族團結意識,是中華民族生存、發展、繁榮、昌盛的根本保證。

中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這裏回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發!

每當五星紅旗升起,每當《義勇軍進行曲》奏響,我們中華民族的每一個人,都會感到自己同莊嚴站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽站在一起!

五星紅旗,我爲你自豪;我的祖國,我爲你驕傲!

謝謝大家!

課前三分鐘演講範文 篇3

各位老師、各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《爲了實現理想》。

每個人都有自己的理想,所不同的是理想的大小、遠近和種類,如有的人想當科學家,有的人想當文學家等等。有了理想,如何實現呢?概而言之,就是要靠奮鬥來實現,靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現。

爲了實現理想,當強敵壓境、國家民族危在旦夕時,有多少人挺身而出,爲捍衛祖國的領土主權而戰。民族英雄岳飛帶領岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個人安危,逼蔣抗日。敵人被趕走了,民族得到了生存和發展。當統治者昏庸腐朽,橫徵暴斂,人民無法生活下去時,有奮少人揭竿而起,反抗強權,救民於水火之中。陳勝、吳廣起義,是爲了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義,是爲了推翻腐朽政權,他們推勸了社會的進步和發展。當人民勞動強度過大,生活極爲貧苦,勞動生產率十分低下時,有多少人研究、發明和創造,以提高勞動生產率,改.人民生活。李冰父子興修都江堰,澤被後世;黃道婆給家鄉人民傳授幼織技術;即使是充軍伊犁的林則徐也在那裏和羣衆一道修水利、栽葡翻,爲民造福,他們在人民的心中永遠是英雄!

爲了實現理想,個人必須作出犧牲,甚至獻出寶貴的生命。這是因爲,理想不是空想,不是夢想,更不是幻想。空想是沒有什麼意義的,夢想只是美麗的海市釐樓,幻想更是異想天開的產物,而理想是實實在在的,來不得半點虛假和僞裝,尤其是爲了實現它的時候,更要付出驚人的代價,乃至生命。爲了實現世界大同的理想,馬克思潛心鑽研,在流亡中仍堅持不懈,作出了巨大的犧牲,終於爲人類奠定了共產主義的偉大理想,使我們有了遠大的奮鬥目標。我國民主革命的偉大先行者孫中山,爲了推翻清政府,建立一個強盛的中國,他奮鬥了40年,以至他不滿60歲就離開了人世。新時代幹部的楷模孔縈森,爲了阿里人民的生活和安寧,他訪貧問苦,日夜操勞,視衆多老人爲父母,待所有的孩子如子女,不幸犧牲在一次車禍中。這些人,爲了實現理想,把個人利益拋之腦後,併爲之獻出了寶貴的生命,他們理想的實現,是用生命換來的!

同學們,理想是美好的,奮鬥更爲重要。要實現理想,必須付出勞動,作出犧牲。爲了實現理想,讓我們努力奮鬥吧!

課前三分鐘演講範文 篇4

在所有的自然景色中,我一向最喜歡夏日的夜晚,微風輕輕地拂過大地,樹影婆裟地擺動腰肢,而其它的一切似乎都在沉睡着,偶爾倒會傳來樹葉“嘩嘩”的響聲,宛如夢囈一般。

在這靜靜的夏日的夜晚裏,樹兒用月光杯飲下了夜色美酒,既愜意又舒暢。它把斑駁的影子投在了牆上、地上,醉了一般,卻還微微地搖曳着。幾縷細風暗香浮動。空氣中,也瀰漫着花草的氣味。一切雖然很靜謐,但是也滿滿地蘊含着生命的活力。

天空像是被抹上了一層藍黑色的墨水。天際的浮雲,就猶如披戴着綾羅宮紗的小仙女在恬靜地酣睡着。萬籟俱寂,只有月亮還撲閃着明亮的眼睛。星星的羣落裏,有的被月亮看着,怪不好意思,害羞得躲藏了起來;膽大的,還和同伴們在說悄悄話。就這樣,我癡迷了。

在宋朝,曾經有過這麼一位禪師,他有一首詩說得好:“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。若無閒事掛心頭,便是人間好時節。”正值月色朦朦朧朧之時,一切都是那樣的和諧。我拈着花兒,掂着草兒,嗅着風兒,沐浴着皎潔的月光,彷彿自己的全部身心都已經徹徹底底地與大自然融爲一體了。

“滴答!”哦,那是露珠!可是我剛想用手再去接住時,一陣風吹來,絲絲涼意沁入了我的心底。

我醉了,露珠也醉了,一切都醉了,都醉在這如夢一般的,隱約不清的夏夜裏頭了。

課前三分鐘演講範文 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我愛我班,就像我愛我家;我愛我班,就像魚兒愛大海;我愛我班,就像樹木愛土地一樣。這都是生活中的一種表現,手牽着手,永不分離。

在這種境界,我們班的同學愛班級的表現幾乎多的是。看!我們班的、等。都是愛班級的人;看!我們班各種各樣的獎狀,這不都是我們班全部同學努力的結果嗎?

像我們班的班長,她呢?總是在我們困難的時候幫助一把,他總是在我們幹什麼事幹得大不一樣。就在那天,我們班的鎖丟了,他並沒有匆匆忙忙的只管自己回家。而是去別的班借別的老師一把鎖。啊!如果不是張欣的這個動勁,那麼我們班的學習用品什麼的,都會“神不知鬼不沒”的丟失。這難道不是愛班級的一種表現嗎?是的。

我覺得我們班的同學很了不起。其實,我們的班級就像我們的家庭,需要去愛它、去珍惜它。讓我們一起去愛我們的六(4)班,珍惜這最後一年的時間,行動起來。加油!

我的演講完畢,謝謝大家!

課前三分鐘演講範文 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態度。

曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態度,相信後者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那麼你最終只會收穫沮喪的心情。

或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮鬥多年的我到現在爲止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學。然而,這些抱怨無法改變現實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態看待呢?

相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態度應對這些不如意,最終他成爲美國第十六任總統,正是這積極樂觀的生活態度,讓林肯最終實現自己的理想。

相信,假若沒有積極樂觀的生活態度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫-凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與讚美。

親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要爲自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

課前三分鐘演講範文 篇7

河水斷流、水井榦涸、農田龜裂……,持續高溫少雨天氣,導致西南五省的旱情不斷加重。其範圍之廣、歷時之長、程度之深、損失之大均爲歷史罕見。目前旱情仍在持續發展、災情仍在進一步加深、加重,災區羣衆的生產生活遇到了嚴重的困難。

災情無時無刻不在牽動着大家的心。在偉鴻高端教育專項基金(該基金隸屬於民政部中國社會福利教育基金會公募基金)的倡導下,清華大學戰略經營總裁班組織全體學員企業,發起“水滴行動”,我們堅持踐行“長江不擇細流,故能浩蕩萬里”的口號!哪怕我們只是一滴小水滴,哪怕我們只是一瓶飲用水,只要我們匯聚在一起,就是對災區的支持,就是乾涸土地的希望;我們應該用我們的實際行動,去幫助那些需要我們幫助的兄弟姐妹,體現我們中華民族戰勝困難必勝的信念!在3月22日,清華大學戰略經營總裁班舉行了抗旱救災捐款儀式上,衆多學員鄭重承諾:我們要像水滴一樣匯聚到一起,以愛心灌溉西南五省受災同胞的家園。

有了大家的支持,我們就不再是一滴水,會變成大海,以愛和力量灌溉那些乾涸的家園。我們呼籲越來越多的愛心水滴,加入這個行列,支持“水滴行動”,共同抗擊特大旱災的挑戰,齊心協力再創美好家園。

爲此,清華大學戰略經營總裁班、求是《小康》雜誌社和偉鴻高端教育專項基金共同發起,中國小康網等單位向社會各界聯合發出倡議:

希望心懷天下的企業家們拿出社會責任感,奉獻真情,參與“水滴行動”。同時邀請您隨時關注,對其進行監督,以確保其能落到實處。

我們承諾:捐款絕不僅僅出於一時的衝動和激情,而是將之視作我們終生的使命。

我們保證:捐錢捐物絕不是在做秀,而是要將每一筆款項,每一項捐助都放在最需要的地方。

我們呼籲:中國每一位企業的總裁,都貢獻出自身的力量,給災區人們以希望,扶助他們走完這段艱辛坎坷路。

課前三分鐘演講範文 篇8

不知道你有沒有一套叫做《智慧背囊》的書啊?上面有好多故事呢,對於寫大學聯考作文有很大的幫助。或者可以參考卡耐基的故事集,也教人很多的道理。我從網上節選幾個給你,自己挑選喜歡的吧。

我建議你買來看哦!

一粒沙子就是一個世界,一滴露珠能夠反映出太陽的光輝。請你走近《智慧背囊》,她爲你開啓智慧的天窗。一則小故事蘊含着大道理,一段小經歷濃縮着生命的真諦。請你走近《智慧背囊》,她讓你感受心靈的陽光。一段平凡的對話意味着偉大,一組生活的特寫造就了永恆。請你走近《智慧背囊》,她引你步入生活的殿堂。

短孝靈動、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色;青春、活潑、真摯、真情、直爽,是《智慧背囊》的感懷。走近心靈,請傾聽心靈的跳動;走近情感,請感覺情感的熾熱;走近尊嚴,請體驗尊嚴的高貴;走近寬容,請體會寬容的博大。

關注小草,請體味小草的執著;關注小魚,請體悟小魚的呼喊;關注生命,請咀嚼生命的坎坷;關注歷史,請思考歷史的靜默。走近《智慧背囊》,就如同走進人生的旅程;走近《智慧背囊》,就如同走進時空的隧道。

佛家講:一葉一菩提。農夫講:一花一世界。但願這葉這花,這草這樹,給你送去心的度量,美的嚮往。

1、打破信念障礙

數千年來,人類便一直認爲要四分鐘內跑完一英里是件不可能的事,不過在一四年,羅傑?班尼斯特就打破了這個信念障礙。

他之能創造這項佳績,一來得歸功於體能上的苦練,二來是得力於精神上的突破。

在此之前他曾經在腦海中多次模擬以四分鐘時間跑完一英里,長久下來便形成極爲強烈的信念,因而對神經系統有如下了一道絕對命令,必須全力完成這項使命,果然他做到了大家都認爲不可能的事。

誰也沒想到班尼斯特的破紀錄,卻給其他的運動員帶來無比的影響,在此之前沒有一個人打破四分鐘跑完一英里的紀錄,可是在隨後的一年裏竟然有三十七個人進榜,而再後面的一年裏更高達三百人之多。

之所以會有這個現象,乃是他的成就提供了其他人一個新的依據,大家所認爲的“不可能”實際上是可能的。

人們常常會對自己本身或自己的能力產生“自我設限”的信念,其中的原因可能是因爲過去曾經失敗過,因而對於未來也不敢寄望會有成功的一日,也有可能是沒有一個活生生的具體目標,對於願望能否實現心存疑慮。長久下來他們便開始學得務實,而終於平庸。

[輕輕地告訴你]:

學生們都很努力但是卻無法取得明顯進展的時候,教師可集中力量幫助其中一名學生取得突破。一個人的突破往往會帶動一大批人,榜樣的力量是無窮的。

在一個班級裏,教師往往無法顧及到全體,班級裏總有極個別優秀的學生,也會有一些不上進的學生,沉者自沉,浮者自浮,而更廣大的是中間一批不沉不浮可沉可浮的學生。這批學生有向上的願望,但離那些班級裏的頂尖高手有較多距離,無法望其項背。反而若是他們之中有一人取得成功,對其他人的促進作用將會是巨大的,大家必將羣起而效仿之。如此,教師的工作便可產生牽一髮而動全身之效果。

課前三分鐘演講範文 篇9

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我的演講題目是《我的夢,我的中國夢》。

我的夢在長城生長,這夢想的長城,正在延伸祖國的榮光;長城的腳下,是五千年文明的土壤;長城的天界,是一個名叫未來的地方。下一個百年,我的夢,中國夢,花開何方?

從漢代史學家班固“愛國如飢渴”,到南宋詩人陸游晚年作詩“位卑未敢忘憂國”,再到近代愛國志士林則徐慷慨陳詞“苟利國家生死以,豈因福避趨之?”無數愛國志士用自己的名字寫下了他們的中國夢,而我呢?我也有一個關於文字的夢,一個如我胸前的團徽一般,微笑而金光閃閃。

我夢想着做一名作家。鋪開九百六十萬平方公里的紙張寫下祖國母親從點點暗香到全力盛放的艱辛歷程,從面臨危機到國泰民安的復興之路。從開國大典到香港迴歸,從申奧成功到世博召開,從1949到20xx。從20xx到更美好的明天!

我夢想着做一名作家。用自己的筆撬起整個中國。也許對生命來說,沒有任何東西能像文字那樣具有如此的力量。去點燃人們心中的希望,對自己的希望、家庭的希望、對社會的希望、對祖國的希望。因爲一個國家的和平崛起,一個民族的向上升騰帶給國民的自信和榮譽是任何東西都無法比擬的,並且我想形形色色的無數普通老百姓聚成的一種向上的力量,除了國家這個大集體外再也沒有別的載體了。

祖國是海洋,我們好比一小滴水,祖國是大山,我們不過是一粒粒泥沙。但不管我們多麼渺小,從它那裏,我們可以吸取無窮無盡的力量。少年智則國智!少年強則國強!少年雄於地球,則國雄於地球!

親愛的同學們,讓我們如夸父逐日班上路,讓路上的辛酸融進我們的眼睛,讓心靈的困境化作永遠的堅定,爲了那個共同的中國夢,一個歷史之夢,現代之夢,未來之夢!一萬年太久,只爭朝夕!願偉大的祖國繁榮富強!

我的演講到此結束,謝謝大家!

課前三分鐘演講範文 篇10

“頒獎辭:一個半跪的身姿,樹起了一個“的姐”的道德高度,一個攙扶的的動作,扶起了曾被冷漠傷害的人性良知。她的的義無反顧,撫慰了我們的道德焦慮,她的俠肝義膽,叩問着我們的世道良心。她贏得了尊敬的掌聲,引領更多向善的心靈,她向世人展示了一座城市的風骨和品質。”

伴隨着全場轟鳴不斷的轟鳴的掌聲,青島“的姐”慕春華走上頒獎臺,激動的她此時已無法用言語表達內心的感受。當主持人和她談話時才漸漸瞭解了這一切……

20xx年10月7日上午10時許,出租車司機慕春華看到一名老人摔倒在路邊,她沒有猶豫而是下車扶起老人進行救助,在她看來,也是一件平常的小事。但但這樣一件舉手之勞的小事卻將青島人心向善、樂於助人的精神向全國傳播開來。

20xx年,三名青島出租車司機先後撿到鉅款主動交還失主,青島市民自發地系起紅飄帶向他們表示敬意。從那時起,紅飄帶就成了這座城市的文明標誌,講述着一個有一個動人的故事。提到它,人們總會想到助人爲樂、拾金不昧、見義勇爲等美德。

10月24日10點半,在青島火車站附近費縣路南側的2路公交車站,一位姓張的年輕女子在等車時突然遭遇搶劫,肩膀和胳膊被刀扎傷。她忍着疼痛在路邊攔了一輛出租車。車門還未打開,她就說到:“我不想流血,可我沒有辦法。”“不要緊,你先上來,上車再說。”這位司機立即讓她上了車。他就是青島紅飄帶車隊的任錫桂師傅。

隨後,任師傅用最快的速度將她帶到離事發地最近的青島市第九人民醫院急診室。他不但沒有要小張的錢,還第一時間趕去掛號。雖說把小張送到醫院,任師傅就可以去跑他的出租車了,而他一直沒有走,他向警方報了警,還給小張的朋友打了電話,和一部人員一起安慰情緒不穩的小張。小張的傷勢很嚴重,左肩出血象噴泉一樣,大夫表示要趕緊包紮止血後送到青醫附院去。

情況緊急,任師傅二話沒說,又急忙將小張送到另一家更大的醫院,小張的傷口得到及時處理,情況逐漸穩定,直到小張的朋友趕到醫院任師傅才離開,這期間他前前後後忙活了三個多小時,不僅沒有正常營運,還墊付了掛號費。而任錫桂說:“一般這個情況,那麼急,尤其是個女孩,誰碰上都可能救她一把。這也是本能。”

目前,小張在親戚家中養傷,警方也正在追捕作案嫌疑人,小張說她傷好了一定要好好謝謝任師傅。而這件事也改變了她以前的一些看法,他感覺,還是好人多,社會還是溫暖的。

正是這些默默無聞、樂於助人、無私奉獻、出租車好司機,他們往返於各條街巷,播撒愛的種子,把島城人民的點滴愛心連成一個環,把小溪匯成一片愛的汪洋。

在青島市道路運輸管理局,我們瞭解到,從今年一月到十月中旬,光是經過各類媒體報道的青島出租行業的好人好事就有500多件。青島出租車司機不僅在路上遇到緊急情況經常出手相救,見義勇爲,還主動幫助那些需要幫助的人。

66歲的張秀清患有尿毒症,她的老伴十幾年前就去世了,三個女兒工作忙碌,身邊只有一個保姆照料她的生活,她每週要到醫院做三次透析,醫院附近因爲修路,打車非常困難,一次偶然的機會她搭乘了孫丕峯師傅的出租車,孫師傅瞭解到張大媽的情況,主動要求在張大媽透析之後到醫院接她回家,每週一三五三次,分文不收。因爲怕有事耽誤了接張大媽,孫師傅就通本公司的另外七位司機商量着“輪班”接老人。有一次他們公司的出租車都去參與市裏的活動了,孫師傅借了朋友的私家車將老人接回家。

因爲做透析的時間不固定,每天下午五點多孫師傅他們都要早早到醫院等候張大媽,經常一等就是一兩個小時,而這段時間也是出租車最好賺錢的黃金時間。張大媽曾經讓孫師傅他們不要再接了,但這個行動一直堅持到現在。

感謝紅飄帶們日夜的堅守,感謝你們無私的奉獻,纔給我們的社會營造出一片愛心和諧的新天地。

課前三分鐘演講範文 篇11

各位領導、老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是養成良好的習慣。

有這樣一個故事:很久以前,有個小和尚,想學會理髮來幫寺廟的和尚剃髮。於是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃髮,當他第一次幫人剃髮,去打水洗頭時,順手把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

究竟是什麼給小和尚的一片好心帶來害人害已的結果呢?

答案很簡單。就是因爲他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,儘管爲自己的師兄剃髮時心裏想着這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分誇張,我們也不可能會是一個爲別人理髮的小和尚。可是同學們,你們有沒有類似的壞習慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說髒話、隨手亂扔亂撂、經常大聲喧譁、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。

這個故事再一次告誡我們:壞的習慣一旦養成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會給自己和他人帶來危害。

所以,我們平時要養成一些好的習慣,良好的習慣能夠使我們在各個方面受益匪淺:平時不浪費一分一秒,努力學習就會使成績上升;儘自己的一份力維持班級的衛生,就很有可能使班集體成爲衛生模範班,如果每個同學都這樣,學校也會變得乾淨漂亮,我們在其中學習、生活也會心情舒暢;平時堅持鍛鍊身體,就可能在運動會上一展風采;幫同學講解問題,也許會使自己有新的發現;在家中幫父母做一些力所能及的家務,自己能做的事自己做,不給父母增添不必要的麻煩

同學們,良好的習慣是成功的一半,養成良好的習慣,從現在,從自我開始吧!

謝謝大家!

課前三分鐘演講範文 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫___。是物理學院物理學082班的學生。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個科學家是我其中之一的夢想,我有一個遠大的理想,那就是我要當一名物理學家,所以我選擇了物理學這一專業,並每天都爲我的人生目標奮鬥着。個子不高,理想倒挺大的哦,我是一個性格比較外向的人,所以我喜歡和同學們一起參加各種活動,當然了也喜歡和人交朋友,在這裏也希望交到和我擁有同樣愛好的你。

有廣泛愛好的我最大的優點是樂於助人,我這個人就是典型的熱腸子,以後你們如果誰有困難,只要我能幫到你們的,儘管說,我一定在所不辭!!古道熱腸來稱呼再合適不過了,我這個人很好相處,你們會慢慢了解我的。我呢,最喜歡冬天,沒有什麼特別的原因嗎,秋太過於傷感,夏太過於熱情,而春天卻太過於溫和,冬再好不過了,介於四者之間,可以使人冷靜,使人回味。我最喜歡冬天的大海,博大的胸懷是我學習的目標,我最喜歡雪花的堅持,爲達目的地勇往直前。  

對了,我最喜歡吃的食物是我媽媽做的,她的手藝非常好,做的食物讓我食胃大開,口齒留香,歡迎大家到我加來做客,保證讓家讚不絕口。

今天,我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收穫。未來的幾年裏,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。

在專業課方面本人接受了全方位的大學基礎教育,受到良好的專業訓練和能力的培養良好的學校教育,讓我用科學的理論知識和熟練的專業技能幹好每一件事坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,很好的完成了各項任務。有責任心,強烈的責任心令我對工作有認真的態度,堅持完成做好工作每一項任務。

喜歡挑戰困難,自己的生活經歷已經令自己深刻體會到如何在逆境中生存,在最短的時間內找到適合自己的最佳生存方式。在班級活動中,善於起領導作用,激勵同學發揮自己的特長和能力,爲共同的目標努力。作爲一名大學生,我十分清楚自己什麼時候應該做什麼,怎樣爲自己的人生打好堅實的基礎。

這就是我,一個幸福的男孩,一個樂於助人的男孩,一個聰明善良的我。

最後,祝各位晚上愉快,謝謝大家!

課前三分鐘演講範文 篇13

巾幗不讓鬚眉演講

親愛的同學們

大家好!

我想大家也許都知道,在當今的社會上,有這樣一種現象:有着同樣文憑、同樣能力的兩名男女大學生,同時到一家公司去應聘,男大學生順利被聘用,而女大學生卻被拒之門外,無人理睬。

這種現象真的讓我很難理解,難道女大學生真的就不行嗎?這個觀念至今仍統治着相當一部分人的頭腦,我的身邊就有這樣一位父親,自己也是知書達理的人,他的女兒和兒子在同一所大學讀書,可女兒上了大二,成績比上大一時降了幾分,於是,他便哀嘆起來,:“唉,這女大學生到底是不行!”

親愛的女大學生們,這話你們聽了能不難過嗎?作爲一名女大學生,我難過,但難過以後是思索。

誰說女大學生不行!這無疑是一種無知。或許他們以爲名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學家?而寫了“生當作人傑,死亦爲鬼雄”這一名句的李清照則是個有鬍子的人了吧!至於那位曾是美國物理學會會長的榮譽博士吳健雄——這位出生於我們家鄉的美籍華人,直到她回到家鄉鑽出小轎車,不少人才大吃一驚,竟是位女先生!

女大學生們,請暫且把煩惱擱起,你我她面對這些女中豪傑的成就,難道就不羨慕、不欽佩、不着急嗎?

你們可否看過中國女排的訓練?有人說:“中國體育不行!”好啊,不行?來呀,苦練!狠打!拼搏!怎麼樣!還不行嗎?桂冠一次又一次的捧回來,國際聲威大振,國內歡欣鼓舞,這些還不這是那些女孩子們拼搏來的?

事實勝於雄辯,行!真行!女大學生們,首要的是我們應擺脫世俗偏見的束縛,比如,有的女大學生因考試不順利,就怨自己:“我真笨,唉,誰叫我是個女孩子呢!”那言外之意是說男孩子就該比女孩子聰明。

可笑嗎?親愛的女大學生們,你們是否也承認自己笨呢?黑格爾說過:“自卑往往伴隨着怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的。”爲什麼自卑,僅僅因爲自己是個女孩子嗎?自卑的結果便是消極、迷惘,而消極、迷惘纔是不行的真正病根,病魔纏身的輪椅姑娘張海迪,她自卑嗎?在改革洪流中涌現的一大批女縣長、女廠長、三八紅旗手……她們迷惘嗎?她們的成就告訴我們:女大學生們,快快擦乾眼淚,把自卑、自賤統統丟到太平洋去,自強奮進,用我們自己的行動向世俗偏見宣戰吧!

當然,女孩子發育階段,由於生理上的原因,體力和智力可能受到某些影響,但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨,再加上一大批袁偉民那樣的好教練的扶持,還有什麼攔路虎不能打掉呢?還有誰不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理名言呢?記得,在渤海大學讀書的一個同學,上學期她其它學科成績都不錯,就是數學不太好,有人說:“女大學生,有點成績就差不多了。”可她就不信邪,抓住薄弱環節,刻苦鑽研,辛勒的汗水終於換來了豐碩的成果,在今年三月份的數學競賽中,她終於拿了獎,私下裏她高興地對我說:“哼!我就不信男大學生一定比我行!”

好了,我們真該搞個女大學生誓師大會,向那些至今仍有偏見的人們高聲宣佈:瞧瞧吧,女大學生真的不行嗎?將來呀,你我她誰是工程師?誰是科學家?誰是文學家?巾幗敢與鬚眉爭高下!讓咱們比比看吧!

女大學生們,奮進吧!

謝謝大家!

課前三分鐘演講範文 篇14

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好,很榮幸今天可以和大家一起探討着個話題“擁有理想,精彩人生”。

在如今人心浮動、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經成爲社會的主流意識的今天,有不少人的價值觀發生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經成爲許多人的投機心理。現在,我一個學生怯生生的問一句“人生還需要理想嗎?“

細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,儘管他們也在辛勤勞動,終身奮鬥不止,但是隻能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在於眼光的高度,在於人生的目標。而此處所說的目標,就是我們要談論的理想。

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人爲自己確立的“遠大志向”,確立自己的人生理想。

俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。”同學們,還記得那首詩嗎?

理想是石,敲出星星之火;

理想是火,點燃熄滅的燈;

理想是燈,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明。

世界上總有人拋棄了理想,

理想卻從來不拋棄任何人。

平凡的人因有理想而偉大;

有理想者就是一個“大寫的人”。

說了這麼多,那我們怎麼確定自己的理想呢?理想可以分爲總的人生理想和某一階段的理想,。如果—個人沒有總的人生理想,那麼他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什麼,腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個個節點,就成了每—個時期的階段理想,彷彿人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個方向,爲想做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

最後希望大家能確定理想,開闢一條屬於自己的精彩道路。

謝謝大家。

課前三分鐘演講範文 篇15

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我的傳記

大家好:

我姓馬,名晴。父母希望我活潑開朗,一路陽光,樂觀向上,給我起名爲晴。也許是這個緣故吧,我真的是這樣一個人,一天到晚都是嘻嘻哈哈,嘰嘰呱呱地說話,快快樂樂的,好像永遠沒有煩惱。

我敢說,我帶給周圍同學的是快樂。活潑的我讓人覺得我很有趣。但我也承認,我的話曾經傷害過同學。也許是我太快人快語,想到什麼就說什麼。有時是對同桌的一句批評,對幹部的一條意見;有時是對同學不經意的嘲笑。前者是善意的,但應以委婉的方式,後者則應儘量避免。

我還是一個“多管閒事”的人。記得國中的時候,聽到班上男同學在談一個我感興趣的話題,我想也許我能幫幫他們,就湊過頭去發表見解。誰知他們不領情,一個男生說:“關你什麼事?”我只好用一句很不雅的話自圓其說:“關我屁事!”班上的好幾個科代想必已經注意到了我,我總會很積極地提醒他們的工作,或者提建議,但我也是出於對班級的熱愛,望不要見怪。

我也算是樂於助人吧。有一次同學打電話問題目,我便滔滔不絕地講起來,可她怎麼也聽不懂,她說,我還是先看看書吧。真是急得我直跺腳。於是我又重新講起來,雖然我已經不耐煩,可我是個完美主義者,我講不清心裏就不舒服,還是繼續講,終於,那位同學聽懂了。我舒了口氣。

我就是這樣一個人,熱情奔放,樂觀向上。我不希望大家都像我這樣熱情,但我希望大家能和我一樣樂觀地學習和生活。

我的演講到此結束,謝謝大家!

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